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感恩作文

感謝老師作文

時間:2022-10-13 14:04:02 感恩作文 我要投稿

【精華】感謝老師作文六篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的感謝老師作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】感謝老師作文六篇

感謝老師作文 篇1

  是誰讓我們幼小的伢兒吸收知識養(yǎng)份?是誰給我們一遍又一遍的耐心講題?又是誰在我們?nèi)胨瘯r還在批改一份又一份的作業(yè)?是您,敬愛的高老師!

  我們上小學(xué)一年級時,大家都不會讀生字,是您一遍遍的讀著,讓我們跟著學(xué)習(xí)。您不斷的鼓勵我們說:“加油,你們會很棒的!”當(dāng)我們沒有考好時,老師又會走過來微笑著說:“只要一直努力,一定會考好!”當(dāng)同學(xué)們?yōu)榱藸幹粯訓(xùn)|西而發(fā)生矛盾時,老師會過來語重心長的說:“你們要學(xué)會謙讓,不能為小小的.一件事而爭吵!”

  上課了,是老師帶領(lǐng)我們翻過知識金山,走進(jìn)知識王國,揚(yáng)起帆,在知識的海洋中揚(yáng)帆啟航!

  教師節(jié)到了,我們想要送小禮物表達(dá)我們的謝意,可您總是搖搖手說:“謝謝你們的心意,只要你們認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),就是給我最好的禮物!”

  當(dāng)我們在假期中盡情的嬉戲玩耍時,而您卻在成天批改著各種卷子和作業(yè)本,毫無怨言的堅(jiān)持著,付出著!

  老師,您的汗水灌溉了我們的心靈,就像媽媽一樣辛勤蘊(yùn)育,無私奉獻(xiàn)。就像蠟燭一樣,照亮了我們?nèi)松妮x煌道路卻融化了自己。老師,我們愛您,您辛苦了!

感謝老師作文 篇2

  有一句古話說的好“老師您是蠟燭,用汗水把前方的道路點(diǎn)燃!泵慨(dāng)想起這句話,我就會情不自禁發(fā)出感嘆:“老師,您辛苦了!”

  她是我的語文老師,陪我們走過了五年的時間。然而每當(dāng)我們高高興興的回家時,都不曾想到葛老師還在辦公室里,為我們批改著作業(yè),為我們準(zhǔn)備明天上課時要準(zhǔn)備的課件。當(dāng)我們開開心心的出去玩時,有沒有想過,葛老師還在家里準(zhǔn)備上課的內(nèi)容,都不能好好地出去玩一回,為的是讓我們能夠在學(xué)校輕松愉快地學(xué)習(xí)更多知識……

  就比如這次學(xué)校舉行的的美文誦讀比賽,老師為我們更是花盡了心思。我們六位主持人拿到朗誦稿子后,便開始進(jìn)行了緊張地排練。葛老師帶著感情地為我們一次又一次的演說,讓我們也像老師一樣開始說起來。剛開始的'時候我們說的都不好,不是這邊快了就是那邊慢了。葛老師就開始一遍又一遍地教我們,不知不覺老師的嗓子都啞了。卻還是在一遍一遍的教我們。等臺詞已經(jīng)完全over的時候,老師開始為我們編排動作。等到開始表演的時候,我們完美的將它演繹了出來。得到了評委老師的熱烈鼓掌。

  “春蠶到死絲方盡,焟炬成灰淚始干”我們要感謝老師對我們的教育之恩,以后好好學(xué)習(xí)。

感謝老師作文 篇3

  我從上小學(xué)時,便喜歡英語課,因此對英語老師有了一份獨(dú)特的感情。老師把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),把最深的愛獻(xiàn)給了學(xué)生,而留給自己的卻是兩鬢秋霜。

  英語老師給我的印象最深。她是一位女教師,姓周,她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮!大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光,一臉的笑容使同學(xué)們感到親切,同學(xué)們都甜甜地叫他:“周老師!”

  笑,是美好的。但我的心目中,周老師的笑最美。以前,我以為老師是最讓我害怕的。然而,周老師的每一堂課幾乎都用笑容面對我們,使我一下子明白:老師不是令人害怕的,而是令我們感到和藹可親的!周老師的笑給她形象生動的英語課增色不少。所以,我們都愛聽她講課。

  但周老師也有發(fā)火的時候。記得有一次,數(shù)學(xué)老師布置完回家作業(yè),同學(xué)們就開始“大鬧天宮”了:有的站起來說話;有的隨意在教室里走動;就連坐在座位上的同學(xué)也湊起了“熱鬧”。教室里真是人聲鼎沸。這時,左老師走進(jìn)了教室。同學(xué)們看見左老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴(yán)肅起來,便安靜了下來,頓時教室里變得鴉雀無聲。周老師嚴(yán)厲地說:“誰讓你們這么鬧的?”同學(xué)們沉默不答。“給我把第七課課文抄一遍,快,抄!”大家好象都意識到了自己的錯誤,乖乖地抄起來。最后,也許是周老師不忍心讓我們抄了,便讓我們停了下來。她語重心長地說:“同學(xué)們,時間是你們的.,浪費(fèi)時間也是你們的事,可是,你們有那么多的時間來吵鬧,不如拿出書來看,既能節(jié)省時間,又能提高學(xué)習(xí)效率!卑,這是周老師對我們的期望,她希望我們成為有用之材!我一直拿這句話激勵自己,以后一有時間就看書,了解了很多課外知識。

  說實(shí)話,誰不愿結(jié)交這樣的良師呢?愿周老師的甜甜笑容永駐面龐!每當(dāng)我看見她那親切的笑容,就想高歌一曲,唱出我對周老師的愛戴之情!

感謝老師作文 篇4

  老師,老師!您是我們辛勤的園丁,教給了我們無數(shù)的知識,告訴了我們怎樣做人……難道我們不該感謝您嗎?

  記的一年級的時候,我是一個上課不愛回答問題、膽小的孩子,您發(fā)現(xiàn)后就有意的讓我起來回答問題,回答完后,您總是用鼓勵的語氣對我說:“李林致,回答的不錯!真棒!”您一次次的`鼓勵,使我有了不少信心,在進(jìn)入二年級后,我已經(jīng)能大膽舉手回答問題了,一直保持到了現(xiàn)在。到目前為止,我已有了許多的進(jìn)步,比如說,我第一學(xué)期從:沒有獎狀——文明守紀(jì)學(xué)生——勤學(xué)好少年——三好學(xué)生。這見證了我的進(jìn)步,也見證了您對我的關(guān)心。

  老師,您不光傳授給了我們許多知識,而且還教給我們?nèi)绾巫龊靡粋人。

  有一次,學(xué)校的女孩們都開始玩玻璃絲,我也想買,可是媽媽不給錢,我就開始想一些謊話,這時,我的耳邊想起了您那親切的話語:做人要誠實(shí),不能說謊。于是,我實(shí)事求是的把我的真實(shí)想法告訴了媽媽,沒想到媽媽同意了。老師,這也是您的教導(dǎo)呀!

  您還是我們學(xué)校的媽媽,無微不至的關(guān)心我們的健康和學(xué)習(xí)。

  謝謝您,老師!無論我們走到哪里,都不會忘記您的,不會忘記您那卷卷的、波浪一般的長發(fā)、您那慈愛的目光、您那……

感謝老師作文 篇5

  時光如同流水,一轉(zhuǎn)眼,我就要與小學(xué)生活告別了,展望窗外廣闊的藍(lán)天,小學(xué)生活給我留下了太多美好的回憶。舍不得離開學(xué)校,舍不得離開一起學(xué)習(xí),一起玩耍的同學(xué)們,舍不得離開敬愛的周老師。

  周老師是我們一到五年級的語文老師,她中等的個子。當(dāng)她摘下眼鏡時那雙炯炯有神的大眼睛時常閃爍著智慧。記得六年前,父母牽著我的小手,迎接我們的正是您。后來我才知道您是大隊(duì)輔導(dǎo)員,也是我的語文老師。在您的教導(dǎo)下,我學(xué)會了拼音,寫字,寫句子再到寫作文,您平時對我們和藹可親,可在學(xué)習(xí)上對我們十分嚴(yán)格。

  記得有一段時間,在寫作文時我經(jīng)常會用很多華麗的語句,而實(shí)際內(nèi)容卻很少,您每一次都在后面加上評語。有一次您把我叫到辦公室拿著作文告訴我,樸實(shí)不一定平淡,樸實(shí)的東西往往是最真實(shí)的,太過華麗的修飾反而會讓你忽視了重要內(nèi)容和主題思想,就像一棵大樹,如果樹干不扎實(shí),樹根沒扎牢,樹葉長的再茂盛,大風(fēng)一吹終究會倒的。您的話我牢記在心里,使我以后寫作時有了很大的進(jìn)步。

  周老師不僅在學(xué)習(xí)中對我們認(rèn)真負(fù)責(zé),在生活中也像慈母般的`關(guān)愛。五年級的時候在您的帶領(lǐng)下,我們參加了一次軍訓(xùn)。當(dāng)天晚上同學(xué)們都螺了,倒頭就睡。就在大家都進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候,我模模糊糊地聽到了輕輕的腳步聲,這么晚了還有誰會來呢?是您進(jìn)來了,您看見有同學(xué)的腳露在了外面,就小心翼翼地把他們的腳放進(jìn)被子里,再向四周仔細(xì)地看一遍,安心地離開了。您無微不至的關(guān)心我都看在眼里,記在心里。

  春蠶到死絲方盡,蠟炷成灰淚始干。您的愛溫暖我們的心扉,您的愛點(diǎn)亮我的智慧,您的愛賦予我們快樂,我們在您的懷抱里幸福成長。在畢業(yè)前夕,我一定要地您說:“感謝您,我的好老師!”

感謝老師作文 篇6

  每個人都有要感謝的人,如:親人、老師、同學(xué)、朋友……但感謝的方式用錯了,就會令人很尷尬。

  在我們班舉辦的感謝所有幫助過你的人綜合實(shí)踐活動中,就發(fā)生了這樣一件讓人不愉快的事。上音樂課的.時候,我們?nèi)w起立對音樂老師說:“老師,您辛苦了!”隨之,音樂課代表李思涵給老師送上了一張大獎狀,老師高興的說:“有點(diǎn)受寵若驚啊!”老師今天要給我們上新課,但是底下有好幾個同學(xué)一直在說話,老師一直說請同學(xué)們安靜,聽老師教你們一首新歌?墒峭瑢W(xué)們說話的聲音比老師還要大,老師很生氣,把那幾個講話特大聲的同學(xué)叫了起來,說了他們一頓。經(jīng)過一場鬧劇后,有人向老師道歉,有人向老師表達(dá)感謝,有人向老師發(fā)誓說:“下回不會再這樣了”。

  因?yàn)槲覀兇蠹叶贾厘e了,所以老師漸漸的平靜了下來。老師教我們的新歌是《童年叮叮當(dāng)》這首歌太好聽了,同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地跟老師學(xué)這首美妙無比的歌。全班同學(xué)都在全神貫注地聽,全神貫注的唱這首歌,一節(jié)課下來,每個人都學(xué)會了這首歌。

  相信大家有時也會和老師鬧別扭,但總有一些人通過道歉、寫作文……讓老師感受到這份歉意。我覺得上課認(rèn)真聽講就是感謝老師的一種最好的方式。

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