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感恩作文

感恩母校作文

時(shí)間:2022-10-14 05:42:04 感恩作文 我要投稿

【薦】感恩母校作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的感恩母校作文,歡迎大家分享。

【薦】感恩母校作文

感恩母校作文1

  母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的`小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

  回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝老師,因?yàn)槔蠋熃探o了我做人的道理、無(wú)窮的知識(shí)!

  剛剛步入校園的我,對(duì)一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),許許多多的小朋友都看著我,我都有點(diǎn)兒害羞。

  讀二年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。下課后,我便和好朋友竊竊私語(yǔ),說(shuō)出自己心里的悄悄話。

  上三年級(jí)了,我即將與啟蒙老師和好朋友分別,所以心里有些依依不舍,但是,天下無(wú)不散的宴席,我相信,在某一天,我們會(huì)再遇見(jiàn)的。

  四年級(jí),我又加入了一個(gè)班,一個(gè)新的集體。剛開(kāi)始,我只能和自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話、聊聊天。不久,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她和我很和得來(lái),就這樣,我在這個(gè)班級(jí)里認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。

  五年級(jí)了,我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)知的、天真的小孩子了,我長(zhǎng)大了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,我又長(zhǎng)大了不少,而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。

  我要感謝母校,因?yàn)槟感W屛医】、快?lè)地成長(zhǎng)!

  我愛(ài)母校!

感恩母校作文2

  母校的生活絢麗多彩,她像雨后的天空,充滿七色彩虹。那里有老師的熱情關(guān)懷;那里有無(wú)憂無(wú)慮的生活;那里有同學(xué)溫馨的友愛(ài);那里充滿了成長(zhǎng)的喜悅;那里有許多感恩往事。母校是我們生活的樂(lè)園,成長(zhǎng)的搖籃。

  當(dāng)我第一次走入校門(mén)是老師用溫暖的手將我牽入寬敞的教室。我從一個(gè)不懂事的娃娃成長(zhǎng)為一名三年級(jí)的小學(xué)生。課堂上,老師總是啟發(fā)鼓勵(lì)我們積極發(fā)言,遇到難題老師總是不厭其煩的啟發(fā)開(kāi)導(dǎo)我們,她用期待的眼光看著我們,鼓勵(lì)我們認(rèn)真思考。當(dāng)我回答好問(wèn)題時(shí),老師贊揚(yáng)我答得對(duì),答得好叫全班同學(xué)為我鼓掌,我心里樂(lè)滋滋的。在老師的關(guān)心教育寫(xiě)我的成績(jī)不斷提高,我從內(nèi)心感激老師,我想對(duì)老師說(shuō):“老師您辛苦了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!”

  有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了幾道題,梅老師來(lái)到我桌前嚴(yán)肅而溫和的對(duì)我說(shuō):“這幾題怎么做錯(cuò)了?”我看到老師那帶著責(zé)備的目光不敢抬頭,這時(shí)老師用手撫摸著我的頭,用和藹的語(yǔ)氣看著我說(shuō):“以后要認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),不能粗心大意呀!”從那以后我每次寫(xiě)完作業(yè)總是認(rèn)真檢查一遍。

  早晨,當(dāng)我走進(jìn)校園的時(shí)候看到我們的數(shù)學(xué)老師已經(jīng)坐在在辦公桌前備課批改作業(yè)了,由于老師教法得當(dāng),因材施教我們數(shù)學(xué)成績(jī)提高很快。我很自豪有這樣的`好老師。

  我在母校已經(jīng)讀書(shū)三年了,老師們的音容笑貌,學(xué)校里的一草一木,我都記憶猶新,老師們的每個(gè)關(guān)懷都令我終生難忘。我感謝老師們的辛勤培育,感謝母校給我?guī)?lái)的無(wú)限快樂(lè)。我忘不了您——我的母校!

感恩母校作文3

  一個(gè)云淡風(fēng)輕的早晨,我握著書(shū)漫步在母校的小花園中,一切都那么愜意,那么和諧,那么溫馨!我大口大口地呼吸著母校新鮮的空氣,忽靜想母校的一幕一幕,我心中已是洶涌澎湃:感恩母校,我在成長(zhǎng)!

  在母校,我為理想歡歌,為青春快樂(lè);有時(shí)也為人情所傷,為世故所擾;有時(shí)也為挫折所困、自怨自艾……

  在這一次次后,我學(xué)會(huì)了感謝老師,重視到了一個(gè)微笑,一句鼓勵(lì),一聲關(guān)懷,我的夢(mèng)里充滿了美好;我學(xué)會(huì)了感謝友誼,甚至對(duì)它敏感到一個(gè)眼神,一次抬眉,一個(gè)點(diǎn)頭,我心中漾滿了甜蜜;我學(xué)會(huì)了感激社會(huì),一次比賽,一次獎(jiǎng)勵(lì),一張證書(shū),我眼前充滿了力量……

  感恩母校!

  感恩母校!深深感謝我敬愛(ài)的、耕耘的老師。

  步入高二的生活,突然大變的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我變得極度不適應(yīng)。老師的講課方式變了,我的聽(tīng)課方式變了,同學(xué)變了……潛意識(shí)里變得被動(dòng)起來(lái),尤其理科方面,曾經(jīng)對(duì)其游刃有余的我下滑到了極點(diǎn),心中的難過(guò)無(wú)法言喻……班主任晚自習(xí)整整兩個(gè)小時(shí)的談話句句帶給我無(wú)限的動(dòng)力!她摟著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地鼓勵(lì),告訴我很有潛力,曾經(jīng)名列前茅的我一定不會(huì)失敗,那一刻,我似乎什么都不怕了!

  高二的幾次考試,讓我摔得很重很重!我有些氣餒,但一次偶爾的抱作業(yè)本時(shí),我最尊敬的語(yǔ)文老師關(guān)切地詢問(wèn)我的理科成績(jī)并讓我加強(qiáng)練習(xí),不斷提高!當(dāng)我離開(kāi)時(shí)鼻子酸酸的,心中更是暖暖的!在自己情緒比較低落時(shí)能得到老師的關(guān)心與鼓勵(lì),我永懷難忘。當(dāng)時(shí)的我的成績(jī)令我好慚愧卻也勁氣十足:不能辜負(fù)關(guān)心我的'人!加油!

  感恩母校,有太多令人振奮的時(shí)刻,我的一個(gè)個(gè)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),校園里的每一處風(fēng)景……都是我心中最珍貴的寶藏!

  帶著語(yǔ)文老師教導(dǎo)的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保瑤е庹Z(yǔ)老師教導(dǎo)的“Eventhing is possible”,我會(huì)一路向前,帶著心中的感動(dòng)與感謝,母校,老師,我會(huì)成功的!

  感恩母校,我在成長(zhǎng)!

感恩母校作文4

  如果你問(wèn)我世上什么最難忘,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):母校。如果你問(wèn)我世界上什么最偉大,我會(huì)自豪地說(shuō):母校。如果你問(wèn)我什么最令人懷念,我仍然回答:母校!

  羔羊忘不了跪乳,烏鴉還會(huì)反哺,而我們——人類,一種擁有各種豐富情感的動(dòng)物,是不是更應(yīng)該懂得感恩呢?感謝老師。忘不了你慈祥的眼睛,忘不了您的淳淳教誨。您是靈魂的工程師,您哺育的是我們的靈魂!從枯燥的拼音到朗朗上口的課文,從天真無(wú)邪的兒童到少年,您為我們操了多少心?想起您朗讀課文時(shí)專注的眼神,我的心真暖。想起您頭上因操勞而白了的頭發(fā),我真揪心。感謝老師將知識(shí)毫無(wú)保留的給了我們,我們一定努力!

  感謝同學(xué)。忘不了剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情境,忘不了打鬧時(shí)的開(kāi)心。我們?cè)?jīng)為了一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得不可開(kāi)交,面紅耳赤。還記得綠茵場(chǎng)上留下了我們拼搏的汗水,去年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力,取得一個(gè)又一個(gè)第一……想起我遇上難題不會(huì)時(shí),同學(xué)們總是熱心的幫我解答,是我單刀友情的`可貴。六年的朝夕相處是我們變成了如膠似漆的好朋友,天下沒(méi)有不散的宴席,在小學(xué)生活最后幾天,我祝同學(xué)們前程似錦!

  感謝母校。忘不了這里的一草一木,忘不了您對(duì)我的恩情。您是一位和藹可親的母親,您將知識(shí)、力量、做人的道理都給了我們。每每回想校園的生活,每每走上上學(xué)的路,心中都會(huì)泛起一絲苦澀。母校啊母校,在這里的一切,我會(huì)永遠(yuǎn)記住,怎樣在腦海中也抹不去。母校,我用我最真摯的心聲對(duì)您呼喊:感謝您!

  !母校,你啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆,給我智慧,給我力量,我依戀著您…

感恩母校作文5

  母校是一個(gè)充滿著智慧的地方,從我踏入了母校的第一天起,母校的親切與溫和時(shí)刻都在包裹著我。我愛(ài)我的母校,我也感恩我的母校!

  感恩母校,感恩母校為我提供了如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在母校學(xué)習(xí)的這段日子里,母校四處都縈繞著一種愛(ài)學(xué)習(xí)的氛圍。早上,原本是屬于我們自己的早飯時(shí)間里,還有著不少的同學(xué)拿著書(shū)本在校園的角落里朗讀著,同學(xué)們用他們的激情度過(guò)了校園里一個(gè)又一個(gè)美好的'早上。

  在同學(xué)們?nèi)绱苏J(rèn)真的校園里,我們也從他們的身上獲得了不少的動(dòng)力,我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)做是一件有趣的事,不管隨時(shí)隨地,我們都能學(xué)習(xí)。

  感恩母校,感恩母校里的同學(xué)們,是他們將母校裝扮成了一個(gè)學(xué)習(xí)的天堂。

  母校里的老師同樣是我們要感恩的對(duì)象,是他們帶領(lǐng)著我們穿過(guò)了荊棘,是他們帶著我們走向了知識(shí)的大殿。他們像燈,始終照亮著我們前方的路。

  還記得我考試失利的一次,那次我哭得很傷心,是老師將我叫去了她的辦公室。老師為我倒上了一杯水,細(xì)細(xì)的安慰著我,還幫我將我的學(xué)習(xí)漏洞一一找了出來(lái),最終老師還安慰著我,為我加油鼓氣,相信我能夠在下一次的考試中能夠取得進(jìn)步。感恩老師,老師是我們的第二位父母,他們?yōu)槲覀儑I心瀝血。因?yàn)槔蠋焸兊木礃I(yè),也因?yàn)槔蠋煂?duì)我們的關(guān)注與指導(dǎo),我們才能迎來(lái)一個(gè)更好的自己。

  感恩母校,感恩母校讓我們感受到了一種深刻的師生情,這種情不同于親情,卻勝似親情。也感恩母校為我們帶來(lái)了很多的同學(xué)朋友,讓我們?cè)谒麄兊呐惆橹麻_(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  母校帶給我們的東西太多,就連那些逝去的時(shí)光都滿帶著回憶。母校,感謝你,感謝你帶給我們的一切。

感恩母校作文6

  五年的時(shí)光,好像匆匆走過(guò),又好像有些漫長(zhǎng),F(xiàn)在,我已經(jīng)步入了五年級(jí)的下學(xué)期,這讓我悲喜交加。悲是因?yàn)槲壹磳⒁统ο嗵幍睦蠋煛⑼瑢W(xué)們分別了;喜是因?yàn)槲覍?huì)學(xué)習(xí)到更多新知識(shí)。

  回顧五年來(lái)走過(guò)的路程,不知老師們?yōu)槲覀冑M(fèi)了多少心思,操心多少次;不曉得在多少個(gè)夜里,老師開(kāi)著燈,為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們,讓我們從無(wú)知的兒童變成了稍有知識(shí)的少年。

  我敬愛(ài)的老師啊!是您為我開(kāi)啟了學(xué)習(xí)的大門(mén);是您引領(lǐng)我步入知識(shí)的殿堂;是您帶我遨游在知識(shí)的海洋;是您幫助我建造知識(shí)的寶庫(kù)。您的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。您像辛勤的園丁,將知識(shí)的甘露澆灌在茁壯成長(zhǎng)的鮮花上;您像陽(yáng)光,溫暖人們的`心靈。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多,卻不求一點(diǎn)一滴的回報(bào)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,這五年中,我們經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng),一起歡笑。雖然我們將分開(kāi),但轉(zhuǎn)念一想,我們將會(huì)離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!辈徽撐覀兩硖幒畏,但我們的友情就如同一朵朵臘梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長(zhǎng),并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會(huì)有坎坷,但只要有勇氣和信心,就一定會(huì)沖破艱難險(xiǎn)阻,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

  母校那碧綠的操場(chǎng)中的每個(gè)地方,都留著我們的腳印和歡聲笑語(yǔ);那五年四班有著我們一起奮斗過(guò)的汗水;那國(guó)旗中記載著我們?cè)谏靸x式時(shí)莊嚴(yán)的情景。

  五年的情誼,難舍難分。這五年中發(fā)生的事情,猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊(cè),將這些點(diǎn)滴的事情保存在我的心中。

  母校,請(qǐng)放心。我們會(huì)努力,會(huì)奮發(fā),會(huì)騰飛!現(xiàn)在,我們以您為榮。但將來(lái),您一定會(huì)以我們?yōu)闃s!

感恩母校作文7

  感謝母校!讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一起學(xué)習(xí),玩耍的同學(xué);感謝母校!讓這么多優(yōu)秀的老師教給我這么多知識(shí)和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適而美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝母校!這六年來(lái)使我不斷進(jìn)步與成長(zhǎng)。

  記得我剛來(lái)母校那時(shí)候,臉上掛滿了羞澀,那時(shí)的我們是多么幼稚、童真。下課時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)、蘭花溪、校園各個(gè)角落玩耍;上課了,我們也會(huì)在座位上坐好,認(rèn)真地等待老師傳授我們知識(shí)。

  四年級(jí)的第一次公開(kāi)課,讓我記憶猶新。那時(shí)的我滿懷期待地帶好書(shū)和筆,樓梯間的腳步聲會(huì)出來(lái)一篇交錯(cuò)而美妙的樂(lè)曲。走進(jìn)多媒體教室,我的心跳聲甚至可以清楚聽(tīng)見(jiàn)。坐在沙發(fā)似椅子上,頭一次享受這種“待遇”的我很不自然,性格本就內(nèi)向的我出于緊張,在我人生第一次公開(kāi)課上一言未發(fā),甚至連老師講了什么都未聽(tīng)清,這節(jié)課使我至今難忘。如今的課堂上卻能不時(shí)看到我高舉的'手,聽(tīng)到我響亮的回答。

  上到六年級(jí),身邊緊張的氛圍使我在下課時(shí)間都很少踏出教室。籃球比賽自然就成了我們歡樂(lè)的時(shí)光!凹佑停〖佑!”的喊叫聲在操場(chǎng)上如雷貫耳。我們雖只得第四名,但這過(guò)程是歡樂(lè)愉快的,我們勇于競(jìng)爭(zhēng),積極向上的心愈發(fā)堅(jiān)定。

  這一天,我們迎來(lái)了在母校最后一次全校性的大活動(dòng)--“陽(yáng)光大課間活動(dòng)”比賽。這一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)昂首挺胸,意氣風(fēng)發(fā)。操場(chǎng)上,一群群紅領(lǐng)巾緩緩地走來(lái)。這一次,我們嚴(yán)肅認(rèn)真,像個(gè)軍人一樣站在那里,聽(tīng)從指揮。這一次,我們沒(méi)有像以前那樣遇到點(diǎn)辛苦,就變得懶散,而是認(rèn)認(rèn)真真地完成了每個(gè)細(xì)節(jié)。這一次,我們變得和以前不一樣了,我們成長(zhǎng)了,自信了,堅(jiān)強(qiáng)了……

  母校,雖然我們將離您遠(yuǎn)去,但不管我們走得多遠(yuǎn),我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您是土壤,而我們是這土壤里的種子,我們?cè)谶@里生根,發(fā)芽,直到有一天,我們將繁花似錦。

感恩母校作文8

  時(shí)光飛逝,初中的時(shí)光如同一部最長(zhǎng)的電影,放映了三年,卻又恍然如夢(mèng)

  還記得三年前走進(jìn)三中校門(mén)時(shí)的情景:腳步輕盈,笑容天真,充滿對(duì)未來(lái)的憧憬。這三年的時(shí)光,彈指一揮間,很多記憶都成為我最珍貴的寶藏還記得剛到學(xué)校時(shí),我年少輕狂所立的雄心壯志;還記得我做錯(cuò)事時(shí),老師給予的諄諄教誨;還記得比賽時(shí),我綻放的最美的自己在這塊我揮灑過(guò)汗水,放飛過(guò)夢(mèng)想的地方,有太多太多的事值得我回憶。每回憶一次,想起三中的一瓦一磚,我無(wú)不充滿依戀,心存感恩。

  感謝我美麗的'母校!那寬闊的籃球場(chǎng)上,有我們朝氣蓬勃的身影;那紅色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓我們更高效地學(xué)到了許多文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每次看到敞開(kāi)著迎接著我們的大門(mén),看到校名,總感到非常驕傲母校,使我從天真無(wú)邪的孩童蛻變成成熟穩(wěn)重的少年。

  感謝我敬愛(ài)的老師!這三年來(lái),當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),她在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),她在鼓勵(lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),她在安慰:同學(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。

  感謝我親愛(ài)的同學(xué)!三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了相互信任。品味三年,讓我明白了友誼的珍貴。我們?cè)黄鸩賵?chǎng)上奮力拼搏,曾一起在舞臺(tái)上一展風(fēng)采,也曾一起為一道難題唇槍舌戰(zhàn)這一切的一切多么令人難忘,它是永恒的甜蜜,這些美好的畫(huà)面將永藏你我心中

  回憶過(guò)去,展望未來(lái)。感謝母校,我會(huì)懷著感恩的心,帶著母校對(duì)我的期望,一路勇敢地去追逐理想!給母校爭(zhēng)光!

感恩母校作文9

  歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去,望著窗外的小樹(shù),看著它慢慢長(zhǎng)大;望著小道的車輛,望著它極速的離開(kāi);望著天上的小鳥(niǎo),看著它 ,聽(tīng)著它的歌聲一天比一天悅耳.動(dòng)聽(tīng);望著敬愛(ài)的老師,看著她一天比一天勞累;望著敬愛(ài)的母校,看著她照顧我們,我們也隨著時(shí)光,重幼稚的小孩長(zhǎng)大成聰明懂事的小學(xué)生。

  走進(jìn)校園,往日并不惹人眼的小東西,突然間顯得格外惹人喜愛(ài),因?yàn)槲揖鸵と绯踔校有那短短的一個(gè)月里,我能干的,就是去校園的每一個(gè)角落,留下我的腳印;留下我的思念;留下我美好的回憶。往日跟我鬧矛盾的同學(xué),我都會(huì)盡量跟他講和,因?yàn)槲揖鸵x開(kāi)這個(gè)美麗的校園了,我怕在也見(jiàn)不到我心愛(ài)的.同學(xué)們了;往日并不聽(tīng)話的我,我都盡量做到最好,不給老師留下壞影響。

  有一次,輪到我們組掃地了,同學(xué)們都快手快腳地那里掃掃,這里掃掃,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可是掃完之后己是6點(diǎn)了,老師說(shuō)過(guò):“掃完地后,卡可以回家了!蔽易叱鲩T(mén)外,吸了一口新鮮空氣,感覺(jué)整個(gè)人都輕松了,我走到老師辦公室,還有人在里面,燈火透亮,我偷偷的從窗外看進(jìn)去,看見(jiàn)老師在里面工作,時(shí)不時(shí)擾擾腦袋,時(shí)不時(shí)放松放松,哎!老師可真用心工作啊!一連幾天晚上都在辦公室工作,有一次我看見(jiàn)她的眼顯出了黑眼圈,可是他還是堅(jiān)持給我們上課!

  老師是學(xué)校的心臟,如果沒(méi)有老師,學(xué)生就會(huì)失去知識(shí),就像小鳥(niǎo)失去了翅膀一樣。

  我們?cè)谀感@韺W(xué)習(xí)做人.增長(zhǎng)知識(shí).鍛煉身體……母校的一草一木,一沙一石都能勾起我們對(duì)母校的深深回憶。

  母校我感謝你,你是我的再生父母。

感恩母校作文10

  六年了,我在一直給予我知識(shí)的地方待了六年轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,心里有很多不舍,我感謝我的母校讓我認(rèn)識(shí)了這么多知心朋友,她們?cè)谖覀碾y過(guò)的時(shí)候會(huì)來(lái)安慰我,在我遇到困難的時(shí)候她們會(huì)牽著我的手說(shuō):“別怕,你一定可以的!”我也感謝一直以來(lái)幫助我的老師,她把自己的智慧交給了我…… 還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我很害羞的依偎在爸爸媽媽的懷里,心理想和那些小朋友玩,可是又不敢怕我要是去和那些小朋友打招呼她們要是不理我怎么辦?要是他們討厭我怎么辦?可是這些我都多慮了,壓根沒(méi)我想的那么可怕,相反那些小朋友們都主動(dòng)來(lái)找我玩,那時(shí)別提我有多高興了,上午的.那一節(jié)數(shù)學(xué)課是我人生中第一次步入教室的第一節(jié)課。我上課認(rèn)真聽(tīng)講,老師的聲音也很好聽(tīng),聽(tīng)她的聲音就像是在聽(tīng)兒歌一樣,越聽(tīng)越帶勁,好像她的聲音就像是一個(gè)“無(wú)底洞”我深深的被吸了進(jìn)去,“叮!鼻宕嗟南抡n鈴聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在想起童年的我這是天真啊﹗ 有時(shí),同學(xué)說(shuō)我每天嘻嘻哈哈的難道就不會(huì)難過(guò)要分開(kāi)了嗎 ?可我只想說(shuō):“我當(dāng)然難過(guò),可是我不能每天都把愁容掛在臉上吧,那樣你們看到了不也一樣不開(kāi)心了嗎,我們要珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,不要老是想著要分開(kāi)了之類的東西那樣時(shí)間都被我們浪費(fèi)了。

  ” 我也不舍,我不舍老師,不舍天天和我形影不離的朋友,可我更加不舍得還是讓我們相遇的地方,我們的母校,她就像是我們的另一個(gè)家,同學(xué)就像是我們的兄弟姐妹,老師就像是我們的爸爸媽媽,在這樣的一個(gè)大家庭中我怎舍得離開(kāi)? 啊,我們約定等我們成為祖國(guó)的棟梁的時(shí)候再回母校相聚。

感恩母校作文11

  我的母校坐落在一個(gè)城鄉(xiāng)結(jié)合的碧江村里。他的地方雖小,但這所學(xué)校非常的優(yōu)秀。

  我在這所名叫“碧江小學(xué)”的母校生活了將近六年。它給了我五彩繽紛的生活,也讓我在以后更加記住這六年生活。

  母校給了我多姿多彩的生活,給我?guī)?lái)了身后的友誼,給我?guī)?lái)了“各形各色”的朋友,讓我跟隨了一位親切而又優(yōu)秀的班主任,給我提供了優(yōu)秀的環(huán)境。

  我要感謝母校給我?guī)?lái)了許多朋友。朋友是在自己遇到困難時(shí),傾盡全力幫助我。我最好的朋友叫小雄,他也是這樣的一個(gè)朋友。他雖然有時(shí)候會(huì)欺負(fù)我們,但我都不會(huì)太在意,因?yàn),他長(zhǎng)得牛高馬大的,不敢還手。我們成了形影不離的朋友,種著珍貴的友誼之樹(shù)。

  我要感謝母校讓我跟隨了一位優(yōu)秀的班主任。我的'班主任黃老師不僅是一位好、只是豐富的老師,還是一位家庭主婦。黃老師還會(huì)各州才藝,有包粽子、作蛋糕、織圍巾、做包子……黃老師不僅教我們知識(shí),還教我們一些生活的技能。黃老師對(duì)待學(xué)生都很親切,不會(huì)歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生。

  我要感謝母校給我提供了一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我學(xué)習(xí)。學(xué)校里種了許多植物。一進(jìn)到學(xué)校大門(mén),蔥蔥郁郁的樹(shù)木隨處可見(jiàn),我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也不差,班里沒(méi)有所謂的差生,只有一些懶惰的學(xué)生。

  謝謝你,我的朋友,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),一起玩耍。謝謝你老師,是你教會(huì)我那一個(gè)個(gè)陌生的字和一條條陌生的人生道理,是你教會(huì)我把一團(tuán)毛巾織成一條圍巾。臨近畢業(yè)之際,我即將結(jié)束我的小學(xué)生活,隨之結(jié)束的可能是珍貴的友誼。還有我要感謝這所學(xué)校。如果沒(méi)你,我不會(huì)收獲友誼的果實(shí),不會(huì)有機(jī)會(huì)向一位優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),也不會(huì)有一個(gè)那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我想在我的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我想對(duì)我的朋友說(shuō)謝謝你!對(duì)朝夕相處的老師和母校說(shuō),感謝你!

感恩母校作文12

  時(shí)光荏苒,歲月匆匆,時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。作為一名踏入初三的學(xué)生,我不禁有了些許感慨。仿佛昨日我們才踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),今日卻又不知不覺(jué)地進(jìn)入了最后一學(xué)年?吹剿械念I(lǐng)導(dǎo)和老師們都面帶笑容、精神百倍地來(lái)到我們身邊,我們心中無(wú)比感動(dòng);看到初一的新同學(xué)朝氣蓬勃、純真可愛(ài)的笑臉,仿佛又看到我們的昨天,心中無(wú)限感慨。

  有人說(shuō),初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過(guò)去,就能欣賞到美好的風(fēng)景。初三的同學(xué)們,拿起我們的信心與勇氣,手握奮斗的火炬,在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng),讓我們?yōu)槟感?zhēng)光!

  回首兩年以來(lái)的`初中生活,我們思緒萬(wàn)千。忘不了,第一次踏進(jìn)四十四中的校門(mén)看到生機(jī)盎然時(shí)的贊嘆;忘不了,第一次和同學(xué)們?cè)谑程贸酝觑埡笫帐昂貌妥赖那榫埃煌涣,第一次和大家不怕臟不怕累地進(jìn)行大掃除的場(chǎng)面;忘不了,第一次學(xué)著種下小樹(shù)的激動(dòng);忘不了,這兩年來(lái)成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一次次的磨練讓我真正讀懂了什么是“不苛求人人成才,但必須個(gè)個(gè)成人”的真諦!

  難忘的入學(xué)教育活動(dòng)教會(huì)了我們自信、自強(qiáng);“我當(dāng)一天家”讓我們學(xué)會(huì)了回報(bào)、感恩;“開(kāi)門(mén)紅評(píng)比”讓我們懂得了責(zé)任、榮譽(yù)的內(nèi)涵;“志愿者活動(dòng)”讓我們學(xué)會(huì)了無(wú)私、奉獻(xiàn)。

  我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)所有老師的辛勤付出。是你們的努力工作,嘔心瀝血,讓我們這些懵懂少年成長(zhǎng)為有理想、有抱負(fù)的青少年;是你們用知識(shí)的清泉澆灌我們干涸的心靈,讓我們從一株株柔弱的小樹(shù)成長(zhǎng)為生機(jī)勃勃,煥發(fā)生命力的大樹(shù)。

  初三的同學(xué)們,讓我們帶著老師和家長(zhǎng)的期盼,帶著自己的信念與堅(jiān)強(qiáng),向著心中的目標(biāo)奮進(jìn)吧!用行動(dòng)與成績(jī),感恩老師,感恩學(xué)校!大聲對(duì)自己說(shuō)“今天我以四十四中為榮,明天四十四中以我為榮”!

感恩母校作文13

  母校,一個(gè)給予我們知識(shí)的地方;母校,一個(gè)給予我真摯友情的地方;母校,一個(gè)值得我感激的地方……我們?cè)谀膽牙飶囊粋(gè)無(wú)知小孩變成有抱負(fù)的青年。

  時(shí)光就像流動(dòng)的河流一般,那麼快,那麼急。轉(zhuǎn)眼間,我即將離開(kāi)我的母校,心中的酸楚簡(jiǎn)直是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。在那里的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù),雖說(shuō)每一天都重復(fù)著上學(xué)、放學(xué),可我自我卻依然過(guò)得很充實(shí)。在這個(gè)母親的懷抱里,我以前做出了無(wú)數(shù)個(gè)“第一次”的選取,第一次上講臺(tái),第一次舉手發(fā)言;第一次……這一切的一切是那麼的熟悉又那麼的向往。這個(gè)人生的轉(zhuǎn)角,我永不忘。

  母校,多謝您給予我知識(shí)的'天堂。我曾在那里擁有知識(shí)。寬闊的教室,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。每到那清脆的上課鈴一響,每間教室都傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。我們不光學(xué)到的是知識(shí),還有老師對(duì)我們是寄托。母校,您給我留下的,我永不會(huì)忘。有一句話說(shuō)的好:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。您對(duì)我的恩,我必須會(huì)用好的成績(jī)報(bào)答您的。

  母校,多謝您給予我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),清風(fēng)款款而來(lái),花兒芬芳襲來(lái)。綜合樓上的校訓(xùn)――崇德勵(lì)學(xué),善為篤行無(wú)時(shí)無(wú)刻不教我們做人的道理。四合院的教學(xué)建筑樓飄著書(shū)香雅韻的氣息。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備讓我們能更快的跟上學(xué)習(xí)的步伐。

  母校,多謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個(gè)重要的主角。因?yàn),朋友總是在我最需要的時(shí)候陪著我,在我失去信心時(shí)安慰我,讓我重拾信心。在我悲哀時(shí)鼓勵(lì)我,讓我勇敢走下去。

  母校留給我們的記憶并不華麗,但是它凝聚了我四年的感情。那些年,我們一齊放蕩追逐,那些年,我們一齊無(wú)憂成長(zhǎng)……

感恩母校作文14

  六年來(lái),我們從天真浪漫的幼兒成長(zhǎng)為身心健康的少年,這既是我們自己努力的結(jié)果,也是學(xué)校,老師心血的結(jié)晶。

  請(qǐng)告訴我,是誰(shuí)在你成績(jī)下降時(shí),默默擔(dān)心的?是老師,是誰(shuí)在你耳邊響起諄諄教導(dǎo)的?是老師,又是誰(shuí)幫你在與同學(xué)發(fā)生糾結(jié)時(shí),幫你化解的?是老師,又是誰(shuí)在你榮獲獎(jiǎng)?wù)率嬲归_(kāi)皺紋,默默高興的?是老師。老師與我們心靈息息相通,讓我們感謝老師,感恩母校。

  我們的班主任是呂老師,像母親般關(guān)懷我們,嘴角上總是掛著一絲微笑,而他的`一席話語(yǔ)讓我受益無(wú)窮。

  記得,那是一個(gè)寒冷的天氣,馬上要輪到我進(jìn)行4×100米接力賽,那時(shí)已經(jīng)參加了多場(chǎng)比賽的我筋疲力盡地坐在草坪上一動(dòng)不動(dòng),對(duì)老師講:“老師我不想?yún)⒓。”你猜,最后李老師回絕了我嗎?不,她沒(méi)有,你那時(shí)真在我前面,像一位知心朋友是的意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你怎么不參加呀!別氣餒,你想一想,你看一看,有那么多的同學(xué)老師支持你,你一定能行的,重在參與,不論輸贏,挑戰(zhàn)自我迎接新的自我!崩蠋熥屛覚(quán)衡一下,我已經(jīng)被呂老師和藹可親的話語(yǔ)深深地感動(dòng)了,不錯(cuò),我后來(lái)的確參加了,在島上一想起老師的話語(yǔ),奮斗奮斗,努力努力,將接力棒傳給隊(duì)友,跑完了終點(diǎn)。最終取得優(yōu)異的團(tuán)體獎(jiǎng),我莫大的光榮,多虧了呂老師循循善誘,讓我在小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒(méi)有成為遺憾,在以后的生活與學(xué)習(xí)中,遇到困難,挫折時(shí),呂老師那和藹可親的面容與話語(yǔ),讓我重新站起來(lái),有著希望,燃起了心中的火焰,激勵(lì)著我前進(jìn),讓我永不認(rèn)輸。

  感恩與我朝夕相處的呂老師,感恩母校哺育我們。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,插柳之恩,終身難忘。向老師以及母校敬業(yè)崇高的隊(duì)禮。

感恩母校作文15

  昨天,記憶猶新;今天,即將告別。感謝我親愛(ài)的母校,感謝我敬愛(ài)的老師。

  ——題記

  歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。初夏五月,猛然發(fā)現(xiàn)就要告別母校。我永遠(yuǎn)忘不掉,老師孜孜不倦地教我們做人,教我們知識(shí),給了我們無(wú)盡的關(guān)懷……怎能忘記,他們忙碌的身影?

  感謝母校,感謝我敬愛(ài)的李老師!李老師的關(guān)愛(ài),像一縷縷溫暖的陽(yáng)光,照在我們的心上。記得一個(gè)大課間,幾個(gè)同學(xué)慌張地跑進(jìn)教室,隨后,李老師也急匆匆地跑了出來(lái),嘴里還不停的喊著:“蒙召,蒙召……”經(jīng)過(guò)仔細(xì)詢問(wèn),我終于知道是解蒙召在下樓梯時(shí),扶手上的長(zhǎng)木刺扎進(jìn)了右手。上第三節(jié)語(yǔ)文課時(shí),解蒙召走進(jìn)了教室。李老師關(guān)心的問(wèn):“手不疼了吧?……”還執(zhí)意不讓他寫(xiě)字。解蒙召剛拿起筆,李老師就急忙讓他放下。另外在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的選手剛跑完步,李老師就趕忙上前關(guān)心;有同學(xué)生病時(shí),李老師也總會(huì)不斷提醒我們預(yù)防疾病,多喝水……李老師的關(guān)愛(ài),滋潤(rùn)著我們的心。

  感謝母校,感謝我敬愛(ài)的童老師!童老師的盡職,就像一場(chǎng)春雨,讓我們的知識(shí)田地肥沃起來(lái)。自從這個(gè)學(xué)期以來(lái),童老師一直在抽空給我們講課外的題。盡管我們總是不完成,但老師卻從來(lái)沒(méi)有空缺過(guò)。童老師的辛苦,換來(lái)了我們的成績(jī)。

  感謝母校,感謝我敬愛(ài)的'許老師!許老師教我們的做人道理,像一瓶瓶點(diǎn)滴,及時(shí)輸入我的心里。剛剛學(xué)過(guò)的控制情緒,告訴了我在急躁時(shí)要抑制自己的沖動(dòng),可以深呼吸、聽(tīng)音樂(lè)、睡一覺(jué)……還因?yàn)樵S老師講得如何做好溝通,我成功的與爸爸定了協(xié)議,以后再也沒(méi)有因此爭(zhēng)吵過(guò)……許老師孜孜不倦地教我們做人,使我們懂得了許多道理。

  一個(gè)月之后,我將跨出母校的大門(mén)。永遠(yuǎn)忘不掉,我敬愛(ài)的老師們;永遠(yuǎn)忘不掉,我親愛(ài)的母!

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