感恩老師的作文集錦15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的感恩老師的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩老師的作文1
季教師,光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了,立刻就到教師節(jié)了,我想對你說些心里話,感激您四年多來對我的愛,您教會了我怎樣做一個優(yōu)秀的好學(xué)生,教會了我怎樣做一個講禮貌、懂禮貌的“紅領(lǐng)巾”。
每當(dāng)您表揚我的時候,我會在心里默默地告訴自我:必須不能驕傲,下次要更加努力,不辜負(fù)教師對我的期望。每當(dāng)我犯錯誤時,您都會溫和地對我說:“周倪,你這樣做是不對的,下次要改正。”當(dāng)我聽到這句話時,羞愧的同時都會在心里暗暗發(fā)誓:以后同樣的錯誤必須不能再犯。
我很喜歡上您的語文課,異常是作文課,你總是把我的作文當(dāng)成范文讀給全班同學(xué)聽,夸贊我的同時也指出我文章中的不足之處,讓我學(xué)會修改作文,暑假里我去報社當(dāng)見習(xí)小記者時,就是用您教的修改符號來給別的.小朋友修改作文的。您每一天不但教給我們許多新的知識,還要仔細(xì)地幫我們批改作業(yè)。您發(fā)現(xiàn)了嗎?在您的教導(dǎo)下,我們越來越懂事了,花兒開始吐出迷人的芳香了,草兒也織出了如茵的綠毯了。
季教師,您就像我的媽媽一樣關(guān)心我,教育我,教師節(jié)到了,我沒有什么華麗的詞藻來表達(dá)我對您的感恩之情,我只是發(fā)自肺腑的想對您說一句:“多謝您對我們四年多來所有辛苦地付出,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十分愛您!
感恩老師的作文2
時間匆匆,沖刷著我們的記憶,對陳老師的記憶,我的小伙伴們至今猶記得的,可能是他奇奇怪怪的普通話,五短的身材,也可能是時不時脫口而出的化學(xué)口訣。不得不說,陳老師是我求學(xué)生涯中對我影響最大的老師,且不論其他,時至今日,只要說關(guān)于化學(xué)的元素名稱、儀器,我習(xí)慣于用陳老師的“標(biāo)準(zhǔn)”口音,感覺這才是正確的表達(dá)方式。
幽默,詼諧是陳老師課堂上永恒的風(fēng)格?菰锓爆嵉恼n本知識在他的口中總是變得那么鮮活生動,隨口編來的口訣在我們的記憶中能保持永久的活力,就算忘記了其中的意義,口訣背后的故事卻成了現(xiàn)在茶余飯后的笑談。
所謂師者,傳道授業(yè)解惑。陳老師對待工作更是負(fù)責(zé)到底,班上成績后進(jìn)的同學(xué)是老師工作的重點,各種激勵措施,各種懲罰手段,帶來的是班級成績的節(jié)節(jié)提高。
陳老師愛出汗,尤其是到了夏天,就算是晚上,一講題就能看到他頭上往外涌的汗水。講到興起,老師都顧不上擦掉汗水,任由它浸透衣衫,講課的.熱情絲毫不減。我們知道,老師揮灑的是汗水,傳授的是真知?粗蠋煹男量喔冻,同學(xué)們也暗暗加勁,絕不能辜負(fù)老師的心血付出。
感謝老師為我們付出辛勞的汗水,感謝老師的負(fù)責(zé),正是因為有他的付出,才有現(xiàn)在的我們。感恩陳老師,謝謝您。
感恩老師的作文3
是誰,教我們學(xué)會感恩?是誰,叫我們豐富的知識?是誰,為了給我們批改作業(yè),從不顧惜自己的身體?她,就是我敬愛的老師。
老師,您是金鑰匙,幫我們打開智慧的大門;老師,您是帆船載我們在知識的海洋里航行;老師,您是引領(lǐng)者,帶著我們走進(jìn)智慧的殿堂;老師,您是蠟燭,照亮別人犧牲自己;老師,您是明燈,指引著我們前進(jìn)的方向;老師,您是園丁,培育了無數(shù)珠幼苗;老師,您從事的是陽光底下最燦爛的事業(yè)!
白云感恩藍(lán)天,因藍(lán)天讓它飄逸;獅子感恩森林,因為森林讓它生存;花兒感恩露水,因為露水滋潤它成長;我感恩老師,因為她傳授了我豐富的知識、教會了我做人的道理……無數(shù)個日日夜夜,老師都在為我們默默無聞地奉獻(xiàn)著。作業(yè)本上那一個個紅字多像一個個可愛的小精靈,向我們講述著老師的辛勤。每一處圈和勾,每一個細(xì)心糾正的標(biāo)記都傾注著老師對我們的愛。
當(dāng)我們攻克了難題取得進(jìn)步時,您滿臉綻放出喜悅的笑容。老師啊!您的鼓勵、您的贊許,讓我終生受益。您對我們付出了全部心血,唯獨忘了您自己。您的進(jìn)取奉獻(xiàn)和您的無私的.愛已經(jīng)在我們的心田中播下了愛的種子……
啊!老師,千言萬語不能表達(dá)我對您的感激之情。我一定會刻苦學(xué)習(xí),決不辜負(fù)您對我的厚望。我想要登上珠穆朗瑪峰向全世界大喊“我愛您,老師!”
感恩老師的作文4
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它生長,雄鷹感謝天空,因為天空讓它飛翔,高山感謝大地,因為大地讓它高聳,挺拔。我感恩許多人,其中之一就是老師。
如果我是彩虹,那您就是太陽,給予我繽紛的光彩。如果我是魚兒,那您就是水中的藻,給予我充足的空氣。如果我是清掃,那您就是春雨,給予我生長的動力。
老師教會了我1.2.3,教會了我A.B.C,教會了我加減乘除。當(dāng)我遇到難題可以向他求助。當(dāng)我娛樂煩惱可以向他傾訴。當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步,可以和他一起分享我的快樂。甚至在我自甘墮落時,他也會悉心開導(dǎo)我。
記得有一次期中考試,我的成績很不理想。老師便把我叫到他的辦公室,我非常緊張。還以為他會破口大罵,我嚇得一直不敢抬頭。直到耳邊響起溫柔舒緩的聲音,我才慢慢抬起了頭。他皺起眉頭一臉擔(dān)心的表情緊緊地盯著我。耐心的詢問我的情況,不停的關(guān)心我,開導(dǎo)我。猛然見我發(fā)現(xiàn)老師頭上那一根根棘的.白發(fā)。我不禁泛起一陣心酸。
老師們整天默默無聞的工作,教我們知識,認(rèn)真的批改我們的作業(yè),經(jīng)常工作到半夜。班級的榮譽時常使他努力奮斗,調(diào)皮的學(xué)生讓他無時無刻不操心。這不是親人勝似親人的感情,我們豈能忘卻就讓我們在這個教師節(jié)向敬愛的老師們表達(dá)出我們真摯的感謝。老師,謝謝您!
感恩老師的作文5
在上周,“創(chuàng)建文明城市”讓我們停下了早讀,我們開始大掃除。同學(xué)們能夠得著的窗戶,黑板,瓷磚……都被同學(xué)們擦得干干凈凈。但,那么高的吊扇……,我們一齊看向最高的小倪,但他卻不停地擺手“不行,不行,我……恐高。”老師看著同學(xué)們個個放棄了這個“空中作業(yè)”,便自己出馬。
老師十分敏捷地把桌子拼在一起,并再摞上幾個凳子。穿著裙子的老師提起裙子,邁高腿站到了凳子上。一邊擦著電扇,一邊把一塊又一塊的'臟抹布遞給下面的同學(xué)。
暫無事情的我,在下面清晰地看到老師的小腿在不停的抖動,我在下面看得都心慌慌,更別提站在幾個凳子摞起來的上面的老師了。我想著,也默默走過去,和同學(xué)們一起扶著凳子。
剛擦完電扇的老師還沒有穩(wěn)住小腿的顫抖,又走過去幫助同學(xué)們擦黑板,擦外層的窗戶……同學(xué)們在老師的幫助下,教室里窗明幾凈,空氣新鮮。
晚上,因為創(chuàng)建文明城市仍在繼續(xù),在同學(xué)們排隊時,我透過擦得亮亮的窗戶看到老師又在用掃把掃去角落的灰塵,又在將我們?nèi)釉诘厣系男〖埿家灰粨烊,還用拖把又再一次去除地面的灰塵……老師的臉上流著一滴滴汗珠、衣服也濕了大半。我們平時還不懂事,在背后說老師這里不好,那里不好,作業(yè)又多。難道這些嚴(yán)厲,不都是老師的愛和關(guān)懷嗎?
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。老師的愛,平凡而不顯眼,老師的愛是默默無聞的。
感恩老師的作文6
老師,是辛勤的園丁,澆灌著花兒;老師,是蔚藍(lán)的天空,保護著鳥兒;老師,是強勁的風(fēng),推動我們前行
我們班,是最吵的班,原來的老師不要我們了,沒有老師愿意接我們。五年了,第一次覺得覺得無助。她,用她豐富的智慧,年老的經(jīng)驗和嚴(yán)厲的紀(jì)律,管起了我們。她好累,她不止一次告訴我們,她一天工作十八個小時,剩下的時間幾乎都在睡覺!她每天六點多回家,飯都沒吃,直接睡覺!
我們心痛,老師啊,您多休息會兒!可節(jié)假日里,別的老師都去放松了,就您拿起五十幾本作業(yè),整個節(jié)假日都改!我記得,您剛來時,雖然四十多歲了,但精神滿滿,頭發(fā)烏黑發(fā)亮。一個月,您已經(jīng)頭發(fā)中夾雜著一些白發(fā)了!恩師啊,您不惜舍去秀發(fā)管住我們!
那是一天下午,午自習(xí)下課,我去辦公室交作業(yè),看見您正在熟睡。那疲憊的雙眼,那皺起的眉頭!都讓我感到慚愧。她總愛說,我們像一年級的孩子,如果我們真是就好了!張老師就不會這么累管我們的`紀(jì)律、學(xué)習(xí)、一些小事情等等。
敬愛的張老師,當(dāng)我看見她為我們找音樂,編歌譜,為我們排練朗誦時,我都全力配合她,因為,她太辛苦了,需要休息,她年紀(jì)大了,快到了退休的年齡,需要關(guān)懷。
感恩老師,為我們操碎了心;感恩老師,是我們堅實的脊背;感恩老師,她的淳淳教誨,銘記在我心中
感恩老師的作文7
我要感謝我親愛的老師,使他們嘔心瀝血,讓我健康成長。
我先要感謝我的語文老師——趙老師。是她,手把手教會了我們怎么我筆寫字;是她,讓我們知道了每個字的正確讀音;又是她,一遍又一遍不厭其煩地教我們怎么寫好一篇作文......老師的教育方法還真有一套。當(dāng)我們回答問題出錯的時候,她并不是批評我們,而是舉一些簡單易懂的例子把我們引向正確的答案。這樣既不會傷到我們的自尊心,又激發(fā)了我們舉手發(fā)言的積極性。
其次,我還要感謝我的數(shù)學(xué)老師——呂老師。我從小就喜歡數(shù)學(xué),成績也不錯,可是我也很馬虎,記得有一次考試,我在寫答案時把一個小數(shù)點漏寫了,結(jié)果與滿分無緣。是他,帶著和藹可親的笑臉,用親切的語氣告訴我做每一件事都要認(rèn)真、仔細(xì)。從這以后,我漸漸治好了“馬虎病”,我又與滿分有緣了。
我還要感謝我的英語老師——袁老師。她生動有趣的教育方法,讓我喜歡上了英語;她標(biāo)準(zhǔn)的口語發(fā)音,為我們學(xué)習(xí)英語打定了良好的基礎(chǔ);她讓我們早晚背單詞的方法培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣;她還有一本貼畫冊,只要是課堂上專心聽講的.同學(xué),老師都會給 老他們發(fā)一張貼畫,以示鼓勵。
老師,我感謝您!您就像蠟燭默默地燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,為我們這些祖國的花朵傳授知識。老師,我感謝您!你就是那波濤洶涌的大海,而我是一條小魚,我在您的懷抱中健康的成長!老師,我感謝您,您讓我們從一個目不識丁的孩童變成了一個品德兼優(yōu)的學(xué)生!每天晚上,您還忙著備課、改作業(yè),你的這種敬業(yè)精神,值得我們學(xué)習(xí)!
老師,我感謝您的無私,感謝你的奉獻(xiàn),感謝您對我無微不至的關(guān)心和付出,我要向您忠誠的說一句:“謝謝您,老師!”
感恩老師的作文8
20xx年9月1日,靦腆的我小心翼翼地走進(jìn)了湘湖小學(xué)這座美麗的校園。遇見了我的第一位班主任袁老師。
上課的時候,袁老師對我們的要求很高,因此項項比賽的第一名都?xì)w我們班級,我們班是這個年級最優(yōu)秀的班級,甚至還把區(qū)文明班級拿到了手。而平時,袁老師對我們的是無限量的關(guān)懷和鼓勵。
記得三年級的春季運動會,我參加了400米和800米項目。跑800米的.時家長和老師們站在跑道邊為我們加油,依稀記得喊得最響的是我們的袁老師。第三圈,我已經(jīng)快跑不動了,但是袁老師的加油聲和鼓勵聲激勵著我。我沖到了最前面,成功奪得了這次比賽的桂冠。這是我的第一枚800米金牌,而這枚來之不易的金牌是袁老師帶給我的。如果沒有袁老師的鼓勵,我根本拿不到第一名。對于我來說,袁老師的鼓勵有著一種神奇的力量,而這種力量可以讓人充滿勇氣,變得更加自信。
四年級的時候,袁老師不再教我們了,那時我總會想起袁老師。每次聽到那響亮的聲音,就知道是袁老師。袁老師的大嗓門”,讓我想起三年美好的時光,想起曾經(jīng)的故事,想起袁老師的鼓勵,想起,這種種記憶已經(jīng)深深地烙印在我的心里,使我永遠(yuǎn)不會忘記。
學(xué)習(xí)的路就像一座陡峭的高山,而老師則是爬山途中的臺階,一路幫助我們攀爬這座高山。是的,袁老師鼓勵著我們,帶領(lǐng)著我們,幫助著我們,讓我們成功爬上了這座高山”。
感恩老師的作文9
“無論你在哪里,我都要找到你……”,當(dāng)這首感人肺腑的歌曲在我耳邊回蕩時,我心里無比地激動,是什么原因讓我有如此強烈的感受呢?是“感恩”二字,這讓我情不自禁地想了今年5月12日四川發(fā)生地震 后 老師奮不顧身糾勇救學(xué)生的感人事跡。
事情發(fā)生在四川汶川縣的一所小學(xué)內(nèi),5月12日下午,小學(xué)內(nèi)大部分學(xué)生正在上課,還有一些學(xué)生在上體育課。汶川縣是一個風(fēng)景非常優(yōu)美的山區(qū)小縣城。是通往世界聞名的景區(qū)——九寨溝的必經(jīng)之路,在這樣恬靜舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,學(xué)感到多么幸福。∪欢,令他們意想不到的事情將要降臨他們的頭上,14點28分,一場震驚世界的大地震發(fā)生了。
所有的教學(xué)樓都倒塌了,到處是房屋的廢墟和殘垣斷壁,到處是學(xué)生的呼救聲。幸存下來的老師面對剛剛發(fā)生的'一切驚愕了!但馬上反應(yīng)過來,立即投入了救援活動他們把一個個受傷的學(xué)生從廢墟里刨出來背到操場上。有些老師自己的子女在這所學(xué)校里被掩埋了,并生死不明,可是他們想到要救的首先是自己的學(xué)生。余震一次又一次地襲來,一些老師在救了學(xué)生后,不顧余震的危險,再次沖入廢墟內(nèi)救人,突然發(fā)生了余震,一塊巨大的水泥板從天而降,老師躲閃不及,水泥板重重地砸在老師的頭上,老師不幸犧牲了,而他身下被救的學(xué)生安然無恙!
地震發(fā)生后,這個小學(xué)有一半的老師和學(xué)生遇難,而獲救的學(xué)生是老師冒著生命危險救出來的,這些老師顧不上自己的親人,首先想的的是自己學(xué)生的性命,是老師給了這次被救學(xué)生的第二次生命。
“感恩的心,感謝有你……”,世界上有什么比生命更重要呢?
感恩老師的作文10
是誰,在深夜為我們批改作業(yè)?是誰,在我們迷茫時為我們指引出一條正確的道路?是誰,因為我們又增添了幾根白發(fā)?是誰,在為我們默默付出?她,就是老師。
但她來到我們班時,我們還沉浸在王老師離開我們班的悲傷中。那時,我們還在議論王老師為什么要走,她就來到了我們的`班級。她,就是杜老師。杜老師幽默風(fēng)趣,而且常常惹得我們哈哈大笑。
記得杜老師第一次給我們上課時,我們誰也不愿意,但當(dāng)她開始講課時,我們就漸漸喜歡上她了。每當(dāng)遇到課文中好玩的地方,杜老師總會添上一句,讓我們哄堂大笑。有一次,老師讓我們輪流背古詩。到我時,我一緊張,忘了。老師向我走過來了,我心想:完了,老師肯定要批評我了。但是老師卻沒有批評我,而是給我鼓勵,讓我那顆懸著的心放了下來,流利地背完了古詩。她是一位和善的老師。當(dāng)我們有些事情做錯了,杜老師也不會批評我們,而是讓我們及時改正。
親愛的老師,感謝您,感謝您像明亮的北極星,在黑夜暗中指引我們前進(jìn)的方向;感謝您,您如同我們的母親,在我們最需要的時候給我們鼓勵。
感恩老師的作文11
時光飛逝,歲月如梭,在不知不覺中我們已度過四個春秋。在這四個春秋里,您就像陽光讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命;您就像大地讓每一顆希望的種子變成豐碩的果實。如果沒有您的教誨,就沒有我們的進(jìn)步和成長,您對我們的恩情深似海。
在學(xué)!@片綠茵茵的草地上,有最適宜的溫度、最肥沃的土壤、最溫暖的陽光、最清新的空氣,這就是老師們的愛。因為這種愛,一個個幼小的生命盡情舒展他們的顏色:是紅色,就熱情奔放;是黃色,就明亮可愛;是藍(lán)色,就溫爾文雅……我們就是在這種愛下成長。上課時,您繪聲繪色的為我們講解每一個知識點,如果遇到特殊的地方,您還會為我們講它的歷史典故,這是課本所學(xué)不到的,不僅豐富了我們的知識,而且開拓了我們的視野。當(dāng)遇到枯燥乏味的題時,您就會用那些風(fēng)趣幽默的話給我們講;當(dāng)遇到難記的字時,您就會編順口溜給我們講,這樣記起來就容易多了……雖然您對我們很嚴(yán)厲,但您對我們的.愛卻又那么溫暖;當(dāng)我們失敗時,您會鼓勵我們不要放棄;當(dāng)我們成功時,您會表揚我們,同時也告誡我們不要驕傲;當(dāng)我們進(jìn)步時,哪怕是一丁點兒的進(jìn)步,您都會獎勵我們;當(dāng)我們受傷時,您會像母親一樣關(guān)心我們……就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,在那三尺講臺上,用自己的青春和才華,用詩人的靈感和悟性,培養(yǎng)了一批又一批的人才。
老師,您就像蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路;老師,您就像春蠶"吐盡心中萬縷絲,奉獻(xiàn)人生無限愛。默默無聞無所圖,織就錦繡暖人間。"老師,是您讓我學(xué)會感恩,對您我也永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。總之,千言萬語匯成一句話:老師,您對我們的情深似海。
感恩老師的作文12
樹苗感恩雨水的滋潤;小草感恩大樹的庇護;大地感恩太陽的照耀,我感恩老師的教導(dǎo)。
我們班的人在哪一節(jié)課都淘氣,老師們氣得要死要活也毫無辦法,校長就把最好的老師調(diào)到我們班,荊老師就是其中之一。
荊老師年過半百,教學(xué)經(jīng)驗十分豐富。她知道我們班同學(xué)都聰明絕頂,只是貪玩貪吃,就用好吃的來“賄賂”我們。但是這次的'其中考試,荊老師提前放話:“前五名的同學(xué)作業(yè)后五名做。“我就暗下決心:前五名如果進(jìn)不了,中間的也行,不是后五名就可以。因為我就怕天有不測風(fēng)云。
考試了,我如流水線的工人一樣熟練地寫出一個個答案,感覺良好,可萬一答錯了怎么辦,尤其是后面的問題,錯一題就無生還的幾率了,怎么辦?怎么辦?
放了學(xué)回到家,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著,一直做惡夢,一只怕自己數(shù)學(xué)考不好,一直擔(dān)憂我們班的數(shù)學(xué)成績:萬一不是第一怎么辦?數(shù)學(xué)老師會不會不教我們了……反正就是亂想了一整夜,嚇得我都差點背過氣去。
第二天,老師發(fā)卷子前問我們:”考得怎么樣?“完了,完了,能活著回家就是世界奇觀了!我的媽呀,我把祖宗八輩都感謝了一遍,保佑我考好。果然我祖上是大好人,前五名里有我!太好了,我的努力沒有白費,老師沒有白教我!太好了,我樂得肚子痛。
感謝老師,若沒有老師考前嚴(yán)厲,我也不會考得比課代表還高。感謝老師,我用我前五名的成績回報您的殷切期望和諄諄教誨。
感恩老師的作文13
在英華的五年來,媽媽和老師一直給我操碎了心,在學(xué)校老師關(guān)心著我,就像我的媽媽在身邊關(guān)心著我一樣,感恩節(jié)就要到了我想,送給老師一篇文章。
五年前,我的媽媽為了讓我成才,給予了讓我在英華小學(xué)上學(xué)的機會,來到學(xué)校,我第一眼看到的人就是田老師,田老師也是對我最親的人,是田老師在我有困難的時候幫助我,在我需要幫助的時候幫助我,也是田老師在我不解的時候伸出援助之手,幫我解答一系列的難題,在我需要指導(dǎo)的時候精心指導(dǎo)我,有一次,我在三年級的時候,我的身上就像雨后春筍般不知名的起了一些痘痘,我每天睡覺的時候都要撓上一兩遍,最后我實在是忍受不住了,我壯著膽子走到老師面前,一邊撓一邊對老師說:“老師,我升上不知道為什么起了一些小痘痘。”老師扒開衣服的一角,看了看我身上的'痘痘,說趕緊去醫(yī)務(wù)室拿藥,我到醫(yī)義務(wù)是拿了藥趕緊回來上課,中午,老師來到我所在的那個宿舍叮囑我說:“王智輝趕緊抹藥!崩蠋熣f著拿起了棉棒,占了一些藥膏,一點一點的給我么著身上的疙瘩,看見有的都被我撓破了,就說:“你以后每天睡覺的時候即使再癢也不能撓了!痹诶蠋煹姆磸(fù)叮囑下我身上的疙瘩,漸漸的沒有了,感謝老師感謝老師對我的關(guān)心和照顧。
老師,感謝您的照顧。
感恩老師的作文14
張老師個子不高,齊肩短發(fā),皮膚白白的,臉上永遠(yuǎn)帶著笑容。她,是我的一、二年級時的班主任。
記得有一次課間“大眼睛”來我們班搗亂,害得我們都不敢出教室了。這時候張老師來了,狠狠地批評了“大眼睛”。然后走回教室,面帶笑容自信地對我們說:“同學(xué)們,不要怕,要勇敢,‘大眼睛’不會再來了。”說來也奇怪,“大眼睛”真的再也沒有來我們教室搗亂了。
上學(xué)期我得了水痘,有一個月沒有去上學(xué),爸爸媽媽都好擔(dān)心我跟不上;氐綄W(xué)校的第一天,張老師就面帶微笑,關(guān)切地對我說:“書上的重點我都用波浪線畫出來了,你回家后抓緊時間學(xué)習(xí),爭取跟上同學(xué)們的進(jìn)度,加油!”
這學(xué)期我是三年級的大同學(xué)了,同時也知道了張老師要當(dāng)一(1)班的班主任了,我和同學(xué)們都很不舍。在告別的班會上,張老師帶著她招牌式的'微笑對我們說:“同學(xué)們,我要帶一(1)班了,讓我們一起努力,一起加油,一起接受新的挑戰(zhàn)!
是的,張老師個子不高,齊肩短發(fā),皮膚白白的,臉上永遠(yuǎn)帶著甜美的笑容。
她現(xiàn)在是我的前任班主任了,每天早上我都會經(jīng)過一(1)班,如果張老師在我都會沖過去喊一聲:“張老師,您早!”
感恩老師的作文15
我是一束花,老師就是那給我澆花的人;我是一片花園,老師就是那園;我是一個本子,老師就是那編輯;我是一張白紙,老師就是那筆;我是……
老師——我們學(xué)習(xí)生涯的導(dǎo)師。
俗話說:“一日為師,終生為父!辈诲e,老師是我們的另一位父母。從學(xué)前班到初二,我無時無刻不感受到不同的老師帶給我的`溫暖。在小學(xué)一年級的時候,我最親愛的女老師——高老師,她就像一縷春風(fēng)吹拂著我那幼小的心靈。
當(dāng)時,剛剛六周歲半的我步入了我的求學(xué)歷程。當(dāng)時我非常害怕,只是默默地坐在那里。這時,高老師走到了我的身旁,拍拍我的肩膀,沖我笑了笑就走開了。我忽然感到,我心中的那顆小小的“樹種”終于發(fā)芽了!
老師——我人生道路上的引路人。
老師不僅教給了我們知識,而且還教給了我們做人的原則。從學(xué)前班時,老師就教我們“好東西要分著吃”“好玩兒的要讓著別人先玩”等等。老師啊,老師,是您讓我們懂得了只有合作才能做的更好的道理,是您讓我們明白了與人為善的真諦!
感謝老師,感謝您教給了我們知識和做人道理,感謝您給我?guī)砟敲炊嗟年P(guān)心和愛撫……
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