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父母的愛(ài)作文

父母對(duì)孩子的愛(ài)的作文

時(shí)間:2022-10-28 20:13:58 父母的愛(ài)作文 我要投稿

精選父母對(duì)孩子的愛(ài)的作文三篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的父母對(duì)孩子的愛(ài)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選父母對(duì)孩子的愛(ài)的作文三篇

父母對(duì)孩子的愛(ài)的作文 篇1

  愛(ài)如潮水,涓涓不息;愛(ài)如燈塔,照亮前方;愛(ài)如火炬,溫暖你我;愛(ài)如泉聲,悅耳悠揚(yáng);愛(ài)如糖果,甜蜜心窩;愛(ài)如花香,沁人心脾;愛(ài)如……我們整天沐浴在親人、朋友、老師……平常而又真城的關(guān)愛(ài)之中,如細(xì)致入微的體貼、熱情的鼓勵(lì)、委婉的規(guī)勸、嚴(yán)肅的批評(píng),甚至默默的注視……

  小時(shí)候,爸爸媽媽總帶著我去姥姥家。還未到家門(mén)口,就已聞到了飯菜的香味,每次都是在車(chē)上吃得直打嗝,但一聞到姥姥做的飯菜的香味,肚子就立馬咕咕叫了!鞍ミ希业男⊥鈱O女來(lái)了!快來(lái),快來(lái)!”每次姥姥都是這么迎接我們,她一笑,眼角那魚(yú)尾紋就更深了。姥爺聽(tīng)到了,會(huì)走出屋子幫我們拿東西。姥爺總是用白毛巾包著頭,在家中,他是最不愛(ài)說(shuō)話的人,但他卻是家中的大力士。一進(jìn)屋子,餐桌上肯定擺著我最?lèi)?ài)吃的東西。每次在吃飯前,姥姥會(huì)給我變出幾枚鵝蛋。家里的鵝每天都會(huì)下一個(gè)蛋,但姥姥和姥爺都舍不得吃,每一枚鵝蛋都留給我們。

  吃完飯后,我總是要讓姥姥帶我去看小兔子,姥姥總是樂(lè)呵呵帶我去。我摸一摸那只小兔,又摸一摸這只小兔,這些小兔子令我愛(ài)不釋手。姥姥說(shuō),“你拿幾只小兔子帶回家吧,多可愛(ài)的小兔子呀!”“真的嗎?太好了!”可惜兔子沒(méi)有帶回去。

  回去時(shí),姥姥總是往我們的背包里裝鵝蛋,還不停地說(shuō);“多吃些,這些鵝蛋能補(bǔ)補(bǔ)身子。不用老牽掛我們了,你們要好好地休息呀……”因?yàn)橛袗?ài),我們收獲了溫暖。

  愛(ài)是世界上最美的`無(wú)聲的語(yǔ)言,通過(guò)我們行動(dòng)不斷傳遞著。唯有愛(ài)能讓人們靠近,接觸無(wú)聲與崇高。它的影響,是世界仍至整個(gè)宇宙都不可小視的。

  空氣中有愛(ài),我們吮著成長(zhǎng),于是我們學(xué)會(huì)去愛(ài);言語(yǔ)中有愛(ài),我們?cè)V說(shuō)著成長(zhǎng),于是我們學(xué)會(huì)去傳播愛(ài),食物中有愛(ài),我們品嘗著成長(zhǎng),于是我們學(xué)會(huì)去表達(dá)愛(ài)。

  在愛(ài)中成長(zhǎng),我們更加快樂(lè),在面對(duì)風(fēng)雨時(shí)更加堅(jiān)定,執(zhí)著;在愛(ài)中成長(zhǎng),我們更加寬容、瀟灑,在嫉妒、憤恨面前更加坦然;在愛(ài)中成長(zhǎng),我們更加感恩,在長(zhǎng)大以后,回報(bào)祖國(guó),回報(bào)社會(huì)。手牽手吧,親愛(ài)的人們,愛(ài)永遠(yuǎn)在我們的左右,牽著大家的手,一起看明天的彩虹吧!

父母對(duì)孩子的愛(ài)的作文 篇2

  讀完整本書(shū),所有的感覺(jué)就是一個(gè)字:愛(ài)!正確的愛(ài)!細(xì)心的愛(ài)!耐心的愛(ài)!孩子和父母都會(huì)在這無(wú)盡的濃濃的愛(ài)中獲得巨大的滿足和幸福!一切的問(wèn)題也都會(huì)得到圓滿的解決!用愛(ài)陪伴孩子,也是用愛(ài)包圍自己!

  首先,正確的愛(ài)!我認(rèn)為正確的愛(ài)應(yīng)該是培養(yǎng)孩子獨(dú)立成長(zhǎng)!我相信每個(gè)父母都是愛(ài)自己的孩子的!愛(ài)到把孩子當(dāng)作一個(gè)稀世之寶:含在嘴里怕化了,放在手里怕摔了!于是,時(shí)時(shí)處處小心翼翼,不敢讓孩子有一刻的時(shí)間離開(kāi)自己的視線!讀書(shū)陪著,做作業(yè)陪著,所有的事情父母都不遺余力地幫忙做著!就像書(shū)里面說(shuō)的“直升機(jī)父母”,時(shí)時(shí)刻刻盤(pán)旋在孩子的上空!

  其實(shí),他們忘了就算是一棵小草,也要有自己獨(dú)立生長(zhǎng)的空間,孩子也一樣!正確的愛(ài)應(yīng)該是讓孩子意識(shí)到自己的獨(dú)立和自主!敢于表達(dá)自己的思想,能做自己想做的事情!在我們家,除了玩樂(lè),我們很少陪孩子做她自己應(yīng)該做的事情。

  比如,我也從來(lái)不會(huì)陪著她做作業(yè),有不會(huì)的題讓她自己仔仔細(xì)細(xì)讀三遍題目,思考以后再做!如果還不會(huì),也得讓她先講講她對(duì)題目的理解!最初的時(shí)候,她也會(huì)很反感,很不高興會(huì)發(fā)脾氣!本來(lái)做不出來(lái)題目,心里已經(jīng)很著急,求助父母,還不能立即得到幫助!有時(shí)會(huì)委屈得掉淚!這個(gè)時(shí)候,我們一般只是安慰她,不要著急,慢慢想,想不出來(lái)還可以先畫(huà)一畫(huà),動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腦,總會(huì)多懂一點(diǎn)點(diǎn)的!然后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子慢慢會(huì)處理這樣的問(wèn)題了!脾氣也沒(méi)有那么急了!

  而且,等她自己解決問(wèn)題以后,我們適時(shí)地表?yè)P(yáng)她鼓勵(lì)她,她會(huì)很驕傲,很得意,很有成就感!我覺(jué)得孩子就應(yīng)該是這樣一步一步慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的!我相信如果父母是大樹(shù),孩子是花草的話,就不要讓孩子長(zhǎng)在你的樹(shù)蔭下!不信你看,自然界中哪棵大樹(shù)下會(huì)有長(zhǎng)得很好的花草呢?

  其次,細(xì)心的愛(ài)!來(lái)自父母和老師細(xì)心的觀察,當(dāng)然還有愛(ài)!我這里要特別強(qiáng)調(diào)和感謝老師的細(xì)心和愛(ài)!孩子在學(xué)校這個(gè)相對(duì)陌生的大環(huán)境會(huì)遇到更多的問(wèn)題,也會(huì)更需要老師的反饋!在她們手足無(wú)措的時(shí)候需要父母和老師的幫助,這個(gè)時(shí)候父母和老師需要細(xì)心發(fā)現(xiàn)孩子的需求,讓她感受到父母和老師的愛(ài)!我家的孩子從小原則性就很強(qiáng),一旦講定規(guī)則,她是會(huì)嚴(yán)格遵守的,對(duì)自己對(duì)別人都一樣!我知道她上幼兒園的時(shí)候經(jīng)常被表?yè)P(yáng)是最認(rèn)真的,最聽(tīng)話的!因?yàn)閷?duì)她來(lái)說(shuō)認(rèn)真就是一個(gè)規(guī)則!

  所以,上小學(xué)后,我們也告訴她要聽(tīng)老師話,上課要認(rèn)真,積極回答問(wèn)題!她自己也同意了!我們都沒(méi)有太擔(dān)心的認(rèn)為她做得到!她放學(xué)回家也沒(méi)有表現(xiàn)出高興或者是不高興!可是,我們發(fā)現(xiàn)她整個(gè)人精神狀態(tài)是很不好的,簡(jiǎn)直就是萎靡不振!也不是因?yàn)樯!后?lái),經(jīng)過(guò)慢慢觀察和老師的反映,才發(fā)現(xiàn)她根本跟不上老師的講解,整個(gè)上課都是云里霧里,聽(tīng)不懂回答不了問(wèn)題,自然上課上學(xué)都是沒(méi)興趣的,無(wú)精打采的!可是她也知道不去也是不可能的,自己也是答應(yīng)了爸爸媽媽的!

  所以,也不好跟爸爸媽媽說(shuō)的!當(dāng)我們了解這個(gè)情況后,只對(duì)她提出了一個(gè)要求:上課老師是怎么講的,回家給我們講一遍!懂不懂都沒(méi)有關(guān)系,爸爸媽媽不會(huì)批評(píng)你!于是,她知道自己上課至少該把這件事情做好,有了努力的方向!而且,因?yàn)橐丶抑v述一遍,上課聽(tīng)得認(rèn)真仔細(xì)了!慢慢的可以聽(tīng)懂了!自己也有信心了!解決了不適應(yīng)小學(xué)生活的問(wèn)題!尤其二年級(jí)開(kāi)始,會(huì)經(jīng);丶医o我們講班上和學(xué)校的趣事!我相信以后還會(huì)有其他的問(wèn)題,只要細(xì)心的觀察,會(huì)共同度過(guò)難關(guān)的!

  最后,耐心的愛(ài)!有人說(shuō)陪伴孩子的過(guò)程就是牽著蝸牛去旅行!那真是一點(diǎn)兒不假!尤其,我這種急性子,看著她慢騰騰的時(shí)候,感覺(jué)我能?chē)姵龌饋?lái)!尤其進(jìn)入小學(xué)后,感覺(jué)每天的.時(shí)間都不夠用!我認(rèn)為十分鐘能做完的作業(yè),就是想不通她為什么會(huì)做兩個(gè)小時(shí)呢?

  于是,我總是在不停的嘮叨不停地催促;而她也越來(lái)越對(duì)我怨恨和不親密!以前,她總說(shuō)“媽媽?zhuān)易類(lèi)?ài)你”!那時(shí)候,我習(xí)以為常,不以為意!可是,當(dāng)她說(shuō):“我好想回到小時(shí)候哦!那時(shí)候你那么愛(ài)我!”我說(shuō):“我現(xiàn)在也愛(ài)你!”可是她一副完全不要相信的樣子,說(shuō):“我覺(jué)得你現(xiàn)在一點(diǎn)兒都不愛(ài)我!對(duì)我總是那么兇巴巴的!”我的心有一種刺痛!我相信她說(shuō)的是真實(shí)感受和實(shí)話!我多想心平氣和地靜待花開(kāi)!我也多想看她每天陽(yáng)光燦爛的樣子!

  以前,我從來(lái)不陪她做作業(yè),那天,我坐在她旁邊,仔仔細(xì)細(xì)看了她做作業(yè)的全過(guò)程!她沒(méi)有一點(diǎn)兒不專(zhuān)心,也沒(méi)有一點(diǎn)兒不耐煩!她就是在認(rèn)真地做作業(yè)而已!她一筆一劃的寫(xiě),寫(xiě)得慢,還有遇上不會(huì)的,她也得想上好半天!我知道,我不應(yīng)該只是指責(zé)和埋怨!她就是一個(gè)孩子,一只蝸牛,一只比其他蝸牛還慢的蝸牛!這也不是她的問(wèn)題!如果有問(wèn)題,也是我們父母的問(wèn)題,所以我應(yīng)該花更多時(shí)間來(lái)等她!等她有一天也許會(huì)變快,也許還是一樣慢!一切看起來(lái)還是那么慢,可我看到了她的笑容!看到了她發(fā)自?xún)?nèi)心的又在慢慢接受我!因?yàn),她知道了就算她是一只慢吞吞的蝸牛,我也?huì)一直陪著她,也會(huì)一直耐心的等著她的!

  讀了這本書(shū),我又一次感受到,所有成功的父母都有超乎尋常的耐心、細(xì)心和正確引導(dǎo)!其實(shí)就是在一件件或大或小的事情中讓孩子感受到自己的獨(dú)立和受尊重!這就是孩子感受到的最好的愛(ài)!

  我也許永遠(yuǎn)也不會(huì)是一個(gè)成功的母親,但是我終于知道我需要的是她臉上的笑容和內(nèi)心的滿足!而她只需要我多一點(diǎn)點(diǎn)的耐心和等待!最好的陪伴就是用心愛(ài)!慢慢等!

父母對(duì)孩子的愛(ài)的作文 篇3

  許多人想擁有愛(ài),但找到它卻不容易,其實(shí)愛(ài)就在身邊,只是在一層層掩飾的布下而已,但如果有一天你在你的身邊發(fā)現(xiàn)愛(ài)你肯定會(huì)情不自禁地說(shuō):“看,愛(ài)在身邊。”

  我是一個(gè)極其缺乏愛(ài)的女生,每天忙忙碌碌的生活著,但在忙忙碌碌的生活中我也會(huì)尋找我想擁有的愛(ài),但我卻一直沒(méi)找到,直到那一天……

  星期日的一天,我實(shí)在是無(wú)聊,于是我便下樓出去玩會(huì)。我剛下樓就看見(jiàn)王奶奶養(yǎng)的一只小母雞在地上捉蟲(chóng)子,我腦子里一陣壞主意滑翔而過(guò),我捉捉住一只小蟲(chóng)子在小母雞的面前晃晃,只見(jiàn)那只小母雞沖著我狂奔而來(lái)。一圈,兩圈,三圈……我在院子里逗母雞繞了好多圈,我無(wú)力的蹲了下來(lái),心中想起:“真是奇怪,我都這么累了,母雞能不累嗎?”這時(shí)王奶奶出來(lái)了。王奶奶好像看出我好像在想著什么似的,忽然王奶奶拍了一下我的肩,對(duì)我說(shuō):你在干嘛呢?”我回過(guò)來(lái)了神,天真的對(duì)王奶奶說(shuō):”王奶奶,您家的雞怎么跑都不累嗎?”王奶奶一聽(tīng),又看了一眼我手中的小蟲(chóng)子。王奶奶說(shuō):“我明白了。你是那蟲(chóng)子逗雞媽媽了吧?’’“雞媽媽?zhuān)俊蔽蚁螂u窩跑去,往里一看。原來(lái)是雞媽媽想喂餓了的小雞。我似乎看見(jiàn)了雞媽媽喂小雞時(shí)候的樣子:雞媽媽把小蟲(chóng)子分成了幾份,分別分給了小雞。我被雞媽媽的行為感動(dòng)了,一陣?yán)⒕斡尚亩l(fā)。腦子像一捆亂麻,亂七八遭了。王奶奶走到我身邊,拍拍我的.肩膀,對(duì)我說(shuō):“世上的每個(gè)媽媽都一樣疼愛(ài)自己的孩子,不管她做得對(duì)或者不對(duì),都能從中感受到愛(ài)的痕跡!眮y亂之中猛然想起好像媽媽也經(jīng)常把好吃的留給我;做好飯先讓我先吃,她還要先洗洗涮涮……我哭了,我為我上海雞媽媽?zhuān)晃覟槲覜](méi)有早些理解;我為我沒(méi)有早些知道——愛(ài)離我那么那么近,愛(ài)就在我身邊啊。

  雞媽媽讓我體會(huì)到了愛(ài)的感覺(jué),讓我知道了愛(ài)就在我身邊我真想插上翅膀,飛向天空向全世界宣布:“看,我找到愛(ài)了,愛(ài)離我很近,它就在我身邊!澜绲膵寢尪家粯犹蹛(ài)自己的兒女,不管他們有沒(méi)有錯(cuò)都是愛(ài)我們的。所以我想說(shuō),我們應(yīng)該以母親的對(duì)為愛(ài),錯(cuò)為愛(ài)。才能知道愛(ài)就在身邊。

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