感恩的習(xí)慣作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的感恩的習(xí)慣作文，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的習(xí)慣作文1
因?yàn)橛辛烁卸�，人與人之間才越來(lái)越和睦；因?yàn)橛辛烁卸鳎澜绮抛兊媒k麗；因?yàn)橛辛烁卸鳎祟惖木癫旁絹?lái)越高尚。
儒家有一句話：“百善孝為先”。孝是感恩的另外一種闡述�？墒�，何為孝？在父母老了的時(shí)候報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩；報(bào)答父母的教導(dǎo)之恩；報(bào)答父母給予我們的家�！白佑B(yǎng)而親不在”。這句話的意思是孩子長(zhǎng)大了想要報(bào)答父母的恩情時(shí)，父母卻早已經(jīng)不在了。因此我們不能等到父母老時(shí)才報(bào)答父母的恩情，趁父母還在多多的報(bào)答父母的恩情，因?yàn)橛辛怂麄儾艜?huì)有我們。不然你將會(huì)在余生的后悔中度過(guò)。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。別人給予你小小的恩惠，你因該回報(bào)別人巨大的.好處。古人就以經(jīng)明白了這個(gè)道理。朋友與朋友之間更應(yīng)當(dāng)如此。你受朋友一點(diǎn)好處回報(bào)朋友更大的恩惠。你在你朋友的心目中的地位將會(huì)提高。你給予你朋友恩惠時(shí)受到回報(bào)后你朋友在你心目中的地位同樣也會(huì)提高。相互之間在彼此心目中會(huì)將你們的友誼穩(wěn)固，你們會(huì)比以前更親密無(wú)間。因?yàn)橛辛烁卸�，友誼才會(huì)長(zhǎng)存。
現(xiàn)在有許多救助人民的基金會(huì)，這些基金會(huì)所幫助的人們也同樣會(huì)以不同的方式回報(bào)社會(huì)。孩子長(zhǎng)大后幫助國(guó)家建造更好的建筑，老人也在生活中的小事上幫助別人。有感恩我們的科技更加發(fā)達(dá)，人與人之間更加真誠(chéng)。人們正是從感恩中一步一步強(qiáng)大自己。因?yàn)橛辛烁卸�，人類才�?huì)強(qiáng)大。
感恩生命，感恩地球，感恩宇宙。感恩一切你所能感恩的。因?yàn)橛辛擞钪�，才有了生命；生命演變成如今的我們。相互的感恩我們才得以延續(xù)。不感恩地球，生命會(huì)消失，我們也會(huì)走向滅亡。“對(duì)于一切的一切”，我們都應(yīng)該給予感恩。感恩常在，生命長(zhǎng)存。因?yàn)橛辛烁卸�，才有了一切�?/p>
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓感恩成為一種習(xí)慣，讓生命綻放出光彩。
感恩的習(xí)慣作文2
人們常說(shuō)：喝水不忘挖井人，前人栽樹(shù)后人乘涼，我們常把感恩掛在嘴邊，但我們真的做到了嗎？
羊羔跪乳，烏鴉反哺，更何況是人呢？李密在《陳情表》中用一句“烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)”，向晉武帝陳述了自己盡孝的心愿；宋慶齡孝心至誠(chéng)，在母親靈前“飲泣不已”；陳毅探母，執(zhí)意要給癱瘓?jiān)诖驳哪赣H洗衣服。
當(dāng)然，感恩并不僅僅是感恩父母和親人，我們身邊還有許多人值得我們感恩。當(dāng)你走在干凈整潔的道路上時(shí)，你是否會(huì)想起辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人？當(dāng)你舒舒服服地坐在公交車?yán)飼r(shí)，你是否會(huì)想起忙忙碌碌的司機(jī)師傅？當(dāng)你在餐廳里享受美味時(shí)，你是否會(huì)想起在后廚里汗流浹背的廚師和員工……他們?cè)跒樯鐣?huì)默默地做著貢獻(xiàn)，而這些看似微不足道的貢獻(xiàn)卻是我們生活中必不可少的。
感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感，我們應(yīng)該讓感恩成為一種習(xí)慣，去感謝為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人們，給他人一份溫暖和快樂(lè)。
那我們應(yīng)該如何去感恩別人呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單。比如你在食堂買飯時(shí)，對(duì)食堂的工作人員說(shuō)一聲謝謝，一個(gè)溫柔的微笑，就可以給別人帶去快樂(lè)和成就感。再比如，在大街上，有了垃圾就隨手扔進(jìn)垃圾桶里，這就是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的'一種感恩。這些都是很容易做到的小事，卻能給別人帶來(lái)快樂(lè)，何樂(lè)而不為？
感恩是小德，忘恩是大惡，我們應(yīng)該帶著一顆感恩的心去生活�？珊芏鄷r(shí)候，我們常常對(duì)別人給自己的恩惠看成是理所當(dāng)然，便容易忽略和忘記，有意無(wú)意地站在感恩的對(duì)立面。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，別再吝嗇自己的微笑，我們完全有必要對(duì)每一個(gè)值得感恩的人說(shuō)聲謝謝，對(duì)這個(gè)社會(huì)做出我們?cè)撚械幕貓?bào)。
讓感恩成為一種習(xí)慣，讓世界多一份和諧與美吧！
感恩的習(xí)慣作文3
花兒感謝陽(yáng)光，因?yàn)樗o了花兒無(wú)限的溫暖;雄鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)樗o了雄鷹翱翔的機(jī)會(huì);樹(shù)木感謝土壤，因?yàn)樗o了樹(shù)木最好的營(yíng)養(yǎng);我們應(yīng)感謝社會(huì)每一個(gè)人，因?yàn)樗o了我們美好的生活，讓我們學(xué)會(huì)感謝!
感謝有你，醫(yī)生。通過(guò)你的雙手可以拯救無(wú)數(shù)個(gè)受病痛折磨的病人，通過(guò)你們的雙手可以讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人們看到新的希望。人們說(shuō)醫(yī)生治病救人是他們的天職，而我說(shuō)，我們應(yīng)該感謝醫(yī)生，從心底感謝他們，因?yàn)橛辛怂麄儯切┘磳⒔邮苌x死別的家庭才會(huì)團(tuán)圓，才不會(huì)飽受相思之苦。
感謝有你，老師。在你們的教育下涌現(xiàn)出了一批批祖國(guó)的棟梁，是你們把一個(gè)幼小的心靈凈化得晶瑩透徹。老師是辛勤的園丁用汗水澆灌著我們;老師是寬闊的橋梁把我們送向知識(shí)的海岸，老師如同蠟燭，燃燒著自己照亮著別人，我們將在這燭光的照映下一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一步步成長(zhǎng)。
感謝有你，清潔工。你們總是第一批迎來(lái)陽(yáng)光的人，辛勤的掃去路面所有的灰塵雜物，讓出行的人們不用擔(dān)心腳下會(huì)有磕絆。你們不辭辛苦，不論風(fēng)吹雨打、酷暑嚴(yán)寒，你們都能按時(shí)按點(diǎn)的'開(kāi)始清掃，直到路面上干凈為止。走在清潔的路上，不僅有益于人體健康，還會(huì)使人們的心情愉快起來(lái)。
還有建筑師、解放軍、消防兵有了他們，我們才擁有了舒適的居住環(huán)境，有了他們，我們才時(shí)刻享受到生活的安寧。
感恩，它不是一個(gè)任務(wù)，而是一份責(zé)任，活在世上，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)了感恩，你才能體會(huì)到幸福，挺會(huì)到快樂(lè)，并且有可能將陽(yáng)光灑向別人。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行!
感恩的習(xí)慣作文4
你對(duì)于他人的幫助把表達(dá)感激之情，就是感恩。
父母讓我們來(lái)到這個(gè)大千世界，在幼小的孩童時(shí)期有真正的自理能力之前，父母就要將精力全部投入。我們?nèi)跣�，需要�?dān)憂和保護(hù)；我們天真，需要指引和教訓(xùn)；我們毫無(wú)能力，需要關(guān)心和養(yǎng)育。在孩子長(zhǎng)大成人的過(guò)程中，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力工作，為我們的生活。我想，至少可以為勞累過(guò)度的他們，揉揉肩，遞上茶水，以自己的能力和成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，這是對(duì)父母的感恩。
老師是園丁，我們是花朵。我們所需要的基本知識(shí)和人生道理，多由老師傳授�？此破椒驳墓ぷ鳎澈蟪錆M艱辛，老師需要為不同學(xué)生考慮，需要為學(xué)生答疑解惑，需要為每一堂課做精心準(zhǔn)備。默默地付出只是想要我們學(xué)到真正的知識(shí)。我想，在老師上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，在老師生病時(shí)問(wèn)候關(guān)心，以及每一次自己的進(jìn)步，這是對(duì)老師的感恩。
朋友是相互守護(hù)和依托的，她們或許不會(huì)什么重要技能，也不會(huì)有很淵博的知識(shí)。但與他們相處，你們的優(yōu)點(diǎn)會(huì)互通，心情會(huì)經(jīng)常陰轉(zhuǎn)晴。朋友總是有一種奇異的力量，讓人感到溫暖，他們或許不是最關(guān)心自己的人，卻是最親近的人，在一起會(huì)歡聲笑語(yǔ)，悲傷時(shí)會(huì)互相安慰。我想，與朋友在一起分享快樂(lè)，驅(qū)散憂傷，相互扶持，給予最真誠(chéng)的幫助，這是對(duì)朋友的感恩。
陌生人或許是最遙遠(yuǎn)的，偶爾的一面擦肩而過(guò)，你可能連外貌也不會(huì)放在心上。是一個(gè)脾氣不好的.老爺爺，某家小店的售貨員，走路時(shí)有小碰撞的年輕人。我想，對(duì)可能無(wú)故指責(zé)的默默傾聽(tīng)，禮貌的給那些人一個(gè)微笑和道謝，對(duì)于這些有碰撞的人，友好又真實(shí)的距離，這是對(duì)陌生人的感恩。
人生快樂(lè)，艱苦，漫長(zhǎng)，我們有許多命運(yùn)的恩人，親近的父母，辛苦的老師，真誠(chéng)的朋友，素不相識(shí)的陌生人——我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩他們讓我們的生活變得豐富起來(lái)。讓感恩時(shí)刻存在，讓感恩成為一種習(xí)慣。
感恩的習(xí)慣作文5
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。讓我們?nèi)ンw會(huì)生活的細(xì)節(jié)，讓感恩成為一種習(xí)慣。
感恩蔚藍(lán)的天與潔白的云，是它們，讓我們瞧上一眼便心曠神怡。傷心難過(guò)是平常到不過(guò)在平常的事情。我們會(huì)悲傷；會(huì)垂頭喪氣；會(huì)掉眼淚。我們低著頭孤獨(dú)的行走，心里面只有數(shù)不盡的苦痛。這時(shí)候的你不經(jīng)意的一個(gè)抬頭，進(jìn)入你眼簾的，便是讓你舒心的'藍(lán)天白云。一直以來(lái)，我都對(duì)天空有一種莫名的向往，我想去當(dāng)一只小鳥(niǎo)。去擁抱藍(lán)天，在白云上跳舞。向著那自由飛去。感恩藍(lán)天白云，是它們，讓我擁有好心情。
感恩老師，一日為師，終身為父。這群辛勤的園丁，為了我們學(xué)到更多。日以繼夜的為我們付出，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己所擁有的知識(shí)。我不由得想起數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)一句話：“只要你們?cè)敢鈱W(xué)，我可以把我的一切都奉獻(xiàn)給你們�！边@句話可能聽(tīng)起來(lái)會(huì)有一些好笑，但心里面多少都還有一些感動(dòng)。我們已經(jīng)休息時(shí)，他們還開(kāi)著臺(tái)燈幫我們改作業(yè)，他們還在為明天的課做準(zhǔn)備。感恩老師，他們對(duì)于我們的付出不亞父母。借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩。
感恩父母，詩(shī)經(jīng)里面有句話讓我感悟頗多——哀哀父母，生我夠勞。父母那肯定是我最值得感恩的人，生我養(yǎng)我，教育我，包容我。是父母陪著我從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，是父母拉著我的手不離不棄一步一步帶我走向成長(zhǎng)的道路。這條道路上，我有時(shí)任性野蠻，我不講理。我和他們吵架，我以那可笑的代溝為借口和他們爭(zhēng)吵，我賭氣關(guān)著房門成天成夜的不理睬他們�？僧�(dāng)我冷靜下來(lái)，當(dāng)我看見(jiàn)了他們頭發(fā)的銀絲，當(dāng)我看見(jiàn)了他們臉上的皺紋，當(dāng)我看見(jiàn)他們那并不是很硬朗的肩膀，還有那漸漸彎曲的背。我的心里不由得為之一顫，歲月的痕跡在他們的身上愈發(fā)明顯，而我卻依舊的驕傲任性。我該醒悟，我該成熟。感恩他們對(duì)我的循循教誨，感恩他們對(duì)我的包容理解。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓感恩成為一種習(xí)慣。
感恩的習(xí)慣作文6
小侄兒在鄉(xiāng)下讀書(shū)，三年級(jí)要學(xué)英語(yǔ)，便利用暑假提前隨我入城。學(xué)習(xí)之余，他每天總要畫(huà)張畫(huà)給我：或大或小的白紙，用鉛筆勾出一花一草或一小人，寫(xiě)上一行不算整齊的鉛筆字，有時(shí)是：“姑姑，謝謝你!”有時(shí)是：“姑姑，你辛苦了!”
我問(wèn)小侄兒：“干嗎送我禮物?”不善言談的侄兒紅了臉，輕聲說(shuō)：“老師教的。老師讓每個(gè)小朋友們都要學(xué)會(huì)感恩。任何時(shí)候受到幫助，都能不忘了說(shuō)謝謝�！蔽艺f(shuō)：“姑姑是家里人，還用客氣嗎?”小侄兒說(shuō)：“家里人，更不能心安理得�！�
小侄兒的話讓我感動(dòng)了好長(zhǎng)時(shí)間。我不知道是怎樣的老師，能讓孩子養(yǎng)成如此好的習(xí)慣。侄兒的行為，竟在潛移默化中改變了我。
第一次，在我過(guò)生日時(shí)，我為母親買了件羊絨衫，花掉三個(gè)月稿費(fèi)。母親摸了又摸，不相信地問(wèn)我：“這么薄的東西，能比羊毛衫暖和?”冬天過(guò)了一大半，母親也未曾舍得穿，倒是拿出來(lái)看過(guò)多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一點(diǎn)折痕，都抹了又抹。她幸福地瞇著眼睛，罵我浪費(fèi)。這一切都深印在我的腦海中。我為母親創(chuàng)造了快樂(lè)，也分享著母親的`快樂(lè)。
第一次，在父親節(jié)，牽了父親的手祝他快樂(lè)。父親不善言辭，以前一個(gè)月和我說(shuō)的話，加起來(lái)沒(méi)有母親和我一天說(shuō)的話多。我曾羨慕人家的女兒勾著父親脖子撒嬌，為自己有父親沒(méi)父愛(ài)而傷心�，F(xiàn)在想來(lái)，沒(méi)有父親起早貪黑，用辛苦的勞動(dòng)鋪平我的大學(xué)之路，我又怎能有今天?不知是不是因?yàn)槲页扇撕�，第一次牽了父親的手，他和我的話竟多了起來(lái)。這讓我悟得：原來(lái)家庭成員之間的愛(ài)，也需要表達(dá)。
感恩之習(xí)，不僅給我創(chuàng)造了生機(jī)，亦給我的女兒帶來(lái)了希望。耳濡目染中，7歲的女兒亦學(xué)會(huì)了感恩。有一次，她英語(yǔ)考了100分，她說(shuō)成績(jī)的取得，是老師和她一起努力的結(jié)果，于是自己動(dòng)手制作了謝師卡送給老師。后來(lái)的課堂上，老師提問(wèn)她的次數(shù)，竟因此增多了。她終于不再害羞，敢于舉手發(fā)言了。
感恩的習(xí)慣作文7
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”
——題記
不知是從那一天起，我開(kāi)始懂得了時(shí)光不等人的殘酷，我想抓住時(shí)間并對(duì)她：“說(shuō)慢一點(diǎn)吧，再慢一點(diǎn)�！�
母親這一形象在我心里是最美的，無(wú)私且偉大�？傆X(jué)得母親就是自己的保護(hù)傘，無(wú)時(shí)無(wú)刻都庇護(hù)著自己。直到有一天，我無(wú)意間看到母親的雙手撐著沙發(fā)痛苦的呻吟著，母親的呻吟聲在安靜的屋子里顯得格外明顯，我趕緊走了過(guò)去，用手扶母親問(wèn)道：“媽，你這么了？”母親有點(diǎn)措不及防的看著我回答道：“沒(méi)事么大事，腰疼而已，我已經(jīng)貼了膏藥了。”可我看的出來(lái)，母親很痛苦。我也明白，母親是不想讓我擔(dān)心，因?yàn)轳R上就要考試了。我也什么都沒(méi)再說(shuō)，只是叫她注意身體。
更不知道從何時(shí)起，我竟看到了母親烏黑的青絲中夾雜了一絲雪白，平滑的`肌膚上跑出了一條在皺紋……母親在慢慢的老去……
是啊，母親每日每夜地為全家操勞著，怎么能不老呢？母親每天要做的事有很多：早上連太陽(yáng)公公都還在睡覺(jué)的時(shí)候，廚房的燈已經(jīng)亮了，母親正在忙著給我做早飯；放學(xué)回家，總是看見(jiàn)母親正在幫爺爺奶奶洗衣服，打理菜園……任勞任怨的母親從沒(méi)有過(guò)一絲抱怨。
母親也常常教我們?cè)鯓幼鋈�，做事。她�?duì)我們說(shuō)：“人要活得堂堂正正，要抬得起頭，挺得直腰�！蔽覐哪赣H哪里學(xué)到了很多做人，做事的道理，我也很感謝母親陪伴著我成長(zhǎng)，教會(huì)我做人。
什么都能等，什么都等得起，唯獨(dú)孝順父母不能等。父母用自己的白發(fā)換來(lái)我的青絲；用布滿老繭的雙手換來(lái)我纖細(xì)的雙手；用佝僂的脊背換來(lái)我挺直的腰板。無(wú)私的奉獻(xiàn)著，默默的付出，就像那悄無(wú)聲息落下的落紅一樣，靜靜的滋潤(rùn)和孕育著下一代。所以同學(xué)們，抓緊時(shí)間，孝順父母吧！不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”才知痛悔，趁現(xiàn)在還來(lái)得及，好好地珍惜和感恩自己的父母吧！
感恩的習(xí)慣作文8
從我們呱呱墜地的那一刻起，就無(wú)時(shí)無(wú)刻不受著來(lái)自各處的恩惠、關(guān)愛(ài)。那么當(dāng)我們面對(duì)這些恩惠與關(guān)愛(ài)的同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，并讓感恩成為一種習(xí)慣。
古語(yǔ)有云：“百善孝為先。”所謂的孝在某種意義上講也是一種對(duì)父母、親人、長(zhǎng)輩、的感恩。只恩圖報(bào)，自古便有。所以，我們現(xiàn)在絕不可以摒棄這一美德。習(xí)慣，那是每一個(gè)人都有的`，只是什么樣的習(xí)慣，什么樣的人。我們既在世為人，就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，并讓感恩成為一種習(xí)慣。
在現(xiàn)今科技日益發(fā)達(dá)的時(shí)代，對(duì)于感恩，對(duì)于孝敬父母。說(shuō)難不難，說(shuō)易也不易。難，那是因?yàn)楹芏嗄贻p人都奔走于事業(yè)當(dāng)中，他們根本無(wú)暇與父母一起游玩，他們只是不斷地給父母物質(zhì)上的需要，并不能滿足他們精神的需要。而易，那是因?yàn)楝F(xiàn)在信息、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)何其發(fā)達(dá)，想見(jiàn)一面還不是隨時(shí)的事兒。根本用不著望月思親、登高望遠(yuǎn)。只是，不管是出于什么原因我們都應(yīng)該抽出足夠的時(shí)間來(lái)陪伴父母感恩父母。
當(dāng)今社會(huì)是和諧的美好的，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。這是隨處可見(jiàn)的。人性本善，幫助每一個(gè)有困難的人，是我們每一個(gè)人的意愿。在幫助別人的同時(shí)，也是在幫助自己。所以我們應(yīng)當(dāng)心存感恩之心。
作為青少年的我們，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)未來(lái)希望的使命。父母、國(guó)家都對(duì)我們的寄以厚望，并且精心呵護(hù)培育我們成長(zhǎng)。當(dāng)代青少年有道德、有思想、有素質(zhì)，也應(yīng)當(dāng)心存感恩之心。留一份感恩，去善待每一個(gè)人；留一份感恩，去回報(bào)父母；留一份感恩，去報(bào)效祖國(guó)。
我們還在成長(zhǎng)之路上，就讓感恩，一種習(xí)慣，伴我青春，與我同行。
感恩的習(xí)慣作文9
早已習(xí)慣你為我撐傘，為我掌勺，牽扯著我走過(guò)蜿蜒曲折的小徑。我以為歲月不會(huì)將我們阻隔，卻忘了我在成長(zhǎng)，你在衰老，也忘了偶爾相見(jiàn)，看到的更多白發(fā)。我把接受你的愛(ài)當(dāng)成本能，卻忘了感恩。
那一年，我一歲，你二十六歲。你輕輕扶住搖晃的“學(xué)步車”，鼓勵(lì)我邁出稚嫩的步子。我每走一步，你便后退一步，沉默地拍掌，注視我前進(jìn)。雖然對(duì)于那段記憶，我已完全記不起了，但每次看到跟在蹣跚學(xué)步的小孩后面的父親，我就可以知道——你流露出的疼愛(ài)，你眼角的笑意和溫暖的父愛(ài)。
那一年，我六歲，你三十一歲。你輕輕拍開(kāi)我書(shū)包上的灰，帶著我踏入小學(xué)痛哭，根本不想踏進(jìn)校門半步，你便用你溫暖的手掌覆在我的頭頂，帶著鼓勵(lì)的'目光，要我自己擦干眼淚不哭，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。從你手掌心傳來(lái)的溫度和力道，我就可以知道——你流露出的疼愛(ài)，你眼角的笑意和溫暖的父愛(ài)。
那一年，我十二歲，你三十七歲。你緩慢拖著我的行李箱，帶我步入初中的殿堂。冬天要上晚自習(xí)。于是偶爾在冰冷的鐵欄外就經(jīng)常出現(xiàn)你的身影，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻裹緊大衣等我。只為給我送來(lái)御寒的衣物和溫暖的熟食，笑瞇瞇地看我喝個(gè)“底朝天”，再帶回去洗干凈。從你哈出的熱氣和凍紅的鼻尖，我就可以知道——你流露出的疼愛(ài)，你眼角的笑意和溫暖的父愛(ài)。
我們之間永遠(yuǎn)隔著二十五歲，可這條鴻溝里卻生出了無(wú)數(shù)愛(ài)的藤蔓，慢慢填滿那道溝，散發(fā)出生機(jī)和活力。以前我只懂得接受，卻不懂得回報(bào)，你已將無(wú)償?shù)母冻鲎兂梢环N習(xí)慣，而我卻忘了感恩。
在成長(zhǎng)的旅途上，有風(fēng)雨，有坎坷，有黑夜，有寒冬，我卻一直堅(jiān)強(qiáng)，一直追隨著那個(gè)為我指路的步伐，于是我不再害怕，因?yàn)槟莻�(gè)人是父親。
跋涉過(guò)歲月的河流，感恩是一份不逝的柔情。在流逝的歲月中，不變的是真心，是習(xí)慣性的動(dòng)作。
感恩的習(xí)慣作文10
感恩會(huì)伴隨著每個(gè)人的一生，如果沒(méi)有感恩，會(huì)使人貪婪，自私，如果沒(méi)有感恩，社會(huì)將會(huì)變得凌亂，如果沒(méi)有感恩，世界將會(huì)變得黑暗。所以我們每個(gè)人都應(yīng)懷著一顆感恩的心。
感恩不僅是人的精神支柱，更是愜意心中寬闊的大海，還是陷于困境中的人的一碗心靈雞湯。
小草探出頭來(lái)，為大地增添一身新衣，那是小草對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩，魚(yú)兒歡快的游動(dòng)，冒出氣泡，為大海增添一些樂(lè)趣，那是魚(yú)兒對(duì)哺育了它大海的感恩，雄鷹在藍(lán)天中自由的翱翔，為藍(lán)天增添了一點(diǎn)色彩，那是雄鷹對(duì)給了它自由的藍(lán)天的感恩。因?yàn)橛辛烁卸�，世界才變得如此多姿多彩，因�(yàn)橛辛烁卸�，人生才得以豐富，因?yàn)橛辛烁卸�，我們才懂得了生命的真諦。
感恩并不是掛在口上的口頭禪，感恩而是發(fā)自于內(nèi)心的。達(dá)芬奇曾說(shuō)過(guò)：“父母可以為自己的孩子付出一切，甚至生命�！蔽蚁氪_實(shí)如此。父母為我們彎了一輩子腰，吃了一輩子苦，操了一輩子心。我們能有今天，全仰仗父母的奠基，而我們呢？在他們勞累時(shí)，我們做過(guò)什么，在他們生日時(shí)，我們做過(guò)什么，哪怕一句慰問(wèn)，在他們失落時(shí)，我們做過(guò)什么，他們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊�，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，察覺(jué)到他們的`失落。感恩需要用心去觀察，體會(huì)。
感恩并不僅是父母，我們應(yīng)懷有一顆感恩的心去面對(duì)周圍所有人，感恩父母，是他們給予了你生命，并養(yǎng)育了你；感恩老師，是他們授予了你知識(shí)，并讓你學(xué)會(huì)了做人；感恩朋友，是他們向你伸出了援手，并讓你感到溫暖；感恩所有傷害過(guò)你的人，是他們磨練了你的意志，并讓你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。感恩你身邊的所有人，感恩這個(gè)社會(huì)，感恩這個(gè)世界。
學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的心胸更加寬廣，讓我們的生活更加美好；會(huì)讓我們用不同的眼光去看待這個(gè)世界。讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓感恩成為一種習(xí)慣。
感恩的習(xí)慣作文11
俗話說(shuō)；吃水不忘挖井人。對(duì)別人的幫助表示感激，把這中感激放在行動(dòng)上就是感恩。擁有一顆感恩的心，能讓生活變得更加美好，能讓身邊的人感到溫暖。所以，我們要學(xué)會(huì)感恩，讓感恩成為一種習(xí)慣。
學(xué)會(huì)感恩——感恩我們的父母，是他們給了我們生命，讓我們來(lái)到這個(gè)溫暖的世界。他們的白發(fā)是我們成長(zhǎng)的痕跡，手掌的皺紋是我們童年美好的回憶，他們的年齡是我們懂事的'標(biāo)志。
學(xué)會(huì)感恩——感恩我們的老師，老師這個(gè)職位在這個(gè)世上是神圣的，也是我們?cè)谶@醫(yī)生的第二個(gè)父母。他教給我們知識(shí)，教我們?cè)鯓幼鋈耍抢蠋熃o我們插上翅膀讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。在我們進(jìn)校的那一刻老師給我們照顧，在我們出校那一刻他門已把全部給了我們。
學(xué)會(huì)感恩——感謝我們的朋友，讓我有一雙結(jié)實(shí)的翅膀，感謝他們?cè)谖页砷L(zhǎng)的道路上陪著我們一起哭笑，在學(xué)習(xí)中給我們信心，在學(xué)習(xí)生涯中給我們陪伴，讓我們不再孤單。在生活給予我們幫助。謝謝一路有你們。
學(xué)會(huì)感恩——感恩我們的祖國(guó)。無(wú)數(shù)次的堅(jiān)持，給了我們和平的世界。給我們美好的環(huán)境，給我們幸福的生活和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
最后要感恩我們的敵人，它們讓我們變得更強(qiáng)大，磨煉了我們的毅力，使我們的毅力更加堅(jiān)定。是我們?nèi)松兊酶泳省?/p>
感恩能爭(zhēng)強(qiáng)人與人之間友好的關(guān)系，是值得我們?nèi)フ湎У囊环N精神，是一種優(yōu)美的傳統(tǒng)流傳。感恩讓我們生活變得更加精彩，讓世界變得更加和諧。
最后，受人滴水之恩，必以涌泉相報(bào)。
感恩的習(xí)慣作文12
俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！笨涩F(xiàn)代社會(huì)，又有幾個(gè)人可以做到呢？
剛下樓，就看見(jiàn)路旁圍了好多人。好奇心促使我不由得向人群靠近。只見(jiàn)一大群人圍著一輛高檔轎車，個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子往里張望。轎車旁邊一個(gè)身穿高檔貂皮大衣的男人焦急地對(duì)大伙喊：“哪位小朋友能幫我爬進(jìn)車底擰一下螺絲？”
他身旁一個(gè)打扮的很妖艷的女人說(shuō)：“看把你急的，重賞之下，必有勇夫！”于是他趕緊掏出一張百元大鈔：“誰(shuí)能幫我一下，這錢就給誰(shuí)了！”
我旁邊一個(gè)小朋友動(dòng)了一下，卻被一個(gè)阿姨拉住了：“別去，有錢人的話，信不得！”這時(shí)候，一個(gè)小學(xué)生走了過(guò)去，說(shuō)：“讓我來(lái)吧！”
操作很簡(jiǎn)單，在那位穿著貂皮大衣的男人的指揮下，不一會(huì)兒就完成了任務(wù)。當(dāng)那個(gè)男人將錢遞給那位小學(xué)生時(shí)，卻被女人呵斥住了：“你還真打算給他100��！我看給他五塊就夠多了！”
男人從女人手中接過(guò)零錢遞給那位小學(xué)生，那小學(xué)生搖了搖頭，男人又加了5元。他還是搖頭。男人有些生氣了：“你嫌少，這10元也不給你了！”
“不是，我沒(méi)嫌少，我們老師說(shuō)過(guò)，幫助別人不應(yīng)該要報(bào)仇的！”
那女人一副不屑的表情：“那你還站那等什么？還不走？“
圍觀的.一個(gè)小朋友脫口而出：“他在等你說(shuō)謝謝！”
難道這就是人們常說(shuō)的感恩嗎？簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字都不愿開(kāi)口。
生活中，感恩無(wú)處不在，大家行動(dòng)起來(lái)吧！讓感恩成為一種習(xí)慣！
感恩的習(xí)慣作文13
感恩你身邊的朋友，在失落時(shí)給你安慰；感恩你的良師，教你知識(shí)與做人；感恩你的父母，賦予你生命，哺育你成長(zhǎng)；感恩自然，帶給你不同的四季，不同的感受。我們要感謝的太多太多了，時(shí)長(zhǎng)都應(yīng)該心存感激。有人說(shuō)他一直都心存感激，可你真的把它當(dāng)成一種習(xí)慣了嗎？我想說(shuō)感恩不只是形式。
常懷感恩之心，善于發(fā)現(xiàn)敢于感恩的人或事。在我們的身邊有大愛(ài)無(wú)疆，也有一些小小的.善舉。在不經(jīng)意間，帶給人感動(dòng)。路上的環(huán)衛(wèi)工人，清潔環(huán)境，讓我們生活的地方更加干凈整潔，我們是不是該感恩他們呢？指揮交通的交警，堅(jiān)守在自己的崗位上，不論刮風(fēng)或者下雨。公交車司機(jī)，承載著一車生命，安全到達(dá)，時(shí)刻履行著自己的職責(zé)。雖然他們是太平凡的，但他們做的卻是非凡的。
常懷感恩之心，學(xué)會(huì)感恩。感恩不是一種物質(zhì)上或者形式上的行為，而是真心流露的。正是因?yàn)橛辛烁卸鳎抛屵@個(gè)世界充滿愛(ài)，讓萬(wàn)物生生不息，讓地球不停旋轉(zhuǎn)，所以我們得學(xué)會(huì)感恩。感恩父母，多給他們一些問(wèn)候；感恩同學(xué)，以微笑相對(duì)；感恩老師，希望多年以后，還在你的記憶中。希望你想感謝的人，成為你心中永遠(yuǎn)感恩的人。
常懷感恩之心，與感恩同行。感恩就是人生路上永遠(yuǎn)的陽(yáng)光，會(huì)給你帶來(lái)溫暖，感恩是萬(wàn)物都不可或缺的。正是因?yàn)橛辛岁?yáng)光，萬(wàn)物才能生存，地球才有了光和熱。我們要時(shí)常帶著感恩的花朵，留下感恩的余香，給感恩的人。
常懷感恩之心，讓感恩成為一種習(xí)慣，讓感恩的河水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，讓感恩的陽(yáng)光照耀世界，讓感恩的花朵競(jìng)相開(kāi)放。讓感恩成為一種習(xí)慣，那不是只有你想到了才所做的事，而是真真正正成為了你無(wú)時(shí)無(wú)刻的言行，心中不用說(shuō)也會(huì)知道的事，不用想也會(huì)做出的事。
感恩是人生之樹(shù)的養(yǎng)料，我們能從中不斷汲取營(yíng)養(yǎng)，來(lái)壯大我們自己。正是因?yàn)橛辛烁卸�，我們才能無(wú)限感動(dòng)與被感動(dòng)。我們不僅要感恩，還要讓他成為習(xí)慣。用一生去詮釋，讓它成為生命中最重要的東西。
感恩的習(xí)慣作文14
周日，我在爸爸媽媽的陪同下來(lái)到了小記者俱樂(lè)部，在這里聆聽(tīng)了一場(chǎng)有關(guān)國(guó)學(xué)美德方面的講座，人們常講讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，而我們的主講袁老師告訴我們讓感恩也成為一種習(xí)慣。
袁老師是位和藹可親的老師，她擲地有聲地告訴我們感恩是相互的，父母養(yǎng)育了我們，老師教會(huì)我們知識(shí)，農(nóng)民伯伯為我們耕種出糧食等等這些我們都不能認(rèn)為是理所當(dāng)然的。作為父母的孩子，我們要學(xué)會(huì)感謝父母的養(yǎng)育之恩；作為學(xué)生，我們要感恩老師的悉心教導(dǎo)，作為享用美食的`我們不要忘記辛苦耕種的農(nóng)民伯伯……在生活中我們還要感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的每一個(gè)人，袁老師教導(dǎo)我們“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。這讓我想起了我家的家風(fēng)，爺爺奶奶和爸爸媽媽也是這么教導(dǎo)我的，奶奶常念叨要牢記他人給我們的饋贈(zèng)與幫助，生活中常懷感恩之心，這樣我們才能更加快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我們樓道里有位經(jīng)常為我們打掃衛(wèi)生的胡奶奶，她是物業(yè)請(qǐng)的臨時(shí)工，每次我們遇到她，媽媽都要我親切地慰問(wèn)胡奶奶，起初我也不知道這是為什么，聽(tīng)了袁老師的講座，我想這就是要我感恩，感恩胡奶奶每天認(rèn)真地打掃，為我們提供了一個(gè)清潔的環(huán)境。有時(shí)她也會(huì)義務(wù)為我們撿拾一些東西，這也是她為大家服務(wù)的表現(xiàn)，而作為住戶，我們也應(yīng)該感恩她的勤勞質(zhì)樸，為我們帶來(lái)了干凈的生活環(huán)境，她的熱心讓我們倍感生活的溫暖。
當(dāng)然，袁老師的講座除了讓我們學(xué)會(huì)感恩之外，還讓我們懂得孝順、友愛(ài)、誠(chéng)信等做人的優(yōu)秀品質(zhì)，我自己感覺(jué)收獲很大，讓我們?cè)趪?guó)學(xué)經(jīng)典中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，讓感恩之心常伴我們！
感恩的習(xí)慣作文15
因?yàn)楦卸�，溫情才無(wú)處不在；因?yàn)楦卸�，友誼才長(zhǎng)存永久；因?yàn)楦卸�，�?dòng)人旋律才不再停歇；因?yàn)楦卸鳎澜绮湃绱硕嗖省?/p>
現(xiàn)實(shí)中的我們有幾個(gè)能夠真正讀懂父母呢？也許現(xiàn)在的我們還小，還不知道什么叫大恩大德，還不能真正體會(huì)到父母嚴(yán)格要求我們的真正含義。有時(shí)甚至覺(jué)得父母的嘮叨，父母的好是對(duì)我們的牽絆。我們常常責(zé)備父母的嘮叨，怨恨他們的古板和對(duì)我們的不理解。但是，當(dāng)我們離開(kāi)家，當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大后，我們就會(huì)慢慢地體會(huì)到父母的不容易。這種愛(ài)無(wú)聲無(wú)息卻驚天動(dòng)地，讓我們倍感溫暖。作為溫室里的花朵，我們不應(yīng)該只懂得享受，而更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。不僅如此我們也要感激老師，給予我們知識(shí)，感激同學(xué)，在成長(zhǎng)的路上陪伴著我們。
我們不僅要感謝父母，老師，同學(xué)，也要感恩那些陌生人，或許他們?cè)?jīng)用不好的語(yǔ)言傷害過(guò)我們，我們也要感恩他們，因?yàn)閭^(guò)我們的.人磨煉我們的志氣，欺騙過(guò)我們的人讓我們充滿警惕，絆倒我們的人強(qiáng)化我們的能力，藐視我們的人喚醒我們的自尊。或許有了他們我們才能心存不服，然后奮起拼搏，或許是他們激勵(lì)了我們的斗志，讓我們永不服輸。
學(xué)會(huì)知足，懂得感恩，讓感恩成為一種習(xí)慣，善良的心就會(huì)發(fā)現(xiàn)完美！你看，當(dāng)感恩成為習(xí)慣，花紅草綠的美景也必須會(huì)讓人感恩大自然的美妙，感恩上天的無(wú)私給予，感恩大地的寬容和博大；你聽(tīng)，當(dāng)感恩成為習(xí)慣，世間萬(wàn)物都能激發(fā)內(nèi)心的柔軟，心中只有滿滿的幸福和溫暖；你想，當(dāng)感恩成為習(xí)慣，它會(huì)卸下心的負(fù)擔(dān)；堅(jiān)信，當(dāng)感恩成為習(xí)慣，幸福歡樂(lè)似水流遠(yuǎn)。
感恩是人類的精神底色，懂得感恩的人生充實(shí)富裕。讓感恩成為一種習(xí)慣吧，感恩父母，給予我們生命，撫育我們成長(zhǎng)；感恩我們身邊的同事、朋友，教會(huì)我們做人的道理，陪伴我們行走職場(chǎng)，感恩讓世界多彩，讓我們的靈魂之花盡情綻放！
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