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感恩學校作文（通用41篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的感恩學校作文，歡迎大家分享。
感恩學校作文 篇1
金秋十月，秋風送爽，在這個豐收的季節(jié)，十畝園小學——我的母校迎來了自己的五十華誕。
提及母校，感觸頗深。母校，一個給予我們知識的地方；母校，一個給予我真摯友情的地方；母校，一個值得我感激的地方……我們在您的懷里漸漸成長，從一個個什么都不懂的頑童，變成了一個個有理想、有抱負的少先隊員。
時光就像流動的河流一般，那么快，那么急。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上三年級了，心中的感動簡直無法用語言表達。近三年的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù)，雖說每天都重復(fù)著上學、放學，可我自己卻依然過得很充實。在您的懷抱里，我曾經(jīng)做出了無數(shù)個“第一次”的選擇，第一次上講臺，第一次舉手發(fā)言；第一次……這一切的一切是那么的熟悉又那么的向往。這個人生的轉(zhuǎn)角，我永遠不忘。
一進學校的大門，清風款款而來，花兒芬芳襲面，整個校園飄著書香雅韻的'氣息。教學樓上的校訓——崇德，樂學，無時無刻不教我們做人的道理。校園中央64個黑白相間格子組成的國際象棋棋盤，使校園每一個角落都浸潤著濃厚的國際象棋文化。棋盤方寸間，棋理通萬里，告訴我們?nèi)松缙澹吆妹恳徊健?/p>
寬闊的教室，先進的教學設(shè)備，讓我們能更快的跟上教學的步伐，每到那清脆的上課鈴一響，每間教室都傳來了朗朗的讀書聲，在這里感謝您給予我知識的天堂。在這里我擁有了更多的知識。我們學到的不光是知識，還有老師對我們的寄托。滴水之恩，當涌泉相報。您對我的恩，我一定會用好的成績報答您。
在這里，我結(jié)識了更多的同學，與他們成為朋友，建立了深厚的友誼；朋友在我的人生字典中是一個重要的角色。因為，朋友總是在我最需要的時候陪著我，在我失去信心時安慰我，讓我重拾信心。在我傷心時鼓勵我，讓我勇敢走下去。感謝您給予我真摯的友誼。
您留給我們的記憶并不華麗，可是它凝聚了我近三年的感情。這期間，我們一起放蕩追逐，我們一起無憂成長……
小學的時光即將度過一半，它保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。教室里朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩，還有老師那慈祥的笑容一直鼓勵著我們不斷進步。
每當我走近校門，看著大門右邊“濟南市十畝園小學”八字，總感到非常驕傲——是您把我領(lǐng)進了那無窮盡的知識海洋；是您讓我交到這么多的知心伙伴；是您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮向上，要做正直誠實的人……
親愛的母校，我要感謝您帶給我的一切。在您的五十誕辰來臨之際，我要對您深情的說一聲：母校，我感謝您，我永遠不會忘記您！
感恩學校作文 篇2
一絲溫暖的春風吹過我的臉頰，再次凝望這哺育我六年的母校。有喜有憂，有笑有淚，有悲有樂，這便是母校，充滿樂趣的母校，放飛理想的母校。
離別之際，心中不免浮起一絲絲眷戀之情，可更多的卻是感激。校園的一草一木，給我的童年增添了樂趣；教室里的一桌一椅，給我的學習帶來了舒適課堂上的歡聲笑語，給我的生活帶去了甜蜜，課間中的真誠友誼，給我的心靈添上了溫暖；學校里的位位恩師，給我的人生灑下了光芒……所有的一切，都是那么的溫馨；所有的一切，都是那樣的美好，所有的一切，都是那么值得感謝。在這招手之際，讓我次用自己那一顆真摯的心，去譜寫我的心聲。
感謝您哪，尊敬的老師！六年來，您用一顆奉獻的心，把小樹培育成參天大樹；您用一雙辛勤的'手，把滿園桃李澆灌；您用一張不知疲倦的嘴，把我們的無知化成求知。課堂上，有您那滔滔不絕的話語；運動會上，有您那聲嘶力竭的吶喊；考場上，有您那溫暖親切的鼓勵。記得有一次，您生病了，為我們操勞而病了�？烧n堂上，您那閃耀的身影，卻依然存在，只是聲音嘶啞了，面容憔悴了，眼睛渾濁了，作為您的學生，您可曾知，我們的眼睛里，都有著一顆顆晶瑩的淚珠在閃爍著，跳躍著。��！感謝您，尊敬的老師！
感謝你哪，親愛的同學！當我遇到困難時，是你的真心相助讓我重拾自信；當我的學習一落千丈時，總是你的那雙友誼之手讓我重新站起來。多少個日日月月，我們在一起努力學習；多少個春夏秋冬，我們在一起快樂玩耍，多少個風風雨雨，我們在一起談笑風生。我們何止是同學，甚至是親密無間的姐妹。上操跑步時，笨手笨腳的我曾幾次摔倒在地，你那稚嫩的手曾幾次向我伸出，幫助我站起來，從那時起，兩只稚嫩的小手牽在一起，約定了我們永遠是朋友。六年的時光如此之快，把什么都改變了，可唯一不變的是我們的友誼，那地久天長的友誼。謝謝你，親愛的同學！
感謝您哪，無私的老爺爺！那校園的樹木上，依然保留著您辛勤勞動的身影；校園的大花壇里，依然保存著您勞累的汗水；校園的雕塑里，依然依然留有著您成功的喜悅。如今的您，已近年邁，無情的歲月將皺紋布滿您的雙臉，兩鬢的白發(fā)也日益增多，可為了我們能有一個良好的學習環(huán)境，有一個光輝燦爛的未來，您仍然修理桌椅，打掃校園，澆灌花草，兢兢業(yè)業(yè)，為校園增添著一份美麗。謝謝您，無私的老爺爺！
千言萬語，都難訴我心中的不舍；喜怒哀樂，都不及我心中的留戀。在這揮手告別之時，讓我大聲地說一句：“謝謝您，親愛的母校！”
感恩學校作文 篇3
我是一位來自外地的學生。一個月前,我懷揣著我的夢想,帶著期盼又忐忑的心她進了這個美麗的校園----番附。
兩年前，當我隨著哥哥的腳步踏入到這個校園，我感到有些驚訝，因為我覺得番附面積很大，在此之前我真的沒見過這么美麗的校園。我像一只快樂的小鳥在這瞅瞅在那看看，驚喜與好奇占據(jù)了我的心。我在這看到的，是老師勤懇又善良的心，臉上還掛著微笑。只是那一瞬間，番附就像一顆種子，開始在我心里萌芽。
但在兩年前，我沒有想到的是，我也可以坐在寬敞的教室里大聲朗讀，奮筆疾書。我?guī)е业膲粝雭淼竭@里，我相信，在這么濃厚的學習氛圍下，我會帶著我的夢想，去遠航。
因為地方教育不同，所以我的基礎(chǔ)也比其他同學薄弱。第一天上課，就感到了很大的壓力，我無所適從。于是，老師過來開導(dǎo)我。她告訴我，這是正常的，有挫折才會讓你成長。看到別人比你優(yōu)秀，你在走上坡路；看到別人比你差，那就是在走下坡路啦。我們談了許久，老師溫暖的的話語就像母親的手，慢慢地撫平我心里的不安與恐懼，讓我很感動。
學習上有許多不明白的地方我會去問老師。剛開始的.時候我很害怕，害怕他們說我太笨，會輕視我�？墒橇钗殷@訝的是，他們沒有責罵我，反倒是帶著笑容，耐心地給我詳細分析，循循教導(dǎo)深深地刻在我的腦海里，每次想起，都倍感溫暖。
作為留校的學生，周末的時候在偌大的校園里，接觸得最多的，便是孤獨了。我常常看月亮——“我們都在同一片天空下”這也是對想家的我來說最大的慰藉了。每當孤獨一人的時候，黑暗和恐懼總是包圍著我�？擅慨斣谶@時，總會有盞燈，照亮我前方的路。我驚喜，走過去一看，那是老師備課的背影。我知道，麻煩到他們了。周末的私人時間也分給了我們，老師們都很辛苦，很勤懇。那盞燈，像一劑強心針，瞬間給我?guī)砹α�。晶瑩的液體便又充滿眼眶，心里滿滿的幸福。
記得有一次晚自習，因為去開了一個小會回來，作業(yè)沒有寫完，剩下化學作業(yè)。我當時靜不下心來，問題困擾著我，著急難過又想家的我，眼淚一下子就出來了，怎么止也止不住。然后有幾個同學發(fā)現(xiàn)了，都趕忙過來安慰我。那時候還不認識她們，她們便開始手忙腳亂地安撫我，給我擦眼淚，一位同學還自告奮勇地開始給我講解題目。當時我的心感動得快融化了，眼淚就更止不住了，同學們帶給我的溫暖，我想我這輩子也不會忘記的。
每當我漫步在這個美麗的校園，鳥兒美妙的歌聲和花的香氣都縈繞著我。帶給我蓬勃向上的朝氣和溫暖。我不會忘了我來學校的初衷——那便是我的夢想，而番附，則是我夢想起航的地方，像太陽一樣指引著我，照亮我前方的路，也給我?guī)砹藴嘏?/p>
感恩學校作文 篇4
離開了母校，才發(fā)現(xiàn)對母校的留戀是如此的深沉，留戀同學間的歡聲笑語，留戀老師的諄諄教導(dǎo)，留戀四年里的蹉跎歲月，留戀激情燃燒的大學生活。這其中，有說不出的酸甜苦辣，有道不明的人生體會。
帶著不盡的懷念，我再次來到了母校，一切都是那么的熟悉，那么的親切：一草一木，都牽動出綿綿不絕的回憶；一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動。我深深的沉醉在迷人的校園景色中，任思緒自由飛翔我坐在寬敞明亮的.教室里，再次想起了教導(dǎo)過我們的老師，鄢老師，陳老師，黃老師以及母校所有的老師，我感謝您們！是您們，塑造了我們的靈魂，把無私的愛
和全部精力傾注在我們身上；是您們，用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵，用知識的甘露孕育出鮮美的果實；是您們，孜孜不倦的教誨，讓我遨游在知識的海洋里流連忘返。我撫摸著學生宿舍的墻壁，這里留下了我們太多的回憶，愛情友情，歡聲笑語，苦澀甜蜜。
曾經(jīng)在這里，我們那一群壯志未酬的熱血青年，多少次你追我趕，嬉笑怒罵；多少次起早貪黑，挑燈夜讀；多少次夜不能寐，暢談理想。而現(xiàn)在，看著熟悉的宿舍樓進出著陌生的身影，我懷念起我的同學，懷念起我們一起走過的日子。我漫步在圖書館的書架中，這里的書籍比我們那時更加琳瑯滿目，卻依舊飄逸著書卷油墨的清香，這是一個無邊無際的知識的海洋，這是一個需要我們用一輩子去遨游的知識的世界，你只要站在這里，便會感到平添了很多的智慧。我們在這里留下了追求知識的腳步，而這里留給我們的智慧將會讓我們受用終生。我又來到了熟悉綠茵場。
看早起鍛煉的學弟學妹，禁不住沖上前去，與他們一起體會馳騁疆場快樂，我仿佛又回到了那段激情澎湃的歲月，在這里我們曾經(jīng)揮灑汗水，在這里我們曾經(jīng)為勝利歡呼，為同伴喝彩。
雖然我們已經(jīng)走出了校園，但我們今后的人生道路就像這圓形的跑道，永遠沒有終點，我們會繼續(xù)揮灑汗水，愿母校為我們歡呼，為我們喝彩。母校讓我的生命里充滿了理想和信念，充滿了愛和溫暖，母校給予我做人的啟迪和方向，孕育著我對明天的希望；母校已經(jīng)延續(xù)在我的身體和今后事業(yè)中！我懷念母校，更感謝母校。有一種銘記在心的記憶，是懷念！有一種心靈深處的悸動，是感恩！有一種跨越時空的祝福，是歌頌！懷念母校，我們因為有母校而驕傲；感恩母校，愿母校因我們而自豪；歌頌?zāi)感�，衷心的祝福母校的明天更美好�?/p>
感恩學校作文 篇5
感恩母校，對待什么事情都要學會有一顆感恩的心，尤其是對待即將告別的母校，更要學會感恩。母校，是知識的殿堂；母校，是書的海洋；母校，是美麗的百花園。
親愛的母校，你不知道，種在我心中那顆感恩的種子，早已蔚然成蔭。懷念早上趕時間，就這么從一樓踱步而上，周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望，看陌生的背影，看同樣陌生的一片云。懷念拖堂，懷念做題，懷念表揚，懷念批評。懷念流淚，懷念為誰而流淚，懷念為何而流淚。就讓時間將一切悄然縫合，在我們尚未追憶之前。
母校，是一首飛揚的情詩，把我的思念輕輕地訴說。是一課繁茂的大樹，節(jié)滿了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首。是一張一塵不染的白紙，愿后來者繪出更瑰麗的藍圖。母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到希望。母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。
記得一年級剛?cè)雽W的時候，老師那可親可敬的面貌；記得二年級運動會的時候，同學那熱火朝天的吶喊；記得三年級歌詠賽的時候，大家那滿懷激情的朗誦；記得四年級家長會的時候，我心那碰碰跳跳的不服；記得五年級作文賽的時候，我那難以形容的激動勁；記得六年級畢業(yè)照的時候，大家一絲難過、一絲歡喜。
記得一年級的時候，剛?cè)雽W，我感覺對這個地方很陌生。我小心翼翼的做每件事，一切聽從老師的話，放學了，其他的同學都陸陸續(xù)續(xù)的被家長接走了，就乖我一個人偷偷的.躲在教師的墻角，流眼淚，心里還不停地抱怨：壞爸爸、臭爸爸、到現(xiàn)在還不來接我！看著眼前不時走過的陌生身影，和周圍陌生的環(huán)境，我心里害怕的發(fā)毛。不一會兒，一個熟悉的人一點點向我這邊走來，我定眼一看，是我的班主任語文老師，袁老師。因為人生地不熟，也沒有和老師打好關(guān)系，不敢說話，還是呆呆的躲在墻角。
不一會兒，袁老師就站在了我的面前，溫柔的話語飄過我的耳邊，更飄進我的心里。“乖寶貝兒，怎么了，怎么不回家啊？”“我爸爸沒來接我……”我喃喃的說�！芭叮蠋熀湍阋黄鸬�，一會兒你爸爸如果還沒來，老師送你回家，好嗎？”我點了點頭�？墒沁^了一會兒，爸爸還沒來，于是，老師就帶著我回到了家。爸爸連連道謝，袁老師說，沒關(guān)系，不用謝。袁老師要走了，我終于鼓足了勇氣，說了聲，再見，袁老師！袁老師高興的笑了。
尤其是我們的梅校長、胡校長、江主任……對我很好，他們無微不至的關(guān)懷使我十分感動他們，更感謝我的母校。
別了，可愛的母校；別了，花草的芬芳；別了，明亮的教室；別了，親愛的同學；別了，尊敬的老師；別了，母校的那么多那么多……感恩母校，我愛您，母校。
感恩學校作文 篇6
感謝您，母校。過去的六個春秋，您猶如驅(qū)趕寒冷的陽光，猶如帶來生機的春風，猶如滋潤萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。是您見證了我的成長，像媽媽一樣肩并著肩陪伴著我，時刻與我分享快樂、分擔煩惱。
夏天的夜晚，蟬在校園里的大樹上叫著，贊美著老師的`辛勤勞動。在兩千多個日子里，語文老師手把手教我寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章，數(shù)學老師總是毫不厭煩地慢慢教我做出一道道難題，美術(shù)老師教我用畫去表達人的思想情感，描繪美好的生活。
輕輕踏入寬廣的校園，視野立刻開闊起來。想起校園籃球場上努力拼搏的畫面，心情便激動不已。
臨別在即，我想念在操場上的快樂時光，想念青青園里的青菜和水果，想念圖書館里的閱讀時光，想念同學的微笑相對，更想念老師的親切教導(dǎo)。
母校，我感謝您，感謝您的培育之恩。我必將謹從您的教誨，以最好的學習成績報答您。要是將來我能為祖國做出貢獻，我一定會驕傲地說：“我是二小人！”
感恩學校作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)成了六年級的大孩子，我們馬上就要離開我們的母校，離開自己的朋友，離開自己的老師。五年的光陰已經(jīng)在我們的心頭匆匆掠過，這一切的.一切就好像是昨天剛剛發(fā)生后的一樣，但是，轉(zhuǎn)眼間，我們就要互相說再見。
時間是一顆渾然不被覺察的蛀牙，前一天還好好的沒有任何感覺，第二天發(fā)現(xiàn)時它已接近鏤空。時間是一件壓在衣柜底兒的舊衣裳，當時是那樣的不喜歡，后來再翻出來時居然就會變?yōu)閻蹖殹u漸地，我已經(jīng)成一個傻乎乎的幼兒園小朋友，變成了一個亭亭玉立的小學生，這一切都離不開老師和同學們的關(guān)心，急的我摔倒時，同學們伸出一雙雙援助之手，當我失敗是，老師給我一個個鼓勵的目光，當我成功時，同學們就會熱烈的鼓掌。
感謝老師，感謝同學，感謝母校，是你們讓我的生活變得多姿多彩，是你們讓我的生活擁有方向和希望。不管我走到哪里，都不會忘記一句話：今天我們以潘南小學為驕傲，明天潘南小學將以我們?yōu)樽院馈?/p>
感恩學校作文 篇8
從我們學校開展感恩活動以來，就受到了大家的喜愛，我也就知道了感恩，我也就學會了感恩，感恩的意思就是別人幫助了你要回報別人……
感恩感受自從我們學校開展感恩活動以來，就受到了大家的喜愛，我也就知道了感恩，我也就學會了感恩，感恩的意思就是別人幫助了你要回報別人。
在感恩活動期間，我?guī)椭职謰寢屪隽嗽S多事情，幫爸爸拿一拿拖鞋，幫媽媽掃一掃地、倒一到垃圾，我還做過許多事情。
我以前覺得掃馬路的清潔工人干的活不好，但是是我現(xiàn)在知道了，清潔工人能給我一個很美麗、干凈的生活環(huán)境，所以我要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾，還可以減輕他們的勞動量。
我還要感謝警察叔叔是他們在每天豎立在十字路口的中央來指揮交通，因為沒有了他們我們就沒有很好的`交通，而且還會死亡好多的人，我要好好的遵守交通規(guī)則。
老師是我最需要感謝的人了，因為他們教給了我做人的道理，和各種知識，我要在老師的教導(dǎo)下，認認真真地學習，長大了要做像老師一樣的人。
我還要對爸爸媽媽說一聲：“謝謝！”我一定要好好的學習拿優(yōu)異的成績來回報父母對我的養(yǎng)育之恩。
感恩學校作文 篇9
我的母校是那樣優(yōu)秀。每當同學們走進校園，都會看到校門口那一連串的獎狀：“全國優(yōu)秀小學”、“四星級學�！�、“花園式單位”等。在這樣的學校里就讀，有誰不會由衷地感到自豪呢？
我的母校有許多可親可敬的老師，他們都是優(yōu)中選優(yōu)才來到這所學校的。他們辛勤的`勞動，把知識和做人的道理傳授給莘莘學子。老師們精心的準備，任勞任怨地付出，才有了母校桃李滿天下的輝煌。
我的母校也有著一流的教學設(shè)施。學校不但全部搬到了窗明幾凈的教學樓，而且裝備了多媒體教室，使學校教學與外部先進的教學方法聯(lián)系起來，使我們掌握了基本的計算機操作知識。為了這些，母校投入了多少精力和財力��！
母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童變成了一個有理想有抱負的少先隊員，是你把我領(lǐng)進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師連在了一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。在近四年的小學生涯中，我從啟蒙老師那里學到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮學習，要做正直誠實的人。我們在您溫暖的懷抱中，獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理……
親愛的母校，我們永遠不會忘記你！愿母校的明天更加美好！
感恩學校作文 篇10
她，是我們成長的樂園；她，把知識全都傳授給了我們；她，為我們的成長搭建了一片舞臺。這就是我們的學校，學校給了我們知識，學校教會了我們怎樣做人，學校為了我們盡其所有，我們就應(yīng)該去感恩學校，去熱愛我們的學校。
學校是我們每位學生展示自我的舞臺。我的學校不是豪華的但是樸實的，不是漂亮的但是整潔的。我的學校并不大，但是教給我的知識卻是無盡的。
學校是神圣的園地，是不能容一絲一毫玷污的，所以我們要感恩學校，首先就要從保護學校的環(huán)境做起。當你看見一片紙隨風飄揚時，你會選擇假裝看不見還是毫不猶豫的把它撿起？當你吃完雪糕時，你會選擇就地把包裝紙扔掉還是多走幾步把它扔到垃圾箱？當你看見有人在學校的墻上亂刻亂畫時，你會選擇坐視不理還是走上前去勸告制止呢？
類似這樣的選擇有很多，我們?nèi)绻敫卸鲗W校，可以做得還很多，如遵守學校的規(guī)章制度，愛護學校的公共設(shè)施……但是我認為最好的感恩就是要好好學習，好好做人。
我們是祖國的希望，同樣我們也是學校的希望，我們現(xiàn)在的好好學習，就是為以后更好的感恩學校打下了深厚的基礎(chǔ)。今天的我們決定著明天祖國的'未來，今天的學習同樣造就了明天的學校。
同學們，感恩學校并不是一句空話，而是要把自己所想的、所說的付諸于行動。其實感恩學校是要從每天的一點一滴做起的，我們只要有恒心，一切都會做到，不是嗎？
同學們，讓我們懷著一顆感恩的心，投入到艱苦的學習中去，才能真正做到回報學校、感恩學校！
感恩學校作文 篇11
感恩是人世間極其美好的品質(zhì)，心懷感恩之心才知足常樂。世上沒有無私的奉獻，所以對于別人的每一點的幫助都應(yīng)當感恩。
可有一個地方，她天天迫使我們“勞動”，做得不好還要受批評，最可怕的是要把你一大把的時間禁錮在這個巴掌大小的地方。沒錯，它就是萬千學子的噩夢之所—學校。即使在如此苛刻的條件下，我仍然十分感謝她的所作所為。
初中時期，學校被我們稱之為“監(jiān)獄”。而里面的同學被我們親切地稱為“獄友”。每天“監(jiān)獄”都會給我們發(fā)大量的稱為作業(yè)的東西。面對成堆的作業(yè)，我總是愛耍小聰明。每次數(shù)學作業(yè)最后難題我都不做。這樣我便節(jié)約了大把的時間。
直到有一天，老師發(fā)現(xiàn)了這個問題，懲罰我抄十遍。當時我的心里就在想：“這些題這么難，寫了又不一定會考，還浪費時間，為什么要費力去寫呢？”，但還是迫于壓力，恨恨地一個人寫完了。之后我便再也不敢不完成作業(yè)了。
“監(jiān)獄”還有一項“刑罰”—體育課。每一次上體育課我們都被迫要求跑步、跳遠。一次又一次，枯燥又乏味，最最重要的是累得不行。每次體育課下來衣服都濕透了。
另外，學校還有各種各樣的“刑罰”�？傊屓艘稽c都不想去嘗試。
一直到今天，我才明白，學校一切都是為了我們好。老師懲罰是為了告訴我們，偷懶將一事無成。體育課上的'“魔鬼訓練”強壯我們稚嫩的體魄，為自己的后半生打下一個良好的身體基礎(chǔ)。這一切近乎屬于“喂”給我們豐富的給養(yǎng)了，我卻在那里嫌棄�，F(xiàn)在想想真的汗顏�。�
學校給我們青少年強制地建立了一個正確的世界觀，使我們不會走向歧途。學校教給我們的不僅是知識，更有人生的道路該如何正確走。
感恩學校，因為她教會了我們?nèi)绾巍白呗贰薄?/p>
感恩學校作文 篇12
我們的學校是株洲一中英文中學。他是一座美麗的校園，這里激起了我們多少波瀾，對他的千言萬語化為兩個字——感恩。
校園的美景，教室的陳設(shè)，同學的爭論，老師的關(guān)懷，比賽和友愛都融在了這個校園。
回憶這四年來在學校發(fā)生的一切，哦！原來他給了我那么多，真要好好感謝它。
感恩學校，他給了我友誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時，玩性正濃的我卻不知路上的`絆腳石，一跤摔來坐在地上直叫痛，而學校無處不是友誼，一只援助之手把我拉起來，像把我從深淵中救出來。于是乎，安慰之聲從四面八方傳來：“不要傷心，下次不會這樣的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。學校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩學校，他給了我關(guān)心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié)，校園里咳聲不斷，而學校的關(guān)懷聲也不斷�！芭�！你生病了，需不需要要回家，要不要上診所，要不要給你父母打電話。”上課時老師會親切的和我說這些話，從老師的臉上除了嚴肅和認真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了，課堂上老師無情地批評了我，老師和我的臉上都掛著不滿，這是一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺很提神。哦！老師的提醒是正確的。學校的關(guān)心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。
其實學校給我的不只情，還有樂、悲、愛與知識。初中知識是基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵的一筆。而我的學校和老師給了我一切。
將來畢業(yè)離開學校的那一天，我一定會站在學校門前，瞻仰著�；�，宣示：要用學業(yè)把以前對學校的感恩，化為現(xiàn)實。
感恩學校作文 篇13
臨近畢業(yè)，我多么迷戀小學校園，在這里引起了多少波瀾，對母校的千言萬語化變成了兩個字3354感謝。校園美景，教室的陳列，同學們的爭論，老師的關(guān)懷，比賽，友愛融合在這個小學時代。
回憶一下母校發(fā)生的一切，哦！原來母校給了我那么多，真該好好感謝。
感謝的母校他給了我友誼，就像清泉一樣。下課跑的時候，玩脾氣很濃的我不知道路上的絆腳石，摔倒了，坐在地上一直喊，但母校不是友誼，援助的一只手拉著我，好像把我從深淵里救了出來。所以，安慰的聲音從四面八方傳來�！安灰獋�。下次不會了�！焙孟袢⑷胛业男暮�，洗滌了我所有的痛苦。母校的友誼清澈透明，打動人心。
感謝的母校他像苦澀甜蜜的咖啡一樣關(guān)心我。流感季節(jié)，校園里咳嗽聲不斷，母校的關(guān)懷聲也不斷�！芭叮∧悴×�，不用回家，去診所還是喝水？在我的辦公室里�！闭n堂上老師親切地對我說這樣的話。在老師的臉上，除了嚴肅和認真之外，我還感興趣。甜咖啡自動流淌在我心中。關(guān)心又顯現(xiàn)出來了。課堂上老師無情地批評了我，老師和我的臉上掛著不滿。是苦澀的咖啡。慢慢品嘗起來精神抖擻。哦！老師的提醒是正確的'。母校的關(guān)心對老師來說是苦澀而甜蜜的。就像咖啡一樣
其實母校給我的不是感情，而是歡樂、悲傷、愛情、知識。小學知識，例如9層舞臺下堆積的泥土，是基礎(chǔ)和重要的筆畫。他就像漂泊的紅色帆船。以后是否美麗，回顧今天，母校給了我一切。
離開母校的那天，我必須站在學校門口，看著�；眨Q要用學業(yè)把對母校的感激變成現(xiàn)實。
感恩學校作文 篇14
“我偶然像灰塵一樣來了。誰注意到我的軟弱。我從哪里來，我的情歸哪里，誰在下一刻叫我。天地廣闊，但這條路很難走。我有多少愛，我有多少眼淚。蒼天啊，我不認輸！”
每當我唱這首歌的時候，我自然會想起母校。因為是母校，所以學會了感恩，母校飛了異常！
萬事萬物都有理想。老鷹的理想是飛向藍天，小雞的理想是米糠，小樹的理想是長成參天大樹。我們作為學生更有道理一個人如果沒有理想，就會表現(xiàn)得像無頭蒼蠅一樣平凡。相反，要有理想，你要努力奮進！
在過去的十年里，我在母校度過了最愉快的時光，在母校親切的懷抱中，我從早期的頑皮和天真中逐漸成熟懂事。母校給了我知識，教會了我做人的道理。母校寬容我的頑皮一次，強化我。自信；母校有一次指引我，無私地照亮了我人生的遠航。
今年，我們迎來了母校的10年圣誕節(jié)，我感到非常興奮，因為母校一直帶著我們沿著“正道、穩(wěn)定的道路、前進的道路”，朝著“成人、成才、成功”的目標奮斗。
今天，我懷著非常興奮的心情站在這片熟悉的土地上，我感到無比驕傲。你的一棵草一棵樹，我都歷歷在目。你的新花香氣，給我無限的溫暖；您淳樸的教誨，我更加銘記在心。
��！母校，我怎樣才能報答您的恩惠呢？千言萬語也無法表達�，F(xiàn)在，感受校園里洶涌澎湃的朗朗書籍的氣息，感受春風帶來的愜意，更加真實地感受到你的偉大、你的無私和你的大愛。
在這里，我自由飛翔理想，跟隨你的腳步，追逐更遠大、更明亮的'天空。
母校，我飛向理想的地方。這里有我的汗水，有我的堅持，更有我的夢想。
現(xiàn)在，我懷著感激之心，再次感謝母校給我的動力，給我知識，我不會辜負母校的期望，有你的殉教，一直勇敢追逐理想！
感恩學校作文 篇15
五年前的我，第一次跨入市楊家山小學的大門，教室里傳來整齊的讀書聲，操場上閃過一個個矯健的身影，一種驕傲之情從我的心底油然而生。
學校為我們?nèi)w師生建了一棟科技樓，那兒是我課余時間里最喜歡的去處。那里有科學實驗室、綜合實踐室、書法室、信息技術(shù)室……還有兩間圖書室，我們每天都可以盡情地遨游在知識的海洋里。
隨著第一節(jié)課的下課鈴響起，跑操活動開始了。一二年級的孩子們圍著教學樓排成兩列，三四年級在操場的內(nèi)部排列成四列，五六年級在操場的外圍排列成六列。伴隨著廣播里熟悉的音樂和口號聲，操場上逐漸形成了兩個流動的大圓環(huán)，內(nèi)外兩個大圓環(huán)向不同的方向滾動著，旁邊還有一個小圓環(huán)也在整齊地滾動。頭頂上幾只小麻雀飛過，像是在為我們吶喊助威呢！紅白相間的操場，映射著我們燦爛的笑容，雖然只是短短的三圈，可是六年的堅持，磨煉的是我們的意志，鍛煉的是我們的體魄。
每個周一的'早上，學校都會舉行一次莊嚴的升旗儀式。一千四百多名同學一起向高高飄揚的五星紅旗敬禮，齊唱著那振奮人心的《義勇軍進行曲》。接著，會有一名學生代表慷慨激昂地在國旗下演講。每當這時，總是讓我感到熱血沸騰，我驕傲，我是一個中國人；我自豪，我是一名楊家山小學的學生！
在這里，我們做了學習的主人，擁有智慧的頭腦；在這里，我們是健康的代言人，擁有強壯的體魄；在這里，我們是快樂的天使，每一天都過得充實幸福！
校園的小樹長高了，我們也即將展翅高飛！我愛我的校園，我愛我的老師同學們！
感恩學校作文 篇16
有人說，學校是一個很辛苦的地方，有人說，學校是學生學習的圣地，可我說豐山實驗學校就像是我的家一樣，我和同學們在這里一起學習，一起生活，一起成長。所以，要感恩和我們朝夕相處的老師，感恩培育我們的學校。
學校的一年四季花開不斷，景色十分優(yōu)美。
春天，萬物復(fù)蘇，小草弟弟探出了小腦袋，好奇地望著周圍的環(huán)境，樹木也都長出了嫩葉，顯得十分可愛�；▔镩_滿了如烈火般的杜鵑，杜鵑花在綠葉的襯托下，顯得更加清麗、活潑。校園里到處洋溢著生機勃勃的景象。
夏天，月季花含羞待放，宛如恬靜溫柔的少女。梔子花那一片一片冰清玉潔的花瓣，真是惹人喜愛。咦，校園里哪來的幽香呢？哦，原來是梔子花的清香在空氣中蕩漾。
秋天，楓葉由青變黃，由黃變橙，又由橙變紅，形成一道亮麗的`風景線。馬路兩旁的銀杏樹葉開始落葉，鋪出了一道道金色的小路，景色美不勝收。
冬天邁著沉重的步伐來到了人間。校園里的樹干全是光禿禿的一片，只有梅花在綻放自己的光彩。它那淡淡的清香在空氣中流動，流進人們的心田。
豐山的美麗風景令我懷念，但更令我懷念的是慈祥寬容的老師和團結(jié)友好同學。
老師循循善誘的教導(dǎo)和無微不至的照顧刻在我的心頭。早晨，我們早早的就來到了教室。但我們不是在專心致志的學習，而是在一旁談笑風生。突然，王老師那如警鐘般洪厚的聲音響起了：“早上是讀書的最佳時間你們趕緊讀書！”這時，同學們才知道，讀書的時間已經(jīng)到了。每次天氣變冷的時候，班主任夏老師就會第一時間告訴我們，讓我們增添衣服，注意保暖。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師那高尚的情懷就是母親的情懷，無私而又博大。
班里同學留下的一點一滴，都是我最美好的回憶，我要把這些回憶放置在記憶的百寶匣里，永遠珍藏。聽，那一陣陣爽朗的笑聲在耳邊回蕩，原來是班里的開心果—池正躍，他整天又蹦又跳，顯得十分活潑。他每次做出的動作，說出的話語都會讓同學們捧腹大笑，笑到肚子疼，也時常把老師弄的哭笑不得。
同學給我?guī)黻P(guān)懷，老師給我?guī)頊嘏瑢W校給我?guī)砗椭C。我們在這個充滿溫馨的大家庭里茁壯成長。感恩學校，謝謝您帶來這樣一個大家庭；感恩老師，謝謝您的無私奉獻和淳淳教導(dǎo)！
感恩學校作文 篇17
校園，一個安靜祥和的地方。正如大海一樣，它們是魚兒的天堂。而學校就是我們暢游的地方。我如果是一只渴望自由的魚兒，那么是學校給了我廣闊的空間，使我的魚鱗更加豐滿。如果我是一只鳥兒，那么學校便是天空，給我那廣闊的青空，使我的翅膀更加有力。
校園就是我們的家。它教會我知識教會我做人，它賦予了我們很多。所以我們要懷著感恩的心對待校園，是它培養(yǎng)了我們，培養(yǎng)了中華兒女的傳人。從我們五六歲時我們就來到了校園，在學校里一開始懵懂無知，但是我們卻知道了上學，上學便成了我們生命中必不可少的一部分。
離開了無知的年代，我們也就離開了懵懂的時光，要到另一個學校去。我們都是懷著激動的心情踏入校園，我們那時感覺一切都是新的，從小學踏入初中，我們大部分時間都在學校，跟老師相處的時間比父母還長。“滴水之恩，當涌泉相報”，何況現(xiàn)在并不是滴水之恩，而是一片汪洋大海的恩情，我們一輩子也報不完，老師也是神圣的，何況還說“”一日為師，終身為父”。沒有了老師，就少了指路人，我們的人生路便迷茫，到處充滿艱辛與磨難。老師的出現(xiàn)讓我們不在艱辛，對待學習更是有了興趣，老師指正多少迷茫的學生又培育出了多少國家的棟梁。
老師為學校服務(wù)，沒有學校也沒有老師這個職業(yè)，所以校園是我們最該感恩的'地方。一顆感恩的心緩緩升起，這顆心包含天下感恩之心，正如鳥兒感恩天空，小草感恩大地一樣，這顆感恩的心藏在全天下學生的心中。
感恩是有意義的，沒了感恩，世間便不會充滿愛，也不會出現(xiàn)美好的社會。感恩學校，它為我們付出了太多。美好未來的你，便會再次懷著感恩的心踏入校園。
世界上感恩的是太多了，我要感謝偉大的祖國，我要感謝父母的養(yǎng)育只恩，但我最感謝的是我親愛的學校。
感恩學校作文 篇18
我的母校是株洲六0一中英文小學，這是一座美麗的學校，更是一個溫暖的大家庭。老師們都和藹可親，認真負責；同學們都團結(jié)友愛，互相幫助。學校里時時洋溢著同學們歡樂的笑聲。
暑假里，老師利用自己休息的時間為學校新建了校園電視臺，學校有什么大小新聞或是一些有趣的事都會通過校園新建的電視臺播放出來給大家看，有了電視臺真是方便多了。
為了我們的安全，學校把每個尖尖角角的地方都安裝了圓弧形的不銹鋼，這是為了防止同學們在追逐打鬧時磕碰到，這些細微的地方都能想到，能做到，讓我們感到溫暖極了。
下課了，同學們有的.談?wù)撟约喊偎疾唤獾膯栴}，有的在打乒乓球，還有的在跳繩、踢毽子……我們的課余生活是多么的豐富多彩啊。
感謝我們的學校，為我們遮風擋雨；感謝我們的學校。為我們灌輸知識；感謝我們的學校，讓我們快樂成長……
感恩學校作文 篇19
我是一位來自外地的學生。一個月前,我懷揣著我的夢想,帶著期盼又忐忑的心她進了這個美麗的校園----番附。
兩年前，當我隨著哥哥的腳步踏入到這個校園，我感到有些驚訝，因為我覺得番附面積很大，在此之前我真的沒見過這么美麗的校園。我像一只快樂的小鳥在這瞅瞅在那看看，驚喜與好奇占據(jù)了我的心。我在這看到的，是老師勤懇又善良的心，臉上還掛著微笑。只是那一瞬間，番附就像一顆種子，開始在我心里萌芽。
但在兩年前，我沒有想到的是，我也可以坐在寬敞的教室里大聲朗讀，奮筆疾書。我?guī)е业膲粝雭淼竭@里，我相信，在這么濃厚的學習氛圍下，我會帶著我的夢想，去遠航。
因為地方教育不同，所以我的基礎(chǔ)也比其他同學薄弱。第一天上課，就感到了很大的壓力，我無所適從。于是，老師過來開導(dǎo)我。她告訴我，這是正常的，有挫折才會讓你成長�？吹絼e人比你優(yōu)秀，你在走上坡路；看到別人比你差，那就是在走下坡路啦。我們談了許久，老師溫暖的的話語就像母親的手，慢慢地撫平我心里的不安與恐懼，讓我很感動。
學習上有許多不明白的地方我會去問老師。剛開始的時候我很害怕，害怕他們說我太笨，會輕視我�？墒橇钗殷@訝的是，他們沒有責罵我，反倒是帶著笑容，耐心地給我詳細分析，循循教導(dǎo)深深地刻在我的腦海里，每次想起，都倍感溫暖。
作為留校的學生，周末的時候在偌大的校園里，接觸得最多的`，便是孤獨了。我常常看月亮——“我們都在同一片天空下”這也是對想家的我來說最大的慰藉了。每當孤獨一人的時候，黑暗和恐懼總是包圍著我�？擅慨斣谶@時，總會有盞燈，照亮我前方的路。我驚喜，走過去一看，那是老師備課的背影。我知道，麻煩到他們了。周末的私人時間也分給了我們，老師們都很辛苦，很勤懇。那盞燈，像一劑強心針，瞬間給我?guī)砹α�。晶瑩的液體便又充滿眼眶，心里滿滿的幸福。
記得有一次晚自習，因為去開了一個小會回來，作業(yè)沒有寫完，剩下化學作業(yè)。我當時靜不下心來，問題困擾著我，著急難過又想家的我，眼淚一下子就出來了，怎么止也止不住。然后有幾個同學發(fā)現(xiàn)了，都趕忙過來安慰我。那時候還不認識她們，她們便開始手忙腳亂地安撫我，給我擦眼淚，一位同學還自告奮勇地開始給我講解題目。當時我的心感動得快融化了，眼淚就更止不住了，同學們帶給我的溫暖，我想我這輩子也不會忘記的。
每當我漫步在這個美麗的校園，鳥兒美妙的歌聲和花的香氣都縈繞著我。帶給我蓬勃向上的朝氣和溫暖。我不會忘了我來學校的初衷——那便是我的夢想，而番附，則是我夢想起航的地方，像太陽一樣指引著我，照亮我前方的路，也給我?guī)砹藴嘏?/p>
感恩學校作文 篇20
我1年級就從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到這所學校就讀。在潯中中心小學的這5年生活是快樂的，是美好的！這樣的生活讓我在輕松中學習知識，我感謝我的學校，我以她為自豪。
在老師的影響下，1開始我為自己的進步而努力，為自己在班中的地位而奮斗。是學校使我認識了我自己，看見了真正的我，不再霧里看花。在5年中，我從1個幼稚的小女孩成了1個戴上紅領(lǐng)巾的大姐姐，老師5年如1日的教育培養(yǎng)了我們，給我們1次次機會來表現(xiàn)自己。
謝謝學校，是您用您的乳汁培育過我，養(yǎng)育過我。是您使1個調(diào)皮的孩子成為1個帶紅領(lǐng)巾的少先隊員。望著學校的大門，我便會想在母校呆過的1個個明亮的教室，1排排熟悉的課桌椅，前大操場，后大操場，充滿綠意的花壇……這不都是您的'面容嗎？在學校的風風雨雨中，有的事使我悲傷，有的事使我難以忘懷，有的事使我快樂無比。感謝學校，是學校養(yǎng)育了我，是學校使我長大的。
在學校生活里，我比較膽小，如在平時交往時，同學那1雙雙眼睛盯得我渾身不自在，干起事來1開始還真緊張，說起話來斷斷續(xù)續(xù)的。后來教師經(jīng)常找我談心，與我溝通，讓我漸漸地認識了自己。同時也創(chuàng)造機會，讓同學們多多地表現(xiàn)自己。經(jīng)過1段時間的關(guān)心與培養(yǎng)，我的膽子大了，講起話來流利多了。其實這些勇氣和自豪是老師給我創(chuàng)造的，讓我在同學面前有了1次次鍛煉的機會，說心里話，我在家看上去像頭虎，但在外面是只老鼠，老師平時觀察到我的弱點，他是為了培養(yǎng)和鍛煉我，所以才選擇了我，給了我次次機會，真是用心在培養(yǎng)和教育我們這些學生，我從內(nèi)心感激我們的蘇老師。
學校的1草1木都給我?guī)砹藴嘏拇阂猓绕涫悄菈ι系谋诋�，鮮艷的5星紅旗，剛剛長大的樹木，還有為校園做著精心設(shè)計的園丁……。
我時時暢想學校的種種恩情！
感恩學校作文 篇21
看到這個話題，我想每個人都會有自己獨特的感受吧。雖然贊頌學校的詩意的句子不少，但是學校每一個人的心里留下的印象一定是與眾不同的。站在這個地方，環(huán)顧四周，不知為什么，心中萌生出一種簡單的感動。
學校的清晰的輪廓一直深埋在我的心底，原來我們對她的一切竟已這么熟悉。這一刻，拋開華麗的辭藻，我只想用最樸實最真誠的話語，對學校表達我深藏已久卻從未說出口的情意。
學校的大門，是我們每天上學放學必須經(jīng)過的地方。我還記得我背著書包第一次站在大門口的景象，是那個“歡迎初一新生”的橫幅用它的鮮紅與熾熱帶給我深深的暖意。我們像一顆顆青澀稚嫩的果子踏進校園，然后在這里度過三年不朽的青春。我們迎著朝陽進門，踏著日暮出門。三年前，我們拿到了進門的通行證，這以后，門就永遠為我們敞開。謝謝，學校的大門。
沿著這條林蔭道走進來，左手邊，是安靜守望著的操場。不知道為什么，與他對視的那一瞬間，他給我安全感。那一幕幕泛舊的情景在腦海里像放電影一般閃現(xiàn)。訓練后筋疲力盡的我們團坐起來，仍神采奕奕的暢談理想；中午，伴著廣播站傳來的陣陣樂聲，那幾排綠色的臺階，成了我們臨時的.食堂；也是在操場上，我們拿著相機，隨風奔跑，用鏡頭記錄下或歡樂或感傷。謝謝，學校的操場。在操場上看夕陽，真的很棒。
這條路上，一定布滿了太多太多看不見的足跡，在時間的沖刷下，一次次被踏平，磨凈。沒走多遠就看見那座白色建筑物，初三教學樓。他對我們而言承載了多少特殊的意義。一年前我們遷到這里，開始了真正意義上為夢想的拼搏，為未來的奮斗，時至今日，我們短暫的駐足也即將完畢，證明自己實力的時刻正要來到。有時我想，這棟樓就像一座山，我們帶著滿身的浮躁與銳意上山來，進行自我的修煉提高，而我們也將背著行囊下山去，離開這個閑云野鶴的地方，開始新一輪的闖蕩。這棟樓有十個班，每個班都有自己的血性與靈魂，每個班的性格，特點都不盡相同�？梢粯拥氖�，每個班都有那不知擦了多少遍的黑板，墻上都有那一句句充滿激情與熱血的口號，每個班都有那么幾個鬧騰卻可愛的男孩子，都有立身三尺講臺，把全部關(guān)愛與心血傾注在我們身上的一位位可敬的老師。謝謝，謝謝初三教學樓，以及初中遇到的所有人。
我能說些什么呢？有時看到一些寫給學校的句子，難免覺得過分抒情，可到了這一刻才發(fā)現(xiàn)，它們都遠遠不能表達出我此時此刻澎湃的心情。我就想靜靜默默地，走遍學校的每一個角落，然后在一個地方坐下來，面對地上斑駁的葉影，面對街上攢動的人群，面對遠空中浮動的白云，一言不發(fā)地與學校單獨待一會兒。我想她能聽見我那些仍未說出的話語，我想她能給我的不舍與留戀，最大的撫慰。
同學們有認真地看過雨嗎？我覺得我們就像初夏的雨一樣，下得激越且熱烈，下得清冽且單純。而學校，是天空，也是大地。我們從高空中急速落下，放心地跌進松軟的泥土里。然后地面開始冒出嫩芽，爭先恐后地親吻著陽光。
我想，對學校最好的感恩，就是要對得起這三年的光陰，努力成為學校的驕傲。有句話說得好，青春不復(fù)，不負青春。剩下的日子，讓我們乘風破浪，再創(chuàng)輝煌！以百倍的斗志，讓學校以我們?yōu)闃s！
感恩學校作文 篇22
時光匆匆，白駒過隙。光影似箭，日月如梭。多少形容時間流逝的辭藻，曾一度讓我覺得太過浮夸�？僧斎暾娴囊换味^，熱烈的夏天再次降臨時，我才發(fā)覺，時間真的太過匆忙，忙到我們來不及在這里多做停留。對于學校--這個青春初始的地方，我想，我們有太多的感恩之情還來不及傾訴。
有時候，忘記了那是怎樣的一個九月，怎樣一個奇妙的開始，我們在學校的一間教室里相遇了。那時候的我們，坐滿整整一個教室，對每一個新來的老師充滿了好奇。我們嘗試著叫出那生澀的名字，因為契機而成為了朋友。我們努力的學著適應(yīng)新的環(huán)境，跟上新的生活節(jié)奏。后來，我們成長了，共同在操場上揮灑汗水，在元旦晚會上放聲大笑，在文化節(jié)時一展才華，在軍訓期間齊心協(xié)力……那些已經(jīng)老舊的畫面，在我腦中如老電影一幕幕回放，重演。我們的學校，曾帶給了我們這些不會再經(jīng)歷的畫面。
上初中后，我們接觸的是更加深層，更有難度的知識。剛上初一的我們，學著曾接觸過的語數(shù)外，還算是得心應(yīng)手。后來，初二，初三，有難度的物理化學接踵而至，我們的作業(yè)、考試越發(fā)的多了起來。參考書和練習冊，明明痛恨著，卻買了一本又一本；我們抱怨著題難，量大，可在不知不覺間就寫到了盡頭，認真的字跡從第一頁蔓延到了最后一頁。一本本布滿紅色痕跡的習題冊，一根根用完的筆芯，一張張被畫花了的草稿紙，漸漸拼湊了我們的學校生活。我們在學校，用厚厚的紙張，換來了無可替代的知識力量和精神財富。
或許，最值得我們感謝的`，是我們能在學校里遇見那群人——我的同學和老師。與同學，我們曾有最初認識時的那份拘謹，每講一句話都帶著小心翼翼。我們在最后一節(jié)課的鈴聲響起時，拿著飯卡沖向食堂。我們在沒帶聽寫本時，倉皇的向同學求助。我們曾在考后對答案，因為錯了多少道題而苦惱。我們在長跑過后，流著汗水互相攙扶。我們曾在學校里一起散步，談著理想與未來。與老師，我們曾因為一句方言的發(fā)音，笑上好幾天。我們會因為一道難題，讓老師不厭其煩的講很多遍。我們在心灰意冷時，受到過老師的鼓勵。我們會懷著期待的心情，讓老師為我們引路，在人生路上越走越遠……那些可愛的同學們，可敬的老師們，學校里遇見的那些人們，在我的記憶里越發(fā)的鮮活了起來。因為學校，我們在這里相遇，演繹了獨一無二的三年時光。
或許學校，值得我們感謝的遠不止這些。我們曾說校服普通，可它卻為你遮風擋雨，在關(guān)鍵時刻給你溫暖。我們曾覺得校園不美，可也曾為一段透過葉隙的日光剪影而停留。我們曾認為青春是迷茫的，可我們卻在這里追尋著我們的方向。這些帶著青春記號的獨特回憶，因為學校，在我們的腦海里占據(jù)一席之地。
這個青春初始的地方，感恩她為我們創(chuàng)造了青春的記憶畫面，感恩她賦予我們的精神財富，感恩她讓我們遇到這一群人，感恩她給我們的獨特青春回憶。
華師一附中初中部，這是我的學校，讓我刻骨銘心，讓我們演繹了三年青春的學校。她不是世界上最好的學校，但她一直站在我生命的軌跡上，保持著原本的模樣。我站在時光隧道的這一邊，看著她，任憑時光沖刷，沉靜肅穆的美，依舊。
感恩學校作文 篇23
作家說：“環(huán)境是心靈的港灣。”畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉�！苯逃艺f：“環(huán)境是人塑造的搖籃。”軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶。”而我想對同學們說：“環(huán)境是保證學習必要條件。”當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，你一定會感到心情舒暢。可是我在校園中發(fā)現(xiàn)了一些不良的習慣，樓梯口上有包裝袋、果皮、塑料盒……
還有一些同學經(jīng)常在教室里玩“天女散花”。這也難怪，有的同學甚至看到地上的垃圾，不舍得彎一下腰，將垃圾送進垃圾桶，保護好校園的環(huán)境。俗話說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！�
同學們，校園是我們學習，生活的場所，現(xiàn)在正值春意盎然，整個校園充滿了勃勃生機，我們在這里學習，暢談、播種、收獲每一天。和諧、溫馨、美麗的校園是我們幸福的家。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的`環(huán)境，讓我們知書達理，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。但開學以來，我們的校園還存在一些不盡人意的地方，比如在我們的校園里，有的地方還散落著同學隨意亂扔的紙屑，瓜子殼、塑料瓶、食品袋等。每天同學們辛勤地清掃干凈后，總有些不自覺的同學又把這些東西隨手亂丟，所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習，生活。我們要向全校同學發(fā)出倡議：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，認真做好值日生工作。
二、不亂扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，并及時提醒亂扔垃圾的同學。
三、看到地面上有紙屑主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉。
同學們，讓我們立即行動起來，從不亂扔一點垃圾做起，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的好學生!
愛護環(huán)境就是感恩學校大家一定要記住！
感恩學校作文 篇24
學校，第二個養(yǎng)育你的“人”，又是給予你第二次“生命”的地方。其實，這說的并不夸張。學校，也就是母校，你度過的那些喜、怒、哀、樂，讓你漸漸地成長，一步步地向前，歲歲月月，全由學校而見證。
人們總說，感恩老師，感恩父母，是父母對我們抱著無數(shù)期望，將我們放手送進學校這扇天堂的大門。又是學校，為我們“奉獻”了天使般的老師。當我們走進這扇大門，它多么的陌生，令人憧憬而又好奇！慢慢地我不由地感慨了這么一句：“啊！這就是學校啊……”
隨著年齡的增長，歲月的磨蝕，從幼兒園到學前班、小學乃至今天，我所就讀的中學，其中，我最感恩的是我的母�！S山。
“知識改變命運，豐山鑄就未來！”豐山門前耀眼的一行大字。是啊，自從踏進了豐山，它便從此改變了我，塑造了一個全新的我，它教會了我該如何生活，如何自立，更重要的是教會了我怎樣在自立中成長。在這里，也是我步入初中的開始，使我結(jié)交了許多朋友，無論是友誼還是學習，我將在此與他們一起進步，事實上，學校有很多“繁瑣”的規(guī)章制度，但正是這些規(guī)章制度教會了我們很多。說實話，剛進學校的時候，我們接到了那兩大張滿是“天文”的規(guī)章制度，真是讓人頭疼，最為重要的是嚴禁的五條紅線了。
從此以后，我們的作息，井然有序，早睡早起，不熬夜，早晨六點，準時打鈴，不賴床，接著，整齊地疊好被子，整理好床鋪，洗漱過后，在打掃好每天分配好的`寢室衛(wèi)生，接著，時間差不多的時候，再一同去吃飯，校內(nèi)，每天都會有晨跑，隊形有序，一個學校的整體光榮形象也由此而鑒了。當然，就餐時，各班同學都整好隊形，走向食堂，沒人吵鬧，也沒有人在嬉戲，同學們安安靜靜的排好隊。
例如，本校的校園環(huán)境，花花草草，它們裝扮著校園，有時候?qū)W習累了，離開教室，在校園里走一走，便會有一股香氣撲面而來，無論什么時候煩惱，便都會煙消云散了�？梢宰屛覀兓氐桨嗉壓竽芨油度氲剡M入學習狀態(tài)！
這就是我親愛的母校，我最敬愛的母校，我夢開始的地方——豐山。
感恩學校作文 篇25
六年的時光，好像匆匆走過，又好像有些漫長。現(xiàn)在，我已經(jīng)步入了六年級的下學期，這讓我悲喜交加。悲是因為我即將要和朝夕相處的老師、同學們分別了;喜是因為我將會學習到更多新知識。
回顧六年來走過的路程，不知老師們?yōu)槲覀冑M了多少心思，操心多少次;不曉得在多少個夜里，老師開著燈，為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們，讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年。
我敬愛的老師啊!是您為我開啟了學習的大門;是您引領(lǐng)我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。您的'諄諄教誨，我永遠會銘記在心;您的嘔心瀝血，我永遠都不會忘記。您像辛勤的園丁，將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光，溫暖人們的心靈。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多，卻不求一點一滴的回報。
親愛的同學們，這六年中，我們經(jīng)歷過酸甜苦辣。我們一起奮斗，一起進步，一起成長，一起歡笑。雖然我們將分開，但轉(zhuǎn)念一想，我們將會離自己的夢想更進一步，難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！辈徽撐覀兩硖幒畏�，但我們的友情就如同一朵朵臘梅花，任冰雪拍打，卻依然挺立、綻放，堅強不屈地生長，并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會有坎坷，但只要有勇氣和信心，就一定會沖破艱難險阻，到達夢想的彼岸。
母校那碧綠的操場中的每個地方，都留著我們的腳印和歡聲笑語;那六年四班有著我們一起奮斗過的汗水;那國旗中記載著我們在升旗儀式時莊嚴的情景。
六年的情誼，難舍難分。這六年中發(fā)生的事情，猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊，將這些點滴的事情保存在我的心中。
母校，請放心。我們會努力，會奮發(fā)，會騰飛!現(xiàn)在，我們以您為榮。但將來，您一定會以我們?yōu)闃s!
感恩學校作文 篇26
在這方面，美國人可以堪為楷模。從1863年亞伯拉罕起，林肯總統(tǒng)宣布了感恩節(jié)為國家節(jié)日。其間的兩百多年，每年一次的感恩活動，從小地方傳播開去。這是一個充滿感謝和愛的節(jié)日。美國人歡聚一堂，進行一次特殊的祈禱，感謝、頌揚上蒼在過去一年里的仁慈和恩惠。非但如此，它更成為一種社會活動，超市門口放個大筐，讓人們留下一份食品給那些食不果腹的窮人，政府機關(guān)、學校和教堂準備大量的食物，敞開大門，分發(fā)給一些無家可歸的人。更可貴的，平時里無憂無慮的孩子在這一天卻極其認真地挨家挨戶敲開鄰居的家門，募集食品。也就從小培養(yǎng)了幫助窮人的意識，給了他們自己和所有美國人行善的機會。
這就讓我意識到了一些東西。如果細細想想，我們可感謝的東西真的很多：感謝父母對我們的愛、感謝我們有飯吃、有衣穿、有房子住、有床睡、有燈光照明、感謝健康、感謝老師的教育和所有幫助支持過我們的親人朋友、還有昔日里素不相識的貴人，感謝在寂寞時有音樂陪伴，有對方可以傾訴……感謝上帝！于是，我們可以淺顯簡單地說，如果你感到受冷落、遭拋棄、被友誼背叛了，或許應(yīng)嘗試先向別人伸出熱情的手，學著去感謝一些東西。（當然，這也可能是你精神振作所需之良藥。）
感恩心態(tài)是一種健康的心態(tài)，會使人的身心更好地適應(yīng)社會、適應(yīng)自然。感恩的舉動所能帶來的連鎖反應(yīng)，可能會感染改變我們周圍的每一個人，包括我們自己。震撼心靈或者悅耳動聽的感謝之聲永遠不會引起誤會，它是沒有國界而可以跨越地球上一切障礙，使世界變得更加和諧更快樂的最簡單易行的方式吧。所以我們要學著去感恩——為了人生可以沉淀一份理性。
那個籃壇飛人喬丹在群星涌動的NBA賽場退役了，我們大概再也看不到他翱翔的身影。這或許是一個永久的心傷。更或許，我們應(yīng)該感恩：感謝喬丹帶來出神入化的球技和五個NBA總冠軍的輝煌，感謝他的永不言敗、永不放棄的堅強斗志。
為了生活能夠增添一份從容和釋懷。
去年的4月1日，張國榮真的作了“一輩子只下地一次的鳥”，無數(shù)歌迷都為他傷心落淚。包括今年的愚人節(jié)，又一次陰雨連綿�！疤炜諞]有留下什么痕跡！但我已飛過~~~ ”是的，我們畢竟有《有誰共鳴》、《沉默是金》可以反復(fù)吟唱，還有《倩女幽魂》、《阿飛正傳》、《霸王別姬》可以回味的。
學會感恩可以算是人生需要補習的一課。記起一次去看望中學老師，向她表達深藏心中的.思念時，感覺到她眼里好似閃著激動的淚光。我后來有想，即使沒及時向幫助我們的人表達感激之情也沒有關(guān)系，其實關(guān)鍵是不要忘了在有機會時，請第一時間望著對方的眼睛說：“謝謝你！”的感恩。
人生道路，無論熱衷單槍匹馬“孤膽英雄”，還是天馬行空、獨往獨來，總脫不了所處的環(huán)境。每項成功都是由來自人、自然的種種力量合力所致的，也都是在愛情、親情、友情的烘托下達到的。歷來講究養(yǎng)育之恩、知遇之恩、提攜之恩、救命之恩的中國人，是否更應(yīng)提倡“知恩圖報”、“滴水之恩，涌泉相報”的作風呢？雖然我們沒有感恩節(jié)，但我們是否也該學著去感激一些東西，為了自己，也為了自己生活著的這片土地呢？
古人云“施人慎勿念，受施慎勿忘”。 學會感恩，讓生命可以輕裝一點，未來才會陽光。所以我會用我所能做到的一切去感謝這個世界，用所能及的全部力量來報答一切。
感恩學校作文 篇27
花開的絢麗，離不開園丁的澆灌。我在成長路上的每一次小小成就，都離不開學校老師辛勤的培育。
還記得那是最后一個“六一”，我們學校搞了朗誦活動。老師賜給了我“領(lǐng)1"的機會，經(jīng)過我們n多次的排練，老師無數(shù)次的教誨。使我們在活動上大放異彩，勇奪第一。最主要的還是我自己得到了一次心的.洗禮，使我的一生受益匪淺。
不知是否還有人記得，在五年級的有一次半期考試頒獎后，老師讓我以學生代表講話。雖然是老師給我準備的稿子，但我仍覺得那是一次神圣的演講；雖然我異常緊張、說話速度快、陳述不清楚，可能等我說完后臺下的人都還不知道我在講什么，但我還是覺得已經(jīng)不錯了。雖然那次的表現(xiàn)不盡如人意，但是它仍然在我人生的畫卷是重重地添上了幾筆，為我以后的道路打下了堅實的基礎(chǔ)。
雖然我只在這里待了三年半，但這里的一切都深深影響著我。以后，無論我身居何方，我都不會忘記您——新小！
感恩學校作文 篇28
愛護環(huán)境我們每個人都要做到，不論在家里，還是在學校都離不開我們。我來給你們說一說愛護環(huán)境的內(nèi)容吧！
我們在學校里每天都會播放好人好事，主動撿垃圾的人有很多，但是，同學們，如果你能一次將垃圾扔到她該去的地方，還用其他的同學撿嗎？我們的校園里還有打掃衛(wèi)生的工人，他們每天都在打掃；校園里還有主動撿垃圾的.孩子，所以廣播里每天都能傳出表揚他們的聲音；衛(wèi)生區(qū)每天還有值日的同學每天都打掃好幾遍。
同學們，如果我們平時在生活中能做到不亂丟垃圾，打掃校園的工人和值日衛(wèi)生區(qū)的同學能這么忙嗎？肯定不會！所以，我們每個人都要做到，不亂丟垃圾，讓垃圾去它該去的地方。同學們，相信自己絕對會做到不亂丟垃圾。
如果你每天堅持不亂扔垃圾，我們的校園將會變得更美好，因為堅持就是勝利。
感恩學校作文 篇29
愛護環(huán)境，我們都要做，無論在家還是在學校，都離不開它。讓我告訴你一些關(guān)于保護環(huán)境的事情。
我們在學校天天播善行，還有很多人主動撿垃圾。但是，同學們，如果你能把垃圾扔到她該去的地方一次，你還用別的'同學撿嗎？我們校園也有保潔工，天天打掃；也有孩子在校園里主動撿垃圾，所以收音機里每天都能聽到贊美他們的聲音；衛(wèi)生區(qū)有學生值班，每天打掃幾次。
同學們，如果日常生活中能避免亂丟垃圾，那么打掃校園的工人和值勤的衛(wèi)生區(qū)的同學們能這么忙嗎？肯定不是！所以，我們每個人都要做到，不要亂扔垃圾，讓垃圾去它該去的地方。同學們，相信我一定不會亂丟垃圾。
如果你堅持每天不亂扔垃圾，我們的校園會變得更好，因為堅持就是勝利。
感恩學校作文 篇30
天空是鳥兒的天堂，學校是我們漫游的地方。
我是一只年輕的鷹，渴望完美的飛行，是學校給了我廣闊的天空。
讓我的翅膀更強壯。
大海是魚的家園，學校是我們知識的海洋。
我是一條小魚，渴望完美的`游泳，是學校給了我廣闊的大海。
讓我的魚鱗更飽滿。
學校是我成長的搖籃，學校是我知識的殿堂，不管我去哪里，永遠不會忘記你。
感恩學校作文 篇31
在這方面，美國人可以樹立榜樣。從1863年亞伯拉罕開始，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日。與此同時，200多年來，一年一度的感恩節(jié)活動從小地方蔓延開來。這是一個充滿感激和愛的節(jié)日。在過去的一年里，美國人聚集在一起進行一場特別的祈禱，以感謝和慶祝上帝的仁慈和恩典。不僅如此，它已經(jīng)成為一種社會活動。超市前面放了一個大籃子，這樣人們就可以給吃不飽的窮人留下一塊食物。政府機構(gòu)、學校和教堂準備了很多食物，打開門，分發(fā)給一些無家可歸的人。更何況平時無憂無慮的孩子，這一天會很認真的敲鄰居家的門去收吃的。它還從小培養(yǎng)了幫助窮人的意識，并給他們和所有美國人做好事的機會。
這讓我意識到了一些事情。仔細想想，真的可以感謝很多東西：感謝父母對我們的愛，感謝我們有飯吃有衣住有房住有床睡有燈光，感謝我們的健康，感謝老師的教育和所有幫助支持我們的親朋好友，還有過去未曾謀面的貴人，感謝有音樂陪伴我們孤獨時，有彼此傾訴，感謝上帝！所以，我們可以簡單地說，如果你覺得被友誼冷落、拋棄或背叛，你應(yīng)該試著向別人伸出溫暖的手，學會感謝一些東西。
感恩心態(tài)是一種健康的'心態(tài)，能使人的身心更好地適應(yīng)社會和自然。感恩能帶來的連鎖反應(yīng)，可能會感染和改變身邊的每一個人，包括我們自己。震撼心靈或者悅耳動聽永遠不會引起誤會。是跨越地球上一切障礙，無國界，讓世界更加和諧幸福的最簡單的方法。所以要學會感恩。
為了生活，你可以沉淀一個理性。
喬丹，這位籃球飛人，在明星云集的nba賽場上退役了，我們可能再也看不到他翱翔天際了。這可能是永久性的心臟損傷。也許，我們應(yīng)該感謝喬丹高超的技術(shù)和五次nba總冠軍的榮耀，以及他永不放棄、永不放棄的堅強斗志。
為了生活能增添一份平靜和釋然。
去年4月1日，張國榮真的成了“一生只下一次的鳥”，無數(shù)粉絲為他落淚。包括今年的愚人節(jié)，又連續(xù)下雨了�！疤炜諞]有留下任何痕跡！但是我已經(jīng)飛了�！笔堑�，畢竟我們有《有誰共鳴》，《沉默是金》可以反復(fù)唱，《倩女幽魂》，《阿飛正傳》可以回憶。
學會感恩，可以看作是人生中需要補習的一課。當我想起去看望一位中學老師，向她表達我深深的思念時，我感到她眼里閃著興奮的淚水。后來我想，就算我沒有及時向幫助過我們的人表示感謝，也沒關(guān)系。其實關(guān)鍵是別忘了看著對方的眼睛說一句“謝謝！”感激。
生活方式，不管你是熱衷于做一個孤獨的“孤膽英雄”，還是離不開你的環(huán)境。每一次成功都是由人和自然的各種力量造成的，也是由愛、親情和友情實現(xiàn)的。一向注重養(yǎng)人、知人、養(yǎng)人、救命之恩的中國人，是否應(yīng)該提倡“以德報恩”、“滴水不漏”的作風？雖然我們沒有感恩節(jié)，但我們應(yīng)該學會為自己和我們生活的土地欣賞一些東西嗎？
古人云：“給別人的時候小心不要讀，給你的時候千萬別忘了�！睂W會感恩，這樣生活才會輕松，未來才會陽光。所以我會盡我所能感謝這個世界，盡我所能回報一切。
感恩學校作文 篇32
一天見您一次，一次想您一點兒，一點記在我的心田，天天都有您和我的畫面。我想真心付出的真情永遠都不會完的。謝謝學校您給我的幸福。您讓我的未來發(fā)光，您讓我的美夢溫暖。這世界再大再廣，如果沒有您，我的未來就象沒有月亮的黑夜，就是您，給了我幸福的光明。
我雖然是個華人，但以前我對華語一竅不通。這是因為我的家鄉(xiāng)那邊華人并不多。大多數(shù)都是緬甸人。后來我們搬到瓦城來了。因為在瓦城有很多我們的親戚。后來，緬文十年級考試成績出榜了以后，我就下決心要上華文學校，要學華文。因為我既然是個華人，那應(yīng)該學會華文啊!而且我的爺爺奶奶也不是個華文教師嗎?所以我更應(yīng)該學會華文了。但是自己想來想去，不太滿意的是當時我的年齡已經(jīng)十六七歲了。要是我要上華文學校的話，要從一年級開始學的。一年級要上一年，二年級的話要上兩年了。那么我不是要花很多年了吧!到底要花幾年才能學完，才能畢業(yè)呢?我正在為難的時候，我姐姐的一個朋友說：你們不要擔心，為了你們這樣的人有一個叫“速成班”它是只要花六個月，就能學好一年級的。我說：在哪里有這樣有“速成班”的學校呢?他說：就是在三十條八十三與八十二中間的“福慶語言電腦學�！�。
這樣我就到福慶語言電腦學校的.“速成班”報了名。 2002 年 3 月 1 號我就開始上了拼音班 ( 會話班 ) 教給我們會話的教師就是一個緬甸人。我很奇怪，他雖然是個地地道道的緬甸人，但把華文說得很流利，聲調(diào)也很正確。同時讓我感受到了一件事;我們這個福慶語言電腦學校不僅僅是對華人教華文，而且對非華人也教給華文。再說也能產(chǎn)生出這樣優(yōu)秀的教華文的緬甸人教師。在學校還有幾位緬甸教師，他們都很優(yōu)秀。老師們不但教書教得很耐心，而且很關(guān)心學生們的成績，也提高了學生們的成績。就象園丁培育花苗似的為學生們的成長，用心良苦，盡心盡力地教給我們知識，我們也盡量地學習所教的知識。學校不但教給我們學習方面的知識，而且還教給我們電子計算機方面的知識。
現(xiàn)在，我在老師們的教導(dǎo)下，我的漢語水平已經(jīng)有了不少的進步。也增加了很多知識。每次測驗也得到了好成績。常常受到了老師們的表揚。現(xiàn)在我將要小學畢業(yè)了。我打算把這華文學好。畢業(yè)以后，也打算在學校當教師。還要去中國留學。
學校還送給我不少無價之寶的禮物;就是我的好朋友們。因為我一到學校來讀書、學習，就得到了很多朋友，不是象學校給我的嗎?現(xiàn)在我不但得到了很多好朋友，而且還能交到了 ( 國外 ) 的朋友。我怎樣能交到了 ( 國外 ) 的朋友呢?因為 9 月 14 號至 9 月 17 號那幾天云南省雜技團到瓦城來演出，學校派十個同學去陪他們。我也是個那十個人之一。就這樣能交到了 ( 國外 ) 的朋友。這也是個學校給我的一件珍貴的禮物。
所以我很感謝我們的學校。我還感謝學校創(chuàng)辦了“速成班”讓我們學習，能很快地學完知識。中國有名的一首歌曲：“世上只有媽媽好!有媽的孩子象個寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了!”象這首歌一樣我有媽媽，還有象母親一樣給我溫暖的學校。我每次走進了學校就象投進了母親的懷抱一樣，多么溫暖，多么幸福啊!所以我自己是個這福慶語言電腦學校的學生感到自豪，也感到幸福。我以為我的所有的幸福都是學校給我的。
學校啊!學校!我愛的學校!象母親似的給我溫暖，給我幸福的學校!我想向您大聲說：“感謝學校，您給我的幸福!我一定會努力學習，也保證我能做到在各方面都學習很好的一個優(yōu)秀生!我為您爭光!決不讓您失望 ！
感恩學校作文 篇33
鮮花感謝雨露，是因為雨露滋潤著它的成長；小草感謝大地，是因為大地給它生存的空間；我要感謝我的學校，是因為她無私地教我們知識和如何做人。
從前，我們懵懂無知，今天，我們踏入學校，老師諄諄教誨，使我們漸漸明白事理，了解世界，這一切都應(yīng)該感謝我們的學�！叛笮W和所有老師。
三尺講臺上，老師誨人不倦，教書育人。學生呢，一心一意，力學不倦。在老師的帶領(lǐng)下，一起思索問題，解決問題，從中獲取知識。
每個星期一，老師會站在國旗下講話。有的`是體貼的提醒，如怎么預(yù)防傷風感冒和諾如病毒；有的是安全知識，如防火，地震演練；有的是為我們健康著想，如叫我們不要去買像辣條一樣的垃圾食品吃。
在學習之余，學校讓我們感到快樂，溫暖。親子運動會上，總能看到同學矯健的身影，開心努力的汗水。春游，讓我們走進大自然，感受那美好的春光。跳蚤市場，讓我們做小小老板，學會理財，讓我們更早體驗社會。軍訓，讓我們感受軍人生活，讓我們更加團結(jié)，更加堅強，更加愛國。
學校，是一個家，一個很大很大的家，我們每個人都應(yīng)該滿懷一顆感恩的心，感恩我們的可愛的學校古洋小學。
感恩學校作文 篇34
迎著春風，浴著朝陽，學校輔導(dǎo)站組織開展了“感恩生命，快樂成長”生命教育主題系列活動。
升旗儀式上管校長作了動員講話。他在講話中指出了生命教育的重要意義，號召全體師生認真學習領(lǐng)會生命教育的有關(guān)要求，積極開展形式多樣的教育活動。
于是從一年級到我們五年級，每班都舉行了主題鮮明，形式多樣，內(nèi)容豐富的班會活動。有的班開展了“感恩的心”主題活動，讓同學們說說自己最感謝的一個人，并且說出感謝的'理由；有的班開展“生命的意義”辯論會，在辯論中讓同學們認識生命的意義；有的班開展了交通標志辨認賽；還有的班級通過小品、詩歌、故事等形式宣傳生命的價值，引導(dǎo)廣大同學珍愛、尊重生命，感恩他人。
我們五（2）中隊也開展了一次“珍愛生命、關(guān)注成長”的班會，班會在笑聲中開始了！班主任陳老師首先說道：“一談到生命可能大家都感覺非常沉重，但是我們說到珍愛生命，可能大家都會有話說。同學們都知道很多這樣的珍愛生命的英雄吧！誰先來說說！”
坐在前面的同學說：“霍金！”陳老師問：“霍金是誰？”大家異口同聲地回答：“我們課本上學的，一個非常出色的科學家�！薄澳蔷妥岅愐贃|說說霍金的故事吧！”
說完了霍金，大家報以熱烈的掌聲�！胺浅：�，這是一位男同志，有沒有女同志？”陳老師問道。
陳憶不服氣地站起來說：“有呀！海倫凱勒，她……”女同學聽了帶頭鼓起掌來。
陳老師接著說：“這些都是國外的，我們說說我們自己國家的！”沒等老師說完，張詩逸就說張海迪�！斑�是自己家人比較近。”大家笑了，認真地聽著張詩逸的介紹。
活動在一陣陣掌聲中快樂地進行著，讓我們也認識了許多珍愛生命的英雄人物，大家明白了生命的意義，也了解了一些人生的價值。
真誠感謝學校，感謝輔導(dǎo)站的老師為我們組織開展了這樣有意義的活動，讓我們每一個同學積極參與，并通過活動認識到在成長的道路上，可能是陽光灑滿心田，一路順風，也可能是風雨不期而至，充滿坎坷。我們不要抱怨，也不必氣餒，而應(yīng)該堅持不懈，努力進取，讓有限的生命發(fā)揮無限的價值，讓我們活得更加光彩有力。
關(guān)愛生命，珍愛生命，這是一個永遠也講不完的話題。珍愛生命就是要有堅定的信念，就是要勇于奉獻，就是要相信科學，珍惜時間，生命沒有貴賤，只有長短。讓我們從今天開始更加珍愛生命吧！
感恩學校作文 篇35
我是今年開學才轉(zhuǎn)到這所學校讀書的。因為老家在西北，爸媽來這里打工，所以他們也把我?guī)砹恕?/p>
剛來的時候，我什么都不懂，可是老師沒有把我當外地人看。特別是語文老師，她見我沒有語文書，就把自己的教本給了我。平時還不時地問問我的學習、生活情況，就像對自己的孩子一樣。
英語老師長得很美，我感覺她的英語說得比中文還棒。我在老家沒有學過英語，她就幫助我從字母和發(fā)音開始學，一點都不嫌棄我。
同學們對我也很好，我有什么困難他們總是主動地關(guān)心、幫助我。如果我的`學習用品沒有了，他們中的任何一位都會拿出自己的給我用，真的讓我很感動。
在此，我想對大家說聲謝謝！我沒有什么好報答你們，因為實在拿不出什么東西，但是我會努力的，我要用好的成績來回報給老師和同學，還有這所美麗可愛的學校！
感恩學校作文 篇36
人們將她們——教師比作春蠶，比作紅燭，比作辛勤的園丁，但在我認為“母親”這個詞更適合她們。
她們是神圣不可侵犯的，她們博學多才，她們是我們心中的hero。小學時，開班會，老師問我們長大后想干什么，二分之一的同學說當老師。是啊，想當老師的這顆小苗，早已在萌發(fā)。但是我們殊不知老師們在背后付出的.汗水和努力。您為了我們，不辭辛苦的幫我們批作業(yè)；您為了我們，在冬天凍壞了手艱難的寫著板書；您為了我們，在夏天自費買冰淇淋給我們吃；您為了我們，感冒了多少次？嗓子啞了多少次？你卻一次未說。
那天，您帶病上課，一堂課你咳了10幾次，您卻依然上著課。因此落下了病根。
那天，您的母親突發(fā)心臟病，您卻依然上著課，因此失去了您最愛的——母親。 許許多多的那天，許許多多的病痛，永遠抵擋不了您許許多多的關(guān)心。
老師，在這彌漫著書香氣息的教師節(jié)中，我誠心的對您說一聲：老師，您辛苦了！
感恩學校作文 篇37
鳥兒感謝天空，因為天空讓它自由飛翔；花兒感謝大地，因為大地使它茁壯成長；而我要感謝學校，因為學校溫暖了我。
三年前，我懷著一顆好奇的心來到了這里，來到了麻丘高級中學�？粗鴥�(yōu)美的環(huán)境，呼吸著新鮮的空氣，我的心情十分愉快。
可是，就在第二天中午去寢室的時候，我突然發(fā)現(xiàn)飯卡掉了。我心急如焚，失魂落魄……要知道，那里面可有我一個星期的生活費��！我趕緊在路上找了起來，可是面積太大，根本無從找起。這時，迎面走來了班上的幾個同學。我想讓他們幫我找一下，可我跟他們都不太熟，便又埋頭找了起來�！斑�？你不是第二排的那個男生嗎？怎么了？”“我……我飯卡掉了。”“�。吭趺磿@樣呢？現(xiàn)在才星期一，怎么就那么粗心呢？”說完，他們幾個便幫我找了起來，看他們那焦急的`神情，就像自己掉了飯卡一樣。
此時正當中午，太陽炙烤著大地，同學們的額頭上流下了汗滴，可是他們顧不得擦一擦，臉也曬得通紅。最后，飯卡還是沒有找到。我心里實在不好意思，對他們說：“算了吧！別找了，謝謝你們�！薄皠e客氣，我們都是同學嘛！”大家一起走向了寢室。
當我中午來到教室時，一位高年級的女生問我：“你是不是張威同學？”我一邊納悶一邊點頭�！疤昧耍@是你掉的飯卡吧！我在路上撿到的，給你！”說完，給了我飯卡便轉(zhuǎn)身準備走�！暗鹊�！”她轉(zhuǎn)過身來問道：“還有什么事情嗎？”“謝謝你！”“別客氣，大家都是同學，互相幫助是應(yīng)該的�！笨粗h去的背影，心中一股暖流涌了上來，眼眶頓時濕潤了。
多好的同學！雖然各不相識，卻都能夠用一顆善良的心去幫助他人。這就是母校培養(yǎng)出來的學生，我仿佛從他們身上看到了母校的“美麗的容顏”。從他們的行動中，我收獲了太多、太多……以后的日子里，我也嘗試著像他們一樣為人真誠、幫助他人。
三年的時光已悄然過去，回首在校園里度過的時光，心中不禁思緒萬千。而現(xiàn)在，我最想說的是：“母校，感謝您溫暖了我！”
感恩學校作文 篇38
花謝花開，秋去春來，轉(zhuǎn)眼已過三載，不知不覺，竟已站在了畢業(yè)的門檻上。
未曾想到，時間逝去竟如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝�；叵胩みM校門，恍若還是昨天。想到畢業(yè)，心中不免泛起幾絲惆悵。為何呢？是放不下三年朝夕相處的同學，還是舍不得含辛茹苦教育自己的老師？
我說不明，也道不清。我只知道我早已習慣這里的一切，習慣了經(jīng)過這座花壇，那片草地；習慣了視線中你的面容，他的身影。
多少次沮喪之余，看著校舍上“挑戰(zhàn)極限超越自我”的校訓，心情開始好轉(zhuǎn)，開始有了信心去迎接下一次挑戰(zhàn)；多少次緊張忙碌之后躺在草地上，讓陽光撫慰疲憊的心；多少次失望放棄之時，看著明月，吹著清風，頭腦開始冷靜，決定繼續(xù)前進；多少次在被煩惱困擾時，校園一角成了我和小草私語的地方，然后煩惱在腦中銷聲匿跡。
三年中的每一天都平淡如水，不曾有什么新意，而平淡如水的日子即將過去，迎接我的是一片未知領(lǐng)域和一個陌生的環(huán)境。
三年中的點點滴滴，我都難以忘記，我記得在每一次考試失利后老師的鼓勵，我記得在我上課不認真時老師勸誡的話語；我記得每一次遇到挫折時朋友的安慰，我記得每一次遇到難題時同學的幫助。也許這些記憶會隨著時間的推移而消失，但他們曾給過我的溫暖我將永遠放在心底。
飛鳥感謝天空，給了他自由飛翔的.天地；游魚感謝河溪，給了他盡情遨游的天地；駿馬感謝草原，給了他忘我奔馳的天地；我感謝學校，給了我健康成長的天地。
感謝學校提供了良好的學習環(huán)境，感謝學校提供了較好的教學質(zhì)量，感謝學校給過我的溫暖，感謝學校這個溫馨的大家庭。
感恩學校作文 篇39
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當聽到這首《感恩的心》，再平靜的我也無法平靜自己的心，腦海里不由得冒出學校、老師和同學的模樣，想起學校里的種種對我的溫暖。
在學校這個大家庭里，每天都上演了一幕幕感人的瞬間，那些曾經(jīng)溫暖過我的片段都被我好好地珍藏在心里，永遠都不會忘記。
仔細看，這是鏡頭一——晚自習時，我們的萬老師，這個有著慈祥的眼神和和藹的微笑的女老老師坐在講臺上，對我們說：“有不會做的題目就問老師，千萬不要害羞，不會做就說出來，老師決不會罵你們。”聽了老師這么說，心里頓時溫暖了許多，同時也涌起了股勇氣，自信地走上講臺，問老師問題，老師很仔細，慈祥、慢慢地講給我聽，老師點撥我該如何去思考，教我做題的方法�？粗莞灞旧侠蠋煹�.字跡，有一股暖意直沁心房。是萬老師的慈祥，溫暖了我。
再看，這是鏡頭二——同樣是晚自習，同樣是我的老師，不過不是慈祥的萬老師，而是充滿活力、直來直去，也是我最喜歡的余老師。上她的英語課很輕松，而上她的“政治課”，卻更讓人受益匪淺。這天是感恩節(jié)，余老師對我們說：“今天是感恩節(jié)，學校舉行了免費生和“希望之星”生的感恩活動，但是那個資助這些學生（包括我）的董事長卻說沒有一個人真心地跟她說過感謝的話�！蔽也挥傻孟氲搅俗约�，羞愧不已，竟然連句謝謝也不說，覺得自己很可惡，連忙低下了頭。老師又嚴肅地對我們說：“其實人最重要的是要學會做人，一定要有顆感恩之心，去感恩身旁的人。如果連顆感恩的心都沒有的話，還怎么學會學習，你們?nèi)タ唇虒W樓上的大字，不也是先學會做人，再學會學習嗎？可你們當中又有幾個是去謝過身旁的人呢？”我由老師的話聯(lián)想到了自己竟然還愚蠢地認為父母的愛是天經(jīng)地義，一下子我恨不得馬上消失，有種不敢面對現(xiàn)實的想法。
突然，嚴肅的老師卻又溫和地說：“不管怎么樣，知錯能改就是好學生，希望你們能明白這個道理。”聽老師這么說，我仿佛在困境中看見了一絲光芒，默默地照著我……我暗下決心，一定要改。是余老師的話，點醒了我，也溫暖了我。
不止這兩位老師，還有其他老師對我的關(guān)愛，還有同學對我的友誼，都溫暖了我。
是學校這個大家庭，讓我感受到了溫暖，學會了感恩。當《感恩的心》再次響起，那便是我體會感恩的時候，“感恩的心，感謝命運……”。
感恩學校作文 篇40
春風又起，萬物敞開心扉，擺弄著各自的身姿，百樹教育的學子們紛紛前來向老師報到。麻高的校園，可以比外面的世界更充滿快樂，因為我們的快樂只需要互相的微笑；麻高的校園可以比外面的世界更充滿團結(jié)，因為我們的團結(jié)只需要堅定的眼神；麻高的校園可以比外面的世界更充滿關(guān)懷，因為我們的關(guān)懷只需細心的問候……陽光總在風雨后，但風雨時“太陽”卻從未離開我們，因為它知道我們永遠需要它！
那是一個醞釀花香的季節(jié)，當時的我才剛剛步入初一，離開家的我每每為了想家而失聲哭泣，在身邊安慰我的往往都是同學，有的甚至陪我一起哭，這應(yīng)該就是我一直向往的友情吧。在不知哪天的一個中午，我和同學訴說著自己父母所給的愛時，淚水很配合的一直流個不停，這一幕被年級組長看到了。年級組長用關(guān)心的口氣問我怎么回事，當時的我并沒有回答，只是身旁的同學替我回答的。得知情況的組長便細心的開導(dǎo)我、安撫我，這看起來像是普通的師生之情，但我的`心中卻涌出一股突如其來的親情感，也許是我太過于依戀親情了吧。
輕輕的，窗外沙沙地下起了小雨，誰也不會想到晴朗的天氣會下雨，但同學們的被子還曬在外面，該不會淋濕了吧？噢！不會的，生活老師們早已把我們的被子收到了自己的值班室，下課后同學們?nèi)ト”銢]事了。
秋季運動會上，同學們英姿颯爽的背影穿過跑道，一聲聲的加油，一句句的鼓勵，使長跑的運動員們的心又澎湃了起來。
秋風瑟，“天涼了，同學們該加衣服的加衣服，注意不要感冒了”。這句相似的話不知有多少個老師講過，又不知在我們耳邊徘徊了多少次，往往最簡單、最樸實的語言最具有自然的親和力。
溫暖是什么呢？是一縷陽光灑在身上的感覺；是傷心痛哭時同學的安慰；是風雨中那輪永不墜落的“太陽”！
感恩學校作文 篇41
“溫暖”這個詞一向用于家庭，但是自從來到了高級中學，這所寄宿制學校時，我感到“溫暖”不僅僅是家庭的象征，更是麻丘高級中學的內(nèi)涵。在這里，我真正領(lǐng)悟到了什么才是溫暖，也正是溫暖鑄就了現(xiàn)在的我。
高級中學不同于其他中學，它為了學生的成長提供了許多優(yōu)質(zhì)的環(huán)境，可以這樣地說，它是為了學生的成長而建筑的學校，它是匯集了愛與溫暖的學習生活的大天地。
首先，學校在娛樂方面給予了我們極大的溫暖。“麻中”占地幾百公頃，不僅寬廣而且內(nèi)部設(shè)施齊全。有350米的環(huán)形塑膠跑道，跑道間是大面積的草地。也有多種多樣的健身器材，寬闊的操場上有16個籃球架，最南面還有好十幾個乒乓球臺。在閑娛時可以和同學們在這些地方放松學習帶來的壓力，不僅能娛樂，還能健身。學校為我們提供了一個良好的環(huán)境。
接著，學校在學習方面給予了我們莫大的溫暖。這所學校的教師們的教學質(zhì)量相當好，對學生們也十分負責任。他們像父母一樣關(guān)心我們的學習。一道題總是講了又講，直到每個人聽懂為止；一節(jié)課也總是詳細地不能再詳細，他們生怕我們聽不懂不會做。即使他們再忙，他們也總會為我們耐心講解難題；即使他們再累，也不會落下同學們的一節(jié)課。若是某個同學退步了，他們會找這個同學出來交流，分析原因；若是有人進步了，他們絕對是第一個笑得合不攏嘴的。他們極力表揚同學們來問題目，鼓勵同學們超前學習。他們既是第一個知道我們成績的，也是第一個關(guān)心并分析我們學習變化的。除了這些以外，他們也同樣像父母關(guān)心我們的生活。下雨了，他們提醒我們要時常帶傘；天涼了，他們提醒我們要多加衣服；天晴了，他們提醒我們要曬被子……甚至有些不是我們班主任的老師，也會時不時地走進我們寢室“察看”。
最近學校又開設(shè)了圖書館，里面有適合各類年級閱覽的書刊。而且為了方便同學們閱讀，還在里面放置了好幾十套桌椅。
然后，學校在生活方面也給予了我們無窮的溫暖。為了容納更多的.學生住宿，還特建了4座5層高的學生宿舍，并且每間寢室都像教室一樣安裝了空調(diào)，為學生們提供了優(yōu)質(zhì)的睡眠。另外，為了寢室的整潔衛(wèi)生，學校還頒布了一系列的治理措施，現(xiàn)在走進寢室雖然不怎么干凈，但是各式各樣的生活用品都排成了一行行一列列的，給人一種煥然一新的感覺，為學生個人的習慣奠定了基礎(chǔ)。
學校的食堂很大，容納九百個人絕對不在話下。另外學校為了學生們的食品安全、衛(wèi)生，直接在里面開了一個超市，超市內(nèi)的食品不僅好吃，而且健康。超市并且會不斷進購一些新食品給同學們換換口味，價格比較便宜。
除此之外，學校為了進一步豐富我們的課余生活，解決大家因沒有電視看而帶來的無趣以及對各國時事了解的缺乏，學校開放了“每月一影”及在廣播站增加了對各種國際資訊的報導(dǎo)，在報刊欄張貼報紙，從而避免了學生們的“兩耳不聞窗處事，一心只讀圣賢書”的弊端。
如今，“麻丘高級中學”正如它的辦學宗旨一樣，一切為了更多的孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。慢慢地由“不完全”邁入“完全”，慢慢地把自己變?yōu)橥瑢W們共同的溫暖家園。
所以，在這里，我要感謝我的母�！奥橹小保褐x謝您在各個方面給予了我們溫暖。我堅信，我們這一批批“麻中”學子會在您的溫暖呵護下茁壯成長！
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