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實用的描寫父母的愛的作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的描寫父母的愛的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫父母的愛的作文 篇1
從小到大,我們離不開父母的關(guān)懷;父母教育我;撫育我;培養(yǎng)我;關(guān)心我;父母看著我一天天長大,而他們一天天蒼老,他們把美麗的青春給了我。今天,老師給我們放了一首歌——《天亮了》接著,他給我們講述了一個感人的故事。
有一座大山,山上風(fēng)景秀美,是旅游觀光的好地方,因為山比較陡,不好攀登,所以設(shè)置了空中纜車,方便游人到山頂觀光。那是一個涼爽的金秋,一輛纜車滿載著游人向山頂劃去。
一路上,大家說說笑笑,一邊欣賞著美麗的風(fēng)景,一邊閑聊。纜車滑到了半山腰。突然,拉著它上滑的鋼纜斷了!伴著人們的驚叫聲,纜車沿著索道飛快的向下滑去……
人們?nèi)I救時發(fā)現(xiàn),當(dāng)人們費了九牛二虎之力打開車門時,人們被眼前的景象驚呆了——纜車中血肉模糊,這時竟然傳來了孩子的哭聲。這個孩子是怎么幸存下來呢?在纜車即將落地時,孩子的父母把孩子高高托起,把生的`希望留給了自己的孩子,孩子安然無恙,這是一個真實的故事,發(fā)生在云南貴州的一處風(fēng)景區(qū)。
他們是一對十分平凡的父母,在危難之際,他們處于一種無私的愛,把生的希望留給了孩子。這是多么偉大的愛。∠肫鹞业母改,我想對他們說:“父母我愛你!”
描寫父母的愛的作文 篇2
一次,在一位朋友家小坐。發(fā)現(xiàn)朋友給父母打電話的時候,撥了兩邊號碼。第一遍撥過之后,鈴響了三聲就掛了;在撥第二遍,然后通話“第一遍占線嗎?”我隨意問。“沒有。”“是不是沒想好說什么?”“不是。”“那干嘛撥了兩遍號?”他笑了笑:“你不知道,我爸媽都是接電話非常急的人,只要聽見鈴響就會跑著接。有一次,媽媽為接電話還讓桌腿把小腳趾絆了一下,腫了很長時間。從那時起我就和二老約定,接電話不準(zhǔn)跑。我先撥一邊給他們預(yù)備的時間。”
這是一個多么感人的故事啊?墒且灿幸粋苦孩子求學(xué)的故事。父親逝去,弟妹還小,可他大學(xué)畢業(yè)后,還要堅強讀研究生,母親只有去賣她的血……我認(rèn)為那是一個自私學(xué)子。求學(xué)的路很漫長,一生一世的事業(yè)和必太在意幾年呢?況且這時間的分分秒秒都是苦澀無比,需用母親的鮮血灌溉!一個連母親都無法摯愛的人,還能指望他會去愛誰呢?把自己的利益放在至高無上的位置上的人,怎么能成為人類獻(xiàn)身的大師?
我縣新一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下宏愿。相信來日方長,相信水到渠成,相信自己比油功成民就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。
父母走了,帶著我們深深的掛念。父母走了,遺貿(mào)給我們永無償還的`心情,你就永遠(yuǎn)無以言孝。
有一些事情當(dāng)我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。
“孝”是稍縱即逝眷戀,“孝”是無法重視的幸福!靶ⅰ笆且皇ё愠汕Ч藕薜耐拢靶ⅰ笆巧c生命交界處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。
為你的父母盡一份孝心,也許是豪宅,也許是磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信;也許是一桌山珍海味,也許是一朵小花;也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋;也許只是含著體溫的硬幣……
但愿天下兒女可以好好珍惜父母對你們的愛。
描寫父母的愛的作文 篇3
在我成長的道路上,爸爸媽媽關(guān)心、呵護(hù)我,對我無微不至地照顧,都一一記在我的心上。其中令我印象最深刻的.,還是發(fā)生在一年級時我生病做手術(shù)的那件事。
記得那時,我常常肚子疼。爸爸媽媽也常常半夜抱著我去醫(yī)院打針。有一天,我上吐下瀉,肚子疼得不得了!爸爸媽媽帶我去了醫(yī)院,可是連著看了三四天,不但沒有治好病。反而吐得更厲害了!媽媽擔(dān)心得不得了,連夜就叫爸爸開車去了臨海醫(yī)院。那里的醫(yī)生一檢查,就說我得了急性闌尾炎,要馬上做手術(shù)。我聽了很害怕,緊緊貼在媽媽的懷里。小聲地說:“媽媽,我不要做手術(shù)。”媽媽也抱緊了我,輕輕安慰我說:“不用怕,做了手術(shù)就不會肚子痛了!彪m然媽媽笑著對我說,可我分明看見她的雙眼里卻閃著晶瑩的淚花。在我住院的一個多星期里,爸爸媽媽寸步不離地守著我,幾乎每個晚上都沒睡覺。好幾個夜晚,我從夢中醒來都看見媽媽坐在我的床邊。為了讓我開心,少點疼痛。爸爸給我買了很多玩具和課外書,媽媽每天陪我看動畫片,還不停給我講故事,哄我入睡。終于,我出院了,爸爸媽媽都瘦了不少,特別是媽媽,她臉色變得十分蒼白,眼睛里布滿了紅血絲。
親愛的爸爸媽媽,感謝你們含辛茹苦地養(yǎng)育了我這么多年,千言萬語盡在不言中,我只想對你們說;“謝謝你們!”
描寫父母的愛的作文 篇4
爸媽你們雖然是老實巴交的農(nóng)民,但你們純樸善良。對我傾注了全身心的愛。我不知道我不可以沒有父母。因為在我的血脈里流動著你們的血。
你們養(yǎng)育我成長,送我上學(xué)讀書識字,讓我認(rèn)識自己,認(rèn)識世界。讓我成為對祖國,對人民有用的人。在我成長的過程中,你們對我那無比的關(guān)愛,默默的奉獻(xiàn)……使我深受感動!
以前,我不明白為什么在我摔跤時,你們都總是自個兒爬起來,現(xiàn)在才知道你們不扶我,是要我學(xué)會堅強。親愛的父母,感謝你們的用心良苦。
爸媽,你們的'愛是偉大的,無私的,你們使我學(xué)會了堅強,教會了我如何去用愛心善待世界的上的每一個人。
父母,你們?nèi)找篂槲也賱,我真的很感謝你們。爸媽,我知道,當(dāng)我心情不好的時候,是你們陪著我,給我講故事,講有趣的笑話,讓我開心。你們無微不至的關(guān)愛我,才有我今天茁壯成長,和不斷的進(jìn)步。
親愛的父母,你們辛苦了,感謝你們無私的為我付出那么多。我決定在以后的日子里,帶給你們無比的快樂。父母,我愛你們。
描寫父母的愛的作文 篇5
沒有那個父母不疼愛自己的孩子的,媽媽有一本日記“生命的奇跡”記錄了我從出生到現(xiàn)在的成長過程,父母的愛歷歷在目。
不知道怎么回事,在一次久咳不愈的病程中我被查出來得了過敏性哮喘,把爸媽著急的`到處求醫(yī),能用的偏方都用了,就是不見好。聽人家說油田醫(yī)院的兒科何主任專治哮喘。于是,大早起爸媽就帶著我趕到醫(yī)院排了長長的隊伍掛號。大半上午終于輪到我們了,爸媽細(xì)心的給醫(yī)生講了我生病的經(jīng)過,何爺爺耐心的詢問我一些身體上的問題,這個爺爺真和藹。
現(xiàn)在我的病已經(jīng)好了很多,這和爸媽的愛是分不開的,俗話說得好“可憐天下父母心”,父母也是我們最好的老師,教給我們許多做人的道理。爸爸媽媽我愛你們。
描寫父母的愛的作文 篇6
愛有很多種愛,它們代表著不同的意義,有父母對子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;我們對窮苦人的愛,那是真誠的……但我覺得最難忘的是父母對子女的愛,我的父母就是那樣地愛我,讓我感動不已。
其中讓我最難忘的是媽媽對我的愛。有一天早晨,陽光明媚,讓人覺得好象夏天已經(jīng)到來,因此,我只穿了一件短衫就上學(xué)去了。媽媽就對我說:“民,今天這樣熱是不正常的',等一會兒可能就會變冷的,你還是多穿一點去上學(xué)!也可以把長衣放在書包里帶著去上學(xué)。天一冷就把長衣穿上!蔽也宦爧寢尩脑捑髲姷刈吡。
可是,天有不測風(fēng)云,到了中午天色變暗,刮起了大風(fēng),下起了大雨。溫度明顯下降,我穿得少,直感到冷。渾身上下不聽我的指揮,不停地打起了哆嗦來了,我只好躲在了教室的一個角落里,和幾個同學(xué)擠在一起。這時候,一個熟悉的身影在教室外面走來,隔著玻璃窗,我看到來人正是我的媽媽。她腋下還夾著一包衣服,匆匆地走向教室門口。我立刻迎上去,激動地叫了一聲“媽媽”。媽媽迅速把衣服給我披在身上。這時,我看到媽媽下身的褲子已經(jīng)全部濕透了,好象剛從河里走上來一樣。我問媽媽:“你在上班,怎么可以出來給我送衣服?”媽媽說:“天冷,你穿得那么少,不送會害你生病的。我跟老板請了一個小時的假,現(xiàn)在要趕回去上班,爭取補上請假所少做的工作。”
我看著媽媽遠(yuǎn)去的背影,心里升起了一個高大的母親的形象——偉大的母愛。
爸爸對我的愛卻又是那么無私。小時候,我很早就一個人睡在一個房間里面。然而我的睡覺相道卻非常錯,睡不到半夜被子就會掉到地上,連我自己也不知道。被子掉了,我這個人就會感冒。爸爸知道以后,每天半夜總會起來兩次幫我蓋被子,特別是冬天,爸爸從熱被窩里出來,只披了一件棉衣就走過來給我蓋被子。有幾次,我正好醒過來,看到爸爸一邊給我蓋被子,一邊身子冷得發(fā)抖。一夜下來,爸爸早上起來顯得沒精打彩的。有時候,他還感冒了。但爸爸卻說:“大人感冒不要緊,吃一點藥就會好的。小孩感冒那就糟糕。你感冒還不如讓我感冒!蹦憧次野职志褪沁@樣對我好的。
爸爸媽媽對我這么好,我一定要好好報答父母!
描寫父母的愛的作文 篇7
我利用暑假的時間,讀了一本叫《爸爸媽媽,你們知道嗎》的書。我讀完這本書,受益匪淺、感觸頗深,我也深刻的體會到爸爸媽媽對我的愛。
《爸爸媽媽,你們知道嗎》這一本書的內(nèi)容都是農(nóng)村的留守兒童寫給和他們遠(yuǎn)隔千里、背井離鄉(xiāng)的父母的書信集。他們在信中寫的都是他們?nèi)粘I畹娜な拢麄儫o時無刻都在思念著遠(yuǎn)方的爸爸媽媽,他們也一直過著很孤獨的生活,沒有父母親的陪伴,他們希望能早日與父母團(tuán)聚。
我在其中的一封信中讀到了這樣的一段話:“自古以來,父母之愛都是偉大的,但隨著父母外出打工的時間的無限延長,我感覺似乎疏遠(yuǎn)了這份感情。我就像一棵孤獨的'小草,沒有陽光和雨露的呵護(hù),顯得特別的孤獨寂寞!笨吹竭@我不明白,心想:爸爸媽媽不在有什么好孤獨的,他們不在,我們不是更爽快、自由嗎?但是,當(dāng)我讀到另外一段話的時候,我的眼眶里充滿了傷心的淚花!斑@一別就是四五年。每當(dāng)您打電話回來的時候,第一句話就是衣服夠不夠穿,在學(xué)校有沒有零用錢……可是,您不知道,我需要的并不是物質(zhì)和金錢,我需要的是愛,是父母的關(guān)愛!笨吹竭@一段話,我讀懂了留守兒童的心聲,讀懂了父母對我的關(guān)懷。
我想到了平時我做的對不起父母的事,我不禁“閉門思過”。好多次,我吵著媽媽要讓我看電視,但媽媽叫我不要看太多的電視。我以為媽媽的這種無微不至的關(guān)懷是自私,因為平時媽媽看電視用的時間比我多出了好幾倍,我也覺得媽媽很嘮叨,我是多么希望媽媽能經(jīng)常離開我遠(yuǎn)出啊!可是讀了這本書后,我又是多么渴望媽媽能永遠(yuǎn)地留在我的身邊,一起和媽媽過著幸福而快樂的生活啊!我只想對母親說聲對不起。
有了父母的陪伴,我的生活才沒有留守兒童的孤獨和寂寞;有了父母的教育,我才能知識淵博;有了父母的關(guān)懷,我的生活才能如此的幸福!我要好好珍惜父母對我們的愛,不要做對不起父母的壞事。我希望農(nóng)村留守兒童的父母能早日回到孩子的身邊,我更希望我的父母能一直陪伴著我快樂成長!
描寫父母的愛的作文 篇8
我愛我的父母。
他們非常愛我,對我非常好。每天早上,媽媽很早就起床給我做飯,爸爸也早早起床下樓去開車,等我和媽媽下樓,車?yán)镆呀?jīng)很溫暖了。
每當(dāng)我放了學(xué),媽媽馬上就讓我寫作業(yè),寫不完就不能吃飯。我知道,媽媽這是為了督促我快些做完作業(yè),晚上能夠早些上床睡覺,以保證第二天能夠精力充沛的聽課,并不是媽媽真的“狠心”。晚上,媽媽讓我復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的功課,復(fù)習(xí)完就讓我預(yù)習(xí)新課。如果有一道題我和媽媽都不會,爸爸就來幫忙,細(xì)心的教我們,我們也牢牢的記在心中,下一次遇到這樣的題就會做了。
爸爸是我的游戲伙伴,每當(dāng)閑暇時候,爸爸會和我下棋、打撲克,有時候爸爸還會指導(dǎo)我玩一些網(wǎng)絡(luò)小游戲,爸爸說,玩游戲可以鍛煉我的思維和反應(yīng)能力,但要適可而止,不能沉迷其中荒廢學(xué)業(yè)。媽媽是我的心理老師,每當(dāng)我鬧情緒或者與同學(xué)鬧矛盾時,媽媽會耐心的給我講道理,幫我分析原因,直到我解開心中的疙瘩。
我的爸爸和媽媽也許不是世界上最好的父母,但他們是我心中最好的'父母,我愛我的父母。
描寫父母的愛的作文 篇9
他們總是這樣說,孩子,聽話點兒——
父親愛吃蔥,所有菜里都要放蔥,還逼著我吃?墒且宦劦绞[味,我就犯暈。幾年來,一逢吃飯,我們就為“蔥”爭執(zhí),上個世紀(jì)的最后一頓晚餐,父親雙眼憂郁地對我說:“兒子,別倔了,你就吃點蔥吧!
忙里偷閑的父親為我學(xué)文科還是學(xué)理科和我徹夜長談:“讀理科,以后考清華計算機系,畢業(yè)后到外企工作幾年,然后去美國哈佛讀一個MBA,那時……兒子,你的前途不可估量呀!”
母親常掛在嘴邊的話是:“你看,隔壁的某某又考了個全班第一,你怎么就不給我爭口氣呢?”
老師評講試卷,有同學(xué)提出疑義。老師說:“你的想法有一定道理,但還是以標(biāo)準(zhǔn)答案為準(zhǔn),因為高考是有標(biāo)準(zhǔn)答案的!
父親的朋友總把我這個已經(jīng)是高一學(xué)生的五尺男兒當(dāng)成長不大的孩子,和他們聊天,沒說上幾句,他們就會深沉地來一句:“你們太幼稚。我們像你們這么大的時候,已經(jīng)很懂事了!
我想對他們說—一
父親,我尊重你吃蔥的愛好,我也堅決捍衛(wèi)我不吃蔥的權(quán)利。我知道我不能擁有一切,但起碼我擁有自己。
父親,你的“十年規(guī)劃”確實很完美,什么IT、外企、哈佛、MBA,每一個環(huán)節(jié)都是當(dāng)前最熱門的。你把一株幼梅彎曲成你喜歡的姿勢,卻限制了它沖向藍(lán)天自由生長。一個梅園中,全是充滿匠心的觀賞梅,尋不到一絲自然的神韻,難道不是一種遺憾嗎?
母親,衡量素質(zhì)高低的并不只有學(xué)習(xí)成績,能力不僅僅來源于課本。
老師,我忘了在哪本書上看到這樣的話:“中國人想像力差,模仿能力很強!
我感到不服氣,如果中國人沒有創(chuàng)造力,火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)又是誰發(fā)明的?我同時感到悲哀,因為我們確實沒有太多的'想像力。當(dāng)西方老師鼓勵學(xué)生自己設(shè)計考題和答案時,我們?nèi)栽谒烙浻脖硺?biāo)準(zhǔn)答案。我們“學(xué)習(xí)”能力增強了,創(chuàng)造力卻萎縮了。
長輩們,不要動輒就說我們幼稚、什么都不懂。我們有我們自己的心靈世界和靈感激情。別因為我們嘴邊老掛著“哇塞”、“酷斃”、“帥呆”的詞兒,臉上還伴隨著極其夸張的表情,喜歡著卡通,時不時來幾句讓你們咋舌的“謬論”,就以為我們不懂事。時代的變換從以年計算縮短到以月計算,你們像我們這么大的時候只能玩玻璃彈球,而我們開始玩電腦、在網(wǎng)上沖浪。玻璃球給了你們一種思維方式,電腦給了我們另一種思維方式。
我不想成為你們“愛心”的奴隸,我不愿沿著你們畫好的軌跡走完青春歲月,甚至我的人生旅途。于是,你們希望我做的事,我偏不去做;不希望我玩的東西,我偏要玩。你們說我:逆反,其實我只是渴望一片廣闊的天空,自由地飛翔。小鳥始終要離開母親溫暖的雙翼,展翅高飛。
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