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感恩作文

初中感恩作文600字

時間:2022-11-17 13:51:43 感恩作文 我要投稿
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  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的初中感恩作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)初中感恩作文600字四篇

初中感恩作文600字 篇1

  朋友是夏天傾盆大雨時,在身后默默為你撐著的傘;朋友是冬天漫天飛雪時,在手心悄悄為你暖手的熱茶;朋友是當(dāng)你遇到困難時,伸出手幫助你;是當(dāng)你孤獨時,在身邊陪著你;是當(dāng)你哭泣時,一直安慰你!朋友一直都在。

  記得那是一年的假期,媽媽給我買了本數(shù)學(xué)題,她說:“題難得很,你要認真做。 蔽曳_書,看了一個題說:“切,那么簡單!我肯定都會!看我的,我肯定能做出來!”

  下午,太陽公公高高的掛在天邊,而我在家里吹著空調(diào),做著數(shù)學(xué)題。沒想到,第一道題就把我難住了,思索了半天,一點想法也沒有。心想:下面一定有我會的,先隔過不會的!等媽媽回來看就說沒看見!就這樣,我抱著僥幸心理,與數(shù)學(xué)題抗爭了一個下午,結(jié)果一個題都沒做出來,我準備放棄的時候,門口突然想起一陣聲音:“叮咚”“叮咚”,我不知道是誰,就躡手躡腳的向門口挪去。一開門是她,我沮喪的臉一下子變了,變得開心起來!我像抓住了希望似的.,把她拽到數(shù)學(xué)題前說:“幫我講講吧!真的好難!”她愉快的答應(yīng)了。

  后來的一個星期,她一直為我講題。每當(dāng)我看到她,總是有一種莫名的開心,也許這就是友情吧!在一次數(shù)學(xué)班里,老師給我們出了道題,,那正是她給我講過的題,我一下子就站了起來,要求老師讓我講。我一字不漏的將她講給我的方法,講給了同學(xué)們。老師看著我開心的笑起來……她給我講的方法很簡單,也很常用,后來做題也多次用到過她的方法。

  我很感謝她,她就像我的小老師,細心的給我講每一道題。

  感謝你,朋友!

初中感恩作文600字 篇2

  六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,六年的崢嶸歲月,彈指瞬間便煙消云散,是誰陪我們度過了一次又一次的“劫難”?是誰用他們那辛勤勞動的雙手,一棵棵,一棵棵地栽培出我們這群祖國的花朵、社會的棟梁?又是誰用他們那淵博的知識,充實著我們的心靈,令我,茁壯成長、懂事?是老師。

  老師在我們心里播下了愛的種子,我們在老師的愛護與呵護下,走過了一個又一個的風(fēng)風(fēng)雨雨,歷經(jīng)了一個又一個的“長江大浪!彼自捳f得好:陽光總在風(fēng)雨后。您帶我們穿越了無數(shù)的'大風(fēng)大浪,邁向了成功的舞臺,迎來了勝利的朝陽。您的循循善誘和諄諄教誨無時無刻不在我的耳畔邊回蕩。您常對我們說:“吃得苦中苦,方為人上人!边@句通俗易懂的話語卻讓我們銘記在心,深深教育了我們這群初出茅廬、不知事理的小新人,要學(xué)會吃苦耐勞、堅持不懈,只有如此,我們才會真正的成為“人上人。”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不正是老師那奉獻精神的完美寫照嗎?他們的生命就是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神。老師,您的千叮囑,萬囑附,令我們在以后的人生道路上又邁進了一大步,向成功的彼岸又駛過了一大片。您那和藹可親的笑容時常鼓勵著我們奮勇向前,您賜予我們的太多、太多了!我們卻是那么自私;“為什么時間不能倒流?為什么我不能回到年輕的時候?”其實我們也想對您傾訴衷腸,我們真想讓那讓時間停留在這個快樂的一刻,永遠停留在小學(xué)這個令人難忘,充滿了歡聲笑語的幸福時光

  老師,您是我們精神的支柱,為我們撐頂著一切的艱難險阻,在這離別之時我真想大聲地對您說:“謝謝!”

初中感恩作文600字 篇3

  當(dāng)我們以人類的角色生活在這個世界上,無論生活得是否快樂,都一定不要忘記感恩。因為并不是我們天生就可以成為人類,我們的生活也并不是天生就可以那么美滿。

  感謝上帝,讓我成為一個健全的人并且活在這個世界上。能讓我擁有雙眸子,不論它是否美麗,是否清澈?傊梢钥辞迨澜缛f物的美麗,可以看到蔚藍的天空,清澈的湖泊,茂密的灌木,奇異的萬物,以及人類的笑臉。能讓我擁有一雙耳朵,不論它是否靈敏。總之可以鳥獸的鳴叫,風(fēng)吹過山谷的回聲,雨水擁抱地面的滴答?梢匀ヱ雎狌r花盛開的美妙聲音。能讓我擁有一張嘴巴,不論它是否粉潤。總之可以表達出自己的心思,可以敞開自己的心扉,可以感受聲音在唇齒之間碰撞,最后沖出雙唇。

  感謝死神,讓我感受到生命的寶貴和脆弱,可以讓我們在我們的一生中畫一個句號,以停止無窮無盡甚至以后可能慢慢空虛的生命?梢再n予萬物生命輪回的機會,可以給予靈魂最終的神圣。

  感謝曼珠沙華,可以消去靈魂前世的'記憶,可以讓我們再次接觸生命時有足夠的興趣,可以讓我們的人生便得多姿多彩。感謝它可以消去我們前世靈魂上的污跡,可以奉還給我們一個純潔天真的心靈。

  感謝世界萬物,感謝它們在冥冥中陪伴著我們走過,感謝它們給予我們巨大的幫助。感謝植物為我們提供氧氣和食物。感謝動物讓我們進步和擁有力量,感謝太陽照耀我們的心靈,感謝黑暗讓我們一步步學(xué)會了堅強。很重要的是,感謝你們,告訴我們?nèi)祟悾骸捌鋵嵨覀儾还聠!?/p>

  也感謝命運之輪,讓我轉(zhuǎn)到了“人類”,讓我用人類的思維去感觸世界,去一點點觸摸人生的美好。

初中感恩作文600字 篇4

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜……”我們帶著感恩的心為所有老師慶祝9月10號的第24個教師節(jié)。

  我不禁回憶起:每天中午,各科老師都放棄自己的午休時間,來為我們講評作業(yè),雖然很累,卻常常是不亦樂乎。那時,天氣悶熱,我們在涼爽的風(fēng)下聽著老師講課,而老師卻已經(jīng)滿頭大汗,淘氣的汗珠像露珠一樣從頭上流到臉頰,老師也顧不上擦汗。

  還有一次,我在看書的過程中,遇到一個不會讀的'字,又沒帶字典,問同學(xué),同學(xué)又不會。于是,在語文課下課后,我便跑去問吳老師:“吳老師,“喀”這個字怎么讀。俊眳抢蠋熣f:“好象是讀“ka”吧,我也不太清楚!蔽冶疽詾閰抢蠋熅瓦@么算了,沒想到吳老師又說:“你到我辦公室來查一下。”我先是一愣,隨后,快步跟著吳老師去了辦公室,一查,果然是讀“ka”,是擬聲詞,組詞為“喀嚓”,查好后,吳老師臉上露出欣慰的笑容。

  在此,我最想對老師說的一句話就是:“老師節(jié)日快樂!老師,您辛苦了!”我把這句話寫在了賀卡上。

  晚上,我做著一個美麗的夢,仿佛看見老師正欣慰地望著我,耳邊響起《感恩的心》……

  第二天早上,我唱著《感恩的心》歡歡喜喜地來到學(xué)校,“節(jié)日快樂”之類的話常掛在嘴邊。一到教室門口,就聽到瑯瑯的讀書聲,我知道,這才是給老師最好的禮物。我急忙放下書包,交好作業(yè)后,也加入他們的行列中。這時,老師近來了,見到了這樣好的氛圍,也露出了開心的笑容。

  “春蠶到死絲方盡,蠟鋸成灰淚始干”多么偉大的詩句啊!贊揚的不正是老師那一心為工、默默無聞的精神嗎?我們又何嘗不能抱著一顆感恩的心,用實際行動,來報答老師呢?

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