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【實用】初中感恩作文合集7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的初中感恩作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中感恩作文 篇1
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落我依然會珍惜�？墒牵銈冇袥]有想過知道什么是感恩嗎？你們可曾有過一顆感恩的心呢？
我還記得，我四年級的時候，周六的.時間安排得非常緊張。上午八點上英語課，十二點下課，十二點半上舞蹈課，中間只有半小時吃飯。
那個周六，下起了雨，是爸爸送我去上學的。我英語課下課之后，在約定的地方等爸爸來給我送面包吃�？墒俏业劝〉龋攘撕镁�，連爸爸的影子都沒有看到�！搬！笔煜さ穆曇粼谖业纳砗箜懫稹Ｎ铱匆娏税职�，心中好不容易才壓下去的火苗又上來了，問道：“你知不知道我只有半小時的吃飯時間？你看看，只剩下幾分鐘了？我舞蹈課遲到了怎么辦？”
爸爸什么也沒說，拉著我到一張椅子上坐下，說：“我剛剛?cè)ソ枇艘惠v公共自行車，冒著雨在路上騎了好久，去給你買了你最愛吃的小籠包。我聽別人說，經(jīng)常不吃午飯，吃面包會營養(yǎng)不良的�！卑职诌呎f邊打開了打包盒，我看見了里面有一些小籠包，還是熱氣騰騰的。我的眼眶里充滿了感動的淚水。
我愛我的爸爸媽媽，我會繼續(xù)感恩于他們。讓我們對父母說：“謝謝您們，爸爸媽媽，我愛你們�！�
初中感恩作文 篇2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對祖國辛勤的園丁——教師最恰當?shù)拿鑼�，也是對洪老師最真實的寫照�?/p>
洪老師，我們的'班主任，是一位親切、細心、有責任心對我們要求嚴格的好老師。她身材不高，有點胖，有時喜歡和我們開開玩笑，但有時也很嚴格，每逢考前，洪老師總是把我們的史、地、生、政都抓得緊緊的，每當有自習課，洪老師都會讓我們寫會兒作業(yè)，之后全班齊讀某個科目的某個部分，一天過一點，我們班的成績也就這么一點一點的提上來了。
前些天，洪老師生病了，為了不讓我們班與其他班的進度差太多，和洪老師天天帶著病，抽空來給我們班上課，每天從醫(yī)院趕到學校，再從學校趕到醫(yī)院，天天這么奔波……
下雨時，她會提醒我們帶傘；降溫時，她會提醒我們多穿衣服；當我們對學習懈怠時，她會督促我們；當我們感到迷茫是，她會指引我們正確的方向。班主任對我們的愛，如同春天里的一場雨給我們送來沖出泥土的力量；像黑夜里的一盞燈，給我們指引方向；像寒冬里的一抹陽光帶給我們溫暖。在這里，我只想對您說一句：“老師，您辛苦了！”
初中感恩作文 篇3
初中之后，父母被調(diào)到很遠的地方去工作，所以總是不愿意回家，覺得家根本就沒有家的味道。每次回家自己都要用那串冰冷的鑰匙打開那扇沉重的門，之后每一點細微的聲音在這靜的可怕的夜里都會被無限的放大。之后再一個人吃飯、學習、看電視、睡覺……
以前總是在抱怨為什么別的孩子有爸媽疼，而我的爸媽都不肯給我打個電話呢？偶爾回來也總是對我說：“媽工作忙，沒時間，你一個人要照顧好自己�！钡鹊戎悺鞍参俊蔽业脑挘缓笤俅掖易叩�。其實很想像小時候那樣，每次放學還沒到家門口的時候就大聲的喊：“媽，我回來了！”然后等著母親為我開門。每次回家只要有母親為我開門就會覺得很幸福，因為這意味著母親在等我，母親在牽掛著我。
偶然間看到父母鬢角多出的那些白發(fā)的時候才突然間明白：原來他們也會一天天的老去，也會在兒孫滿堂的'時候像爺爺奶奶一樣白發(fā)蒼蒼。那是個陽光明媚的午后，母親洗完了并不算多的頭發(fā)之后跟我說“你哥哥姐姐都已經(jīng)結(jié)婚了，現(xiàn)在就剩下你了，學業(yè)有成，再成家之后，我這頭白發(fā)也就不用再染黑了！”我開玩笑地說：“那你趕緊早點把我嫁了吧！”天知道我只想讓母親擁有黑色的頭發(fā)！這樣我就不會在母親身上看到歲月的痕跡了。
當我慢慢地長大之后才發(fā)現(xiàn)，原來自己也并沒有多少時間在家陪父母，所以慢慢地也越來越能體諒父母的不容易，越來越能體會到母親每次急匆匆走的時候?qū)ξ业那Ф撊f囑咐。其實每個父母都想陪在孩子身邊，看著自己的孩子一天天的長大。但是他們不能，就像我們對自己的學業(yè)負責一樣，他們也必須對自己的事業(yè)負責，像我們熱愛我們的課本一樣，他們也熱愛著自己的事業(yè)�？倳幸惶�，我們也會像他們一樣，身上承擔著更多的社會責任，走到社會需要我們的地方去，盡自己的那一點綿薄之力。
記得小時候，每當夏天傍晚大家在門外乘涼的時候，我總是喜歡躺在母親的懷抱里面裝作熟睡的樣子，因為喜歡被母親抱著的感覺，眷戀母親懷里的溫度。現(xiàn)在只要回家看到母親日漸衰老的容顏，摸著母親越發(fā)粗糙的手就會忍不住從后面環(huán)住母親的脖子，把頭靠在她的肩膀上，回味兒時的感覺，然而，每一次都有一種想哭的感覺。
自從去外地上學之后，能跟家人在一起的時間是越來越少了，所以現(xiàn)在大部分放假時間都會留給家人，而現(xiàn)在每次回家也還會像小時候那樣，跟個橡皮糖似的粘著母親，跟母親講講學校的樂趣，聊聊生活中的感悟。這，是一種疼惜，更是一種幸福。
一個母親，一輩子，其實，都只為孩子。
感恩生命，感謝有你
初中感恩作文 篇4
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”千百年來，無數(shù)的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。我們大程小學的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻的精神，所以這個比喻并不過分。
程天佑老師是我們的班主任，三年前的金秋時節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進了校園。當我們第一次面對課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識，而是無窮的疑惑。是您！程老師！用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的心情學到了知識，明白了道理。您在課堂上，那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識，敘述給我們聽，課堂充滿了樂趣，我們充滿無限的想象力。
程老師，您把希望的'羽翼插在我們的身上，想讓我們飛得更高、更遠。正是這樣，您在無形的小事中，教我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾翁幨�。當我們感到迷茫時，您便化身為指路明燈，帶領(lǐng)我們在大海航行；當我們感到挫折與失敗時，您便化身為勤勞的園丁，為我們除去周圍的雜草；當我們傷心時，您便化身為天使，為我們分憂，讓我們快樂起來，重回活潑少年……您的關(guān)愛無處不在，那些點點滴滴的回憶，填滿我的心海。
程老師，因為你的辛勤勞動，感動了所有的人們，所以每年9月10日的教師節(jié)，同學們悄悄地把一束束鮮花放在你的桌子上。
詩詞歌賦，頌不完對您的贊頌，加減乘除，算不出您的貢獻。您是甘露，用那點滴的水珠滋潤我們的心田，您是雨傘，用自己來為我們遮風擋雨，您是方向盤，在前面指引我們走向正確的道路。
給我印象最深刻的一次是：我們班有一位同學是留守學生，他學習上有困難你就手把手的教，生活上有困難你就掏出微薄的工資。在你的關(guān)心幫助下，這位同學順利的完成小學學習任務(wù)。
時值我國第XX個教師節(jié)之際，我僅借此時間向程天佑老師表示節(jié)日的祝賀！向全國的老師表示節(jié)日的祝賀！
初中感恩作文 篇5
愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)，而愛的條件，就是感恩。
——題記
如果魚兒不懂得感恩水，它將失去性命；如果花兒不懂得感恩綠葉，它將不再鮮艷；如果我們不懂得感恩社會，我們將缺失幸福。所以魚兒應當懂得感恩，花兒也應當懂得感恩，我們又何嘗不是呢？
有一株玫瑰，有的人看到它會說：“花下有刺，別撞！”而有的人會說：“刺上有花，真美！”那些只瞅得到刺的人，永遠盯著瑜疵，盯著不腳，他們注定是不快樂的，因為他們不懂得觀賞，不懂得感恩，只曉得抱德。而那些看得到花的人，他們懷揣著一顆感恩的心去看世界，他們可以疏忽在花下的刺而凝視刺上的花。他們懂得感恩，懂得領(lǐng)現(xiàn)，他們占有幸福。如果可以，請你用一分鐘的時間學會欣賞，只看得睹缺點永遠學不會感恩。
每個人的設(shè)法主意不一樣，器重的不一樣，得到的也會不一樣。生活的每一天都是現(xiàn)場直播，沒有彩排，你不知講交下來會產(chǎn)生什么，誰也無奈猜測，沒有人是生活的算命人。但是所有的事情都可以轉(zhuǎn)換，美賴的事情可以轉(zhuǎn)換成不美美的事情，共樣，不美好的.事情也能轉(zhuǎn)換成美佳的事情。如果可以，請你用一分鐘的時間學會轉(zhuǎn)換，所有的不美好也都可能變?yōu)槊篮�，它會讓你擁有一顆感恩的心。
在生活中我們會碰到良多的艱苦，也會遇到無數(shù)的對手，那么你又是怎么對待你的對手呢？是仇恨？仍是感激？對生活沒有信念的我會討厭對手，因為每集體都盼望成為強人。然而如果沒有對手，還會有成功么？還會有競爭么？沒有競爭的成果就是你永遙也不會提高，只會本地踩步甚至撤退退卻。如果可以，請你用一分鐘的時間想一想你的對手是不是也很主要？是不是他們給了你后退的能源？如果沒有他們你會怎么樣？是不是需要學會感恩？
在這個世界上存在著無數(shù)的我們的對手，如果你以為對手攔阻了你的路，那么請嘗試忽詳他們，但在沒有了對手之后，你又會怎么呢？還會像當初這樣優(yōu)良么？不必定。而如果你把對手當干一個動力，他們也會輔助你。就像跑步一樣，如果你的對手強了，那么你會緊跟他的足步，讓本人添快。相反，你跑的不吃力，對手很弱，大家都不會有好的成就。
該爾們逢高低雨地有的己會說：“實厭惡又下雨了，又不能沒去玩了，又不能……了�！倍屛覀儞Q位念考一下，如果不下雨，那些莊稼，花兒草兒，又怎么成長？我們怎么能吃到食糧、望到鮮花爛漫的美景？如果我們天天皆在埋怨，不啟口的時候，這么我們的生涯將如許蹩腳，咱們的敵人也會離我們而往。假如能夠，請你用一分鐘的時光教會發(fā)明鈍樂，學會忘卻不速樂的而記伏快活的事件，這所有都須要理解感仇。
英邦息野薩克雷說：“生活就像一點鏡子，你啼，它也笑；你泣，它也哭�！备卸�，多么單雜有力的二個字眼，它淺易易懂，它時常呈現(xiàn)在我們身邊，要看我們?nèi)绾稳ズ軔旱鸟{馭它，收成幸福。感恩并不是對事實的回避，也不是阿Q的精力勝害法。但學會感恩，卻讓我們快樂，讓我們幸福。如果可以，用一分鐘學會微笑，它會讓你的生活更美妙，它會助你學會感恩，它會讓你收成幸福。
水滴感謝大海，因為大海讓它永不干枯；花朵感激綠葉，由于綠葉使它如斯明麗；小鳥感激藍天果替藍天免它自在飛翔……應你乏了的時候，停下去，用一分鐘時間思考，如何領(lǐng)有一顆感恩的心？如何用這顆感恩的心播種幸福！
初中感恩作文 篇6
有一個人，她永遠占據(jù)在我心中最柔軟的地方。我愿用自己的一生去愛她；有一種愛它讓我肆意的索取、享有，缺不需要任何的回報。這個人，叫“母親”。
記得那是一個星期六的早上，我一大早起來，吃了點面包就開始寫作業(yè)。
到了十二點半，媽媽還沒有起床燒中飯。我走進媽媽那拉著厚厚窗簾的臥室，輕聲問：“媽媽！你怎么啦？為什么還不起來燒中飯呀？”
媽媽吃力地睜開眼睛，有氣無力地說：“你先玩一會！我馬上就起來燒中飯！”
過了好一會，媽媽搖搖晃晃地走出黑漆漆的房間。一縷陽光擠進窗子，照得媽媽睜不開眼睛，照在她那幾乎毫無血色的臉上。
媽媽，你今天到底怎么啦？
她走進廚房，打開煤氣灶，沒過一會，一陣誘人的香味飄了出來�！罢嫦惆�！”我嘴里不說，肚里躊躇。
“飯好了，快來吃吧！”媽媽端出一盤熱氣騰騰的菜，向我招呼著。
我“騰”的一下竄到座位上，手拿起筷子就夾起一大塊肉，和著飯一起吃下去，嘴里還不停地叫著好吃！
可是，我又漸漸放慢速度，放下碗，咽下嘴里的飯，看到媽媽懶洋洋地，像一堆打濕的棉花軟綿綿地癱在椅子上。我不禁緊張地問：“媽媽，你今天到底怎么了!怎么不吃午飯呀？”
“媽媽有點不舒服，不想吃�！彼檬置业念^，笑著說：“等一下，我送你去上奧數(shù)課吧！”
我聽了著急的說：“不行！不行！你這么難受，萬一出了事怎么辦？你還是在家里休息吧！”
“那你一個人坐公交車去，我怎么放心��？”
經(jīng)過和媽媽的一番舌戰(zhàn)，我背上書包時，她還千叮嚀，萬囑咐：“一定要小心啊”
“你放心好了！”我大聲答應。當時我清清楚楚地看見，而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得，媽媽摸摸我的`頭，滴下了兩顆熱淚，欣慰地說“兒子，你長大了！”媽媽面孔像宣紙一般蒼白，面孔上的皺紋更加明顯了。我鼻子頓時陡然一陣酸，說了句“再見”，含著淚去上奧數(shù)課。
滴水之恩當涌泉相報。我們或許會因別人對我們的小恩小惠感激不已，卻對母親的愛視而不見或因一些小事就對媽媽發(fā)火……而母親總是在不經(jīng)意間給了我們最大的關(guān)愛。
雖沒有轟轟烈烈的大事，但是，母愛就在平凡生活的每一天中。
初中感恩作文 篇7
我望了望正在廚房忙碌的母親，突然感悟：母親其實就是一種歲月？11歲:在這里我看到了很多新鮮的東西,畢竟在爺爺家看不了的.也很好奇,四年級了,我的學習缺下降了不少,自己很貪玩,也沒人管我,爸爸出差,家里的新媽媽也不怎么管我學習,這樣的我漸漸的松散了,變化了,... 12歲:爺爺都60來歲了當時家里條件不是很好,還是出來打工了,來到了他以前的單位,離我現(xiàn)在的家不是很遠,聽說爺爺以前很威風的,是我們這里的一個大官,誰都認識他,應為他很兇,可是爺爺現(xiàn)在缺是給他以前的手下下面做事,而且還是看大門.但是每到星期六和星期日我們放假的.時候,爸爸就帶著我去看爺爺,爺爺一看到我就很開心很開心,當時爺爺一個月才賺300元,每次去都給我買好多好東西吃,別人不知道,也許爺爺這。
我們班有很多同學是獨生子女，就因為是獨生子女，所以父母們都很寵我們，不讓我們做什么事�？墒牵以谏钪杏龅揭稽c挫折，就會支撐不下去。例如，成績不是理想的那樣，考試沒及格......
我們要像《落花生》里父親說的話那樣做“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”
所以，人的良好性格要從小培養(yǎng)。就好像剛剛再種的樹苗，基礎(chǔ)是非常關(guān)鍵的。
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