【精華】回報(bào)父母的愛作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的回報(bào)父母的愛作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
回報(bào)父母的愛作文 篇1
首先，我要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的好孩子，用最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。在學(xué)習(xí)上，我要自覺要專心，不讓父母操心，作業(yè)不粗心不拖拉，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂的問題要及時(shí)問老師或家長(zhǎng)，不管作業(yè)還是考試，都不要有半點(diǎn)馬虎。
其次，我要學(xué)會(huì)關(guān)心父母。父母生我養(yǎng)我很辛苦，所以我不管在什么時(shí)候都要報(bào)答他們。在父母生病時(shí)，我會(huì)給他們喂藥、端水；在父母遇到困難的時(shí)候，我會(huì)盡全力幫助他們，逗爸爸媽媽開心，讓他們忘記煩惱。父母生日時(shí)我都會(huì)唱生日歌給爸爸媽媽聽。如果是媽媽的生日，我和爸爸就會(huì)去書店給媽媽選一本書，因?yàn)閶寢尫浅Ｏ矚g看書。如果是爸爸生日，我和媽媽就會(huì)去買禮物送蛋糕給爸爸。
最后，我還要幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。比如：拖地、掃地、洗碗、扔垃圾、把房間整理干凈、收衣服和疊衣服。假日或者周末，我要主動(dòng)幫媽媽去菜場(chǎng)買菜，這些都是我能做的事情，也是我應(yīng)該做的事情。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。做兒女的，永遠(yuǎn)報(bào)答不完父母?jìng)ゴ鬅o(wú)私的愛。對(duì)于熙熙的這篇作文，我還是很意外，雖然作文的開頭與結(jié)尾文字都是語(yǔ)文老師要求的固定格式，但內(nèi)容，還是讓我大吃一驚。
我一直認(rèn)為熙熙是個(gè)過(guò)于依賴父母的孩子，雖說(shuō)這是獨(dú)生子女的通病，但回頭看看熙熙的成長(zhǎng)歷程，我不認(rèn)為熙熙會(huì)是這樣的人。早熟與懂事，這是熙熙很早就留給人們的印象，如今呢？熙熙的粗心大意與慢條斯理實(shí)在是讓人鬧心。熙熙的轉(zhuǎn)變我不能只責(zé)怪他一個(gè)，懶惰與隨性，責(zé)任完全在于自己�？鄲赖氖牵@并非自己有意地培養(yǎng)，面對(duì)孩子的散漫與拖拉，我非常痛心，因?yàn)檫@與自己當(dāng)初的想法是背道而馳。追根究底，還是因?yàn)樽约哼^(guò)于心急。教育上的過(guò)分保護(hù)養(yǎng)成了孩子的依賴心里，生活上的不放心造就了孩子的理所當(dāng)然，從根本上就是過(guò)早剝奪了孩子的自力能力。我能明白其中的道理，但總是放心不下。
事實(shí)上，家務(wù)事完全可以適當(dāng)?shù)刈尯⒆訁⑴c，而在二年級(jí)開始，熙熙不已經(jīng)可以單獨(dú)到菜場(chǎng)買菜了嗎？掃地拖地洗碗，熙熙不也很樂意加入？熙熙平日雖然很大大咧咧，但熙熙，同時(shí)也是個(gè)很細(xì)心的男孩，他一直都非常喜歡給予幫助，之所以沒有堅(jiān)持下來(lái)，不也是因?yàn)樽约旱淖钄r？看來(lái)，我應(yīng)當(dāng)適時(shí)放手了。熙熙沒干家務(wù)也有段時(shí)間，我原以為他全都忘了，不曾想到，孩子居然都還記得。不僅如此，熙熙還能想到提出幫助是無(wú)怨無(wú)悔的付出，其實(shí)就是換一種方式的回報(bào)。不管怎樣，孩子的心里能有這種想法，我真的很感動(dòng)，并由心底感到自豪。
我們都知道，父母的愛是純潔的；父母的愛是偉大的；父母的`愛是不求任何回報(bào)的，如果我們失去了這種愛就像走在沙漠中的人失去了方向，永遠(yuǎn)都不能回頭。你是否感覺到了這種無(wú)私貢獻(xiàn)的愛，它有時(shí)是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；有時(shí)是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作；有時(shí)是一個(gè)在你不知道的時(shí)候的付出。其實(shí)只要你用心去感受，你就一定會(huì)體會(huì)到了的。它遠(yuǎn)嗎？不遠(yuǎn)，近的離我們觸手可及！有一次，我考試考的不好，當(dāng)我這個(gè)“鼻涕人”向他哭訴時(shí)迎來(lái)的不是殘忍的酷罵，而是輕微的安慰聲：“這次沒考好沒關(guān)系，下次努力就行了”，這次就連我嚴(yán)厲的媽媽也沒有罵我。
還有一次是一個(gè)晚上，天上的月亮也歇息了，我和爸爸在做一道很難的奧數(shù)題，我困了，很浮躁，心里簡(jiǎn)直不賴煩了，可是他還在為我細(xì)心地講解題目，過(guò)了不知多久我看了會(huì)兒書，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，忽然爸爸跑到我的房間說(shuō)：“這道題終于做出來(lái)了，你看運(yùn)用的是……，說(shuō)又喋喋不休地給我講解著題目……”
父母為了我們付出了辛勤的勞動(dòng)，我們要怎樣表達(dá)自己對(duì)父母的愛？其實(shí)父母的愛不求回報(bào)，只盼你快點(diǎn)長(zhǎng)大，擁有健康的身體，能夠永遠(yuǎn)快樂!祝天下所有父母萬(wàn)事如意，也祝天下所有的孩子都知道父母的愛！
回報(bào)父母的愛作文 篇2
父母對(duì)我們很好，我們也應(yīng)該學(xué)著對(duì)爸爸、媽媽好。我們要回報(bào)父母的愛。我已經(jīng)開始用幫助父母一些事來(lái)回報(bào)父母了。
這幾天來(lái)我作業(yè)速度快了許多，我常常會(huì)幫爸爸把從院子里修下來(lái)的草裝進(jìn)一個(gè)麻袋里，經(jīng)過(guò)幾天的積累，我們快把麻袋裝滿了。有時(shí)候，爸爸還會(huì)和我聊一會(huì)兒。他會(huì)先說(shuō)：“你先去那兒把雜草拔了，我馬上就來(lái)。”
我一邊拔一邊說(shuō)：“告訴你一個(gè)密秘……”
“哦，我明白了�！彼f(shuō)：“你說(shuō)的這件事是這個(gè)概念……”
“是的�！蔽艺f(shuō)。
我就是這樣回報(bào)父母的，你是怎樣的.？
回報(bào)父母的愛作文 篇3
“感恩”、“回報(bào)”，兩個(gè)不太華麗的詞藻，卻包含著無(wú)窮的意義。一個(gè)不會(huì)感恩的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功；同樣，一個(gè)不會(huì)回報(bào)的人，永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
有的人總是沉浸在對(duì)未來(lái)的向往中，總是高呼地聲明自己的理想有多么偉大，但他們恰恰忘了，他之所以要實(shí)現(xiàn)理想，除了為自己，更重要的，是為那些幫助過(guò)他的人，愛過(guò)他的人，也就是——感恩、回報(bào)。當(dāng)然，正處于中學(xué)階段的我們，不需要轟轟烈烈的去談“感恩”和“回報(bào)”，只要做到生活中的一些小細(xì)節(jié)，一樣會(huì)讓老師，父母感受到你對(duì)他們的愛。
今年的教師節(jié)，像往常一樣，我買了一些康乃馨，準(zhǔn)備獻(xiàn)給老師。當(dāng)我跑到老師的辦公室時(shí)，心情說(shuō)不出是高興、激動(dòng)，還是害羞。因?yàn)槲抑溃@就是“回報(bào)”。當(dāng)我把花遞到老師手里時(shí)，我看到老師的眼睛里閃爍著一種叫做“感動(dòng)”的光芒，老師應(yīng)該是很高興吧！當(dāng)我在老師的空間日志里看到“最近還是比較欣慰的，床頭上有教師節(jié)的時(shí)候?qū)W生送的花，欣慰……”這樣一句話時(shí)，我才真正的體會(huì)到了老師當(dāng)時(shí)的心情。一枝花，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也許并不算什么，但對(duì)于老師，我想，那應(yīng)該是付出后得到回報(bào)的感動(dòng)。就這樣，不經(jīng)意之間，我們?cè)谂e手投足中，就能讓他人感受到得到回報(bào)的喜悅，這種能給他人帶來(lái)歡樂的`回報(bào)，不是很有價(jià)值的嗎？
在父母面前也是一樣。媽媽生日時(shí)，當(dāng)我拿著寫滿祝福的賀卡送給媽媽時(shí)，我看到了那似曾相識(shí)的眼神——同樣是興奮的眼神，流露著“感動(dòng)”的光芒。
這，就是回報(bào)。
這，就是我們現(xiàn)在應(yīng)該做到的回報(bào)。
在感恩的同時(shí)，不妨也嘗試著回報(bào)一下，讓他人感受到你的感激，讓他人在細(xì)節(jié)中明白你的想法。
“感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩的涌泉相報(bào)�！�
“回報(bào)，是用心感恩，用行動(dòng)感恩的基本表現(xiàn)。”
感恩與回報(bào)，本就是一體。在感恩中回報(bào)，同樣也是在回報(bào)中感恩。讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)在生活中感恩，在生活中回報(bào)：一支鮮花，一杯暖茶，是對(duì)他人的感謝；一句問候，一聲祝福，是對(duì)他人的關(guān)心；一張賀卡，一首小詩(shī)是對(duì)他人的情誼……“在感恩中回報(bào)”就是這樣，用自己現(xiàn)在所擁有的，去真誠(chéng)地回報(bào)他人。
“感恩”、“回報(bào)”，從今天開始！
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