父母的愛作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的父母的愛作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
父母的愛作文 篇1
兒行千里母擔(dān)憂，這是流傳于千年的老話。對(duì)于在外的游子來(lái)說(shuō)，家是永遠(yuǎn)無(wú)法替代的港灣，也是可以包容自己一切的地方。然而，這份包容來(lái)自哪里？這份安心來(lái)自于哪里呢？沒有家人的地方不稱為家，沒有無(wú)私的愛的地方?jīng)]有溫暖，沒有那望眼欲穿的'期盼，沒有那眼含熱淚的迎接，家將只是一座房子，無(wú)喜無(wú)悲，無(wú)歡無(wú)愁。
別讓父母的愛，稱為永恒的等待。這是一句源自于廣告的話語(yǔ)，然而就那樣沉重的沉淀于我的心中。雖然我并非身處異地，與父母遙遙相望，雖然我正身處家中，享受溫暖。然而廣告中那對(duì)期盼兒子歸來(lái)的老人的身影卻歷歷在目，經(jīng)久不散。
無(wú)論你以什么樣的借口漂泊在外，無(wú)論你以多正當(dāng)?shù)睦碛膳ζ床�，然而�?dāng)你突然驚覺，你與家那原本有限的距離被放大為無(wú)限，當(dāng)你與父母的距離從伸手可及到天人兩隔的時(shí)候，那么我們的家在哪里？我們的溫暖又向何處去尋。
孤身在外，深明世間之疾苦，然而卻不明那遙遙的牽掛和久久的期盼。人在他鄉(xiāng)，飽嘗了人間冷暖，世態(tài)炎涼，然而卻從不知那夜夜難眠的憂慮和時(shí)刻緊懸的心靈是多么煎熬。
無(wú)論多忙，請(qǐng)不要為無(wú)法回家而尋找借口，無(wú)論多久，請(qǐng)記得多打一些電話回家。父母永遠(yuǎn)都會(huì)為你的浪費(fèi)而指責(zé)，然而卻為你的孝順而炫耀，因?yàn)槟鞘撬麄冏钜詾榘恋墓鈽s。
別讓父母的愛，成為永遠(yuǎn)的等待，別讓自己的港灣，成為遙不可及的奢望，別讓父母的雙眼，永遠(yuǎn)只能盯著你回家的方向——�。�！
哪怕只有一點(diǎn)，請(qǐng)收起父母的愛，用心的珍藏��！
父母的愛作文 篇2
有人說(shuō)：“父親是山，母親是水�！币灿腥苏f(shuō)：“父親是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，母親可以包容我的一切過(guò)失。”我說(shuō)：“母親的愛比山高，父親的愛比海深�！蔽乙淮未蔚伢w會(huì)到了父母的愛。
記得那一次，期中考試在不知不覺中迎來(lái)了。那晚，我復(fù)習(xí)到了夜晚九點(diǎn)鐘，心想：這次考試我志在必得。第二天早早起床，又復(fù)習(xí)了一會(huì)，才走出家門。在考場(chǎng)上，我仍然很緊張，總胡思亂想。想如何才能考好，想考不好的后果是什么。監(jiān)考老師是誰(shuí)，嚴(yán)厲不嚴(yán)厲。就在我胡思亂想的時(shí)候，監(jiān)考老師抱著一摞卷子上來(lái)了。試卷發(fā)下來(lái)以后，監(jiān)考老師用甜美的聲音說(shuō)：“請(qǐng)大家拿上筆，寫上自己的考號(hào)，姓名以及班級(jí)，寫上后就可以開始答卷了。希望你們?cè)谶@次考試中取得佳績(jī)�！崩蠋焺傉f(shuō)完，考場(chǎng)上就沒有了一點(diǎn)兒聲音，只能聽見同學(xué)們的寫字聲�？紙�(chǎng)上靜得連一根針掉下去的聲音都可以聽到。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，考試結(jié)束了。我在家耐心地等待著成績(jī)，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待后，成績(jī)出來(lái)了。
看到我一連倒退了好幾名之后，媽媽很生，。質(zhì)問(wèn)我為什么考這么差，我很能理解媽媽當(dāng)時(shí)的做法。我向媽媽保證過(guò)，這次考試一定要考到前面，爭(zhēng)取名列前茅。但我并沒有做到，我也很傷心。而爸爸則是鼓勵(lì)我再接再厲，他對(duì)我說(shuō)，一次考試并不能算什么，更不能判斷出一個(gè)人的好和壞，馬也有失蹄的.時(shí)候，爸爸這樣安慰我說(shuō)。聽了爸爸的話，我的心情舒暢許多。
我很幸運(yùn)，擁有了嚴(yán)厲的媽媽，是她讓我在通往成功的路上越走越遠(yuǎn)。我還擁有了安慰我、鼓勵(lì)我的爸爸。是他讓我不灰心不失望，讓我有了坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣。我相信，有了他們的陪伴，我將展翅翱翔。
我又一次體會(huì)到了父母之愛的偉大！
父母的愛作文 篇3
父母的愛是偉大的，是無(wú)私的。以前我都不懂，現(xiàn)在我終于明白了。
爸爸，在這里我想和您說(shuō)聲對(duì)不起！因?yàn)槲移綍r(shí)的倔強(qiáng)，不聽話，常常惹您生氣，讓您操了很多心，我知道錯(cuò)了，我會(huì)改的，請(qǐng)您原諒我。
媽媽，我也想和您說(shuō)聲對(duì)不起！因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)誤解，您付出了心血，而我卻不體諒。記得有一次，我數(shù)學(xué)有一道題不會(huì)做，來(lái)請(qǐng)教您，您看了看題目，卻不告訴我如何做，只說(shuō)了一句：“自己多讀幾遍，再來(lái)想一想�！蔽衣犃瞬桓吲d極了：我不會(huì)做，來(lái)請(qǐng)教你，你還不說(shuō)，哼，以后你有什么事也不要叫我來(lái)幫忙�！蔽夷弥鴷净亓藭�，狠狠地關(guān)上門。之后，我靜下心來(lái)，又多讀了幾遍，再想了想老師平常教過(guò)的'內(nèi)容。我終于做出正確答案了。
我也終于明白了，媽媽為什么要讓我自己讀自己做，因?yàn)橹挥凶约喝?dòng)腦思考，才能面對(duì)困難，解決困難，人生道路上不可能一帆風(fēng)順，爸爸媽媽也不可能一輩子呵護(hù)我們成長(zhǎng)，為我們遮風(fēng)擋雨，我們也不可能永遠(yuǎn)只做溫室里的小花。
爸爸媽媽，我終于明白了你們是多么愛我，我以后會(huì)體諒你們，不會(huì)再讓你們?yōu)槲也龠@么多心了。我愛你們！
父母的愛作文 篇4
每個(gè)人的一舉一動(dòng)，都受著父母的牽掛：你做了不該做的事，他們會(huì)感到失望；你做了有價(jià)值的事，他們會(huì)感到欣慰；你退步了，他們會(huì)替你擔(dān)憂；你進(jìn)步了，他們會(huì)為你而高興……你一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，進(jìn)步，成績(jī)，他們都看在眼里，記在心里，你的言行舉止都牽連著他們的心。
還記得暑假里甘肅之行的那段旅途。早晨，因?yàn)橘e館里的早餐不合我的口味，我便挑三揀四，胡亂吃了一點(diǎn)兒，媽媽只好讓我喝前一天晚上為我準(zhǔn)備好的酸奶。一頓早餐就這樣匆匆解決了。
經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的車程，我們到了景區(qū)。我感到略有些不適意。也許是早上空腹喝酸奶吧，又或許是昨天晚上外面吃得不衛(wèi)生，總之，旅途中，我嘔吐了。之后，我便覺得有些虛脫了，媽媽見狀，擔(dān)心極了，忙向同團(tuán)的阿姨借了胃藥，拿了瓶礦泉水讓我吃藥。可是，偏偏我是不會(huì)吃藥的人，一大瓶水都喝完了，藥照樣還是沒有吞下去。這可把媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽在旁人拍照聽講解時(shí)，扶我在沒有太陽(yáng)的陰涼處坐下休息。幾次下來(lái)，我略有好轉(zhuǎn)，可還是不舒服。
轉(zhuǎn)眼到了午餐時(shí)間，我因?yàn)槎亲与y受，沒有胃口吃。媽媽見了，就反復(fù)勸我，說(shuō)或多或少要吃一點(diǎn)。我剛開始不聽，后來(lái)聽得煩了，就勉強(qiáng)應(yīng)付著吃了一點(diǎn)，媽媽這才放了心。可誰(shuí)知道，剛吃完不久，我又嘔吐了。媽媽慌了神，又幫我要來(lái)了藥品，一定要我吃下去。可能是前面吃了一次有經(jīng)驗(yàn)了，又或者因?yàn)檫@藥比較小，我竟成功地吞了下去。
到了晚上，我漸漸好轉(zhuǎn)，不適之意慢慢減退，只是還未痊愈，因此媽媽沒有讓我們出去吃，而是請(qǐng)其他人吃完后給我們帶一些來(lái)。
只因?yàn)槲疑眢w不適，媽媽就在憂慮中度過(guò)了一天。我們的.一些小事都會(huì)令父母牽腸掛肚，牽著他們的心，他們是多么關(guān)心我們��！所以，我們一定要保護(hù)好自己的身體，不要讓父母為我們擔(dān)心憂慮，更不能做出傷害他們的心的事來(lái)。
你健康、快樂地活著，就是父母莫大的幸福。請(qǐng)時(shí)刻牢記――我們的一舉一動(dòng)，一言一行都牽著父母的心，令他們牽腸掛肚。
父母的愛作文 篇5
世界上最偉大的兩個(gè)人，就是父親和母親。每一個(gè)人都需要來(lái)自他們的愛。
我清楚的記得在我上幼兒園大班時(shí)，老師讓我們買書，可是那種書賣完了，老師說(shuō)：“小朋友們，那種書賣完了，可以不買！”我回到家，把老師說(shuō)的話傳給了媽媽。媽媽聽了說(shuō)“可以不買，但小孩子一定要從小教起，學(xué)會(huì)看書的好習(xí)慣，不可以看雜七雜八的書！”說(shuō)罷，媽媽打電話給了出差在外的`爸爸，我隱約聽見電話里傳來(lái)爸爸急促的聲音“好好好，我知道了，我現(xiàn)在就去買，馬上寄給你�！钡诙�，天剛蒙蒙亮，屋里傳來(lái)了門鈴聲，我張開惺忪的眼睛，原來(lái)是一位郵遞員，只見媽媽在一張紙上簽了字后，便捧著那份沉重的包裹笑瞇瞇地向我走來(lái)：“你爸爸從紹興把這書給你買來(lái)了，你要好好保護(hù)它們，把知識(shí)記進(jìn)腦子里……”媽媽喋喋不休的說(shuō)著。我比以往聽得認(rèn)真多了，不知道為什么，以前媽媽說(shuō)那些話，我都不愿意聽，而這次，卻聽得極為仔細(xì)。回到房間，想起媽媽說(shuō)的話，我的眼睛濕潤(rùn)了，淚水模糊了我的雙眼，我不禁想起了爸爸昔日那慈祥，關(guān)愛我的常景。我把書打開，一個(gè)個(gè)神奇的字精靈出現(xiàn)在我的眼前。我看完了一本又一本引人入勝的書，又想再看一遍。到現(xiàn)在，那些書還是完好的，整齊的擺放在書架的中間。因?yàn)闆]有比這個(gè)位置更好的位置了！媽媽每天陪我讀書，認(rèn)字，寫字……
我愛我的爸爸媽媽！因此他們各有兩個(gè)圣神的名字——爸爸和媽媽！
父母的愛作文 篇6
一、寫作內(nèi)容
你曾經(jīng)有過(guò)不理解父母的時(shí)候，但通過(guò)一些事情，體會(huì)到了父母的愛。
二、我們可以寫什么？
1、為了孩子的成績(jī)，其他家長(zhǎng)都給孩子去補(bǔ)習(xí)班、提高班，但我的爸爸卻帶我去親近大自然，我十分不解。在后來(lái)的考驗(yàn)當(dāng)中，我的成績(jī)名列前茅，這明白到爸爸是想讓我保持輕松的心態(tài)去學(xué)習(xí)。
2、學(xué)騎自行車跌倒了、學(xué)溜冰跌倒了、在湖里釣魚掉進(jìn)坑里不能爬上來(lái)，其他家長(zhǎng)都會(huì)過(guò)來(lái)扶孩子站起來(lái)，但我的家長(zhǎng)卻保持沉默，讓我自己站起來(lái)，培養(yǎng)我獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，這就是愛的表現(xiàn)。
3、《18英里的懲罰》：由于自己貪玩違反了跟父親的約定，父親沒有直面批評(píng)我，而是堅(jiān)持不坐我的車，步行18英里回到家中，是這樣獨(dú)特的教育方式教育我要講誠(chéng)信，這是愛的表現(xiàn)。
4、《白襯衫·黑木炭》：我跟同學(xué)鬧矛盾非常生氣，脾氣暴躁，父親讓我用黑木炭去砸白襯衫，用以發(fā)泄我心中的憤怒。后來(lái)我明白了父親的用意——?jiǎng)e人倒霉了，自己身上也留下難以消除的污跡。父親用這樣獨(dú)特的方法消除我的壞脾氣，這是愛的表現(xiàn)。
三、寫法指導(dǎo)
（一） 開頭
1、 開門見山法
“小雅，怎么還在看電視啊，還不快去寫作業(yè)？一會(huì)兒再看看作文書去！”聽！“河?xùn)|獅吼”又開始了。我的眉頭緊鎖……
2、 倒敘開頭法
說(shuō)到父母的愛，我不禁想起去年我過(guò)生日的事情來(lái)。
3、 引用法
唐朝詩(shī)人孟郊說(shuō)的好：&qut;慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。 ”每當(dāng)讀到這首詩(shī)，我就想起…
4、 抒情法
世上有一種愛最偉大，那就是母愛！世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào)，那就是媽媽！
（二） 結(jié)尾
1、 結(jié)果交代法
看著媽媽眼角的皺紋，疲憊的身體，我不由得低下頭認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)……
2、 首尾呼應(yīng)法
享受著爸爸媽媽給予我的愛，我真的感到好幸福！
3、 感嘆法
父母的愛是溫暖的外套，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我，我現(xiàn)在真想真誠(chéng)地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲：我愛你們！
4、 啟發(fā)激勵(lì)法
我們的爸爸媽媽給我們付出了這么多，讓我們做一個(gè)勤奮懂事又勤勞的好孩子，不辜負(fù)爸爸媽媽一片苦心，從力所能及的事做起。愛媽媽，就給她一個(gè)意外的驚喜；愛爸爸，就讓他為你感到驕傲。
開頭與結(jié)尾范例
（1）
開頭：有人說(shuō)過(guò)，父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求�？墒怯卸螘r(shí)間，我總是看不懂父母，不理解他們，甚至認(rèn)為他們根本不愛我，我還一直不理睬他們，還說(shuō)了很多他們的壞話.
結(jié)尾：現(xiàn)在我終于讀懂了媽媽愛，原來(lái)媽媽的愛是清涼的風(fēng)；媽媽的愛是遮雨的傘；媽媽的愛是滴落的淚；媽媽的'愛是甜甜的吻；我在媽媽的愛里一天天長(zhǎng)大。
（2）
開頭：“世上只有媽媽好”，這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年，它伴隨著一個(gè)個(gè)可愛的孩子健康茁壯地成長(zhǎng)，它反映了一個(gè)母親對(duì)自己兒女的愛。我有個(gè)這樣慈祥的母親一直關(guān)愛著我，呵護(hù)著我。
結(jié)尾：“媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，話到嘴邊又咽下。媽媽，我想對(duì)您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花……噢，媽媽，相信我，女兒自有女兒的報(bào)答。”聽著《燭光里的媽媽》這首歌，終于懂了，爸爸媽媽他們多么愛我呀，我擁有他們那么多關(guān)愛，我是多么幸福！
（三） 主體部分
1、 按事情發(fā)展的順序組織材料
2、 按“總—分—總”的構(gòu)段方式結(jié)構(gòu)成文
明確：描寫人物的方法有：外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)，本次習(xí)作應(yīng)抓住以下兩個(gè)方面進(jìn)行描寫。
�。�1）不理解父母做法的內(nèi)心活動(dòng)；
�。�2）理解父母做法后的內(nèi)心感受；
�。�3）正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合。
寫作提綱
題目：特別的愛
開頭：（引用法/抒情法）
中間（分2—3段）：按照事情發(fā)展的順序?qū)懬宄虑榈慕?jīng)過(guò)。
▲抓住語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)等描寫，重點(diǎn)寫好：
�。�1）不理解父母做法的內(nèi)心活動(dòng)；
�。�2）理解父母做法后的內(nèi)心感受；
�。�3）正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合。
結(jié)尾：（照應(yīng)式/感嘆法）
可以引用的內(nèi)容：
1、父愛是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
2、父愛同母愛一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)；父愛是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。
3、父愛如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈;父愛如路,伴你走完人生。
4、恐懼時(shí),父愛是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),父愛是一盞照明的燈;枯竭時(shí),父愛是一灣生命之水;努力時(shí),父愛是精神上的支柱;成功時(shí),父愛又是鼓勵(lì)與警鐘。
5、父愛,如大海般深沉而寬廣。
6、父愛是沉默的，如果你感覺到了那就不是父愛了！
父母的愛作文 篇7
到今年為止，父母已經(jīng)養(yǎng)育了我八年了，父母一次都沒有忘記過(guò)我的生日�？晌覅s一次都沒有給他們過(guò)過(guò)生日。
今天，我學(xué)了第十七課《可貴的沉默》之后，我懂得了：要關(guān)心父母，并學(xué)會(huì)以行動(dòng)回報(bào)父母對(duì)自己的愛。這個(gè)道理，使我受益匪淺，在以后的日子里，我的打算是這樣的：1。不能惹爸爸媽媽生氣。2。要做到表里如一，不能做兩面派。3。吃飯時(shí)要端碗、拿筷子，吃完飯要收拾桌子。4。在學(xué)習(xí)方面不能讓媽媽操心。5。平常要聽話，不能讓媽媽生氣。
以上幾方面，以后我要盡力做到。請(qǐng)老師和家長(zhǎng)放心，我一定能做一個(gè)優(yōu)秀的孩子的`！
父母的愛作文 篇8
母愛是天地間最偉大的愛。他把我們重另外一個(gè)世界帶到這個(gè)美麗的世界來(lái)。父母的愛是偉大的，威嚴(yán)的，無(wú)私的，也是慈祥的。父愛猶如高山，因?yàn)樯礁呶∥。荒笎郦q如海水，因?yàn)楹Ｋ畈豢蓽y(cè)。然而這一絲不茍的愛都讓我們難以回報(bào)！
我們生活在多姿多彩，五彩繽紛的世界里。是誰(shuí)給予了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教誨？是誰(shuí)讓我們?cè)谏钪惺艿胶苌俚拇煺郏渴钦l(shuí)在我們生病的時(shí)候無(wú)微不至地照顧我們？是誰(shuí)在我們痛苦，悲哀的時(shí)候來(lái)安慰、陪伴我們？那就是我們的父母，他們總是不離不棄地照顧我們，無(wú)微不至地關(guān)注著我們。
父母的.愛是十分偉大的，在這世界上，有誰(shuí)不擁有父母之愛。
當(dāng)下雨的時(shí)候，涼颼颼的。那個(gè)時(shí)候只有一把傘，你就能夠在暖綿綿的雨傘里舒舒服服地被遮擋著�？赡阍袥]有想過(guò)，在你身邊的那位母親或者是父親正在被那傾盆大雨淋著。
當(dāng)只有你和爸爸在家時(shí)，爸爸卻生病發(fā)燒了，躺在床上休息。你就在玩搭積木。之后，你來(lái)到床上推了推爸爸，說(shuō)，爸爸，爸爸，快起床陪我玩搭積木。爸爸就連生病了也陪伴著你玩搭積木。
你們瞧！父母的愛是這么的偉大��！
每一天，媽媽要早早地起了床，做津津有味的早晨給我們吃，讓我們有足夠、豐富的營(yíng)養(yǎng)；每一天，媽媽又要避著這寒冷的天氣，早早地起床，拿著個(gè)面包就匆匆忙忙地跑去上班；每一天，爸爸早早地起了床，使勁地做家務(wù)，一向不休息，不停止；每一天，爸爸要早早地起床，然后就提著個(gè)購(gòu)物袋去菜市場(chǎng)跟別人左擠擠，右擠擠，爭(zhēng)先恐后地想要買到新鮮的豬肉，蔬菜。
你們看一看吧！父母所做的每一件事情，有哪一件不是為著我們著想的��！
母親為了讓我們吃到最好的，低聲彎腰地被別人呼來(lái)喚去的。那時(shí)候，我感到母親是這么的瘦小，軟弱。我恨不得想幫母親分擔(dān)工作。而父親卻為了要買到好吃的，就跟別人左擠右擠，連摔跤了也不怕。那時(shí)候，我感到父親是那么的渺小��！
所以，我們必須要好好珍惜眼前的每一切，不要讓它白白地流走、流失。我們要趁此刻還小，珍惜寶貴的每一分，每一秒。等到將來(lái)長(zhǎng)大了，要好好的照顧爸爸媽媽，報(bào)答父母��！
爸爸媽媽我愛你們！
父母的愛作文 篇9
父母的愛如一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；父母的愛如一股清泉，在干渴時(shí)送上清涼�！把蛴泄蛉橹畷r(shí)，鴉有反哺之義”。父母的.愛養(yǎng)育是最深厚的愛。而我們也應(yīng)該知恩圖報(bào)，感恩我們的父母。
在一次奧數(shù)比賽前，我每天晚上都得學(xué)習(xí)奧數(shù)。當(dāng)爸爸讓我去學(xué)奧數(shù)的時(shí)候，我嘴上雖然說(shuō)愿意，心里卻有一萬(wàn)個(gè)不愿意。要知道，奧數(shù)又煩又累，還會(huì)損傷好多腦細(xì)胞！
于是，我寫一會(huì)兒題，又做一會(huì)兒小動(dòng)作，以此拖延時(shí)間�？墒敲慨�(dāng)我以為十分鐘過(guò)去時(shí)，時(shí)間又好似跟我作對(duì)，只過(guò)去五分鐘，越拖越長(zhǎng)，我只好專心起來(lái)。這不，時(shí)間一下子就過(guò)去了。誰(shuí)知，就在我以為大功告成之際，爸爸走進(jìn)了房間。
“怎么樣，有沒有不會(huì)的？”爸爸問(wèn)我。仔細(xì)一想，剛剛確實(shí)有不會(huì)的�！罢f(shuō)還是不說(shuō)呢？”我在心里想“說(shuō)有，爸爸肯定要向我講解，可說(shuō)沒有，一檢查就會(huì)被發(fā)現(xiàn)�！彼�，我說(shuō)“有�！�
果不其然，爸爸走到黑板前，拿起一截粉筆，在黑板上一邊寫，一邊說(shuō)。可是我卻心不在焉。畢竟爸爸不是專業(yè)老師，有些時(shí)候會(huì)比較啰嗦。而我不時(shí)弄弄這，弄弄那，機(jī)械地點(diǎn)頭，以致爸爸問(wèn)我的一些問(wèn)題，經(jīng)常一問(wèn)三不知。盡管如此，爸爸依然給我耐心講解，一遍一遍地將。終于，爸爸問(wèn)我“懂了嗎？”我急忙答道“懂了”，心里卻想著：“終于解放了！”看了看鐘，已經(jīng)九點(diǎn)多了，我只好去洗洗睡了，爸爸卻回房間工作了。
可是后來(lái)想想，爸爸口干舌燥地為我講題，我卻如此心不在焉，有點(diǎn)兒對(duì)不起爸爸。我不禁有些后悔，我竟如此不體貼父母！我在心里下定決心：“下次一定給爸爸到杯水……”。
父母的愛作文 篇10
父母的愛是無(wú)窮無(wú)盡的，從我們呱呱落地開始，父母的愛就一直陪伴著我們。
媽媽的愛是河。有一次，生病的媽媽發(fā)現(xiàn)我愛好電子琴，而自己要很長(zhǎng)一段時(shí)間才能康復(fù)，為了讓我早日實(shí)現(xiàn)自己的愿望，她決定讓我去學(xué)。第二天，她騎電動(dòng)車帶我去報(bào)名，半路快要暈倒，可是他還是堅(jiān)持把我送到了報(bào)名地點(diǎn)……媽媽的愛是無(wú)私，她對(duì)我的照顧在生活中數(shù)不勝數(shù)。
爸爸的愛是山。有一次，我記得是一個(gè)炎熱的夏季，天氣悶熱，太陽(yáng)火辣辣地烤得人們汗流滿面，爸爸送我去上學(xué)。半路上，天空開始烏云密布，一陣?yán)茁暟橹鴥A盆大雨向我們潑來(lái)。爸爸趕緊把雨衣給我披上，自己的.衣服卻濕透了，為了不讓我遲到，他一直蹬著車把我平安送到學(xué)校。自己卻穿著濕淋淋的衣服去上班……爸爸的愛讓我感動(dòng)，讓我懷念。
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