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精選感謝作文600字合集十篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的感謝作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝作文600字 篇1
我有一個(gè)朋友，名叫樂(lè)樂(lè)。我和她相處的時(shí)候總能感覺(jué)到她處事的“沉著”。
在今年的寒假里，我和她一起去游樂(lè)園玩兒。到那之后，我提議：“咱們?nèi)ネ媾览绨�？�?/p>
“著什么急？先歇一會(huì)兒�！彼痪o不慢地回答道。
我嘆了一口氣，只好坐在路邊的椅子上等她，無(wú)聊地看著過(guò)往的行人。
大約過(guò)了5分鐘，我實(shí)在等不急了，便催促她：“再等一會(huì)兒，游樂(lè)園就關(guān)門(mén)了，咱們趕緊去吧……”
“好吧，好吧，真受不了你�！彼÷曕止局�。她起身拿起爬犁，慢吞吞地向滑梯走去。
我們打了一會(huì)兒滑梯，我有點(diǎn)兒累了，便說(shuō)道：“樂(lè)樂(lè)，咱們歇一會(huì)兒吧？”
“不著急，不著急。再玩兒一會(huì)兒……”她慢條斯理地說(shuō)。
“剛才催促你玩爬犁，你卻磨磨蹭蹭，現(xiàn)在要去玩兒別的項(xiàng)目，你卻賴在這兒不走，你這是要干嘛��？”看到她依舊沒(méi)有任何反應(yīng)，我很生氣。
過(guò)了好半天，她才從牙縫里擠出幾個(gè)字：“好！好！隨你便�！笨吹贸鏊荒槦o(wú)奈。
我迅速地向長(zhǎng)椅走去，她也邁著懶洋洋的步伐跟在我的'后面。
哎！和這樣一個(gè)慢性子朋友交往，我非得急死不可。但樂(lè)樂(lè)接下來(lái)的表現(xiàn)，卻讓我大吃一驚。
就在我安靜地休息的時(shí)候，樂(lè)樂(lè)竟然說(shuō)了一聲：“咱們趕緊去玩兒別的項(xiàng)目吧？”
“好哇！”我激動(dòng)地說(shuō)，“慢性子終于改了，真是太難得了！”
之后，我們一起和諧地相處，玩兒得很愉快。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：我太“小氣”了，竟容不得朋友一個(gè)小小的和我不一樣的習(xí)慣。一旦出現(xiàn)問(wèn)題，我認(rèn)為都是別人的責(zé)任，和自己毫無(wú)相干。因?yàn)橛辛藰?lè)樂(lè)，讓我自省，謝謝我的朋友——樂(lè)樂(lè)！
感謝作文600字 篇2
“失敗乃成功之母�！边@是一句耳熟能詳?shù)拿浴Ｃ慨?dāng)想起這一句話，當(dāng)日的情景便又浮現(xiàn)在我眼前……
那是一個(gè)烈日炎炎的日子，毒辣的太陽(yáng)令人頭昏眼花，別人正在空調(diào)房里享受的時(shí)刻，我卻正頂著烈日在練習(xí)自行車。
我已經(jīng)失敗三次了。
我第四次抓住了車柄，鼓起了勇氣，用那在不斷顫抖的雙腿在一次蹬開(kāi)了車。我目視前方，咬緊牙關(guān)，雙腳不停的運(yùn)動(dòng)著，我有些力不從心，感覺(jué)這個(gè)身體好像根本不是自己的。一滴冷汗沿著我通紅的臉滑落，我的腿此時(shí)已癱軟成了面條。
“砰”我摔了下來(lái)，我知道我又失敗了。
我頭朝下，嘴里啃滿了泥濘，手上，腿上，到處都是傷，我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)，此時(shí)，我心中滿是苦澀�！斑�是別學(xué)了吧，反正你天生不是這塊料，學(xué)自行車那么累，還學(xué)它干啥？”一個(gè)聲音從我心底傳了出來(lái)。我的心中有些動(dòng)搖�！安唬 庇钟幸粋�(gè)聲音傳來(lái)，“你學(xué)了那么久，怎么可以半途而廢，堅(jiān)持下去，你能行！”
是！我能行！
我爬了起來(lái)，甩了甩頭，汗與淚交織成的液體散落遍地。我的眼底蘊(yùn)含著堅(jiān)毅，我的心里在一瞬間充滿了不服輸?shù)男拍睿∥曳眚T上了自行車，用力去踩，去蹬，自行車緩緩地走動(dòng)著，越來(lái)越快，越來(lái)越快，車子有些傾斜，我用力把它扳正，使自行車?yán)^續(xù)輕快地走著。輪子有節(jié)奏地滾動(dòng)著，我聽(tīng)著這宛如天籟的聲音，嘴角情不自禁地綻放出一個(gè)最美的`微笑。
我知道，我成功了。
這是經(jīng)歷多次失敗后得來(lái)的成功；這是多次風(fēng)雨后迎來(lái)的彩虹；這就像清晨的一束陽(yáng)光，照耀在我的心田之上！雖然頭頂依然烈日炎炎，但是我的心里卻充滿了一種從未有過(guò)的喜悅之情！
感謝失敗，感謝他賜予我的經(jīng)驗(yàn)，賜予我一顆堅(jiān)毅的心。好好感謝你曾經(jīng)擁有過(guò)的失敗吧！不要輕易放棄，失敗會(huì)不斷鼓舞著你前進(jìn)！
感謝作文600字 篇3
自從上幼兒園以來(lái)，我遇到了許多位老師，雖然他們各不一樣，可他們都是上帝派來(lái)的天使——來(lái)給我們傳授知識(shí)的天使。
上幼兒園時(shí)，我還是個(gè)無(wú)知的幼兒，是您教育我要遵守紀(jì)律，要尊重同學(xué)，關(guān)心小朋友，你還告訴我吃飯時(shí)不要掉飯粒，要愛(ài)惜糧食，告訴我要學(xué)會(huì)尊敬老師和長(zhǎng)輩……有時(shí)還對(duì)我很兇呢！那時(shí)我不知道您是為我好，您管教我時(shí)我常常和您頂嘴，有時(shí)還打罵您，惹您生氣，想來(lái)真是不應(yīng)該！
當(dāng)我學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)，書(shū)法時(shí)，又是你一筆一畫(huà)，不厭其煩的反復(fù)指導(dǎo)我，讓我的字越來(lái)越漂亮，是我的話越來(lái)越傳神。在您的指導(dǎo)下，我的國(guó)畫(huà)作品獲得了“雙龍杯”銀獎(jiǎng)，可是皺紋卻悄悄爬上了您的眼角。
當(dāng)我不敢在別人面前唱歌時(shí)，還是你面對(duì)面口對(duì)著口矯正我的發(fā)音，教給我演唱的技巧。讓我變成了一只人人喜歡的“百靈鳥(niǎo)”。每當(dāng)我在眾人面前放聲歌唱時(shí)，就會(huì)想起您的音容笑貌，而每當(dāng)這時(shí)一陣陣暖流就會(huì)在心中激蕩。
上小學(xué)了，是你把知識(shí)傳授給我們，并帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由的遨游，讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，讓我們深深的感受到知識(shí)是力量的源泉。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，是您教給我們做人的道理，您就像大海上的燈塔，為我們指明前進(jìn)的方向。
老師，當(dāng)綠葉在風(fēng)里沙沙，那是我在為您歌唱，幫您消除一天的.疲倦。當(dāng)輕風(fēng)吹過(guò)您的臉龐，那是我在為您撫平眼角的皺紋，撫摩您被粉筆染白的頭發(fā)。
感謝您，老師！是您給了我知識(shí)，是您教我做人的道理，是您讓我從一名頑童變成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
感謝你老師，我要永遠(yuǎn)把您銘記心間！
感謝作文600字 篇4
董老師，是我們的班主任，臉上常常是嚴(yán)肅萬(wàn)分，給人一種緊繃繃的感覺(jué)，但是董老師的內(nèi)心卻非�；顫姾蜏厝�。
董老師，對(duì)我們非常嚴(yán)厲，時(shí)不時(shí)地占我們的體育課和一些任課老師的課，我們班同學(xué)不免有些抱怨聲。
但是，這時(shí)候，我們才發(fā)覺(jué)，董老師是最辛苦的和最辛勤、最認(rèn)真的一位老師。一天，我們的副班長(zhǎng)去樓道搞衛(wèi)生，但是回來(lái)的有點(diǎn)遲了，被路過(guò)的一位老師看見(jiàn)了，把副班長(zhǎng)趕了回來(lái)，那位老師把副班長(zhǎng)罵了一頓，副班長(zhǎng)有點(diǎn)畏畏縮縮，看上去要哭了一樣，在這時(shí)候，董老師立馬站出來(lái)，把責(zé)任弄到自己的身上，說(shuō)是自己要副班長(zhǎng)去搞衛(wèi)生的'，因?yàn)橛X(jué)得有點(diǎn)不太干凈，便讓她在掃一掃。那位老師便怒氣沖沖的出去了，這時(shí)候，董老師原本嚴(yán)厲和莊重的臉頓時(shí)變得溫柔細(xì)膩，看上去異常親切，董老師關(guān)心地問(wèn)道：“班長(zhǎng)？有沒(méi)有出什么事？對(duì)不起，這次是老師的失誤……”副班長(zhǎng)愣了愣，羞愧地低下了頭，搖了搖說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝老師�！倍蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，“沒(méi)事就好，班長(zhǎng)坐吧！”每當(dāng)說(shuō)起這件事，班長(zhǎng)便異常激動(dòng)，說(shuō)那次她很想放聲大哭，不是委屈，而是覺(jué)得很開(kāi)心、很滿足有這個(gè)老師。
有一天，我提前進(jìn)了校門(mén)，我上了樓，應(yīng)該沒(méi)有人在教室的，可是，那時(shí)候我不經(jīng)意地突然看見(jiàn)了門(mén)微微開(kāi)啟，我不免好奇，便踮著腳悄悄地從門(mén)縫中去偷偷地偷窺，一看，一位熟悉的身影映入眼簾——董老師！只見(jiàn)董老師在那辛勤地對(duì)七扭八歪地桌子，對(duì)好桌子，便拿起掃帚，掃去一片片紙屑……其實(shí)這些基本都是我們學(xué)生該做的，沒(méi)想到董老師為了我們輕松點(diǎn)，自己做起了這個(gè)累人的活！我的胸膛突然燃起一種溫暖的爐火，很平淡，但是有著暖暖的愛(ài)！
這次教師節(jié)，沒(méi)有豪華的禮物，沒(méi)有香氣迷人的鮮花，沒(méi)有樂(lè)聲纏綿的賀卡……我只想在這里很平淡的說(shuō)一句：老師教師節(jié)快樂(lè)！
感謝作文600字 篇5
老師這個(gè)稱呼讓人充滿敬意，又使人感到那么親切。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)”；有人把老師比作“春蠶”、“蠟燭”、“耕耘者”、“播種者”、“園丁”。但是我總覺(jué)得不能深刻體現(xiàn)老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。老師的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。在假期里，老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心沒(méi)有放假。她規(guī)定了時(shí)間，通過(guò)QQ與學(xué)生聊天。及時(shí)了解我們生活情況、學(xué)習(xí)情況，問(wèn)我們作業(yè)有沒(méi)有難題……老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，比父母還深切。在長(zhǎng)春讀書(shū)時(shí)，在我生病的時(shí)候，老師更像媽媽一樣照顧我，關(guān)心我。
有一次，我胃痛了，但我不知道是什么緣故，只認(rèn)為是肚子疼。老師仔細(xì)地問(wèn)我那里疼？怎么疼？然后給我吃餅干、喝熱水，果然消除了疼痛的感覺(jué)。老師，我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們?cè)诿ＣW(xué)海里指明道路。老師感謝您，您像小草，樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻(xiàn)。老師感謝您，您像太陽(yáng)，讓每一顆種子萌發(fā)自己的`生命。老師感謝您，您像大地，讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。老師，我感謝您!您就像桑樹(shù)。默默奉獻(xiàn)，如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格，哪來(lái)的春蠶的精神。老師，我感謝您!你就像辛勤的園丁，細(xì)心培育著祖國(guó)花朵，使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。
老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。老師，我感謝您，您像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前。老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過(guò)險(xiǎn)灘急流。老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細(xì)雨般輕柔的語(yǔ)言，滲透我的心扉，滋潤(rùn)我的心靈。老師，我感謝您，您就像大海，我們是一條小魚(yú)她用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩，讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。
感謝作文600字 篇6
感謝生命，因?yàn)樯歉改附o予我的；感謝生命，因?yàn)樯虝?huì)了我們一切；感謝生命，因?yàn)樯沟厍蜇S富多彩。
我感謝生命，我感謝它給予我無(wú)限的快樂(lè)；我感謝生命，因?yàn)樗鼛Ыo我無(wú)窮的體會(huì)。
人從出生到死亡，就是生命。人的生命只有短短的幾十年，在這幾十年里，我們體會(huì)到了“學(xué)會(huì)無(wú)崖苦作舟”；我們體會(huì)到了親情、友情和愛(ài)情~~每個(gè)人都珍愛(ài)生命，所以生命的寶貴是用價(jià)值連城的珠寶也換不回來(lái)的
瀕臨滅絕的動(dòng)物的生命最為寶貴。物以稀為貴，生命給地球帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了活力，帶來(lái)了熱鬧。
感謝地球上的所有生命，感謝生命帶來(lái)的的活力。可是生命對(duì)人類來(lái)說(shuō)是什么？對(duì)那些瀕臨滅絕的動(dòng)物又是什么呢？
還記得有一次，我在電視上看到了正在飽受戰(zhàn)火之痛的人類，他們的生命是那么的無(wú)助，又是那么的脆弱。而那些侵略者又是那么殘酷，那么無(wú)情。感謝生命，感謝生命并不是利用自己的生命來(lái)破壞他人的幸福；感謝生命并不是把別人的生命當(dāng)成玩具一樣搖來(lái)?yè)u去的！
生命是學(xué)習(xí)的保障，感謝生命就是要珍惜自己所擁有的，并不是為了一點(diǎn)小事而去破壞他人。
生命給予了我們親情、友情和愛(ài)情，是生命讓我們了解了世界；是生命讓我們我們的`生活多滋多彩。
珍惜生命吧！珍惜我們身邊的生命吧！就是因?yàn)橛辛四切┥拍茏屛覀兊纳钬S富多彩。
感謝生命帶給我的無(wú)窮樂(lè)趣！
感謝生命帶給我的純真友情！
感謝生命帶給我難忘的親情！
感謝我們身邊所有的生命吧！
感謝作文600字 篇7
親愛(ài)的吳老師：
您好！其實(shí)我早就想給您寫(xiě)這封信了，今天是母親節(jié)，您在我眼里就像我的母親，所以我選擇了今天把信寄出，感恩您這位特殊的母親。
我小時(shí)候身體不好，所以一直沒(méi)上幼兒園。剛上一年級(jí)時(shí)，由于不懂規(guī)矩，經(jīng)常跟在老師屁股后面，上課時(shí)也不自覺(jué)地跟著老師。同學(xué)們都笑我傻，我也被老師當(dāng)作班里的典型治理，當(dāng)眾罰站，我感覺(jué)學(xué)校就像地獄。
三年級(jí)時(shí)，您接手了我們班，做了我們的班主任兼語(yǔ)文老師。第一次看到您高挑的身材，溫和似水的目光就像媽媽。您對(duì)我們的稱呼很特別，叫“乖寶貝”，這個(gè)稱呼暖暖的。像陽(yáng)光撒進(jìn)心田。我值日時(shí)，還是一副笨樣子，拖地拖得把白球鞋都拖黑了，滿頭是汗，最后大家都走了，我還傻傻地把工具都整理到墻角。以前同學(xué)們都笑我笨，老師也不耐煩地直催我：快點(diǎn)，真磨蹭！可是當(dāng)您看到我同樣的這些動(dòng)作時(shí)，第一次夸獎(jiǎng)了我，我也第一次發(fā)現(xiàn)了自己是有優(yōu)點(diǎn)的，比如：干活實(shí)在。
在您的引導(dǎo)下，我對(duì)語(yǔ)文越來(lái)越感興趣了。有一段時(shí)間，我每次語(yǔ)文測(cè)試都是99分，基礎(chǔ)知識(shí)滿分。在您的治理下，班里起哄、打鬧的歪風(fēng)也剎住了。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。我感覺(jué)班級(jí)就像家一樣和諧溫暖。
在生活中，您更像一位母親。記得有一次，我拉肚子，去學(xué)校給您請(qǐng)假，您同樣在患腸炎，您捂著肚子還不時(shí)地問(wèn)候我；有一次我流鼻血，血流不止，您冒著烈日把我送到媽媽的單位；您還教我自己扎辮子……這樣的.事情歷歷在目，數(shù)也數(shù)不清。
是您把我從地獄般的噩夢(mèng)中拯救出來(lái)，發(fā)現(xiàn)了我身上的一個(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn)，給了我一個(gè)和諧溫暖的班級(jí)，還給了我無(wú)微不至的母親般的關(guān)懷，讓我懂得了什么叫正義，什么叫博愛(ài)，在這個(gè)母親節(jié)，我要把最美的康乃馨送給您，感恩老師一一我特殊的母親。
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：XXX
感謝作文600字 篇8
“老師，我感謝您！”這是我一直藏在心中，一直都沒(méi)有對(duì)您說(shuō)的話，但是我特別的想對(duì)您說(shuō)這句話。這句話，我一直想對(duì)您說(shuō)，你可知道？你們一定很奇怪吧，我為什么要對(duì)老師說(shuō)這句話呢？嘻嘻，就讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧！
記得有一次，我們的課代表——方玉曉來(lái)收作業(yè)，我急急忙忙地把作業(yè)交給了她，就和旁邊的同桌聊起了昨天我們約好一起看的動(dòng)畫(huà)片，聊得津津有味。第一節(jié)下課，課代表方玉曉又走到了我的身邊，我不解地看著她，不知道她為什么又來(lái)找我。這時(shí)候，她突然開(kāi)口了：“楊美婷，李老師找你去她辦公室�！蔽乙苫蟛唤獾乜粗k公室的方向，還是邁出了步伐，走向了辦公室。這時(shí)候，老師正目光陰沉可怕地盯著我看，緩緩開(kāi)口道：“楊美婷！你這交的是什么作業(yè)？”聽(tīng)到老師嚴(yán)肅的語(yǔ)音，我不禁撇撇嘴，拿過(guò)了手里的作業(yè)本，看了起來(lái)，勾勾叉叉的，我不解地看著老師，這正確率和以前也差不多啊，沒(méi)有退步。這時(shí)候，老師的面龐更加冷了一份，說(shuō)道：“你看看，你作業(yè)本上這寫(xiě)的什么字��？怎么潦草不堪，你怎么寫(xiě)出來(lái)的？你平時(shí)寫(xiě)作業(yè)的.字跡都很端正清秀，昨天寫(xiě)作業(yè)時(shí)你做了什么？怎么這么不認(rèn)真……”老師的話在我我耳邊響起，我突然想到我昨天一邊看有趣的動(dòng)畫(huà)片一起寫(xiě)作業(yè)的，不禁臉紅了起來(lái)，有些羞愧地看著老師，急急地拿回自己的作業(yè)本，有些羞愧地說(shuō)：“老，老師，我重新寫(xiě)……”李老師這才滿意地看著我，笑了笑，說(shuō)道：“這就是好樣的，沒(méi)事，明天再給我就好了……”
老師，您還知道嗎？以后的作業(yè)本，我從來(lái)都沒(méi)有不認(rèn)真過(guò)，每一筆都是我認(rèn)真地寫(xiě)出來(lái)的，每一筆一劃我都十分的認(rèn)真刻苦，這都是源于您的教誨��！現(xiàn)在我的字越寫(xiě)越好，越來(lái)越清秀了，都是您的教誨……
老師，我感謝您！
感謝作文600字 篇9
我的媽媽是一個(gè)眼里有快樂(lè)的人。她像一匹不知疲倦的老馬，無(wú)時(shí)無(wú)刻不催趕著我這匹小馬，去創(chuàng)造美好的明天。
媽媽是嚴(yán)厲的。記得初一時(shí)，我有一次考試沒(méi)考好，后來(lái)便對(duì)學(xué)習(xí)心灰意冷。是你，我親愛(ài)的媽媽。每晚陪在我的身邊，盯著我看書(shū)。那時(shí)早已厭倦學(xué)習(xí)的我真是從心底厭煩你，甚至于你頂撞起來(lái)。我太固執(zhí)了，也太任性了。你忍無(wú)可忍的打了我一巴掌，但你事后那一句含淚的“對(duì)不起”徹底擊碎了我的心。其實(shí)那天錯(cuò)的是我，你那一句含淚的“對(duì)不起”不就是最好的證據(jù)嗎？那次后，我明白了。你對(duì)我嚴(yán)厲是不想我放棄。因?yàn)槲业膬?nèi)心深處是那么的不服，要考得更好，要超過(guò)所有人。
感謝你，我的媽媽。感謝你那么嚴(yán)厲的對(duì)我，即使我厭你、恨你也不曾改變。
媽媽是快樂(lè)的。前幾次大考小考后，我的成績(jī)都不如想象中的好。為此我十分郁悶，快樂(lè)也不曾再找過(guò)我。是你，我親愛(ài)的媽媽。你是一個(gè)多么愛(ài)笑的人啊！但你看到我每天愁眉苦臉后，你的笑聲也遠(yuǎn)了。一連幾天，你都占我的電腦。從不喜歡用電腦的你現(xiàn)在怎么這么感興趣？我很是懷疑。幾天后，你一見(jiàn)到我就笑。連不愛(ài)笑，整日板著臉的爸爸也對(duì)著我笑起來(lái)。每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)后，你就把我拉到客廳，陪我看起動(dòng)畫(huà)片來(lái)。你見(jiàn)到動(dòng)畫(huà)片也不能把我逗笑后，又把《憨豆》買回了家。他實(shí)在是太可愛(ài)了，每次看完我逗笑的肚子疼。而欣慰的笑也爬上了你的'嘴角。
日后，我才明白。原來(lái)你用那不熟練的技術(shù)上網(wǎng)查“怎樣才能逗人笑？”（我從歷史記錄中看到的）你正是用了其中的兩條：1、不停的對(duì)他笑，動(dòng)員全家對(duì)他笑。嘴笑僵了也要笑。2、看一些喜劇片，增加他的笑細(xì)胞。
感謝你，我的媽媽。感謝你的快樂(lè)讓我也重新找回了嘴角上揚(yáng)的美好感覺(jué)。
感謝你，媽媽！感謝你為我所作的一切一切……我這匹小馬一定會(huì)更努力的。
感謝作文600字 篇10
我獨(dú)自一人撐著太陽(yáng)傘站在車站上，感受著夏天獨(dú)有的氣息——悶熱，煩躁。心中忍不住咒罵：“這什么鬼天氣，衣服被汗浸濕了不說(shuō)，可惡的是這車子也不爭(zhēng)氣，慢悠悠的，難不成中暑了？”
好不容易等來(lái)一輛車，大踏步上前，正要投幣時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的硬幣不見(jiàn)了。我大驚失色，自言自語(yǔ)道：“我的寶貝硬幣，快出來(lái)，千萬(wàn)別跟我玩捉迷藏��！”可硬幣卻根本不理會(huì)，這可怎么辦才好？我急得像熱鍋上的螞蟻。
“那個(gè)……司機(jī)師傅，真的不好意思，我硬幣找不到了，只剩一張20塊錢，咋辦呀？”無(wú)奈，只能求助司機(jī)師傅了�！鞍。恳荒阆日艺�，可能在口袋里。”司機(jī)師傅說(shuō)。我又把所有的口袋都翻了一遍可還是沒(méi)找到。只好怯怯地開(kāi)口：“真不見(jiàn)了�！薄皩�(shí)在找不到就算了，咱不差這一塊錢，就當(dāng)伯伯我請(qǐng)你坐車吧�！睅煾敌χf(shuō)。
“小姑娘，過(guò)來(lái)�！币粋�(gè)美妙的聲音飄進(jìn)我的'耳中，我轉(zhuǎn)身一看，是一位年輕漂亮的阿姨，手中拿著閃閃發(fā)光的一元硬幣。一邊把硬幣遞給我，一邊責(zé)備我：“怎么這么不小心呢？硬幣掉地上了�！闭f(shuō)完，溫柔地笑了笑。“謝謝阿姨！”我把那一枚調(diào)皮的硬幣投進(jìn)了投幣箱中，聽(tīng)到“當(dāng)”的一聲，我心里的石頭也落地了。
回到家，就聽(tīng)奶奶在那邊埋怨：“你這個(gè)人啊，太粗心了，早上一元錢都沒(méi)拿，對(duì)了，你是怎么回來(lái)的？”“什么，我壓根就沒(méi)拿硬幣？難怪找不到�？赡且幻队矌拧蔽业难劭魸駶�(rùn)了，兩個(gè)字跳了出來(lái)——感謝！感謝司機(jī)師傅，感謝陌生阿姨，感謝那節(jié)充滿愛(ài)的車廂！是你們，讓我明白了“愛(ài)”這個(gè)字的分量，讓我在那個(gè)悶熱的夏天感到一絲涼爽。
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