（薦）父母的愛(ài)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的父母的愛(ài)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
父母的愛(ài)作文1
高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話：“母愛(ài)是唯一能使死神屈服的力量。”父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感覺(jué)溫暖如春，父愛(ài)是一眼清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
在我的日常生活中父愛(ài)是慈祥的，母愛(ài)是“愛(ài)之深，責(zé)之切�！�
記得四年級(jí)寫下去的時(shí)候，我們?cè)驴�，我懷著忐忑不安的心情拿著得了第二名的語(yǔ)文試卷走回家里，剛一跨進(jìn)家門，爸爸和媽媽就異口同聲地問(wèn)道：“寶貝，是不是有驚喜告訴我們呢？”告訴我們這次月考得了多少分，排名第幾呢？我對(duì)著爸爸自豪的說(shuō)："我的了98分，排名第二！”把試卷給我，我不由自主地打了一個(gè)寒戰(zhàn)，手哆哆嗦嗦地拿出了試卷遞給媽媽，我把頭埋得低低的，不敢用眼睛看媽媽�？春髬寢寷](méi)有說(shuō)話而是把卷子給了爸爸。爸爸看后說(shuō)：“考的.不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力，爭(zhēng)取考個(gè)第一名回來(lái)！''"什么，我不明白，這叫考的好，那二分怎么丟的？不該丟的分還是一如既往地錯(cuò)，這怎么讓我原諒你，這份卷子這么簡(jiǎn)單還能錯(cuò)嗎？自己說(shuō)是不會(huì)還是什么？你的細(xì)心細(xì)心那里去了？”媽媽火冒三丈，走到房間“啪''的一聲把門鎖上了。我的心里好難過(guò)，默默的說(shuō)媽媽原諒我……
夜深了，我正在暖被窩里甜甜的做著美夢(mèng)，隱隱約約聽到媽媽的哭聲和小聲說(shuō)話聲：“婷考的那么差，你還表?yè)P(yáng)孩子，為什么人家的孩子就能考第一名？咋家的就不行�！焙⒆泳褪呛⒆樱⒆有枰膭�(lì)，不要總是批評(píng)，要給孩子信心，你的脾氣還是改不了，別生氣了快睡吧！”
我聽了這些話，心里暖暖的，我明白了：不管是批評(píng)也好鼓勵(lì)也好。這二種語(yǔ)言出發(fā)點(diǎn)是共同的，那就是——愛(ài)，在這兩種親切的語(yǔ)言我深深體會(huì)到父母的那種無(wú)私的愛(ài)！
父母的愛(ài)作文2
父母的愛(ài)總是在無(wú)時(shí)無(wú)刻中體現(xiàn)出來(lái)。
有一次，茅老師對(duì)我們說(shuō)：“明天要第三單元測(cè)試。”大家都還沒(méi)有把握，就唉聲嘆氣，異口同聲地喊道：“啊~！”放學(xué)后，我邁著沉甸甸地步伐，回了家，我垂頭喪氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，明天又要考試了，考第三單元。”媽媽聽后，好像比我還著急，媽媽急切地說(shuō)：“那你還不快去做作業(yè)，做好了趕快復(fù)習(xí)�！蔽抑缓谜f(shuō)了聲：“哦，知道了�！笨晌易鲎鳂I(yè)的動(dòng)作總是慢吞吞的，實(shí)在是快不起來(lái)，我做好了作業(yè)，那時(shí)已經(jīng)晚上9：00了，我已經(jīng)頭腦昏迷不清了，就往床上一扒，我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了第二天，茅老師說(shuō)：“這節(jié)課考試�！蔽也琶腿挥浧饋�(lái)，連忙拿出語(yǔ)文書掃視了一遍，這時(shí)，“啪”地一聲，試卷發(fā)了下來(lái)，我開始做，發(fā)現(xiàn)有好幾道題我不會(huì)做，我想我一定考砸了，放學(xué)了，我邁著沉甸甸地步伐回家了，媽媽問(wèn)道：“你考了幾分�！蔽艺f(shuō)：“還不知道成績(jī)�！薄澳悄阌X(jué)得你能考幾分？”我說(shuō)：“不知道，應(yīng)該考的還行�！�
第三天，試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，才考了七十多分，我的臉一下子紅了，像煮熟的番薯一樣�；丶視r(shí)，我的'心砰砰直跳，回了家，媽媽又問(wèn)說(shuō)：“你考了幾分？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我``````我考了``````七十多分�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)：“唉！怎么又考這么差，怎么會(huì)這么差。”媽媽看了看我的試卷，唉聲嘆氣地走了。這時(shí)，爸爸也來(lái)了，看了我的試卷大發(fā)雷霆地罵道：“怎么又考這么差。”同時(shí)也給我一些鼓勵(lì)：“夢(mèng)嬌，你要加油呀！”
我現(xiàn)在總算明白了，父母的愛(ài)是偉大的。
父母的愛(ài)作文3
在今天，人們的生活條件越來(lái)越好。大部分家庭都是獨(dú)生子女，孩子們自然而然地成了爺爺奶奶、爸爸媽媽手心里的寶。
我們的爸爸媽媽都無(wú)微不至地呵護(hù)著自己的孩子。他們中的一些人甚至啥也不給孩子們干，生怕孩子們累壞了。孩子們過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。我們常常會(huì)看到這樣的一幕：在上學(xué)的路上，許多孩子歡蹦亂跳地走在前面，而許多家長(zhǎng)卻提著沉甸甸的書包，打著陽(yáng)傘，氣喘吁吁地追在孩子們的身后，生怕孩子累壞了、曬傷了。原本應(yīng)該孩子們自己做，并且也能自己做的事情都被家長(zhǎng)們代勞了。
父母對(duì)孩子的'愛(ài)原本無(wú)可厚非。適度的愛(ài)好比我們給小樹苗充足的陽(yáng)光、雨露和肥料，讓小樹苗茁壯健康地成長(zhǎng)。然而某些家長(zhǎng)過(guò)度的愛(ài)就成了溺愛(ài)，好比是一棵小樹苗得到了太多的陽(yáng)光、雨露、肥料，結(jié)果根腐爛而死。
我聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，有個(gè)人年紀(jì)很大才得到一個(gè)孩子，所以她非常寵愛(ài)這個(gè)孩子。有一天，孩子看見別人的衣服很漂亮，就拿了一件給他母親。他母親不但沒(méi)有批評(píng)他，反而表?yè)P(yáng)了他。于是，這個(gè)孩子偷東西的膽子就越來(lái)越大了。終于有一天，他被判了死刑。臨弄前，他要求和他母親說(shuō)幾句話，可他卻咬掉了母親的耳朵。他說(shuō)：“要不是你當(dāng)年表?yè)P(yáng)了我，我今天也就不會(huì)落到這個(gè)下場(chǎng)了�！闭f(shuō)完，他就服刑了。這就是溺愛(ài)孩子的下常
雖然孩子們應(yīng)該在家長(zhǎng)們的呵護(hù)下成長(zhǎng)，但是過(guò)分的溺愛(ài)，對(duì)孩子們的身心健康成長(zhǎng)卻有很大的傷害。最后，我想對(duì)爸爸媽媽、爺爺奶奶們說(shuō)：“我們不是溫室里的花朵，我們要做展翅翱翔的雄鷹！”
父母的愛(ài)作文4
父母是最熟悉我們的人，父母無(wú)私的愛(ài)從我們的生命孕育之初便開始給予。父母的身影，在我的心靈中是一道銘刻一生的印痕。
13年了，整整13年了，父母每天無(wú)微不至地照顧我，關(guān)心我。父母總把最好的東西給我，在我每一次失敗的時(shí)候，父母總是安慰我；在我每一次成功的時(shí)候，父母總是鼓勵(lì)我。有一次，我數(shù)學(xué)考了不及格。
不敢把卷子拿回家，生怕爸爸媽媽生氣。但最終，我還是拿回了家，一路上，我的心像小鹿一樣，撲騰撲騰的跳個(gè)不停�；氐郊液�，我很憂郁，到底讓不讓爸爸媽媽看呢？最終，我鼓起了勇氣走到爸爸媽媽面前，當(dāng)我把卷子給爸爸媽媽看的時(shí)候，我卻哭了，爸爸媽媽看了看卷子，又看了看我。就把我領(lǐng)到書桌前，讓哥哥一道題一道題的`教我。
那時(shí)，我的心碎了。父母生我養(yǎng)我照顧我，我卻拿這個(gè)分?jǐn)?shù)來(lái)報(bào)答他們。我太不應(yīng)該了。爸爸媽媽不但沒(méi)怪我，而且還安慰我，讓我努力，相信我下次一定能考好。父母的愛(ài)就是如此偉大。曾有一道詩(shī)經(jīng)里說(shuō)過(guò)“哀哀父母，生我夠勞。”失意是攙扶的大手，生病時(shí)關(guān)愛(ài)的眼神，包含了父母多少深切的愛(ài)意?
親情的溫馨就是這么簡(jiǎn)單，如同身邊的一杯白開水，用它最樸素的甘甜滋養(yǎng)我們的生命，觸手可及卻又常常容易被忽略。愛(ài)的真諦就在于親人之間細(xì)膩的關(guān)愛(ài)與付出。
父母的愛(ài)是一種無(wú)形的印記，給了我們生活的勇氣、前進(jìn)的動(dòng)力以及遠(yuǎn)航的信念。父愛(ài)是博大而深沉的，母愛(ài)是偉大而無(wú)私的，我們離不開父母的關(guān)愛(ài)，也許我們用盡所能依然無(wú)法報(bào)答父母的恩情，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，報(bào)答父母。讓父母知道“我們也深深的愛(ài)著您們�！�
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