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感謝您校長(zhǎng)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的感謝您校長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感謝您校長(zhǎng)作文1
今天下午,緊張的時(shí)刻終于到來(lái),我們來(lái)到人民會(huì)堂,開(kāi)始了耀珊拼詞大賽的半決賽。 我是23號(hào),不一會(huì)兒,就輪到了我。滿懷信心的我自以為能過(guò)關(guān),但由于我的疏忽,把“j”和“g”給攪混了,因此,我被淘汰了。 我的心如刀絞,準(zhǔn)備了幾個(gè)月最終成了這樣,我終于忍不住,哭了起來(lái)。老師勸了又勸,可我聽(tīng)不進(jìn)去,依然放聲痛哭。這時(shí),王校長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái),她輕輕拍著我的頭說(shuō):“一次失敗并不代表永遠(yuǎn)失敗,這次我們失誤了,等到明年我們還有機(jī)會(huì)。
飛燕,你就像一只飛在天空的燕子,這次只是雨水打濕了翅膀,等到陽(yáng)光出來(lái),我們依然可以直沖天空,那時(shí),你仍是一只自由自在的燕子!毙iL(zhǎng)的一席話深深地打動(dòng)了我,我擦干眼淚,送給校長(zhǎng)一個(gè)微笑,校長(zhǎng)再次溫柔地拍了拍我的頭。 敬愛(ài)的校長(zhǎng),感謝您,是您,讓我從難過(guò)中走了出來(lái);是您,讓我對(duì)明年的比賽充滿信心;是您,讓我懂得挫折并不可怕,可怕的'是你不敢去面對(duì)它;是您,讓我明白,沒(méi)有挫折的人生不叫完美人生!校長(zhǎng),我即將畢業(yè),但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。一個(gè)讓我在小學(xué)時(shí)代明白人生道理的人。 校長(zhǎng),我敬愛(ài)的長(zhǎng)!
感謝您校長(zhǎng)作文2
在學(xué)校中,感謝的不止是老師、同學(xué),而在這背后默默無(wú)聞的,還是這個(gè)人----校長(zhǎng),都說(shuō)老師是園丁,校長(zhǎng)也是一樣,一樣不圖回報(bào),默默無(wú)聞,像春雨一樣“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”
工作時(shí),校長(zhǎng)她花費(fèi)了巨大的精力,把校園擴(kuò)成最好,看校園里綠樹(shù)成蔭,花朵五彩繽紛,教學(xué)樓那樣高大,雄偉,圖書(shū)館里的書(shū)引人入勝,教室里又十分整潔,當(dāng)我們?cè)谛@中享受這一切時(shí),在背后默默高興的,是她----我們的校長(zhǎng)。她那樣責(zé)先利后,讓人敬佩,對(duì)校園十分注重環(huán)境的她。
每一次活動(dòng),我們間操時(shí),快樂(lè)地跳繩,自由地玩耍,而校長(zhǎng),她還在校長(zhǎng)室內(nèi)工作,瀏覽文件。等到中午活動(dòng)時(shí),校長(zhǎng)偶爾到操場(chǎng)看一下,她看的是我們玩耍時(shí)興奮的表情,聽(tīng)的是高興的嬉戲聲,幾分鐘過(guò)去,校長(zhǎng),卻又消失,她有回到校長(zhǎng)室內(nèi),埋頭工作了,她已經(jīng)滿足了……
又到了運(yùn)動(dòng)會(huì)上,校長(zhǎng)在激昂地發(fā)言,她對(duì)學(xué)校無(wú)比的熱衷,對(duì)我們盡職盡責(zé),當(dāng)她坐在座位上看見(jiàn)學(xué)生努力的`表情,勝利的喜悅時(shí),她臉上同樣掛滿笑容,還給我們準(zhǔn)備豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。再轉(zhuǎn)到春游,她見(jiàn)到學(xué)生迫不及待,興高采烈時(shí),她再一次觸動(dòng),看到我們玩得興奮,互相分享食物時(shí),她再一次開(kāi)心。她關(guān)心學(xué)生,又關(guān)心老師,熱愛(ài)著校園。
她,就是我們的宋校長(zhǎng),親切,和藹,正所謂,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”吧!
感謝您校長(zhǎng)作文3
校長(zhǎng)今天早上,校長(zhǎng)給我們上了在我們?nèi)松凶钪匾钠返抡n。這節(jié)課給我們留下了深刻的印象長(zhǎng)經(jīng)過(guò)我們班的時(shí)候我并不出奇,讓我出奇的是校長(zhǎng)竟然是來(lái)給我們上品德課,同學(xué)們真是又驚又喜的。
來(lái)的時(shí)候,班里的一位同學(xué)在把快落下來(lái)的窗簾掛上去,而下面又一個(gè)人托著,下讓它掉下來(lái)。而這種做法,在校長(zhǎng)腦里也許留下了一點(diǎn)點(diǎn)印象。
開(kāi)始上課了,校長(zhǎng)今天來(lái)是有目的的,開(kāi)始先表?yè)P(yáng)了我們0411班的優(yōu)點(diǎn),而后點(diǎn)明了我們班的`缺點(diǎn),從此之后把缺點(diǎn)改正。
校長(zhǎng)在給我們上課的時(shí)候,有不少電話打進(jìn)來(lái),可想而知她是在百忙中來(lái)看我們的。校長(zhǎng)也表?yè)P(yáng)了我們班的衛(wèi)生環(huán)境,經(jīng)過(guò)了這些,我已發(fā)現(xiàn),其實(shí)校長(zhǎng)對(duì)我們班還是寄存有希望的,校長(zhǎng)建議我們用文明健康的方法去解決問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)給我們上了這節(jié)品德課之后,我發(fā)現(xiàn)我們0411班也是一個(gè)有團(tuán)結(jié)心的班級(jí)體,在不久之后,我相信我一定要對(duì)你說(shuō),”陳校長(zhǎng),我們0411班是好樣的,不久我們會(huì)更好,更棒!蔽乙惨獙(duì)校長(zhǎng)說(shuō):“感謝您,校長(zhǎng)您給我們上了這節(jié)有意義的課后,我們會(huì)更出色的!”
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