關(guān)于學(xué)會(huì)感恩作文錦集六篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)感恩作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會(huì)感恩作文 篇1

　　我看過(guò)這樣一則故事：有一個(gè)小女孩，十六歲，左手微有殘疾。天天都用右手提著飯盒去上學(xué)。有一天，她開(kāi)始用左手提飯盒，可是伸不開(kāi)，便用彎曲的手指勾住塑料袋，而右手卻悠閑的擺著。有人問(wèn)她為什么這樣做，她笑著說(shuō)：“從小到大，許多本來(lái)應(yīng)該是左手干的活都讓右手干了，也應(yīng)該讓右手歇一歇了。”別人有說(shuō)：“左右手都是自己的，干嗎分那么清楚呢？”她嚴(yán)肅的說(shuō)：“那可不行，雖然那么說(shuō)，但是左手還是應(yīng)該對(duì)右手存在著感激的！”看完后，我的心被震撼了。

　　也許有人會(huì)笑：“左右手都是自己的，誰(shuí)介意呢？”我要說(shuō)：“右手介意�！�

　　是的，從我們每一個(gè)人呱呱墜地時(shí)，用右手拿筷子，右手寫(xiě)字，右手用剪刀……右手，總是不辭辛苦的干著。這是不是象默默地為我們付出著的父母呢？而我們做了什么？是否向左手一樣對(duì)他們存有感恩之心呢？

　　我想，在座的每一位都應(yīng)想想，你是否把媽媽的一句“加件衣服”當(dāng)作嘮叨；把爸爸的一句“作業(yè)完了嗎”當(dāng)作羅嗦。若真是如此，那你真應(yīng)好好學(xué)學(xué)感恩，學(xué)學(xué)感恩里包含的那種愛(ài)。

　　現(xiàn)在，是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。在激烈的賽場(chǎng)上，大家往往會(huì)因?yàn)楣�利，名譽(yù)忘記或舍棄了感恩之心。對(duì)事物都是能占有的占有，能利用的利用，功利思想正吞噬著我們的靈魂。令我們常常忽略身邊最親的人。但是，我相信，在我們的心靈深處仍然埋著一種情感，它只是藏的太深，太久了。

　　所以，只要心中有愛(ài)，就能感受別人給予的，哪怕是微小的愛(ài)護(hù)及幫助，并將其轉(zhuǎn)化為感恩；只要心中有愛(ài)，就能感受世界萬(wàn)物或“

　　美”或“不美”，從而憐惜，珍惜之，感激之。

　　若一個(gè)人為你付出了所有，另一個(gè)人為你傾注了所有，他們必定是最?lèi)?ài)你的.父母。無(wú)論何時(shí)，何地，只要滄海桑田不變，他們永遠(yuǎn)愛(ài)你！

　　左手對(duì)右手的報(bào)答，絕不是荒誕的，而是至關(guān)重要的！

　　感恩，是人生不能沒(méi)有的一種情操。記住：你不能改變生命的長(zhǎng)度，但你可以擴(kuò)展它的寬度。你不能感動(dòng)天地，但你能感動(dòng)自己和愛(ài)你的人。感謝你曾得到的，珍惜你正擁有的。用感恩的心，珍惜的情，好好領(lǐng)悟，慢慢體會(huì)。

　　世界是美好的，當(dāng)父母的年齡一年一年增長(zhǎng)，在他們一年一年老去時(shí)，我們應(yīng)一年一年懂事。盡管現(xiàn)在左手對(duì)右手的報(bào)答微乎其微，但左手那一顆懂得感恩的心會(huì)令右手永遠(yuǎn)欣慰，快樂(lè)的。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。”

　　朋友們，學(xué)會(huì)感恩吧！幸福是一種感動(dòng)。感動(dòng)著，感恩著，你一定會(huì)幸福著，快樂(lè)著。

　　學(xué)會(huì)感恩吧！它會(huì)讓你成為有愛(ài)，懂的愛(ài)的孩子。感恩，永不變的愛(ài)的階梯！

學(xué)會(huì)感恩作文 篇2

　　感恩，是一種美德，每一個(gè)人都有需要感恩的人，而這些人，正是我們身邊的人。

　　首先，我們應(yīng)該感恩自己的父母。不僅僅是因?yàn)樗麄兘o予了我們生命，還給予了他們深深的愛(ài)，為我們提供無(wú)憂無(wú)慮的生活。他們肩上扛著我們的歡笑，他們?yōu)槲腋冻隽藢氋F的青春，大量的精力，辛勤的汗水……卻無(wú)怨無(wú)悔。你說(shuō)，這樣偉大無(wú)私的愛(ài)，我怎么能不去感恩？

　　其次，我們還應(yīng)該感恩自己的老師。因?yàn)椋�老師授予了我們知識(shí)與文化。老師那沾滿(mǎn)粉筆灰的`雙手，是因我們而起；老師那關(guān)切的諄諄教導(dǎo)，是希望我們將來(lái)能有出息；老師那新增的幾根白發(fā)，也是因?yàn)槲覀內(nèi)找共賱诙�添的。老師，您�?duì)我們的教誨，我們深深地銘記于心。

　　當(dāng)然，作文我們還應(yīng)該感恩自己的朋友。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，他們總是挺身而出，為我出謀劃策，當(dāng)我處于最傷心、最無(wú)助、最孤獨(dú)的時(shí)候，他們總是想方設(shè)法地安慰我，讓我及早從悲傷中走出來(lái)。偶爾我們之間也會(huì)產(chǎn)生一些小矛盾，但過(guò)不了多久，這一切不愉快便會(huì)煙消云散。我們之間無(wú)話不談、親密無(wú)間，互相坦誠(chéng)相待、惺惺相惜。

　　我們應(yīng)該感恩我們成長(zhǎng)路上的所有幫助我們的人。因?yàn)�，是他們讓我們懂得了這世間的人情冷暖；品嘗到了生活的酸甜苦辣；體驗(yàn)到了成長(zhǎng)路上的坎坷與挫折，體會(huì)到了“成長(zhǎng)”這一詞的真正含義。

　　生命不在于價(jià)格，而在于價(jià)值。因此，我們應(yīng)該感恩每一個(gè)對(duì)我們有幫助的人，唯有如此，才能體現(xiàn)出我們生命的價(jià)值。

學(xué)會(huì)感恩作文 篇3

　　民間有一俗語(yǔ)——百善孝為先。但是，有的人從不會(huì)孝順，有的人只學(xué)會(huì)了孝卻未做到順。要做到孝順，前提就是學(xué)會(huì)感恩：

　　在記得20xx年的那一個(gè)夏天，一次家長(zhǎng)會(huì)上，我第一次，向父母展示了我的孝順……

　　那年，由于我學(xué)習(xí)努力，遵守校規(guī)，被評(píng)選為了“三好學(xué)生”。學(xué)校組織家長(zhǎng)來(lái)校參觀，并為好學(xué)生們買(mǎi)了許多價(jià)值不菲的禮品，讓同學(xué)自己選禮物，與父母一同享受這一份榮耀。

　　我是第二十四個(gè)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的。前面那位二十三號(hào)老兄選了一個(gè)變形金剛便開(kāi)開(kāi)心心地下了臺(tái)，在上臺(tái)前我看了看前面幾位同學(xué)拿的禮品：有小貓，玩具狗，滑冰鞋……

　　之后，我便走上了講臺(tái)。望著面前幾箱禮物我驚訝了。��！有這什么禮品呀！有自行車(chē)，米老鼠，發(fā)夾，蛋糕，還有我最想要的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆……學(xué)校這回可是下足了心，大手筆呀！

　　正當(dāng)我正準(zhǔn)備去拿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆時(shí)，一對(duì)項(xiàng)鏈吸引了我——那是一對(duì)銀色項(xiàng)鏈（雖說(shuō)是假的），似乎是男女配對(duì)的'。

　　我的心忽然猛的抽了一下：來(lái)這前，父母對(duì)我說(shuō)，學(xué)校也不容易，別選太貴的東西了，要學(xué)會(huì)節(jié)約。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我：“你看我們結(jié)婚這么久了，連一個(gè)金銀寶石都還未買(mǎi)過(guò)呢，日子不也過(guò)下來(lái)了嗎……”

　　我停了下腳步，想：我已四年級(jí)了，可以為父母盡一份孝心，我要學(xué)會(huì)感恩……

　　于是便轉(zhuǎn)向了那一對(duì)項(xiàng)鏈，把它們?nèi)×讼聛?lái)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了其他家長(zhǎng)們的議論，這姑娘也太虛榮了吧，拿一些裝飾品，也不知道拿一些學(xué)習(xí)用品……父母也站起來(lái)向我厲聲呵斥，讓我重新選擇。

　　可我卻不以為然地走到了父母面前，小聲地說(shuō)了聲：爸爸媽媽?zhuān)�我�?ài)你們。便將項(xiàng)鏈戴在了他們的脖子上。雖說(shuō)聲音很小，動(dòng)作不大，但周?chē)�的家長(zhǎng)仍然看見(jiàn)了。傾刻，掌聲響了起來(lái)，大家的目光都投向了我。接著，雷鳴般的掌聲再次響了起來(lái)……頓時(shí)，爸爸媽媽淚流滿(mǎn)面。他們十分欣慰，便抱著我先離開(kāi)了會(huì)場(chǎng)�；氐郊抑校�那天媽媽給我做了好多好吃的，爸爸還破例給了我一些零花錢(qián)，我們一家度過(guò)了最溫馨的一天。

　　第二天，我來(lái)到學(xué)校后，只見(jiàn)我的課桌上有了一只轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆。這時(shí)班主任走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你那天其實(shí)是想去拿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆的吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“學(xué)校鑒于你一片感恩之心，多送你一個(gè)禮物，希望你好好珍惜！”老師充滿(mǎn)感情地說(shuō)。那時(shí)，我非常開(kāi)心，上課狀態(tài)好到了極致……

　　從那次以后，我便對(duì)父母盡起了“孝”，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了“感恩”。

學(xué)會(huì)感恩作文 篇4

　　微塵有心，微塵有愛(ài)，大愛(ài)無(wú)聲。鳥(niǎo)兒天空，魚(yú)兒感謝水，花兒感謝雨露，我感謝我的母親，我們要學(xué)會(huì)感恩。不要辜負(fù)母親的期望。

　　光陰似箭，媽媽用她的青春換來(lái)了我的健康成長(zhǎng)，現(xiàn)在，我亭亭玉立，可媽媽的額頭上卻有了一絲絲銀發(fā)，我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋，而媽媽呢?卻越來(lái)越老了，我做錯(cuò)了一件事，從那件事以后我學(xué)會(huì)了感恩。

　　那一天，考試試卷發(fā)下來(lái)，我看了又看，“啊不及格?”我看了名字，我以為拿錯(cuò)了，可是我沒(méi)拿錯(cuò)，真的是我的，我不敢相信自己的眼睛，這時(shí)，老師叫我去辦公室，問(wèn)我原因，還批評(píng)了我，我真的好煩，成績(jī)下降那么多，放學(xué)回家的路上我一直在想這個(gè)問(wèn)題，我想轉(zhuǎn)換一下心情可我跳不出這個(gè)不及格的圈子里。

　　這時(shí)，我推門(mén)而入，看見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上，突然她問(wèn)我：“成績(jī)?cè)趺聪陆的敲炊?”我還沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)換心情才，她又問(wèn)這個(gè)，明顯的她已經(jīng)知道成績(jī)的事，這時(shí)，我忍不住吼道：“你從來(lái)都不關(guān)心我的`生活，只知道問(wèn)成績(jī)，我的作業(yè)你翻過(guò)幾次我遇到難題時(shí)你輔導(dǎo)過(guò)我嗎?我是你炫耀的花瓶，你是否真的愛(ài)我?”媽媽一句話都不說(shuō)我哭喊著：“我受夠了，不要再當(dāng)什么花瓶，我不要當(dāng)你考試的工具，我不要�！眿寢屇樕�變了好多，過(guò)了一會(huì)媽媽的臉上也掛滿(mǎn)淚珠，我沒(méi)有理她。就摔門(mén)而出。

　　我好幾天不理她，這幾天我想了好多，我很后悔，明明知道媽媽不識(shí)字，還要那樣說(shuō)她我好幾次想和她認(rèn)錯(cuò)，可是我說(shuō)不出口，又把話咽回去了，他還是像往常一樣，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都給我又是端茶又是倒水的。不管我做作業(yè)多晚，她都默默在我身邊陪我，直到我睡了你才去做你還沒(méi)有做完的家務(wù)，我每次聽(tīng)到外面有聲音，我都偷偷地瞄，每次都看見(jiàn)你的背影你滿(mǎn)頭的大汗，做了一下就用手捶捶腰，我多想出去幫你啊。好想和你說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起請(qǐng)你原諒女兒的不懂事，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你的期望�！�

　　媽媽因?yàn)樽约翰徽J(rèn)識(shí)字，才希望我不要像她那樣，可是媽媽從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)我，她還是一如既往的愛(ài)我，還是像以前一樣，你對(duì)我的愛(ài)從來(lái)沒(méi)變過(guò)，我終于明白了你的愛(ài)，你含辛茹苦都是為了我，是你的寬容，我學(xué)會(huì)了感恩。

　　因?yàn)橛心�，所以我明白了�?ài)，因?yàn)橛袗?ài)，所以我學(xué)會(huì)了感恩。

學(xué)會(huì)感恩作文 篇5

　　“感恩的心，感謝命運(yùn)，伴我一生，讓我有勇氣做我自己······”這個(gè)寒假，我學(xué)會(huì)了感恩。

　　快要過(guò)年了，大家都很忙，我們小孩也不例外，天天都要上課。我上完一上午的課后回來(lái)已經(jīng)累了，就想下午看看電視、看看書(shū)放松一下。下午3點(diǎn)我正看著電視，媽媽下班回來(lái)了，她一放下包換上睡衣就去洗衣服，說(shuō)：“崽，把這兩桶水提到陽(yáng)臺(tái)上去，媽媽要洗衣服�！蔽蚁攵紱](méi)想就說(shuō)了一句：“不！”“你去不去？”媽媽頓時(shí)瞪著眼望著我。我有些害怕，趕緊從沙發(fā)上骨碌滾下來(lái)跑去洗手間提水我邊提水邊想：我剛剛那樣對(duì)媽媽好像不對(duì)哦。我上午學(xué)習(xí)了4個(gè)小時(shí)，而媽媽在店里站了八個(gè)小時(shí)。我累，但媽媽比我更累。

　　晚上，爸爸一回來(lái)就趕緊做飯，讓他的老婆大人歇著。爸爸做的.飯菜很可口，我給爸爸媽媽分別夾了一塊豆腐說(shuō)：“我沒(méi)看見(jiàn)你兩吃啊。”飯后一家人坐在沙發(fā)上看老畢主持的《星光大道》，一位盲人姑娘唱得很好，爸爸邊看邊對(duì)我說(shuō)：“你看這個(gè)盲人姐姐，4歲就失明，你現(xiàn)在有健全的體魄應(yīng)該要感到滿(mǎn)足�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。我眼睛的余光無(wú)意間定在了媽媽的嘴唇上，媽媽的嘴唇很干，一定是上火了，我端了一杯熱水給媽媽喝。媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了。

　　“感恩的心，感謝命運(yùn)，伴我一生，讓我有勇氣做我自己······”這個(gè)寒假，我學(xué)會(huì)了感恩。

學(xué)會(huì)感恩作文 篇6

　　從小老師就教育我們，要學(xué)會(huì)感恩，然而一直以為我都不理解什么是感恩。直到慢慢長(zhǎng)大以后，我回想起父母辛勞的身影，才學(xué)會(huì)了感恩。

　　首先，我最應(yīng)該感恩的是我的父親，他給了我太多的幫助。在學(xué)習(xí)上，他用不一樣的方法來(lái)鼓勵(lì)，激勵(lì)我，讓我勇敢的站起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn)著；在做人上，他那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)難忘；在生活上，他無(wú)微不至的關(guān)心我。

　　在學(xué)習(xí)上，我的爸爸和別人不一樣的鼓勵(lì)，激勵(lì)我。他并不是當(dāng)面鼓勵(lì)我，也不是當(dāng)面夸獎(jiǎng)我，而是一句話也不說(shuō)，一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有。而就是爸爸這種表現(xiàn)，讓我充滿(mǎn)了前進(jìn)的動(dòng)力。有人可能會(huì)問(wèn)，為什么。我想回答，因?yàn)槲业男睦镉幸粋�(gè)聲音，一直在說(shuō)，加油吧！秦貝爾，你必須前進(jìn)，你必須努力，必須讓你的爸爸看到你的進(jìn)步，讓你的爸爸鼓勵(lì)你，夸獎(jiǎng)你，激勵(lì)你。也就是這樣，我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

　　在生活中，父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件。他寧愿自己的身上，背負(fù)著重?fù)?dān)。他給我買(mǎi)了自行車(chē)，電子琴。給我的'是無(wú)盡的快樂(lè)，給他自己的卻是無(wú)盡的負(fù)擔(dān)。

　　我真恨我自己，為什么現(xiàn)在才明白了這個(gè)道理�？粗�爸爸有時(shí)候做事回來(lái)，那一道道傷痕，一條條血跡。我就忍不住哭泣，但我不能哭，我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。

　　學(xué)會(huì)了感恩，就要用感恩的心去報(bào)答那些曾經(jīng)對(duì)你有過(guò)幫助的人，用好好學(xué)習(xí)來(lái)回饋你的父母，將來(lái)有一天真正報(bào)答他們。

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