父母的愛作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的父母的愛作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
父母的愛作文 篇1
父母的愛作文教學
教學目標:
1、能通過具體事例表達父母的愛;寫作時要言之有序，語句通順。
教學過程:
一、創(chuàng)設情境，憶父母之愛。
1、教師導語:父母的愛猶職春天的陽光一樣溫暖，秋天的雨露一樣甘甜。在他們的呵護下，我們漸漸長大，同學們想一想，近段我們學的哪首古詩可以體現(xiàn)這種無私的愛?(生吟誦《游子吟》)
2、情境導入:同學們閉上眼睛，想像和父母在一起的感覺如何，心情怎樣?
生:和爸爸媽媽在一起很幸福。
生:我們一家人在一起吃飯，看電視，那畫面很溫馨。
生:很開心 很快樂 感動……
3、引導回憶:父母對自己的關懷是無微不至的，也許是飯桌上一遍一遍的嘮叨，也許是上學路上一遍又一遍的叮囑，也許是生病時悉心的照顧，你們能體會父母對自己的愛嗎?(能)那么想一想，在你的生活中，哪些事給你留下最深的印象呢?
生:每次過生日，媽媽都會給我做好吃的。
生:爸爸每天晚上都輔導我學習。
生:我的爸媽都外出打工了，但他們每天都會給我打電話，問我的學習情況，讓我注意身體。
生:我爸爸可兇，每次我做錯事，他就會毫不客氣地批評我。不過我知道那是為我好。
師:是啊，父母總是以不同的方式表達著對我們的愛，那么請同學們把感受最深的，爸爸媽媽疼愛你的那件事回憶一遍。
二、述說父母之愛，引吐真情。
1、小組討論。
師:我們這次習作的`第一讀者是我們的父母，我們怎樣寫，才能讓他們知道自己的孩子銘記著他們的愛呢?
板書課題目 感受父母的愛
小組討論一下，把剛才回憶的事例講給小組同學聽聽，怎么想就怎么說，一定要是真話。(小組交流，教師巡視，并參與交流)
2、集體交流。
師:接下來，請把你與父母之間感受最深的事情說給同學們聽聽，我們一塊評議。
①說說你腦海中印象最深的人是誰，為什么?
生:我媽媽，因為一直都是媽媽照顧我，爸爸不在家。
生:我爸爸，他每天都接送我上學。
(個人發(fā)言)
�、谥v講你感受最深的事是什么?說出起因、經(jīng)過、結果。
生:記得有一次過馬路的時候，由于貪玩，沒注意一輛車正向我駛來，媽媽一把摟住我，一起摔倒在了路邊，這件事讓我很感動，留下了很深的印象。
師:當媽媽抱你的一剎那，你有何感覺?
生:感覺媽媽把我摟的快喘不過氣，生怕我會跑了一樣。
師:那你和媽媽摔倒之后，你們的反應是什么樣的?
生:我感到害怕，抬頭看到媽媽驚慌的神情，然后媽媽把我上下打量一翻，才微笑了一下，接著批評了我一頓。
師:這就是事情發(fā)生的過程，神態(tài)、語言描寫都在其中。
(生自由發(fā)言)
3、師小結:剛才同學們講得很生動。聽了同學們的發(fā)言，老師很高興。我感受到了爸爸媽媽那無私、無價的愛，也感受到了同學們的一顆顆美麗、純真的童心，你們長大同，懂事了。同學們，聽了前面幾位同學的發(fā)言，你們最想講的事情都想好了嗎?就請同學們動筆將其寫出來。
三、寫父母之愛。
1、習作導入
還有很多同學要講，這樣吧，請同學動筆，無拘無束，自由地寫下你認為印象最深的事或發(fā)生在你和父母之間的感人事情，先請學生讀習作要求。(生讀)
師:體裁不限，可以以書信形式，也可以以心里話形式……，但一定要將真情實感吐露出來，事情也應是生活中的真實事例。總之，“真”是本次習作重點。在寫作中，要注意細節(jié)描寫。
2、學生進行片斷寫作，教師巡回指導。
四、品讀父母之愛。 1、同桌交流評析。
2、師讀例文，生讀自己的片斷，全班共同評欣。
3、同學們，老師相信你們的習作一定表達了父母對自己的愛�；丶抑�，把你們的作文讀給自己的爸爸媽媽聽，請他們提出意見，并認真修改。
教學反思:
1、本節(jié)課教學老師從自己自己的生活經(jīng)驗，聊和兒子之間的事，這樣的開頭看似不經(jīng)意，實際上有兩個好處。一是把就把本節(jié)課的教學目標具細化了，學生從而明白，愛蘊含在平常的小事細節(jié)之中;二是老師講真話說真事，蹲下身子和學生講故事，實際上就和學生站在同意高度，讓學生不畏懼老師，從而不畏懼作文做好了鋪墊。
2、本次作文指導是由說到寫，從簡單的填空練習到說一段具體連貫的話，突出了教學的由簡單到復雜的層次性、階梯型，降低了學生習作的難度。
3、本次作文難點是將自己想寫的事寫具體。我也將本環(huán)節(jié)作為了教學的重點，但從學生的成文情況看，仍有一部分學生只用幾句話簡單的描述了事情的經(jīng)過，個別還有重點寫了自己當時的表現(xiàn)的。通過反思我認為，問題主要出現(xiàn)在指導之前對學生的問題預設不夠充分，針對問題設計突破方法不夠具體有效。如果再次教學這篇習作，我會在此環(huán)節(jié)指導中將要求提得更細一些。讓學生雖然反復練習講同一件事，但每次都講得都有激情，因為要求細致明確了，講的內(nèi)容就更精彩了，學生體會到自己的進步就更有興致了。在與學生的交流中，通過師生互動，生生互動的提問，將事情說具體。最后，讓學生在交流過程能夠自己總結出說具體的方法。
父母的愛作文 篇2
爸爸、媽媽永遠愛著我，不管我是遠方還是在哪里。在電話里可以聽到親人的話語是一種幸福。書里說得對，回家比每一種感受都要幸福。
當然，媽媽和爸爸之間的愛情是不會斷的，就算是吵架也一樣會平息 會安靜。兩顆心又會接觸在一起。有了我這顆小小的心，三顆美麗的`心接觸在一起。
父母的愛作文 篇3
期末考試成績：語文90分、數(shù)學100分、英語95分 。媽媽看到成績后說：“兒子，你很棒，你是我的驕傲。你想要什么都行，媽媽給你買�！钡玫綃寢尶隙ǖ耐瑫r，也希望得到爸爸的肯定。于是我問：“媽媽，爸爸什么時候回來？爸爸五點半回來，媽媽答道。
心里默默的想，爸爸在看到我的試卷后一定十分高興。爸爸回來后，給他看了我的試卷。爸爸的神情越來越嚴肅，放下試卷，爸爸開始批評我：“我看你是白學了，這么簡單的題目，卻考得這么差，這個月除了上學，你別想出門。待在家里看書，電視、電腦都不許碰。”我很難過，來到自己的房間，撲在床上大哭起來。
后來，我理解了爸爸的做法。生活中每個人都需要來自母愛的力量，這種愛的'力量是樹立信心的源泉，母愛代表著肯定與贊揚，但僅僅擁有這個是不夠的。聽到的都是贊揚，容易讓人忽略自己的不足，所以還需要批評來平衡，需要有人時常提醒你，哪里不對，哪里需要改正。
批評也好，鼓勵也罷，這兩種表現(xiàn)都有一個共同出發(fā)點—----—那就是愛。在愛的鼓舞下，我努力向前駛去。
父母的愛作文 篇4
有人說：“父親是山，母親是水�！币灿腥苏f：“父親是我堅強的后盾，母親可以包容我的一切過失�！蔽艺f：“母親的愛比山高，父親的愛比海深。”我一次次地體會到了父母的愛。
記得那一次，期中考試在不知不覺中迎來了。那晚，我復習到了夜晚九點鐘，心想：這次考試我志在必得。第二天早早起床，又復習了一會，才走出家門。在考場上，我仍然很緊張，總胡思亂想。想如何才能考好，想考不好的后果是什么。監(jiān)考老師是誰，嚴厲不嚴厲。就在我胡思亂想的時候，監(jiān)考老師抱著一摞卷子上來了。試卷發(fā)下來以后，監(jiān)考老師用甜美的聲音說：“請大家拿上筆，寫上自己的考號，姓名以及班級，寫上后就可以開始答卷了。希望你們在這次考試中取得佳績�！崩蠋焺傉f完，考場上就沒有了一點兒聲音，只能聽見同學們的寫字聲。考場上靜得連一根針掉下去的聲音都可以聽到。過了好長時間，考試結束了。我在家耐心地等待著成績，經(jīng)過漫長的.等待后，成績出來了。
看到我一連倒退了好幾名之后，媽媽很生，。質問我為什么考這么差，我很能理解媽媽當時的做法。我向媽媽保證過，這次考試一定要考到前面，爭取名列前茅。但我并沒有做到，我也很傷心。而爸爸則是鼓勵我再接再厲，他對我說，一次考試并不能算什么，更不能判斷出一個人的好和壞，馬也有失蹄的時候，爸爸這樣安慰我說。聽了爸爸的話，我的心情舒暢許多。
我很幸運，擁有了嚴厲的媽媽，是她讓我在通往成功的路上越走越遠。我還擁有了安慰我、鼓勵我的爸爸。是他讓我不灰心不失望，讓我有了坦然面對現(xiàn)實的勇氣。我相信，有了他們的陪伴，我將展翅翱翔。
我又一次體會到了父母之愛的偉大！
父母的愛作文 篇5
很多時候，父母的愛就像那天空劃過的飛鳥——時常到來而又不留痕跡。
那是一個天色昏暗的傍晚，窗外狂風大作，我打掃完教室里的衛(wèi)生開始收拾書包，準備回家。“咔嚓－－”，天空中突然響起一聲驚雷，緊接著大雨傾盆而至．我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖，剛到校門，兩個熟悉的身影閃入眼簾－－是爸爸，還有媽媽，可他們兩個人手里都只有一把傘．媽媽笑了笑對我說：“我跟你爸都是直接從辦公室里過來的，沒多帶傘，我倆合打一把吧�！薄安恍校晏�，兩個合打一把兩個人都要被打濕，我這把傘給詩豪�！卑职置φf著把傘伸過來�！拔腋职执蛞话��！闭f著我跳到爸爸的傘下，爸爸一手舉著傘，一手盡力摟住我的肩，三人兩傘隱沒在水霧之中，那一刻我感到好幸福好幸福。
朦朧間，我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫面：我想起由于上學太匆忙而忘了帶走作業(yè)本，老爸發(fā)現(xiàn)后，跑步給我送到教室里；我想起了由于打籃球而忘了回家的時間，媽媽急急忙忙四處尋找我時的身影；我想起了給出差在外的爸爸打電話時，話筒里他急切的聲音：“保險絲在陽臺上工具箱里，上保險絲時一定不要忘了先拉下閘刀”；我想起了每遇到考試，出家門前媽媽的一句叮嚀：“不要慌，相信自己�！碧嗵嗟耐乱凰查g涌出，讓我不覺潸然淚下。
父母的愛就像百合的清香凝成的感動，慢慢地匯攏，不再飄散。我想可能世上沒有人會說不愛自己的父母，但是他們能說自己能完全地回報父母的愛嗎？也許遠遠不能。在父母的眼中，愛就是跟你一起走，走再遠的路也不會疲倦，所以我永遠不會忘記爸爸拿著我的`作文草稿時熱切的話語：“改一下，再改一下就可以謄了�！蔽乙膊粫泲寢屢淮笄逶缙饋頌槲易鲈琰c的身影——一生過于漫長，此刻就是幸福。
寫到這，我不禁想起了《圣經(jīng)》中的先知以利亞用手遮住臉，不敢正視上帝的面容。我想，父母是能夠享受到這個權利的，他們擁有“上帝”播灑到人間的圣物。
父母的愛作文 篇6
父母是我們?nèi)松械牡谝蝗卫蠋�，每當一個孩子生出來時，父母歡天喜地招待我們。
每到孩子學會一個本領時，父母是多么歡快。每當，孩子考不好時。父母嚴厲地教育，也都是為了我們的成長呀！父母為我們的無私貢獻，也都是為了我們的學習啊。父母的愛比高峰還高，比大海還寬。每一個孩子的成長，都有父母貢獻的欣賞呀！每當孩子大學畢業(yè)時。父母是多么高興，要抓住時間的每一分，每一秒，來貢獻自己的.力量報答父母。
父母我們愛你，更愛你那顆純潔的心，我以后一定回報父母。
父母的愛作文 篇7
童年的天空在我的眼中永遠是一方無際的憂傷，每每想起，一股股酸楚感便會瞬間流遍全身，控制不住。我的童年是在奶奶家度過的，沒有父母在身邊的我常面對著空蕩蕩的大房子發(fā)呆。有時候眼睛就會直直的盯著墻角某處，想著父母在身邊時的幸福時光，然而空曠的房間卻無情的告訴著我，他們的決然而去。是的，他們同許多家長一樣選擇外地打工，只為了能給我一個充裕的家庭。然而當時錯誤的思想?yún)s灌入我的腦中——他們拋棄我，不要我了，我恨!!
我從來沒有覺得時間原來是這么神奇，那是在我十二歲的時候，仿佛一個魔術師的魔術棒在我頭上輕輕一點，我就這么大了，十二歲的我受夠了那種寂寞的等待，所以我渴望尋求家庭的溫暖，可是結果并沒有我想象般那么如意。那時候，弟弟剛出生，父母對他百般疼愛，而忽略了身旁渴望他們疼愛的`女兒，我開始想念年邁的奶奶，想奶奶深夜里為口渴的我倒水，為感冒的我喂藥……
那一次，我徹底對家這個溫馨的詞產(chǎn)生了懷疑。那天，表妹不小心讓剛過百天的弟弟從床上掉了下來，摔的很響，父親正在廚房，聽到聲響后立馬跑過來抱起弟弟看了一下就交給了奶奶，轉身后，就狠狠的給了我一巴掌，奪過我手中正準備切西瓜的水果刀，彼在我的脖子上，惡狠狠地說：“小曉曉，你該死�！蹦菚r的我就感覺自己是世界上最可憐的人，為什么，為什么，不是我的錯卻將一切都壓在我的身上。家?我還有家么?我跑進自己的房間里，一遍一遍地問自己，是不是在這個“家”里我一直都是多余的。于是我對自己說我一定要盡快出去讀書，離開這個讓我失望的家，永不回來!!
或許上帝看我可憐，衣袖輕輕一揮，于是四年已過。為了逃離，我放棄了中考，直接去了一所職業(yè)學校。離開家的日子是悠閑的，心胸是明亮的，每個月可以回家一次，我也只是在家里睡一晚上，其他時間大都在外面玩，那時，家對我來說不過是一個旅行者的驛站而已，我自認為我不屬于這里。有時候回家的我會因為某件事情惹父親生氣，父親就會用凳子或者酒瓶砸我，每當這樣我都會轉身逃開，然后一個人躲起來大哭，那時候，我突然覺得自己就是一個沒人要的孩子。我清楚得記得，每次回家，我都會看見媽媽站在門前的柳樹下等我，而我那時一直固執(zhí)的以為她只是希望我可以早點回家?guī)退帐皷|西，做頓飯什么的。所以，雖然每個月可以回家一次，但是我并想回去，回到那個令我討厭的地方。
中專畢業(yè)后，我選擇了繼續(xù)上學。在我走的前一天，一家人一起吃飯，不知道說了什么，父親的態(tài)度越來越差，聲調(diào)也越來越高，最后又是一巴掌狠狠打在我的臉上，我徹底絕望了，我哭著說，為什么，一次一次，你明知道你們錯了卻一直繼續(xù)下去，為什么我給過你們那么多次機會，你們卻從不知道去挽留什么，為什么你們所看到的都是我的任性我的差勁，為什么看不到別人眼中優(yōu)秀的我，非要我跟你們斷絕關系你們才開心么!說完后，我轉身走了，我知道爸哭了，可是我沒有回頭。
來濟南已經(jīng)有三個月了，這三個月除了和家里要生活費外我沒往家里打過一個電話，而我也知道他們在等著我的消息。中秋和國慶趕上流感學校封校，不能回家，當我看到舍友那種接到家里電話時的笑臉，我就感覺自己特孤單，心里壓抑的難受，他們會給我打電話么?我想晚上班級有晚會，那也比自己一個人過強，就在這時候我接到了父親的電話，父親那頭飄忽的嗓音告訴我，他又喝酒了。他說，中秋節(jié)家里都等著你回家過節(jié)，怎么沒回來?他說，在外，吃點好的!過節(jié)不回來在外面要懂得照顧自己。他還說，別委屈自己，沒錢了打個電話，爸給你打。我淡然的說，恩，我知道了。我說完后父親頓了一下，然后他說：曉曉，爸對不起你，以前做錯了很多事，你別往心里去，爸爸也是為你好，想讓你以后有個好日子，你別恨爸爸。他說完后我就哭了，眼淚這東西一顆一顆地往地上砸，止也止不住。我擦著眼淚對他說，都過去了，如果以前有恨，那也是想讓你們多關心我，多看看你們身邊的我。他說，我也知道你和其他孩子比起來不管是能力什么的都不比他們差，我們也不是不知道女兒的優(yōu)秀，只是怕夸獎你，你會驕傲。只記得那一晚彼此說了很多話，仿佛以前所有的心結都打開了，仿佛一直阻擋在面前的一座大山，轟得一下塌了，于是我感到了前所未有的輕松。
生活依舊平淡，課桌上的那瓶礦泉水依舊澄澈。那天晚上我失眠了，十二點還在聽歌。恰時，手機來了一條短信，上面說要我好好學習。我看完后就隨便回了幾句，幾分鐘以后，對方回復，說要我和同學老師好好相處。我回信，恩，媽我想家了。又幾分鐘以后，手機短信鈴聲再次響起，她說，曉曉，我們也想你啊。那一刻，我恍惚如夢中。第二天一早我就給媽媽打電話。我問，昨天晚上怎么那么晚還不睡，還給我發(fā)信息。媽媽說，那是你爸發(fā)的，他晚上忙完后，學著給你發(fā)的。短短的兩句話，輕易的觸碰到了我那根自以為最堅硬的神經(jīng)。我能想象得到，十二點的父親，辛辛苦苦的忙完之后，一個字一個字的跟著媽媽學著用手機發(fā)短信，只因為想我了。
我哭了，原來我也是在父愛母愛下長大的。原來錯的人一直是我，是我質疑了父母對我的愛，我錯了，如果不是我一直懷疑父母對我的愛，我不會做那么多的錯事，說那么多的狠話。我甚至可以想象得出我哭著甩們離去時，父母眼中的疼惜與痛苦。
對不起，爸爸媽媽，女兒錯了，女兒道歉，女兒再也不會傻傻的懷疑你們對我付出的愛。爸媽，你們原諒我吧!我們再也不吵了，好么??
親情永遠是這個世上所有情感中最真摯的一種。也許你們也曾像我一樣懷疑過父母對自己的愛，其實想想何必為一件小事傷了全家的和氣。請不要質疑父母對我們的愛，千萬別等有子欲養(yǎng)而父母已不在時的遺憾，否則那時，什么都晚了，好好珍惜吧!
父母的愛作文 篇8
愛，人類永恒的主題。千百年來，人們從未間斷過對愛的探索與追求。愛是什么呢?
成長的路上，母親的叮嚀，敘說著對子女的萬般牽掛，和一腔希望，春風一樣的溫暖，滋潤著幼小的心房;父親的教誨，點起盞盞明燈，指引著遠航的方向，有如夏日的陽光，燃起人生的激情與理想;朋友的幫助，像片片云霞，映照著心靈，使之開朗。愛是什么呢?我的語言無法表達，只能用心靈歌唱。
愛的韻味多種多樣，愛的形式千姿百態(tài)。慈祥溫和的愛，如涓涓的泉水;嚴厲凝重的愛，如巍巍山巒。愛，總是那樣無私，那么難忘。我的記憶中深刻著許多愛的故事。
“越野E族”是一個在我心靈深處烙下了不滅形象的團體。我是一個受到他們捐助的孩子。
那天的情景我將永生難忘。難忘叔叔阿姨們那一張張陽光的笑臉。他們給了我無私的捐助，不僅僅是那摸得著的錢物，更難得的是他們的精神，將永遠激勵我前行。在這種精神的感召與鼓舞下，父親的'疾患，家境的貧寒，將不再是我心頭的陰影。這一切都將化作我強有力的精神支柱，成為我人生旅途的動力。
作為子女，作為晚輩，作為少年，我的身上承載了父母、親人和師長們不盡的希望。曾經(jīng)，懵懂的我卻常常帶給他們許多的失望，辜負了他們一片片愛心、一份份期望。今后，我要勇敢地站起來，盡最大的努力刻苦學習，提高自身的心理素養(yǎng)、文化素質、知識水平和工作生活能力，力爭做一個生活的強者，將這一顆顆愛心積極地繼承和傳遞下去，當好愛心的接力手，成為對社會有用，能夠有所作為、有所貢獻的，未來社會的合格接班人和建設者。
愛像春天的雨，賦予了我復蘇的靈魂，新生的萌芽;愛像夏日的陽光，賦予了我火熱的激情，催我奮發(fā)向上;愛像颯爽的秋風，掃去了我心頭的陰霾，給了我一片晴朗的天空;愛像冬雪一樣晶瑩，美麗無瑕，賦予我寧靜深遠。
愛是一切，愛是唯一!
父母的愛作文 篇9
因為愛冰雪能夠融化，因為愛世界才有生命，因為愛我們才能快樂成長……在我們身邊有很多大大小小的愛，但是世界上最偉大的愛是父母的愛，他們無私奉獻，不求回報，是他們給了我生命，我們應該健康成長，今天我就要講一講父母對我的愛。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！边@首詩在我小時候媽媽就教我背誦了，它歌頌了偉大的母愛。每次我和媽媽去菜市場買菜時，媽媽都會買很多蔬菜和水果，于是我想幫幫媽媽。星期天媽媽提著東西來學校接我回家，我飛奔過去搶過媽媽手中的東西想趕快回家，可媽媽幾步就追上了我，說：“快點把東西給我，要不然你就長不高啦！”我沒有聽，一手拉著媽媽，一手提著菜回到了家，剛回到家我就感覺到手上火辣辣的疼，這時我才深深地感受到了媽媽對我的愛。每天媽媽都要經(jīng)受著這樣的疼痛，我感到很內(nèi)疚，下定決心長大一定要用最好的成績來報答他們！
爸爸的愛不會常掛在嘴邊，他雖然白天不在家里，也很少陪我玩兒，但我知道他是愛我的。快到六一兒童節(jié)了，老師讓我們背一段臺詞，回到家后我讓爸爸和我一起背，好不容易背會了第一段，可是爸爸卻囑咐我：“讀的時候要有感情，聲音要洪亮，不要害羞�！蔽衣犃税职值脑挘坏揭粫䞍何揖湍苡懈星榈膶⑴_詞背誦下來，我特別高興，多虧了爸爸的'指導和鼓勵。
為了回報他們，我會做一些力所能及的事情，比如：幫媽媽擦玻璃、洗衣服……幫爸爸捶捶背……這樣，我們的家會充滿更多的愛與幸福。
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