愛父母的作文精華[6篇]

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的愛父母的作文7篇，希望對大家有所幫助。

愛父母的作文 篇1

　　一、情境導入。

　　1．同學們，告訴大家一個好消息!《小學生之友》編輯部向我們班同學寄來了一封《約稿信》，你們看!(課件出示《約稿信》的內(nèi)容)

　　2．學生看后，師問：母親節(jié)、父親節(jié)快到了，這是約什么稿呀?(讓學生用自己的話說說，教師相機板書：父母的愛。)

　　(設計意圖：《小學生之友》是廣大小學生喜聞樂見的兒童刊物。能在這本刊物上發(fā)表習作是孩子們的心愿。借母親節(jié)、父親節(jié)即將到來的時機，以《小學生之友》編輯部發(fā)出約稿信的形式導入，激發(fā)興趣，使學生樂于進行這項習作，變“要我寫”為“我要寫”。)

　　二、激情拓思。

　　1．余老師帶來了幾幅子女和爸爸媽媽在一起的溫馨圖畫。想不想欣賞?(課件出示溫馨圖畫。教師伴著音樂簡單描述畫面內(nèi)容。)

　　2．其實，生活中像這樣的事還有很多很多。打開你的記憶大門，搜索一下，選一件印象最深的事和同桌的小伙伴說說吧！

　　3．現(xiàn)在，誰愿意來說說?(開始學生說的內(nèi)容一般集中在生病時父母的關愛。這時，教師從生活上、學習上等角度拓寬學生思路。)

　　(設計意圖：以情為紐帶，通過圖畫、音樂及教師的語言感染學生，叩開記憶之門，搜尋、回憶爸爸媽媽愛自己的事。教師引導拓寬學生思路，使學生感到有很多內(nèi)容可以寫，生活中點點滴滴都飽含了父母的愛。)

　　三、順學而導。

　　1．同學們，你們看，父母的愛無時不在，無處不在。要讓大家真切地感受到這份愛，那我們是不是應該把這件事原原本本地說出來呢?先在四人小組里原原本本地說說這件事。

　　(設計意圖：在這個環(huán)節(jié)中，并不刻意地安排學生學習“怎么寫”，而是從學生的表達需要出發(fā)，在學生把事情原原本本說出來的基礎上，教師順勢發(fā)掘所說事情中的細微感人之處，使學生自己感受到怎樣表達真情實感。這樣的`“導”從學生中來再回到學生中去，不露痕跡，學生完全是自悟所得。)

　　2．同學們在小組里討論得非常熱烈，誰愿意和大家一起來分享。

　　指名交流，教師從兩個方面加以引導：

　　(1)清楚。

　�、佼敯l(fā)言的學生能把這件事原原本本說出來時，引導其他學生體會怎樣說清楚一件事：一步一步說出來，讓人聽了覺得很清楚。

　�、谌绻�發(fā)言的學生不能把這件事原原本本說出來時，讓其他學生向這位同學問問聽得不明白的地方，在生生互動中讓發(fā)言的學生說清楚。

　　(2)感人。

　　①當發(fā)言的學生已經(jīng)能清楚地說一件事時，教師站在一個傾聽者的角度，在詢問中讓學生自己發(fā)掘這件事的細微感人之處。

　�、谌绻�發(fā)言的學生在說一件事時，已經(jīng)把一些細微感人之處表達出來了，那可以直接引導學生談聽后感受，再順勢點出細微感人處并板書。

　　3．父母的愛，情深似海。我們在愛中一天天長大，懂得感受愛，也要懂得回報愛。請看一段錄像。(課件：公益廣告“洗腳”的錄像)

　　(1)學生觀看后，師引導：你為爸爸媽媽做過什么事，送過什么禮物嗎?

　　(2)你們看，爸爸媽媽真是太愛我們了!我們?yōu)樗麄冏鲆稽c點事兒，都會讓他們那么感動，那么高興!我想：此時此刻有一首詩最能代表我們共同的心聲。(課件出示《游子吟》，學生齊聲朗誦這首詩。)

　　(設計意圖：這樣的設計既拓寬了學生的思路，又激發(fā)了學生的情感，“情動而辭發(fā)”。另外，整合教育資源，把“語文園地”中的背誦內(nèi)容適時滲入。)

　　四、激勵習作。

　　同學讀得美，表達的情感更美!小作家們，還等什么!趕緊拿起我們手中的筆把剛才說的事寫下來吧!在寫的時候，把事情寫清楚，盡量把感人的地方都寫出來。別忘了給寫的內(nèi)容加個題目! (設計意圖：當學生爭先恐后、談興正濃時，正是轉(zhuǎn)入書面表達的良機，由說到寫，直抒胸臆已是水到渠成。在此環(huán)節(jié)，放手讓學生自由表達，自主擬題。)

愛父母的作文 篇2

　　父母的愛像大海里的引航燈，引領我努力向前駛去；父母的愛像太陽與雨露，滋養(yǎng)著我這棵小樹苗；父母的愛像更像奔騰地海水，我就像小魚，沒有它我也不可能存活；父母就像……

　　父母對我的愛是無微不至的'，多得像大海里的貝殼。可我有時并不理解父母對我的愛總是對著他們大吵大鬧。

　　小時候的我是任性的、不懂事的。有一次我為了上興趣班，與父母發(fā)生了爭執(zhí)�！拔也蝗ヂ铩�，“務必去，快點，要遲到了！”小時候，爸爸媽媽給我報了兩個興趣班，因為這兩個都不是我喜歡的興趣班，我總是哭著進興趣班，而且上完興趣班，我還要和父母吵一次架才行。

　　在我寫作業(yè)的時候，頭離本子快要貼在一齊，媽媽就會喋喋不休的說起戴眼鏡的壞處。在我準備上學時，爸爸也會千叮嚀，萬囑咐的叫我留意“馬路殺手”，我總會不耐煩地說：“明白了，明白了！”然后才去上學。

　　此刻我長大了，漸漸地我明白了：父母給我報興趣班是明白了因為他們想陶冶我的情操，想讓我高人一等；父母在小事上對我“喋喋不休”是因為他們在生活上對我無微不至的關愛，對我是那么的細心。

　　當父母勞累了一天回來時，我們就應給他們端上一杯熱茶，說上幾句感謝父母的話語。

　　父母的愛，是慈祥的笑容，是親切的話語；是熱情的鼓勵，是嚴格的要求，它是慈祥、親切、熱情、嚴格的源泉。讓我們在源泉的滋潤下，好好珍惜，茁壯成長吧！

愛父母的作文 篇3

　　愛，在我們生活中無處不在，它使天更藍，它使草更綠，它使人更純潔，它使城市更美麗……

　　生活中的愛其實隨時環(huán)繞在我們身邊。有父母的愛，老師的愛，同學的愛，朋友的愛甚至一些陌生人的愛……這些愛時刻關心著我們，讓我們心靈變純潔，使我們情感升華。其中我相信，大家最離不開的一定數(shù)父母的愛了吧！

　　是的，父母的愛無時無刻不溫暖我們的心靈，在家中是一杯熱茶，在學校是一份叮囑，在外地是一個電話。它如細雨一般無聲無息地滋潤著我的心田；如雷聲一般每時每刻地震動著我的心靈；如活水一般永不停息地洗滌著我的污痕；如清風一般隨時不斷地撫慰著我的創(chuàng)傷。

　　買 書

　　自從三年級我識字差不多能看書開始，媽媽就為我買了許多書，放在學習桌的書架上，而我當時也沒在意，只是放在那兒，偶爾翻兩下，其它時間它們都在睡覺。直到三年級的期末考試，我的作文沒寫完，只寫了兩句話，就因為沒題材，當天回到家，我真是哭得天昏地暗，哭到了最后，連眼淚也流不出來了，只聽哭聲陣陣，傳出我的家門�？晌业陌职謰寢寷]打我也沒罵我，只是對我語重心長地講：“以后速度快一點，多抽點時間看書。”我只“嗯－”了一聲后又繼續(xù)哭著……

　　此后我懂得了看書的重要，開始一本本喚醒那沉睡了的書兒，并在它們的'世界里自由地翱翔。我發(fā)現(xiàn)其實書中的內(nèi)容也十分精彩，從此我便愛上書。媽媽見我對書如此愛不釋手，也時不是在忙中抽空帶我去逛新華書店�，F(xiàn)在我的作文已有了很大進步，這多虧媽媽的關懷。

　　關 門

　　母愛十分偉大，父愛也十分寬廣。在生活中無處不有，各處可尋。記得從我懂事到現(xiàn)在，我睡覺之前爸爸總是為我打開空調(diào)鋪好床，讓我舒服地睡上一覺。等我睡著后，他還會進來為我蓋上被我踢開的被子，再悄無聲息地離開床邊，打開房門，走出房門，再關上房門。這個十分簡單的過程卻令我十分不解。爸爸是怎樣將那鎖舌無聲無息地貼上門框的，竟一點聲兒也沒有。��！也許是愛的神奇力量讓他如此細膩溫柔吧！

　　日子如書頁一天天翻過，未來如房門一扇扇打開。父母的愛如書里的內(nèi)容，讓我漸漸地讀懂，我相信總有一天父母的愛我會全部讀懂并回報他們。

愛父母的作文 篇4

　　父母的愛是無私的，永遠不求回報，正如一句名言所說：“父母對我們的愛像路一樣長，兒女對父母的愛卻像筷子一樣短�！卑职謰寢屖俏覀兂砷L過程中的好朋友。接著，我就來講講父母與我發(fā)生的故事吧！

　　媽媽是我灰心時的好幫手，當我數(shù)學考試考得不好時，我在心里想：回家肯定要被媽媽訓斥一頓了�？墒�，當我把那張試卷給媽媽簽名時，我低下了頭，生怕被媽媽罵，可是，事情不像我想象得那么糟，媽媽只說了一句：“沒關系，這次考不好下次繼續(xù)努力，下次再盡自己最大的能力去考吧！”我聽了媽媽的鼓勵，心里又充滿了一股巨大的力量，好像是要涌出來似的。真是“功夫不負有心人”呀，下次數(shù)學考試就拿了一個九十分以上，這次考試媽媽占了一大半的功勞啊生活中必不可少媽媽的鼓勵，有了鼓勵才有信心。

　　爸爸是我驕傲時的治療藥水。今年，我訂了《金華晚報小記者》，我把一篇作文發(fā)到了陳老師的.郵箱，陳老師幫我投稿了，沒想到，我的作文竟在報紙上刊登了，真是出乎意料��！我把這件喜事告訴了爸爸，爸爸卻說：“不要驕傲，下次要繼續(xù)努力�！蔽抑�道這是爸爸對我的嚴厲的愛。

　　爸爸媽媽，謝謝你們，為我付出了這么多，我以后一定會好好報答你們的！

愛父母的作文 篇5

　　“父親節(jié)”主題征文：父母的愛

　　父母的愛是一件外套，給予你溫暖，父母的愛是一把傘，為你遮風擋雨；父母的愛是一個充滿關愛的眼神，雖不起眼，卻讓你感動。我細細回想著與父母之間的故事，一幅熟悉的畫面像電影似的在我腦海里回放……

　　記得四年前，一個春天的晚上。我和爸爸走在回家的路上，碰見了鄰居麗麗，我們倆就你追我趕了起來。她想讓我跑得快一點兒，但是，麗麗沒看見前面有一塊大磚頭。就推了我一把，當時，我被腳下的腳下的磚頭絆住，頭剛好磕在前一塊磚頭棱上。爸爸看見了，連忙把我抱起來，走在路燈下一看，流血了！于是爸爸大步流星地把我抱到附近的診所。醫(yī)生給我簡單清理傷口之后，說：“傷口太深了，得馬上送到醫(yī)院治療�！卑职致牶�，連忙給媽媽打電話說：“你馬上到醫(yī)院，盼盼頭受傷了！”說完，爸爸就打了一輛出租車，以最快的方式來到了醫(yī)院。

　　在急診部，一名醫(yī)生讓我平躺在一張小床上。透過燈光，我隱約看到爸爸的短袖上有斑斑血跡，還看到爸爸頭上豆大的`汗珠在往下滴，爸爸也顧不著擦汗了，一個勁兒地安慰我說：“別害怕，一會兒就好了�！边@時，媽媽也來了。開始縫針了，媽媽為了減少我的恐懼，她就用那溫暖而顫抖的手拉著我的小手，每鋒一針似乎都像扎在她手上一樣。我說：“媽媽，我疼……”媽媽說：“盼盼，你想不想漂亮呀？”我點點頭。媽媽又說：“想漂亮就得配合醫(yī)生，這樣縫針縫得又快又好�！眿寢尰卮饡r帶著哭腔，眼睛里滿是憐惜，淚水一直在打轉(zhuǎn)。醫(yī)生笑著說：“縫完了，這個小姑娘配合得真好！”回到家里已經(jīng)十點了。爸爸怕我睡覺翻身影響傷口愈合，一會兒摸摸我的頭，一會兒給我翻翻身。（后來聽媽媽說的）爸爸為了照顧我，一夜都沒合眼。醒來后，發(fā)現(xiàn)爸爸眼睛里布滿了血絲，讓我感動的掉金豆……

　　通宵的照看，鼓勵的話語，讓我深深地感受到了父母的愛是無私的，叫我怎能忘懷，叫我怎能不敢動？

愛父母的作文 篇6

　　九年前一個下雨的夜晚，可愛的我出生了，我出生在一個特別幸福的大家庭，媽媽說我給全家?guī)�來了很多的快樂！爸爸說我剛出生的時候特別小，是整個醫(yī)院同一天出生最小的一個小孩兒�，F(xiàn)在的我可是在班里算個子高的小孩兒了！

　　我的爸爸媽媽非常地愛我，我也非常地愛他們。我現(xiàn)在已經(jīng)九歲了，在我的成長過程中，爸爸媽媽為我付出的點點滴滴，讓我至今難忘。

　　在我的'印象里面我得過很多次病，都是父母夜夜守在我身邊，給我喂水喂藥，抱著我。從小我的腸胃不好，總是愛肚子疼，還總是半夜肚子疼，所以我的爸爸媽媽也總是半夜被我弄醒，給我找藥吃，一直陪我到肚子不疼才睡覺。最近的一次就是我的嘴里長了口腔潰瘍，很疼，吃不下去飯，也喝不了水，媽媽變著花樣給我做好吃的，可惜我就是張不開嘴，一嚼東西就疼，做好的一堆好吃的我也就是看看而已。媽媽還去了兩個藥店給我買藥。有一天我晚上回到家，媽媽拿出來一小瓶百香果蜂蜜檸檬汁，我問媽媽：“那這個干什么？”媽媽說：“我今天了解到吃這個有助于口腔潰瘍，所以我中午出去給你買好了，回家之后把它們放在一起，等你晚上回來給你喝。”媽媽做的藥一點都不苦，雖然我沒有看見媽媽是怎么樣做出來的，但是我能想象出來肯定是在桌子旁邊站了半天，用刀子一個一個劃開，切好，攪拌均勻。媽媽的愛就在這杯“藥”里面，因為我喝的時候能夠感受到媽媽的愛。我問媽媽：“那您中午吃飯了嗎？”，媽媽說：“沒有，來不及了，就沒吃�！碑敃r我聽了心里很不是滋味，心想：媽媽為了我都沒有吃中午飯，真辛苦，我不能叫媽媽傷心，要做一個乖孩子，潰瘍雖然疼，我堅強，不鬧喚，堅持抹藥，多吃蔬菜跟水果，快點好，省得叫媽媽擔心。就這樣接下來的幾天里，我堅持多喝水，抹藥，還喝媽媽給我泡的百香果檸檬蜂蜜水，果然潰瘍好了。

　　病雖然好了，可是我的心里想到了一句話：真是可憐天下父母心��！這時候的我想跟爸爸媽媽說一句，我愛您們！等我長大后，會好好照顧您們，叫您們也感到幸�？鞓�！

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