感恩老師小學作文

時間：2022-06-02 10:15:56 感恩作文我要投稿

感恩老師小學作文(精選15篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的感恩老師小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

感恩老師小學作文(精選15篇)

感恩老師小學作文1

　　徐老師：

　　您好！

　　感謝您兩年以來對我的辛勤教育，您的教誨如那成千上萬、點點滴滴的露珠揮灑在我這棵剛伸出萌芽的嫩草上。

　　記得有一次，我到學校里來，才發(fā)現(xiàn)了一件大事；作業(yè)的.頁數(shù)寫錯了。我們寫的應是語文《練習與測試》的第五、第六頁。我卻寫成了第三、第四頁。這下可慘了，您要是知道一定會把我罵得狗血淋頭的。正當我急地直跺腳想辦法的時候，一個辦法從我腦海里閃過，這個“好辦法”就被我開始使用了。我找到我的鐵哥們，幾句話就把他的《練習與測試》借來，三下五除二解決掉了作業(yè)，開始準備上課。第三節(jié)課下課時，您把我叫了過去，指著我和我哥們的作業(yè)問：“這是怎么回事？“原來我的哥們寫錯了一道題，我抄的時候，心急火燎的，沒有時間去看，也跟著抄錯了。沒辦法，我只好將事情的來龍去脈說了一遍。您聽完以后，沒有打我罵我，只是說：“不要這樣做了，這樣對你的學習不好，你雖然完成了作業(yè)，但卻沒有真正學到知識。答應我，好嗎？“我走出了辦公室，這時，我的眼圈已經紅了。

　　老師，感謝您的辛勤教育，謝謝！

　　您的學生：王雪飛

　　20xx年1月16日

　　安徽省合肥市蚌埠路第二小學五年級:王雪飛

感恩老師小學作文2

　　今天我終于有空回到我的母校去看看以前教過我的老師們，心中有許許多多的感慨。

　　都說老師是園丁，澆灌我們茁壯成長，老師是紅燭，燃燒自己，照亮了我們。老師不僅是一個嚴肅的形象，同時也是我們的益友。

　　老師教會了我們許許多多的`知識，而他們的頭發(fā)漸漸變?yōu)榱饲嘟z，他們養(yǎng)育了多少芊芊學子，培養(yǎng)了多少的優(yōu)秀才子，老師們卻在教育事業(yè)上辛勞的付出。老師是同學們的引路人。我們要走的路很長，需要一個人來引導我們，而那個人就是老師。

　　我回想起我以前的老師，心中滿滿的懷念與感恩，不管老師對我們怎么樣，他們都是對我們好，我們應該懷著感恩之情，有些人認為老師這個職業(yè)非常的輕松，但是我一點也不這么認為，老師是我們的良師益友，我們應該尊重老師，因為他們把自己的生命都奉獻于教育事業(yè)，這令我特別的敬佩。

　　我們都要學會感恩，特別是我們的老師，都說老師是我們的第二父母，所以學會尊重我們的老師吧。

感恩老師小學作文3

　　感恩老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這千古名句是每個學子對老師敬、感激的心聲。從牙牙學語的幼兒園開始，老師讓我們從懵懂無知的幼兒到知識充實的少年。他們孜孜不倦的教會我們成長。多少風雨兼程，多少烈日炎炎。多少個白天，您生病了卻仍然堅持工作；多少個深夜，您仍在燈光下批改作業(yè)。

　　您們早出晚歸，顧不上自己年幼的孩子，一絲不茍地教我們知識。隨著九年制義務教育和“一鄉(xiāng)一�！钡墓こ虒嵤�，使所有的孩子都能免費上學，還能接受到良好的教育。在學校里老師一邊教我們知識，一邊還要管理寄宿孩子的生活。

　　老師您更象我們的父母。還記得“512”汶川大地震嗎？地震來臨時，老師們鎮(zhèn)定有序的組織我們安全撤離到操場。在災區(qū)有多少個學生是在老師的.保護下才保全性命的！人民教師譚千秋用自己的血肉之軀守護住了在身下的四位同學，這是多么感人的一幕呀！是老師為這些孩子們撐起一片蔚藍的天空。

　　明年，我即將要離開我的小學老師，我要把對老師的尊重和感激化作學習的動力，以優(yōu)異的成績來回報老師。

感恩老師小學作文4

　　星期二的上午，天空下著淅淅瀝瀝的小雨，周圍的景物一片朦朧，好像披上輕紗。到了下午，太陽露出了久違的笑臉，溫柔的陽光，讓秋色更加明媚。在第二十九個教師節(jié)來到之際，全校師生歡聚在金太陽廣場，慶祝這喜慶的節(jié)日。

　　慶�；顒佑缮傧汝牬箨犦o導員葉老師主持。第一個節(jié)目是吹奏葫蘆絲。小演員們雙手握著葫蘆絲，從容不迫地走上舞臺。只見曾老師在臺下?lián)P手一揮，小演員們的手指像蜻蜓的翅膀，在葫蘆絲上上下飛舞著，悠揚的笛聲回蕩在校園里，悅耳動聽。接著，李校長宣布了師德標兵的名字，只見他們身穿盛裝，身披綬帶，笑容滿面地走向領獎臺。

　　我們還欣賞了六(三)班的歌舞《我愛米蘭，我愛老師》。他們優(yōu)美的舞姿吸引了全校師生。三個穿著粉紅色連衣裙的小姑娘，載歌載舞，其他同學手捧百合花，表示對老師的崇敬和愛戴。

　　最引人注目的.是六(二)班的詩歌朗誦《教師贊歌》，更是把慶�；顒油葡蚋叱�。他們飽含深情的朗誦贏得了大家的陣陣喝彩。他們把紅領巾和鋼筆獻給了敬愛的老師們。

　　感謝師恩!祝福教師們—節(jié)日快樂!

感恩老師小學作文5

　　進入新世紀以來，我們每個個體，可能會因為多種因素的作用，其工作性質、內容，生活方式和習慣，千差萬別，但就大多數(shù)人來說，我們都會有老師�？陀^地說，老師無論是小學老師還是大學老師，他們都在潛移默化地影響著我們的思維方式和價值取向，他們對我們健康成長、成人、成才往往是決定因素。

　　我要感恩老師，記得小學的時候，從我們學寫第一個字起，是我的小學老師幫助我完成的；中學的時候，面對高考的壓力，是我的高中老師憑借頑強的敬業(yè)精神，起早摸黑為我們上課、復習，毫無怨言；來南京上學后，除了學習專業(yè)知識，還從老師那里學到了一些做人的道理，可能我幸運，我的班主任具有很強的.親和力，更有自己所獨特的人格魅力，他那謙遜、隨和、與人為善的風格，給我留下了深刻的印象。當然也是我學習的楷模，遺憾的是我學得不好、做得不夠，但我問心無愧地說，多少年來我一直在努力學習著。

　　老師特別是真正好老師的言傳身教，往往會影響我們的一生。在今天特別的日子里，我要說：老師，您好。

　　如果有機會我能當老師，我一定做個真正意義上的老師。

感恩老師小學作文6

　　這周星期一，我們學校舉辦了由湖北感恩教育演講團的“感恩勵志教育會”，我們深受感動。在那天出現(xiàn)了無數(shù)個感人肺腑的場面。

　　那天，演講團的那位老師演講了“言傳身教”，“感恩祖國”，“感恩教師”，“感恩父母”等多個使人受益終身的話題。其中，使我最為感動的要數(shù)感恩教師這一環(huán)節(jié)了。首先，老師給我們講了一個感人至深—李靜的故事。故事的主人公那無私奉獻的精神使我們?yōu)橹袊@，她那種堅強的毅力更使我們無不折服。

　　接下來，老師談到了那些才華出眾的老師們的光榮事跡，講到了那些平凡老師們的非凡敬業(yè)精神，最后竟聯(lián)系到我們自己的班主任身上……

　　當我們看到老師那日漸消瘦的面龐，看到他被時光沖刷后留下的痕跡，我不禁狠狠地一顫，那些被我當寶貝捧著的金豆豆剎那間像開閘的洪水一般泄了下來。等我再看她時，他已是“銀光滿面”了……

　　當我們像小雞啄米似的一擁而上去擁抱老師的時候，我猛然發(fā)現(xiàn)，老師頭上的.白頭發(fā)竟比我父母頭上的還要多，還要密。

　　的確，父母是我們的第一任老師，但老師卻是我們的第二任父母啊。他們與我們無親無故，卻嘔心瀝血地教導我們，我們真應該像報答父母一樣報答老師們呀！

感恩老師小學作文7

　　生活中，許多人都讓人感恩。比如說—我們的數(shù)學老師。她有什么能令我感恩的地方呢？請聽我慢慢說下去。

　　一天，我偷偷的帶了一輛小汽車回學校，一直在玩。下課在玩，上課也擺在桌面，我們的.數(shù)學老師走過來提醒我并收走了我的小汽車，我一直很不開心。因為那是我很喜歡的的汽車。

　　過了幾天數(shù)學老師對我說：“我可以看你的考試成績”來確定是否還給你，我當然答應。因為這樣我更努力學習了。

　　一次測驗我考的不好，我的數(shù)學老師主動留下來輔導我改錯，還教我找出錯因。我一直很感激。直到考試我也考了個好成績，數(shù)學老師就把小汽車還了給我，拿著小車我暗暗發(fā)誓，再也不帶玩具回學校。

　　當時我雖然很不開心，但回來回想起這件事是老師為了我好才沒收暫管，我不但不生氣還倍加感激老師對我的淳淳教導！

感恩老師小學作文8

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。

　　記得剛上小學的時候，我對學校的.一切都感到陌生。由于這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：宣丹瓊，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系。是您溫柔的目光，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。

感恩老師小學作文9

　　世界上偉大的愛是父母的愛。父親和母親養(yǎng)育我們的成長。但我們永遠也忘不了老師對我們的愛有多深。

　　老師每天清晨就早早的來到學校，來到辦公室為我們準備第一節(jié)課。在教室里，我們大家都能夠深深的感受到老師為我們操碎了心。因為老師無時無刻都把我們放在心上，要擔心我們的健康，關心我們的成績，保衛(wèi)我們在校園的安全。

　　如果我是一朵雛菊，老師就是水滴。滋養(yǎng)我們的成長。老師把我們當成自己的孩子一樣關愛，讓我們在學校也能感受到家一般的溫暖。

　　有一次，班上的兩個同學打架，一不小心搭上了耳朵，鮮血直流。我們都嚇壞了。班主任石老師連忙把受傷的同學送到了醫(yī)院，一直陪著他�；貋砗笥终Z重心長的教育了我們。石老師擔心焦慮的心情寫在了臉上，打架的同學也羞愧的`低下了頭。有一個這么關心我們的老師，我們應當起碼做好當學生的本分，為老師分擔一點壓力。

　　所以我們每個人都要感恩自己的老師，不讓老師不開心。要尊重老師。我們永遠不能忘記老師對我們的愛，對我們的恩情。

感恩老師小學作文10

　　每當我看到小提琴時，就想起了我的啟蒙老師---王老師。我六歲開始，就跟王老師學習小提琴，幾年來，我與王老師之間建立了深厚的感情。如果說：“師徒如父子”，我有切身體會，王老師就像我的媽媽一樣。

　　然而，由于工作上的需要，今年“十一”期間，王老師去了西班牙。說實話，我真不想讓王老師萬里迢迢的遠去他國異鄉(xiāng)。

　　王老師走的那天，萬里無云，天氣晴好。我心里卻風起云涌，明知此次出國，是個大好事，但我總是高興不起來，說不出心里是什么味，像是打翻五味瓶一般。我和媽媽送王老師去機場，一路上我什么話也沒說，緊咬嘴唇，努力的控制著自己，千萬別掉下眼淚。

　　在候機大樓，我仍是默默地坐著，思緒萬千，真不知道王老師只身在外，怎樣生活，但愿王老師一切順利，平安。本想找些祝福的'話，送給老師。但我不敢開口，如果一張嘴肯定就哭出聲來，再者我腦子一片空白，平時學習的那詞兒，那句兒，不知都跑到哪里去了。

　　時間過得真快，我覺得只是眨眼的功夫，王老師就要登機了。當王老師快要走出大樓時，我再也忍不住了，突然沖了過去，抓住王老師的手，眼淚刷地一下掉了下來，終于說出一句：“老師保重”。

感恩老師小學作文11

　　老師像一座橋，一座美麗的橋，五彩繽紛的知識把這橋點綴的光彩奪目。橋的這一邊是我們站立過的地方，這里土地貧瘠，那一邊是我們將要去的地方，那里土地肥沃，豐碩的果實在等待我們去采摘。

　　橋是樸實的、是無私的。當我們畏難不前的時候，我們想起了這橋。無數(shù)人已走過去，無數(shù)人在跟上來，可她依然默默地承受著這沉重的負荷。

　　老師是一位引路人，她教我們克服困難的'辦法，叫我們昂著頭前進。有多次，在老師的諄諄誘導下，我們對答如流。老師教給我們做人的道理，她在我們迷茫的時候，給我們指出正確的方向。她那雙明亮的眼睛能看出我們的思想。當我們的船有點偏離航向，她的批評教育，又能使我們重新回到航道上。

　　許許多多的人都瞧不起教師的工作，可我多么想將來也要當一名教師，因為“教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)”。

　　老師在我們身上花了很多心血，她的慈愛、平和、樸素，使我們深深熱愛她，眷戀她。

　　我們愛老師的心情是無法用語言表達的。

　　誰都有自己的老師，無論是科學家、藝術家，都曾有培育下的小苗。

　　讓我們永遠祝福老師、感恩老師！

感恩老師小學作文12

　　這幾天數(shù)學老師生病了，喉嚨不舒服。我早上剛一到校就看見班長的眼圈紅紅的，就用傻樣去逗她笑。可是她不但不笑，還告訴我說老師生病了，如果一星期治不好就不教我們了。聽了班長的`話，我慢慢的走在座位上，趴在桌上哭了起來。

　　語文老師來了，就開始晨誦了。我們讀的是笑的種子，可是我一想到老師快不教我們了，兩顆寶石就從臉上落了下來。同桌趴在我臉邊安慰我，我卻把她推到了一邊。終于下課了，我和馮暢等女生一起去找老師，看看能不能不走。可是一到了老師身邊就大哭了起來，老師說：“你們不要哭了，老師不走，看好病老師就來了�！甭犂怖蠋煹脑捨覀兙托α�。

　　下午老師來了，我們就問老師病看好了沒有。老師說還沒有，因為學校沒有數(shù)學老師了，她就又來了。上課了，老師在很多人耳邊說了幾句話。過啦一會老師對我說待會讓我和我同桌上去抄題。抄完題啦老師就找來三個人來講……

　　希望老師盡早康復，還給我們講題。

感恩老師小學作文13

　　花兒，忘不了太陽的恩情;魚兒，忘不了水的恩情;白云，忘不了藍天的恩情，我們，忘不了老師的.恩情。

　　——題記

　　寫下這個題目，我覺得平常普通。然而一想到老師平時對我點點滴滴的關愛，我的心情卻又十分激動起來。

　　不是每朵花都能開得那么鮮艷，而玫瑰卻做到了;不是什么山都是那么高聳，而珠穆朗瑪卻做到了;不是任何人都能當你的父親母親，而偉大的人民教師卻做到了!

　　都說老師像園丁，因為老師們在辛勤地培育著祖國未來的棟梁。都說老師像蜜蜂，整天不停地工作，采集蜂蜜，為祖國的棟梁滋補營養(yǎng)。都說老師像我們的父親母親，因為老師給了我們智慧的生命!在我們漫長的人生道路上，老師就像是一根拐杖，引導著我們邁出人生中最為重要的第一步。剛學走路的我們走起路來跌跌撞撞，是老師牽著我們的手走向前方。

　　小草因為感恩雨露，所以它獲得了成長;雄鷹因為感恩天空，所以它獲得了翅膀;我們因為感恩老師，所以無窮無盡的知識和輝煌的成績!

感恩老師小學作文14

　　我的每一點進步都凝聚著老師的心血和汗水，五年來，您為我們花了多少心血，付出多少汗水。如今我有了如此優(yōu)異的成績，少得了您對我的關懷嗎？是您讓我懂得當有了“謊言”和“失信”這兩種石頭時，不要去踩它，而要繞道而行。一年級時，我僅僅是因為一張聽寫單沒簽字而沒承認。是您找到提心吊膽的我，對我說做人要誠實。從此，我不再去踩它們了。是您讓我知道當有了“輪滑鞋”或“自行車”時，不要拋棄它，而要用它勇敢的'鍛煉自己。摔倒不怕，在爬起來，讓自己永遠超過別人！四年級時，我沒把圖書還清，還沒找到失主，因此，您又為這個操心。之后我很氣憤，怪自己當初為什么沒拒絕老師讓我當圖書管理員。但是很快，我想通了，人生有苦就有樂嗎！從此，不管什么任務，我都會去接受，好了當然高興，壞了就要努力。星移斗轉，冬去春來。我雖已長大，但那雙時而溫柔，時而嚴厲的眼睛仍在我心底閃爍灼灼的光，為我指明人生的道路，幫助我尋找人生的真諦......