(優(yōu)選)父母的愛作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的父母的愛作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
父母的愛作文 篇1
在生活中，父母對(duì)我們的愛無處不在，在我身邊就發(fā)生過這樣一件事。
有一次，我考試考的'成績(jī)很差，我想慘了，回到家又要被老爸挨批了，嗨！真是沒天理呀。一間屋門，就聽到爸爸說：“考試考得怎樣樣啊�！蔽衣裰^垂頭喪氣的說出了我的成績(jī)，爸爸大聲說：“什么，竟然考的那么差�！蔽揖捅话职值穆曇魢樀猛撕罅藥撞�，我對(duì)爸爸大喊：“人生總會(huì)有很多次失誤，我就失誤了這一次，怎樣了。”這時(shí)，媽媽走過來說：“原諒孩子吧，孩子就失誤了這一次，你沒失誤過呀�！卑职謰寢岄_始吵起來，我沖出了客廳跑進(jìn)了自己的屋里，趴在床上，我聽到爸爸媽媽此刻正在為考試這件事爭(zhēng)吵著，到了學(xué)校又一次考試即將來臨，過了幾天，開始考試了，我回憶起爸爸批評(píng)我時(shí)對(duì)我說的話，做題時(shí)務(wù)必認(rèn)真，考完試，卷子很快就批完了，我考的分對(duì)于我來說還行，讓爸爸看了看，爸爸說：“還行，上次批評(píng)你是因?yàn)闉槟愫茫匆姏]，批你一頓，此刻考好了吧�！蔽腋吲d地回答嗯。
我最后明白了爸爸為什么批評(píng)我，是因?yàn)闉榱宋液谩?/p>
父母的愛作文 篇2
父母的愛是人世間最偉大的愛，最無私的愛。它是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求，而我就是在父母的愛中長(zhǎng)大的。
前幾天，我們考了我最不擅長(zhǎng)的語文考試，分?jǐn)?shù)一發(fā)下來，我的心像十五個(gè)水桶——七上八下，心神不定。我忐忑不安地回到叫家里，我心里猶豫不決：到底要不要給媽媽看呢？我始終想不好。終于我鼓起勇氣把試卷交給媽媽，媽媽把整張?jiān)嚲砜戳撕脦妆椴耪f道：“這次考得太糟糕了�！眿寢層檬恼Z氣說著。你考得那么差，就該批評(píng)。媽媽開始嘮嘮叨叨地說起來。我的眼眸也濕潤(rùn)了，眼淚在眼角之中來回轉(zhuǎn)著，媽媽簡(jiǎn)直不顧我的感受，一直在說。到最后我已泣不成聲、淚如雨下。我想爸爸一定會(huì)更加嚴(yán)厲地批評(píng)我。
時(shí)間一分一秒的'過去，但我還在擔(dān)心爸爸怎樣批評(píng)我，真后悔考得這么差。我把已經(jīng)濕潤(rùn)的試卷放在餐桌上，6點(diǎn)半，“啪”的一聲，爸爸終于推門而入，他把東西放在沙發(fā)上，看了看放在餐桌上的試卷，拿起試卷。我把頭埋地更低了，生怕爸爸更嚴(yán)厲地責(zé)備。爸爸卻和藹可親地說：“倪偉，雖然你這次考得不好，下次你要努力。”接著和我說他小時(shí)候考得不好，怎么辦？我的信心慢慢地回到了我的心里。
通過這一件小事，我知道了，每個(gè)人都需要媽媽的譴責(zé)，可也需要父親的鼓勵(lì)，如果缺少一樣，就會(huì)引入歧途，所以我們需要父母的愛。
父母的愛作文 篇3
教學(xué)目標(biāo)：
1、能用一兩件具體的事夸夸父母對(duì)自己愛，也可寫自己與父母之間的感人故事。
2、能抓住父母的神態(tài)、語言和動(dòng)作寫出他們對(duì)自己的愛。
3、能寫出自己的真情實(shí)感。
重、難點(diǎn)：
1、事件怎樣才具體。
2、如何才能抓住神態(tài)、動(dòng)作來寫。
3、真實(shí)感受怎樣表達(dá)。
教學(xué)過程：
課前游戲；同學(xué)們，世界上最愛我們的人就是我們的父母。那么，你認(rèn)為父母的愛是什么？（課件出示）（1）愛是溫暖的陽光（2）愛是一首童謠（3）愛是一個(gè)魔術(shù)師（4）愛是溫馨的叮嚀（5）愛是嚴(yán)厲的批評(píng)
一、 情景導(dǎo)入。揭示主題：
1、父親的愛深沉，像大山，像保護(hù)傘；母親的愛細(xì)膩溫柔，像水，像陽光。這兩種愛甜蜜地包圍著我們，讓我們幸福地成長(zhǎng)，此時(shí)此刻，你最想對(duì)父母說一句話是什么？
2、老師也有三句話要送給天下父母，讓我們一起來放聲讀一讀：
�。�1）感謝爸爸媽媽把我?guī)н@個(gè)美麗的世界。
�。�2）感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
�。�3）祝爸爸媽媽身體健康、工作順利！
3、〈過渡〉多么懂事、多么孝順的孩子！今天，我們就來學(xué)習(xí)寫一篇關(guān)于爸爸媽媽如何愛我們的作文，（板書：父母的愛）作為獻(xiàn)給爸爸媽媽的一件小小的禮物。
二、明確要求，知道寫什么。
1、現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)迅速打開課本86頁，自由讀習(xí)作要求，想一想這次習(xí)作要求是什么？
2、怎樣來寫這一兩件事呢？（要具體：交代清楚要素；時(shí)間、地點(diǎn)，故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果）敘述要清楚明白；事件要具體。
三、交流素材，拓展思路。
1、我們成長(zhǎng)的每一步，都離不開父母的愛。讓我們一起來回憶爸爸媽媽是怎樣把我們一點(diǎn)點(diǎn)撫養(yǎng)長(zhǎng)大的？
4、回憶是那么的甜蜜�？墒牵谖覀兊某砷L(zhǎng)的道路上也有淚水，有時(shí)因?yàn)槲覀兊牟欢略尭改复髣?dòng)肝火，傷心不已！請(qǐng)看這張圖片，它又勾起了我們生活中的哪些回憶？
小結(jié)：小事見真心，細(xì)節(jié)見真情！前面同學(xué)們講到的不管是媽媽的'嘮叨、羅嗦，還是爸爸的嚴(yán)厲，都包含著長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛。
四、分析例文，指導(dǎo)方法。
1、那么，我們?nèi)绾螌懸患虑槟�？老師想�?qǐng)同學(xué)們讀一篇文章，看看文章是怎么樣將這件事情寫具體的。（出示例文）
2、大家來說一說，這位同學(xué)是怎么樣將一件事情寫具體的?
師：剛才同學(xué)們說得都很好，在說事情的時(shí)候，都用上了一些表示神態(tài)、動(dòng)作、語言、心情的詞語，有些能干的同學(xué)還談了讀了這篇文章的感受，這說明我們班的同學(xué)都進(jìn)行了細(xì)致的觀察和思考，都是生活的有心人。所以在我們寫文章的時(shí)候，就可以通過這樣的方法來寫。
五、寫父母之愛。
請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)習(xí)作要求，根據(jù)下面的提示，把能表現(xiàn)父母對(duì)自己的愛的事的一個(gè)片段寫下來：爸爸（媽媽），您對(duì)我的愛，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。記得……
六、相互交流，習(xí)作展示。
七、總結(jié)升華。
父母的愛作文 篇4
在這個(gè)世界上，我的父母是世界上最偉大的人，是無人能比的。 我的爸爸是兩個(gè)字“嚴(yán)父”，他對(duì)我的學(xué)習(xí)，作息的時(shí)間都十分嚴(yán)格，督促我認(rèn)真完場(chǎng)家庭作業(yè)，此刻當(dāng)我每考好一次，我都會(huì)覺得爸爸是為我好，我真是感激不盡��！
我的媽媽是典型的“慈母”她對(duì)我的吃、穿十分關(guān)心，對(duì)我總是無微不至的關(guān)懷，為了讓我吃好，她絞盡腦汁的做一些好吃的`讓我嘴饞。每周周末她顧不上休息，就開始給我洗換下的臟衣服，第二天早上又把干凈的衣服放進(jìn)衣柜里。個(gè)性是生病時(shí)，又是遞藥，又是倒水，半夜三更起來看看我是否蓋好被子沒。
人常說，“母愛如水，父愛如山，”對(duì)于這句話，我也有很深的體會(huì)。
我感受到他們對(duì)我的牽掛和愛。的確，父母的愛就像空氣，看不見摸不著，但總感覺就在身邊呼吸，可我卻能時(shí)時(shí)刻刻感覺到它的存在，我愛你們爸爸媽媽，愛家，愛爸媽。
父母的愛作文 篇5
那年秋天，媽媽給我報(bào)了一個(gè)費(fèi)力氣的游泳班，一輪兒訓(xùn)練下來搞得我總是饑腸轆轆的，而每每當(dāng)我筋疲力盡回到家之后，爸爸都會(huì)給我做一頓大餐，來“安撫”我餓的咕咕叫的肚子。
有一天，我游完泳，剛一進(jìn)門，就聞到又香又甜的味道：“老爸！是不是做了一盤紅燒鯉魚？”爸爸走過來笑而不語�！暗降资鞘裁囱剑俊彪m然我猜不出來是什么，但還是格外期待。爸爸說：“答案就是，可樂雞腿！”“哇，真的'？”我聽完興奮極了，趕快去洗手。
我來到香氣撲鼻的“可樂雞腿兒”面前，口水快要流到桌子上了，忙把口水收好，開吃。就這樣，我狼吞虎咽地吃起來�！皠e著急，又沒人跟你搶�！辈淮蠊し�，一盤雞腿兒都快讓我吃光了，只剩下最后的一支了，我一抬頭，才意識(shí)到父母還沒吃，“這支雞腿兒，你們吃吧�！备改高B忙擺手：“你吃吧，你吃，我們不餓�！逼鋵�(shí)我知道，他們?cè)趺磿?huì)不餓呢，只是因?yàn)槲覑鄢�，就把所有的都留給了我，他們自己卻連一個(gè)都舍不得吃。
一瞬間，我感受到父愛如山，母愛如海，幸福把我團(tuán)團(tuán)包圍。我一定要好好孝順父母，回報(bào)他們對(duì)我那無私的愛。
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