實(shí)用的父母的愛作文通用(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的父母的愛作文10篇,歡迎大家分享。
父母的愛作文 篇1
從小就愛說,等我長(zhǎng)大了,等我有錢了,等我有能力了,一定會(huì)好好報(bào)答父母,這是我一直以來憧憬的將來。
媽媽病了,我才突然意識(shí)到,其實(shí)他們的將來早已經(jīng)在我的眼前了。我與他們遠(yuǎn)隔不知多少公里,每當(dāng)我聽到他們的消息,總是有想哭的.感覺,第一次理解為什么近幾年來,總是看親情劇時(shí)大哭特哭;原來人的年齡越大,對(duì)親情的渴望和留戀就越濃。此刻還是清晰記得8月23日早上,我來到媽媽病床前,我們的淚眼,那一刻突然意識(shí)到自己對(duì)媽媽的懷抱仍然如兒時(shí)般依賴,多日陪伴在病床前,看到她好轉(zhuǎn),我很欣慰,卻發(fā)覺我是那么容易重新習(xí)慣和媽媽在一起的節(jié)奏。要離開的那晚,我是笑著和爸爸媽媽在醫(yī)院告別的,但是晚上我還是哭了,那種不舍跟當(dāng)年上大學(xué)父母把我安頓好后離開學(xué)校市是驚人的相似。
長(zhǎng)大了,我意識(shí)到父母的愛曾給過我多少的鼓勵(lì),而我又是如何表達(dá)的對(duì)他們的愛呢?我好像沒有真正思考過,也許父母從未想過兒女給他們?cè)鯓拥膱?bào)答,可是要知道,兒女是他們的全部啊!我想,在我還沒有自己的孩子之前,我永遠(yuǎn)無法體會(huì)父母對(duì)孩子的那份感情和期待,但是我知道,自從媽媽生平第一次住院以來,我總是很怕,總是有恐懼感,其實(shí)我明白這是什么感覺,但是我好像無能為力,我好像只能任由這種感覺每天充斥在我的神經(jīng)里。
父母的愛作文 篇2
父母就像一片遼闊的海洋,我就像海里的一條小魚,他們給我溫暖,陪我成長(zhǎng)。父母的愛是無私、偉大的。這不,我感受到了。
還記得有一次,我的頭很痛,我給家里打電話,姥姥把我接回家后,馬上打給媽媽電話,媽媽不顧一切地趕回來照顧我。吃晚飯了,我仍在床上,媽媽自己都還沒吃晚飯,反而把飯端到床上來,一口一口喂我吃,等我吃完了,媽媽才吃晚飯。爸爸回來后,到床上來量我的體溫。“呀,都38度了!”爸爸大吃一驚地說。爸爸正想帶我去醫(yī)院,我卻想先在家里復(fù)習(xí),因?yàn)榭炜荚嚵,爸爸只好給我復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)后,我就想睡覺了?稍趺此妓恢瑡寢屃⒖棠闷鹨粔K毛巾,就放到冰箱里去。五分鐘,媽媽焦急地等著,在媽媽眼里,五分鐘就好似五小時(shí)。五分鐘到了,媽媽馬上把冰毛巾給我敷在額頭上降溫。毛巾換了一次又一次?吹綃寢屵@么辛苦,我心里感激萬分。漸漸地我就睡著了。
第二天早晨,我見媽媽和爸爸都沒去上班,爸爸說在家里陪我一會(huì),媽媽也請(qǐng)假在家陪我。爸爸上班后,媽媽就帶我去了醫(yī)院。路上,我一直走不動(dòng),媽媽就背著我去醫(yī)院。醫(yī)院里人很多,我去量了下體溫,“都38.8度了!”媽媽說。媽媽趕忙跟護(hù)士說:“可不可以讓我的孩子先進(jìn)去看一下?”可是不可以。媽媽又關(guān)心地問我:“你餓不餓?”我難過地說,我吃不下。好不容易等到號(hào)子。媽媽著急地問:“醫(yī)生,要不要貼降溫貼?”醫(yī)生給我看好后,媽媽說:“你一定餓了,我?guī)闳コ院贸缘。”吃完東西后,媽媽又給我量體溫,松了口氣說:“溫度終于正常了!”媽媽馬上給爸爸打電話,爸爸知道后也很高興。想不到爸爸媽媽比我還高興。
我終于感到了,父母的.愛是那么無私、偉大的!我一定要好好的回報(bào)他們!
父母的愛作文 篇3
人們都說父愛如山,母愛似水?稍S多小孩都不懂這個(gè)意思。今天,聽我講兩件事,可能你就會(huì)懂了。
母愛柔和似水,母愛讓人溫馨。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我在學(xué)校發(fā)燒了,老師趕緊給媽媽打了一個(gè)電話,媽媽接到電話二話沒說,就急急忙忙趕到學(xué)校來接我了。媽媽見我難受的樣子,心疼地說:“琦雯,我們趕緊到醫(yī)院吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽抱起我,打了個(gè)的士就向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,媽媽就帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生給我量了體溫后,就開始給我打針,開藥。媽媽忙前忙后,給我喂藥,為我蓋被,還不時(shí)問長(zhǎng)問短,問寒問暖。她那無微不至的`關(guān)懷真叫我感動(dòng)不已。這不就是柔和似水的母愛嗎?
父愛穩(wěn)重如山,父愛讓人堅(jiān)強(qiáng)。有一次,我在學(xué)校上課,突然外面下起了大雨,可我忘記帶雨傘了。中午放學(xué)后,11;50多了還沒有人來接我,看到別的家長(zhǎng)都來接自己的孩子了,我的眼淚都快流出來了,正在這時(shí),爸爸向我走來,我忍不住眼淚汪汪,一下子撲到爸爸懷里。爸爸見了說:“哭什么哭,做人要堅(jiān)強(qiáng),不能為一點(diǎn)小事就流眼淚!卑职州p輕擦干了我的眼淚。就在這一刻,我好像明白了什么。這不就是穩(wěn)重如山的父愛嗎?
從這兩件事中,你懂得了父愛如山,母愛似水的道理了吧?
父母的愛作文 篇4
教學(xué)目標(biāo):
1、能用一兩件具體的事夸夸父母對(duì)自己愛,也可寫自己與父母之間的感人故事。
2、能抓住父母的神態(tài)、語言和動(dòng)作寫出他們對(duì)自己的愛。
3、能寫出自己的真情實(shí)感。
重、難點(diǎn):
1、事件怎樣才具體。
2、如何才能抓住神態(tài)、動(dòng)作來寫。
3、真實(shí)感受怎樣表達(dá)。
教學(xué)過程:
課前游戲;同學(xué)們,世界上最愛我們的人就是我們的父母。那么,你認(rèn)為父母的愛是什么?(課件出示)(1)愛是溫暖的陽光(2)愛是一首童謠(3)愛是一個(gè)魔術(shù)師(4)愛是溫馨的叮嚀(5)愛是嚴(yán)厲的批評(píng)
一、 情景導(dǎo)入。揭示主題:
1、父親的愛深沉,像大山,像保護(hù)傘;母親的愛細(xì)膩溫柔,像水,像陽光。這兩種愛甜蜜地包圍著我們,讓我們幸福地成長(zhǎng),此時(shí)此刻,你最想對(duì)父母說一句話是什么?
2、老師也有三句話要送給天下父母,讓我們一起來放聲讀一讀:
。1)感謝爸爸媽媽把我?guī)н@個(gè)美麗的世界。
。2)感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
。3)祝爸爸媽媽身體健康、工作順利!
3、〈過渡〉多么懂事、多么孝順的孩子!今天,我們就來學(xué)習(xí)寫一篇關(guān)于爸爸媽媽如何愛我們的作文,(板書:父母的愛)作為獻(xiàn)給爸爸媽媽的一件小小的禮物。
二、明確要求,知道寫什么。
1、現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)迅速打開課本86頁,自由讀習(xí)作要求,想一想這次習(xí)作要求是什么?
2、怎樣來寫這一兩件事呢?(要具體:交代清楚要素;時(shí)間、地點(diǎn),故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果)敘述要清楚明白;事件要具體。
三、交流素材,拓展思路。
1、我們成長(zhǎng)的每一步,都離不開父母的愛。讓我們一起來回憶爸爸媽媽是怎樣把我們一點(diǎn)點(diǎn)撫養(yǎng)長(zhǎng)大的?
4、回憶是那么的甜蜜?墒,在我們的成長(zhǎng)的道路上也有淚水,有時(shí)因?yàn)槲覀兊牟欢略尭改复髣?dòng)肝火,傷心不已!請(qǐng)看這張圖片,它又勾起了我們生活中的哪些回憶?
小結(jié):小事見真心,細(xì)節(jié)見真情!前面同學(xué)們講到的不管是媽媽的嘮叨、羅嗦,還是爸爸的'嚴(yán)厲,都包含著長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛。
四、分析例文,指導(dǎo)方法。
1、那么,我們?nèi)绾螌懸患虑槟兀坷蠋熛胝?qǐng)同學(xué)們讀一篇文章,看看文章是怎么樣將這件事情寫具體的。(出示例文)
2、大家來說一說,這位同學(xué)是怎么樣將一件事情寫具體的?
師:剛才同學(xué)們說得都很好,在說事情的時(shí)候,都用上了一些表示神態(tài)、動(dòng)作、語言、心情的詞語,有些能干的同學(xué)還談了讀了這篇文章的感受,這說明我們班的同學(xué)都進(jìn)行了細(xì)致的觀察和思考,都是生活的有心人。所以在我們寫文章的時(shí)候,就可以通過這樣的方法來寫。
五、寫父母之愛。
請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)習(xí)作要求,根據(jù)下面的提示,把能表現(xiàn)父母對(duì)自己的愛的事的一個(gè)片段寫下來:爸爸(媽媽),您對(duì)我的愛,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。記得……
六、相互交流,習(xí)作展示。
七、總結(jié)升華。
父母的愛作文 篇5
世上最幸福的事莫過于父母對(duì)兒女的愛,我爸爸,媽媽的愛記憶深刻。
每當(dāng)我放學(xué)一出門就看將爸爸那高大的身影,無論是刮風(fēng)下雨,還是太陽暴曬,他都淋著雨,準(zhǔn)時(shí)在校門門外等著我。接我回家。有一次,我淋了些大雨感冒了,半夜發(fā)高燒,模模糊糊的,爸爸知道了,馬上打電話叫真忙得不得了的媽媽打電話,叫她立即放下工作趕到醫(yī)院,爸爸一邊打著電話一邊開這車送我去醫(yī)院,晚上附近的診所又沒開門,爸爸之好開這車帶我去離家較遠(yuǎn)的'醫(yī)院去,原來從家到醫(yī)院的路要開30分鐘才可以開到,但在我看來,在那下著大雨的那一夜,爸爸將近開了40分鐘,路上整個(gè)車輪都浸在水塘里,一陣陣狂風(fēng)暴雨嘩啦啦地打在爸爸車前的玻璃窗上,仿佛就連雨刮也快得氣喘吁吁了。到了醫(yī)院后,爸爸連車燈都沒關(guān),就急忙把我抱進(jìn)進(jìn)了醫(yī)院,找醫(yī)生幫我檢查。這是媽媽也正好冒著傾盆大雨感到,醫(yī)生看了一下我的病情,開了些藥,打了點(diǎn)滴就好了。可難為了爸爸了和媽媽——一方面我十分沉,另一方面害得媽媽渾身濕透還沒工作完。接著,爸爸又開車把我送回了家。
回到家后,爸爸又得喂我吃藥,媽媽又要幫我蓋好被子睡覺。第二天醒來我看見爸爸和媽媽一夜都沒睡好,眼里布滿了血絲,還要很早起床去工作。這我真想大喊一聲爸爸媽媽“我愛你們”可我就是喊不出來。我的病好了,可爸爸,媽媽卻病了。真是一波未平一波又起。唉!我看現(xiàn)在得改成“一波未平兩波又起”。
最后,在這里我想對(duì)爸爸媽媽說一聲“我愛你們”在這里我想說一下:“父愛和母愛是世界上最偉大的東西!卑职謰寢尅覑勰銈!
父母的愛作文 篇6
俗話說得好,“父愛如山,母愛如海”。
爸爸媽媽對(duì)我的愛體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就拿普通的一天來說吧,早上,媽媽就像一面愛心鬧鐘,六點(diǎn)四十準(zhǔn)時(shí)叫我起床,當(dāng)我洗漱完畢,香噴噴的早餐已經(jīng)擺上桌了,媽媽做的早餐就是好吃。送我上學(xué)的路上,爸爸和我總是有說有笑,似乎有說不完的話,歡聲笑語伴著我們一路行。晚飯后,媽媽總是會(huì)帶我出去散步,我們手拉著手,邊走邊聊,我津津有味地和媽媽分享一天的快樂,她總是會(huì)聽得哈哈大笑。散步回家,我就開始練琴,這時(shí),媽媽總會(huì)像老師一樣耐心地告訴我這里該怎么彈,那里指法該如何。睡覺時(shí),媽媽總會(huì)輕言細(xì)語地給我講一個(gè)睡前故事,聽著那有趣的故事,我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
記憶里最深刻的是那次我長(zhǎng)水痘,一開始,只有脖子上有幾顆很小的痘痘,并不明顯,也沒什么反應(yīng),我沒在意。可聯(lián)想到班上一些小朋友出水痘,細(xì)心的媽媽馬上帶我到醫(yī)院檢查,確診了以后,媽媽特意請(qǐng)了幾天假,開始無微不至地照顧我,生怕我吹到風(fēng),留下疤痕。在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下,我覺得連又癢又痛的痘痘都沒那么難受了。
爸爸對(duì)我也很好,他雖然總是故意捉弄我,讓我不高興,但每次我想買一件東西,媽媽不同意時(shí),爸爸就會(huì)偷偷帶我去買,還說這是我們的秘密,不能讓媽媽知道,結(jié)果媽媽總是知道了。每當(dāng)我玩累了,爸爸總是把我抱起來,躺在他寬厚的懷里,或者趴在他大山一樣的背上,那時(shí),我總是很快能在爸爸的'背上香香地睡著。
雖然我出生在一個(gè)平凡的家庭,但是我覺得我是世界上最幸福的人。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”我要盡我所能,報(bào)答所有愛我的人。
父母的愛作文 篇7
記得有一次,還有幾天是我的生日。我看見爸爸媽媽天天在廚房里做蛋糕,每次做完后,爸爸試吃都說:”這個(gè)不好,再做一個(gè)!叭缓笏麄冇肿銎饋砹,連晚上我睡覺了他們也在練習(xí)做蛋糕。我想:為什么不直接買一個(gè)蛋糕呢?
直到我生日那天,我放學(xué)后一進(jìn)家門,就聽到屋里”啪“的一聲,爸爸媽媽拿著一個(gè)蛋糕,唱著生日歌走了出來。爸爸媽媽告訴我,他們前幾天就是為了給我親手做一個(gè)蛋糕,才每天利用下班的`空閑時(shí)間做蛋糕。我聽了感動(dòng)極了。
每當(dāng)我想起這一次生日,我就很想跟爸爸媽媽說:”爸爸媽媽,我愛你們!
父母的愛作文 篇8
今天我們一家人吃過飯后,我就決定幫媽媽洗碗。先把碗泡在水池里。再把洗潔精擠在碗里,拿起刷子輕輕沿著碗的內(nèi)壁洗著,洗完了碗的內(nèi)壁,然后把碗反過來洗碗的外邊,當(dāng)我感覺碗不在油膩,不再有洗潔精泡泡的.時(shí)候,碗就洗干凈了。用同樣的辦法我洗完了我家所有的碗和盤子。
這時(shí),爸爸來到了廚房,只見他豎起大拇指,夸我:“我女兒長(zhǎng)大了!”聽了爸爸的話,我心里甜滋滋的。
父母的愛作文 篇9
廚房,一說起這個(gè)名字,大家可能會(huì)異口同聲地說:“那是有香味的地方!笨墒,誰又知道這背后的辛苦。昨天,我就走進(jìn)了廚房。體會(huì)了我父母燒菜的辛苦。
在昨天中午,我看見媽媽燒菜時(shí)還在哼歌,他還把菜燒的很好,我看見了,便主動(dòng)要求燒湯,媽媽說:“太好了,終于有人體會(huì)到我的辛苦了,說完媽媽便走了,我開始燒湯了,我先放入西紅柿,我用水把西紅柿煮了一會(huì)兒,接著放雞蛋了,我把沒有剝殼的雞蛋放了進(jìn)去,接著我把雞蛋的殼剝了以后,我又把調(diào)料放錯(cuò)了,我又不停地加水,我又把調(diào)料放對(duì)了,但在再往鍋里一看,水太多,我又把水放了一些加了一些調(diào)料,我很快把這碗湯給我爸媽品嘗,爸爸媽媽竟然說不好吃,我很難受,準(zhǔn)備再做一次。
第二次燒湯的.時(shí)候,我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)認(rèn)真真地做了,但還是避免,我很自責(zé)連一個(gè)菜都燒不好,同時(shí),媽媽燒菜的辛苦。
從這個(gè)故事,我明白了,學(xué)習(xí)是世界上最輕松的事,學(xué)習(xí)學(xué)不好,什麼事都干不成。
父母的愛作文 篇10
母親的的愛、父親的愛、老師的愛、朋友的愛…我不禁贊嘆這世界的美好。
母親是不善言辭的。我喜歡跟母親一起散步,訴說我成長(zhǎng)中的瑣碎小事。母親的安慰與鼓勵(lì)?偰茏屛腋吲d得合不攏嘴。這種感覺。。真好。晚上踢被子早晨醒來總能看到被子把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那是母親給我蓋的。母愛入睡,慈祥、溫和。
父親是嚴(yán)厲的臉龐,父親所說的每一句好,似乎都能成為我前進(jìn)的動(dòng)力。跌到了,扶我起來的'是母親,叫我自己站起來的是父親;嚴(yán)厲的是父親,慈祥的是母親。難道是父親感情“遲鈍”?我?guī)е蓡,直到長(zhǎng)大。要期末考了。早早的睡覺,卻忘了整理書包、文具。。 早晨,朦朧得醒來。發(fā)現(xiàn)早已整理得干干凈凈。爸爸。。一直以來,都是這樣。久了,我早就知道是您默默的愛。我錯(cuò)了,那不是“遲鈍”。那是父親無言的愛。父愛無言,溫暖了心田。
老師的愛是無私的,我們?nèi)松谋壤前俜职,而有百分之五十是待在學(xué)堂,接受老師的知識(shí)傳授的。同學(xué)們,你們一定覺得老師很兇吧。呵呵,坦白吧。其實(shí),老師相當(dāng)于我們的父母。當(dāng)老師罵我們的時(shí)候,試著換個(gè)角度想想…想過嗎?偶爾,老師的一個(gè)微笑,總是讓我們鼓起勇氣、充滿信心地做好每一件事。為了自己、為了老師。。認(rèn)真點(diǎn),再認(rèn)真點(diǎn)。。努力做好,報(bào)答老師辛勤的付出吧。或許。。以后的以后,將會(huì)成為回憶。記住你曾經(jīng)有過可愛的老師。
現(xiàn)在的我們,試著跟老師做朋友。你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一頁都是經(jīng)典。我相信,在老師的教導(dǎo)與教誨下,我們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
我們并不孤單,一路上總有人同行懷念那些純真樸實(shí)的日子,那些翻過圍墻溜進(jìn)學(xué)校的日子,那些搖著鈴鐺哼唱童謠的日子。那些午休時(shí)躲在被子里說悄悄話的日子。朋友,我們?cè)掷忠黄鹱哌^。一道道急促的短線劃過天空,然后就聽見“啪”的一聲,是雨點(diǎn)打在葉子上的聲音。遲鈍的我這才反應(yīng)過來是下雨了。你拉著我的手飛奔,就是在下一秒的事。好幾次我都差點(diǎn)摔倒,但還是僅僅抓著你的手不放。終于,我們一路上狂奔到了屋檐下,看著早已淋成落湯雞的對(duì)方,開心地笑了。朋友,有你真好!未來的日子,我們還將繼續(xù)走過。。
十三年的旅程,失去了很多,收獲的也很多,所有的溫暖,我都會(huì)把它收藏在心里最柔軟的角落。有一天,我遇到人生的冬季時(shí)。再把它們喚醒,讓曾經(jīng)的溫暖在心頭蕩漾,融化這一季的冰霜。
收拾好我的行囊,揮手告別滿天的云彩,我又將上路,在這里,在這一條綿長(zhǎng)的人生小徑上,我看到了它的蜿蜒盤旋。有時(shí),驕陽暴曬,有時(shí),梅雨霏霏。然而,依然有著前行的足跡,勇敢地穿越而過。我會(huì)珍惜在路上的每一分,每一秒,留戀于旅途中奮斗的風(fēng)景。
父親、母親、老師、朋友。別離開,請(qǐng)陪伴我,讓我更堅(jiān)強(qiáng)的走下去。不管是過去還是現(xiàn)在,我的天空會(huì)比以前更加光彩多畝。
愛無言,滋潤(rùn)了心田,成長(zhǎng)的旅途中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊有一大堆愛著你的人。
堅(jiān)強(qiáng),努力,前進(jìn)吧。。
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