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愛與感恩作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的愛與感恩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛與感恩作文1
陽光，混合著泥土和新芽的香氣。我想，生命的味道就是這樣的。
我愛陽光，無論冬季的還是夏日的，在迷茫的晨霧或是寶藍(lán)色的天空中，柔柔地，暖暖地展開，輕輕的閉上眼睛，我感受到了大陽博大的懷抱。
我愛泥土，當(dāng)我俯下身去，虔誠地貼近大地母親的胸膛時(shí)，我嗅到了令人沉醉的質(zhì)樸的清香，感受到了土地的`圣潔與力量。
我愛新芽，當(dāng)我看到幼苗沖破早春的嚴(yán)寒，傲視朔風(fēng)余威，破土而出，含著幾分鵝黃，泛著幾點(diǎn)翠綠，好嫩好新鮮！這欣欣然的生機(jī)遇無可阻擋的勇敢，不由得讓我心顫了，我感受到了生命的味道。
生活如此慷慨，讓我們雙手合十，感恩一切，溫暖如歌。
清晨醒來，輕輕挽起窗簾，嶄新的陽光傾瀉下來，感謝上蒼又賜予了我新的，美妙的一天！在課堂上，每回答老師的的提問，都會(huì)收到那充滿贊許與鼓勵(lì)的；每次援疑質(zhì)量理，都會(huì)得到老師不厭其煩的解答，心中不禁涌動(dòng)著溫?zé)岬募?dòng)。
我感激每一縷陽光，每一片土地，每一縷空氣，每一寸時(shí)光，以及每一份關(guān)懷，沒一絲牽掛與期望。同樣，對(duì)于那些反對(duì)我、漠視我的人，以及一切的不如意，我也懷心感恩，他們讓我學(xué)會(huì)成長；學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)，完善自我。
……
嗨，讓我來幫幫你吧！怎么了？這道題不會(huì)？唔，我來告訴你吧。呵，瞧你，一個(gè)人負(fù)擔(dān)那么多，讓我來與你一起承受……我愿為你們，為所有的你們，帶來溫暖，哪怕只是微小的一點(diǎn)。
��！我愛這個(gè)世界，深深地！
愛與感恩作文2
今天，我讀了一個(gè)叫美麗的吻的故事。故事雖小，但含義卻很深。
這篇內(nèi)容的文章是在幾年前，在西雅圖殘疾人的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，9名參賽孩子都是殘疾人。比賽中，一個(gè)男孩跌倒了，但他又堅(jiān)強(qiáng)地站起來，可是又再次跌倒，他試著站起來好多次，可是結(jié)果都一樣，他還是跌倒了，男孩哭了。而其他8個(gè)孩子聽到哭聲便停了下來，轉(zhuǎn)身跑，無一例外。這時(shí)有一個(gè)患有“恐低綜合癥”的孩子彎下腰，在這男孩臉上輕輕吻了一下，然后這9個(gè)孩子手牽手走向終點(diǎn)。
這真是一個(gè)讓人感動(dòng)的故事。從“突然一個(gè)小男孩在跑道上跌倒了，他堅(jiān)強(qiáng)地爬起來，再跌倒，他又堅(jiān)強(qiáng)地爬起來……”這一句話中，我被這個(gè)男孩的堅(jiān)強(qiáng)不屈所感動(dòng)。他作為一名殘疾人，都能不服輸，面對(duì)困難能不屈不撓。想到我自己，一遇到困難總是半途而廢，和這個(gè)殘疾孩子一對(duì)比，我頓時(shí)覺得自己是那樣的渺小。當(dāng)我讀到結(jié)尾處“體育館的所有觀眾都站起來，掌聲和歡呼聲一浪高過一浪，持續(xù)了將近十分鐘”這一句時(shí)，我也不禁為他們鼓起掌來。這些手牽手在跑道上的殘疾孩童，哪是孩童��？他們像天使一樣，演繹著愛的序曲，他們的心靈多么美好，他們的精神多么可貴。
是呀！殘疾人都能不怕先天的缺陷，不怕后天的不足，他們自信的生活著，他們互相友愛著。而我們這些健全的'人，又有什么好抱怨呢？我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心快樂的生活，感謝上蒼賦予我們生命，感謝人世間的一切美好，在人生的跑道上我們要活出自己的精彩來。
愛與感恩作文3
愛與感恩是人之常情，所以，愛和感恩父母是我們每一個(gè)人因該做的，人生在世，學(xué)習(xí)的最美好的事便是愛，另一個(gè)就是感恩。
感恩親人，愛朋友，愛自己身邊的一切，是多么有意義。當(dāng)你為別人付出愛時(shí)，你給予的不僅是物質(zhì)上的，還有精神上的`，這種幸福不是單向而是雙向的，這種幸會(huì)福在你我身上感受出來，送人玫瑰，手有余香，不因失去而傷心，他因給予而幸福。這就是愛。
人間處處現(xiàn)真愛，擁有一顆感恩的心，是非常重要的。這世上雖有很多世態(tài)炎涼，可是，真情還是有的，愛，也還是有的。愛與被愛，都有滿滿的幸福。除了愛，還有另一個(gè)美好的東西，那就是感恩。感恩，是愛的升華。但你得到了給予，得到了別人的幫助，得到了別人的愛時(shí)，你肯定會(huì)感恩。心中存愛，就會(huì)得到回報(bào)。自己只想索取遲早會(huì)受到良心的斥罵。
崇洋媚外。外國的東西，我們國家也是有的。而外國的一個(gè)節(jié)日，卻不得不讓我敬佩了，我覺得，外國的孩子能過這個(gè)節(jié)日，真是太幸福了。這個(gè)節(jié)日，叫做感恩節(jié)。感恩節(jié)，一個(gè)令人心馳神往的節(jié)日。這也難怪外國總出一些人才，原來他們是沉浸在學(xué)會(huì)感謝別人中長大的。我們呢，只是學(xué)習(xí)一些知識(shí)，對(duì)愛和感恩幾乎一無所知。一個(gè)不會(huì)愛的孩子，還能讓他去做什么呢?
感恩與愛是個(gè)美麗的字眼。它存在于一事一物，一言一行之間。別人送你一支玫瑰花，你要以同樣的玫瑰花相回。禮尚往來，如果一個(gè)人不懂感恩，只索取不回報(bào)，一定會(huì)受到所有人的疏遠(yuǎn)。
愛與感恩作文4
在這個(gè)世界上，沒有陽光，就失去溫暖；沒有水源，就沒有生命的存在；沒有親情、友情，那世界是孤獨(dú)的、乏味的。
從我們呱呱落地時(shí)，我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)出現(xiàn)在我們成長道路上。
俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！比欢�，父母給予我們的怎止一點(diǎn)呢？那就像汪洋大海，里面盛滿了對(duì)我們的愛。
上學(xué)了，天天兩點(diǎn)一線地來回奔跑。在歲月的變遷中，我們能否體會(huì)到他們的辛勞呢？能否感覺到那縷縷銀絲已尼在悄然中出現(xiàn)了？父母的'付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比海要深，而作為21世紀(jì)的我們，大多數(shù)只知道衣來伸口，飯來張口。而且，就在這冥冥之中，似乎出現(xiàn)了一種“代溝”，讓我們越來越厭煩父母的嘮叨，讓自己變得有一點(diǎn)自私，少了那一份對(duì)父母的感恩之心。
感恩，并不是一定要驚天動(dòng)地，轟轟烈烈。也許有時(shí)候，只要一句：“謝謝�！币痪鋯柡蚓涂梢粤恕�
而對(duì)于現(xiàn)在的我們而言，好像忘記了父母曾經(jīng)對(duì)我們的付出，忘記了幼時(shí)與他們之間，那從不停歇的快樂。孟郊詩言：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！备卸鞲改�，我們只需要人類最基本的一份心——孝心。
讓我們揣一份感恩的心，去看待這個(gè)世界：感恩與你競爭的對(duì)手，有了他們，才會(huì)有不斷的上進(jìn)心讓你可以在動(dòng)力中成長，感恩曾經(jīng)給予過你鼓勵(lì)的人，是他們在你失落的時(shí)候開導(dǎo)你，給予你信心，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，感恩哺育你的人，是他們……此時(shí)，你瘵會(huì)化“戾氣”為“快樂”，才會(huì)體會(huì)自己如此幸福。
學(xué)會(huì)感恩，讓我們盡情地去享受生活，學(xué)會(huì)感恩，親情，友情將更加溫暖；學(xué)會(huì)感恩，一切將會(huì)不同。
讓我們與感恩同行，與快樂同行，與愛同行。
在感——恩——中成長……
愛與感恩作文5
在星期五下午的語文課上，老師突然提起了愛和感恩這兩個(gè)詞，我覺得很奇怪，老師怎么會(huì)突然想到這兩個(gè)詞，但我聽著聽著，慢慢地想起了一件往事……
當(dāng)時(shí)我還是小學(xué)二年級(jí)的小學(xué)生，一天周六中午，我的涂改帶用完了，我就想去叫媽媽去買，媽媽說：“不要老是叫媽媽去買，你也應(yīng)該去自己買了，你要學(xué)會(huì)生活自理才行�！保宦犨@話，我就不高興了，對(duì)著媽媽大吼了一聲：“那我就不用涂改帶了!”，說完，我立即跑回房間，“磅!”的一聲，狠狠地把門給關(guān)上了。
不知不覺，太陽西下，夜幕降臨了，我漸漸得由生氣變得后悔，最后開始自責(zé)起來：“本來嘛，涂改帶一直都是我在用，自己要用的東西就應(yīng)該是自己買，要媽媽去買就已經(jīng)是不對(duì)的.了，怎么還能那么兇呢?”我正想著，突然，門“吱呀”一聲開了。
原來是媽媽，他進(jìn)來干什么呢?就在我疑惑的時(shí)候，媽媽突然拿出了兩個(gè)涂改帶，放在了我的桌子上，用冷冰冰的口氣說：“這是你要的涂改帶，我已經(jīng)給你買回來了�！�，接著就出了房門，只剩下我一個(gè)人呆呆的在那里發(fā)愣。
母愛是偉大的，雖然表面上可能看上去冷漠，但是在心底里，卻是無限的愛意，母愛是不會(huì)去計(jì)較任何事的，但是我們，因該怎么做呢?對(duì)于母愛來說，最好的并不是金錢和禮物，母愛，并不求太多，只要我們孝順一些，這，對(duì)于廣天下的母親來說，就是最大的安慰了。
愛與感恩作文6
走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。
心靈的工程
老師，多么偉大的職業(yè)，多么神圣的稱呼。每一個(gè)老師都是一位出色的靈魂工程師，他們在孩子幼小的心中，埋下知識(shí)的種子，如園丁一般辛勤地澆灌、施肥、剪枝……種子一點(diǎn)點(diǎn)的萌芽，長大，最后成材，長成一棵棵參天大數(shù)。可此刻的園丁已經(jīng)老去。成才的我們，是否懂得感恩，伸一伸枝葉為老園丁灑下一片綠蔭，挺一挺腰板給老園丁一個(gè)依靠……讓老園丁的臉上露出欣慰的笑。
親情的花朵
世界的無限精彩，需要親情之花的'點(diǎn)綴。那朵最燦爛的親情之花，開在我們與父母的小徑上，迷人芬芳。我們成長中，無不沐浴父母給予的陽光雨露。依靠著父母的臂膀，吮吸著母親的營養(yǎng)，哺育我健康成長�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”我們要感恩父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，感恩父母，理所當(dāng)然，有了感恩，親情之花才更加?jì)善G燦爛，永不凋謝。
友情的橋梁
人生不可沒有友誼，友誼可以給人帶來溫暖，鼓舞和力量。友誼可以幫你指引、分擔(dān)與介紹，助你揚(yáng)起人生的風(fēng)帆�！耙环接须y，八方支援”、“有福同享，有難同當(dāng)”。這兩句寄托著多少感人的故事呀!感恩友誼其實(shí)很簡單，只需要熱情，只需要信任、只需要心與心的交流……單純而美好，簡單而快樂，友情的橋梁永遠(yuǎn)架在心靈之間。
感恩父母，是他們給了我們生命;感恩朋友，是他們給了我們友情;感恩幫助、關(guān)懷我們的人，是他們給了我們溫暖和力量，凡事感恩，才能擁有一顆愛心，愛自己，愛他人，愛這個(gè)世界。
愛與感恩作文7
我國古代有句話叫做“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。這句話的意思是告訴你：人應(yīng)該懂得“感恩”。別人對(duì)你的幫助，你要永遠(yuǎn)記得，并在可能的情況下給予回報(bào)。在我們的生活當(dāng)中，必定會(huì)有這樣的人值得你去回報(bào)、去感恩。
例如我的媽媽。在我很小的時(shí)候，是媽媽含辛茹苦地把我撫養(yǎng)長大，直到我上學(xué)了，她依然操心著我的衣食住行。當(dāng)我生病時(shí)，她總會(huì)陪在我身邊，并無微不至地照顧著我；當(dāng)我考試沒有取得好的成績時(shí)，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我，使我在求學(xué)的路上毫不氣餒，一往直前；當(dāng)我傷心難過時(shí)，又是媽媽在身邊陪我安慰我；當(dāng)我不開心時(shí)媽媽還會(huì)哄我開心，讓我每一天都過得開開心心快快樂樂。
例如我的爸爸。雖然爸爸工作很忙，經(jīng)常出差，但他總會(huì)通過電話詢問我的學(xué)習(xí)情況，關(guān)心著我的身體。每次出差回家，不僅會(huì)帶給我許多禮物，還會(huì)抽時(shí)間輔導(dǎo)我寫作業(yè)，陪我做游戲。
再例如我的`老師。老師不僅每一天都教給我們知識(shí)，像園丁一樣用知識(shí)的泉水澆灌著我們這些幼芽，盼望著我們能長成參天的大樹，而且在生活中，老師也像媽媽一樣關(guān)心著我們。還記得上一年級(jí)的時(shí)候，有次我不小心摔了一跤，鼻子流了很多血，老師著急地抱著我趕去醫(yī)院。如果沒有老師的及時(shí)發(fā)現(xiàn)，真不知道最后結(jié)果會(huì)怎樣。
所以，我們要學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)報(bào)答那些幫助過你、關(guān)心過你、愛護(hù)過你的每一個(gè)人，使他們每一個(gè)人都開開心心，快快樂樂，世界一定會(huì)因此而變得更加美麗更加美好！
您們的女兒：XX
愛與感恩作文8
金剛中洲完小“與愛同行，感恩中國”感恩勵(lì)志演講
10月14日上午，在金剛中洲完小的操場上，舉行了一場別開生面的“與愛同行,感恩中國”感恩勵(lì)志教育演講活動(dòng)。此次演講由中國感恩勵(lì)志教育專家組成員之一李雙老師主講。他是中國感恩勵(lì)志教育中心資深講師、資深策劃師、國家心理咨詢師、親子教育專家、感恩勵(lì)志教育的忠實(shí)實(shí)踐者、傳播者。他以深入淺出的理論引導(dǎo)，感人至深的經(jīng)典故事和震撼人心的集體互動(dòng)，走進(jìn)了全校師生及部分家長的內(nèi)心深處，洗滌著聽眾的心靈。
李雙老師的演講以愛祖國、愛老師、愛長輩為主要內(nèi)容。他聲情并茂，感情真摯，以澎湃熱烈的語言，用大量真實(shí)感人的案例，感染著現(xiàn)場聽眾，震撼了每一位聽眾的心。在張飛老師的'帶動(dòng)下，學(xué)生們紛紛走到家長或老師面前，含著感激的熱淚與老師和家長深情擁抱，一句句“老師，我愛你！爸爸、媽媽我愛你！”將現(xiàn)場的氣氛一次又一次推向高潮。無論是學(xué)生、老師還是家長，都抑制不住內(nèi)心的情感而淚流滿面。最后，何啟國校長作了總結(jié)講話，鼓勵(lì)全體師生好好工作，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報(bào)社會(huì)，感恩中國。
此次《與愛同行，感恩中國》大型德育主題演講會(huì)，使全體師生、家長接受了一次心靈的洗禮，收到了良好的教育效果。全體學(xué)生都表示從現(xiàn)在開始，要用一顆感恩的心，去努力學(xué)習(xí)，來回報(bào)自己的老師，回報(bào)父母，做一個(gè)感恩于心、感謝于行的好學(xué)生。
愛與感恩作文9
也許小時(shí)候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘；也許格林童話中的故事會(huì)讓你傷感。但我們十九班的卻團(tuán)結(jié)、積極向上，讓你感到力量，感到溫馨。
堅(jiān)定的誓言
踏著清晨的露珠，我們來到了學(xué)校，老師已經(jīng)站在講臺(tái)上等待我們到齊。每天總是在七點(diǎn)一刻，老師輕輕地拍了拍手，這是該宣誓的動(dòng)作。于是我們整整衣裝，精神抖擻地站起來，在宣誓主持人的帶領(lǐng)下，我們用少年特有的嗓音，特有的洪亮音質(zhì)，高聲宣誓：我是二十二中的.學(xué)生，十九班的一員，我堅(jiān)決不做損害學(xué)校榮譽(yù)的事，堅(jiān)決不做損害班級(jí)利益的事，遵守紀(jì)律，克已奉公。響亮的聲音回蕩在教室的每一個(gè)角落。在宣誓中，我知道同學(xué)們在按照上面說的去做，去拼搏奮斗，未來正等著我們?nèi)?chuàng)造！
動(dòng)人心弦的友誼
臨近期中考試的一段日子，大家都在忙著復(fù)習(xí)各科知識(shí)，背誦提綱，但學(xué)知識(shí)難免有漏洞，許多疑問一下子就冒了出來，大家都很著急，但大家都是熱心腸，你這道題不會(huì)，我來幫你；我那道題不會(huì)，你來幫我分析講解。就這樣，同學(xué)們利用互補(bǔ)的條件，互相幫助對(duì)方，友誼在同學(xué)們之間傳遞著，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)在習(xí)題中體現(xiàn)著，友愛盈滿了寬敞明亮的教室。正因?yàn)檫@動(dòng)人心弦的友誼，使我們十九班取得了第三名的優(yōu)異成績。這是團(tuán)結(jié)的結(jié)果，也是友愛的結(jié)果。
這就是我們十九班——一個(gè)奮進(jìn)的集體，一個(gè)友愛的集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。我愛十九班，愿美好的明天屬于這個(gè)大家庭！
愛與感恩作文10
感恩，在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長的時(shí)間里，我卻與他保持著距離，不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕，因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí)，已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。
直至隨著年歲的增長，閱歷的豐富，一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的大門。
那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨，每個(gè)人依舊出門工作亦或是學(xué)習(xí)，而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事-------母親因被車撞骨折了，父親出差，我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子，經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯，洗碗……十六年來我第一次發(fā)祥我對(duì)家是那么的陌生，從來不做家務(wù)，從來不關(guān)心父母的`起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。
俗話說得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁�！背醵牡募w生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉(xiāng)村總會(huì)有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策，努力營造良好的氛圍，部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手，我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎，鄉(xiāng)村蚊蟲多，我不幸被咬到了，腳傷腫了一塊，是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的，為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。
愛與感恩作文11
有愛，就有意志上的堅(jiān)持力，就有百折不撓的行動(dòng)力，就有英雄般的責(zé)任力，誰心中有愛，誰就贏！
人生很多時(shí)候，“智慧”可能失��；“天才”可能無能；甚至“希望”也可成為絕望，但心中的愛卻不能變質(zhì)。
心中如果走來了“感恩”和“愛”，就能憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，邁著穩(wěn)健的步伐，懷著勇氣和熱忱，朝著認(rèn)定的目標(biāo)，全力以赴去做好，哪怕日復(fù)一日，年復(fù)一年，永不后退，從不言棄。當(dāng)別人停止前進(jìn)時(shí)，你仍然心懷感恩堅(jiān)持；當(dāng)別人失望時(shí)，放棄時(shí)，你仍然心懷感恩進(jìn)行；心中有愛，懂得感恩，就能為你的人生帶來轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)敗為勝。
因?yàn)楦卸�，不可能成為可能；因�(yàn)楦卸�，危機(jī)成了機(jī)會(huì)；因?yàn)楦卸�，愛與快樂隨時(shí)伴你。
有些人，讀懂了知識(shí)，卻讀不懂感恩；有些人讀懂了感恩；卻讀不懂愛。其實(shí)，人生的價(jià)值不在于知識(shí)的淺薄與厚實(shí)，不在于外表的華麗與質(zhì)樸，而在于有一顆“愛心”，那顆充滿了感恩的“愛”心。
每個(gè)人在付出愛心的同時(shí)，其實(shí)也正在幸福著自己；每個(gè)人堅(jiān)持的.同時(shí)，其實(shí)也正在充實(shí)著自己；每個(gè)人感恩的同時(shí)，其實(shí)也正在快樂著自己。
不懂得感恩的人，不會(huì)擁有幸福的人生！
沒有愛心的人，就沒有靈魂！
一個(gè)人的一生，如果成功的話那么他可得到100分，可如果他先心中充滿愛，充滿希望，充滿感恩，那么他已得到了60分。
感恩是一種認(rèn)可，一種回報(bào)，一種生活態(tài)度和處世哲學(xué)，是人生中的大智慧。感恩父母，感恩老師，感恩生活的苦難，感恩生命中的貴人，感恩能凈化心靈，滌蕩世間一切塵埃，使人內(nèi)心變得恬靜而柔和。
感恩吧！讓我們一起感恩吧！
愛與感恩作文12
感恩可以使一個(gè)人的生活變得更加美好、幸福。感恩是對(duì)生命的領(lǐng)略，感恩是對(duì)生命的珍惜，感恩是對(duì)現(xiàn)在的在意，感恩是賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對(duì)陌生關(guān)愛的震撼……
在生活中，有許許多多讓我們?nèi)ジ卸鞯娜耍涸?jīng)幫助過我們的人，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)，還有那些默默無聞的陌生人，這些人幫了我們，我們應(yīng)該感恩他們。
每一個(gè)人，都需要去感恩父母，爸爸媽媽是我們在這個(gè)世界上最大的恩人，因?yàn)槭撬麄儗⑽覀儙У竭@個(gè)世界上，沒有他們，就沒有我們。在大雪紛飛、大雨傾盆的日子里，是誰還在學(xué)校門口等待我們？是父母。是誰在你生病時(shí)，默默地陪伴著你？是父母。因此，爸爸媽媽是我們最大的恩人。
除了父母，我們還應(yīng)該感恩老師。是老師教會(huì)我們知識(shí)，讓我們懂得人生的`道理。
在我們快樂時(shí)，老師也與我們一起分享快樂，在我們苦惱時(shí)，老師也會(huì)給予我們關(guān)懷。老師們也常常這樣鼓勵(lì)我們：所以人都是金子，只要堅(jiān)持不懈，終究會(huì)發(fā)光。
感恩，它不像你想象的那么遙遠(yuǎn)，但它做起來也是很簡單的。當(dāng)他人向你投來贊美的目光時(shí)，你會(huì)贈(zèng)一個(gè)親切的眼神，這也屬于感恩。
有了感恩，世界會(huì)變成美好的人間，恩與愛是一對(duì)好朋友，也只有學(xué)會(huì)了感恩，才能與愛同行。
愛與感恩作文13
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩，很多很多人…�?/p>
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。
我感恩我的爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的`創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝�！弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁。
我感恩那些曾對(duì)我施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。
我感恩那些被我?guī)椭^的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。
我感恩那些鼓勵(lì)過我的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動(dòng)之舟朝夢想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我感恩對(duì)我不滿的人，是他們的不滿，我才認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。
我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我有些動(dòng)搖的心愈來愈堅(jiān)定，從而一步步走向成功。
我感恩，很多很多人……
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚；感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白恩與愛是好朋友，學(xué)會(huì)了感恩，你便能與愛同行！
愛與感恩作文14
母愛與感恩，是人世間最美好的東西，它們能使你時(shí)刻感受到一種水運(yùn)萬物卻靜靜流淌一般的愛。
爸爸作為家中的頂梁柱，為了不讓家人局限在一般的小世界里，所以到外地工作了，我和媽媽在家里，就承擔(dān)起了大部分父親該有的職責(zé)。
媽媽每天都沒有一刻休息：一會(huì)兒是是單位上的事務(wù)，一會(huì)兒是老人的需要，再有就是對(duì)我該付的責(zé)任，且這是占很大比例的。媽媽在生活中可謂是“當(dāng)媽又當(dāng)爸”，不管重活輕活，男活女活，只要是家里的，她就一定認(rèn)真去做。所以，在爸爸外地工作的`同時(shí)，我們家就已經(jīng)變成了武則天的天下。而也如同武則天樹無字碑一樣，她干的一切只為讓我去享受那無憂無慮的生活。
有時(shí)，媽媽也會(huì)對(duì)爸爸生氣，但是這也讓能理解，因?yàn)槿穗y免會(huì)對(duì)根源人物發(fā)脾氣。但每次生氣后，更多的是媽媽對(duì)爸爸的想念，我曾不止一次看到媽媽哭過，我有時(shí)也會(huì)被傳染會(huì)想念爸爸。她有時(shí)會(huì)抱怨爸爸出去后家里工作都由她一人承擔(dān)，但是卻依然無聲無息的干著，我想幫，卻幫不上，使我心中升起一絲羞愧。
我長大了，擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任也多了，卻總擔(dān)不起家里的責(zé)任，這令我感到力不從心，再厲害卻連自己的家都不會(huì)照顧。
我覺得：母愛，在母親的一舉一動(dòng)中;而感恩，應(yīng)在我們那力所能及的雙手中。
愛與感恩作文15
那一天，我正在上數(shù)學(xué)課，忽然聽到了“嘩嘩”的聲音，往外一看，外面下起了傾盆大雨，作文 關(guān)愛。這下我可心急了，想：“外面下著這么大的雨，我又沒有帶雨具，該怎么辦�。俊�
正當(dāng)我焦躁不安之時(shí)，忽然我發(fā)現(xiàn)窗外有一個(gè)熟悉的身影。誰？難道是奶奶？這時(shí)下課的鈴聲響了，我匆匆忙忙的跑出了教室。真的.是奶奶，只見奶奶撐著一只水淋淋的雨傘，手里還拿著一把只有幾滴雨痕的雨傘。奶奶慈祥對(duì)我說：“給，大孫女！”我撐起雨傘對(duì)奶奶說：“奶奶，你回家的時(shí)候要小心啊！”望著奶奶遠(yuǎn)去的身影，不知不覺我的眼睛濕潤了，一股暖流傳遍了全身。
上課的鈴聲響了，這時(shí)外面的雨越下越大了，天空就像失去開關(guān)控制的水龍頭，將雨倒了下來。現(xiàn)在奶奶一定還在路上，路那么滑，雨這么大，奶奶歲數(shù)又這么大，萬一……我的心一下子提到了嗓子眼兒。不由得心亂如麻，坐立難安。老師好像看出我有心事，便說：“李卓芮同學(xué)，你是不是有什么事呀？”聽到這話，我的眼淚不由自主的流了出來，說：“老師，剛才我的奶奶來了，她來給我送傘，外面雨下這么大，她現(xiàn)在一定還沒到家，我怕她出什么事，所以我……”“原來是這樣啊，你的奶奶不是帶手機(jī)了？你用老師的手機(jī)給奶奶打個(gè)電話吧。于是我打通了奶奶的電話，在電話里聽到奶奶聲音，我的心里總算放下一塊大石頭。淚再次流了下來，像珍珠一樣，不過這次流的是喜悅之淚。
放晚學(xué)回到家里，一進(jìn)屋媽媽就說：“乖女兒，我燒了幾道你最喜歡吃的菜，為了表揚(yáng)你關(guān)心奶奶，你真是長大了。”聽了媽媽的話，我心里樂滋滋的，并且深深感受到：做人都要懂得感恩，在享受親人關(guān)愛的同時(shí)，也要努力把關(guān)愛送給他們。
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