愛父母的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的愛父母的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛父母的作文 篇1
從小,不管什么時(shí)候,父母都很愛我。上一輪的期中考試后,我各科成績都很理想。回家后父母雙方看完我的試卷后的表現(xiàn)是不同的。母親的愛:拿起試卷先看等級(jí)再看分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)沒有再看錯(cuò)題馬上就說:“這次考得好,進(jìn)步了”!父親的愛“拿起試卷先看錯(cuò)題再看等級(jí)不看分?jǐn)?shù)。拿起語文試卷說:?其實(shí)這兩處錯(cuò)誤都很容易被避免”!拿起了數(shù)學(xué)試卷說:“哎呦奧呦、誒呦呦,你看看錯(cuò)的,這些錯(cuò)了沒法教你,以后可不要再錯(cuò)了!以后記住‘簡單的題一定別做錯(cuò),復(fù)雜的題盡量別做錯(cuò),錯(cuò)過去的題型一定別錯(cuò),如果有一個(gè)題你不會(huì),要先空著,別在這延誤了時(shí)間,而把一些后邊的題空著,記住了嗎”?然后又拿起英語卷說:“其實(shí)這個(gè)題也可以按可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞來分!痹倌闷鹁C合卷說:“呦!怎么錯(cuò)了這么多?”我知道父母表達(dá)愛的'方式是不同的!
有慈祥的愛,也有嚴(yán)厲的愛,這些愛缺一不可。我就像一個(gè)天平,父母往哪歪,我也往哪偏。如果光有母親這種慈祥的愛,那我可能會(huì)誤入歧途;如果光有父親的愛,那我可能會(huì)自卑。所以,無論是慈祥和嚴(yán)厲,這都是一個(gè)字——愛表達(dá)的不同象征。父愛如山,母愛似水。
愛父母的作文 篇2
每一個(gè)父母都愛自己的孩子,可是,我的父母愛我的形式卻與別人不一樣。
一次,我去溜旱冰把手摔斷了,我疼得又喊又叫!爸爸一直不斷的輕輕地拍著我的背安慰我,我的'哭聲不但不收,還越來越大聲了。這時(shí),媽媽大聲的對(duì)我說:“事情以經(jīng)發(fā)生了,哭是解決不了疼的,F(xiàn)在是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候了,把眼淚收起來!”我聽了這話,只好抽泣著把眼淚擦干。第二天,媽媽帶我來復(fù)查。在醫(yī)院里我看到一個(gè)小孩,在醫(yī)院里大吼大叫,他的家人在一旁安慰他,可是他還是疼得大吼大叫。這時(shí),我明白了。媽媽不是不愛我,而是愛的方式不同。
愛父母的作文 篇3
我擁有一個(gè)大家庭,生活中時(shí)時(shí)刻刻享受著親人對(duì)我的愛,有祖父母慈祥包容的愛,有哥哥姐姐關(guān)懷愛護(hù)的愛,還有父親那深沉含蓄的愛,可是媽媽那嚴(yán)厲的愛讓我又愛又怕,又是那么的風(fēng)雨無阻,無微不至地呵護(hù)著我長大,指引著我的人生道路。
媽媽的愛讓我懂得自立,剛上學(xué)的那幾年,絕大部分的同學(xué)都有媽媽接送,可是我的媽媽總是只送我到家門口,然后對(duì)我仔細(xì)叮囑一番,給我整整衣衫,目送我去學(xué)校。
只有在刮風(fēng)下雨的時(shí)候,媽媽才會(huì)像同學(xué)們的媽媽那樣撐著她的大傘來接我,記得媽媽第一次來接我的時(shí)候,一看到媽媽,我就開心地?fù)淼綃寢尩膽牙,希望她能幫我撐起一片晴空,可是媽媽卻從包里拿出一把小雨傘,看到我不樂意的表情,媽媽把臉一板,嚴(yán)肅的說:“都上學(xué)了,還要媽媽給你撐傘?”這時(shí)候我看了看同學(xué)們和他們的媽媽,非常不情愿的接過了雨傘,媽媽立即明白了我的意思,狠狠地瞪了我一眼,聲音也調(diào)高了八度,“你自己長著手是用來干什么的?難道要媽媽一輩子都給你撐傘?自己的事情自己做!”我猶猶豫豫慢慢吞吞地跟在媽媽的后邊,媽媽時(shí)不時(shí)地往后看,她發(fā)現(xiàn)我把傘歪著扛在肩上,另一邊肩膀卻打濕了,媽媽又立即嚴(yán)厲地說:“把傘給我打正了,傘應(yīng)該撐在肩膀靠近臉的地方!辈⒒剡^身來,手把手地教我。
不一會(huì)兒又刮起風(fēng)來了,媽媽忙又回過頭來看我,發(fā)現(xiàn)迎面的雨有不少澆在我的身上,她忙說:“傘往前邊打傾斜點(diǎn)。喂,別斜的太厲害了,前邊的路都擋住了,你怎么看得見?你這孩子!”一路上,媽媽不停的關(guān)注著我這個(gè)調(diào)皮的不懂事的'小尾巴,自己的身上卻被雨淋濕了一片。
媽媽的愛體現(xiàn)在每一句嚴(yán)厲的斥責(zé)聲中,媽媽的愛藏在風(fēng)雨中不停地回頭關(guān)注我的每一個(gè)瞬間。媽媽的愛呵護(hù)我健康成長,又為我指引了正確的人生道路,教會(huì)了我非常多非常多。
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