感謝什么作文

時(shí)間：2022-07-31 17:15:08 感恩作文我要投稿

感謝什么作文五篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的感謝什么作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感謝什么作文五篇

感謝什么作文篇1

　　用當(dāng)今流行的話來(lái)說(shuō)，那些年，我們?cè)?jīng)一起追過(guò)暉暉、浦浦、薔薇、小霓

　　那些年，有你們的日子，我們很快樂(lè)，那些時(shí)光，若不流逝那又會(huì)有多好、

　　我想，只有暉暉，只有她才會(huì)讓我在每次開(kāi)會(huì)之前給父母打電話，不要讓他們著急；只有暉暉，只有她會(huì)在那段特殊日子依然教了我們那么長(zhǎng)時(shí)間；只有暉暉，只有她了解學(xué)生的內(nèi)心想法

　　也許，沒(méi)有人會(huì)知道，暉暉的那句話，就是那么一句話，如今我依然清晰記得。

　　我想，只有浦浦，只有她才會(huì)說(shuō)我們讀書(shū)中氣不足，要?dú)膺\(yùn)丹田；只有浦浦，只有她才會(huì)有那樣的'幽默；只有浦浦，只有她才會(huì)讓我聽(tīng)到那句對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種幽默中帶鼓勵(lì)的好得很！

　　也許，沒(méi)有人會(huì)理解，為浦浦送書(shū)和水杯，這會(huì)讓我如此開(kāi)心

　　我想，只有薔薇，只有她在我心中是一個(gè)永遠(yuǎn)的美麗傳說(shuō)，甚至是我心中的女神；只有薔薇，只有她讓我無(wú)數(shù)次的感動(dòng)；只有薔薇，只有在她身上，我的思念是不可觸摸的網(wǎng)。

　　也許，沒(méi)有人會(huì)知道，我在做清潔的時(shí)候，心中深深想起的，每次都是薔薇。

　　我想，只有小霓，只有她會(huì)告訴我：要好好去吃午飯；只有小霓，我們只有與她才能無(wú)話不談；只有小霓，在分別的時(shí)候，讓我心里感到一種從未有過(guò)的難過(guò)。

　　也許，沒(méi)有人會(huì)理解，我最感到后悔的是沒(méi)有機(jī)會(huì)與小霓合影一張，這一遺憾，我什么時(shí)候才能彌補(bǔ)？

　　任時(shí)光匆匆流逝，我只在乎她們，在乎那些年，在乎那份情，或許，那份在乎是我感謝她們的最好方式，也是我唯一能做的。

　　就讓我的思念隨風(fēng)化作雨，等待花又開(kāi)的時(shí)候，讓我們?cè)谝黄稹?/p>

　　我，在等待

感謝什么作文篇2

　　每天早晨起床，我都能聞見(jiàn)香噴噴的菜香，我的心被牽引過(guò)去，看見(jiàn)爸爸正在做飯，每一天，爸爸都能讓我吃得飽飽的去上學(xué)，讓我在新的一天精力充沛。

　　爸爸，我今天衣食無(wú)憂的生活，都是您用雙手創(chuàng)造的。您是這個(gè)家庭的頂梁柱。每次放學(xué)回家，我一邊寫(xiě)作業(yè)，看電視，一邊等您回家，每次您回來(lái)，總會(huì)給我?guī)?lái)好吃的，“兒子，來(lái)看看，這是什么？”“哇！西紅柿，謝謝您，爸爸！”您看著我的吃相，笑了，爸爸，是您讓我感受到了愛(ài)的溫暖。

　　每次考試，老師都會(huì)讓家長(zhǎng)簽字，那次，我考砸了，膽怯的'去找您簽字，當(dāng)我把卷子遞給您時(shí)，我原以為您會(huì)給我來(lái)一記“竹筍炒肉”，誰(shuí)知您卻和藹的說(shuō)：“這次我也不吵你了，下次一定要爭(zhēng)取考到90分以上�！蹦囊痪湓�，撫慰了我幼小的心靈，讓我重燃自信。我能在期末考試取得好成績(jī)，也有一部分是您的功勞。

　　再有幾天就是我的生日了，今天下午您開(kāi)車送我去補(bǔ)習(xí)班，路上，我對(duì)您說(shuō)：“爸爸，還有幾天就是我的生日了，今天小區(qū)正好有集會(huì)，我上完補(bǔ)習(xí)班，你能不能早點(diǎn)下班？帶上爺爺奶奶，我們一起去趕會(huì)？”您說(shuō)：“可以啊，兒子，聽(tīng)你的。"哇！哇！太棒了！我高興得歡呼雀躍。

感謝什么作文篇3

　　清明節(jié)，我們懷著沉重的心情，來(lái)到烈士陵園，進(jìn)行清明祭英烈活動(dòng)。

　　我們來(lái)到了高高的紀(jì)念碑下，只見(jiàn)碑體上寫(xiě)著“革命烈士永垂不朽"八個(gè)金色的大字，我們聽(tīng)著哀樂(lè)，緩緩地低下了頭，看著手中的白紙花，撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，在心里默默說(shuō)道：謝謝你們，革命先烈，沒(méi)有你們就沒(méi)有我們現(xiàn)在的幸福生活。

　　憶當(dāng)年，日本鬼子侵略中國(guó)，你們前赴后繼沖向抗日前線，在戰(zhàn)場(chǎng)上，拋頭顱，灑熱血，面對(duì)迎面而來(lái)的'子彈，毫不退縮，即使你們被俘虜了，面對(duì)敵人的酷刑，也不出賣同胞，視死如歸，奔赴刑場(chǎng)就如同回家一樣！你們?yōu)榱苏燃磳S陷的祖國(guó)，舍棄了一切，家庭，妻子，孩子，甚至自己的生命，我們今天的美好生活，是你們用鮮血換來(lái)的！

　　我們又來(lái)到烈士們矮矮的墓前，把手中的白花虔誠(chéng)地放在墓前，我在心里對(duì)烈士們說(shuō)：革命先烈，你們的鮮血沒(méi)有白流，我們中華人民共和國(guó)已經(jīng)強(qiáng)大起來(lái)了，成為世界第二大強(qiáng)國(guó)，再也沒(méi)有人敢欺負(fù)我們了，沒(méi)有你們的英勇獻(xiàn)身，就沒(méi)有我們今天的幸福，我們一定要珍惜現(xiàn)在的一切，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更好�！�

　　謝謝你們，革命先烈。

感謝什么作文篇4

　　人生的路坎坎坷坷，有成功也有失敗，如果成功是一片無(wú)邊無(wú)際的大海，那么，失敗便是一朵驟然翻起的浪花，感謝你，失��！

　　前一段時(shí)間，我們學(xué)校舉行了漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，比賽的流程是這樣的：一賽，在各班選出五強(qiáng)；二賽從各班的五強(qiáng)中選出三強(qiáng)；三賽，從八個(gè)班的二十四強(qiáng)中選十強(qiáng)；四賽，從年級(jí)十強(qiáng)選出將要進(jìn)入縣級(jí)賽的三強(qiáng)。

　　對(duì)這個(gè)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，我信心滿滿，由于我平時(shí)讀的書(shū)多，字詞積累也不少，所以一賽和二賽毫不費(fèi)力地通過(guò)了，可是三賽就有一定難度了，于是我整天埋頭背字典，背得眼花繚亂，到了三賽，我如愿以償?shù)赝ㄟ^(guò)了比賽，奪得了年級(jí)第二名，我的心里樂(lè)開(kāi)了花，放學(xué)回家，我都不知道自己是如何瘋跑到家的，我心想：我都得了年級(jí)第二了，四賽還能難住我？于是我放松了復(fù)習(xí)，也沒(méi)有再學(xué)習(xí)新的生僻字詞。

　　到了四賽時(shí)，我一聽(tīng)老師讀的詞語(yǔ)，有的都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，有的'還熟悉，但實(shí)在想不起怎么寫(xiě)，我急的抓耳撓腮，只寫(xiě)下了我會(huì)的幾個(gè)詞語(yǔ)，次日，比賽成績(jī)公布，結(jié)果可想而知：我落榜了。

　　我失敗了，敗得太慘了，一回到家，我就在自己的房間里放聲大哭。冷靜下來(lái)，我想：成功是大海，失敗是浪花，無(wú)數(shù)朵浪花才能匯聚成一片汪洋大海，失敗是成功的墊腳石，失敗的次數(shù)越多，得到的教訓(xùn)也就越多，吸取教訓(xùn)，努力進(jìn)取，總有一天會(huì)取得成功。

　　感謝你，失敗，你讓我吸取了教訓(xùn)，從中明白了道理，下一次我一定會(huì)成功！

感謝什么作文篇5

　　說(shuō)到”感謝“，我的眼前浮現(xiàn)出許多溫柔、慈祥、和藹可親的面容。我想感謝父母不辭勞苦的養(yǎng)育之恩，我想感謝老師們嘔心瀝血、盡心盡力的培育之情，我想感謝所有對(duì)我有恩、有助的人。但是，我最想感謝的還是我寫(xiě)作的啟蒙老師，曾經(jīng)的班主任——李**。

　　我很幸運(yùn)，教過(guò)我的老師都很優(yōu)秀，但讓我記憶最深的還是李**老師。李老師高高的個(gè)子，披肩長(zhǎng)發(fā)烏黑發(fā)亮，一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛會(huì)說(shuō)話一般。她對(duì)我們像對(duì)自己的小孩一樣，很溫柔也很和藹可親。

　　李老師是我三年級(jí)時(shí)的班主任。那時(shí)的我很頑皮，上課總愛(ài)犯自由主義，學(xué)習(xí)一般般，還最怕寫(xiě)作文。記得那天上語(yǔ)文課，李老師讓我們編寫(xiě)一感謝什么的作文童話故事《獵狗、狐貍和山羊》�？吹筋}目，我腦子里的想法很多，手中的筆仿佛不聽(tīng)我使喚一樣，不知從何下手，我心煩意亂急得直撓頭。這時(shí)，李老師走到了我的身邊，親切地說(shuō)：”小孩，靜下心來(lái)，充分發(fā)揮你自己的想象力，按照我給你們講的方法，先寫(xiě)一個(gè)寫(xiě)作提綱，順著思路大膽地編寫(xiě)。你是一個(gè)聰明的小孩，老師相信你會(huì)寫(xiě)得很棒！“李老師簡(jiǎn)單的幾句話，給了我鼓勵(lì)更給了我自信。我定了定神、理了理頭緒，開(kāi)始認(rèn)真地編寫(xiě)了。寫(xiě)完以后，我抬頭看到了李老師臉上那甜甜的'笑容，那笑容仿佛在對(duì)我說(shuō)：”小孩，要自信，你一定行！“

　　我清楚地記得，我編寫(xiě)的那感謝什么的作文童話故事，李老師還在班上表?yè)P(yáng)了我。給我的評(píng)語(yǔ)是：”你的想象力很豐富，故事情節(jié)也很新穎、誘人，但是文章的結(jié)構(gòu)、層次組織的不是太合理。希望你以后多閱讀、多練筆，老師相信你會(huì)成為一位很了不起的小作家�！�

　　從那時(shí)開(kāi)始，我不再怕寫(xiě)作文了。李老師耐心地教我們閱讀寫(xiě)作的方法，要求我們每天閱讀半小時(shí)，每天至少摘抄5個(gè)好詞、2條好句。李老師還經(jīng)常像好朋友一樣找我談心、聊天，教我創(chuàng)建自己的QQ空間，幫助我在校信通博客上建立自己的博客，增加了我閱讀、練筆的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了我對(duì)寫(xiě)作的興趣。鼓勵(lì)我在校信通博客這個(gè)大平臺(tái)上，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)展示自我的能力。漸漸地，我把閱讀、寫(xiě)作當(dāng)成了興趣愛(ài)好，把身邊發(fā)生的事情隨手寫(xiě)下來(lái)，也成了我的一種習(xí)慣。去年年底，我榮幸地被校信通博客評(píng)為第141期的博腕兒。

　　雖然李老師現(xiàn)在不教我們了，但是我依然會(huì)時(shí)常想起她。我心里會(huì)永久地藏著那句話：“感謝你，我曾經(jīng)的班主任——李**老師！”

【感謝什么作文】相關(guān)文章：

感謝什么作文11-06