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四年級感謝作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的四年級感謝作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級感謝作文 篇1
“逝者如斯夫,不舍晝夜!”不錯的,一眨眼,當初懵懂無知的我已經(jīng)變成了大孩子了?晌铱偼涣死罾蠋熌蔷湓捙c那個堅定的眼神。
我是個不自信的.女孩,上課時的我蜷縮在角落;下課時的我獨自徘徊;活動課的我左躲右閃…一次偶然的機會,我被點名參加了運動會200米女子競賽。聽到消息的大家都對我議論紛紛,蔑視的目光鋪天蓋地地向我襲來。
終于到了比賽那天,望著其他運動員和伙伴們開心地聊天,我已經(jīng)開始退縮了。這時,是您!您來到了我身旁,對我說:“加油,我相信你!”這時教練已經(jīng)開始讓運動員登場了。我向運動跑道上走去,一個轉(zhuǎn)頭卻發(fā)現(xiàn)了您那雙似乎包含堅定的目光。我那時似乎真的得到了一股力量,在您的加油聲中,我贏得了第一名!
比賽后我去找您,我問您怎么知道我在運動方面的特長。但您好像沒聽見,反問我現(xiàn)在是否有了自信。我也沒回答您,只是笑了下后離開了。
然后,我似乎被您施了魔法,從年級二十開外進了二十,又從二十穩(wěn)居前十。在一年中這樣的巨變使大家重新認識了我,也使我自己重新認識了自己!我又去找了您,這時的我已經(jīng)性格大變。我嬉笑的告訴您我又相信了,您也笑了,笑的那么開心…
時光飛逝,但我難忘您、感恩于您。您是位老師,但更是位雕塑家。您塑造了一個全新的我!
四年級感謝作文 篇2
親愛的婷婷妹妹:
你好!很高興能收到你的來信。知道嗎?其實我也早想給你寫信了,但是一直不知道該怎么寫。今天妹妹既然提前給我寫信,那我就用這次回信的方式來聊聊對你的看法。
首先我十分敬佩你,敬佩你的原因有以下幾方面:
NO1佩服你優(yōu)秀的文筆
我清楚的記得第一次走進你的博客,看到你的文章《哥哥大喜》時,我和媽媽當時就驚呆了:二年級的小學(xué)生能寫這么好,不可能吧。因為我萬萬沒有想到,一個二年級的“小不點”,竟能寫的這么長。先不說內(nèi)容,光說篇幅,那是比我們班的好些同學(xué)寫的還要長。再想想我上二年級時的情景,我也是班里的尖子生,可頂多能寫出一段話的日記。于是我開始關(guān)注你了,只要打開博客,就一定到你的“小窩”去拜讀,漸漸的就喜歡上你的文筆——語言很有個性,非常生動有趣。婷婷妹妹,你知道嗎?我有說不出的佩服你的文筆。
NO2佩服你的勤奮
婷婷妹妹,你知道嗎?在我心中,你簡直就是一只勤勞的小蜜蜂,每天穿梭在校信通這塊花香撲鼻的苗圃里,不知疲倦地采摘著……我想這一定是你成長快的原因吧,所以你在校信通里人氣越來越大。我每到一個地方,都能看到你留下的'足跡,經(jīng)常見到深夜10點了你仍然在點評博友的文章,同樣是管理員,我還比你大,卻沒有你勤奮,在這一點上,我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。說你勤奮,還表現(xiàn)在你的發(fā)文速度上,很多時候我見自己的文章總是得不到推薦,就泄氣了,不想再堅持了,可當我一看到你又發(fā)文了,就激發(fā)了我的寫作欲望,謝謝你婷婷妹妹,是你一直在激勵著我。
還有一點一定要說,我們是在一個學(xué)校上學(xué)的,我們得的校信通推薦也是不相上下。仔細看看我們兩個的校信通篇數(shù)吧。那可是你得一篇,我就得一篇,或者我得一篇,你就馬上追了上來。目前,我們都得了九篇。這可能就是老師經(jīng)常講的你追我趕、明爭暗賽吧。
接下來就是對你的感謝了。感謝你能主動給我寫這封有意義的信,并且給了我許多莫大的鼓勵。在第九屆書香班級活動比賽時,你就在其中給了我鼓勵,這也是我最后獲得“閱讀之星”的一個根本原因。如今,我已經(jīng)有了無數(shù)個好友的點評與指導(dǎo)。記憶最深的還是少不了你的。還有就是感謝你做的信紙。因為每次你做信紙,都不會忘記給我做。其中有許多信紙做的非常好,我不由得佩服你制作的才能。
算了。也沒什么多說了,總而言之就五個字:佩服與感謝。沒有什么能比這五個字更具體的了。
還要提醒你一下,你語文好,別忘了數(shù)學(xué)哦。在小學(xué)階段不能偏科。要把每一個科目都學(xué)的穩(wěn)扎穩(wěn)打。
祝婷婷妹妹
好好學(xué)習(xí)
堅持寫博
你的博友哥哥:侯佳琪
20xx年5月24日
四年級感謝作文 篇3
母校,是我成長的搖籃,她如同一位慈祥的母親,無微不至地照顧了我六年。六年雖然不長,但是,我卻在母校度過了最快樂的時光。即將離別,心中不禁產(chǎn)生了無限的眷戀……
可能我在學(xué)校里扔下一張廢紙,沒去理會;可能我在墻上畫上一筆,不曾注意;可能……母校,您可能在哭泣?可能在為我不好的行為感到悲傷,F(xiàn)在,我要離開母校了,我舍不得同學(xué),更舍不得我的老師!
記得有一次,老師在上語文課,每個同學(xué)都積極舉手,誰都不想失去回答問題的機會。我沒有舉手,因為我膽子小。老師看了看四周,她的眼光和我碰到了一起,她便點了我的名字,并提問了我。頓時,我的.腦子里一片空白,根本沒想到老師會提問我。忽然間,我看到老師溫柔的眼神,她和藹地說:“別怕,仔細想一想!边@個充滿慈祥的眼神,剎那間,鼓勵了我,給了我自信。我毫不猶豫地說出了答案,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我永遠忘不了那個場面,我會永遠記得我那位和藹可親的老師。
雖然我要離開母校了,老師的教導(dǎo)和這些快樂的時光,我永遠銘記在心里。
四年級感謝作文 篇4
“老媽還有老爸去酒店吃酒,哈哈,我自由啦!”我喊道。哥哥從房間里出來上廁所,正巧聽見我的歡呼,說了一聲:“別忘了,還有我!”我突然想起哥哥生病了,沒去上班。看來我的“電腦計劃”只能在哥哥睡著時進行了。
吃過晚飯,哥哥早早地睡了,我躡手躡腳地走到電腦跟前。玩什么呢?我思索著。管它,先開電腦再說。玩了許久,看了下時間,是七點三十分,老媽說她十點多才吃好,我大可安心。玩得正起勁,突然感覺后面有人在呼吸,呼出的氣吹到我頭發(fā)上。老媽?她十點多才回來,不可能。哥哥?他已經(jīng)睡覺了。小偷?更不可能,沒有聽見撬門的聲音,小偷也不可能在這兒看我玩電腦。
“玩的還不賴呀!小子!笔歉绺绲穆曇。我轉(zhuǎn)過頭去,臉上擠出討好人的'笑,“好哥哥,不要說給老媽聽!”“我知道!”哥哥一臉壞笑,嘴咧得很開,眼睛瞇成一條縫,耳朵似乎還動一下動一下,猜不出他在想什么,“我會盡量不說的!钡抑,我哥是個“大嘴巴”,不說出去是很難的。
第二天,老媽沒有說什么,我哥真的為我保密了。老媽以前說過:你要是偷偷玩電腦五次,我就把你送到貧困山區(qū)去生活一個星期!之前,我已被媽媽發(fā)現(xiàn)過四次。謝天謝地謝哥哥,哥哥沒有泄密。
四年級感謝作文 篇5
蔚藍的天空上,飛著一群大雁,老鷹突然向大雁們發(fā)起了進攻,領(lǐng)頭的大雁拼命地保護著小雁。這讓不由地想起了我敬愛的`老師—老師。
老師非常關(guān)心我們,誰有困難,趙老師都會去幫他解決。有時,有的同學(xué)生病請假了,老師就會主動去他家給他補課,還有誰在學(xué)校不小心受傷了,老師立即會陪他去校醫(yī)室……
三年前,我們這些孩子連a,o,e都還不知道,經(jīng)過老師一千多天辛苦的努力,到現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會了幾千個字,學(xué)會了怎樣寫作文,還可以把很多首優(yōu)美的古詩背誦下來,學(xué)會了很多知識,F(xiàn)在我已經(jīng)從一棵幼小的樹苗長成了一棵大樹,這些都離不開趙老師的關(guān)心、愛護和幫助。這就是我敬愛的老師,這就是一個無私奉獻自己的老師,感謝您—老師!
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