【熱】感謝小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的感謝小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感謝小學(xué)作文1
我有一個(gè)姐姐她個(gè)子不太高,有一些胖不過還算不錯(cuò),她的樣子兇巴巴的,其實(shí)她的內(nèi)心是那么地善良,以前在老家上一年級(jí)的時(shí)候,我第一次考試只考了44分,當(dāng)時(shí)我非常的.難過,同學(xué)們都嘲笑我說:“笨蛋!這么簡(jiǎn)單都不會(huì)做呀!哈哈!
后來我姐姐來接我,班上的同學(xué)說:“張樂園的姐姐,你家張樂園只考了44分呢!”我姐姐那時(shí)聽了又難過又生氣,回到家以后姐姐把我叫到她面前,問:“園園,你這次考的太差了,你想過爸爸媽媽如果聽了,會(huì)怎么樣呢?”我回答說:“爸爸媽媽會(huì)非常地傷心!蔽医憬阌终f:“其實(shí)你并不笨,就算你笨你也要更加努力去學(xué),園園你聽說過笨鳥先飛這個(gè)故事嗎?你肯定沒聽過吧!讓我來告訴你:“從前,有一只鳥媽媽,它生了幾只小鳥,鳥媽媽教小鳥飛,首先撲翅膀,然后開始飛,其中一只小鳥它不會(huì)飛,其它的鳥都會(huì)飛了,只有它不會(huì),別的小鳥就開始嘲笑它,等其它的鳥飛走了的時(shí)候,它就在窩里不停地?fù)涑岚颍詈笏晒α,而且比其它的鳥飛地更好,更熟練!
這個(gè)故事對(duì)我的啟發(fā)很深。我說:“姐姐你放心,我一定會(huì)考好的,第二次考試我得了63分,第三次我考了81分,第四次……”
感謝小學(xué)作文2
我這幾年來,最最應(yīng)該感謝的人就是我的媽媽。從什么都不懂,到學(xué)回了各種各樣奇特的算式時(shí),已經(jīng)過去了三年多的幸福時(shí)光。
在上三年級(jí)的時(shí)候,有一段時(shí)間,我數(shù)學(xué)成績(jī)不好,常?荚嚨80多分,70多分。一次,課堂小測(cè)驗(yàn),我得了77分。在姥姥接我回家的路上,我一直在想應(yīng)該怎樣跟媽媽講,我覺得媽媽可能會(huì)說我。等回到家,我發(fā)現(xiàn)媽媽沒有回來,立刻將試卷偷偷地藏了起來。到了晚上,黑色的夜空籠罩著大地,我的心砰砰砰,跳得很快。該吃晚飯了,可我還是放松不下來。媽媽突然問了一句:“你今天小測(cè)驗(yàn)考了多少分呀?”我小聲地說:“我考了77分。”過了一會(huì)兒,我從書包里拿出了試卷,媽媽一瞧,笑著說:“考不好可以繼續(xù)努力嘛!”我半信半疑地說:“真的嗎?你真的`不會(huì)說我嗎?”媽媽說:“考不好可以繼續(xù)努力,可要是連努力都不想了,那可真的是沒有救啦!”我又問起來:“那我該怎樣努力才行呢?”媽媽便解釋道:“咱們可以一起努力。從現(xiàn)在開始,我就天天教你奧數(shù)。老師講什么你要是不會(huì)也可以來問我!
我聽從了媽媽的教誨,天天學(xué)奧數(shù),沒想到第二次課堂小測(cè)驗(yàn)我拿了100分!這件事讓我懂得了只有堅(jiān)持不懈的努力,才能成功。我一定要說:謝謝媽媽,是您教會(huì)了我1加1等于2,是您教會(huì)了我該怎樣努力!
感謝小學(xué)作文3
再見了,親愛的張老師!再這六年里,是您在為我們?nèi)找共賱。我們想?duì)您說:“張老師,我們永遠(yuǎn)感謝您!”
還清楚的記得在五年級(jí)學(xué)期末的時(shí)候,您在我的成長(zhǎng)記錄袋上寫了這么一句:“你在賽場(chǎng)上像一只活蹦亂跳的小鹿,可是在學(xué)習(xí)上付出的還不夠多,希望你在六年級(jí)里好好學(xué)習(xí),天天向上!”這句話深深地印在了我的腦海里。
在春天的時(shí)候,您帶我們到蕊春園欣賞美麗的.花朵;在夏天的時(shí)候,您帶我們?nèi)ス珗@玩耍放松心情;在秋天的時(shí)候,您帶我們來到操場(chǎng)做游戲;在冬天的時(shí)侯,您帶我們?nèi)ゴ蜓┱獭?/p>
每天清晨,我們唱著歡快的歌兒進(jìn)了學(xué)校,把沉寂了一天的校園變的熱鬧起來。早操開始了,我們邁著一致的步伐,做著整齊的動(dòng)作,還真有幾分軍人的氣概!上課鈴聲響了,同學(xué)們快速回到位置上。在課堂上,我們聽得那么認(rèn)真,讀得那么動(dòng)聽,討論得那么熱烈,就像一株株幼苗在允吸著知識(shí)的甘霖。
回顧六年歷程,我們的每一點(diǎn)知識(shí),都凝聚著您的心血和汗水。是您在為我們?nèi)找共賱冢皇悄,在不辭辛苦的為我們批改作業(yè);是您,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的快樂;是您,讓我們明白了做人的道理。老師啊老師,您是天使,您是大樹,您是海洋!
張老師,在這六年里,您任勞任怨,不辭辛苦,不僅教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),還讓我們懂得了怎樣做人。張老師,我們永遠(yuǎn)感謝您!
感謝小學(xué)作文4
母親,我們的生命正是因?yàn)檫@個(gè)人而變得更加溫馨,更加燦爛。更加陽(yáng)光,她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用自己的人生來詮釋著一個(gè)人的生命的價(jià)值!
因?yàn)橛辛四,我的生活變得多姿多彩;因(yàn)橛辛四,我的每時(shí)每刻都沉浸在幸福之中;因?yàn)橛心,我的生活不再暗淡;因(yàn)橛心,我的心中充滿希望;因?yàn)橛心,我的人生不再孤單?/p>
你如一盞明亮的`燈塔,為我照亮前路的黑暗;你如一本書的書頁(yè),如果沒有了你,我就是一本沒有書頁(yè)的書,沒有人會(huì)瀏覽它;你如一杯白開水,雖然看起來很平凡,但是卻是很有內(nèi)涵的!無(wú)論做錯(cuò)什么事,您指揮細(xì)心教導(dǎo),不會(huì)發(fā)一次脾氣。
當(dāng)縷縷陽(yáng)光照在母親頭上時(shí),我發(fā)現(xiàn)母親兩鬢出現(xiàn)了根根白發(fā),那根根白發(fā)好像在說時(shí)間消逝了就不會(huì)回來了,就無(wú)法年輕了,一切都要抓緊時(shí)間!我不知道我給施加了多少生活壓力,但我會(huì)盡量讓母親放心!
不用許多的華麗語(yǔ)言來裝點(diǎn),再多的語(yǔ)言也無(wú)法形容您的偉大,只有用一句話來表達(dá)我愛您的心:“媽媽,我愛你!”
母親您為我操勞了一輩子,你就是我的上天,我愛您!
感謝小學(xué)作文5
美麗的校園就像一棵大樹,我們就是那歡快的小鳥棲息其中——我們共同歡樂,共同學(xué)習(xí)?墒,雛鷹總是要離開大樹的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔,F(xiàn)在,我們即將畢業(yè),即將離開您——母校。這里的一草一木,一沙一石,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角,我也不會(huì)忘記!
校園的松樹,你可記得:在那一天,學(xué)校的廣播放著優(yōu)雅動(dòng)聽的歌曲,我知道,再過十分鐘,我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。過去了,我戴上了,成為了一名少先隊(duì)員。同時(shí),在我的內(nèi)心深處,有一顆正當(dāng)三好學(xué)生的.種子已經(jīng)萌芽。
這六年的學(xué)習(xí)生活,就像一幅五彩繽紛的畫卷,每天清晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)了學(xué)校的大門,可那時(shí)天真的我還不知道有跟您分離的時(shí)候,只顧著學(xué)習(xí)、玩耍。想起那時(shí),我們?cè)谝黄饸g聲笑語(yǔ)是多么的高興?涩F(xiàn)在,我們即將畢業(yè),這時(shí),我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊,母校,我不想離開您!
校園的松樹,你可知道?幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根,那親切的教誨,已經(jīng)深刻的印在我們的心中,不知我們?cè)谶@里學(xué)了多少知識(shí),玩兒了多少個(gè)游戲。母校啊,母校!這些都是您給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)跄芡洠?/p>
再一次,我深切的向您母校說一聲:“感謝您,母校!”
感謝小學(xué)作文6
感謝母親,感謝您給我的一切。
———題記
感謝母親,5。10是母親節(jié),母親,感謝您!
感謝您將我生下來,帶我來到這個(gè)多姿多彩的世界。感謝我在生病時(shí),您無(wú)微不至的照顧。感謝在我考試考不好的時(shí)候您那溫柔的話語(yǔ),和鼓勵(lì)的眼神……
感謝母親,母親,我知道,您為我付出了自己太多的心血,投入了自己的青春,當(dāng)您的一縷縷青絲變成滿頭的白發(fā),當(dāng)您的腿腳不再硬朗,當(dāng)您的眼神變花的時(shí)候,當(dāng)您……我知道·到時(shí)候您就老了,輪到我照顧您了,您放心吧,您為我這許多年的付出讓我感動(dòng),讓我落淚。
感謝母親,這些年我不知向你索要了多少,您卻不求回報(bào)。
感謝母親,感謝母親,感謝母親。母親,這只有兩個(gè)字的一個(gè)詞,輕輕地從嘴里說出,不知道是如何的沉重。感謝母親吧,感謝母親帶給自己的所有一切,她不僅是你的母親,還是你的“恩人”。5。10母親節(jié),祝天下所有的母親,節(jié)日快樂!一直奔波在外的`人,在5。10會(huì)一次家吧,看看自己的母親。學(xué)生黨們,在5。10給母親一份驚喜吧,一頓早餐,一張賀卡,幾句祝福語(yǔ)……都會(huì)讓你的母親感動(dòng)的,還記得馬小跳給寶貝兒媽媽過得母親節(jié)嗎?
感謝母親,在母親節(jié)那天,母親們的愿望可能就是自己的子女一切都好吧,天下的哪個(gè)母親不為自己的孩子著想?陪母親過一個(gè)節(jié)吧!
感謝母親,母親,謝謝您!
感謝小學(xué)作文7
轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活即將過去。在小學(xué)生活的五年里,有很多人關(guān)心我,幫助我。但是,在這些人當(dāng)中,我最感激的還是我的班主任,李老師。
我記得有一次,你身體不舒服,但是你擔(dān)心我們落下了知識(shí),所以你不顧病來給我們上課。每次說一句話都會(huì)表現(xiàn)出一種不舒服的表情,一只手捂著肚子,一只手在黑板上寫字。
來,看下一題!聽著你沙啞的聲音,心里仿佛有根針扎了進(jìn)去。
平時(shí)每次下課我們都會(huì)問身邊的問題。而不是轉(zhuǎn)身,你站在講臺(tái)上為我們一個(gè)個(gè)回答問題。我們耽誤了你課間休息時(shí)間,但你還是很關(guān)心我們是否理解這個(gè)問題。當(dāng)我們明白這個(gè)問題的時(shí)候,你笑了笑,充滿了喜悅,然后你會(huì)拿起厚厚的教案,回到辦公室。
還有一次,你的孩子不小心摔斷了胳膊,那天下午你帶他去了醫(yī)院。第二天,我們以為你會(huì)照顧你的孩子,不會(huì)來教我們。我們沒想到的是你來給我們上課,因?yàn)槟銚?dān)心我們學(xué)習(xí)知識(shí)的進(jìn)度慢。每次下課都會(huì)沖到醫(yī)院,每天都是。你要照顧好你的孩子,密切關(guān)注我們的.學(xué)習(xí)。你已經(jīng)很努力了!
每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上取得了豐碩的成果,你會(huì)笑得比我們還開心,別忘了告誡我們不要驕傲,要繼續(xù)努力;等我們成績(jī)變差,你會(huì)比我們更焦慮,想盡一切辦法提高我們語(yǔ)文成績(jī)。
加減乘除不能算你的貢獻(xiàn)!美麗的詩(shī)歌永遠(yuǎn)不會(huì)停止贊美我對(duì)你的感謝!在你的教學(xué)生涯中,我可能教過成千上萬(wàn)的學(xué)生。雖然我不是你最好的學(xué)生,但你是一個(gè)讓我受益終生的好老師!
謝謝你,李小姐!
感謝小學(xué)作文8
濃濃的眉毛,不大也不小的眼睛,高高的鼻梁,黑黑的臉龐。你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們的'“生管”——何啟明老師。
何老師像我們的媽媽一樣,無(wú)微不至地照顧著我們。在集體宿舍里,有的同學(xué)因想念自己的媽媽而傷心落淚!吧堋敝篮,便去安慰她們。生管說:“我知道你們都是第一次離開自己父母親,到外面獨(dú)立生活,我能理解你們的心情。但是你們的父母用自己辛辛苦苦賺來的血汗錢給你們讀書,你們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī)給你們的父母親看看……”那些同學(xué)聽了,都把眼淚給擦干了。“生管”看了高興地笑了。
有一次,惠丹同學(xué)感冒了!吧堋敝篮,就把她帶到醫(yī)院去看。來到醫(yī)院后,醫(yī)生先給她量了一下體溫。體溫是38℃。醫(yī)生一看體溫,說她有點(diǎn)發(fā)燒,就給她打了一針,還開了一些藥給她吃。錢是“生管”給的。回到宿舍后,“生管”讓惠丹躺在床上休息,還叮囑她衣服要多穿一點(diǎn)。
這幾天,我也感冒了,喉嚨還很疼!吧堋敝篮,便拿了一些感冒藥讓我吃,還告訴我不要吃熱的東西,要吃一些涼的東西。比如:梨、木耳等東西。
“生管”,您就像我們的媽媽一樣,無(wú)微不至地照顧著我們。當(dāng)我們生病的時(shí)候,您就陪在我們的身邊;當(dāng)我們傷心想家的時(shí)候,您就會(huì)慢慢地開導(dǎo)我們!吧堋,您是我們現(xiàn)成的父母。
“生管”,感謝您!
感謝小學(xué)作文9
母愛,像一只手,在我跌倒時(shí),扶我起來,而且還給我鼓勵(lì);母愛,像一盞燈,在我迷路時(shí),幫我照亮前面的路;母愛,更像一把鑰匙,為我們開啟知識(shí)的大門,讓我們?cè)跁耐鯂?guó)里遨游。
世界上最偉大的人是母親,最關(guān)心、最疼愛我的人還是母親。母親,整天為這個(gè)家操勞忙碌、任勞任怨。媽媽,您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,關(guān)愛之情是訴不盡道不完的。您時(shí)常教導(dǎo)我,現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能回報(bào)社會(huì)。
每當(dāng)我考試失敗或遇到什么挫折時(shí),您總是在我身邊耐心地安慰我,鼓勵(lì)我,使我鼓足勇氣,繼續(xù)前進(jìn);每當(dāng)我生病時(shí),您會(huì)無(wú)微不至地照顧我,讓我深深地感受到有媽的孩子是多么的.幸福。媽媽,再過幾天就是您的生日了,您的女兒養(yǎng)送您一個(gè)最美好的祝福,從今天起,我要改掉一些壞毛病,不要讓您再為我的學(xué)習(xí)而煩惱。在您的精心輔導(dǎo)下,我的作文水平提高了許多,我有好多作文都被老師披上了“發(fā)”字。親愛的媽媽,所有的一切成績(jī),都與您苦心栽培分不開的。今后,我會(huì)更加努力,以更優(yōu)異的成績(jī)老報(bào)答您的恩情。
媽媽,我衷心地謝謝您,衷心地祝您生日快樂!
感謝小學(xué)作文10
感謝您,母親!
是您賦予了我至高無(wú)上的生命;是您讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)五彩繽紛的世界;也是您領(lǐng)我步入知識(shí)的殿堂,讓我在您愛與呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
我從小就是一個(gè)愛提問題的孩子,我急切地想要了解這個(gè)世界。總是跟在您后面問為什么。每次您都是微笑著耐心地說:“這是XXX,那是XXX”。于是,我認(rèn)識(shí)了這個(gè)多姿多彩的世界。
由于我比別人早上學(xué),是個(gè)“慢孩子”。每次寫作業(yè)或練習(xí)總是最后寫完,因?yàn)槲抑赡鄣男∈诌拿不住鉛筆,總是找不到要領(lǐng)。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)在抬頭的時(shí)候看見您注視的目光。我知道,那是您對(duì)我的鼓勵(lì),好像在對(duì)我說:“孩子,加油。別著急,你會(huì)寫完的。”于是,我有了繼續(xù)完成作業(yè)的勇氣。感謝您的'耐心相伴,才有了我學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷進(jìn)步!
一次,我和別的小朋友打架了,您知道了,沒有打我。是您把我摟在了懷里說:“用武力是不能解決問題的,遇事要想解決的辦法!备兄x有您的理解!
感謝有您,伴我一路成長(zhǎng);感謝有您,教育我待人寬厚……在漫漫人生旅途中,感謝有您與我相伴走過風(fēng)雨歷程,媽媽——我愛您!
感謝小學(xué)作文11
記得那一次我去參加古箏考級(jí)。
等候室里隨處可見的是忙碌的身影:有人在背譜子,有人在輕唱著考級(jí)曲,還有的人在討論著指法。在這樣的氛圍中,我漸漸緊張起來,心臟跳動(dòng)得越來越快。這時(shí),一位老師走進(jìn)來說:“105至115號(hào)到外面坐著!”啊,我是118號(hào),怎么這么快就到我了!我的'心不由得緊繃起來,思緒開始凌亂:要是彈錯(cuò)了怎么辦?如果出現(xiàn)突發(fā)狀況怎么辦?中途要上廁所怎么辦?我越想越怕,死死地盯著打開的譜子,可腦子里卻是一片空白,怎么也記不進(jìn)去,而眼前的譜子就像一個(gè)調(diào)皮的小孩在沖著我做鬼臉……
我心煩意亂地合上譜子,閉上眼睛。這時(shí),心底有個(gè)聲音瓢了出來:李思齊,你這樣下去可不行!是啊,我必須調(diào)整自己,呼氣,吸氣……反反復(fù)復(fù)了好幾次,心情竟也平復(fù)了不少。我沉下心來問自己:為什么會(huì)緊張呢?不就是怕考不過嗎?可是,就算考不過,又有什么關(guān)系了?大不了明年再考一次。再說平時(shí)練習(xí)得那么熟練,只要正常發(fā)揮,又怎么會(huì)考不過呢……想到這里,我挺直了腰板,剛才的緊張一掃而光。在報(bào)到“118”號(hào)時(shí),我輕松地走進(jìn)了考場(chǎng)。
結(jié)果并不意外,我考得非常好。
感謝生活中的歷練,讓我知道無(wú)論何時(shí)何地都應(yīng)該保持一顆鎮(zhèn)定的心,坦然面對(duì)到來的一切!
感謝小學(xué)作文12
我是一個(gè)有些內(nèi)向的男孩,做事總是有些“沒膽”,甚至很少出去買東西,在別人眼里,我就是一個(gè)“膽小鬼”。
但可能是上天給我的機(jī)會(huì),經(jīng)過那件事,我就改變了性格變成一個(gè)陽(yáng)光boy。
那件事我記憶猶新。我清楚的記得一年級(jí)的第一個(gè)周末,我被輔導(dǎo)班老師選去參加合肥的“第一屆手腦速算大賽”,不久,我就帶著好奇和緊張的心情踏上了“征途”。
數(shù)個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于來到了合肥,準(zhǔn)備了一會(huì)兒,就開始了比賽,比賽的順序從難到易,我報(bào)的是多個(gè)單位數(shù)加減法,所以排在中間。
到了我真正上場(chǎng)時(shí),我的心好像被打了一支葡萄糖,心跳迅速加快,“咚咚”的跳個(gè)不停。坐在臺(tái)上時(shí),不僅要面對(duì)老師回答問題,還要在答題紙上寫下答案,我心中十分焦急,生怕給我們隊(duì)伍丟臉。終于輪到我了,我坐在老師面前,手抖個(gè)不停。突然,我的同學(xué)們?cè)谂_(tái)下為我吶喊,我便像吃了一粒定心丸一樣,心里有了底。手也不抖了,寫字的速度加快了,答題也加速了,很快就完成了。
后來,這歡呼聲,在我的耳邊響起,我知道,如果沒有他們的.吶喊聲,我一定不會(huì)獲得二等獎(jiǎng),也一定會(huì)給他們丟臉,甚至失去了榮耀。
我萬(wàn)分感謝他們的吶喊聲,因?yàn)橛辛怂麄兊膮群奥,我的?nèi)向被趕走了,而陽(yáng)光卻在我的心中扎下了深深的根,它是我心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的最美好的回憶。
六年級(jí)藍(lán)天一班周天祎
感謝小學(xué)作文13
俗話說的好,父母是孩子的第一位老師,也是天底下最好的老師,在我的記憶里,是父母在我1歲半時(shí)教我走路,是父母教我自己吃飯,是父母在我2歲時(shí)教我說話,是父母......這些事情數(shù)不勝數(shù)。為什么說父母是天底下最好的老師?我個(gè)人認(rèn)為是父母教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理,這些道理伴隨著我們成長(zhǎng)直到永遠(yuǎn)!是父母在我們生病時(shí)背我們?nèi)メt(yī)院。記得我5歲時(shí),那天下著雨,我和爸爸去梁叔叔家里吃飯,望著桌上豐盛的食物,我拿起一塊兒黃瓜就像嘴里塞,吃完后,爸爸和在場(chǎng)的人都看到了,爸爸問我為什么要這樣,我不承承認(rèn)爸爸氣的火冒三丈,拽起我就向家走,我知道,暴風(fēng)雨就要來了!到家后,父親左看右看,從桌上抄起雞毛撣子倒轉(zhuǎn)過來,鞭子在空中一掄,發(fā)出咻咻的聲音,我挨打了,父親把我從大屋打到廚房,從廚房打到院子,外面的`雨聲混著我的哭聲終于爸爸在媽媽的勸說下停手了。晚上,父親把我叫到她身旁,給我講起了許多道理,父親說,做人要誠(chéng)實(shí)。一天晚上,我發(fā)起了高燒,那天晚上,爸爸沒有回來,媽媽給我吃了管發(fā)燒的藥,并沒有好使,母親沒有管太多,背起我就向醫(yī)院跑,醫(yī)生說多虧來的早,發(fā)則就有可能換肺炎。在醫(yī)院里,媽媽陪我打針,并給我講笑話,直到我打完針?gòu)寢?回到家又忙碌了起來,給我做些吃的東西。媽媽累的差點(diǎn)暈倒。我要感謝父母,是父母教會(huì)了我走路,說話,自己吃飯,是父親教會(huì)了我做人的道理,是母親在我生病時(shí)背我去醫(yī)院。、父母的愛是偉大的!是無(wú)私的!
感謝小學(xué)作文14
“你今天作業(yè)寫完了嗎?”、“垃圾倒了沒有?”、“又跑一身汗,你洗澡沒有?”……天!又來了。
“媽媽,你每天都要嘮叨幾句,你不煩!你不煩,我都要煩死了!蔽艺f
“我嘮叨,你作業(yè)寫不完,明天怎么會(huì)不受罰?你看你一身臭汗,哪個(gè)朋友會(huì)和你一起玩?”媽媽一臉嚴(yán)肅的說。
我被媽媽問得一句話也答不上來,也只能從命了。
記得有一次,媽媽和姑姑們一起帶我去外地游玩,我看一個(gè)叫“激流勇進(jìn)”的游戲很好玩,就吵著要去,媽媽又嘮叨著說:“這么危險(xiǎn)的游戲還是不要玩了吧,萬(wàn)一有個(gè)什么磕磕碰碰的該怎么辦呢?”我假裝沒聽見。硬要去玩,媽媽拗不過我,就只好讓我去了,還一個(gè)盡的千叮嚀萬(wàn)囑咐,但是我看到媽媽的臉上明顯的還是有一些擔(dān)心。
坐上那個(gè)和小車差不多的東西時(shí),媽媽在那里喊:“小心!”一會(huì)小車從底下往上跑,不到一會(huì)兒,它又從上坡突然往下坡跑。我害怕地蹲在那里頭也不敢抬一下,結(jié)果頭碰流血了。那小車下來了,媽媽趕忙跑了過去對(duì)我說:“都說別玩了,頭都碰流血了!
就是這件事,讓我深深的感覺到媽媽的嘮叨里更多的`是對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。
感謝嘮叨,感謝媽媽的嘮叨。
感謝小學(xué)作文15
當(dāng)你看到這個(gè)題目,一定會(huì)奇怪,感謝對(duì)手?沒有了對(duì)手不就沒有人和你爭(zhēng)搶了嗎?其實(shí)我們離不開對(duì)手。
有一個(gè)小故事:齊紅和鄧亞萍是大家熟知的對(duì)手。當(dāng)時(shí)齊紅穩(wěn)居第一,可以說沒有對(duì)手。之后,鄧亞萍出道了,一直為對(duì)手而煩惱的齊紅,十分高興。再之后,鄧亞萍成功取代了齊紅的第一,而齊紅只屈居第二。當(dāng)記者采訪齊紅時(shí),齊紅卻顯得十分高興說:“如果沒有她,我就只安于現(xiàn)狀,無(wú)法提高技術(shù),難道我不該感謝她嗎?”
這個(gè)真實(shí)的故事難道沒有告訴我們,我們應(yīng)該感謝自己的對(duì)手嗎?我在繪畫班的'時(shí)候,也像齊紅一樣,我每次交上的作品,都會(huì)被進(jìn)行展覽。久而久之,我便也像齊紅一樣苦惱起來:為什么沒有人可以超過我?難道就真的不能了嗎?之后,又來了一個(gè)人--楊宇寧。她對(duì)畫畫有獨(dú)特的見解,畫工扎實(shí),線條柔和,人也非常努力、刻苦。這一次我終于棋逢對(duì)手,她的作品也非常有個(gè)性。不久,她就取代了我的位置。這少有壓力就像一座山壓得我喘不過氣來,我更加努力練習(xí)線條和配色。終于,第一名的寶座又回來了!
對(duì)此,我想說,假如你有對(duì)手,那么請(qǐng)珍惜吧!他會(huì)是你的寶貴財(cái)富。
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