【精品】感謝的作文九篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的感謝的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感謝的作文 篇1
受到感謝的滋味是怎樣的呢?我認為是這樣的。
在五年級上冊的一天,我拿好音樂書,正要上音樂課時,在途中看到一個小同學坐在地上,臉上淚如雨下,可是沒有發(fā)聲。我馬上走過去問他怎么了?他兩手扶著自己的'腳,小聲地說:“我摔了,腳很痛。”我猜他應該是因為腳摔了,疼得很厲害,痛得很難發(fā)出聲音,我安慰他說:“同學,忍一下,喝一口水,我?guī)闳メt(yī)務室。”說完,我給他喝了點水,把他的手架在我脖子上,讓他提著腳,我的一只手放在他背上,另一只手拿著音樂書,一步一步,慢慢地向醫(yī)務室走去。
過了一會兒鈴聲響了,我心想:完了,我遲到了,而且今天還是音樂考試,要不讓他坐一會兒,下課了再帶他去醫(yī)務室?不行不行,萬一他的腳摔骨折了,不及時醫(yī)治,恐怕他的腳會殘廢,我還是先帶他去吧。下次再考也沒關系。終于,我把他那位同學帶到了醫(yī)務室。醫(yī)生診斷那位同學的腳骨折了,對我說:“幸虧你把他帶過來,不然他的腳就要殘廢了,他現(xiàn)在需要復位,我一個人完成不了,需要你去找體育老師過來幫我,順便叫保安聯(lián)系他的家屬。”醫(yī)生說完,我馬上去找體育老師并叫保安聯(lián)系了那位同學的家屬了。
過了一會兒人都到齊了,那位同學的骨頭也復位了,并打上了石膏,那時已經放學了。
我回到教室收好東西,準備回家時,那位同學走過來對我說:“太謝謝你了,要不是你,恐怕我這一輩子都得扶著架子呢!”這時,我心里美滋滋的,像吃了蜜糖一樣甜。
每每回味這件事,我的心里總是美滋滋的。
感謝的作文 篇2
在我的成長經歷中,有無數(shù)的人給我溫暖、快樂、幸!貞浧鹌渲械狞c點滴滴,我心里充滿了感激。但要問我最要感謝的人,那就是我最親愛的媽媽。
感謝我的媽媽是因為她給了我生命,讓我來到了這個世界上,還辛勤地養(yǎng)育我,非常不容易。在生活上,媽媽無微不至的關心我,照顧我。記得有一次,已經是半夜了,我感到非常難受,便叫醒了媽媽,媽媽一摸我的額頭,特別熱,原來我發(fā)燒了。那時外面又黑又冷,可媽媽顧不得這些,穿上衣服就背我去了醫(yī)院。到醫(yī)院后,大夫說是扁桃體發(fā)炎引起的發(fā)燒,沒什么事,吃點藥就好了。媽媽聽了以后,馬上給我買了藥;氐郊液螅瑡寢層质堑顾质墙o我拿藥吃,臉上露出了焦急的神情。過了幾天,在媽媽的精心照顧下,我的'病好了。媽媽也開心地笑了。從那以后,媽媽說我懂事了很多,那是因為我感到了母愛的力量,他讓我想起了以前我還對媽媽發(fā)脾氣,惹媽媽生氣。現(xiàn)在一想,媽媽對我那么好,我為什么不對她更好呢?
媽媽,我以后一定要好好學習,長大好好報答您。在這里,我想對媽媽說一聲:“媽媽,您辛苦了,我永遠愛您﹗”
感謝的作文 篇3
老陶,是我初一時的班主任兼語文老師。他年紀不大,但感覺他說話做事非常老成,像個老爺爺,故此學生們在背后都喊他老陶,F(xiàn)在回想起他教我的時候,一切的一切,多沉積在心中,了然在心中。
初一剛開學時,我因為不適應初中快節(jié)奏的學習生活而有時頭疼現(xiàn)象,一疼起來難受不已。老陶得知后并沒有責怪我矯情,而是非常關心地問我需不需要打電話回家或者到辦公室里來休息會兒,那一刻,我的鼻子一酸,心里覺得暖暖的。
還記得老陶在安排班級衛(wèi)生打掃任務時,分配給我打掃的總是又臟又"全年冰寒三尺"的清潔區(qū),我當時感到有些憤怒,更多的是困惑不解,不知老陶的`葫蘆里賣的是什么藥?是黑藥嗎?讓我去打掃那些地方,每次去打掃時總是不情不愿。
老陶見我每次打掃時愁眉苦臉樣,笑著對我說"一屋不掃,何以掃天下啊。天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……"頓時,我懂得了老陶的用心良苦,他希望我通過勞動來鍛煉自己的吃苦意志,從而能更好的學習,奮發(fā)向上,不畏困苦。
到初一下學期時,有一段日子我似乎很容易急燥,學習成績下降,不斷考砸,了解到這個情況,老陶便找我到辦公室談話。
我像一個打敗了仗的士兵,垂頭喪氣地走進辦公室,心想著該怎么面對等會兒的狂風暴雨,手心也不知何時變冷,額頭也微微滲出汗來,卻沒想到的是,迎接我的第一句話是,"誰沒有年輕過"而不是"老王,你怎么這一次又考砸了,怎么好呢?",老陶告訴我:"急躁是迷茫的一種表現(xiàn),說明你的目標還不夠明確,意志還不夠堅定,要學會及時調整自己的心態(tài),會做情緒的主人……"。
每當我回憶起老陶的這段話,我總是熱淚盈眶,在心里默默感謝他,感謝他曾經苦口婆心的對我說出的這段話,每當我學習遇到瓶頸時,就想起老陶的話,我便渾身充滿了前行的力量。
可惜初二開學,我被重新分班換了老師,再也沒見到過老陶,聽說他去了城東實驗中學支教。
現(xiàn)在每每想起老陶,心里總充滿了對老陶的感謝,遺憾的是,我卻未曾當他面對他說出感謝!
感謝的作文 篇4
生命的長河不息。每個人都像夜空中閃爍的星星,美麗而獨特。浩瀚的宇宙包容了一切,就像人生路上的寂靜和迷茫,找不到交集和方向。但是暗淡的星星聚集成光,在這無邊無際的區(qū)域,它們照亮了前方的路,就像為我挑燈的人,溫暖而懷舊
抬頭望去,到處都是青翠的綠葉,風輕輕吹著,樹葉的沙沙聲聽起來像是柔和的碎雨,寧靜祥和。而我就像一個戰(zhàn)敗的士兵,從沉悶的鐵爐里逃出來,不想面對苛刻的數(shù)字,不想照顧父母的眼睛。我好脆弱,好討厭。我祖母的房子成了我的避難所。我以為奶奶會問我為什么來,沒想到。她只是笑著把小時候喜歡的風箏給了我,讓我去外面玩玩,放松一下。我不禁再次感到抱歉。就這樣,我真的一文不值,傷了家人的心。我?guī)е恍┡f風箏出去,沿著我的記憶走到我曾經玩耍的田野。當我看著它的時候,我可以看到它充滿了廣闊的綠色,就像一望無際的綠色海洋,展示著自我完善的生活。我笨拙地拉了拉風箏線,慢慢地跑著,結果卻令人失望。風箏沒有飛,只是靜靜的躺在地上,就像前一只一樣,一直沒有恢復,直到掉在地上。我撿起地上的風箏,眼睛濕了。我不知道怎么放風箏,我自己也不知道怎么放風箏。好孩子,沒有風怎么飛?如果你想飛得高,你必須利用風的力量。奶奶拍拍我的肩膀,依然慈祥地微笑著。我看著她的眼睛。雖然被歲月掩蓋了痕跡,但我眼中的善意和鼓勵像巖石縫隙中涌出的泉水一樣一點一點流進了我的心里,溫暖照亮了我心中的黑暗。我手里拿著風箏,乘著清新的風,向前奔跑。風箏飛得很高,我的`前面又平又寬。奶奶看著笑得很燦爛,但臉上的皺紋卻是我見過的最迷人最獨特的美。
奶奶已經變成了天上的星星,靜靜地閃爍著自己的光芒。也許她不會記得那天她對我說了什么,但我仍然記得很清楚。帶著燈的慈祥微笑的老人照亮了我前進的道路。
感謝的作文 篇5
我感謝的人1我要感謝我的父母,他們時常鼓勵我,陪伴我關心我,爸爸、媽媽您們!
我要感謝所有的老師,因為老師教我怎么待人處事,時常提醒我學習的態(tài)度很重要,老師謝謝您們!
我要感謝我的好朋友,在我遇到困難時,時常幫助我,接受我的喜怒哀樂,朋友謝謝你們!
感謝是人的一項品德,也是很重要的溝通,時常感謝是很棒的`事,也是很好的福氣包。
感謝的作文 篇6
你如夜的瑩瑩燭光,有種太陽般的溫暖,輕柔地散在,迷途的夜晚。
小學時的老師對我們每個同學一視同仁,在他的心里,我們都是一樣的可愛。他和我們一起學習、生活,同我們一起歡唱、游戲。
在美麗的校園中,溫暖的陽光灑在花兒上,花兒綻開了笑臉;灑在草兒上,草兒挺直了身軀。一切都是那么的生機勃勃、那么的美好、那么的幸福!
課上,我們興趣盎然,老師講課的語言,似悅耳叮咚的山泉,猶親切潺潺的小溪,如激越奔瀉的江流,把我們帶入了美妙的語文世界。
課下,老師對我們無微不至。當我們生病時,他親自送我們去醫(yī)院看;當我們犯錯時,他語重心長的教導我們;當我們遇到挫折時,他給予我們一個鼓勵的目光;當我們驕傲時,他讓我們懂得虛心使人進步,驕傲使人落后
啊,老師,您對我們的愛,如燦爛的陽光溫暖人心;如和煦的春風沁人心脾;如甘甜的泉水解干除渴。您對我們的愛,勝過母愛的細膩,勝過父愛的嚴峻,勝過友愛的純潔!正是您,讓我們走出困惑,學會了為人的道理,讓我們領悟了生命的意義,幫助我們追尋人生的真理和價值!
老師,您是文化知識的'傳墦者,帶領我們在知識的海洋中遨游;是我們成長的引路人,讓我們最終走向輝煌。老師,您是如此的偉大!而我們卻自以平常,未曾說出一句感謝。
這,使我們感到遺憾。
老師,如果時光可以倒流,我想對您說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。感謝您像春蠶一樣默默無聞,用吐出的銀絲丈量生命的價值;感謝您像蠟燭一樣,耗盡自己,照亮了別人。
但時光能倒流嗎?不能。那我們還有機會說出那句遲來的感謝嗎?你消失的黑暗邊緣,有一道生命的光輝,把希望點燃,讓夜如此燦爛。啊,師恩未報!
感謝的作文 篇7
今天在跑步的時候,我的腳跌倒受傷了,健康中心親切的護士阿姨,輕輕的.幫我擦藥,讓我不再那樣痛苦,護士阿姨功不可沒。
我的文章刊登在語文日報上了,要感謝爸爸媽媽的栽培,還有寫作老師的教導,加上我的努力,才會有機會上報,讓我欣喜不已,我們每個人的功勞都很大。
參加教師節(jié)卡片和母親節(jié)卡片的比賽時,我得獎了,媽媽帶我去文具店買材料,還教我怎么制作,提供我創(chuàng)意的點子,這個獎我要跟功勞很大的媽媽分享。
每一件美好的事物背后,都有我想感謝的人,他們的功勞太大了。
感謝的作文 篇8
朋友如同影子,相遇在一起形影不離,就像黃蜂離不開蜂窩,蜂蝶離不開花叢,鳥兒離不開藍天。
期中成績公布后,我的成績不但沒有進步,還退步二十多分,掉了一百多名,家長為此狠訓了我一頓。夜晚,我心意難平,拿起手機翻看通訊錄。我翻來翻去還是覺得你最可靠,即使在凌晨一兩點,你也是那個會“爬”起來接我電話。你耐心傾聽我的傾訴,你耐心指導我的學習。為了我,你愿意從天昏聊到天暗;為了我,你永遠都不會疲倦。你是我成長道路上的陪伴者,你關心著我,支持著我。感謝你我的相遇。
一次上課,我因為前晚沒睡好,上課打了個哈欠,被老師叫起回答問題。我一時慌了神,手足無措的我根本回答不出來,真恨眼前有個地道,我好馬上溜走。就在這時,是你投來飽含“深情”的目光。你懂得了我的會意,用一只手擋到臉旁悄聲地說了一句:“C!比缓笱b作若無其事地翻看課本。我像救命稻草似的回答:“老師,選C!”老師讓我坐下,此時我的心中充滿了感激。我們互相使了個眼色表示心中的喜悅。這眼神是我們之間的秘密,是我們心靈的暗號,它代表著我們之間純真的`友誼。
朋友啊,你是我生命中的一位貴人,是你伴我成長,陪伴我度過童年;是你讓我感受到生命中的美好與活力!感謝你我的相遇!
感謝的作文 篇9
在我身邊有許多我敬重的人,可我最最敬愛的人還是媽媽,她用無微不至的關愛與呵護陪伴我,陪我走過春夏秋冬、朝朝暮暮。
那是一個下著瓢潑大雨的午后,我的語文課本忘帶了。眼看就要上課了,我慌了,老師經常批評那些丟三落四的小馬虎鬼,說他們“上了戰(zhàn)場才想起忘了拿槍”,我怎么也會犯這樣低級的錯誤呢?正在懊惱不已,眼前忽然閃過一個人影,穿著雨衣戴著雨帽,轉眼間到了我跟前。那人解開雨衣,拿出塑料袋包裹的課本,我這才看清來人是媽媽?粗稍镎麧嵉恼n本,再看看媽媽被雨水完全打濕的'眉毛和劉海和她紅撲撲冒著熱氣的臉,我的淚“嘩”的一下涌了出來。從那以后,我再也不敢馬虎了,臨行前總要再三檢查所帶物品,以絕“后患”。
還有一次,因為外語不好想買臺點讀機,但看著家里窘迫的樣子和媽媽疲憊的身影,我張了幾回口都把話咽了回去。畢竟,家里日子過得有些緊巴,爸爸潛治療胃穿孔又花費了兩三萬。不提歸不提,可言談話語中還是流露出要點讀機的想法。那幾天,媽媽天不亮就做好飯出去了,常常很晚才回來。中午有時干脆就不回來了,打電話詢問,說是老板要加班,開雙倍的工錢。忽然有一天,一臺嶄新的“步步高”出現(xiàn)在我的面前。原來,媽媽領了工錢托人給我買了臺點讀機帶了回來?粗鴯湫碌臋C子,淚水也再次涌出了眼眶。
山河靜美,歲月無聲。感謝媽媽,感謝媽媽無微不至的關愛與呵護,感謝媽媽的付出和辛勞,感謝媽媽帶給我們這個家庭的溫暖和幸福。
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