感恩高一作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的感恩高一作文，歡迎閱讀與收藏。

感恩高一作文1

敬愛(ài)的涂老師：

　　您好！

　　光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)教了我們兩年了，在這短短兩年里蘊(yùn)含了我們師生之間太多的喜怒哀樂(lè)，每當(dāng)我們坐在明亮整潔的教室里，聽(tīng)著您的諄諄教誨時(shí)就會(huì)想起您為我們從無(wú)知孩提成長(zhǎng)為今天陽(yáng)光下的少先隊(duì)員付出的汗水與艱辛。我們每次都看到從黯淡的燈光下走出您不倦的`身影時(shí)，總在心中狠狠罵自己為什么不做得更好，那就可以讓您少費(fèi)點(diǎn)力了�？晌覀儧](méi)有做到，有一次要寫一首軍訓(xùn)小詩(shī)和軍訓(xùn)心得，可第二天來(lái)校時(shí)還是老樣子，有10%的同學(xué)要么沒(méi)寫要么沒(méi)帶，當(dāng)時(shí)您很生氣，但一天的勞累已經(jīng)耗費(fèi)了您太多的精力，您沒(méi)有力氣再去批評(píng)他們，只是讓他們放學(xué)后補(bǔ)完再回家。放學(xué)后，別的老師都早早的去食堂吃飯了，只有您還在靜靜看著他們寫作文。等他們寫完都快12點(diǎn)了，您才去食堂吃剩菜剩飯，飯后再繼續(xù)看班，而休息時(shí)間卻寥寥無(wú)幾，我們很想為您分擔(dān)一些，可我們能力有限，不但不能為您分憂，還有可能為您帶來(lái)更大的麻煩，我們只好做一個(gè)束手無(wú)策的旁觀者。還有一次，課正上到一半，突然一位同學(xué)流鼻血了，您二話不說(shuō)，從口袋里掏出一包面巾紙，一邊叫我們讀課文一邊仔細(xì)地揉著手上的紙并且輕輕地蘸了一點(diǎn)水，輕輕塞進(jìn)那位女同學(xué)同學(xué)的鼻子里，還叫她把頭微微抬起，讓我扶她到涂老師自己的宿舍躺在床上休息，并且在下課后頂著寒風(fēng)，騎著車去藥店買藥給那位同學(xué)吃，還在她康復(fù)后給她補(bǔ)課……這一切我們都看在心里，并為有一個(gè)好老師而開心。

　　但在您所作的這一切之中，有一種原料是根基，有一種色彩是底色，有一種力量是支撐……

　　這就是老師您的傳道、授業(yè)，這就是老師您的教誨、叮嚀；這就是老師您的批評(píng)、怒斥，這就是老師您的呵護(hù)、引領(lǐng)！不過(guò)追憶過(guò)去，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：那彩虹之所以絢麗，那驛站之所以溫暖，是因?yàn)槔蠋�，老師給了我們底蘊(yùn)、給了我們光澤、給了我們色彩、給了我們祝愿、給了我們力量、給了我們勇敢……當(dāng)甜夢(mèng)美好溫馨時(shí)，當(dāng)月光皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香時(shí)，我又一次架起心靈的小船。駛向理想的彼岸，在老師您的幫助下，我理想的天堂終于又依稀可見(jiàn)了。老師，您依山而立，雄壯的骨骼挺拔如松，高潔的靈魂?duì)N爛似霞。感念師恩，代代承傳；感念師恩，情滿蒼天！道一聲，敬愛(ài)的老師，你們辛苦了！不該忘記的，我將牢記在心間！盡管現(xiàn)在我還無(wú)法報(bào)答你們的恩德，但你們對(duì)我們的付出和給予，將永遠(yuǎn)是我們的力量之源，景仰之巔！

　　讓您的學(xué)生用一顆感恩的赤誠(chéng)之心去報(bào)答您那永遠(yuǎn)也報(bào)答不盡的師生之情吧！

感恩高一作文2

　　母親是位普普通通的農(nóng)民。迫于生計(jì)父親常年在外奔波，家中所有農(nóng)活便扛在母親的肩上。除了農(nóng)活外還有照顧我們姐弟和生活。記得上了初中，家距學(xué)校特遠(yuǎn)，每天早晨須得五點(diǎn)鐘起床，中午不能回家，所以早上母親總在四點(diǎn)多起床為我準(zhǔn)備早餐，從無(wú)間斷。三年的風(fēng)雨我挺過(guò)了，全靠母親對(duì)我的默默支持。有時(shí)自己傻乎乎的問(wèn)母親：“媽，你累不累？”母親搖搖頭說(shuō)：“累什么，當(dāng)年你外公比我辛苦多了�！睆哪强唐鹞艺嬲�懂得了母親。懂得了我們會(huì)寧人的母親。上了高中，母親的'擔(dān)子更重了，每周得給我送食物。聽(tīng)村里人說(shuō)母親每次來(lái)城都是步行。我聽(tīng)了心里難受便讓母親少來(lái)幾次。她眼中泛著淚花說(shuō)：“媽隔兩周就想看看你。”我說(shuō)：“那以后你就坐車吧�！彼�笑著說(shuō)：“媽暈車，就是走上三年這樣的路也不及當(dāng)年紅軍走過(guò)的路長(zhǎng)呀�！蔽页聊�了。在這種沉默之中我感到母親的偉大。

　　感謝上天將我生在會(huì)寧這片窮土地上，讓我盡早地嘗到人生的酸甜苦辣，讓我遨游于會(huì)寧這塊狹小而又深?yuàn)W的知識(shí)海洋中。會(huì)寧以教育而名聞四方，早主有狀元縣的美名播于天下。但這些成功的背后又是什么呢？會(huì)寧教育早就形成的“三苦精神”。在過(guò)去，今天甚至是外來(lái)都會(huì)支持一位會(huì)寧人為會(huì)寧的明天而努力發(fā)展。老師苦教，在會(huì)寧教壇上默默奉獻(xiàn)的每一位老師他們深知會(huì)寧的發(fā)展離不開教育，他們和學(xué)生同時(shí)起床，同時(shí)休息，和學(xué)生進(jìn)同樣的餐。老師們經(jīng)常這樣說(shuō)：“寧肯把我們累死，苦死，也要讓你們將來(lái)有出息�！边@就是我們會(huì)寧的老師，我總覺(jué)得用“嘔心瀝血”、“兢兢業(yè)業(yè)”這些詞評(píng)價(jià)我們的老師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我的學(xué)友們每天晚上只能休息六個(gè)小時(shí)，我們始終相信“苦心人天不負(fù)”這樣千古流傳的名言，我們時(shí)常去引以為自豪的會(huì)師樓看看我們的革命先輩們，從中可以得到一種無(wú)可言語(yǔ)的精神力量，為我們的學(xué)業(yè)發(fā)展而起重大的促進(jìn)作用。教師苦教，學(xué)生苦學(xué)，家長(zhǎng)苦攻，這“三苦”精神早已深深烙入會(huì)寧每一位人的心中。

　　感恩長(zhǎng)征，給我們會(huì)寧帶來(lái)這么多。在七十周年紀(jì)念日里會(huì)寧以全新的面貌站在世人面前莊重的宣告在一種精神力量孕育下而茁壯成長(zhǎng)的會(huì)寧。相信會(huì)寧的明天一定會(huì)更美好。會(huì)寧人將會(huì)把這種精神播向全國(guó)，讓我們的祖國(guó)更加繁榮，更加富強(qiáng)。

感恩高一作文3

　　當(dāng)你呱呱墜地是，你就享受這世上每一份資源、空氣、水和土地，你也享受父母最為真摯的愛(ài)，他們都是無(wú)私的，但你真的不用回報(bào)他們嗎？

　　最為21世紀(jì)的新人，你享受著遠(yuǎn)超父母時(shí)代的科技以及擁有遠(yuǎn)比他們童年時(shí)代的更好的生活環(huán)境，但這一切都是誰(shuí)帶給你的呢？父母，每一個(gè)人的父母，用最無(wú)私的愛(ài)，最為努力的工作帶給了我們一個(gè)好的生活環(huán)境，你不必想父母的青春一樣每日在田地里面勞作，你享受著父母給予的精彩的青春。

　　我們總是向無(wú)私的父母索取，他們也不從我們這里拿去回報(bào)，這仿佛形成了“一個(gè)愿打一個(gè)愿挨”的局面一般，但是在我們索取是不與他們說(shuō)一句謝謝，他們真的開心嗎？當(dāng)然不，縱然他們便面很高興。但是他們從不將心中的不高興告訴我們，以免給我們帶來(lái)壓力或增加負(fù)擔(dān)，父母認(rèn)為我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)，壓力已經(jīng)很大了所以盡一切方法減去我們的壓力，給我們?nèi)魏挝覀兿胍�的東西，希望我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，但我們真的有如此照做嘛？是否達(dá)到父母的期望值？如今的你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)的你如何回報(bào)父母呢？你真的不準(zhǔn)備給他們匯報(bào)嗎？

　　就連陌生人的滴水之恩都當(dāng)涌泉相報(bào)，更何況是父母。亦或是真的沒(méi)有一顆感恩的心，如今的人，人馬不在那么重視父母，親情。他們認(rèn)為父母的付出理所應(yīng)當(dāng)。他們更加重視朋友，他們記得朋友的生日，喜好。但卻不記得父母的，甚至在父母的生日連一句“生日快樂(lè)”都不會(huì)說(shuō)，從不為父母的'生日做好準(zhǔn)備，而在當(dāng)天他們總是拿出手機(jī)給父母照一張照片，發(fā)一次朋友圈，引來(lái)一大堆點(diǎn)贊、評(píng)論，從而滿足自己的心。他們從不用盡心的準(zhǔn)備去使父母開心，他們不為父母做一些事讓他們開心或是對(duì)父母的付出給以回報(bào)。

　　他們總是拿著手機(jī)自顧自的玩耍，只顧自己開心，為什么不放下手機(jī)做一些力所能及的小事呢？父母不會(huì)求你做一些驚天動(dòng)地的事，他們希望你們有一個(gè)好的生活，也希望你能做一些力所能及的小事去使他們開心。有時(shí)你需要與父母有更多的溝通，這之中的每一件事都能夠使父母開心，為什么不做呢？所以，從現(xiàn)在開始，請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩！

感恩高一作文4

　　漫步在兩旁都是松柏的林間小道上，呼吸著新鮮的空氣，突然耳邊隱隱約約傳來(lái)一陣聲音，可是我沒(méi)有聽(tīng)清楚，又往前走了一段，聲音越來(lái)越清晰，原來(lái)是《感恩的心》副歌部分；“感恩的心，感謝有你……”隨著歌聲我來(lái)到聲音的來(lái)源處，原來(lái)是一家愛(ài)心慈善機(jī)構(gòu)在收集募捐，一個(gè)個(gè)穿著紅色衣服手捧大紅色箱子的工作人員，看到有行人路過(guò)就上前想讓他們付出自己的愛(ài)心幫助貧困家庭渡過(guò)難關(guān)，去募捐錢，可是很少有人上前主動(dòng)去捐錢，有的人看到工作人員上前連看都不看他們一眼，就徑直走去，我皺起眉頭觀看著這一切耳邊聽(tīng)著感恩的心，心里暗暗想著：“現(xiàn)在社會(huì)的人人心都很冷漠，一點(diǎn)都沒(méi)有愛(ài)心�！毕氲竭@里我突然回想起一件事情。

　　一個(gè)年僅很小的女生，先后被兩輛車所碾壓，并且都逃走了，路邊的行人看到這種景象無(wú)一人去幫忙，直到一位撿垃圾的老人才去將她拖到路邊并且打了110，越有知識(shí)的'人越不去幫忙，越?jīng)]有知識(shí)的人才去幫忙，所以我才說(shuō)當(dāng)今社會(huì)過(guò)于冷漠而我們應(yīng)該擁有一份愛(ài)心去關(guān)愛(ài)他人，幫助他人，所以我現(xiàn)在很看不起那些大人們，雖然看上去都是好人，沒(méi)做過(guò)壞事，但其實(shí)他們才是那種披著狼皮的羊！

　　一位可愛(ài)的工作人員跑到我跟前想讓我募捐，我二話不說(shuō)就掏了掏自己的口袋想捐錢，可是我掏了老半天卻找不到一分錢，我的心很急，東摸摸西摸摸可是卻找不到了，我?guī)е�沮喪的表情看了看那位阿姨，結(jié)巴的對(duì)她說(shuō)：“對(duì)……不起，我的錢……忘記帶了，我可以回家去拿�！边@時(shí)候一位剛剛募捐好的大學(xué)生看到這個(gè)情形來(lái)到我們的跟前，摸了摸我的頭，露出燦爛的笑容說(shuō)：“小姑娘，哥哥來(lái)幫你捐吧，雖然你沒(méi)有帶錢但是你的那份心意我們都看到了�！蔽衣冻隽藵M懷開心的笑容對(duì)著大哥哥說(shuō)：“謝謝你，原來(lái)這個(gè)世界上還是有愛(ài)心的人�！�

　　此時(shí)耳邊依然循環(huán)聽(tīng)著感恩的心，而我的心卻是這么的熱情，和大哥哥再見(jiàn)了以后，我蹦蹦跳跳的走在松柏路上，伴隨著一路的歌聲，我一邊聽(tīng)著優(yōu)美的歌聲，一邊跟著哼唱，從此感恩的心這首歌就將銘記于我的心。

　　所以，請(qǐng)擁有感恩的心吧，“感恩的心，感謝有你……”這首《感恩的心》讓我們充滿真情地看待一切，用滿懷感恩的心去回報(bào)社會(huì)，歌聲提醒我感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，甚至朋友的真摯關(guān)愛(ài)，鼓勵(lì)我們懷著一顆感恩的心，用無(wú)盡的溫暖，去愛(ài)我們?nèi)松�路上每一個(gè)關(guān)心我們的人，甚至每一朵花，每一棵草……

感恩高一作文5

　　母親，聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)多么平凡多么耳熟能詳童叟皆知的詞語(yǔ)，可是她蘊(yùn)含的意義卻無(wú)限深遠(yuǎn)。母愛(ài)的偉大，是世間任何一種感情所不能比擬和取代的，母親的愛(ài)，無(wú)私神圣博大無(wú)微不至任勞任怨不求回報(bào)。記得哪位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天底下唯母愛(ài)最為神圣。

　　的確，這種贊美太有貼切太真實(shí)了，平時(shí)我們會(huì)聽(tīng)到很多關(guān)于歌頌?zāi)赣H的詩(shī)句或是文章，每一位母親，不管是受過(guò)高等教育的知識(shí)分子，還是目不識(shí)丁的家庭主婦，可能在對(duì)待那些有技術(shù)含量的事情上，她們的做法會(huì)有天壤之別，可是對(duì)自己孩子的愛(ài)，她們都會(huì)用自己特有的方式去詮釋。主題只有一個(gè)：希望自己的孩子幸�？鞓�(lè)平安健康。母親的愛(ài)不加任何修飾，是發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)表達(dá)。她做的所有的一切，歸根到底都是為了愛(ài)我們。當(dāng)一個(gè)人受了委屈，第一個(gè)想到的.就是跟母親傾訴，把心中的委屈一股腦兒的說(shuō)出來(lái)。當(dāng)你遇到了困難，也會(huì)第一時(shí)間尋求來(lái)自媽媽的幫助，直到事件中所有的麻煩迎刃而解。當(dāng)我們犯下了錯(cuò)誤，第一個(gè)站出來(lái)直言不諱批評(píng)我們讓我們改正的也是媽媽，再就是我們?nèi)〉昧溯x煌的成績(jī)被鮮花和掌聲包圍時(shí)，站在邊下默默鼓掌的那個(gè)人也一定是媽媽。媽媽的心里會(huì)發(fā)出最真摯的祝福，臉上會(huì)洋溢著最真誠(chéng)最燦爛的笑容。

　　人的一生中要感謝的人很多很多，我們一定會(huì)記得，在逆境中伸出援手幫我們解圍的朋友和同學(xué)，還有甘心做鋪路的石子，燃盡了自己照亮了我們，孜孜以求誨人不倦的辛勤園丁。唯獨(dú)我們的媽媽不曾被記起，往往是最親近的人最容易被我們忽略，曾幾何時(shí)一直以為媽媽所為我們做的一切都是應(yīng)該的，因?yàn)樗龔牟灰�求回�?bào)，一直在默默的無(wú)條件的付出。我們已經(jīng)習(xí)慣�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，每個(gè)人該做的就是從今天開始，從此刻開始，順從的對(duì)待你的父母，因?yàn)樗�是你一生中最值得去�?ài)的人。

　　讓我們所有的做子女的，都行動(dòng)起來(lái)，在母親節(jié)來(lái)臨之際，大聲的對(duì)媽媽說(shuō)出：我愛(ài)您！我們不要口號(hào)，我們要實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明我們對(duì)媽媽的愛(ài)。盡孝不能等，別讓我們留下“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待”的遺憾。從現(xiàn)在開始一切都不晚。

感恩高一作文6

　　小草感恩雨露的滋潤(rùn)；小鳥感恩藍(lán)天的哺育；大地感恩陽(yáng)光的照耀。我要感恩父母含辛茹苦的養(yǎng)育；感恩老師孜孜不倦的教誨；感恩同學(xué)真摯誠(chéng)懇的幫助……只有懂得感恩，才有向前的力量，才會(huì)萌生積極向上的信仰。

　　我感恩父母，他們把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界。從我咿呀學(xué)語(yǔ)便是我的啟蒙老師，一邊教我識(shí)字，一邊教我做人�！度�字經(jīng)》、《弟子規(guī)》我從小便已耳熟目詳。當(dāng)我表現(xiàn)優(yōu)秀的時(shí)候，總是在我耳邊淳淳教誨不要驕傲，要放眼前方，這時(shí)父母是我的催化劑，使我更加積極向上；當(dāng)我偶爾調(diào)皮犯錯(cuò)的時(shí)候，總是教育我要總結(jié)教訓(xùn)，不能在同一個(gè)地方跌倒兩次，這時(shí)父母是我并不苦口的“良藥”，使我在人生的道路上不迷失方向；當(dāng)我孤立無(wú)援，家是我的避風(fēng)港，父母是我傾訴的對(duì)象，教我學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)。他們就像一個(gè)偉大的工程師，筑就我的靈魂，滋潤(rùn)我的心房，見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。

　　我感恩老師，他們把我?guī)У街�識(shí)的海洋。他們是燈塔，指引我們這群懵懂少年前進(jìn)的方向；他們是渡船，擺渡了一批又一批優(yōu)秀的兒女沖向祖國(guó)建設(shè)的前方；他們是粉筆、蠟燭，消耗了自己，幫助了別人。為了祖國(guó)的未來(lái)一身清貧，甘為人梯，從無(wú)怨言。

　　我感恩同學(xué)，他們把我?guī)У竭@個(gè)活躍的班級(jí)，使原本美妙的讀書生涯又增加了幾分光彩。在我學(xué)習(xí)迷惑不解時(shí)，耐心地講解，直到我完全理解；在我思想或行為要偏離方向時(shí)及時(shí)提醒，使我不再迷茫。

　　我感恩陌生人，感恩一個(gè)微笑、一個(gè)問(wèn)候、一個(gè)提醒……

　　我感恩偉大的`中國(guó)共產(chǎn)黨，讓我們每個(gè)人生活充滿陽(yáng)光；

　　我更要感恩祖國(guó)母親，為我們提供了安定、安逸的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

　　感恩無(wú)處不在。

　　滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。學(xué)會(huì)感恩，要知道恩從何來(lái)，把恩惠施與他人；學(xué)會(huì)感恩，無(wú)論你地位的尊與卑、財(cái)富的富與貧、年齡的幼與長(zhǎng)；學(xué)會(huì)感恩，這個(gè)社會(huì)才會(huì)充滿正能量，我們的民族才有希望，這個(gè)世界將變成人間的天堂！

　　我們少年兒童要學(xué)會(huì)感恩，報(bào)效祖國(guó)的信仰在感恩中萌生，好好學(xué)習(xí)，練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)，將來(lái)為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量！

感恩高一作文7

　　二十二個(gè)年頭，即將畢業(yè)的我，走到今天，內(nèi)心有太多對(duì)母親恩澤的語(yǔ)言。時(shí)間越發(fā)空靈，越發(fā)依賴母親的善誘，寂寞的時(shí)候，一通簡(jiǎn)單問(wèn)候的電話亦能排解心中的苦悶。

　　沒(méi)有特別崇拜過(guò)誰(shuí)，但對(duì)于母親是敬佩的。在我看來(lái)，做不到母親肩上的堅(jiān)韌，母親那少有的果敢與智慧亦讓身為子女的我們折服。母親堪比武則天可擔(dān)大任。

　　李氏不是沒(méi)有缺點(diǎn)，聒噪一點(diǎn)。風(fēng)水是我常為人所津津樂(lè)道的，是受李氏熏陶而喜愛(ài)上的。這種氣脈之學(xué)說(shuō)常附有荒謬之意，但取其精華不失為養(yǎng)身之道。氣場(chǎng)是風(fēng)水的基本詞匯，人所處的地球是一個(gè)氣場(chǎng)，所居住的空間亦是一個(gè)氣場(chǎng)，是個(gè)隱而不見(jiàn)的氣場(chǎng)，是指縈可及的氣場(chǎng)。

　　理工是一個(gè)氣場(chǎng)，一個(gè)風(fēng)水不錯(cuò)的氣場(chǎng)，一個(gè)我喜愛(ài)的氣場(chǎng)。理工建筑的設(shè)計(jì)很有風(fēng)水的意味。拿行政樓來(lái)說(shuō)，前圓后方，圓屬金，方屬土，金土在五行中具有溫潤(rùn)、和諧的意味。一座大學(xué)的靈魂所在是水，氣遇水則止，很多生氣會(huì)匯聚在湖水中漸漸被吸納的。湖水的'建筑結(jié)構(gòu)很關(guān)鍵，理工的湖可以納氣聚才，畢竟一方水土養(yǎng)一方人士。

　　對(duì)于家人敢直言不諱，因?yàn)闊o(wú)所畏懼亦或想改變狀態(tài)；熟知的朋友，越是親近，越不想講好聽(tīng)的話語(yǔ)麻痹或偽裝友情。往往就是在這種時(shí)候，傷得最重，對(duì)自己亦對(duì)他人。朋友的相處在大學(xué)里很是重要。最近由于心情的緣故，不小心指責(zé)朋友的不是。這次的教訓(xùn)讓我認(rèn)清朋友的價(jià)值。

　　在理工里，讓我學(xué)會(huì)更多的思考。學(xué)會(huì)思考是挑戰(zhàn)一個(gè)人的思維，就拿皮爾蓋茨來(lái)說(shuō)，他會(huì)在一年中抽出一周的時(shí)間，封閉隔絕外界，獨(dú)自思考企業(yè)的戰(zhàn)略方向。一個(gè)傳奇人物尚能做到如此，何況在孕育中的我們。

　　不止是我，存在缺少感恩，很多事情認(rèn)為是理所當(dāng)然的，不懂得尊重別人，有些事情可以不去計(jì)較，這是因?yàn)樵诶砉�，在學(xué)校里有顆包容的心。出了社會(huì)，要經(jīng)受多少的磨練，多少人的眼光，多少人的指責(zé)。無(wú)論是善意的指責(zé)，亦或是無(wú)辜的指責(zé)，我們都應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，站在別人的立場(chǎng)多考慮，多想想這樣的指責(zé)蘊(yùn)含多少的深意，及時(shí)調(diào)整自我。

　　寄語(yǔ)理工，愿母校越走越遠(yuǎn)，愿自己的仕途亦是一路平坦。

感恩高一作文8

　　世間有很多事都可以從不同的角度來(lái)看的，不是嗎？

　　是��！就像時(shí)間的得與失。

　　當(dāng)席慕容站在那個(gè)高高的芒草坡上時(shí)，他俯瞰近處的關(guān)渡，遠(yuǎn)處閃著金光。她深深的被吸引了，無(wú)法抗拒，作為一個(gè)畫家的心理。當(dāng)她鋪好紙，手忙腳亂的畫起來(lái)，這時(shí)天近傍晚，山風(fēng)刮來(lái)，景物在變，畫布無(wú)法固定。每一筆都像一種失敗。夕陽(yáng)黯淡留下只是兩幅未有完成的畫。

　　那一刻，她覺(jué)得她仿佛失去了什么？一幅美麗？還是一個(gè)難得的上午？好像都有。

　　當(dāng)她再一次拿起看時(shí)，什么好像蘇醒了！

　　如果世間所有的美麗都屬于你時(shí)，那會(huì)算一種失去，失去那股拼勁兒，那種勇氣，那種珍惜！我們何嘗不是這樣？當(dāng)你想要那個(gè)玩具，你會(huì)為它去拼搏，去努力追求，當(dāng)爸媽給你玩具后，誰(shuí)不是玩玩就丟掉呢？誰(shuí)會(huì)把它當(dāng)成一種回憶呢？存在呢？也許它會(huì)像那沙粒隨風(fēng)遠(yuǎn)去吧！

　　其實(shí)失去時(shí)也許是種得到，得到也許是失去。你得到了，你就不會(huì)珍惜它，你得到了，也許注定你會(huì)失去。你失去了，你會(huì)更努力的拼搏、進(jìn)步、努力的奪回那令你仰慕的美。

　　得之坦然，失之泰然，這是一種心態(tài)，對(duì)待美麗的，卻不可及的事物，保持一種欣賞，向往的態(tài)度。對(duì)自己擁有的就要珍惜。我們相信，明天依舊明媚，明天依舊很美好，得失看淡，幸福就在下一站。

　　世間有許多事，都可以從不同的角度來(lái)看。不是嗎?人應(yīng)學(xué)會(huì)感恩不是嗎？

　　當(dāng)我們得到和擁有的那一剎，都終于只能成為一種有限的幸福與滿足。想到這里，我心中十分震驚，也有許多不舍。是不是我現(xiàn)在的朋友，現(xiàn)在的老師，現(xiàn)在的`寵物我將都會(huì)失去呢？要是這樣我該如何去面對(duì)，去消除我的悲傷？我的失去？我能追求到我所有的美麗嗎？也許，著會(huì)算是一種失去。有了一切，你還會(huì)去追求嗎？去拼搏？如果失去，你先失去的是自己。你忘記珍惜與感恩。

　　我小學(xué)的朋友，多么好的朋友，我一口“老岳”他一口“老王”可是在那次考試，我超越了前三，得到了優(yōu)秀的成績(jī)，卻因我的驕傲而將他打擊，我得到了優(yōu)秀成績(jī)，卻失去了友愛(ài)，因此丟了一個(gè)朋友。后來(lái)我又能做些什么？

　　直到現(xiàn)在，我才明白，你生下，注定你將死之，你得到注定你將丟失。我們做的只能是珍惜、感恩身邊的一切。就算失去，我們也擁有過(guò)幸福、美好。

　　生命，值得感恩。不必執(zhí)著與得與失的境界，抓住身邊的美好，懷念逝去的曾去，追尋未至的夢(mèng)想!

感恩高一作文9

　　感恩是什么？我想在座的各位都應(yīng)該有一定的感觸，也許有一部分人知道了解，但他們卻不知道怎樣表達(dá)。也許有一部分人知道，但卻不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，從而導(dǎo)致外人覺(jué)得他們鐵石心腸。也許……，也許……，這個(gè)世界上有太多的也許了，但不論有多少個(gè)也許，人的心終究是軟的，會(huì)有開心、傷心等喜怒哀樂(lè)的表情，無(wú)論再鐵石心腸的人，也終會(huì)被一根小小的魚刺傷到。

　　我個(gè)人認(rèn)為每個(gè)人都是會(huì)記著曾經(jīng)幫助過(guò)你的人的，你只是默默地把他們記在心里。當(dāng)你看到你的同學(xué)在因某事而不開心，你都會(huì)走過(guò)去安慰他，更何況是曾經(jīng)幫助過(guò)你的人呢？當(dāng)然這個(gè)名叫“同學(xué)”的人自然也是比較熟悉的人了。這就是最簡(jiǎn)單的感恩方法了。

　　在這個(gè)世界的人有各種各樣的，所以感恩的方法自然也是有許多種的。

　　那么，感恩是什么呢？感恩就是對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人要心存感激，別人為你做的任何一件事情，你都是應(yīng)該感恩的，當(dāng)然在這其中，肯定也是有人被迫、不愿幫助你的人，但這些都不重要，重要的是那個(gè)人始終都是幫了你的，不管那個(gè)人做這件事的起源地是什么。

　　感恩，不僅僅是對(duì)喜歡你幫助過(guò)你的人感恩，還要對(duì)那些討厭你的人感恩。因?yàn)檎�是因�(yàn)槟切┯憛捘愕娜�，讓你學(xué)會(huì)了自尊心，讓你知道了你的缺點(diǎn)，并讓你加以改正。在這里，我想可能有一部分人會(huì)因?yàn)閯e人的討厭而變得更加卑微。此時(shí)，我想告訴你們：我們出生在這個(gè)世界，就面臨著我們一定會(huì)被他人接受或厭惡，人一生下來(lái)就不是完美的，無(wú)論你的缺點(diǎn)藏的有多深，終會(huì)在一些細(xì)節(jié)表現(xiàn)出來(lái)，不是嗎？所以，你無(wú)需為這些事情而傷神。只需活出一個(gè)不后悔的人生即可。

　　當(dāng)然，你的缺點(diǎn)能改的'就盡全力去改，不能改的也還是要盡力去改。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)14歲了。在此之前，我認(rèn)為最應(yīng)該感謝的就是生我養(yǎng)我的父母，感謝他們讓我來(lái)到這個(gè)世界，讓我感受到世界上最美妙的東西――感情；感謝老師，讓我懂得了為人處世與做人的道理；感謝周圍那些與我相識(shí)的人，讓我了解了我自己，知道了自己的錯(cuò)誤，并加以了改正。

　　我要帶著感恩的誠(chéng)心去走我充滿荊棘坎坷的漫漫人生路。

感恩高一作文10

　　在時(shí)光縱橫的歲月里，匆忙走過(guò)的是微笑、是感動(dòng)，但也許是其它，無(wú)非是化成回憶里等待拼接的碎石頭。

　　青春是什么？意味著什么？感恩到底怎樣才能做的很好？一串串的問(wèn)號(hào)沖進(jìn)了我的腦海中。或許大家都想過(guò)類似于這樣的一些問(wèn)題？我想到的是：對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)正是青春無(wú)限的時(shí)候，所以要趁美好的.青春來(lái)盡自己最大的努力來(lái)感恩。這正令我想起了在小學(xué)六年里時(shí)常陪伴著我們的美麗和藹的班主任老師——李老師。

　　“老師”這是一個(gè)多么美麗的詞語(yǔ)，更是一個(gè)多么神圣并圣潔的職業(yè)。老師就像一支細(xì)小的蠟燭，燃燒自己的生命就為了照亮出一小片微弱的光明，雖然是一小片光明，但對(duì)于黑暗中的人來(lái)說(shuō)也是光明的一片。老師就像一棵大樹，用自己高大的身軀給我們遮擋出一片陰涼，老師就像是一名辛勤的園丁，用自己勤勞的汗水換來(lái)鮮花的微笑。

　　我們都知道“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！崩蠋熃逃�了我們很多年，從幼兒園開始我們就會(huì)常常見(jiàn)到許許多多的老師，也就是說(shuō)，從幼兒園到中學(xué)我們就會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的老師在我們身邊。

　　還記得在小學(xué)時(shí)，我們的班主任李老師是非常的負(fù)責(zé)任。當(dāng)然，現(xiàn)在的班主任也是非常的好。但我總是覺(jué)得李老師要更加負(fù)責(zé)任一點(diǎn)，大概是因?yàn)槲覀兏�李老師呆的時(shí)間要長(zhǎng)一點(diǎn)的原因吧，畢竟是整整的六年啊！我說(shuō)李老師負(fù)責(zé)任那是也有原因的。

　　那是在六年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。那時(shí)，我們不知道李老師生病了。上課的時(shí)候，一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的語(yǔ)文老師來(lái)給我們講課，這節(jié)是語(yǔ)文課，是很枯燥的，但是李老師每次給我們講課都會(huì)很有趣，因?yàn)樗龝?huì)給我們講故事，還是她的童年趣事，所以我們才會(huì)喜歡上語(yǔ)文課。但在這天李老師卻生病了，來(lái)了個(gè)新老師代課，不知道是不是聽(tīng)李老師上課聽(tīng)習(xí)慣了才會(huì)覺(jué)得這個(gè)老師上課很枯燥無(wú)味，所以我們都認(rèn)為這節(jié)課非常的煩躁，短短的四十分鐘，我們認(rèn)為就像過(guò)了四十年一樣。

　　好不容易過(guò)了這節(jié)課，因?yàn)榇蠹疫�不知道為什么李老師沒(méi)來(lái)，卻來(lái)了一個(gè)我們都不認(rèn)識(shí)的老師來(lái)給我們上語(yǔ)文課。我們問(wèn)了很多老師才知道李老師是因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒了才沒(méi)有來(lái)給我們上課，辛辛苦苦才能拜托這個(gè)高級(jí)教師來(lái)給我們上課的�，F(xiàn)在想起來(lái)李老師的負(fù)責(zé)任的行為還很多，也許還有許多的行為是我們都不知道的。想想那些我們知道的負(fù)責(zé)任的行為，大家都會(huì)很感動(dòng)。

　　所以我們要趁美好的青春盡自己最大的努力來(lái)抓緊感恩。

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