【精】感恩小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的感恩小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩小學(xué)作文1
每個(gè)同學(xué)都有自己的老師,老師就像母親一樣,不斷地照顧我們,給我們講課,教我們做人,難道我們不應(yīng)該尊敬他們?不應(yīng)該以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們嗎?
老師像蠟燭,燃盡了自己,照亮了別人。哪個(gè)老師不希望自己的學(xué)生能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)呢?為了保護(hù)自己的學(xué)生,一位教師竟然用自己的生命去保護(hù)他們的學(xué)生。XX年3月31日中午,江蘇省金壇市城南小學(xué)二(1)班的學(xué)生從校門出來(lái)排隊(duì)過(guò)馬路時(shí),一輛小轎車飛馳而來(lái)!就在這千鈞一發(fā)地時(shí)刻,殷雪梅老師挺身而出,為了挽救6名學(xué)生被車撞出20多米遠(yuǎn),倒在血泊中;杳5天后,殷雪梅老師永遠(yuǎn)離開(kāi)了她心愛(ài)的學(xué)生,離開(kāi)了她熱愛(ài)的三尺講臺(tái),為自己的`生命畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。老師為學(xué)生做出犧牲,難道我們不應(yīng)該去尊敬他們嗎?一日為師,終身為父。我們更應(yīng)該去尊敬老師,更應(yīng)該去報(bào)答老師。
一個(gè)活生生的例子擺在我們的眼前,難道我們不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎?作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答老師。
課上,我集中全部精力聽(tīng)課;課下,認(rèn)真做作業(yè)。一有空余時(shí)間,就跑到老師的辦公室問(wèn)自己不理解的問(wèn)題。在這短短的四年里,我如饑似渴地讀了許多書。書,充實(shí)了我的精神世界,豐富了我的知識(shí),它成了我最親密的朋友。功夫不負(fù)有心人。我每一學(xué)期考試,都是第一名。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我還千方百計(jì)地干好老師交給我的工作,竭盡全力地幫助成績(jī)差的同學(xué)。我要抓住各種機(jī)會(huì)鍛煉自己,使自己成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
同學(xué)們,每個(gè)老師都是無(wú)私的、善良的,都對(duì)人民的教育事業(yè)和學(xué)生有一片丹心。我們每學(xué)到一點(diǎn)知識(shí),每得到一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)老師的教導(dǎo),對(duì)老師,我們有訴不盡的感激之情和深深的祝福,當(dāng)我們帶著沉甸甸地收獲,飽嘗知識(shí)的碩果而滿懷喜悅時(shí),我們知道,老師是我們心中永恒的指路明燈,那么,同學(xué)們,讓我們一起對(duì)老師們深情地說(shuō)一聲:謝謝!
感恩小學(xué)作文2
每個(gè)人在出生的那一刻起,爸爸媽媽是否笑過(guò)?在你考試過(guò)后那誘人的100分背回家時(shí)爸爸媽媽是否滿臉春光?這都是愛(ài)的牽連。
記得9歲那年,我在學(xué)校上課,突然一陣暴風(fēng)雨下了起來(lái),我害怕,因?yàn)闆](méi)有帶雨傘,沒(méi)有任何東西能幫助我回到家,放學(xué)了我望著大雨越下越大,站在校門口提著沉重的書包,感覺(jué)自己變的弱小起來(lái),全身開(kāi)始顫抖。視線中突然出現(xiàn)一個(gè)穿淺藍(lán)色衣服的人正向我跑來(lái),一臉緊張的樣子不顧雨水的沖打向我跑來(lái),當(dāng)那熟悉的身影站在我面前時(shí),我看見(jiàn)的是媽媽,我撲在了媽媽的懷里,不時(shí)感覺(jué)媽媽的手冰涼的,而媽媽將暖暖的胸懷緊緊將我冰涼的小手捂熱,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽緊緊抓住我的小手擔(dān)心地問(wèn);孩子,還冷嗎?然后牽著我的小手走在回家的路上。雨又大了,媽媽小心地把雨傘輕輕地移到我這邊來(lái)一點(diǎn),我又不時(shí)望了望媽媽,看的出媽媽此時(shí)已經(jīng)非常疲憊了,眼睛里布滿了血絲,從蒼白的臉上看的出媽媽已經(jīng)生病了!我又把雨傘偷偷地推過(guò)給了媽媽,媽媽卻強(qiáng)打起精神說(shuō)媽媽熱著呢!你可別淋著了!可是媽媽牽著我的手分明有些冰涼,最后媽媽又把傘推到我這邊。我們?cè)诨丶业穆飞习延陚阃苼?lái)推去,似乎感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快!一下就到家了,回到家,媽媽倒杯熱水給我喝,我說(shuō)不,媽媽還是您喝吧!然后我把媽媽扶到床上,用濕毛巾蓋在媽媽滾燙的'額頭上不一會(huì)兒媽媽拉著我的手微笑地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!
媽媽的笑是世上我所看到過(guò)最自然。最美好的微笑了!
我愛(ài)您,媽媽!雖然事情已經(jīng)過(guò)去了很久,但是那深深的雨中的愛(ài)永遠(yuǎn)扎根在我的腦海里,也將成為我最美好的童年回憶!媽媽我無(wú)數(shù)次想對(duì)您說(shuō)您辛苦了!謝謝您!我此時(shí)仿佛又看到媽媽笑了!
感恩小學(xué)作文3
我的母校是東方小學(xué),感謝母校對(duì)我三年的培養(yǎng)和教育。在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中,有的事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂(lè)無(wú)比。
三年級(jí)以前我在井河小學(xué)讀書。那時(shí)我還不懂事,每天都傻傻地過(guò)日子,傻傻地學(xué)習(xí),傻傻地玩。自從我四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到東方小學(xué),我似乎開(kāi)始關(guān)心身邊的事了,開(kāi)始為了自己進(jìn)步而努力,為自己在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花,認(rèn)識(shí)了我自己,看見(jiàn)了真正的我。
母校是我與同學(xué)的聚會(huì)場(chǎng)所。沒(méi)有母校,(.)也許我就不會(huì)認(rèn)識(shí)唐聰、姚震等同學(xué),不會(huì)與他們相聚,我們?cè)谝黄鹩螒蚴嵌嗝吹挠腥,我們(cè)谝黄饘W(xué)習(xí)是多么的愉快和努力,我們?cè)谝黄鹆奶焓嵌嗝撮_(kāi)心。更不會(huì)碰到龍老師、趙老師這些辛勤的園丁,在課堂上教我們知識(shí)和做人的道理,讓我們懂得友誼的可貴,伴隨我們度過(guò)三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
謝謝母校,是您用您甘甜的乳汁哺育了我,養(yǎng)育了我,是您用磅礴的力量,推動(dòng)了我們的進(jìn)步,是您使一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一個(gè)佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。我站在母校大門口,便會(huì)讓我想起在母校度過(guò)的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。一間間明亮的教室,一排排整齊又干凈的桌椅,寬敞的前操場(chǎng)和后操場(chǎng),都留下了我們歡聲笑語(yǔ)的.足跡,這不都是母校的面容嗎?感謝母校,是
母校養(yǎng)育了我,是母校使我長(zhǎng)大,讓我提高了明辨是非的能力。
然而,天下沒(méi)有不散的宴席,人總要離別。還有兩個(gè)月我就要畢業(yè)了,所以,我要獻(xiàn)上我的真心,如果,在期末考試考完,再瀏覽一遍母校,把母校的一草一木給記下來(lái),并用照相機(jī)把母校的全景照下來(lái);我還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的記下每一個(gè)人熟悉的面孔,并對(duì)大家說(shuō):“我們一定會(huì)再相見(jiàn)的!
再見(jiàn)了,母校!我一定會(huì)給母校爭(zhēng)光。
感恩小學(xué)作文4
老師,您知道嗎?每當(dāng)我失落時(shí),使您的掌聲讓我再度堅(jiān)強(qiáng)。
老師,您知道嗎?每當(dāng)我猶豫、彷徨時(shí),是您的理解讓我不再迷茫。
老師,您知道嗎?每當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí),是您在一旁為我指點(diǎn)迷津,改正錯(cuò)誤。
老師啊,使您在我迷茫的人身道路上做了我的引路人,是您用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)一次次地給予了慰藉和鼓勵(lì),是您用濃濃的師愛(ài)讓我們的精神不再凋零。
老師啊,您還記得嗎?那個(gè)酷熱的下午,太陽(yáng)公公拼命地將滿腔的熱情灑向世界,但是他卻不知道,因?yàn)樗纳埔,那羞答答的花兒也低下了無(wú)奈的頭,他不知道,因?yàn)樗纳埔猓侵粙扇岖I(xiàn)媚的黃鸝也停止了頌贊,他更不知道,此刻的您正在毒辣陽(yáng)光下徒步前行,或許正是因?yàn)椴艑⒛膫ゴ笈c平凡表現(xiàn)得淋漓盡致,您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來(lái),是您點(diǎn)燃了我們的理想之火,是您保證了我們民族未來(lái)的`優(yōu)良傳統(tǒng);您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求,無(wú)怨無(wú)悔,您從不在乎所得所失,‘捧著一顆心來(lái),不帶半跟草去’這正是您內(nèi)心的真實(shí)寫照。這是任何數(shù)字都無(wú)法估算的生命價(jià)值。最后,那位輟學(xué)的同學(xué)在您的竭力勸說(shuō)下再次回到了學(xué)堂,再次踏上了求知的道路,您的嘴角終于露出了欣慰的笑容,眼角卻又似多了一些皺紋。
老師啊,是您讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深圍繞和滋潤(rùn)著,是您讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所溫暖照射著。老師,您不是歌唱家,卻讓我們的知識(shí)叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批青年人的靈魂;老師,您為我們付出的太多太多,可惜再華麗的語(yǔ)言也描繪不出您的偉大與平凡,但是,我打從心底的歌頌?zāi)卸髋c您……
此時(shí)此刻,我想起了一首歌“感恩的心,感謝有你……”
感恩小學(xué)作文5
那一天,我讀完了《青銅葵花》,眼淚就像流水一樣落了下來(lái)。我被第八章深深打動(dòng)了:紙燈籠。
里面講的是牛被爸爸不分晝夜地趕著干活。因?yàn)榕@狭,走不?dòng)了,于是,爸爸只得大聲地呵斥它,偶爾還拿鞭子抽打它。終于,一天夜里,牛累倒了,倒在了一大堆金黃色的干草上。
不幸的是,奶奶也病倒了。去醫(yī)院檢查身體,卻沒(méi)有查出原因。醫(yī)生只是說(shuō),奶奶病得不輕,需要住院。先要交住院費(fèi),然后觀察。但是,這筆住院費(fèi)是一個(gè)天文數(shù)字。一天早晨,嘎魚來(lái)到他們家,給他們帶來(lái)了一只公雞、一只母雞。嘎魚一走,媽媽就讓葵花趕緊去上學(xué)。今天要考試?ㄓX(jué)得自己是家里唯一一個(gè)吃閑飯的人。不僅吃閑飯,還是唯一要花家里錢的`人。于是,她心里想到了一個(gè)主意。
最后幾天,她就要實(shí)現(xiàn)這個(gè)念頭了:將各門功課考砸!他們上午考語(yǔ)文,下午考數(shù)學(xué)。她將那些她看來(lái)沒(méi)有難度的試卷考的一塌糊涂。她做完這一切之后,覺(jué)得十分輕松。
兩天后,學(xué)校放寒假了,孩子們拿著成績(jī)單,扛著自己的板凳,高高興興地回家。幾乎所有的孩子都知道葵花平時(shí)的成績(jī),他們都很疑惑?ǖ睦蠋煂(duì)她這次成績(jī)也很驚訝!葵花的哥哥憤怒極了!但當(dāng)他走到家門口的時(shí)候,又走了出來(lái)。因?yàn),他知道,一旦爸爸媽媽?tīng)到這個(gè)很差的結(jié)果會(huì)打葵花的。葵花的爸爸、媽媽、校長(zhǎng)、老師、同學(xué)怎么也想不到她竟然考這么差!
當(dāng)青銅說(shuō)出,這是因?yàn)槟棠躺](méi)錢治病,葵花才不忍心繼續(xù)花錢讀書的原因時(shí),全家人都愣住了!
這個(gè)故事讓我懂得了感恩,葵花,就是榜樣。
感恩小學(xué)作文6
曾看過(guò)一本書,書的內(nèi)容已經(jīng)不記得了,但其中的一句話給我印象特別深:我們生活在這個(gè)世界上,要永遠(yuǎn)記住這六個(gè)字:感恩、知足、惜福!是的,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,足以涵蓋了生活。
一切了解感恩父母的人,才算的一個(gè)完整的人。記的在我上一年級(jí)的一天晚上,天下起了大雨,當(dāng)時(shí)我還還在學(xué)校,我不了解怎么回家,由于雨很大,就是跑都不可以安全回家。我的眼睛被雨水打著,當(dāng)時(shí)眼睛看不清周圍的一切。就在那時(shí)一個(gè)身影離我越來(lái)越進(jìn),我看的很模糊。我不了解是誰(shuí)。就在那時(shí)我聽(tīng)到了有人在叫我的名字,我擦擦眼上的`雨水看清了是我的媽媽。媽媽把我背起用雨衣把我蓋上冒著傾盆大雨沖忙的'往家趕·回到家我吃完飯就睡覺(jué)了·就在三更時(shí)事情發(fā)生了。當(dāng)時(shí)我覺(jué)的自己全身很熱,就像身上著火一樣。我很受不了,我暈過(guò)去了,以后的事我一點(diǎn)不級(jí)的了,。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候我躺在醫(yī)院的床上,爸爸媽媽都在哭。我叫了一聲媽媽,媽媽就把我抱在懷里,不停的說(shuō)嚇?biāo)缷寢屃。我?dāng)時(shí)很小了解什么,但我了解爸爸媽媽是擔(dān)心我而哭的,外面還下著大雨,看看爸爸的身上濕淋淋的,我了解爸爸是為了救我不顧一切的送我到醫(yī)院來(lái)。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,懂得了很多道理。我要用我的一生去感謝我的父母,如果沒(méi)有父母最博大最無(wú)私的愛(ài)傾具所有的真愛(ài),所有的情感來(lái)灌溉、毫無(wú)顧及自己的勞累和艱辛,起早摸黑的養(yǎng)育,怎能有我的今天呢。
親愛(ài)的朋友讓我們帶著一顆感恩的心,一生一世牢記父母的恩情,愿普天下的孩子愛(ài)自己的父母,感恩自己的父母,朋友們讓我們深情的對(duì)自己的父母說(shuō):"爸媽我愛(ài)你們"。
感恩小學(xué)作文7
“叮!,上課了!
“同學(xué)們,你們猜猜,最近什么日子快到了?”同學(xué)們紛紛站了起來(lái),只有我還坐在位子上,最近是什么日子!難道是圣誕節(jié),大家一口同聲道:“感恩節(jié)。”“好了,同學(xué)們坐下吧!過(guò)幾天就是感恩節(jié)了,快快想想吧,你要送什么禮物給你的家人?”老師溫和地喊道。呀!過(guò)幾天就是感恩節(jié)了,天呀!我怎么辦呀!我到底送什么東西,我可沒(méi)有主意,哎
回家的路上,我心不在焉,我可以送小禮品、蛋糕……。第二天,上學(xué)時(shí),“嘿,你打算給家人,什么禮物?”我好奇的問(wèn)同學(xué)!拔已,我還沒(méi)想好,咦,我知道了,我送我自己制作的賀卡。”那你,這樣的話,我送我這幾年得到的獎(jiǎng)狀,來(lái)感謝媽媽。我開(kāi)心的走進(jìn)了教室。
“叮叮——,放學(xué)了!蔽覜_出教室門,直奔家中,放下書包,來(lái)到我的書架前,尋找我的獎(jiǎng)狀,當(dāng)我找到時(shí),我又低下頭,哎!我這些獎(jiǎng)狀大部分都是因?yàn)閶寢尩?原因,我才能拿到。那我送什么?我左思右想,不如送,媽媽各和婆婆每人一盒星星,我自己手折的,可我還有一些沒(méi)折完。加油!很快就折完了,我為什么要送家長(zhǎng)星星,那是因?yàn)椤牌,每天我一放學(xué)回家,就會(huì)有好吃的。媽媽當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),會(huì)對(duì)我指出原因,所以,我認(rèn)為媽媽和婆婆就像星星一樣照著我,讓我努力進(jìn)步。她們收到禮物,會(huì)是什么樣的心情呢?開(kāi)心、高興。
“大消息,你們猜一猜,今天是感恩節(jié),我要送什么禮物給你們?”“我猜你不會(huì)送什么東西。”婆婆,柔和地說(shuō)道!板e(cuò)了!錯(cuò)了!錯(cuò)了!我要送你們每人一盒五顏六色的星星。祝你們天天快樂(lè)!健健康康!”
媽媽,婆婆收到了禮物,整個(gè)世界一下鴉雀無(wú)聲了。原來(lái)一份禮物有這么大的力量。
感恩小學(xué)作文8
感恩朋友,就是幫助自己?赡茉谝粋(gè)不經(jīng)意的時(shí)候,某個(gè)人,在某個(gè)地點(diǎn)就已經(jīng)成為了你的朋友,或是共打一把傘,或是遞上一瓶水,或是給一個(gè)微笑······這不都是一個(gè)朋友為你做的事嗎?
感恩朋友,就是幫助自己。在美國(guó)的一條大街上,車水馬龍的車輛來(lái)來(lái)往往。這時(shí),某輛公交車上響起了一陣聲音:“請(qǐng)放下手中的報(bào)紙,我是本車的司機(jī),。”車內(nèi)的乘客以為是綁架,都照做了。那個(gè)司機(jī)又說(shuō):“請(qǐng)轉(zhuǎn)向您旁邊的乘客,并說(shuō)聲‘朋友,早安!’”當(dāng)所有人說(shuō)完后,他們不再看報(bào)紙,而是和邊上的這位“陌生的朋友”愉快的閑談起來(lái)。你身邊的人不都是你的朋友嗎?
感恩朋友,就是幫助自己。曾經(jīng)我也有一個(gè)朋友她叫茜茜,正因?yàn)樗某霈F(xiàn),我的生活變得多姿多彩。那時(shí)的我才十歲,僅僅比我大一個(gè)月的茜茜就能獨(dú)立,而我呢,還是在家里嬌生慣養(yǎng)的小公主。有一次,我們倆在跑步,我一不小心摔倒了,鮮紅的血從雪白的皮膚中滲透出來(lái),疼痛讓我止不住地痛哭。這時(shí)茜茜突然跑回家了,我以為她怕了,心想:這是什么朋友啊,看見(jiàn)我摔跤了扶也不扶就逃回家了,我要和你絕交!我剛想完茜茜就回來(lái)了。本想不理她了,可剛看到她第一眼我就后悔了:原來(lái)她不是逃跑而是回家拿醫(yī)藥箱了!我的眼里頓時(shí)噬滿了淚花。茜茜小心翼翼地用紗布包裹著我的腿,豆大的汗水從她的.額前滴下,一直流到我心底:茜茜為了我,心急成這樣,而我卻誤會(huì)她,還要和她絕交,是她幫助了我,我也要學(xué)會(huì)感恩朋友!我掏出了一塊手帕輕輕拭去了她的汗水,對(duì)她微微一笑,她也笑了。
感恩朋友,就是幫助自己。讓我們學(xué)會(huì)感恩朋友,因?yàn)榕笥咽窃诶щy時(shí)除了親人唯一能幫助你的人、值得信賴的人,一個(gè)好朋友,一個(gè)真心的朋友就是使你那顆墮落的心靈變純潔的人。
感恩朋友,就是幫助自己!
感恩小學(xué)作文9
其實(shí)母校給我的不是情,還有樂(lè)、悲、愛(ài)與知識(shí)。小學(xué)知識(shí),如九層之臺(tái)下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切……
感恩母校
就要畢業(yè),多么留戀小學(xué)校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對(duì)母校的千言萬(wàn)語(yǔ)化為兩個(gè)字——感恩。
校園的美景,教室的陳設(shè),同學(xué)的爭(zhēng)論,老師的關(guān)懷,比賽和友愛(ài)融在了這小學(xué)時(shí)代。
回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原來(lái)母校給了我那么多,真要好好感謝它。
感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí),玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來(lái)坐在地上直叫痛,而母校無(wú)處不是友誼,一只援助之手把我拉起來(lái),像把我從深淵中救出來(lái)。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來(lái):“不要傷心,下次不會(huì)這樣的。”仿佛泉水注入我的心湖,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷!芭!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有!鄙险n時(shí)老師會(huì)親切的和我說(shuō)這些話,從老師的'臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來(lái)了,課堂上老師無(wú)情地批評(píng)了我,老師和我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺(jué)很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。
其實(shí)母校給我的不是情,還有樂(lè)、悲、愛(ài)與知識(shí)。小學(xué)知識(shí),如九層之臺(tái)下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。
離開(kāi)母校的那一天,我一定會(huì)站在學(xué)校門前,瞻仰著;,宣示:要用學(xué)業(yè)把以前對(duì)母校的感恩,化為現(xiàn)實(shí)。
感恩小學(xué)作文10
在我們的這個(gè)世界上有一種愛(ài)最偉大,那就是母愛(ài)!如果說(shuō)這個(gè)世界上有一位最值得我們回報(bào)的人,那么這個(gè)人就一定是我們的母親!
時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼間,我就從一個(gè)呱呱墜地的小嬰兒變成一個(gè)九歲的.小學(xué)生了,在這過(guò)去九年里,媽媽為我付出了不知多少心血,多少汗水。母親,我要感謝您,感謝您賜予了我生命。感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。
在天冷的時(shí)候,母親總是讓我多穿衣服,而我卻閑她羅嗦,總是不去理她。但出了家門之后,在寒風(fēng)中才慶幸自己多穿了衣服,這時(shí)的我才會(huì)想到是母親硬逼我穿了我不愿多穿的衣服。
在吃飯的時(shí)候,母親總是一個(gè)勁地往我碗里夾菜、盛湯時(shí),我不但連句感謝的話也沒(méi)有說(shuō),還挑三揀四地說(shuō)盛多了少了、湯里的肉硬了軟了等“一系列”毛病,這時(shí)我何曾想過(guò)母親會(huì)有多難受。每當(dāng)……
由于我的爸爸總是長(zhǎng)期在外工作,我的媽媽既要工作還要照顧我,實(shí)在太辛苦啦!記得在我三歲那年的冬天,母親從集市上給我買了兩個(gè)香瓜,我一下子全給吃光了,可到了晚上問(wèn)題就來(lái)了,先是不想吃東西,后來(lái)就開(kāi)始肚子痛,還惡心、嘔吐,就連平時(shí)愛(ài)喝的大米粥也喝不下去了。母親趕緊背起我去醫(yī)院,大夫診斷是急性腸胃炎,需要輸液。不知道大夫給我配的什么藥,但當(dāng)我輸完液時(shí),已經(jīng)是晚上11點(diǎn)多啦。大夫告訴我:由于血管比較細(xì),今晚又沒(méi)有吃飯,藥液不能流得太快,所以兩瓶250毫升的藥液竟輸了三個(gè)多小時(shí)。是媽媽連飯都顧不得吃,一直守護(hù)在我身邊。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。母親,以后我一定會(huì)好好聽(tīng)您的話,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材。我知道,只有這樣才是我對(duì)您最好的回報(bào)。
感恩小學(xué)作文11
這些年以來(lái),我覺(jué)得最讓我感恩的就是:老師!是您,讓我學(xué)到了很多的知識(shí);是您,讓我明白了做人的道理;是您,讓我學(xué)會(huì)了知恩感恩;是您,讓我快樂(lè)的生活在學(xué)校這個(gè)大家庭里!
當(dāng)我第一次緊張地走進(jìn)教室時(shí),是您,拉著我的小手,帶我到坐位上,讓我不在緊張。是您,教會(huì)了我學(xué)寫第一個(gè)字,讓我現(xiàn)在可以自由地在書的海洋閱讀。還記得有一次,您上課已經(jīng)很勞累了,可為了我在作文方面的'提高,您又不辭辛苦的來(lái)我家家訪,了解問(wèn)題到底出在哪里?經(jīng)過(guò)您與媽媽的交談,了解到,我的作文一直寫不好的原因是因?yàn)殚喿x課外書太少了。在您的建議下,媽媽給我買了好多課外書,每一本都非常的精彩,讓我情不自禁地走進(jìn)了書的世界。從此,我便愛(ài)上閱讀。所以現(xiàn)在寫起作文比以前已經(jīng)有一些進(jìn)步,我會(huì)繼續(xù)努力,不辜負(fù)您的期望。謝謝您,親愛(ài)的樓老師!
三年級(jí)時(shí),離期末測(cè)試只有2個(gè)星期的時(shí)候,我們最敬愛(ài)的廖老師回來(lái)了。因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)基礎(chǔ)真的很差。這個(gè)時(shí)候,廖老師并沒(méi)有因此放棄我們,反而每天都幫助我一起找方法,解決一道又一道難題,攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。雖然我們大家都每天學(xué)習(xí)到很晚,但我們卻很開(kāi)心,因?yàn)橛辛卫蠋熞黄鹋惆橹覀冋业搅藢W(xué)習(xí)的方法。當(dāng)期末測(cè)試時(shí),我們班取得了很好的成績(jī),有很多的同學(xué)都得了優(yōu)秀,F(xiàn)在六年級(jí)了,我們的數(shù)學(xué)依然是我們最喜歡的廖老師帶我們。在這里,也非常感謝廖老師的辛勞付出!請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向您說(shuō)一聲:謝謝您,親愛(ài)的廖老師!
還有教我們英語(yǔ)的葉老師和科學(xué)的袁老師,我們的體育老師、音樂(lè)老師、美術(shù)老師等等很多的老師們,在這個(gè)教師節(jié)來(lái)的時(shí)候,向您們說(shuō)聲:辛苦了,親愛(ài)的老師們!
感恩小學(xué)作文12
我常常聽(tīng)爸媽在耳邊絮叨,“要有感恩之心!蔽乙才紶柲芎吆邘拙洌骸案卸鞯男,感謝命運(yùn)!
父母和老師的諄諄告誡;歌曲的傳頌詠唱;我卻無(wú)法把她懷揣,她過(guò)于漂浮,過(guò)于無(wú)法把握,我只能讓她輕輕的彌漫在心。但我們又確實(shí)要堅(jiān)守,因?yàn)橛懈改傅牟煌6,有歌曲的呼?.....
我實(shí)在太小,經(jīng)歷太少,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的平凡又緊張的學(xué)習(xí)生活,但我真不能放棄,因?yàn)橛浀眯r(shí)候吃飯把米粒灑落,父親總是從餐桌上把“她”往嘴里送。
記憶延續(xù),但愿是傳承;記憶猶新,希望是美好。不愿輕易說(shuō)出,依然是小時(shí)候,我只是嘴唇被碰傷,父母深夜把我往醫(yī)院飛奔,可聽(tīng)爸爸講起他小時(shí)候受了無(wú)數(shù)次傷,疲于生計(jì)的'爺爺奶奶根本無(wú)從知曉,爸爸也倔強(qiáng)長(zhǎng)大。生命如此延續(xù),不愿對(duì)比,不愿輕易說(shuō)出。
我到陽(yáng)臺(tái)看了曾經(jīng)將死之花,如今無(wú)限燦爛,眼睫輕盈淚珠,我曾無(wú)數(shù)次驚嘆于生命的美麗,因?yàn)榛▽?duì)自然心懷感恩,所以她又一次重生。希望化身如她,因?yàn)槲覀円簧鷮⑵D難曲折。
把心緒重新調(diào)回到操場(chǎng)。
看——旗手們手執(zhí)紅旗,只要是認(rèn)真莊嚴(yán)就足夠。
看——紅旗冉冉升起,只要是敬仰和緬懷就足夠,不愿輕易說(shuō)出。
確實(shí),紅旗的革命故事,老一輩老一輩的英勇獻(xiàn)身事跡已經(jīng)離我們很久很久。
看——紅旗的招展,那也許就是先烈們的呼喚,我們不一定經(jīng)歷,但愿能牢記。
心懷“感恩”,我真希望不僅僅是心懷,更多的要踐行。
能否不要浪費(fèi),即使物質(zhì)如此豐富;
能否不要埋怨,父母已經(jīng)溺愛(ài)我們很久;
能否不要麻木,生命如花般需要我們感受感悟;
能否不要淡漠,紅旗飄揚(yáng)是因?yàn)樗龤v經(jīng)風(fēng)雨陽(yáng)光;
能否不要忘記,那些心懷感恩的不愿輕易說(shuō)起;
請(qǐng)記住,不愿輕易說(shuō)起的感恩需要踐行!
感恩小學(xué)作文13
一個(gè)人的成長(zhǎng)不僅是指他在身體上的變化,更需要的是他思想和精神能否通過(guò)某些事情得到升華,從而完成從小到大的蛻變。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)感恩是我們走向成熟的標(biāo)志,在這個(gè)社會(huì)大家庭里,我們要感恩的人實(shí)在是太多太多,感恩的話千言萬(wàn)語(yǔ)都道不盡。
感恩父母,從我們一出生,就給母親帶來(lái)極大的痛苦,看著我們的出生,媽媽喜極而泣,在以后的日子里,她教會(huì)了我們走路,每一次的跌倒,她總是會(huì)鼓勵(lì)我們自己爬起來(lái),從那時(shí)的步履蹣跚,到現(xiàn)在的健步如飛,無(wú)時(shí)無(wú)刻不是如此。還記得小時(shí)候剛學(xué)會(huì)跳,使勁跳才到媽媽的褂襟,漸漸地,歲月的擔(dān)子壓垮了媽媽的肩膀,媽媽漸漸的矮瘦了,到了今天,媽媽只到我們的肩膀了。人類是一種可悲的動(dòng)物,因?yàn)樗麄兛偸巧碓诟V胁恢。?duì)我來(lái)說(shuō),每天能夠吃上媽媽做的飯菜,就已經(jīng)很幸福了,應(yīng)該好好感恩父母,是他們給了我們生命和幸福。然而有多少人既想到又做到了呢?
之后,我們離開(kāi)了父母的'懷抱,踏上了新的征程——上學(xué)。記得剛上學(xué)的那天,遇到好多陌生的面孔,第一眼見(jiàn)到老師是那么的和藹可親,那慈祥的臉龐和溫柔的大手消除了我心中的恐懼,以后的學(xué)習(xí)生活起早貪黑,不再像原來(lái)整體呆在家中虛度光陰了。跟著老師學(xué)習(xí)知識(shí),豐富了自己的見(jiàn)識(shí),擴(kuò)大了自己的視野,獲得的第一張獎(jiǎng)狀給父母帶來(lái)了極大的安慰。在小學(xué),度過(guò)了我快樂(lè)的童年。到了中學(xué)后,學(xué)習(xí)的知識(shí)更多了,學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,讓我們感受到生活的充實(shí)。感恩老師,是他們給予了我們知識(shí),對(duì)這個(gè)充滿迷霧一樣的世界,給了我們一個(gè)合理的解釋,對(duì)生活的困惑給了一個(gè)合情的闡述。
學(xué)會(huì)感恩,是我們傳承了五千年的傳統(tǒng)美德,百善孝為先——孝敬父母,尊師重教——尊敬老師,這是我們身為中華兒女的驕傲。
感恩小學(xué)作文14
“感恩的心,感謝有你……”一首多么抒情的歌,這是否能勾起你很多的回憶呢?面對(duì)著鳥語(yǔ)花香的生活環(huán)境,面對(duì)著衣食無(wú)憂的生活,面對(duì)著這么和諧美好的社會(huì),而面對(duì)著那些貧窮地區(qū)沒(méi)吃沒(méi)穿的孩子,面對(duì)著那病得連錢也沒(méi)得看病的孩子,你的心中會(huì)是種什么滋味呢?
上帝給我們制造了很多,但上帝卻是不公平的,為什么有人吃不完可以亂扔,而有的人連想在地上撿來(lái)吃的東西也沒(méi)有呢?難道人真有卑賤之分嗎?不,因?yàn)槲覀兠總(gè)人發(fā)揮出感恩的光芒,我相信身邊的'每個(gè)人的心都會(huì)感受到溫暖的!
而在今年的2月份左右,我國(guó)大部分地區(qū)都遭到風(fēng)雪的逼迫,令多少人無(wú)家可歸,令多少人春節(jié)不能與親人相聚,令多少個(gè)可愛(ài)家園遭到破壞,但是我們并沒(méi)有向厄運(yùn)低頭,我們的抗雪叔叔們?cè)谶@么惡劣的環(huán)境下依然與風(fēng)雪作斗爭(zhēng),又有多少個(gè)抗雪英雄在這為國(guó)捐軀,我敬佩他們。不止在前線的英雄,在異國(guó)他鄉(xiāng)的中國(guó)同胞,甚至國(guó)外朋友,熱心朋友不斷拔著捐款熱線,為陷入困難的朋友捐物捐食,甚至自己兩餐溫飽也不定的窮苦老人,還未懂事的小朋友都是如此熱情,這也都充分證明了,我們都擁有一顆十分善良充滿愛(ài)的心——感想的心。
擁有一顆感恩,會(huì)使我們變得善良、可愛(ài)。感恩之心就像那柔和的春風(fēng),給大地的萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)和活力,像那滋潤(rùn)的雨,給樹木帶來(lái)綠蔭,也像一位魔術(shù)師,只要揮著他就能給大地帶上了靈魂。
感恩像春天的風(fēng)給人添上了生命的魅力。讓人擁有了純潔的心。
為了譜寫更完美的人生彩曲,快讓你感恩心行動(dòng)起來(lái)吧!正所謂“四海皆兄弟”讓我們的熱情點(diǎn)燃友善的圣火不斷地傳遞下去。這是多么神圣的使命!
感恩之心,我發(fā)自內(nèi)心——感謝你!
感恩小學(xué)作文15
人從一出生就生長(zhǎng)在大自然的懷抱,我們的生活始終離不開(kāi)自然。
早上起床,太陽(yáng)升起的第一縷陽(yáng)光就開(kāi)始照耀著我們,讓我們感到溫暖。夜幕降臨,漫天的繁星又眨著明亮的眼睛陪伴著我們,讓我們不感到寂寞孤獨(dú)。
春天帶著泥土的氣息開(kāi)啟了四季的第一個(gè)輪回,樹兒發(fā)出了新芽,花兒含苞欲放,小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,,是那樣的鮮活和充滿了生機(jī),冰封的溪流蘇醒過(guò)來(lái),開(kāi)始了她歡快的.旅程。春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),他不僅帶給了人類美麗的風(fēng)景,而且?guī)Ыo了人類新一年的憧憬。
夏天帶著溫暖的陽(yáng)光開(kāi)啟了熱情的大門,樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,花兒開(kāi)得姹紫嫣紅,柔弱的小草變得堅(jiān)強(qiáng)挺拔起來(lái),為大地鋪了一層綠氈,還有“飛流直下三千尺”的瀑布,也激情萬(wàn)丈的向我們飛濺而來(lái),讓我們真切的感受它的氣勢(shì)恢宏。夏天是一個(gè)熱烈奔放的季節(jié),它帶給人類的是生命的綻放多彩。
秋天帶著落葉的紛飛開(kāi)啟了成熟的大門,楓葉紅了,花兒拼盡它最后的一點(diǎn)力量展示它最后的容顏!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”一片片樹葉伴著蕭蕭秋風(fēng)落下,親密的吻著躺在地上的已經(jīng)枯黃的柔軟小草,輕輕的告訴他,不要傷心,明年還會(huì)春風(fēng)吹又生的。果園里,所有的果實(shí)都成熟了,累的樹枝壓彎了腰。秋天是一個(gè)成熟的季節(jié),它帶給人類的是豐收的喜悅。
冬天帶著刺骨寒風(fēng)結(jié)束了一年四季的旅程,鵝毛大雪紛紛飄落,為大地披上了銀裝素裹,一縷陽(yáng)光射出,又為他鑲了一道道金色的花邊,冬天是個(gè)孕育的季節(jié),它帶給人類的是安寧和寂靜,是圣潔和純真。
自然為我們提供了美好的生命憩園,為我們提供了所有的衣食住行,因此我們應(yīng)該感恩自然。
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