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父母的愛(ài)作文

描寫(xiě)父母的愛(ài)的作文

時(shí)間:2022-06-16 20:54:11 父母的愛(ài)作文 我要投稿

描寫(xiě)父母的愛(ài)的作文9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的描寫(xiě)父母的愛(ài)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)父母的愛(ài)的作文9篇

描寫(xiě)父母的愛(ài)的作文 篇1

  媽媽?zhuān)@是一個(gè)多么溫暖的稱(chēng)呼!是她手把手教我走路,又是她教會(huì)了我怎樣做人。當(dāng)我生病時(shí),是誰(shuí)在我身邊守著我,是媽媽?zhuān)划?dāng)我遇到困難時(shí),是誰(shuí)在我身邊支持我,也是媽媽?zhuān)划?dāng)我傷心難過(guò)時(shí),又是誰(shuí)在我身邊安慰我,都是媽媽。

  那一年我剛上一年級(jí),那一年的冬天特別冷。我的手因?yàn)閷?xiě)作業(yè)而凍得通紅通紅的,后來(lái)還長(zhǎng)了幾個(gè)凍瘡,媽媽看了心疼極了!有一天我在寫(xiě)字,媽媽塞給我一雙粉紅色的手套,上面有兩只蝴蝶在追逐、嬉戲,十分漂亮!我欣喜若狂地接過(guò)手套,又蹦又跳,高興極了!因?yàn)槲抑滥鞘菋寢尠玖藘蓚(gè)晚上完成的。媽媽見(jiàn)了,也露出了會(huì)心的微笑。她輕輕地摸了摸我的手,充滿(mǎn)了憐愛(ài)之情!這時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手是那么的粗糙,幾個(gè)紅紅的.凍瘡是那么的顯眼,眼睛里又布滿(mǎn)了紅紅的血絲。頓時(shí)一股熱流涌上我的心頭,立刻把手套放到我的胸前,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)氖忠矁龀隽藘霪,謝謝您,我會(huì)好好用這雙手套的。”媽媽什么也沒(méi)有說(shuō),但是可以看到的是,媽媽那布滿(mǎn)血絲的眼里盡是滾動(dòng)著的淚花!

  幾年來(lái),不管春夏秋冬,還是酷暑嚴(yán)寒,媽媽每天都堅(jiān)持接送我上學(xué)放學(xué)。我考試沒(méi)考好,媽媽總會(huì)和顏悅色、平心靜氣地幫我分析原因,并經(jīng)常鼓勵(lì)我、教導(dǎo)我“失敗乃成功之母”,一次又一次地給我信心。當(dāng)我高燒不退迷迷糊糊睡著又醒來(lái),看到媽媽在我的身邊時(shí),我真的覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子!

  每一次,都是媽媽在我身邊給予我無(wú)盡的愛(ài),而我卻忽略過(guò)它的含義。常常對(duì)媽媽呼來(lái)喚去,常常把媽媽給予我的看成是理所應(yīng)當(dāng),常常對(duì)媽媽說(shuō):“知道了,知道了,你真煩!”一眨眼的時(shí)間,今年我已經(jīng)十歲了,我會(huì)記住您的養(yǎng)育之恩,一定不辜負(fù)您的期望。

描寫(xiě)父母的愛(ài)的作文 篇2

  愛(ài),是每個(gè)人都能感覺(jué)到的。但我覺(jué)得我父母對(duì)我的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都在溫暖著我,比其他的愛(ài)都多。

  有一次,我去龍城廣場(chǎng)去玩,回來(lái)時(shí)被地腳螺絲劃傷,傷口又長(zhǎng)又深,流了好多血,爸爸發(fā)現(xiàn)后,馬上脫下T恤衫,系到傷口處,然后把我抱上車(chē)發(fā)瘋似的`向醫(yī)院駛?cè)。到了醫(yī)院,抱著我跑進(jìn)急救室,讓醫(yī)生幫我醫(yī)治。我的大腿縫了好幾針,還要打吊針,我?guī)缀醵家蘖。爸爸一直在身邊守護(hù)著我,還不時(shí)安慰我、鼓勵(lì)我。早上七點(diǎn)我醒了,看見(jiàn)爸爸眼里布滿(mǎn)血絲,我鼻子酸酸的,眼淚都快流了下來(lái)……回到家里媽媽給我做了好多我平時(shí)喜歡吃的,有可樂(lè)雞翅、油悶大蝦、排骨湯……由于大腿受傷,站不能站,坐不能座,只能趴在床上。對(duì)于一個(gè)8歲調(diào)皮的男孩來(lái)說(shuō),這是一件非常痛苦的事。媽媽放下手邊的工作,陪著我,時(shí)而安慰我,時(shí)而給我講好聽(tīng)的故事。

  通過(guò)這件小事,使我深深地感到父母對(duì)我的愛(ài),是那樣深,那樣細(xì)。以后,我也要向他們對(duì)我一樣去關(guān)愛(ài)他們,以回報(bào)他們對(duì)我的愛(ài)。

描寫(xiě)父母的愛(ài)的作文 篇3

  當(dāng)我閉目沉思,細(xì)數(shù)與你一起走過(guò)的日子。十三年的時(shí)光印證了真實(shí)存在于我們之間,并且十分厚重的那個(gè)字——愛(ài)。

  ——題記

  當(dāng)月考驕傲地宣告它的到來(lái)時(shí),書(shū)包的重量又增加了許多。又是不眠的夜,我奔忙于無(wú)盡的題海間,最近的成績(jī)總是不見(jiàn)起色,沉重的壓力堵在我心頭,我覺(jué)得煩躁極了。

  既然不能讓我與周公相會(huì),只得閉目小憩了。我合上眼眸,心中還在擔(dān)憂(yōu)著考試,黑暗中,耳畔忽然傳來(lái)窸窸窣窣的腳步聲,然后便沒(méi)了動(dòng)靜,我驚疑的睜開(kāi)眼,忽然看見(jiàn)床邊多了一杯牛奶,而媽媽正在溫柔的凝視著我。“你這樣看著我,叫我怎么睡?!”似乎近日所有的憤怒和懊惱都找到了宣泄口,我沒(méi)好氣的嚷道。母親的神情,我沒(méi)有去看,只聽(tīng)到了一聲如枯葉般的嘆息。

  一晃幾天過(guò)去了,我依舊時(shí)常聽(tīng)到門(mén)口的腳步聲,但卻總伴著越來(lái)越輕的聲響消盡;而我的心竟伴著母親的腳步聲:期待--欣喜--失落!

  又是深夜,媽媽又一次在我門(mén)前放緩了腳步,試圖從虛掩的門(mén)縫中看看我,但正與我探尋的目光不期而遇。她似是怕我的不滿(mǎn),轉(zhuǎn)身便要走!皨屵M(jìn)來(lái)陪陪我吧!蔽医K是喚出了口,但只有我知道,在她坐到我身邊的那一刻,我不安的.心終于有了依靠。“累嗎?”“不累!眿寢寭崃藫嵛业念~頭,我清晰的感受到了她手上的粗繭,抬頭看時(shí),她的幾縷白發(fā)深深刺痛了我的眼睛!皨?zhuān)摇蔽蚁胝f(shuō)些什么,但那些言語(yǔ)仿佛沙礫般卡在我的喉間,吐也吐不出來(lái)。

  “怎么了?”媽媽的目光還是那么溫柔,一如既往。那天空對(duì)白云的目光,那河床對(duì)小魚(yú)的目光與記憶中無(wú)數(shù)個(gè)瞬間重合,那些細(xì)微的動(dòng)作,印證了那個(gè)最偉大的字--愛(ài)!十三年不變的目光啊,淺淡而細(xì)膩的愛(ài)!

  靜靜地,我在母親春日般的目光中睡去了。

描寫(xiě)父母的愛(ài)的作文 篇4

  一次,在一位朋友家小坐。發(fā)現(xiàn)朋友給父母打電話(huà)的時(shí)候,撥了兩邊號(hào)碼。第一遍撥過(guò)之后,鈴響了三聲就掛了;在撥第二遍,然后通話(huà)“第一遍占線(xiàn)嗎?”我隨意問(wèn)!皼](méi)有。”“是不是沒(méi)想好說(shuō)什么?”“不是!薄澳歉陕飺芰藘杀樘(hào)?”他笑了笑:“你不知道,我爸媽都是接電話(huà)非常急的人,只要聽(tīng)見(jiàn)鈴響就會(huì)跑著接。有一次,媽媽為接電話(huà)還讓桌腿把小腳趾絆了一下,腫了很長(zhǎng)時(shí)間。從那時(shí)起我就和二老約定,接電話(huà)不準(zhǔn)跑。我先撥一邊給他們預(yù)備的時(shí)間!

  這是一個(gè)多么感人的故事啊?墒且灿幸粋(gè)苦孩子求學(xué)的故事。父親逝去,弟妹還小,可他大學(xué)畢業(yè)后,還要堅(jiān)強(qiáng)讀研究生,母親只有去賣(mài)她的血……我認(rèn)為那是一個(gè)自私學(xué)子。求學(xué)的路很漫長(zhǎng),一生一世的事業(yè)和必太在意幾年呢?況且這時(shí)間的分分秒秒都是苦澀無(wú)比,需用母親的鮮血灌溉!一個(gè)連母親都無(wú)法摯愛(ài)的人,還能指望他會(huì)去愛(ài)誰(shuí)呢?把自己的利益放在至高無(wú)上的位置上的人,怎么能成為人類(lèi)獻(xiàn)身的大師?

  我縣新一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下宏愿。相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己比油功成民就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。

  父母走了,帶著我們深深的掛念。父母走了,遺貿(mào)給我們永無(wú)償還的'心情,你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。

  有一些事情當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。

  “孝”是稍縱即逝眷戀,“孝”是無(wú)法重視的幸福!靶ⅰ笆且皇ё愠汕Ч藕薜耐,“孝“是生命與生命交界處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。

  為你的父母盡一份孝心,也許是豪宅,也許是磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信;也許是一桌山珍海味,也許是一朵小花;也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋;也許只是含著體溫的硬幣……

  但愿天下兒女可以好好珍惜父母對(duì)你們的愛(ài)。

描寫(xiě)父母的愛(ài)的作文 篇5

  他們總是這樣說(shuō),孩子,聽(tīng)話(huà)點(diǎn)兒——

  父親愛(ài)吃蔥,所有菜里都要放蔥,還逼著我吃?墒且宦劦绞[味,我就犯暈。幾年來(lái),一逢吃飯,我們就為“蔥”爭(zhēng)執(zhí),上個(gè)世紀(jì)的最后一頓晚餐,父親雙眼憂(yōu)郁地對(duì)我說(shuō):“兒子,別倔了,你就吃點(diǎn)蔥吧。”

  忙里偷閑的父親為我學(xué)文科還是學(xué)理科和我徹夜長(zhǎng)談:“讀理科,以后考清華計(jì)算機(jī)系,畢業(yè)后到外企工作幾年,然后去美國(guó)哈佛讀一個(gè)MBA,那時(shí)……兒子,你的前途不可估量呀!”

  母親常掛在嘴邊的話(huà)是:“你看,隔壁的某某又考了個(gè)全班第一,你怎么就不給我爭(zhēng)口氣呢?”

  老師評(píng)講試卷,有同學(xué)提出疑義。老師說(shuō):“你的想法有一定道理,但還是以標(biāo)準(zhǔn)答案為準(zhǔn),因?yàn)楦呖际怯袠?biāo)準(zhǔn)答案的!

  父親的朋友總把我這個(gè)已經(jīng)是高一學(xué)生的五尺男兒當(dāng)成長(zhǎng)不大的孩子,和他們聊天,沒(méi)說(shuō)上幾句,他們就會(huì)深沉地來(lái)一句:“你們太幼稚。我們像你們這么大的時(shí)候,已經(jīng)很懂事了!

  我想對(duì)他們說(shuō)—一

  父親,我尊重你吃蔥的愛(ài)好,我也堅(jiān)決捍衛(wèi)我不吃蔥的權(quán)利。我知道我不能擁有一切,但起碼我擁有自己。

  父親,你的“十年規(guī)劃”確實(shí)很完美,什么IT、外企、哈佛、MBA,每一個(gè)環(huán)節(jié)都是當(dāng)前最熱門(mén)的。你把一株幼梅彎曲成你喜歡的姿勢(shì),卻限制了它沖向藍(lán)天自由生長(zhǎng)。一個(gè)梅園中,全是充滿(mǎn)匠心的觀賞梅,尋不到一絲自然的神韻,難道不是一種遺憾嗎?

  母親,衡量素質(zhì)高低的并不只有學(xué)習(xí)成績(jī),能力不僅僅來(lái)源于課本。

  老師,我忘了在哪本書(shū)上看到這樣的話(huà):“中國(guó)人想像力差,模仿能力很強(qiáng)!

  我感到不服氣,如果中國(guó)人沒(méi)有創(chuàng)造力,火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)又是誰(shuí)發(fā)明的?我同時(shí)感到悲哀,因?yàn)槲覀兇_實(shí)沒(méi)有太多的想像力。當(dāng)西方老師鼓勵(lì)學(xué)生自己設(shè)計(jì)考題和答案時(shí),我們?nèi)栽谒烙浻脖硺?biāo)準(zhǔn)答案。我們“學(xué)習(xí)”能力增強(qiáng)了,創(chuàng)造力卻萎縮了。

  長(zhǎng)輩們,不要?jiǎng)虞m就說(shuō)我們幼稚、什么都不懂。我們有我們自己的心靈世界和靈感激情。別因?yàn)槲覀冏爝吚蠏熘巴廴薄ⅰ翱釘馈、“帥呆”的詞兒,臉上還伴隨著極其夸張的表情,喜歡著卡通,時(shí)不時(shí)來(lái)幾句讓你們咋舌的“謬論”,就以為我們不懂事。時(shí)代的變換從以年計(jì)算縮短到以月計(jì)算,你們像我們這么大的時(shí)候只能玩玻璃彈球,而我們開(kāi)始玩電腦、在網(wǎng)上沖浪。玻璃球給了你們一種思維方式,電腦給了我們另一種思維方式。

  我不想成為你們“愛(ài)心”的奴隸,我不愿沿著你們畫(huà)好的'軌跡走完青春歲月,甚至我的人生旅途。于是,你們希望我做的事,我偏不去做;不希望我玩的東西,我偏要玩。你們說(shuō)我:逆反,其實(shí)我只是渴望一片廣闊的天空,自由地飛翔。小鳥(niǎo)始終要離開(kāi)母親溫暖的雙翼,展翅高飛。

描寫(xiě)父母的愛(ài)的作文 篇6

  我的父母對(duì)我的愛(ài),就好像是兩顆不同味道的“怪味豆”,媽媽對(duì)我的愛(ài),是鼓勵(lì)的味道,讓我自己充滿(mǎn)自信。爸爸那一顆“怪味豆”是“巧克力”味的,他是嚴(yán)厲的,讓我充滿(mǎn)了勇氣的力量,所以那一個(gè)愛(ài)都不能少。

  在小的.時(shí)候,我寫(xiě)了一篇五百多字的作文,我就讓我的媽媽看了一下,媽媽非常驚訝,激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“兒子這是你寫(xiě)的嗎?寫(xiě)的好極了!一會(huì)兒讓你的爸爸也看一看,讓他也高興一下”。

  過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,爸爸還沒(méi)有回來(lái),我開(kāi)始變得失望了,可是,我還是沒(méi)有放棄,依然在哪里等著爸爸回來(lái)。

  過(guò)了很久,爸爸終于推門(mén)而入,我心里十分激動(dòng),連忙跑上前去,把我寫(xiě)的作文交給了我的爸爸。

  爸爸看了之后對(duì)我說(shuō):“這是你寫(xiě)的嗎?真是糟糕極了!闭f(shuō)完,爸爸就把作文扔到一邊,我當(dāng)時(shí)的心里非常傷心,哭著跑回了我的房間。

  現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),我以前寫(xiě)的那篇作文,確實(shí)不怎么好,不過(guò)我現(xiàn)在已經(jīng)改正了以前的不足之處。

  我明白了,母親的愛(ài)是慈祥的,父親的愛(ài),是嚴(yán)厲的,那一個(gè)也不能少。

描寫(xiě)父母的愛(ài)的作文 篇7

  愛(ài)有許多種愛(ài),它們代表著不同的意義,有父母對(duì)子女的愛(ài),那是無(wú)私的;朋友之間的愛(ài),那是純潔的;我們對(duì)窮苦人的愛(ài),那是真誠(chéng)的……但是我覺(jué)得最難忘的是父母對(duì)子女的愛(ài),我的父母就是那樣地愛(ài)我,讓我感動(dòng)不已。

  其中讓我最難忘的是媽媽對(duì)我的愛(ài)。有一天早晨,陽(yáng)光明媚,讓人覺(jué)得好象夏天已經(jīng)到來(lái),因此,我只穿了一件短衫就上學(xué)去了。媽媽就對(duì)我說(shuō):“玲玲,今天這樣熱是不正常的,等一會(huì)兒可能就會(huì)變冷的,你還是多穿一點(diǎn)去上學(xué)!也可以把長(zhǎng)衣放在書(shū)包里帶著去上學(xué)。天一冷就把長(zhǎng)衣穿上。”我不聽(tīng)媽媽的話(huà)倔強(qiáng)地走了。

  可是,天有不測(cè)風(fēng)云,到了中午天色變暗,刮起了大風(fēng),下起了

  大雨。溫度明顯下降,我穿得少,直感到冷。渾身上下不聽(tīng)我的指揮,不停地打起了哆嗦來(lái)了,我只好躲在了教室的一個(gè)角落里,和幾個(gè)同學(xué)擠在一起。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影在教室外面走來(lái),隔著玻璃窗,我看到來(lái)人正是我的媽媽。她腋下還夾著一包衣服,匆匆地走向教室門(mén)口。我立刻迎上去,激動(dòng)地叫了一聲“媽媽”。媽媽迅速把衣服給我披在身上。這時(shí),我看到媽媽下身的'褲子已經(jīng)全部濕透了,好象剛從河里走上來(lái)一樣。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍谏习,怎么可以出?lái)給我送衣服?”媽媽說(shuō):“天冷,你穿得那么少,不送會(huì)害你生病的。我跟老板請(qǐng)了一個(gè)小時(shí)的假,現(xiàn)在要趕回去上班,爭(zhēng)取補(bǔ)上請(qǐng)假所少做的工作!

  我看著媽媽遠(yuǎn)去的背影,心里升起了一個(gè)高大的母親的形象——偉大的母愛(ài)。

  爸爸對(duì)我的愛(ài)卻又是那么無(wú)私。小時(shí)候,我很早就一個(gè)人睡在一個(gè)房間里面。然而我的睡覺(jué)相道卻非常錯(cuò),睡不到半夜被子就會(huì)掉到地上,連我自己也不知道。被子掉了,我這個(gè)人就會(huì)感冒。爸爸知道以后,每天半夜總會(huì)起來(lái)兩次幫我蓋被子,特別是冬天,爸爸從熱被窩里出來(lái),只披了一件棉衣就走過(guò)來(lái)給我蓋被子。有幾次,我正好醒過(guò)來(lái),看到爸爸一邊給我蓋被子,一邊身子冷得發(fā)抖。一夜下來(lái),爸爸早上起來(lái)顯得沒(méi)精打彩的。有時(shí),他還感冒了。但是爸爸卻說(shuō):“大人感冒不要緊,吃一點(diǎn)藥就會(huì)好的。小孩感冒那就糟糕。你感冒還不如讓我感冒。”你看我爸爸就是這樣對(duì)我好的。

  爸爸媽媽對(duì)我這么好,我一定要好好報(bào)答父母!

描寫(xiě)父母的愛(ài)的作文 篇8

  從小到大,我們離不開(kāi)父母的關(guān)懷;父母教育我;撫育我;培養(yǎng)我;關(guān)心我;父母看著我一天天長(zhǎng)大,而他們一天天蒼老,他們把美麗的青春給了我。今天,老師給我們放了一首歌——《天亮了》接著,他給我們講述了一個(gè)感人的故事。

  有一座大山,山上風(fēng)景秀美,是旅游觀光的好地方,因?yàn)樯奖容^陡,不好攀登,所以設(shè)置了空中纜車(chē),方便游人到山頂觀光。那是一個(gè)涼爽的金秋,一輛纜車(chē)滿(mǎn)載著游人向山頂劃去。

  一路上,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,一邊欣賞著美麗的.風(fēng)景,一邊閑聊。纜車(chē)滑到了半山腰。突然,拉著它上滑的鋼纜斷了!伴著人們的驚叫聲,纜車(chē)沿著索道飛快的向下滑去……

  人們?nèi)I(yíng)救時(shí)發(fā)現(xiàn),當(dāng)人們費(fèi)了九牛二虎之力打開(kāi)車(chē)門(mén)時(shí),人們被眼前的景象驚呆了——纜車(chē)中血肉模糊,這時(shí)竟然傳來(lái)了孩子的哭聲。這個(gè)孩子是怎么幸存下來(lái)呢?在纜車(chē)即將落地時(shí),孩子的父母把孩子高高托起,把生的希望留給了自己的孩子,孩子安然無(wú)恙,這是一個(gè)真實(shí)的故事,發(fā)生在云南貴州的一處風(fēng)景區(qū)。

  他們是一對(duì)十分平凡的父母,在危難之際,他們處于一種無(wú)私的愛(ài),把生的希望留給了孩子。這是多么偉大的愛(ài)!想起我的父母,我想對(duì)他們說(shuō):“父母我愛(ài)你!”

描寫(xiě)父母的愛(ài)的作文 篇9

  “世上只有媽媽好”,這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年,它伴隨著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子健康茁壯地成長(zhǎng),它反映了一個(gè)母親對(duì)自己兒女的愛(ài)。其實(shí),不僅是母親,父親也是這樣的。我們每個(gè)人都友愛(ài)自己的父母親,特別是在情況危急的時(shí)候,更能夠體現(xiàn)出父母對(duì)你的愛(ài)。我也有這樣的父母,他們給我的愛(ài)也是無(wú)限的。

  記得有一次,我因?yàn)樘鞖鉄o(wú)常而感冒了,一直發(fā)高燒,體溫高達(dá)41度左右,吃退燒藥也無(wú)濟(jì)于事,體溫一直降不下來(lái),爸爸媽媽都急壞了,束手無(wú)措,想要帶我去醫(yī)院看病,但我要上課,他們怕耽誤我的學(xué)習(xí)。所以,爸爸又急急忙忙去各哦班主任老師打電話(huà)為我請(qǐng)假。想帶我去醫(yī)院了,但想到醫(yī)院很擠,要排很長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)才能夠掛帶鹽水,怎么辦呢?于是,爸爸帶我?guī)Я艘粋(gè)私人門(mén)診部,這個(gè)門(mén)診部里人呀不少,好不容易輪到我了,我要先在屁股上打一針退燒,很疼,爸爸鼓勵(lì)我:“要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!蔽衣(tīng)了,真的不那么疼了。在我掛鹽水時(shí),爸爸不能夠一直在我身旁陪我,他要去上班。媽媽就一直坐在我身旁,一會(huì)兒給我到水喝,一會(huì)兒又給我扇扇子。當(dāng)我獨(dú)自餓了時(shí),她就去給我買(mǎi)東西吃,當(dāng)我手疼的時(shí)候,她就給我講笑話(huà),她的笑話(huà),讓我忘記了疼痛。在爸爸媽媽的精心呵護(hù)想,我的病很快就好了。

  其實(shí),父母的愛(ài)有時(shí)不一定體現(xiàn)在溫柔上面,而是體現(xiàn)在嚴(yán)厲上面的。我的父母就是這樣的。

  有一次,我和爸爸媽媽去逛商場(chǎng),我記得那是個(gè)節(jié)假日,商店里人很多,擠得水泄不通。我和媽媽本來(lái)是手拉手的,可是我的注意力被那兒一個(gè)小玩具非吸引了,我不由自主地松開(kāi)媽媽的`手,向賣(mài)玩具的地方走去,當(dāng)我擺弄完玩具去拉媽媽的手的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我的身邊都是陌生人,我嚇得哭了出來(lái)。不只過(guò)了多久,我忽然看見(jiàn)了爸爸媽媽?zhuān)遣⒉皇俏蚁胂笾械,他們并沒(méi)有輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我,而是大罵我:“你怎么不早點(diǎn)丟了。”我一聽(tīng),哭得比剛才更厲害了。

  父母這樣愛(ài)我們,我們有要懂得感激他們。有時(shí),我們會(huì)感受不到父母多我們的愛(ài),其實(shí),他們的愛(ài)盡在不言中。

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