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關(guān)于感謝朋友作文七篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的感謝朋友作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感謝朋友作文 篇1
這件事發(fā)生在一個(gè)周五,那次的英語(yǔ)考試我考得很糟,但是,朋友的一句話改變了我對(duì)那張?jiān)嚲淼膽B(tài)度。
英語(yǔ)考試成績(jī)出來(lái)了,我期待地望著老師,可當(dāng)老師報(bào)出我的分?jǐn)?shù)時(shí),我大吃一驚――82分!我沒(méi)聽錯(cuò)吧!可事實(shí)告訴我,我沒(méi)聽錯(cuò)!
那一節(jié)課我什么都沒(méi)聽進(jìn)去,滿腦子都是回家后被爸爸媽媽批評(píng)的情景。下課后,好朋友李可馨找我出去玩,我也不答應(yīng)。她在我身邊坐下,我把卷子給她看,她也不說(shuō)話,半天才開口:“是怕回家挨罵嗎?”我悶聲悶氣地回道:“嗯!”她勸慰道:“沒(méi)關(guān)系的,我也考砸過(guò),一個(gè)人一次失敗并不代表她所有的勞動(dòng)成果都被否定,只要你盡力了,等待你的`將是長(zhǎng)足的進(jìn)步!”聽了她的一番話,我豁然開朗,是呀!誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢,我又何必和自己過(guò)不去?想到這兒,我拉起她就往外跑,和其他伙伴一起快樂(lè)地玩耍,走廊里全是我們的歡聲笑語(yǔ)……
“叮鈴鈴!”放學(xué)了,我和好朋友告別。
回到家,我先做完其它作業(yè),最后,拿出那張英語(yǔ)試卷,認(rèn)真地訂正起來(lái)。然后,走到爸爸媽媽跟前,告訴他們我這次為什么失誤,并補(bǔ)充了一句:“我已經(jīng)盡力了!”雖然爸爸媽媽近兩天心情一直不好,但聽完我誠(chéng)懇的解釋,露出了幾天來(lái)第一個(gè)燦爛的微笑。我松了松口氣,心中的石頭終于落下來(lái)。
晚上,坐在窗前,我想著朋友那一段安慰的話語(yǔ),看著滿天的小星星,和燈光下草地中被微風(fēng)拂過(guò)輕輕擺動(dòng)的草尖,我也會(huì)心地笑了……
感謝朋友作文 篇2
朋友,謝謝你!在我仿佛墜入一片黑暗的時(shí)候,你就像一盞明燈,引我找到了光明。當(dāng)別人都仔細(xì)打量我這么一個(gè)外來(lái)人時(shí),是你開始與我說(shuō)話,來(lái)歡迎我!
朋友!謝謝你!在我仿佛置身于寒冷的冬天時(shí),是你給予了我溫暖。還記得開學(xué)第一天,下課了,同學(xué)們都湊在一起,歡聲笑語(yǔ)地談?wù),玩耍著,而我由于陌生,?dú)自坐在角落里時(shí),是你陽(yáng)光般地微笑著來(lái)到我身邊,向我伸出了熱情的手。“走!去玩玩吧!”
朋友,謝謝你!那一天午飯,我沒(méi)有帶飯勺,本來(lái)打算不吃了。正要收拾東西,可是你對(duì)我說(shuō):“不要不吃,下午還有課呢,不吃飯下午不餓嗎?”“我不知道該怎么謝你,只好給了你一個(gè)最甜美的'微笑。你出去了,幫我借飯勺去了,而在你走后不久,我突然發(fā)現(xiàn)它就在書包角落里安安穩(wěn)穩(wěn)地睡大覺(jué)呢!我真是又氣又恨。這時(shí)全班同學(xué)都吃完飯出去玩了,而你的座位仍然空空的!
終于,你回來(lái)了,而我也早吃完飯了。我都覺(jué)得自己沒(méi)臉見(jiàn)你,看著你額頭上的汗珠和通紅的臉,我就知道你跑了很多地方。你很驚訝,但在幾秒中之后就重新緩過(guò)神來(lái)。“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)都有犯糊涂的時(shí)候,你既然已經(jīng)吃完了,那我就一個(gè)人享用午餐吧!”在我對(duì)你說(shuō)了實(shí)情之后,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)……
從那以后,我明白了什么才是真正的友誼,朋友是多么的好……
我發(fā)自內(nèi)心的祝福你,朋友,希望你永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福!
感謝朋友作文 篇3
在我的小學(xué)生活中,我的朋友宛如天上的星星一般,可我印象最深的還是你,我可愛(ài)、貼心、快樂(lè)的朋友——葉靖然。
我常常拿你開玩笑,可你卻不以為然,只是報(bào)之一笑。每當(dāng)我追著你大聲叫“班花”你從不罵我,而且是假裝很害羞的樣子。每當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí),你就像一把火,從新點(diǎn)燃我已經(jīng)熄滅的.心燈。每當(dāng)我受傷時(shí),你總是第一個(gè)過(guò)來(lái)對(duì)我“噓寒問(wèn)暖”。
三年級(jí)的一件小事使我對(duì)你的好印象達(dá)到了最高境界。那天有一節(jié)體育課,我一換完鞋子,就如剛出籠的小鳥飛也似地跑到樓下,和你玩著跳大繩,突然我腳一歪,栽倒在地上,我疼得齜牙咧嘴,你急忙跑過(guò)來(lái),關(guān)切的問(wèn):“王然然你怎么了?”言語(yǔ)之間還帶著哭腔,我咬著牙說(shuō):“沒(méi)事兒,跟老師說(shuō)一下就可以了!蹦悴豢舷嘈,輕輕地把我受傷的腿看了一下,帶著似乎有些責(zé)備又有些心疼的說(shuō):“這還叫沒(méi)事兒?走,跟我去醫(yī)務(wù)室!”我怕耽誤你上課不肯去。你急切的說(shuō):“你不去這傷口發(fā)炎的!”我說(shuō)不過(guò)你,只好答應(yīng)了,你小心翼翼地將我扶起來(lái),我也非常配合你,使出吃奶的勁兒,從地上爬了起來(lái),于是我們倆漸漸消失在高大地教學(xué)樓的里面……擦藥時(shí),我疼痛難忍,你就坐在旁邊絞盡腦汁的給我講笑話,逗得我“咯咯”地笑。
朋友,我感謝你呀!是你在我受傷時(shí),用你友誼的靈藥,撫平了我的創(chuàng)傷,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友,謝謝你對(duì)我無(wú)微不至的照顧。我會(huì)珍惜這件可貴的友情!
感謝朋友作文 篇4
雪,很感謝這一生能有你這么個(gè)朋友。———題記。
雪,在我生病的時(shí)候,是你,照顧的我。在我過(guò)生日的時(shí)候,是你陪我的。在我困難的時(shí)候,是你幫助的我,在我最危險(xiǎn)的時(shí)候,也是你為我兩肋插刀。
雪,雖然你有時(shí)候有些任性,但是我并不在乎這些。我只知道,你是我最好的朋友,我們?cè)?jīng)發(fā)過(guò)誓,要永遠(yuǎn)記住對(duì)方,無(wú)論將來(lái)怎樣,如果以后分開了,一定要常聯(lián)系。
雪,每當(dāng)你傷心的`時(shí)候,你都會(huì)向我傾訴。我們之間也從來(lái)沒(méi)有秘密。
雪,你現(xiàn)在還好么,好懷念那些年的時(shí)光!
雪還記得那時(shí)我們一起去上學(xué),一起吃午飯,一起回家,一起做作業(yè)。
雪,雖然我們現(xiàn)在不在一起,但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。
雪,千萬(wàn)不要忘了我們的誓言,我們要永遠(yuǎn)在一起。
雪,我好想念你,我們什么時(shí)候才能再見(jiàn)面。
雪,這一生中有你,足矣。
感謝朋友作文 篇5
一個(gè)艷陽(yáng)天,我在書桌上寫作業(yè)。突然,房間里有一股熟悉的香味飄來(lái)。一開始,我問(wèn)媽媽:“媽媽,這是什么香味呀,真好聞!薄翱赡苁强諝庵凶匀坏奈兜腊伞!眿寢尣淮_定地說(shuō)。后來(lái)我們才想起是小區(qū)里的荷花池中的荷花開了。噢,原來(lái)那絲絲入扣的香味是荷花的香味呀。
于是,我跑到樓下,來(lái)到了小區(qū)的荷花池邊。荷花池里的荷花開放了。它們姿態(tài)各異,有的含苞待放,有的全部盛開,有的似亭亭玉立的少女,有的似害羞的小姑娘……看著看著,我的眼睛濕潤(rùn)了。這么美的荷花,下面還有蓮藕吸收養(yǎng)分,讓它茁壯成長(zhǎng),真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”但是,直到生命結(jié)束,它們都埋在深深的泥土里,默默地為別人奉獻(xiàn)著。這時(shí),我的思緒觸到一個(gè)最溫柔的記憶,是學(xué)校里一個(gè)同學(xué)講給我聽的。
那時(shí),那個(gè)同學(xué)因生病而腿腳不靈便。每次體育考試考不好,都很傷心。別的同學(xué)都不愿意靠近他,還要嘲笑他。只有他的一個(gè)好朋友每次都會(huì)去安慰他。就這樣幾年過(guò)去了,他的`腳病治好了,買了禮物想送給好朋友時(shí),卻傳來(lái)了一個(gè)非常不幸的消息:好朋友因得了白化病治療無(wú)效而夭折了。
想到這個(gè)故事,我熱淚盈眶,為了那個(gè)默默為別人奉獻(xiàn)的朋友。他默默地奉獻(xiàn),又默默地凋零。就好像埋在淤泥里的蓮藕,默默地為美麗的荷花公給養(yǎng)分。我們每個(gè)人都有幾個(gè)摯友,他們會(huì)在我們失落彷徨的時(shí)候默默地安慰我們,陪在我們身邊;會(huì)在我們欣喜若狂的時(shí)候和我們一起分享。我們應(yīng)該感謝朋友!
感謝朋友作文 篇6
在我需要幫助的時(shí)候,她總是會(huì)與我一起渡過(guò)難關(guān);在我傷心的時(shí)候,她總是第一個(gè)在我身邊逗我開心;在我沮喪的時(shí)候,她安慰我,讓我重拾信心;在我快要哭的時(shí)候,她總是幫我接住眼淚,還安慰我;在我被別人欺負(fù)的.時(shí)候,她會(huì)給我像母親一樣關(guān)心我;我考試的成績(jī)好,她會(huì)為我喝彩;我考試成績(jī)差,她會(huì)說(shuō)些鼓勵(lì)我話……
如果在我需要幫助時(shí),她沒(méi)有幫助我地話,那么我會(huì)還在為那個(gè)難題犯愁;如果在我傷心時(shí),她沒(méi)有鼓勵(lì)我地話,那么我一定很脆弱;在我沮喪地時(shí)候,她沒(méi)有讓我重拾信心地話,那么現(xiàn)在地我肯定是一個(gè)性格內(nèi)向地女孩;如果我哭地時(shí)候,她沒(méi)有安慰我,我也不會(huì)像現(xiàn)在那么堅(jiān)強(qiáng)……雖然她做地事,都是很微不足道地,但是在我心里面那是出于對(duì)我地關(guān)心。
每一次,每一次,在我需要?jiǎng)e人安慰、關(guān)心地時(shí)候,是她安慰我,關(guān)心我;每一次,每一次,我沒(méi)信心、沮喪、傷心地時(shí)候,總是她第一個(gè)發(fā)現(xiàn),并且安慰我,讓我開心,讓我重拾信心。
其實(shí),我很感謝小媛。因?yàn)槿绻皇撬毓膭?lì),幫助,我真地沒(méi)辦法還懷著開心地希望去看這個(gè)世界;如果沒(méi)有她一直地支持,我不可能一直都踩著寫作這條道路,堅(jiān)強(qiáng)地走下去;沒(méi)有她地關(guān)心,我可能到現(xiàn)在還是一個(gè)脆弱地女孩,也不會(huì)像現(xiàn)在那么堅(jiān)強(qiáng)……
人生中又有多少個(gè)能夠真正了解自己地朋友呢?這真是“知音難求”。我不是美麗地公主,而是一個(gè)丑陋地丑小鴨,現(xiàn)在我有一個(gè)那么好地知己,對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很幸福地事情了。幸福不一定是一件事給你地感覺(jué),可以是朋友給你地一種感覺(jué)。因?yàn),幸福是無(wú)處不在地,不過(guò)就要看你能不能發(fā)現(xiàn)它而已。
在人生地道路里,總是波折重重地,但是你們有沒(méi)有想過(guò),自己選地路是不是正確地呢?自己能不能堅(jiān)強(qiáng)地走下去呢?需不需要?jiǎng)e人地幫助呢?每個(gè)人最大地?cái)橙硕际亲约,如果連自己也戰(zhàn)勝不了,更別說(shuō)戰(zhàn)勝別人了。
人生像一條河,它的流動(dòng)本身就說(shuō)明它的不平靜。在流動(dòng)的過(guò)程中,受到幾枚石子的打擊,它只是大度地笑笑,泛起幾朵水花,繞幾個(gè)漩渦,又流向了遠(yuǎn)方。人生其實(shí)更像一座鐘,總是在受打擊之時(shí),才釋放出自己美麗的聲音,一聲比一聲悅耳,一聲比一聲從容。任何的挫折只不過(guò)是河水在流動(dòng)中遇到的一顆小石子,一座鐘受到的一次小小的撞擊。一次小挫折,并不是世界末日,人總是在挫折中成熟,長(zhǎng)大。挫折并不可怕,可怕的是你沒(méi)有信心與勇氣去戰(zhàn)勝它!
感謝朋友作文 篇7
今天,收到了依琳的小紙條:老師請(qǐng)您把您的聯(lián)系地址及郵政編碼用小紙條的方式告訴我,因?yàn)槲脑氛魑膬?yōu)秀獲得者的獎(jiǎng)品是《家長(zhǎng)會(huì)》一本,需要郵寄~ 來(lái)自博客圈[書香文苑]那一刻,盡管有些迷茫但依然興奮!
今天,看到了書香文苑里依琳的《頒獎(jiǎng)詞》里看到了自己: 郭小艷老師: 愛(ài)孩子,不是物質(zhì)上的毫無(wú)邊際的滿足,不是口中的濃濃愛(ài)意,而是自己簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單唾手可得的成長(zhǎng)。所以,期盼孩子的成長(zhǎng)渴望孩子優(yōu)秀的父母就要自己成長(zhǎng)。因?yàn),父母的成?孩子的成長(zhǎng)!那一刻,欣喜!
今天,看到了 “第二代諸葛亮”的博文《我的新朋友》中:自從加入校信通博客以來(lái),我結(jié)交了好多新朋友。他們給了我很大的支持和鼓勵(lì),我真心的感謝他們。下面為大家詳細(xì)介紹我的這些新朋友。郭小艷老師:第一個(gè)給我點(diǎn)評(píng)博文的博客老師,給了我很大的鼓勵(lì),是我堅(jiān)持寫博的一個(gè)重要原因。她很優(yōu)秀,也很熱情,并且是一個(gè)很有責(zé)任心和愛(ài)心的老師,她的文章寫的很好,我非常喜歡。最近,她被聘任為“作文連線”的'管理員了,我真為她高興。那一刻,感動(dòng)!
今天,看到了的WANGYARU的《別樣的平安夜,別樣的祝!饭∑G老師 留言道:圣誕節(jié)快樂(lè)! ———我的祝福哦!呵呵……那一刻,溫暖!
今天,收到廣東佛山的短信遠(yuǎn)在廣東佛山的的短信:圣誕節(jié)里,為你種下一顆圣誕樹,能生出真誠(chéng)之根,發(fā)出真心之芽,長(zhǎng)出感恩之葉,立起健康之冠,接觸快樂(lè)之果,開出幸福之花!祝郭老師圣誕節(jié)快樂(lè)!梓茂媽媽,那一刻,滿足!
今天,看到可愛(ài)的學(xué)生雙手捧著裝扮成五顏六色的平安果,聽到了“老師,圣誕節(jié)到了,送您個(gè)平安果,祝您平平安安”“老師,今天您可得把平安果吃掉,要不我們的祝福就不會(huì)實(shí)現(xiàn)”“老師,送出我的祝!薄J盏搅藢W(xué)生的句句祝福和滿含濃濃愛(ài)意的平安果。那一刻,滿足!
今天,小語(yǔ),青林,紅葉兒,雅茹,小諸葛,琪琪,小昊子,小白龍,水晶云,山水一色,愛(ài)在行動(dòng),殼殼妹兒,童童,皓皓,小啄木鳥,紅霞飛處倓佳笑……太多太多的暖暖祝福如涓涓小溪流進(jìn)我的心里。那一刻,幸福!
從寫博以來(lái),有太多雖從未謀面,但已相知的大朋友小朋友。小城老師、曾經(jīng)有夢(mèng)老師的鼓勵(lì),小語(yǔ)、藝琳、雅茹的鼓舞,青林、紅葉兒、愛(ài)在行動(dòng)的支持,支手之音、憑欄臨風(fēng)的激勵(lì)…在這里認(rèn)識(shí)了太多的知心朋友。他們留下的足跡給我信心鼓勵(lì),他們的句句問(wèn)候給我欣喜勇氣。有了他們,讓我一步一步的走在寫博的路上,陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)俱靜的深夜。而我的學(xué)生朋友的聲聲稚言嫩語(yǔ)給了我工作的動(dòng)力,我的家長(zhǎng)朋友的句句真摯問(wèn)候是我工作的源泉,他們的存在讓我時(shí)常綻放最美職業(yè)下的最美笑容。今天,有了這些朋友,讓我的身心沐浴著冬日中的暖陽(yáng)。今天,有了這些朋友的祝福使我就像是寒冬里的太陽(yáng)。
感謝今天,因?yàn)榻裉旖o了我有太多的興奮、欣喜和滿足。感謝朋友,因?yàn)榕笥咽刮疫M(jìn)步、成長(zhǎng)和幸福。雖然,圣誕已過(guò),但祝福已經(jīng)留根心底。雖然,今天已走,但溫暖已經(jīng)駐足停留。今年的圣誕充滿溫暖,朋友的祝福溫暖永久。
再次,感謝今天!再次,感謝朋友!
(圣誕過(guò)后的這兩天,心中總有一次次莫名的感動(dòng),當(dāng)我靜下思量時(shí),原來(lái)是有了這些知心朋友,這些溫暖祝福。所以,今天寫下圣誕節(jié)的感受,送給你們————我的朋友。
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