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父母的愛作文

寫父母的愛作文

時間:2022-06-11 03:09:00 父母的愛作文 我要投稿

【精華】寫父母的愛作文匯編5篇

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的寫父母的愛作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】寫父母的愛作文匯編5篇

寫父母的愛作文 篇1

  父母的愛是天涯游子最終的歸宿,是滋潤兒女內(nèi)心的一絲甘露,它伴兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是在兒女的笑聲淚影中便悄悄融入了父母愛的纏綿。說起父母的.愛,我的父母為了我的成長嘔心瀝血,我對他們感激不盡。

  記得有一次,我在一個鄉(xiāng)下小學寄學,可我心中十分不滿,為什么別的父母都不讓自己的孩子寄學,而要讓我在學校里獨自生活,一天晚上我們那下了大雪,本來就地處高山,加上我穿得少,非常的冷。我給媽媽打電話,在那冰天雪地的天氣里,媽媽立刻就冒著大雪來給我送衣服和被子。

  當媽媽走到我跟前,我看著媽媽凍腫的手,我若無其事。心里想:要不是天冷,你才不會來學?次,又不是你們寄學,你們更本不知道寄學的滋味。當時我雖然不理媽媽,心里可在流淚。我對媽媽的不理解,使得爸爸跋山涉水的趕回來,他一回來就趕到我的學校,他臉上很嚴肅,我心里一點底也沒有,看到爸爸也不趕上前擁抱。

  我想爸爸一定是為媽媽那件事來的,他帶我來到我的宿舍,情況出呼我的意料,爸爸深情的說“兒子你想我嗎?”聽到這句話,我熱淚盈眶,激動地投入爸爸的懷抱,爸爸親切的說“我們談?wù)劙!”“兒子你不要怪你媽媽,你媽是想讓你在艱苦的環(huán)境下磨煉自己,讓你學會生活。沒有任何一個孩子能在父母的羽翼下長大,你總有一天要飛出去,去打造自己的一片天,我相信你,一定能在這個學校學會生活,學會自理!泵慨斘覉猿植涣藭r,就會想起爸爸的話。

  鶯歸燕去,春去秋來,偉大的母愛如同一潭湖水,柔波蕩漾,深沉的父愛如同蒼茫草原,廣闊無垠,我們的成長飽含著父母辛勤地養(yǎng)育,我將在他們愛的呵護下,快樂健康地成長。

寫父母的愛作文 篇2

  【訓練要求】

  這次習作,要在口語交際的基礎(chǔ)上,用一兩件事,寫寫父母愛自己的一件事,也可以寫發(fā)生在自己和父母之間的感人的事,要表達真情實感。寫完以后,讀給爸爸、媽媽聽,請他們提提意見,再認真改一改。

  【設(shè)計理念】

  新《課程標準》強調(diào)習作“要引導學生寫熟悉的人、事、景、物,做到說真話,表達真情實感,不說假話空話”。本文設(shè)計力求表現(xiàn)在:

  引導自由表達,淡化文體意識,把習作指導滲透在作前談話、作后點評之中,學生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無拘無束、敢說敢寫、自由奔放地進入習作狀態(tài)。

  誘發(fā)興趣,引導真情表達。習作也是一種情感的體驗、流露、交流的需要。引發(fā)學生情感興奮,開啟學生心扉,引吐內(nèi)心真情,確實把課堂當作一種情感體驗與交流的場所,當作情感傾訴與交流的需要,真正做到“為情而造文”,使“我手寫我口,我手寫我心”的習作宗旨得以實現(xiàn)。

  [導寫過程]

  一、憶父愛、母愛——創(chuàng)設(shè)情境,引發(fā)真情

  1、吟頌詩文

  《游子吟》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春輝!

  2、引入。

  你能體會到爸爸、媽媽對你無微不至的關(guān)愛嗎?想一想在你的生活中哪些事給你留下最深的感受呢?(學生自由答)

  3、閉目回想。

  師:閉上眼睛,伴著音樂,把感受最深的爸爸、媽媽疼愛你的那件事情再回憶一遍。(播放歌曲《燭光里的媽媽》)

  二、說父愛、母愛——開拓思路,引吐真情

  1.小組交流。

  師:我們這篇習作的第一讀者將是我們的爸爸媽媽,那么,我們應(yīng)該如何寫,才能讓他們知道自己的孩子的理解并銘記他們的愛呢?讓我們小組內(nèi)討論一下。把剛才回憶中感受最深的爸爸媽媽疼愛你的事具體地講給小組同學聽聽,怎么想就怎么說,做到說真話,吐真情。

  (學生小組交流,教師巡視,參與交流。)

  2.集體交流。

  師:好,接下來,請同學們把你和爸爸媽媽之間感受最深的事講給全班同學聽聽。其他同學可以圍繞是否把意思表達清楚、具體,進行補充、評議。

  ①誰愿意講講自己腦海中印象最深的人是誰?他(她)為什么給你留下這樣深的印象呢?(個人發(fā)言,其他同學補充、評議)

 、谡l愿意講講你感受最深的事是什么?說說事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果怎么樣?

 、壅l還愿意講講你感受最深的是哪個地方?說說原因。

 、苷l愿意講講其他有關(guān)“愛”的方面的內(nèi)容?

  3.教師小結(jié):同學們剛才講得很生動,也很精彩,能把自己認為最受感動的情節(jié),具體地、形象地描述出來,令聽者有種“身臨其境”的感覺。

  三、寫父愛、母愛——引導習作,抒發(fā)真情

  1.習作導入。

  還有許多同學要講,這樣吧,請你提起筆,無拘無束,自由自地寫下你認為印象比較深刻的,爸爸媽媽愛自己的一件事或發(fā)生在自己和爸爸媽媽之間的感人的一件事,體裁不限,怎么想就怎么寫,做到寫真話,吐真情。

  2.學生進行片斷寫作,教師巡回指導。

  四、品父愛、母愛——評析習作,交流真情

  1.小組評析。寫好了讀,讓小組的.同學評議,有沒有把意思表達清楚。

  2.集體評析。投影儀出示幾個學生的習作,讓全班同學評議。

  3.小結(jié)延伸:

 、偻瑢W們,作文是心與心交流的書面表達形式,選擇真實的事例,抒發(fā)真實的感情,帶給我們無窮的樂趣。我相信我們的每一篇習作都表達了我們與父母之間最真摯的愛,就讓我們把這篇充滿真情實感的作品獻給爸爸媽媽。回家后,請讀給父母聽。

 、谧尠职謰寢寣δ銓懙膬(nèi)容提出意見,我們認真改一改,再請他們在我們的習作后寫上批語,做上“星級評價”。

寫父母的愛作文 篇3

  父母對我們的愛到底有多深?深到我們無法想象。他們做什么都是先考慮我們,為我們著想。

  有一次,我看見同學們買了一包辣條在吃。他們把包裝拆開,一陣香噴噴的氣味隨風飄來,再接著他們把紅彤彤的辣條放進嘴里。我看著直流口水,心想我也要買一包吃。

  一次考試我考了一百分,媽媽給了我五元,我高興地蹦蹦跳跳來到小賣鋪前,買了一包辣條。我像同學那樣把包裝拆開,狼吞虎咽地把辣條塞進嘴里。頓時,一股火辣辣的'滋味在我的喉嚨盤旋。

  吃完后我回到家,媽媽發(fā)現(xiàn)我的嘴唇紅通通的,就問:“你是不是吃辣條了?”我慢悠悠地回答:“是的!薄澳愠阅敲炊嗬睏l會生病的?”“我下一次不敢了!逼鋵嵨也⒉幌嘈艐寢尩脑挘驗槲矣泻芏嗤瑢W吃這個都沒事。后來我偶然間看到一條新聞,上面說辣條是垃圾做得。我后悔極了,不應(yīng)該為了這件事和媽媽生氣。媽媽也是太關(guān)心我的身體健康,才不讓我吃這種垃圾食品。

  父母對我們的愛我們要珍惜,我們也要愛他們。

寫父母的愛作文 篇4

  大家都說:父母的愛就是偉大的,就是無私的。就是啊,經(jīng)過那一件事后,我更加了解父母偉大的愛。小時候,我不了解父母,總和他們斗氣。3歲時,有一次,因為一件芝麻大點兒的.小事,和他們斗了嘴。我覺得十分憤怒,于就是把自我關(guān)在臥室里解氣。

  大約過了半個小時,父母的氣消了,叫我出去吃飯。我的氣還沒消,可見他們這么誠懇,便摸了摸餓極了的肚子,決定去吃飯。

  我準備開門出去,卻怎樣也打不開門。我使勁地打呀,踢呀,可就就是打不開門。此時我只好在屋里開懷大哭。

  父母去找鑰匙來開門,可我把門反鎖了,鑰匙打不開。

  父母耐心地教我開門,可我這愚木腦袋就就是不開竅,打不開門。

  大約又過了15分鐘,父母耐不住性子了。母親急得團團轉(zhuǎn)。

  最后,父親想出了一個辦法。他對母親說:“我從小屋爬窗子到臥室去開門!备赣H說話時神情嚴肅,下了很大的決心!安恍!蹦赣H上前攔住父親說:“你這樣做太危險了!這就是四樓,摔下去就是要出人命的!”“讓開,管不了那么多了!”也許就是過于緊張,過于激動,此時父親說話的聲音也變得個性大聲。

  父親開始翻窗子了,我和母親都揪著一顆心。

  啊,父親最后平安翻到臥室了。我和母親懸著的心也最后落下來了。

  此刻,我明白父母的愛就是一種不顧生死的愛。那時,不會有恐懼感。

寫父母的愛作文 篇5

  爸爸的愛猶如莊嚴的大山,媽媽的愛好似汪洋的大海。常常呵護著我、關(guān)愛著我,讓我懂得了人生的價值。

  記得我上二年級的時候,數(shù)學考卷“失蹤”了,我記得滿頭大汗。把書包掏出來找了一遍又一遍,也沒瞧見考卷的“蹤影”,我嚇得心驚肉跳、束手無策,只能去同學家借一份復印。媽媽立刻去林悅家借了一份考卷,可是這么晚了,外面所以的復印店都打烊了,媽媽只好把考卷帶回來,讓我抄一張做!笆裁?抄一張?這么多,怎么可能嘛?”我大聲地說道,哭出了聲!斑@么晚了才提起考卷,如果剛剛早點說,就能復印一張。都是你,不整理好書包,走得時候應(yīng)該看一看抽屜有沒有什么書、考卷之類的東西,還要檢查一下書包,有沒有缺東西。做完這些……”媽媽一說就說個不停,“記住了嗎?”“記住了!”我一知半解地回答道。之后便開始抄起了考卷。

  媽媽在邊上焦急地等著,她怕我餓了,又去熱牛奶給我喝。我頓時一股暖流涌遍全身。

  一個小時,兩個小時,三個小時……我一直在寫,爸媽一直在等,爸爸要幫我輔導難題;媽媽等我睡覺,可我還在桌上努力地抄,努力地寫。爸媽的眼睛通紅通紅得,眼睛邊上掛著一圈黑眼袋,一副疲憊不堪的`樣子。我感到十分心酸。直到凌晨兩點,我才寫完整張考卷。

  回想起這些,讓我明白了爸爸的良苦用心,媽媽的苦口婆心。雖然爸媽在學習上對我“冷酷無情”、“百般刁難”,但是恰恰體現(xiàn)出父母對的責任心。這些回憶一直停留在那片腦海里,激勵著我前進!

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