感謝的作文10篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的感謝的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

感謝的作文1

　　在這個(gè)世界上，我有很多人和事需要感謝。

　　我第一個(gè)要感謝的人是我親愛(ài)的媽媽。這八年來(lái)，是媽媽每天精心照料著我，數(shù)年如一日，從不間斷。記得有一天晚上，我突然發(fā)燒了，全身滾燙，我很不舒服，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一樣，一邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一邊說(shuō)：“哎，這么晚了，怎么辦呀？”那焦急的樣子我至今記憶猶新。

　　我要感謝我家里的那兩只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，在我悲傷難過(guò)的時(shí)候，是它們搞笑可愛(ài)的舉動(dòng)逗得我哈哈大笑。記得有一次，我因?yàn)樽魑膶?xiě)得不好，我被媽媽批評(píng)了一頓，難過(guò)得飯都吃不下，就在這時(shí)，我無(wú)意間看到小倉(cāng)鼠搞笑的樣子，忍不住開(kāi)心的笑了，所有的煩惱都逃到了九霄云外。

　　我還要感謝一位陌生的清潔員阿姨。那天，那袋垃圾真的很重，累得我骨頭都快散架了。那位好心的'阿姨看見(jiàn)了，關(guān)切的說(shuō)：“小朋友，很重嗎？要不要我?guī)湍銇G呀？”說(shuō)著，便主動(dòng)幫我把垃圾提起來(lái)，丟進(jìn)了垃圾桶里�？墒牵�當(dāng)我向她表示感謝的時(shí)侯，那位阿姨只是笑瞇瞇地說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系，舉手之勞而已�！�

　　我還要感謝……

感謝的作文2

　　人間蒼茫，多少個(gè)春秋歲月，絕不是你憑一己之力，獨(dú)自走的來(lái)的；世事無(wú)常，無(wú)數(shù)次風(fēng)吹雨打，定不是單槍匹馬，一個(gè)人扛得住的。生活之中總有那些個(gè)你認(rèn)識(shí)，或根本未曾相識(shí)的人，向你伸出援助之手，助你挺過(guò)難關(guān)。而你心中是否存有感激？或早已遺忘了那些幫助過(guò)你的人？絕不能忘！

　　幾年來(lái)。老師，您，就像紅燭，照亮我人生道路上的`引路牌。讓我走入光明大道�？墒俏疫B感謝兩個(gè)字都難說(shuō)出口，都把它藏在心底。

　　課堂上，您一個(gè)眼神，一個(gè)提醒，讓我時(shí)時(shí)刻刻都認(rèn)真聽(tīng)講。

　　課下，您一次微笑，一個(gè)點(diǎn)頭。更是對(duì)我的贊賞。

　　春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)開(kāi)。只是您的微笑卻一去不復(fù)返。

　　那次作文課，是期末作文復(fù)習(xí)。我經(jīng)過(guò)您認(rèn)真修改的結(jié)果，我寫(xiě)出了很好的作文。我又一鼓作氣，寫(xiě)了幾篇，您也連連稱(chēng)好。因?yàn)槟�的鼓舞，我的�?xiě)作水平更上一層樓。

　　未曾說(shuō)出的感謝，最重要的感謝，也是最珍貴的感謝，比起口頭上的謝謝二字來(lái)說(shuō)，這些感謝太重要了。感謝您湯老師！

感謝的作文3

　　我最感謝的一個(gè)人就是媽媽。

　　那次，我由于考試沒(méi)考好，回到家后就做在沙發(fā)上發(fā)呆，一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽見(jiàn)我這樣，便好奇地問(wèn)我：“玉卿，你怎么了？怎么坐在這發(fā)呆�。俊蔽倚南耄骸叭绻�讓老媽知道我沒(méi)有考好的話，老媽一定會(huì)將我媽一頓，我不告訴媽媽吧，這件事不就也會(huì)被媽媽知道，到那時(shí)我不是更倒霉。”于是，我便小聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我這次沒(méi)考好只考了41分�！蔽冶疽詾閶寢寱�(huì)賞我?guī)讉�(gè)大巴掌，可是出乎意料的事老媽病沒(méi)有打我而溫暖滴對(duì)我說(shuō)：玉卿，這次考不好沒(méi)有關(guān)系，單你以后要努力努力再努力，你要記住一次失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗，失敗后要勇敢滴站起來(lái)，心想：“我一定要在最后的`期末考試取得一個(gè)好成績(jī)，不讓媽媽再失望。”

　　我真是太感激你了我親愛(ài)的媽媽。

感謝的作文4

　　90后的感謝

　　——母校

　　感謝，

　　這兩個(gè)字90后的我們每每掛在嘴邊！

　　明確的說(shuō)，

　　感謝這真心的謝謝，莫過(guò)于授予自己的母校！

　　母校，聽(tīng)上去熟悉而陌生

　　老師，聽(tīng)上去慈祥而親切

　　朋友，聽(tīng)上去和諧而美好

　　這一切，聽(tīng)上去讓我們內(nèi)心有一絲酸澀

　　我們?cè)谀感＿@個(gè)大家庭成長(zhǎng)，遨游！

　　我們?cè)诎嗉?jí)這個(gè)班級(jí)體互幫，互助！

　　我們?cè)谂笥堰@個(gè)小窩里依賴(lài)，放飛夢(mèng)想！

　　我們?cè)谥�識(shí)的海洋中探索、采集，積累！一步步爬的更高！

　　一次又一次的.鍛煉，

　　我們肩并肩挺過(guò)！

　　一次又一次的挫折，

　　我們手拉手走過(guò)！

　　感謝母校，讓我在“貿(mào)易節(jié)”中收獲誠(chéng)信！

　　感謝母校，讓我在助人中積累愛(ài)心！

　　感謝老師，讓我在一次事件中明白不要用義氣做事！

　　感謝老師，讓我在批評(píng)中收獲做人之責(zé)！

　　雖然歲月不等人，

　　雖然事件不到流，

　　雖然在這六年來(lái)飽含風(fēng)霜！

　　但是在這六年來(lái)超越自我！

　　即使我們畢業(yè)了，

　　即使我們失散了，

　　即使我們不在一起了，

　　我們始終不會(huì)忘記，母校，老師，同學(xué)們！

感謝的作文5

　　感謝有很多，草兒感謝大地的養(yǎng)育，大地也感謝草兒的裝扮；蜜蜂感謝花兒的給予，花兒感謝蜜蜂，讓它變得更加美麗；植物感謝雨水，讓它變得更茂盛，雨水感謝植物，讓它看到美麗的世界。

　　感謝無(wú)處不在，在此我也要感謝這樣的一群人。

　　是他們讓我們的知識(shí)豐富，是他們讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，是他們讓我們知道做人的道理，是他們讓我們的錯(cuò)誤消失，是他們讓我們知道了堅(jiān)強(qiáng)。

　　他們每天都在教育我們，我們雖然很煩，但是我們知道了他們的苦心，他們每天晚上在電燈下批改我們的作業(yè)，他們每天說(shuō)我們，但他們的心卻不想說(shuō)我們，有一句話“刀子嘴豆腐心”這句話就是形容他們的吧。

　　每當(dāng)我們生病的時(shí)候，他們都會(huì)很擔(dān)心，給我們的家長(zhǎng)打電話；每當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，我們的.心戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，而他們給了我們一個(gè)安詳?shù)匚⑿�，讓我們知道了不是每個(gè)人都沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)的；每當(dāng)我們是去了信心，而他們給了我們一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，讓我們有了丟不點(diǎn)的自信。

　　這就是我們最美麗的老師，他們用實(shí)際行動(dòng)讓我們刻苦學(xué)習(xí)；他們用青春教我們知識(shí)；他們用溫和的話語(yǔ)滋潤(rùn)著我們的心田。

感謝的作文6

　　我想感謝的人有很多。有生病照顧我的爸爸媽媽?zhuān)�碰上難題時(shí)為我解答的老師，遇到困難時(shí)幫助我的朋友。最近發(fā)生了一件事讓我很感動(dòng)，幫助我的就是我的.同學(xué)邵昱森。

　　最近學(xué)校開(kāi)設(shè)了很多二級(jí)學(xué)院，我報(bào)名了國(guó)際學(xué)院，當(dāng)選國(guó)際學(xué)院是要通過(guò)筆試和面試的�？荚嚹且惶欤�我來(lái)到考試場(chǎng)地，拿到題目后，我看到題目非常難，頃時(shí)感到大腦一片空白，以前背過(guò)的英語(yǔ)單詞、句子都像跟我捉迷藏一樣，一點(diǎn)兒也想不起來(lái)了。

　　我急得像熱鍋上的螞蟻，焦急不安，眉頭緊皺，冷汗從臉頰上流了下來(lái)，我想：完了，國(guó)際學(xué)院考不上了，我跟國(guó)際學(xué)院說(shuō)拜拜了。

　　正在這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字，我一轉(zhuǎn)頭原來(lái)是邵昱森，他對(duì)我說(shuō)：“楊茹貽，靜下來(lái)，你能行的！”我聽(tīng)后好像有了力量。

　　于是我漸漸的靜了下來(lái)，認(rèn)真思考，背過(guò)的英語(yǔ)單詞、句子都一個(gè)個(gè)地蹦了出來(lái)，我?jiàn)^筆疾書(shū)、一氣呵成，寫(xiě)出了一篇英語(yǔ)小作文。這時(shí)輪到我上場(chǎng)了。我對(duì)答如流，非常鎮(zhèn)定的完成了口語(yǔ)考試，最終，我和邵昱森都如愿考上了國(guó)際學(xué)院。

　　這就是我要感謝的人——邵昱森，我也要向他學(xué)習(xí)，多多幫助別人，自己也會(huì)感到快樂(lè)。

感謝的作文7

　　我就是沙漠，最值得我感謝的就是——人類(lèi)。

　　如今，我的領(lǐng)域已經(jīng)非常大了，這一點(diǎn)，是人類(lèi)多砍樹(shù)的功勞。人類(lèi)開(kāi)了一大堆飯館，那里全都用的是一次性筷子，如果全地球上的人都在同一時(shí)間用一雙一次性筷子，那地球上就會(huì)倒下幾百個(gè)森林，這不更促進(jìn)了我加大領(lǐng)域的愿望嘛！

　　如今，我的領(lǐng)域已經(jīng)非常大了，這一點(diǎn)，也是人類(lèi)制造工業(yè)污水的功勞。人類(lèi)開(kāi)的那些煉鋼廠排出了一大堆的煉鋼，煉鐵后殘留的污水，每次都有一大堆，把附近的水資源全部都污染了，這不更促進(jìn)了我增多領(lǐng)域的'愿望嗎？

　　如今，我的領(lǐng)域已經(jīng)非常大了，這一點(diǎn)，還是人類(lèi)排放二氧化碳發(fā)功勞�，F(xiàn)在有很多人都有了虛榮心，都想有自己的汽車(chē)，這更好。有很多人都有汽車(chē)了，每天都開(kāi)汽車(chē)。有個(gè)人曾在一輛汽車(chē)后面掛了一個(gè)塑料袋，一小時(shí)下來(lái)，居然有200萬(wàn)立方米。這不更促進(jìn)了我加大領(lǐng)域的愿望嗎？

　　我衷心地感謝人類(lèi)，能濫砍濫伐，能排出一大堆工業(yè)污水，能開(kāi)那么多汽車(chē)！如果他們還是這樣，那我就稱(chēng)霸地球的日子指日可待了！

感謝的作文8

　　也許，有人說(shuō)幸福就是一種美好的感覺(jué)�？墒�，我卻覺(jué)得幸福就是那一聲感謝。

　　每次幫助別人之后，我們總會(huì)聽(tīng)到那一聲真摯的感謝，這個(gè)時(shí)候，就是我最幸福的`時(shí)候。

　　媽媽下班回家了，辛苦工作了一天之后，媽媽躺在沙發(fā)上，一動(dòng)不動(dòng)。我知道她很累，這時(shí)候，我就會(huì)跑過(guò)去給媽媽按摩幾下。媽媽笑了，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”我也笑了，感到有一股暖流涌進(jìn)了我的心窩，媽媽的那一聲感謝讓我覺(jué)得很幸福。

　　上課了，楊老師走進(jìn)教室。哎呀，本子還沒(méi)人發(fā)呢！我趕緊跑到辦公室，捧來(lái)厚厚的練習(xí)本。楊老師贊許地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”看著楊老師燦爛的笑容，我比楊老師還要高興。老師的那一聲感謝讓我覺(jué)得很幸福。

　　課間活動(dòng)的時(shí)候，俞孝誠(chéng)的筆盒掉在了地上。鉛筆、鋼筆灑了一地，我蹲下身去幫他一支支撿起來(lái)，放在筆袋里，拉好拉鏈。俞孝誠(chéng)高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”我心里樂(lè)開(kāi)了花。同學(xué)的那一聲感謝讓我覺(jué)得很幸福。

　　其實(shí)，幸福有很多種，但我的幸福，就是那一聲感謝！

感謝的作文9

　　我有一個(gè)綠色的夢(mèng)，可是隨著人們的生活發(fā)展，我的夢(mèng)在慢慢消失。是您幫助我實(shí)現(xiàn)它，我的夢(mèng)才就此有了一個(gè)家。

　　記得那是一個(gè)下大雨的早上，馬路邊的垃圾已經(jīng)成了連綿起伏的山了。它們坐在那里，嘲笑著您：“哈哈，你真是愚蠢，拿把掃帚就想把我們送回家，休想！”您卻仍然一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)熘�，掃著……我心里想：如果每個(gè)人都把垃圾送回家里，那它們也不會(huì)這樣對(duì)您冷嘲熱諷。過(guò)了好一陣子，您才穿這已經(jīng)被雨寶寶淋濕的衣服，騎著自行車(chē)到下一站去工作了。頓時(shí)，我的'夢(mèng)就長(zhǎng)大了，它捧著一束花來(lái)到您身邊，親了您那溫暖的臉，不知您有沒(méi)有發(fā)覺(jué)，您就像一根被點(diǎn)燃的蠟燭，照亮了我的心靈，讓我有了勇氣去追求綠色的夢(mèng)。

　　從此，我就站了起來(lái)，協(xié)助您來(lái)保護(hù)環(huán)境：不亂扔垃圾；在學(xué)校里盡量讓同學(xué)們懂得“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的重要性；看到垃圾主動(dòng)撿起。

　　清潔工阿姨，您辛苦了！我多們希望有一臺(tái)自動(dòng)清潔器，讓它行駛在道路邊，看見(jiàn)垃圾主動(dòng)吸掉，這樣您就可以安心在家休息了。清潔工阿姨，感謝您為我們服務(wù)，為大自然服務(wù)，我們愛(ài)您！

感謝的作文10

　　感謝朋友，讓我知道友誼的真誠(chéng)；感謝朋友，讓我體驗(yàn)了友誼的快樂(lè)；感謝朋友，讓我懂得了友誼的珍貴。

　　星期天的上午，我去學(xué)英語(yǔ)。等我到了英語(yǔ)培訓(xùn)班，老師已經(jīng)在教室了。只聽(tīng)老師說(shuō)：“大家準(zhǔn)備出筆和紙，我們開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)�！蔽乙宦�(tīng)，心想：“我昨天晚上都記好了，今天聽(tīng)寫(xiě)一定全對(duì)�！笨墒窃谖覝�(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我的鉛筆袋沒(méi)帶。我心里很是著急。我先問(wèn)第一位同學(xué)借筆，說(shuō)：“你能借我一支筆嗎？”他說(shuō)：“不借。”我又問(wèn)了另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你能借我一支筆嗎？”他說(shuō)：“不好意思，我只帶了一支筆呀！”我又問(wèn)了一個(gè)同學(xué)借，他也說(shuō)：“我不借。”當(dāng)我覺(jué)得我沒(méi)辦法參加老師的聽(tīng)寫(xiě)考核的`時(shí)候，突然，我前面出現(xiàn)了一支筆和一個(gè)橡皮。原來(lái)是我的好朋友王凱風(fēng)借給了我一只他那里最好用的筆。王凱風(fēng)問(wèn)我：“你是不是沒(méi)有帶筆袋？”我說(shuō)：“是的�！彼�說(shuō)：“這一支筆和這個(gè)橡皮借給你用吧。”我說(shuō)：“謝謝你！如果你借了我，你怎么辦呀？”他說(shuō)：“我還有其它的筆和橡皮。”我又說(shuō)：“王凱風(fēng)，謝謝你！”

　　事后，我深有感觸，在我的日記本上面寫(xiě)了這樣一段話：“王凱風(fēng)，謝謝你！希望我們的友誼更深！”

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