父母的愛(ài)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的父母的愛(ài)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
父母的愛(ài)作文 篇1
愛(ài)，是每個(gè)人都能感覺(jué)到的。但我覺(jué)得我父母對(duì)我的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都在溫暖著我，比其他的愛(ài)都多。
有一次，我去龍城廣場(chǎng)去玩，回來(lái)時(shí)被地腳螺絲劃傷，傷口又長(zhǎng)又深，流了好多血，爸爸發(fā)現(xiàn)后，馬上脫下T恤衫，系到傷口處，然后把我抱上車(chē)發(fā)瘋似的向醫(yī)院駛?cè)�。到了醫(yī)院，抱著我跑進(jìn)急救室，讓醫(yī)生幫我醫(yī)治。我的大腿縫了好幾針，還要打吊針，我?guī)缀醵家蘖恕０职忠恢痹谏磉吺刈o(hù)著我，還不時(shí)安慰我、鼓勵(lì)我。早上七點(diǎn)我醒了，看見(jiàn)爸爸眼里布滿血絲，我鼻子酸酸的，眼淚都快流了下來(lái)……回到家里媽媽給我做了好多我平時(shí)喜歡吃的，有可樂(lè)雞翅、油悶大蝦、排骨湯……由于大腿受傷，站不能站，坐不能座，只能趴在床上。對(duì)于一個(gè)8歲調(diào)皮的.男孩來(lái)說(shuō)，這是一件非常痛苦的事。媽媽放下手邊的工作，陪著我，時(shí)而安慰我，時(shí)而給我講好聽(tīng)的故事。
通過(guò)這件小事，使我深深地感到父母對(duì)我的愛(ài)，是那樣深，那樣細(xì)。以后，我也要向他們對(duì)我一樣去關(guān)愛(ài)他們，以回報(bào)他們對(duì)我的愛(ài)。
父母的愛(ài)作文 篇2
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。父親的愛(ài)，是我在需要幫助時(shí)扶我一把的人；母親的愛(ài)，是我在寒冷時(shí)給我溫暖的人。父母的愛(ài)讓我幸福，讓我茁壯成長(zhǎng)。
父愛(ài)是嚴(yán)格和鼓勵(lì)的愛(ài)，是我成長(zhǎng)的指路明燈。記得六歲那年，我寫(xiě)了第一篇文章。我滿懷欣喜地交給父親看。作文還不到200字，可是父親卻讀了好長(zhǎng)時(shí)間。父親一讀完，就立刻皺起眉頭，用深沉的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“這寫(xiě)得槽糕透了�！宾畷r(shí)，批評(píng)聲落到了我的頭上。過(guò)了一會(huì)兒，父親又平心靜氣地對(duì)我說(shuō)：這個(gè)詞應(yīng)該放在前面，那個(gè)詞應(yīng)該放在后面，這里可以刪掉，那里可以添加，這個(gè)是主語(yǔ)，那個(gè)是賓語(yǔ)……當(dāng)時(shí)我還不理解父親，覺(jué)得對(duì)于一個(gè)剛學(xué)會(huì)寫(xiě)作的孩子來(lái)說(shuō)，他的要求太多了。但到了今天，我才不得不承認(rèn)父親是對(duì)的。
七歲半的時(shí)候，我學(xué)了第一門(mén)特長(zhǎng)——圍棋。父親陪我練棋的情景，至今我還記憶猶新。當(dāng)時(shí)，父親每次都讓我九個(gè)子，即使我絞盡腦汁，還是被殺得落花流水。但父親還是微笑著鼓勵(lì)我說(shuō)：“你一定會(huì)戰(zhàn)勝我的.�！甭�，父親不再陪我上課了，我的棋力也在快速提升�，F(xiàn)在我已成功升到業(yè)余一段，即使讓父親九個(gè)子也能把他殺敗了。這時(shí)父親還是微笑著對(duì)我說(shuō)：“你一定會(huì)更加出色的！”這些成就都源自父親鼓勵(lì)的愛(ài)。
而母愛(ài)是慈祥的愛(ài)，是我溫暖的港灣。每當(dāng)我穿上媽媽為我織的毛褲時(shí)，看到那密密的針腳，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出媽媽為我織毛褲時(shí)的情景。早晨，我還在朦朧的睡意時(shí)，就聽(tīng)到媽媽窸窸窣窣的編織聲，那么愜意，那么溫曖。晚上，已是夜深人靜，貪黑干活的媽媽還在用愛(ài)編織著我的毛褲。時(shí)間一分一秒地流走，媽媽為我編織出的不僅是毛褲，還有我的幸福。
還有，每天媽媽送我上學(xué)都替我背著書(shū)包。看著媽媽背著沉重的書(shū)包，我說(shuō)：“媽媽，我長(zhǎng)大了，讓我來(lái)背吧�！眿寢寘s說(shuō)：“書(shū)包壓脊背，你還小�！本瓦@樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，每天早晨媽媽都把我送到校門(mén)口，才把書(shū)包穩(wěn)穩(wěn)地放到我的肩上，每天我都在媽媽慈愛(ài)的目光注視中走進(jìn)學(xué)習(xí)的殿堂……
父親母親，你們對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，我都會(huì)記在心上，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是成長(zhǎng)，都有你們一路相伴，我會(huì)在這濃濃的親情和幸福里健康、茁壯地成長(zhǎng)，懷揣夢(mèng)想馳向遠(yuǎn)方！
父母的愛(ài)作文 篇3
他們總是這樣說(shuō)，孩子，聽(tīng)話點(diǎn)兒——
父親愛(ài)吃蔥，所有菜里都要放蔥，還逼著我吃。可是一聞到蔥味，我就犯暈。幾年來(lái)，一逢吃飯，我們就為“蔥”爭(zhēng)執(zhí)，上個(gè)世紀(jì)的最后一頓晚餐，父親雙眼憂郁地對(duì)我說(shuō)：“兒子，別倔了，你就吃點(diǎn)蔥吧。”
忙里偷閑的父親為我學(xué)文科還是學(xué)理科和我徹夜長(zhǎng)談：“讀理科，以后考清華計(jì)算機(jī)系，畢業(yè)后到外企工作幾年，然后去美國(guó)哈佛讀一個(gè)MBA，那時(shí)……兒子，你的前途不可估量呀！”
母親常掛在嘴邊的話是：“你看，隔壁的某某又考了個(gè)全班第一，你怎么就不給我爭(zhēng)口氣呢？”
老師評(píng)講試卷，有同學(xué)提出疑義。老師說(shuō)：“你的想法有一定道理，但還是以標(biāo)準(zhǔn)答案為準(zhǔn)，因?yàn)楦呖际怯袠?biāo)準(zhǔn)答案的�！�
父親的朋友總把我這個(gè)已經(jīng)是高一學(xué)生的五尺男兒當(dāng)成長(zhǎng)不大的孩子，和他們聊天，沒(méi)說(shuō)上幾句，他們就會(huì)深沉地來(lái)一句：“你們太幼稚。我們像你們這么大的時(shí)候，已經(jīng)很懂事了�！�
我想對(duì)他們說(shuō)—一
父親，我尊重你吃蔥的愛(ài)好，我也堅(jiān)決捍衛(wèi)我不吃蔥的權(quán)利。我知道我不能擁有一切，但起碼我擁有自己。
父親，你的“十年規(guī)劃”確實(shí)很完美，什么IT、外企、哈佛、MBA，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是當(dāng)前最熱門(mén)的。你把一株幼梅彎曲成你喜歡的姿勢(shì)，卻限制了它沖向藍(lán)天自由生長(zhǎng)。一個(gè)梅園中，全是充滿匠心的觀賞梅，尋不到一絲自然的神韻，難道不是一種遺憾嗎？
母親，衡量素質(zhì)高低的并不只有學(xué)習(xí)成績(jī)，能力不僅僅來(lái)源于課本。
老師，我忘了在哪本書(shū)上看到這樣的話：“中國(guó)人想像力差，模仿能力很強(qiáng)�！�
我感到不服氣，如果中國(guó)人沒(méi)有創(chuàng)造力，火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)又是誰(shuí)發(fā)明的？我同時(shí)感到悲哀，因?yàn)槲覀兇_實(shí)沒(méi)有太多的想像力。當(dāng)西方老師鼓勵(lì)學(xué)生自己設(shè)計(jì)考題和答案時(shí)，我們?nèi)栽谒烙浻脖硺?biāo)準(zhǔn)答案。我們“學(xué)習(xí)”能力增強(qiáng)了，創(chuàng)造力卻萎縮了。
長(zhǎng)輩們，不要?jiǎng)虞m就說(shuō)我們幼稚、什么都不懂。我們有我們自己的心靈世界和靈感激情。別因?yàn)槲覀冏爝吚蠏熘巴廴�、“酷斃”、“帥呆”�?詞兒，臉上還伴隨著極其夸張的表情，喜歡著卡通，時(shí)不時(shí)來(lái)幾句讓你們咋舌的“謬論”，就以為我們不懂事。時(shí)代的變換從以年計(jì)算縮短到以月計(jì)算，你們像我們這么大的時(shí)候只能玩玻璃彈球，而我們開(kāi)始玩電腦、在網(wǎng)上沖浪。玻璃球給了你們一種思維方式，電腦給了我們另一種思維方式。
我不想成為你們“愛(ài)心”的奴隸，我不愿沿著你們畫(huà)好的軌跡走完青春歲月，甚至我的人生旅途。于是，你們希望我做的事，我偏不去做；不希望我玩的東西，我偏要玩。你們說(shuō)我：逆反，其實(shí)我只是渴望一片廣闊的天空，自由地飛翔。小鳥(niǎo)始終要離開(kāi)母親溫暖的雙翼，展翅高飛。
父母的愛(ài)作文 篇4
“世上只有媽媽好”，這句歌詞已傳唱了幾十年，它伴隨著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子健康茁壯地成長(zhǎng)，它反映了一個(gè)母親對(duì)自己兒女的愛(ài)。其實(shí)，不僅是母親，父親也是這樣的。我們每個(gè)人都友愛(ài)自己的父母親，特別是在情況危急時(shí)，更能夠體現(xiàn)出父母對(duì)你的愛(ài)。我也有這樣的父母，他們給我的愛(ài)也是無(wú)限的。
記得有一次，我因?yàn)樘鞖鉄o(wú)常而感冒了，一直發(fā)高燒，體溫高達(dá)41度左右，吃退燒藥也無(wú)濟(jì)于事，體溫一直降不下來(lái)，爸爸媽媽都急壞了，束手無(wú)措，想要帶我去醫(yī)院看病，但我要上課，他們怕耽誤我的學(xué)習(xí)。所以，爸爸又急急忙忙去各哦班主任老師打電話為我請(qǐng)假。想帶我去醫(yī)院了，但想到醫(yī)院非常擠，要排非常長(zhǎng)時(shí)間的.對(duì)才能夠掛帶鹽水，怎么辦呢？于是，爸爸帶我?guī)Я艘粋�(gè)私人門(mén)診部，這個(gè)門(mén)診部里人呀不少，好不容易輪到我了，我要先在屁股上打一針退燒，很疼，爸爸鼓勵(lì)我：“要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”我聽(tīng)了，真的不那么疼了。在我掛鹽水的時(shí)候，爸爸不能夠一直在我身旁陪我，他要去上班。媽媽就一直坐在我身旁，一會(huì)兒給我到水喝，一會(huì)兒又給我扇扇子。當(dāng)我獨(dú)自餓了時(shí)，她就去給我買(mǎi)東西吃，當(dāng)我手疼時(shí)，她就給我講笑話，她的笑話，讓我忘記了疼痛。在爸爸媽媽的精心呵護(hù)想，我的病很快就好了。
其實(shí)，父母的愛(ài)有時(shí)候不一定體現(xiàn)在溫柔上面，而是體現(xiàn)在嚴(yán)厲上面的。我的父母就是這樣的。
有一次，我和爸爸媽媽去逛商場(chǎng)，我記得那是個(gè)節(jié)假日，商店里人很多，擠得水泄不通。我和媽媽本來(lái)是手拉手的，可是我的注意力被那兒一個(gè)小玩具非吸引了，我不由自主地松開(kāi)媽媽的手，向賣(mài)玩具的地方走去，當(dāng)我擺弄完玩具去拉媽媽的手的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我的身邊都是陌生人，我嚇得哭了出來(lái)。不只過(guò)了多久，我忽然看見(jiàn)了爸爸媽媽，但是并不是我想象中的，他們并沒(méi)有輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我，而是大罵我：“你怎么不早點(diǎn)丟了�！蔽乙宦�(tīng)，哭得比剛才更厲害了。
父母這樣愛(ài)我們，我們有要懂得感激他們。有時(shí)，我們會(huì)感受不到父母多我們的愛(ài)，其實(shí)，他們的愛(ài)盡在不言中。
父母的愛(ài)作文 篇5
從小到大，我都是在父母的細(xì)心呵護(hù)中長(zhǎng)大。父母對(duì)我的愛(ài)無(wú)窮無(wú)盡，永遠(yuǎn)也回報(bào)不完。
父愛(ài)是山。前幾天，我的'臉又紅又腫了，父親可嚇壞了，趕緊把我?guī)У结t(yī)院。一檢查，是芒果過(guò)敏，醫(yī)生說(shuō)搽幾天藥膏藥水，再吃幾天藥就行了。父親的心才放心下來(lái)了�？蛇^(guò)了幾天，并沒(méi)有見(jiàn)好，反而變得呀嚴(yán)重了。父親又馬上把我?guī)У结t(yī)院，一問(wèn)，才知道是藥水用錯(cuò)了。又拿了點(diǎn)藥，還要做三次冷噴。幾天后，癥狀見(jiàn)好，這次，父親的心終于放了下來(lái)。
母愛(ài)是河。我的母親周末都會(huì)帶我去玩，讓我和大自然親近，而讓我的作文變得豐富多彩。有一次，母親帶我去走白堤，給我講了許多名人的故事，如蘇小小，白居易的故事。還有一次，母親帶我去走蘇堤，她讓我變走變靜靜的和花草樹(shù)木對(duì)話，讓我知道了保護(hù)環(huán)境是多么的重要。
父母對(duì)我的愛(ài)無(wú)窮無(wú)盡，我長(zhǎng)大以后一定要盡力回報(bào)父母對(duì)我的愛(ài)。
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