父母的愛(ài)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的父母的愛(ài)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
父母的愛(ài)作文 篇1
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌曲時(shí),就會(huì)覺(jué)得無(wú)比幸福,因?yàn)槲也粌H有個(gè)好媽媽,同時(shí)更有一個(gè)好爸爸。
我的爸爸長(zhǎng)著黑亮亮的大眼睛,像兩顆黑寶石,眉毛彎彎的,好像掛在夜空中的一輪彎月,英俊極了。
記著有一次,我因?yàn)榭荚嚥徽J(rèn)真,得了88分,老師讓家長(zhǎng)簽字,我給爸爸簽字,爸爸一看,讓我去北屋,我心想:完了!完了!我肯定會(huì)被“狂轟亂炸”一頓!我的心像一只兔子蹦上蹦下,可是,和我想得大有不同,他不但沒(méi)打我,沒(méi)罵我,反而鼓勵(lì)我,說(shuō):“以后認(rèn)真點(diǎn),失之毫厘,謬以千里啊!即使一個(gè)很小的錯(cuò)誤,也可能造成很?chē)?yán)重的后果!我相信你能改正!”
還有一次,我在書(shū)城看見(jiàn)一套書(shū)《中華上下五千年》很想買(mǎi)下來(lái),就跟媽媽商量:“媽媽,能買(mǎi)下這套書(shū)嗎?”“太貴了!1000元!兒子,別買(mǎi)了。”就這樣我遺憾的走出書(shū)城。后來(lái),這事讓爸爸知道了,他沒(méi)有和媽媽商量便偷偷買(mǎi)了回來(lái),還對(duì)我說(shuō):“兒子,你喜歡讀書(shū),我非常開(kāi)心!”我感動(dòng)極了!現(xiàn)在,只要一有時(shí)間,我就急著去看書(shū),在我的'時(shí)間表中,“看書(shū)”已經(jīng)是我生活的一部分!因?yàn)檫@其中,蘊(yùn)含著爸爸的教誨!
世上不是只有媽媽好,父愛(ài)與母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào),父愛(ài)是一種默默無(wú)聞的,寓于無(wú)形之中的感情,只有用心的人,才能體會(huì)得到……
我愛(ài)我的父親!
父母的愛(ài)作文 篇2
在許多時(shí)候,我們也許會(huì)覺(jué)得父母不愛(ài)我們,可父母卻早已付出了愛(ài)。
期末考試快要到了,學(xué)校發(fā)了很多試卷和作業(yè)。當(dāng)你坐在臺(tái)燈下苦熬時(shí),總會(huì)有一個(gè)人總是會(huì)端來(lái)水果和熱牛奶,還會(huì)說(shuō):“冷不冷?累不累?”看到你不答卻又皺著眉頭,她會(huì)說(shuō):“累就不要做了!”
但此時(shí)此刻的你心情異常煩躁,會(huì)很生氣地罵那個(gè)人:“不做?!你想讓我回學(xué)校被老師罵呀!你走你走!”說(shuō)著你還把那個(gè)人推出房門(mén)。那個(gè)人只是不忍心看著自己的孩子受累。那個(gè)人,叫媽媽。
當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,總會(huì)有一個(gè)人為家賺錢(qián),養(yǎng)活一家老小。往往,那個(gè)人總會(huì)早出晚歸,甚至?xí)屇阕兂闪羰貎和。你不要抱怨或認(rèn)為在那個(gè)人只為錢(qián)而活,那個(gè)人只不過(guò)是想讓我們的生活變得更加美好。當(dāng)每次那個(gè)人寄錢(qián)回來(lái)時(shí),你總會(huì)恨不得把那些錢(qián)一張張全撕成碎片,可是你不能,因?yàn)檫@是那個(gè)人做了很久的'工資。每一次那個(gè)人回家你總會(huì)罵那個(gè)人:“你不是要賺錢(qián)嗎?那為什么還要回來(lái)?去和你的錢(qián)陪伴不就行了嗎?”但那只是氣話。
那個(gè)人聽(tīng)了你的抱怨,心如刀絞一般,但還是緊緊抱著你。夜晚的時(shí)候,因?yàn)橄氲接扔诠ぷ鞯脑蚨荒芘惆槟,?huì)藏在房間里默默地流淚。
那個(gè)人,叫父親。
父母的愛(ài)是非常偉大的,請(qǐng)不要等到失去,才懂得珍惜。
父母的愛(ài)作文 篇3
世界上充滿愛(ài),“愛(ài)”一個(gè)多么親切的詞語(yǔ)呀!而在這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的還是爸爸媽媽,他們不管是嚴(yán)格還溫柔,卻是為我們這些子女著想的。
上小學(xué)四年級(jí)的一個(gè)冬天,北風(fēng)來(lái)了,這時(shí)的我凍疆了,我只穿了二件衣服和一條褲子。突然,下起了大雨,天氣越來(lái)越冷了,凍得我發(fā)抖。我感覺(jué)自己頭暈?zāi)垦,整個(gè)身體就像是塊冰一動(dòng)也不動(dòng),難道我感冒了。唉!我可怎么辦呀!感冒了就不可以玩了,只能在床上躺著,還要打針,唉!我的命怎么這么苦呀!有誰(shuí)能幫幫我。忽然我的幸運(yùn)天使——媽媽來(lái)了。原來(lái)是她走了七里多路趕來(lái)的,她在家為我著急,怕我沒(méi)有衣服穿,這不給我送衣服來(lái)了。媽媽讓我穿上了衣服。寒冷的北風(fēng)吹在媽媽蒼白的臉上,她好像老了許多。我的病忽然好了,還是母愛(ài)最偉大,任何東西也不能抗拒。
我不僅有一個(gè)關(guān)心我的溫柔的媽媽,還有一個(gè)嚴(yán)格的爸爸。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,4點(diǎn)鐘左右,一個(gè)黎明的日子。我正在家看電視。一種不陌生的腳步忽然離我越來(lái)越近,越來(lái)越近。突然,我的爸爸走到我面前,擋住了我的'視線,就像一頭生氣的山牛一樣,我知道爸爸打牌輸了錢(qián),我也知道爸爸想要我回房間做作業(yè)。他對(duì)我說(shuō):“作業(yè)做起了嗎?”做起了,我自豪地說(shuō)。爸爸的眼神變得嚴(yán)肅起來(lái)了。便又對(duì)我說(shuō):“回房間復(fù)習(xí)去!闭f(shuō)罷,從我手中奪走了遙控器,將我趕到房間里,我只好傷心地到房間里去。
世界上不管是什么愛(ài),也敵不過(guò)父母愛(ài),不論何時(shí)何地,不論是開(kāi)心還是生氣。他們用不同的方式來(lái)教育我們,有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)溫柔。而在人生道路上既需要這種溫柔,也需要這種溫度,才能一帆風(fēng)順。而只有在這樣的條件下,才能稱之為一個(gè)家,幸福的家,溫暖的家。
父母的愛(ài)作文 篇4
昨天,老師通知我們每個(gè)人要帶一個(gè)生雞蛋。我想:章老師為什么要我們帶生雞蛋呢?帶生雞蛋干什么呢?……
回家后,我就急忙從冰箱里拿出了一個(gè)生雞蛋。我左想右想,把雞蛋該放哪呀?我想了半天終于想到了。我們吳老師不是讓我們做一個(gè)雨量器么,放在雨量器里不就行了嗎?說(shuō)完,我就找出我的雨量器,把雞蛋放進(jìn)了雨量器里。
我爸爸媽媽是開(kāi)車(chē)送我上學(xué)的。路上我小心翼翼地拿著裝雞蛋的瓶子。隨和路面的顛簸,雞蛋不停地左右搖晃。我趕緊把手伸進(jìn)瓶子里,我想:我按得這么緊,會(huì)不會(huì)把雞蛋給按碎?想著想著,我便把手按得松一點(diǎn)了。
到了校門(mén)口,我著急下車(chē),結(jié)果把雞蛋落車(chē)上了。幸好教室里還有一個(gè)雨量器,我向?qū)O雨軒借了一個(gè)雞蛋,放在了雨量器里。我問(wèn)別的.同學(xué)他們的雞蛋有沒(méi)有碎掉,有的說(shuō)碎了,有的說(shuō)沒(méi)碎。我去做值日了,還是不放心那個(gè)生雞蛋。做完了值日,我又看了一下雞蛋,幸好沒(méi)有碎了。我們?nèi)プ霾倭,我還在擔(dān)心那個(gè)雞蛋,怕有人把雞蛋搞碎了,不然就完了。做完操,我把生雞蛋拿出來(lái)一下,結(jié)果沒(méi)有碎。
最后章老師終于把然我們帶生雞蛋的原因告訴了我們。原來(lái)章老師是讓我們體檢一下做父母的感覺(jué),是多么勞累。我們的雞蛋就是我們的孩子,我們就怕把雞蛋給弄碎。我們保護(hù)雞蛋的成本很低,只要一個(gè)瓶子和幾張紙就夠了?筛改概囵B(yǎng)我們要付出多少心血!
父母的愛(ài)作文 篇5
又到了令我最頭疼的時(shí)刻:吃飯。我垂頭喪氣地走出房間,“騰”地一聲耷著臉坐到椅子上。
我慢慢吞吞地拿起筷子,感覺(jué)筷子有千斤重。我把目光轉(zhuǎn)向了那一碗飯。我原先黯然無(wú)色的眼光更加黯淡了。我望著那一碗堆積如山的白米飯,用懇求的目光望向媽媽,可媽媽頭也不抬,依然我行我素地吃著飯,對(duì)我的乞求置若罔聞。頓時(shí),最后的一絲的希望之光破滅,救命的稻草也沉進(jìn)水底。我無(wú)可奈何,只好無(wú)精打采地吃那已經(jīng)漫出碗來(lái)的飯,我拿著筷子夾一小口飯,像魚(yú)一樣圓著嘴巴一口吞下去。我撇著嘴夾了一片包菜,慢慢地品嘗著。我不斷夾起一小口飯菜,那高高的“山”依然如之前那般高,只是少了幾粒米飯。
媽媽終于吃完飯了,她抬起頭,望著我的碗,眉頭皺起來(lái)。隨即,夾了一大筷子包菜塞到我碗里,使原本就滿滿的`飯更加凸起了。我有些惱火了:“不要了!”可媽媽并沒(méi)有生氣,一邊繼續(xù)夾一邊說(shuō):“不多吃點(diǎn)怎么長(zhǎng)高啊!”我瞬間感覺(jué)有些對(duì)不住媽媽,趕緊大口吃起來(lái),可嘴巴都嚼累了,也免不了最后一名。
又到吃飯的時(shí)刻了,這次,我不再皺著眉頭,像數(shù)米粒一般一顆一顆地吃,而是第一個(gè)坐到位子上,二話不說(shuō)就開(kāi)始埋頭苦吃了。我不想讓媽媽為我操心,用行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài)。我大口大口吞著飯,夾著菜,全然不顧飯的多少和味道如何。我抓著筷子,用我重來(lái)沒(méi)有過(guò)的速度吃飯。以往,我都是夾飯夾菜。而此時(shí),我是扒飯舀菜,狼吞虎咽。但媽媽還是一如既往地幫我?jiàn)A菜,幫我剝蝦。不一會(huì)兒,我放下筷子,從飯碗里抬起頭,在家人驚奇的眼光下,昂著頭,下了位置。媽媽笑著,笑得很甜。
我回憶著,只感覺(jué)吃的并不是飯菜,而是濃濃的愛(ài),那無(wú)窮的愛(ài)……
父母的愛(ài)作文 篇6
我出生在昭蘇河畔,那是一個(gè)美麗迷人的地方,小時(shí)候我不知道如何才能把美麗的家鄉(xiāng)描繪出來(lái),急急地找尋著這樣或那樣的方法;在我身上有許多愛(ài)的體現(xiàn),父母的愛(ài)感召著我,我想把這種感受訴說(shuō)出來(lái),卻總覺(jué)得在愛(ài)的面前,語(yǔ)言顯得那么蒼白。終于我愛(ài)上了文字,于是也找到了開(kāi)啟心靈的鑰匙。
——題記
一個(gè)小男嬰,在一個(gè)并不富裕但卻溫馨的小家庭里出生了,家人都在為這個(gè)小生命幸福著,新生命的周?chē)錆M了愛(ài)憐與珍惜。出生的第五天,媽媽十分關(guān)注的臍帶終于斷開(kāi)了,按照習(xí)俗應(yīng)將斷裂的臍帶放在高處,以示重視。媽媽小心而又高興地將它放在棚頂,目光中似乎有種說(shuō)不清、道不明的情愫……
可新生命誕生的喜悅卻早早的消失在疾病的魔爪下。不知道是不是因?yàn)槌休d了太多的愛(ài)而因此受到了上帝的嫉妒。臍帶斷裂后,高燒、疼痛反復(fù)折磨著嬰兒。父親出車(chē)未歸,外面的大雨噼噼啪啪在敲打著那顆慈母心。
媽媽一夜之間似乎老了許多,無(wú)助中卻顯露著為人母的堅(jiān)強(qiáng)。結(jié)束了猶豫,連夜送往醫(yī)院。
“破傷風(fēng),發(fā)病率并不高,可治愈率只有3%,而且極易引起敗血癥。”
醫(yī)生平靜的話語(yǔ)里,折射出的是多少顆破碎的心!醫(yī)院白色的光線中反射出的又是多少的蒼白無(wú)力。
媽媽的哭泣總是最讓人斷腸,因?yàn)槟橇鞒龅牟皇菧I,而是血——用愛(ài)染紅的血。
匆匆趕到的父親沉默了,返回病房,淚水肆意地流淌……
等待在家的哥哥年齡雖小,卻不停地追問(wèn)弟弟的情況,看見(jiàn)流淚的父親,知道那小小的人兒正面臨著考驗(yàn),頓時(shí)哭了起來(lái)。
唯一能做的只有漫長(zhǎng)的等待,等待中煎熬的是一顆顆脆弱又堅(jiān)強(qiáng)的心,等待中守侯的是那一份份執(zhí)著與親情。
嬰孩終于活了下來(lái),全家的.喜悅無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。媽媽說(shuō):“他是我的孩子!贝蠹倚α,一陣陣祝福不絕于耳。媽媽又說(shuō):“他是我的孩子。”大爺叔叔們說(shuō)著以后會(huì)大富大貴的話。媽媽又繼續(xù)說(shuō)“他是我的孩子!”寂靜了,只有爸爸握緊媽媽的手,喃喃地說(shuō):“是,他是,他是……”
這棵小小的向日葵活了,四歲的幼兒童言稚語(yǔ)總是惹人發(fā)笑,讓人疼愛(ài)。可惜,好景不長(zhǎng),上天好象還繼續(xù)在考驗(yàn)著什么……
男孩的后腦處長(zhǎng)了一個(gè)大包,睡覺(jué)躺下都會(huì)疼痛。不能睡覺(jué)的折磨,讓孩子整天整夜的大哭,哭碎了全家人的心。最不妙的是,“病因不明”四個(gè)字仿佛天降大禍,媽媽擔(dān)心地不停地發(fā)抖,爸爸無(wú)助地望著大夫,眼里充滿了憂傷。
“我們自己找大夫治。”一句話,一句死里求生的話,一句病急亂投醫(yī)的話,讓父親走上了苦苦求醫(yī)之路。
聽(tīng)說(shuō)四平有一個(gè)大夫的中藥能治病,父親找到了那家小小的醫(yī)院求來(lái)中藥。無(wú)奈,一切只是徒勞。病未好轉(zhuǎn),愁云未散。同事說(shuō)遼源有一名老大夫的膏藥好使,爸爸二話不說(shuō)借來(lái)10000元錢(qián),乘火車(chē)來(lái)到了遼源。走了無(wú)數(shù)的冤枉路,老大夫家找到了,而人卻早已過(guò)世……
爸爸不放棄,住了三天,苦求老大夫家人找一找有沒(méi)有剩下的藥。這簡(jiǎn)直就是一個(gè)無(wú)望中的奢求。而奇跡出現(xiàn)了,在床下找到了一個(gè)療程的十貼膏藥。老大夫的家人也被那份執(zhí)著打動(dòng)了。嘆氣說(shuō):”哎,這就是當(dāng)?shù)!笔前,?dāng)?shù)摹.?dāng)滿身風(fēng)塵、滿臉憔悴的父親趕回家時(shí),帶回的是兒子的一線生機(jī)。一個(gè)療程結(jié)束了,孩子的病好了,是奇跡?不,是父愛(ài)。
父母的愛(ài)就是生命中的養(yǎng)料。一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴,匯成無(wú)窮無(wú)盡的力量,匯成男孩心中永不停息的源泉。男孩堅(jiān)信,這世上沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的苦難,沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,因?yàn)橛袗?ài)就有一切。無(wú)論生命還會(huì)持續(xù)怎樣的痛苦與挫折,相信只要在親情的沐浴下,男孩的路會(huì)更寬更長(zhǎng)
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