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老師感謝你作文
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的老師感謝你作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師感謝你作文1
我們生活的每一天,都在別人的關(guān)愛之中:當我睜開惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當我走在干凈的街道上,看到路旁青青的小草;當我坐在安靜的教室,聆聽老師的諄諄教誨;當我面對難題束手無策時,同學幫我解開了疑惑……這些,都值得我們?nèi)ジ兄x。
在二年級的時候,我是一個性格內(nèi)向的女孩,不愛說話,甚至有些膽怯,上課不愛舉手發(fā)言,下課不喜歡和同學們一起玩,有種孤僻的性格?捎写芜x班干部,老師卻選中了我。當時我真的很奇怪,老師應該讓那些膽子大的同學去當班干部,怎么會讓我去當?后來,老師找到我,對我說:“其實你是一個很聽話的孩子,平時你不愛說話,也不喜歡和同學之間進行交流,但是你是具有管理能力的。所以,老師想讓你變得大膽些,和同學之間多進行些交流,而且又能發(fā)揮你的管理能力,豈不是一舉兩得?好好做,老師信任你,你一定能夠勝任的。你不會讓老師失望的,對吧?”“嗯!”我點了點頭。
從此,我成了一名班干部。它不僅讓我的膽子變大了,在課堂上,我也踴躍的舉手發(fā)言,受到了老師和同學們的表揚。和同學之間的交流也越來越多。我很感謝老師。若不是老師當初給我這樣的鍛煉機會,說不定,現(xiàn)在我還是個孤獨的女孩。我非常感謝老師當初對我的信任。
老師,當我走向你的時候,原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天;原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋;原想擷取一片紅葉,你卻給了我整個楓林;原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個銀色的世界……這讓我多么感謝你!
老師,你推崇真誠與廉潔,因而你的`心靈永遠那么坦蕩而年輕;你信奉付出與汗水,因而你的收獲永遠那么殷實而厚重;你播種希望與快樂,因而你的笑容永遠那么燦爛而迷人;你打造現(xiàn)在與未來,因而你的名字永遠那么響亮而多情。你的諄諄教導,激勵著我們健康成長;你的含辛茹苦,培育了一批又一批棟梁之才。
老師,感謝你再接再厲,永攀高峰!
老師,感謝你筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花!
老師,感謝你在教育戰(zhàn)線的最前沿,用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章!
老師,感謝你!
老師感謝你作文2
生活是豐富多彩的,充滿了七彩陽光,也彌漫著風霜雨雪。生命的長河,注定要流過寬闊的平原,也難免要經(jīng)過險峻的峽谷。我們成長的歷程,不僅僅是寬闊大道,同時也布滿了荊棘險灘。是他們的諄諄教導,為我們點亮了前進的明燈,托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,他們就是辛勤的園;如果我們是勇敢的水手,他們就是智慧的導航者。是他們在莘莘學子的心中建立了永遠的豐碑。
是誰讓一個個乳臭未干的黃毛小子,變成了胸懷天下的`政治家?是誰讓一個個名不見經(jīng)傳的小人物變成了赫赫有名的科學家、企業(yè)家?是誰化解了孩子們心中一個又一個的煩惱?是誰將快樂帶進了每一個孩子的心里?是誰讓每一個孩子每天都更上一層樓?是他們知識的傳播者、靈魂的工程師。
早晨,你們將世界喚醒,那一聲聲操場上的口令聲、課堂上的領(lǐng)讀聲,仿佛是世間最華麗的樂章。夜晚,你們送走最后一縷光亮,那一盞盞明燈就像你們一個個老朋友似的,朝夕相處,日夜相伴。額上的汗水、頭上的銀絲,昏花的眼睛,時光奪走了你們的健康,卻將希望的種子播在了我們的心中。
當我們做錯事時,你沒有嚴厲的責罰,而是用愛心循循善誘、耐心教導;當我們遇到疑難時,你不厭其煩、釋疑解難;當我們面對世界充滿困惑時,你促膝長談,掃盡我們心頭的陰翳。當我們捧著大紅的獎狀、滿意的答卷時,你笑逐顏開、喜不勝收。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,你備課、上課、批改作業(yè)、關(guān)心同學、關(guān)心社會,你不覺得累嗎?你和我們一樣,過去曾經(jīng)是家里的“小皇帝”、“小公主”,你不感到委屈嗎?你把全部心血都投入到你的學生身上,未老先衰,沒有金錢、沒有地位,你不感到遺憾嗎?“不,孩子們,干自己喜歡的的事,干對社會有益的事,就是我最大的快樂,還有什么比快樂更有意義的事呢?”,“哦,我明白了,你不圖名,不圖利,圖的是國家的發(fā)展、社會的進步呀!‘心底無私天地寬’,怪不得你臉上洋溢著燦爛的笑容呢!”。
你把希望灑播在了我們心中,你把美德雕刻在了我們心中,你把社會責任感注入在了我們心中,社會的發(fā)展由此而蒸蒸日上。
老師感謝你作文3
老師,您在我眼里是一位勤勞的園丁,栽培著我們這一朵朵嬌嫩的花朵;老師,您在我眼里是一盞明亮的燈,照亮了我前方未知的旅程;老師,您在我眼里是一支粉筆,譜寫著我的人生……
在這里我要感謝的是二年級教我英語的李老師。是您在我傷心的時候安慰我;是您在我準備放棄的時候鼓勵我;是您在我學習有困難的時候幫助我……記得那一回,剛開學不久,我就生了一場大病。重返校園生活的我,心情十分愉快。連走起路來都一蹦一跳的,就像我沒生過病一樣。因為我知道,重返學校不僅僅可以見到許多天沒見到的同學、老師。還可以繼續(xù)學習新的知識?墒莿傋叩阶坏奈,心情發(fā)生了一百八十度大逆轉(zhuǎn)。從剛才的愉快變成了現(xiàn)在的崩潰。因為我看見我的桌子上鋪滿了作業(yè)本和試卷。那時我已經(jīng)接近崩潰邊緣。但是我又想起第節(jié)一課是我最拿手的科目——數(shù)學。于是,我收拾收拾心情,準備上數(shù)學課。
可是,當老師提問題時,我發(fā)現(xiàn)我一個都答不上來。當看著同學們積極回答問題時,我十分傷心。好不容易熬到了放學,可是我卻呆呆的坐在座位上,不想回家。因為我害怕我一回家,那些練習題和試卷就會形成一張大網(wǎng),死死地把我困住,讓我無法呼吸。漸漸的.,同學們都回家了,只剩下我一個人呆呆地坐在空蕩蕩的教室里了。當時我十分想哭。但是,您出現(xiàn)了。你問我怎么了?我一邊抽泣,一邊把今天的事情告訴了您。您聽后,安慰我說:”沒關(guān)系的,我們不怕這一點小困難,我們努力去克服它好不好?這樣,你先回去把會做的作業(yè)做了,剩下不會做的,明天來學校問老師,老師一一幫你解答好不好……“從此以后,我不再害怕作業(yè)了。我勤奮學習,最后取得了好成績。老師啊!您就像一位天使,給予了我鼓勵;給予了我自信;給予了我前進的動力。在這里,千言萬語匯成一句話——感謝您,老師。
老師感謝你作文4
老師,當我第一次跨進初一(1)班的教室時,面對陌生的同學和陌生的老師——您,心里免不了有一些膽怯,是您那慈祥的目光給了我一種親切感,您就像大姐姐一樣幫助、關(guān)心我們。
老師,但您站在講臺,繪聲繪色的講課時,您那泉水般的聲音激發(fā)了我那求知探索的欲望。
老師,當我在學習上遇到了困難,您總是手把手的教我,您的筆跡在我心中留下了深刻的印象,讓我感受到校園生活是那樣絢麗多彩,知識的海洋是那樣的浩瀚無邊。當我失敗時,您那溫暖的`話語;鼓勵的目光激勵我重新振奮起來,爭取自己盡最大的努力去取得下次的成功。而我也深知“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。
老師,您默默的奉獻著自己的一切,培育著祖國的花朵。您的勞動不僅偉大,而且神圣。您用自己那雙勤勞的雙手和豐富的智慧從小教育我們要助人為樂。我感謝您,是您給了我知識和力量,是您給了我自信和勇氣。我曾經(jīng)幻想著當我走向領(lǐng)獎臺時,我看見您笑了,您開心地笑了,笑得那樣甜,或許您是第一次對我笑;或許我是第一個看見您這么開心的笑得您的學生。一個微笑,讓我更清楚的是這其中包含著您多少的心血和汗水!
現(xiàn)在國家只是分工不同而已,暫時還沒有“貴”、“賤”之分。每個人只要把自己的職業(yè)道德和崇高的社會理想結(jié)合起來,一樣可以為社會、為人民、為國家做出貢獻。當我終于從書中明白了這些道理時,老師——您早已邁出了那不平凡的第一步。我們國家能有今天這樣的成就,不正是有著這樣千千萬萬不平凡的人在各自的工作崗位上努力著,十年如一日,默默奉獻。不論春夏秋冬都沒有停止過。這么多不平凡的人的背后的努力和付出的一切又是多么的平凡。也許是有些人做不到這么平凡,一心只想出類拔萃,可他忘了“良好的開端是成功的一半!
教師,這個平凡中的不平凡的職業(yè),給我們帶來的是遠大的理想,送走的又是滿樹的桃李,要不人們之間怎么流傳著這樣一句話“是因為有了老師,滿樹的桃李才會開遍天下!
謝謝您,老師。我愛你們,天下所有的老師們……
老師感謝你作文5
"讓我怎樣感謝你/當我走向你的時候/我原想收獲一縷春風/你卻給了我整個春天/讓我怎樣感謝你/當我走向你的時候/我原想捧起一簇浪花/你卻給了我整個海洋/讓我怎樣感謝你"當我每每想起這首詩歌,這段熟悉的旋律,我便想起了你,我的老師。
在我還剛剛步入初中的大門,便遇見了你。我的老師,在茫茫人海中,我是那么的渺小,那么的孤單。想家的念頭,油然而生。是你,給予了我無限的愛,那種好似來源于母親的'愛!依偎在你身旁的我,默不作聲,回應你的,只有一聲又一聲的抽泣。
過段時間,我適應了這兒的生活,我發(fā)現(xiàn),我并不孤單,因為我有慈母般的你,我的老師。適應期過后,當然就是好好學習了。你教會了如何戀愛,在百花叢中,我唯獨戀上它——《汪國真詩集》。你教會了我品嘗美食,在千道美食中,你讓我一一品嘗,讓我細嚼慢咽。一個月,或兩個月一本《冰心選集》,又兩三個月一本《飛鳥集》,再或者三四個月一本《汪國真選集》。品嘗之余還不忘提醒我對佳肴有所評價。(看完一本寫一篇讀后感,看到自己喜歡或觸動心弦的摘錄下來。)
學生嘛!總避免不了考試。語文考砸了,原以為老師會破口大罵,沒想到老師把我叫去,安慰了我,并對我說:"你真是白認識汪國真了,不要忘了’呼喊是爆發(fā)的沉默/沉默是無聲的召喚/不論激越/還是寧靜/我祈求/只要不是平淡!蔽倚α,望著老師“老師,相信我,因為”’如果遠方呼喊我我就走向遠方/如果大山召喚我/我就走向大山/雙腳磨破/干脆再讓夕陽涂抹小路/雙手劃爛/索性就讓荊棘變成杜鵑/沒有比腳更長的路/沒有比人更高的山!’”
"當我走向你的時候/我原想擷取一枚紅葉/你卻給了我整個楓林/讓我怎樣感謝你/當我走向你的時候/我原想親吻一朵雪花/你卻給了我銀色的世界"老師,對不起,我期末有沒考好,讓你失望了,老師,原諒我的不辭而別。謝謝你,給我的這一切的一切。讓我怎樣感謝你?
老師感謝你作文6
我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個世上;我要感謝爸爸,因為他是一個名副其實的“幽默神”,帶給了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學,因為他們帶給了我莫大的幫助;我要……但我最想感謝的是曾經(jīng)教過我五年級的語文老師——黃老師。我永遠不了老師對我的關(guān)心與幫助……
記得剛上五年級的我,還是一個膽怯的女孩,根本無法像別人一樣,與同學快樂地交談。直到遇見黃老師,我的血好像大海的波浪滔天,不斷地沸騰。也許是老師的面孔和藹可親、也老師講課很活潑吧,我突然好想舉手發(fā)言,暢講一番。渴望擊倒了害怕,我講得生動具體,贏得了同學們的一片掌聲。老師叫我坐下后,親切的`問了我一句:“你叫什么名字?”我的臉立刻紅了,但心里卻高興地飛上天去:因為老師問我名字,表明已經(jīng)對我有好的印象啦!,我大聲地說了一聲:“陳祉昕!”但是,老師也有批評過我。因為我寫的字退步了,老師問我:“是我教你教得不好嗎?”我連忙搖頭,說:“不,不是!您說的每一句話、每一個字,我都聽得入耳!”“那就是你的問題嘍!”老師立刻皺起眉頭說。我無言以對!罢J真點,專心點!”老師說。我說:“哦!”走出辦公室以后,我很想哭,因為作為一個好學生,是不應該被老師叫到辦公室去批評的。但是,我又想:老是只是關(guān)心而已,對我說了幾句話,還不是為了我好嗎?我干嘛要哭呀!我應該高興才對呀!這時,眼淚好像退潮一般退了回去,我也高興地回到了教室。。±蠋,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……
老師啊,我怎能把你遺忘?
老師感謝你作文7
在我上小學的這四年里,有一個人,她幫助我學習、成長,她就是我的班主任李老師。這漫長的四年中,李老師也與我們發(fā)生了許多令人難忘的事。
在一次運動會后,同學們有的取得了好成績,有的卻失敗了。李老師為了補足運動員之前訓練的辛苦與比賽時的努力,還有失敗后的傷心,給所有的運動員發(fā)了一顆甜甜的巧克力,整個教室里洋溢著甜蜜的氣氛。于是,大家給了李老師一個稱號:“巧克力”老師。后來,品嘗甜蜜成了我們班的慣例。
還記得三年級時的那節(jié)“感受親情”課,李老師讓我們帶著自己最愛的5個親人去旅游。起初,我們心情很好,大家激動地在本子上寫下家人的名字,可是不久您就宣告飛機出現(xiàn)故障讓我們一次又一次的“扔下”親人,從紙上劃掉親人的名字并對他們說臨別的話,我如同蝸牛一樣慢慢地劃下一個個親人的`名字,仿佛劃得越慢,他們和我在一起的時間就越長。每個同學,就連老師也哭了。那節(jié)課讓我們學會了珍惜!珍惜自己,珍惜家人,珍惜朋友,珍惜生活!
您去北師大學習時,我們?nèi)嗤瑢W都非常想念您。您回來后,送我們每人一張賀卡,上面寫著對每個同學的評價。您給我的明信片里,寫著“酷愛文學的溫淑培”一句話,正是這句話,使我對作文產(chǎn)生了更大的興趣,取得了很大進步。后來,我的作文《小烏龜》被《快樂作文》雜志刊登;我的作文《》獲得新華區(qū)“輝煌六十年”征文比賽一等獎。我的進步得益于您的鼓勵。實際上,每位同學都十分珍惜這張賀卡,這是老師對我的期望與思念。
老師為我們付出了很多,如果說我們是美麗的花朵,老師就是辛勤的園丁;如果說我們是一塊精美的玉,老師就是雕琢我們的人;如果說我們是生機勃勃的植物,老師就是溫暖的太陽。老師一直鼓勵我們學習,幫助我們成長,我們有今天,都是老師的辛苦努力。
李老師,我們愛您!
老師感謝你作文8
世上最辛勤的蜜蜂是誰?是老師。世上最辛勞的園丁是誰?是老師。世上最勞累的人是誰?是老師。世上把畢生都獻給祖國未來花朵的人是誰?是老師!老師是神圣的,老師像天使無微不至關(guān)懷著一個個“小精靈”――我們。我們,怎能不感謝?怎能不心存感激?怎能把老師為我們所做的一切當成理所當然?
老師,我感謝你,感謝你的和藹可親。上課時,當一個同學答不上問題,你總會和藹地說:“別急,慢慢來!边@時,答不上問題的同學感受到了你的溫暖,自信地把問題答了出來;下課時,當我們像小鳥般依偎在你身旁時,你總是可親的,與我們一起聊天,一起分享快樂,一起分擔憂愁。
老師,我感謝你,感謝你的包容。當我們犯了錯時,你總是和顏悅色地教育我們,與我們交流,如果是故意犯錯,你便會語重心長開導我們,如果是不經(jīng)意犯了錯,你便會告誡我們凡事要小心,三思而后行。這時,我們總會被你那包容所感化,虛心接受教導,改正錯誤。
老師,我感謝你,感謝你的關(guān)懷。每當同學生病或被欺負,你總會打來一通電話,用你真誠的語言,真誠的心送來一個溫暖,一個問候,一個安慰。使我們感受到了老師你的'擔心,你的關(guān)懷。
老師,我感謝你,感謝你的教學。從我踏進校門開始,便是你一直用你的知識充實我的大腦,便是你一直用你的話語告訴我人生的哲理與可貴。你的課堂總是富有生機,總是生動有趣,讓我難以忘懷。當我遇到難題時,你總會耐心為我講解,直到我弄懂為止,你才帶著滿意的笑容離開教室……
老師,我要感謝你的太多太多,如果沒有你,我的人生會沒有色彩;如果沒有你,我的人生會沒有生機;如果沒有你,我的人生會枯燥無味,……;你為我付出得太多太多,你為學生付出得太多太多,你為教育事業(yè)付出得太多太多……我理當對你擁有一顆感謝的心!
老師感謝你作文9
我是個鄉(xiāng)下丫頭,在老家讀了一個學期的書后,就被爸爸媽媽帶到了吳江讀書。記得那天,我又哭又鬧,就是不肯去。爸爸媽媽沒有辦法,就把我抱去了火車站,硬拉著我,坐上了火車。
到這里的第一天,爸爸嚴肅地叫我走到他跟前。我第一次見到爸爸這樣,心里有些害怕,不知該不該過去。但是我還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走了過去。在客廳里,爸爸坐 在沙發(fā)上,他讓我坐在他對面。本來我想先說些什么的,但好像話都卡在喉嚨眼里發(fā)不出聲來,只好坐了下來。爸爸看了我一眼,低著頭,拿起一根煙,摸摸我的頭 說:“女兒啊,我跟你說,你本來是上不了學的!甭犃诉@句話我很生氣,心想:上不了學,把我接來干什么?爸爸接著說:“我去給你報名時,班級名額已經(jīng)全滿 了,我去找校長,校長說他也沒有辦法。這時有個女老師進來,她說她愿意收你這個學生。所以你要好好學,不要辜負了老師的期望!”聽了爸爸的話,我心里充滿 了感激,暗暗地想:老師,我一定會用行動來告訴你,你的選擇是對的。
開學第一天,老師的`聲音像洪鐘,字正腔圓地向我們作自我介紹。老師姓顧,她說愿意與我們交朋友。我們一下子為之折服,欽佩不已。接著老師給我們提了幾個小要求,然后笑著問我們明白了嗎?老師的親切讓我們感到很溫暖。
顧老師在學校里就像天使保護著我。有一次,班上的小盛和小李在下課的時候討論誰的皮膚白像什么,誰的皮膚黑像什么。我看他們討論得那么開心,就過去 問他們在說什么?突然,小李問小盛我的皮膚像什么。小盛大聲地說:“當然像黑巧克力!”說完笑了起來。在我耳里,這笑聲像鴨子的嘎嘎聲,像打嗝的咕咕音, 像狂風的呼呼聲……我十分難過,跑了開去。這事不知怎么后來傳到了顧老師的耳朵里,她批評教育了小盛,撫慰了我受傷的心靈,不僅安慰我,還逗我開心。
顧老師,有可能您在學校不是最優(yōu)秀的老師,但在我的心里,您是最棒的。我要再次跟您說聲“謝謝”。四年級時,我們分班了,原來的5班變成了1班。而您也不再是我的語文老師,但是您在我的心里是永遠抹不去的!
顧老師,我非常感謝您那么努力地教了我三年!
老師感謝你作文10
今天,不是普通的一天,今天是一年只有一次的教師節(jié)。同學們都在想著給老師送什么禮物。當然啦,一位來自山西的升平小學叫王小藍的女同學也不例外。
她在想,教師節(jié)來了,該送老師什么禮物好呢?想了許久,終于,她想到了在自家門前有許多可愛的野菊花。她想,這也許就是送給老師最好的禮物了。于是她馬上跑到自家門口。哇!這里的菊花真漂亮啊,還有許多種顏色呢!平時,王小藍都沒有注意這些小小的'菊花,而今天看來,這野菊花在燦爛的陽光下多么美麗,可愛啊她迫不及待的摘了35朵菊花,因為老師35歲了,每一朵菊花都代表著老師的每一份艱辛。
摘完了35朵菊花后,王小藍馬上朝學校跑去。當?shù)搅死蠋熮k公室窗前的時候,她停了下來,因為她看見了老師在那里仔細的批改著同學們的作業(yè),在批改作業(yè)的時候,她看見老師的臉上還帶著睡意。王小藍看到這一現(xiàn)象,實在不想打擾老師。忽然,她看見老師那原本烏黑的頭發(fā)上出現(xiàn)了幾根銀發(fā),王小藍多么想把老師的那幾根銀發(fā)拔下來啊,拔去老師的衰老!王小藍看到老師這么認真,不想打擾老師,便退了出去。
王小藍突然想到了她學習時的點點滴滴。記得她以前作文寫得很差,老師常常留她下了,幫她補課,教她怎么樣才能寫好作文。就這樣,她的作文寫得越來越好了,成績也提高了。王小藍想到老師對她的好,頓時眼淚流了下來,想到老師為這個班級付出的一切……她終于忍不住了,她想,一定要好好的報答老師!于是,她拿著手中的菊花,再次向老師辦公室走去,而這個時候,老師卻已經(jīng)不見了。王小藍心想,老師肯定是去和同學一起掃地了。于是她把手中的35朵鮮花,插進了老師辦公桌上的筆筒里。就在這個時候,老師突然走進了辦公室,她看見王小藍同學把話插進自己的筆筒時,一顆豆大的淚珠從她的臉上落了下來!老師看見這一幕,她非常激動。此時,王小藍只輕聲說了一句話:“老師,我要感謝你!”
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