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感恩作文

感謝作文

時(shí)間:2022-08-06 23:08:03 感恩作文 我要投稿

有關(guān)感謝作文【精】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的有關(guān)感謝作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)感謝作文【精】

有關(guān)感謝作文1

  歲月如歌,一眨眼小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬已逝,在這六年中,轉(zhuǎn)了學(xué),換了幾位老師,但因?yàn)橛辛税嘀魅瓮粜诱淅蠋煹囊宦废喟,迎著風(fēng)雨,步入陽光,健康成長。不論苦與樂,淚與笑,委屈與鼓勵(lì),都將成為美好的回憶,永遠(yuǎn)銘記在心。

  在我剛來的`時(shí)候,數(shù)學(xué)不是很好,老師教訓(xùn)我,我也知道老師也是為我好,教訓(xùn)完了,老師又開始手把手教我。有時(shí),我自己解決了一道數(shù)學(xué)難題,特別高興,心想:多虧老師的嚴(yán)厲與教導(dǎo)。老師曾對我說:“只有努力過了,就會(huì)有收獲!

  有一次,我跟同學(xué)玩時(shí),摔了一跤,手臂摔得抬不起來了。老師跑過來安慰我,我哭了,淚流不止,老師拿出一張紙巾給我擦去淚水,和我談起心來。我怯怯地說:“你上課好兇喲!蹦f:“這還不是怕你們不聽話,上課不專心么?”不過我發(fā)現(xiàn),老師上課嚴(yán)厲,下課后看上去是那么的和藹,笑起來是那么的美!

  有一回,奶奶和媽媽來看我,我激動(dòng)地哭了起來,您走過來輕聲細(xì)語地問我怎么啦,我哭得話都說不出來了,您找我媽媽聊了聊,才知道了原委。事后您跟我聊天,鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng),努力讀好書,給爸媽爭光,那天您給我說了好多好多鼓勵(lì)我的話語。

  與老師相處的一幕幕場景,我歷歷在目,我會(huì)銘記于心。汪老師的陪伴讓我終身受益,衷心地感謝你一路相伴。

有關(guān)感謝作文2

  寫下這個(gè)題目,我覺得既平常又通俗。然而一想起老師平時(shí)對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,我又被這種無私的關(guān)愛感動(dòng)著。在我們漫長的人生道路上,老師就像是一根拐杖,當(dāng)我們遇到困難時(shí)老師會(huì)幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),又是老師來安慰、鼓勵(lì)我們。

  記得一個(gè)夏天的午后,老師來給我們上課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都無精打采,老師沒批評我們,而是讓我們做游戲,課堂氛圍一下就活躍起來。老師坐在旁邊一邊批改作業(yè),一邊微笑著看我們玩。游戲結(jié)束時(shí),老師親切的問我們:“你們知道為什么讓你們玩游戲嗎?”我們都愣住了,都搖著腦袋回答:“不明白!崩蠋熞馕渡铋L地說:“孩子們,我要讓你們在快樂中學(xué)習(xí),游戲中成長。你們現(xiàn)在還小,如果學(xué)習(xí)任務(wù)過重,就會(huì)討厭學(xué)習(xí),體會(huì)不到學(xué)習(xí)的快樂。 

  記得還有一次,班上幾個(gè)同學(xué)敷衍完成了老師布置的家庭作業(yè),老師把他們叫到辦公室,沒有用嚴(yán)厲的語言斥責(zé)他們,而是親切的告訴他們完成作業(yè)的重要性,讓他們明確學(xué)習(xí)目的,以后再別這么做了,在老師的'引導(dǎo)下幾個(gè)同學(xué)慚愧的低下了頭。

  老師,您是蠟燭為我們點(diǎn)亮心燈;老師,您是人類靈魂的工程師,給了我們無微不至的的幫助和關(guān)心,給了我們光和熱。在此我真誠的對您說一聲:“謝謝您,我們的好老師!”

有關(guān)感謝作文3

  總是向你索取卻不曾說謝謝你,直到長大以后才懂得你不容易。

  年幼時(shí)咿呀學(xué)語,身后總是有你滿懷父愛的熱切目光,奶聲奶氣的叫出“爸爸”,樂得你像孩子一樣到處炫耀,那幸福滿足的笑容是我見過這世上最美的。

  每次離開總是裝作輕松的樣子,微笑著說回去吧轉(zhuǎn)身淚濕眼底。40歲的'你,重拾書本攻讀碩士,一年超過四個(gè)月不在家。每次你踏出家門,我總是站在你身后,淚水在眼圈中打轉(zhuǎn),卻說不出話。你卻總是摸摸我的頭,笑著安慰我。我一直以為是你心太硬,就這樣,錯(cuò)誤的認(rèn)為知道你學(xué)業(yè)完成。其實(shí),只要我細(xì)心一點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)你眼睛深處閃現(xiàn)的淚光。

  多想和從前一樣牽你溫暖手掌,可你不在我身旁,托清風(fēng)捎去安康……隨著年齡的增加,學(xué)習(xí)壓力越來越大,總想和你傾訴,卻被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)脫不開身。終于熬到周末,你卻外出講課。就這樣,與你見面的時(shí)間越來越少,只能在心里默默地對自己吐露心聲。每到周五、周六,你總是拖著50多歲的身軀在燈光下熬夜工作到凌晨?粗悴辉偻Π蔚谋秤,在昏黃的燈光下顯得格外蒼老與辛酸。那一剎那,我恨,我恨自己為什么以前那么不懂事,惹你生氣,F(xiàn)在我知道,那將是我悔恨終生的事。

  時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一切換你歲月長流,我是你的驕傲嗎?還在為我而擔(dān)心嗎?你牽掛的孩子啊,長大了……爸爸啊,請?jiān)弮鹤幽晟贂r(shí)的沖動(dòng),直到你頭暈、肩痛愈發(fā)嚴(yán)重的時(shí)候才意識(shí)到曾經(jīng)的行為是多么荒唐可笑,傷害你的話,請不要放在心上,你永遠(yuǎn)是我親愛的爸爸。

  謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所能把最好的給我,一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心收下吧……

  感謝一路上有你,我親愛的爸爸。

有關(guān)感謝作文4

  我要感謝母親,我要感謝父親,我更要感謝微笑.

  生活中,媽媽的微笑給我無限的動(dòng)力.有一次河馬嗎一起去放風(fēng)箏.媽媽拿著風(fēng)箏,我在后面拉."1,2,3,放"我大聲喊,媽媽一放,風(fēng)箏迎風(fēng)飛起了一點(diǎn),可風(fēng)一吹,卻掉在軟綿綿的草地上.我氣憤得滿臉通紅,躺在草地上自個(gè)兒氣憤,媽媽看見了,微微一笑,對我溫和地說:小小的挫折,就讓你一蹶不振,這不是我女兒的風(fēng)范哦.看到媽媽的微笑,我再次試了一次,果然成功了,看著在天空飛翔的風(fēng)箏,我有一種說不出的興奮和感動(dòng).如果沒有媽媽微笑的鼓勵(lì),就不會(huì)有這樣的成功,我要感謝媽媽的微笑.

  老師的'微笑讓我改過自新.有一次在上語文課,我偷偷把《紅樓夢》放在抽屜里看,無意間向上一望,老師剛好站在理我不遠(yuǎn)的地方,我馬上座端正,認(rèn)真聽課.下課后,老師果然叫我到辦公室.我的心忽然好像全身的血管都停止了流動(dòng).進(jìn)了辦公室,老師并沒有嚴(yán)厲的批評我,而是和風(fēng)細(xì)雨的微笑著對我說:你看課外書是好,老師當(dāng)然表揚(yáng)你,但是不可以在上課時(shí)間看,我希望你把看課本和看課外書的時(shí)間分配好.我點(diǎn)點(diǎn)頭.我要感謝老師的微笑.

  我要感謝微笑,因?yàn)樗褚槐『刹瑁屛腋惺艿酱禾斓那鍥?我要感謝微笑,因?yàn)樗穸盏呐,讓我感受冬日的溫?我感謝微笑,因?yàn)樗褚槐K路燈,讓我在成長的路程中踏出堅(jiān)定的一步;我要感謝微笑,因?yàn)樗褚还蓮?qiáng)烈的動(dòng)力,推動(dòng)我前進(jìn);我要感謝微笑,因?yàn)?.....

  微笑,是我在逆境中,獲得力量的源泉,我一定要感謝微笑.

有關(guān)感謝作文5

  在學(xué)校上,我有一個(gè)對手,有時(shí)我贏她,有時(shí)她贏我,我們兩個(gè)不分上下,真是棋逢對手呀!

  記得有一次,我們班舉行了一次考試,考試前,她傲慢地問我:“怎么樣,要不我們就用這次考試來比一比吧?”比就比,誰怕誰呀!我毫不猶豫地回答。與此同時(shí),我心里也不服氣的想:哼,別以為以前超過我三次,就以為一直能超過我,我這次一定要反超過你,你給我等著。我怒火中燒。

  開始考試了,我在那用手指著認(rèn)真讀題,反復(fù)思考,確定答案后,再用藍(lán)黑鋼筆認(rèn)真書寫,前面四大題我做得通暢無比,很快就做到第五大題“閱讀短文”了,我不禁暗暗得意起來:哈哈,我做得這么快,一下子做到閱讀短文了,她一定趕不上我了!于是我就偷偷地看了看她,只見她拿著鋼筆埋頭思考,快速答題,筆走如飛,思路清晰,寫錯(cuò)了就用橡皮輕輕地擦去,幾乎沒有停下來過,手寫酸了,摔幾下就繼續(xù)寫,好像失控的機(jī)器根本停不下來。我看的驚呆了心想:唉,我真是驕傲呀!做了這么一點(diǎn),就自我滿足了,她做的這么快都沒有像我這樣驕傲自滿。想著想著我的臉頓時(shí)紅了起來。我努力調(diào)整好心態(tài),趕走驕傲的`心情,靜下心來,細(xì)心答題,最后還認(rèn)真檢查了幾遍。

  考試過后我把當(dāng)時(shí)的情景告訴了她,她聽了哈哈大笑,對我說:“其實(shí)我早就知道了!你一開始很好,可是后來就心不在焉了,于是我就想,你一定會(huì)注意到我的,接著我就像你說的那樣,后來 你果真看到了,并且也丟掉了不良情緒,我是想讓你知道考試時(shí)的毛病 !我聽了感動(dòng)極了!從此,我們成了最好的朋友。

有關(guān)感謝作文6

  教室里靜極了,只聽到“沙,沙,沙”的寫字聲。而哦,看著眼前的題目,筆尖已經(jīng)在紙上呆了幾分鐘。在一瞬間,我想起了六年級的老老師。老老師今年大概五十歲,兩鬢已經(jīng)斑白了。

  老老師不喜歡測驗(yàn),卻喜歡在課堂上提問同學(xué)。如果同學(xué)回答得準(zhǔn)確,深入,他就微笑著,仿佛在聽著一首優(yōu)美樂樂曲,然后在記分本上記下分?jǐn)?shù),興奮.親切地說:“好!滿分!”;如果同學(xué)回答得不夠深入,就關(guān)切地對他說:“別緊張,坐下想想,再想想!币贿呎f,一邊點(diǎn)頭。似乎每一次點(diǎn)頭都會(huì)給同學(xué)們一次啟示。

  老老師是教數(shù)學(xué)的,他上課時(shí)很幽默。記得有一節(jié)課,那節(jié)課是講“倒數(shù)的認(rèn)識(shí)”,老老師講得繪聲繪色,講著講這,老老師兩腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后對我們說:“同學(xué)們,你們看這個(gè)動(dòng)作是什

  么?”“顛倒!”“對,倒數(shù)就是這個(gè)原理,把分子和分母的位置互相變換!笔刮覀儾幻靼椎'地方都弄明白了。

  你別以為老師沒脾氣。他生氣的時(shí)候可嚇人了,先是大吼一聲,那聲音震耳欲聾,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍講臺(tái),;臉漲的紅紅的。我們知道,老師是為了我們好才發(fā)火的,所以我們一直努力學(xué)習(xí)。

  一天,老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心,便打開看了看。上面寫得密密麻麻的。為了使我們能輕松地學(xué)知識(shí),老師您一定熬夜了吧;為了我們,您不持勞苦地工作。感想您,我的老師!

有關(guān)感謝作文7

  對手亦朋友,朋友亦對手,我要謝謝你,因?yàn)槟阕屛叶昧撕芏嗟览怼?/p>

  我是個(gè)很會(huì)下跳棋的小女孩,經(jīng)常贏得比賽。有這么一天,你向我發(fā)起挑戰(zhàn):“我們來一局吧!”我聽后心想:我可是跳棋高手,對付你這么個(gè)新手,不就像張飛吃豆腐,小菜一碟嘛?于是便爽快地答應(yīng)了。

  比賽開始了,我漫不經(jīng)心地看著棋盤,心里早已設(shè)計(jì)好了方案,而你緊皺著眉頭,一副專心致志的樣子,忽然拿起一顆棋子往那一放,我瞥了一眼,覺得這個(gè)棋子放在那里沒有什么用,就按原來想的方案走棋,可下到半場,就傻眼了,你原先下的那個(gè)毫不起眼的棋子,居然把我的.每條路都給堵上了,沒辦法,只好硬著頭皮一步步挪。下到最后你只差兩個(gè)字就贏了,而我還有一大半。我又氣又惱,可是已無回天之力了,最終以慘敗收場。

  常勝將軍的我竟然被初出茅廬的你打敗了,我羞愧極了,感覺臉上一陣陣發(fā)燙,站起來就想走,就在這時(shí)你擋在了我的前面:“怎么,輸了就想逃嗎?怎么”一聽這話如同火上澆油,氣得我脫口而出:“誰逃了?我只是起來活動(dòng)活動(dòng)!蔽一卮鹩挚煊猪懥,可畢竟是慘敗啊,因此心虛的很,眼睛低著不敢看他。此時(shí),心里像有十五個(gè)吊桶七上八下,糟了,上了她的激將法了,剛才說輸那么慘,贏她的可能性很小。唉!現(xiàn)在不得不繼續(xù)了。我邊想邊坐下來整理棋子,忽然耳邊傳來了你的聲音:“勝敗乃兵家常事,敗了不要緊,只要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次一定能有所提高,變得更強(qiáng)。你那不快不慢的話語令我茅塞頓開,一瞬間,我打心眼兒里想對你說:”你這個(gè)朋友,我交定了。

  朋友亦對手,對手亦朋友,謝謝你,正因?yàn)橛心,我才變得更?qiáng)。

有關(guān)感謝作文8

  時(shí)光荏苒,六年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,六年里你的相伴讓我真真切切地感受到了友情的真摯。六年光陰從我眼前閃過,我的眼簾里,你的身影最多,直至現(xiàn)在,你還相伴在我的身邊,感謝有你相伴!

  真的,我們的故事很長很長,你的身影在我的腦海里烙得很深很深。

  我和你認(rèn)識(shí)不止六年,對,是八年。從幼兒開始,我們就成了好朋友,直到現(xiàn)在,從未分開。

  在幼兒園,我們一起吃俞老師切的西瓜,因?yàn)槲鞴嫌凶褍,我們不知道能不能吃,于是就決定咱倆一起把西瓜籽兒吃下去。哈哈!我們倆吃得滿身都是西瓜汁。

  三年級時(shí),我們的友誼更深了。記得那次,班里的`同學(xué)都走完了,就剩下我們倆,因?yàn)槲覀儌z的家長都沒有來。過了十多分鐘,你媽媽來接你了,走之前,你說:“別害怕,你爺爺一定來接你的!”果不其然,過了一會(huì)兒,我爺爺來了!爺爺把我接到他上班的地方,讓我驚訝的是,她也在那兒!我們倆又玩了起來,直至回家才依依不舍地?fù)]手道別。

  四年級,五年級,六年級,我們依然是好朋友。那時(shí),我們和一個(gè)同學(xué)的關(guān)系很僵,又不好開口說出“絕交”二字,我們倆尋思著把寫有“絕交”的紙條偷偷放進(jìn)她的鉛筆盒里,一切安排好了,我心里想:哈哈,我真的是太聰明了!但是我們最終沒有絕交。

  六年里,我們倆牽著手玩耍,發(fā)發(fā)小脾氣,撒撒嬌,仿佛這一切已經(jīng)成為習(xí)慣。

  六年時(shí)光雖然已經(jīng)飛逝,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的純純的友誼,感謝你一路相伴,我的朋友—XXX。

有關(guān)感謝作文9

  看著老爸鞠樓的身影,我偷偷的流淚了,感謝爸爸的作文。

  ---題記

  每當(dāng)深夜想起辛苦勞作的爸爸,我的眼淚便不聽使喚的涌出來。腦海中浮現(xiàn)著爸爸歷經(jīng)滄桑的面容,依然那么慈祥和藹,我親愛的老爸。家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)全壓在爸爸肩上,年邁的爸爸不得不出去打工,即使烈日炎炎、刮風(fēng)下雨,爸爸還是堅(jiān)持出去工作,為家里撐起一片藍(lán)天。不知何時(shí),爸爸的兩鬢已悄悄爬上幾根銀絲。啊!那是辛苦的見證。

  出去奔波一天,帶著一身疲憊回到了家,那是爸爸。深夜,我未入睡,隱隱約約聽到爸爸的打鼾聲,漸漸地,越來越響,爸爸工作得疲憊不堪,連夜晚睡覺都不得安寧。此時(shí)此刻,我已淚流滿面,我不敢哭出聲,擔(dān)心驚醒睡夢中爸爸。!我親愛的爸爸,您辛苦了。

  每天早出晚歸,在外頭留宿分餐,那是爸爸。每次提著點(diǎn)心去爸爸工作的地方,看著爸爸在風(fēng)日下辛苦的工作,我的鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)又流下來了。望著爸爸鞠樓的身影,我的心情越來越沉重。勉勵(lì)自己一定要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)答爸爸。啊!爸爸你的背影我難以忘懷。

  一年到頭未買過一件新衣服,每天都是穿著破舊的衣裳在人群中穿梭,那是爸爸。爸爸辛苦大半輩子,沒穿過幾件像樣的衣服,雖然沒有華麗的衣服裝飾,但爸爸依然是那么的帥氣魁梧,永遠(yuǎn)以高大的.形象佇立在我心中。!我敬重的爸爸,我愛您。

  一直一直努力地告訴自己一定要好好學(xué)習(xí)。用一次次進(jìn)步的成績,用一張張光榮的獎(jiǎng)狀,用一聲聲溫馨的問候......博得爸爸的一笑。

  親愛的爸爸,您辛苦了,我愛您!

有關(guān)感謝作文10

  光陰似箭,一回頭才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)走過了小學(xué)的六年。即將離別母校,踏上人生之路的我們,當(dāng)再次來到母校門前,看見高高在上的“南園小學(xué)”四個(gè)大字。記憶的閘門瞬間打開,零星的片段如洪水般涌了出來。

  映入眼簾的便是高大的教學(xué)樓。在那里,每當(dāng)上課鈴響起,同學(xué)們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽老師講課。他們時(shí)而低下頭匆匆地寫字,時(shí)而抬起頭聽老師講課,時(shí)而又大聲朗讀起課文來。再往前一點(diǎn),便是老師們的辦公室,她們在認(rèn)真地備課,為我們批改作業(yè),不知疲倦地操勞工作著。目光向上移到四樓,時(shí)間又回到了以前,我和趙文琪努力著,讓他們聽話進(jìn)教室讀書。他們的調(diào)皮,淘氣總使得我們倆整層樓大跑,到處都留下我們疲倦的身影?墒强粗麄兡怯字傻哪橗,充滿童真的笑臉,誰便也都沒了火氣。

  目光再次轉(zhuǎn)移,這次的.目的地是后操場。下課了,同學(xué)們像鳥兒一樣歡快地飛了出來。這時(shí)的后操場變成了一個(gè)游戲的樂園,每一個(gè)或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動(dòng)的身軀,活躍的姿勢不斷,歡快的喊聲,開心的大笑不絕于耳。到了升旗時(shí),我們便排好隊(duì),在國旗下莊嚴(yán)地宣誓,在第周的總結(jié)中提高。

  感謝母校,給了我知識(shí),給了我快樂,給了我一生難忘的道理。二千多個(gè)日日夜夜,每一天都在學(xué)習(xí),都在成長。

  每一朵花都有自己追求的美麗,每一棵樹都有自己追求的高大,每一股風(fēng)都有自己追求的方向,每一匹馬都有自己追求的速度,我們何不放飛自己的夢想,朝著心指的方向追求。六年的成長,六年的鋪墊,今天,讓我們上路吧!

有關(guān)感謝作文11

親愛的媽媽:

  您好!

  我感激您給了我一個(gè)幸福溫暖的家,使我有了一個(gè)遮風(fēng)避雨的港灣,當(dāng)我累了、困了、渴了、餓了、傷心了、失望了的時(shí)候,它是我心靈休息的地方,是我恢復(fù)體力的地方,也是我重新鼓起勇氣、努力學(xué)習(xí)的.地方,更讓我感激的是您給予了我許多許多。

  記得有一次,因?yàn)槲彝砩蠜]有蓋好被子,第二天早上發(fā)燒了,您著急地把我抱起來,邁開大步就向醫(yī)院跑去,到了醫(yī)院以后,您忙著去找大夫看病、開藥、交錢。醫(yī)生打針的時(shí)候,我疼得又哭又叫,只見你又捂著嘴,不知不覺地眼淚就流了下來,心疼地摸摸我的頭,摸摸我的手,不知怎樣才好,等我體溫降下來以后,您又背我回家,回家的路上,您問我:“想吃啥,想喝啥,媽媽給你買!贝藭r(shí),我感到您的背是那么的溫暖。

  等剛到家,我又吐了一地,您著急的又給我收拾,又給我沖藥,還一邊給我量體溫,我看著你忙碌的身影,心里充滿了感激,這是一種說不出來的感激,我默默享受著媽媽您給我?guī)淼男腋,往日您的一切嘮叨都從我的腦海中消失。

  媽媽,我體會(huì)到了:學(xué)會(huì)了感恩,才知道寬容;學(xué)會(huì)了感恩,才知道付出;懂得了感恩,才知道回報(bào);懂得了感恩,才學(xué)會(huì)知足!媽媽謝謝您!謝謝您給了我一個(gè)港灣,謝謝你為我付出的一切!

  祝您身體健康!

  女兒:xxx

  20xx年3月24日

有關(guān)感謝作文12

  在瑣碎的生活中,聽過最多的,最熟悉不過的,就是感謝這二字了,感謝為你付出的人,感謝為你服務(wù)的人,感謝為你時(shí)刻牽掛的人,感謝養(yǎng)育你的人,感謝教誨你的人,感謝幫助你的人,感謝給予你的人......感謝,帶給人們令人喜悅的神奇力量。

  哪兒去了?找不到會(huì)挨罵的,怎么辦呢?一群你年級的小同學(xué)簇?fù)碓诳课鱾?cè)長廊的綠化帶旁邊,很關(guān)鍵的樣子。而我,在正招執(zhí)行一項(xiàng)艱巨的任務(wù)--清除所有躲藏在綠化帶中的壞蛋們。我拿著清掃工具,一步一步往前挪,一邊清理著垃圾,一邊滿是不情愿地抱怨。

  真是的,誰呀?討厭死了,一點(diǎn)沒有公德心,亂扔垃圾......我一邊抱怨,一邊彎下腰撿起正前方的塑料袋。突然,草叢中一上黃綠相間的'東西映入我的眼簾,原來是一個(gè)排球靜靜地躺在那里。我拾了起來,饒有興趣地玩弄著。

  嘿!大姐姐!我轉(zhuǎn)過身,看到剛才找東西的小同學(xué)眼中熱切的目光,明白了。這球是你們的?我把手抬高些問。是--,請你把它扔過來吧。一個(gè)男孩說。把球扔過去之后,我繼續(xù)完成我的工作,清除垃圾。大姐姐,謝謝你啊!身后傳來響亮的聲音。我急忙回答:哦,沒什么。我和那些小同學(xué)同時(shí)都笑了。笑容在風(fēng)的吹拂下,散發(fā)著香氣,經(jīng)久不息。感謝在陽光的溫暖下,顯得更加令人歡喜,帶來了夏天午后的氣息。

  生活告訴我:感謝有多少,愛就有多少;愛有多少,感謝就有多少。感謝有著神奇的力量。讓人在昏昏欲睡的午后,吹到清涼的風(fēng);讓人在連綿的雨季,看到明媚的太陽;讓人在寒冷的冬天,享受春天般的溫暖。

有關(guān)感謝作文13

  在生活中,我們要感謝關(guān)心我們的人;在學(xué)習(xí)中,我們要感謝照顧我們的人.可以說,只要是向我們伸出援助之手的人,都要向他們致意.因?yàn)椤佳砸痪淙?惡語傷人六月寒。

  要說我是怎樣學(xué)會(huì)感謝的',還得回到三年級的一節(jié)班會(huì):

  那一天,我們正在開周會(huì),老師對我們說了幾個(gè)禮貌用語,比如對不起請謝謝等,但我完全不當(dāng)成一回事,依然我行我素,直到發(fā)生的一件事改變了我的看法。

  那天中午,我打完飯后,在回教室的路上,我一手端著菜,一手拿著饅頭。突然一個(gè)小孩飛快地跑過來,我正和別人說話,沒太注意,所以他一下與我撞了個(gè)滿懷,菜湯灑了我滿身,飯碗一下子掉在了地上,白饅頭變成了黑饅頭,筷子也分了家。我正想發(fā)怒,那個(gè)小女孩連忙說:大哥哥,對不起,我剛才急著找老師,沒注意,請你原諒我,好嗎?我聽了,火氣消了一大半兒,再加上同學(xué)們勸說,于是就放了她。回到教室,我一直在想:一年級的小朋友都會(huì)說對不起,而我卻那么丟人,我一定要改正!打那時(shí)候起,我以小朋友為榜樣,養(yǎng)成了愛用禮貌用語的好習(xí)慣!

  在這里,既然我學(xué)會(huì)了感謝別人,那么,我究竟要感謝誰呢?對于這個(gè)問題,我想了好久,這個(gè)人就是我的班主任。我要以特別的方式來感謝她,我要以六一班的榮譽(yù)感為重,為班級獲得優(yōu)秀班級獎(jiǎng)狀而努力。

  我衷心地希望大家都有一個(gè)心中要感謝的人,以便用自己的成績,學(xué)業(yè),功業(yè)去報(bào)答他們!

有關(guān)感謝作文14

  一路有你,讓我孤單時(shí)也不寂寞;一路有你,讓我失落時(shí)也不彷徨;一路有你,讓我要輸時(shí)也不放棄。

  夜很深,我躺在床上突然想起了兒時(shí)的我們,那一輪明月仿佛又照在了我們兩家曾經(jīng)隔著的那條街。我大概是小學(xué)就認(rèn)識(shí)了你,因?yàn)榧医覀兂3O喟榛丶,大大的書包,慢慢的腳步,輕輕的聲音,總在切切私語,一直到了六年級,我們就像吸鐵石,形影不離。上中學(xué)了,我們被分開了,分得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但一見面又像吸鐵石吸在一起。

  不知為何,你身邊的事情我很熟悉,我身邊的人你也略知一二?磥,緊張的初中生活并沒有沖淡我們的.感情,還記得有一次我們打電話,談天說地,我們聊著彼此的未來、家庭,感嘆著時(shí)間過得好快,然后聊起小時(shí)候做過的荒謬事,不禁笑了出來。那時(shí)你說:”你是我唯一的好閨密,永遠(yuǎn)的好姐妹!“這話我銘記在心。

  原來,交流不需要千言萬語,沉默也可以心有靈犀。除了你,我大概已經(jīng)找不到兒時(shí)的那份純真了。每周六的陽光總是暖洋洋地灑在補(bǔ)習(xí)教室的窗邊,你坐在我旁邊享受著下課10分鐘的溫暖。這時(shí)老師突然說:”我們來玩?zhèn)游戲,兩個(gè)人一組,考驗(yàn)?zāi)銈兊哪。猜單詞,一個(gè)人比,一個(gè)人猜!斑@時(shí)到我們了,只見老師給你看了一個(gè)單詞,你嘴就張開了,你想用嘴型告訴我。于是,你比了個(gè)好似花朵的樣子,又比了個(gè)炒菜的動(dòng)作!卑撞恕?不是,我知道有”菜“字!迸叮鞘卟!拔医K于猜對了,也許就是默契。

  友誼也許是電話里的一聲姐妹,也許是凌晨理直氣壯地?fù)芴枺谶@個(gè)神奇的世界里,因你,我的生活變得美麗。

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  是誰,把我從一二年級的小調(diào)皮變成三年級的學(xué)生?是您啊,朱老師。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人??我的老師您。 如今,我已離開朱老師的懷抱,升入四年級了。在今年的教師節(jié),我想獻(xiàn)給朱老師一束美麗的野菊花,獻(xiàn)上我對朱老師無比的崇敬與熱愛。

  菊花,它在深秋的季節(jié)里含苞怒放,不畏風(fēng)霜。給人們帶來了美好的景致,送來了濃郁的清香,更給人奮發(fā)圖強(qiáng)的啟示。我愛菊花,更愛菊花的品格。我的老師朱玉琴,就像一朵美麗的野菊花,綻放在我們的校園里,綻放在祖國的`教育戰(zhàn)線上。

  朱老師,您是一位慈祥的母親,也是一位嚴(yán)格的師長,說起陳老師,同學(xué)們臉上都洋溢著幸福的笑容,都會(huì)滔滔不絕。

  朱老師您曾多次在夜間深處,在昏黃的燈光下備課,熬紅了眼睛,將自己金色的青春年華毫不保留地獻(xiàn)給了這三尺講臺(tái)。時(shí)間像水一樣逝去,歲月在您的臉上留下了無法抹去的痕跡,可您卻無怨無悔,直到滿頭青絲變成白發(fā)。加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。朱老師您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……朱老師啊,我怎能把您遺忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

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