【精華】寫父母的愛的作文集合九篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的寫父母的愛的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
寫父母的愛的作文 篇1
“父愛如山，母愛如水”這句話常在我的心里回蕩，父母給我們的愛是無窮的，我們要好好珍惜。
記得有一個炎熱的夏天，太陽火辣辣地烤著大地。草兒們都要被烤蔫兒了，花兒們也收起了美麗的花瓣。一進家門，我就趕緊打開空調，享受這涼爽的'時光，打起了盹兒。沒過一會兒，敲門的聲音就把我從美夢中驚醒。哎呀，大事不好，媽媽要進來了！我小心翼翼地把空調關掉，隨便捧起一本書，裝出一副津津有味讀書的樣子。媽媽走進屋來，眼睛突然睜大，身體微微顫動了一下，接著說：“哎呀，真涼快呀！在這屋里呆著怎么這么舒服呀！”她把頭一抬，又說：“哎呀，這開關怎么開著呢，誰這么浪費資源呀！”說著，把插銷拔掉了�！鞍ィ褪堑�，我怎么沒發(fā)現(xiàn)呀！”我也附和道。沉默了好一會兒，媽媽終于開口問道：“你是不是偷著開空調了？”我頓時慌了神，一時不知要怎么回答才好，只是乖乖地說：“我是開了�！眿寢尠颜Z調放低了下來，拍著我的肩膀說：“孩子，媽媽不是不贊成你開空調，媽媽只是想告訴你空調不能多開，你會養(yǎng)成貪涼的習慣，對身體不好�！蔽衣犃藡寢尩脑挘唤耄簨寢屵@么做也是為了我的健康呀！她只是想讓我養(yǎng)成好習慣。我在心里對媽媽說：媽媽，你放心，我會好好照顧自己！
記得還有一次，我和爸爸一起去公園玩，我們走著走著，來到了一條小河前，小河的水十分湍急。到對岸的路只有這一條，只能從這過去。我聲音顫抖著對爸爸說：“爸爸，咱們一起走吧！”“你自己過吧，爸爸先過去了！”說著，他大步流星地向對岸走去。我心想：這是什么爸爸啊，都不幫我，眼看爸爸就要落下自己一百米了，我生怕和他走散，于是忐忐忑忑地邁出了第一步，接著邁出了第二步，第三步……爸爸回頭一看，發(fā)現(xiàn)我自己開始走了，于是他往回來到對岸等我。當我快要走到對岸時，他把手伸了過來，我一把拉住了爸爸的手。那一刻，我心里暖暖的，充滿了成就感。
這樣的小事有許多許多，陪伴著我的成長。現(xiàn)在回想起來，我終于明白了什么是“父愛如山，母愛如水”。
寫父母的愛的作文 篇2
【訓練要求】
這次習作，要在口語交際的基礎上，用一兩件事，寫寫父母愛自己的一件事，也可以寫發(fā)生在自己和父母之間的感人的事，要表達真情實感。寫完以后，讀給爸爸、媽媽聽，請他們提提意見，再認真改一改。
【設計理念】
新《課程標準》強調習作“要引導學生寫熟悉的人、事、景、物，做到說真話，表達真情實感，不說假話空話”。本文設計力求表現(xiàn)在：
引導自由表達，淡化文體意識，把習作指導滲透在作前談話、作后點評之中，學生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無拘無束、敢說敢寫、自由奔放地進入習作狀態(tài)。
誘發(fā)興趣，引導真情表達。習作也是一種情感的體驗、流露、交流的需要。引發(fā)學生情感興奮，開啟學生心扉，引吐內心真情，確實把課堂當作一種情感體驗與交流的場所，當作情感傾訴與交流的需要，真正做到“為情而造文”，使“我手寫我口，我手寫我心”的習作宗旨得以實現(xiàn)。
[導寫過程]
一、憶父愛、母愛——創(chuàng)設情境，引發(fā)真情
1、吟頌詩文
《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！�
2、引入。
你能體會到爸爸、媽媽對你無微不至的關愛嗎？想一想在你的.生活中哪些事給你留下最深的感受呢？（學生自由答）
3、閉目回想。
師：閉上眼睛，伴著音樂，把感受最深的爸爸、媽媽疼愛你的那件事情再回憶一遍。（播放歌曲《燭光里的媽媽》）
二、說父愛、母愛——開拓思路，引吐真情
1．小組交流。
師：我們這篇習作的第一讀者將是我們的爸爸媽媽，那么，我們應該如何寫，才能讓他們知道自己的孩子的理解并銘記他們的愛呢？讓我們小組內討論一下。把剛才回憶中感受最深的爸爸媽媽疼愛你的事具體地講給小組同學聽聽，怎么想就怎么說，做到說真話，吐真情。
�。▽W生小組交流，教師巡視，參與交流。）
2．集體交流。
師：好，接下來，請同學們把你和爸爸媽媽之間感受最深的事講給全班同學聽聽。其他同學可以圍繞是否把意思表達清楚、具體，進行補充、評議。
�、僬l愿意講講自己腦海中印象最深的人是誰？他（她）為什么給你留下這樣深的印象呢？（個人發(fā)言，其他同學補充、評議）
②誰愿意講講你感受最深的事是什么？說說事情的起因、經(jīng)過、結果怎么樣？
�、壅l還愿意講講你感受最深的是哪個地方？說說原因。
�、苷l愿意講講其他有關“愛”的方面的內容？
3．教師小結：同學們剛才講得很生動，也很精彩，能把自己認為最受感動的情節(jié)，具體地、形象地描述出來，令聽者有種“身臨其境”的感覺。
三、寫父愛、母愛——引導習作，抒發(fā)真情
1．習作導入。
還有許多同學要講，這樣吧，請你提起筆，無拘無束，自由自地寫下你認為印象比較深刻的，爸爸媽媽愛自己的一件事或發(fā)生在自己和爸爸媽媽之間的感人的一件事，體裁不限，怎么想就怎么寫，做到寫真話，吐真情。
2．學生進行片斷寫作，教師巡回指導。
四、品父愛、母愛——評析習作，交流真情
1．小組評析。寫好了讀，讓小組的同學評議，有沒有把意思表達清楚。
2．集體評析。投影儀出示幾個學生的習作，讓全班同學評議。
3．小結延伸:
�、偻瑢W們，作文是心與心交流的書面表達形式，選擇真實的事例，抒發(fā)真實的感情，帶給我們無窮的樂趣。我相信我們的每一篇習作都表達了我們與父母之間最真摯的愛，就讓我們把這篇充滿真情實感的作品獻給爸爸媽媽�；丶液�，請讀給父母聽。
②讓爸爸媽媽對你寫的內容提出意見，我們認真改一改，再請他們在我們的習作后寫上批語，做上“星級評價”。
寫父母的愛的作文 篇3
每個人都有一對無私的父母，在我們成長的過程中給了我們無私的愛，無私的關懷。我也不例外，我有一對非常愛我的父母。
永遠忘不了的是那一天，夜里正在睡覺的我突然感覺到非常難受，于是我難過的哭了起來。父親媽媽被我的哭聲吵醒了，趕忙跑到了我的屋里看到了我的難受的樣子。父親用他那溫暖的大手觸碰我的額頭說：“好燙”。于是急忙把我背在背上向醫(yī)院跑去。雖然我當時燒得特別難受，但無比真切的感受到了父親背上的溫暖和媽媽手牽著我的愛.......
治好之后，回到家里望著父親媽媽的殷切呵護，那一刻，我哭了。我終于明白了那一句話：父母的愛是世上最無私的`愛，永遠不要求回報！�。≌驗橛辛烁改笩o私的奉獻，我們才健康快樂的成長。
讓我們都學會感恩父母吧，感謝他們無私的愛。
寫父母的愛的作文 篇4
記得一天晚上，我發(fā)熱了，我與媽媽說：“我頭暈�！眿寢尲泵δ弥w溫計跑到我床頭前，給我量體溫。過了5分鐘，媽媽把體溫表取出來，一看，竟然有40度2。媽媽把我生病的事告訴了爸爸，爸爸馬上停止手中的工作�；氐郊遥职侄挷徽f，就把我送到醫(yī)院。
到了醫(yī)院，媽媽先去給我掛號，爸爸陪著我。直到9點才開始掛鹽水，到凌晨1點才回家。這天晚上爸爸媽媽都沒睡好覺。我的淚水不由自主地掉了下來。
還有一件事是在幼兒園。早上天氣有點熱，媽媽對我說：“早上雖然有點熱，但是到了下午天氣自然會變冷的�！眿寢屵@句話我根本沒聽進去。到了幼兒園，天氣真好，我說：“媽媽真會騙人�！笨墒堑搅讼挛�，天氣變得很冷，突然下起雨來。這時我才感到后悔，但是我聽到門外有人叫我，好熟悉的聲音。我一看，原來是媽媽，她全身上下都被雨淋濕了，她手里拿著一件衣服，說：“兒子，快過來，把衣服穿上。”我把衣服迅速地穿上，可是媽媽卻走了，我含著淚水，感動得都快哭了。
真是可憐天下父母心呀！
寫父母的`愛的作文 篇5
今天，老師給我們留了一個特殊的作業(yè)，讓我們向父母說三個字“我愛你”，并以這件事作為習作題材。
回到家，打開書，看了看作文要求，一段清晰的文字映入眼簾，是啊，從小到大，我們沐浴過多少愛呀。啊，我要把爸爸媽媽比作辛勤的園丁，給我無微不至的呵護，忘不了，在我生病的時候媽媽甜甜的微笑，爸爸做的，香噴噴的雞翅。啊，我要把爸爸媽媽比作“靈魂的工程師”，忘不了，從一個牙牙學語地的嬰兒到一個成熟懂事的少年，父母用盡了多少心血和汗水呀。忘不了，父母掰著我那嫩嫩的手兒，數(shù)123、啊，我要把爸爸媽媽比作路標，在我迷失方向的時候。忘不了，在我不小心摔倒的時候，爸爸溫馨的責備，媽媽溫暖的懷抱。忘不了，在我遭遇到失敗時，爸爸媽媽不住的安慰，忘不了……。
我還記得，那是一個深冬的夜晚，媽媽在為我輔導功課，我困極了，真想拿兩根火柴棒支在眼皮上。這時，媽媽指著一道應用題讓我做，并耐心的幫我解題，最后媽媽問我會不會，我似懂非懂的點了點頭。媽媽又出了一道讓我去做，我還是不會，媽媽生氣了，罵我；“你是咋學的'，這么基本的題都不會，你上課干啥去了�！眿寢寶獾冒盐倚膼鄣臅妓ち耍覜]吭聲，只是不住的擦著眼淚，“啪”的一聲，媽媽冰冷的手重重的落在了我的臉上，我驚呆了，用著一雙無辜的眼睛望著一旁發(fā)怒的媽媽。我感覺到，媽媽的手在發(fā)抖，身體在顫抖…。一會，媽媽端來了我最愛喝的蓮子粥，顫抖著對我說；“媽媽錯怪你了，乖孩子…。”原來，媽媽給張老師打了個電話，原來我們還沒有小數(shù)加減法。我第一次看到一向堅強的媽媽落了淚……。
想到這里，淚水漸漸模糊了我的眼眶………。
這時，媽媽回來了，我趕緊打來了洗腳水，幫媽媽把腳浸在水中，激動的說了一聲；“我愛你”，媽媽先是一愣，接著說；“寶貝兒終于長大了”我拿了一條柔軟的毛巾，替媽媽擦干了腳，換上了舒適的拖鞋。而媽媽卻背過臉去，悄悄地落著淚。
寫父母的愛的作文 篇6
父母的愛是一件外套，給予你溫暖；父母的愛是一把雨傘，為你擋風遮雨；父母的愛是一個眼神，一個充滿關愛的眼神，雖不起眼，卻讓你無法忘懷。我細細回想著與父母之間的故事，一幅幅熟悉的畫面似電影似的在我腦海里回放……
印象中，母親的愛是細膩的，溫馨的。一個寒風刺骨的冬天，我穿著兩件毛衣就背著書包上學去了。上課時，一股股寒風襲擊著我，我冷得瑟瑟發(fā)抖，不停地打噴嚏，流鼻涕，根本無法專心聽講。這時，聽見老師點了我的.名：“張丁懿�！蔽倚睦镆徽穑耗皇巧险n開小差，被老師發(fā)現(xiàn)了？只聽老師頓了頓說，“你母親給你送外套來了。”我順著窗口望去，看見母親拿著一件外套，眼中充滿了焦急。我在全班同學羨慕的目光中走了出去，母親連忙給我披上外套，她心疼地說：“穿這么少，會感冒的，下次注意了�！蔽掖┥贤馓�，頓時溫暖了許多，臉上也漸漸恢復了紅潤。我真誠地在心里對母親說：母親，謝謝您，謝謝您……
印象中，父親的愛是偉大的。一個晴朗的下午，陽光溫暖地烘照著大地，不料，天公作怪，無情地把太陽趕走了，在雷公電母的唱與下，大雨似倒水似的落向大地。放學了，帶了傘的同學快步回家了，沒帶傘的部分同學也都由家長陸續(xù)接走了，剩下我與幾個同學在孤零零地等著。我心想：母親出差了，父親去開會了，不可能來接我，只能等雨停了再回家。這時，我看見了一個熟悉的身影，沒錯，是父親！真的是父親！我驚喜極了。父親快步向我走來：“讓你久等了吧，快回家吧�！蔽遗c父親共同撐著一把傘，頂著風雨，艱難地走著。無意間，我發(fā)現(xiàn)父親偷偷地把傘往我這邊挪，越挪越過，大半部分都遮著我，父親早已被雨水淋濕了一大片。此時，我感覺一股溫暖涌動在心中，兩行淚水從我的臉頰緩緩滑過……
模糊間，我腦海里又出現(xiàn)了一幅又一幅的畫面：當我在深夜寫作業(yè)復習時，母親給我送來一杯熱乎乎的牛奶；當我因為玩耍忘記了回家時，母親著急地四處找我；當我面臨考試時，總聽見父親耐心的輔導，母親真摯的鼓勵；當我……
暖與的外套，擋風遮雨的雨傘，溫馨的眼神……這些充滿著故事，充滿著愛的記憶，叫我怎能忘懷？
父母的感想：看到女兒一天天長大，一天天懂事，我們感到好欣慰。希望她能在成長中發(fā)現(xiàn)更多的愛，并懂得感激這份愛，回報這份愛。人生道路中，我們會一直陪伴著你，加油！
寫父母的愛的作文 篇7
愛是世界上最純潔，最溫暖的。愛是無私的。愛是不朽的。每個人都擁有愛。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂與歡笑。有一首歌中的一句歌詞，我還記得：愛是一道光，如此美妙。對，愛是一道光芒，是世界上最美麗的東西，它時刻的照亮我們所有人。鼓勵我們前進，永不會滅。
有一種愛，在你失敗時，牽動你奮斗的動力；有一種愛，在你成功時，激起你繼續(xù)努力的信念；有一種愛，在你犯錯時，促使你彌補過錯；有一種愛，在你放棄時，激勵你重新振作起來。這種愛，叫父母的愛。
母愛是一滴甘露，讓你在口渴時那及時的一滴救命水；母愛是一縷陽光，讓你的心靈即便坐在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春：母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄清。母愛是迷惘時苦口婆心的規(guī)勸；母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀；母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。父愛是太陽，即使在烏云密布的日子里，也能讓你感受到他的光芒：父愛是高山，即使在最困難的時候，也鼓勵你挺直脊梁：父愛是北斗，即使在伸手不見五指的夜里，也能讓你辨明方向：父愛是一棵大樹，即使在烈日炎炎的夏日，也會為你撐起一片蔭涼：父愛是一把大傘，即使在風雨交加的路上，也不讓一滴水珠落在你身上：父愛是寬闊的海洋，即使在你一事無成的時刻，也會包容你，把你納入他溫暖的胸膛。父愛是寬闊的海洋，即使在我一事無成的時刻，也會包容我，把我納入他溫暖的胸膛。
恐懼時，父愛是一塊踏腳石；黑暗時，父愛是一盞照明的燈；枯竭時，父愛是一灣生命之水；努力時，父愛是精神上的支柱；成功時，父愛又是鼓勵與警鐘：緊張時，父愛如一針輕松劑；苦惱時，父愛如一枚開心果；懈怠時，父愛如一只報曉的雞；勞累時，父愛如身邊的按摩器；低沉時，父愛又如歌曲與戰(zhàn)鼓。……如果說母親的愛是有聲的叮囑，那么父親的愛就是無聲的付出。父母的愛是無私的.·父母的愛是偉大的·父母的愛是任何人無法剝奪，無法替代，無法改變的事情！父母也是你這一輩子最偉大的精神財富！孩子，你是幸福的，你擁有了世上最美好的兩份愛……好好珍惜吧。
寫父母的愛的作文 篇8
人家都常常說：“我們小學生是最輕松的�！辈�，你們大錯特錯。其實我們小學生也有心酸事呀！大人只是看表面而已，看我們整天嘻嘻哈哈的，好象什么心煩事也沒有。
這一天晚上，我躺在床上，望那皎潔的月光，人們都說，陰歷的15與16的月亮都是圓的像個大皮球，我睡不，目光呆呆地往天上望。腦海里漸漸回想起從前的生活，當我們正在在教室里拼命學習時，大人們也是在努力工作，如果在學校被人欺負了，只能用我本能的方法——武力解決，被老師訓了，只能在背后悄然落淚，從來沒有一句安慰的話，只好自己擦干眼淚堅強地站起來，有什么事情從來不敢與父母交流，只有學習上的事情，因為在她們眼中，分數(shù)是最重要的。
當他們在單位里生了氣的時候，回到家時，不管我做什么都看不順眼，總是要無緣無故的挨一頓罵，但是我從來不敢吭聲，我忍。在生活上對我這么無情，在學習上竟然還要高要求。請父母理解理解我吧！我不是萬能的，我只是個小孩。只要有一次小小的失誤，父母對我的看法馬上就改變，對我破口大罵，總是拿這個拿哪個同學來與我攀比。父母，你知道嗎，我也有自尊心。老師在課堂是辛苦地講課，我真的有認真地在聽，努力地學，目的很簡單，希望能靠的一個好分數(shù)，與你們上一次街，能感受一次你們的愛。但是每一次你一這樣說，我總是忍住眼淚，但最后還是不知不覺地流了下來，想斷了線的珠子，我的心好痛好痛，好象要碎了，真的.好難受。
父母，其實我很需要你們的愛，但是在你們的眼中，分數(shù)就是我對你們的愛，可是你們給我的愛只是物質上的愛。爸爸，盡管你平時常常是心平氣與地教育我，但我缺少了您的愛；媽媽，不要把分數(shù)看的那么重好嗎，它并不代表親情。小學生不是那么容易的，父母，你們理解一下好嗎？我知道你們打我罵我，也是為了我的前途，但我要的不是這種愛，你們知道嗎？
我躺在床上，想得出了神，兩行淚從我的眼角流了下來，我輕輕地閉上了眼睛，那淚滴一滴一滴地砸在枕頭上，枕頭被侵濕了，眼淚在月光下顯得那么晶瑩剔透……
寫父母的愛的作文 篇9
在我很小，爸爸媽媽就把我寄養(yǎng)在外婆家，外婆對我可好了，可是，每個朋友都是父母牽著，可我外婆牽著，便低頭想起了爸爸媽媽。終于，爸爸媽媽把我接了回去，終于，終于，我終于嘗到了父母的愛的滋味。
在生活上，爸爸媽媽總是不讓我做一些家務活，每一次我看見媽媽做家務活時累得汗流浹背時、疲憊不堪時，我總是主動提出替她分擔一些家務，而媽媽總是讓我有時間就多看書、多學習，我真想對媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)長大了，我已經(jīng)能幫你做一些力所能及的家務事了，”可是，最終在父母眼里我永遠是小孩子。我想：這應該是愛的滋味吧！ 有一次，我考試沒有考好，垂頭喪氣地走在回家的路上，心想：這下我可完了，回家我的屁股不開花才怪呢！可回到家，媽媽不但沒有批評我，還心平氣和地把錯的題給我講了一遍，并且對我說：“我們家千金最棒了，這次沒考好沒關系，不要灰心，下次爭取考一百分！霎時，我心里酸酸的，默默地下決心：我一定要努力學習！我想：這是愛的滋味了吧！
我上二年級的時候，每天上學都要自己一個人回家。有一天快放學的時候，天不知道是傷心的還是生氣了，把“臉”一沉，一道閃電劃破了寧靜的天空，接著就是雷聲大作，“嘩”的一聲，雨點連成了線，大雨像天河決了口似的鋪天蓋地的傾瀉下來。我的魂都要被嚇出來了，暗暗地想：下了這么大的雨，我怎么回家呀。放學了，雨仍然下得很大，同學們陸續(xù)地都走了，只剩下我一個人了，我又冷又害怕。忽然，門外傳來一陣熟悉的腳步聲，我探出頭一看，哦！原來是爸爸！爸爸全身都被討厭的.雨水淋透了，滿臉通紅通紅的，嘴唇不停地打著哆嗦。但爸爸顧不了這些，走上前著急地說：“寶貝，等急了吧？爸爸來晚了�！闭f著把大衣披到我身上，頓時，我暖和了許多。我不解地問：“爸爸，你冷不冷�。俊卑职謪s打趣地說：“我不冷，只要寶貝不冷，我就不冷了�！鳖D時，我心里像打翻了五味瓶似的，淚水慢慢地從我的眼眶里流了下來。我想：這肯定是愛的滋味！ 記得那是五年級下學期一次期末考試過后，我心中滿有把握的父母親說：“這次考試出的題目實在是太簡單了，特別是數(shù)學，絕對能得95分以上，你們就放心等著我的好消息吧！”父母都很高興，還給我做了許多好吃的東西，我心里美滋滋的。可真到了公布成績的那天，我傻眼了，猶如晴天霹靂，我這個一向在班里名列前茅的優(yōu)秀學生，在這一次考試中，竟然只得了89分！我忐忑不安的回到家，怯怯的把通知書遞給父親，父親樂呵呵地接過通知書，“啪”通知書被
狠狠地摔在地上，父親的臉上立刻“晴轉多云”。氣沖沖的對我說：“怎么回事？你不是說能考95分以上嗎！”我膽怯的說：“我，我也不知道，也許是我太粗，粗心了�！薄敖o你說過多少次了，不要粗心，不要粗心，做完后認真檢查，不要東張西望，你就是不聽！”“好了，別對她那么兇了�！眿寢屪哌^來，撫摸著我的頭，親切的說：“下次考好點，你可要努力呀！”我當時心里非常難受，下決心要努力學習，在下一次的考試中取得優(yōu)異的成績。我想：愛的滋味是這樣的吧！
父母的愛多姿多味，甜的，苦的，酸的辣的，多姿多味，只要我們要去感受。 你只會說一聲：“爸爸媽媽你們辛苦了�！�
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