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我最感謝的那個(gè)人作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我最感謝的那個(gè)人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最感謝的那個(gè)人作文1
是誰(shuí)，把你養(yǎng)育成人？是誰(shuí)，在你生病的時(shí)候照顧你？是誰(shuí)給予你無(wú)私的愛(ài)？是母親。
母親他默默守護(hù)著你，就像個(gè)天使躲在天邊的一角，不讓你受到傷害。一些家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)很重，是因?yàn)楹⒆�，因�(yàn)楹⒆有枰馁M(fèi)用很大，奶粉等等，導(dǎo)致父母的工作量很大。但那些孩子并不了解父母的辛苦，反而認(rèn)為這是父母應(yīng)該做的，這些孩子也沒(méi)有想過(guò)這樣會(huì)給父母添加多少壓力��！
你可能感覺(jué)不到母愛(ài)的存在，但我們身邊處處都有他們的蹤跡，就如母親喂兒女吃飯，這就是母愛(ài)。那些虐待兒童的家庭也不得不說(shuō)很可憐，要不是母親有心理疾病，就是精神疾病，我們正常人通常不會(huì)認(rèn)為小孩子有那么大的脾氣，也就不可能激怒母親，所以責(zé)任就會(huì)往母親身上推
我小時(shí)候得過(guò)肺炎，那時(shí)候我身子骨虛，體力也不太好，就算這樣，母親對(duì)我的愛(ài)一直都在，還在不斷增加。在住院期間，也不忘帶上一些玩具來(lái)看望我，有的時(shí)候會(huì)在醫(yī)院里一直陪我到天亮，爸爸看到后不想讓媽媽也染上病，便給媽媽披上毛茸茸的毯子。過(guò)了不久，我就能回家養(yǎng)病，但是手背上卻一直有根“軟刺”扎在那里，一碰到就疼。特別是在穿衣服的時(shí)候，只有在媽媽替我穿衣服我才會(huì)完全安心下來(lái)。在媽媽替我穿衣服時(shí)，她是把衣服像模型那樣懸掛在那兒，我一只手一只手地伸進(jìn)去，完全不用擔(dān)心，連碰都不會(huì)碰到。這難道不就說(shuō)明了母愛(ài)的偉大嗎？
人世間，唯有母親給予的愛(ài)是純潔無(wú)私的，母親的'愛(ài)是一縷陽(yáng)光，溫暖著我們的心；母親的愛(ài)是一座燈塔，在你迷失方向的時(shí)候指引你。
我最感謝的那個(gè)人作文2
世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)。所以，我最感謝的人便是我的媽媽。
媽媽一頭短發(fā)，一雙明亮的眼睛中閃爍著嚴(yán)厲的光。一張嘴就會(huì)從里面聽(tīng)到一個(gè)又一個(gè)做人的道理，一身小西裝恰好襯托出了她身上干練的氣質(zhì)。這是我的媽媽，一個(gè)刀子嘴，豆腐心的人。
別人的媽媽都是溫柔、細(xì)心�？墒菋寢審男【妥屛腋杉覄�(wù)，這個(gè)做了做那個(gè)，每次都讓我特別累。于是我對(duì)媽媽的不滿一點(diǎn)點(diǎn)的多了起來(lái)。
直到一天晚上，夜深了。當(dāng)我快睡著的時(shí)候，外面的燈亮了。好奇心使我一點(diǎn)一點(diǎn)地走過(guò)去，躲在門后�！坝駶嵔K于會(huì)做家務(wù)了，我放心了�？墒且豢匆�(jiàn)她累得那樣，看得我啊，心疼！”雖然聲音不大，但是我卻能夠聽(tīng)出來(lái)，這是媽媽的聲音。我驚呆了，想走回床，不想再聽(tīng)這些令人悲傷、后悔的話�？墒俏业男膮s告訴我，你一定要聽(tīng)，不然我會(huì)后悔的'！想到這兒，我又把心中的疑問(wèn)壓下去，繼續(xù)聽(tīng)了下去。“哎呀，別想了，雖然她是女孩，得富養(yǎng)，可是不叫她吃點(diǎn)苦，以后學(xué)習(xí)、工作上的風(fēng)風(fēng)雨雨咋挺過(guò)去？行了，啊。不用擔(dān)心。”后來(lái)說(shuō)了什么我并不知道，只是知道，一向堅(jiān)強(qiáng)的媽媽哭了，哭得那么傷心，那么無(wú)助。再看看我自己，也是淚如泉涌。那淚滾燙，可是流到嘴中，卻是冰涼的感覺(jué)，那澀澀的味道正如我當(dāng)時(shí)的心情。驚訝、悲傷、后悔。這三種心情在我的心中久久不肯離去。我此刻的模樣像是被人潑了一盆冷水，從頭涼到腳，從腳再?zèng)龅叫�。天哪，我居然這樣對(duì)媽媽，我真后悔。媽媽對(duì)我這么好，我卻什么也不知道。我真是不可理喻！從此以后，我的家務(wù)干得好了。當(dāng)我看著媽媽那帶著疑問(wèn)的眼神時(shí)，我笑了。
媽媽，請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)理，也請(qǐng)讓我謝謝您的養(yǎng)育之恩。
我最感謝的那個(gè)人作文3
歲月的風(fēng)鈴搖啊搖，歲月的竹笛吹啊吹，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)十歲的小女孩。在這寒來(lái)暑往十個(gè)春秋中，我要感謝的人很多，其中我最感謝的還是我們的語(yǔ)文老師——鄭老師。
我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，記得剛剛踏進(jìn)教室的那一刻，看到同學(xué)們陌生的面孔，我心里無(wú)比緊張！是老師您親切的微笑，讓我感到莫大的安慰和溫暖。從此我便在這個(gè)溫馨的“家”里快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
老師不僅給予我知識(shí)，她更給予我自信。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的.一天，空氣新鮮得像加了冰塊的檸檬汁，清新宜人，沁人心脾。老師布置我們寫(xiě)一篇關(guān)于“保護(hù)母親河——黃塘溪”的作文。我轉(zhuǎn)了一下眼球，暗暗地想這可是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。于是，我調(diào)動(dòng)頭腦里所有的文學(xué)細(xì)胞，精心構(gòu)思起作文來(lái)。第二天，我把寫(xiě)好的《美麗的黃塘溪》又仔細(xì)地檢查了一遍后交給了老師。我到底寫(xiě)得好不好，老師會(huì)說(shuō)些什么？我緊張得手心一直冒著汗，心里好像揣著一只小兔子，不停地跳。時(shí)間過(guò)得可真慢，猶如光陰在跳舞。老師看完我的作文后，說(shuō)：“寫(xiě)得不錯(cuò)！”這雖然只是簡(jiǎn)單的四個(gè)字，可這四個(gè)字卻深深地“撥動(dòng)”了我幼小的心靈，于是我的思緒飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
老師摸了摸我的頭，打斷了我的思路，說(shuō)：“你的作文進(jìn)步了不少，我有個(gè)決定，下一次的學(xué)區(qū)作文競(jìng)賽讓你去參加�！薄罢娴�？”我有點(diǎn)不敢相信。我抬頭看見(jiàn)了老師那鼓勵(lì)的目光，頓時(shí)自信了起來(lái)：對(duì)，我一定行的！
終于，我來(lái)到了作文競(jìng)賽的現(xiàn)場(chǎng)。比賽前，老師反復(fù)地囑咐我：“開(kāi)頭要新穎一點(diǎn)，要讓人耳目一新……”雖然這些話我聽(tīng)了很多遍，可一點(diǎn)也不覺(jué)得煩、不覺(jué)得枯燥乏味。
當(dāng)我踏出競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，一顆心不停地亂跳：我能獲獎(jiǎng)嗎？功夫不負(fù)有心人，這次作文競(jìng)賽我獲得了全學(xué)區(qū)第三名。太好了！我終于得獎(jiǎng)了！
我要感謝鄭老師，是她，是她的諄諄教誨，給予了我知識(shí)，給予了我信心，也“給予”了我這個(gè)獎(jiǎng)！老師，謝謝您！
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