【精品】寫父母的愛作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的寫父母的愛作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫父母的愛作文 篇1
人們都說“母愛如水,父愛如山”,我的父母就是這樣的人。
我的父母在我的生活與學習中把我照顧得無微不至。每當我早晨醒不過來時,媽媽都會像是鬧鈴一樣把我從睡夢中拉醒。每當我放學回家時,媽媽都會做好多好多香噴噴的飯菜。每當我考試成績不理想時,媽媽都會像是老師一樣鼓勵我下次再努力。每當我受到老師表揚時,媽媽都會再三地叮囑我不要驕傲。
記得前一段時間,我夜里突然發(fā)起了高燒,由于媽媽回老家了,嚇得爸爸不知所措。第二天一早起來,爸爸背起我一路快跑去醫(yī)院。只見爸爸樓上樓下跑個不停,又是帶我驗血,又是付錢拿藥,累得爸爸氣喘吁吁的。在我掛鹽水時,爸爸就坐在我的病床前注視著我。媽媽的電話一個接著一個的,來詢問我的身體怎么樣了。
在我的記憶中,父母的愛就像是每天的`太陽,照耀著我成長。父母的愛就像是一棵棵參天大樹,為我遮風擋雨。父母的愛就像是與煦的春風,為我?guī)砹藵鉂獾年P愛。我要大聲地告訴所有的人,我是最幸福的孩子,因為我擁有世間最美的愛,那就是“母愛比海深,父愛比山高”!
寫父母的愛作文 篇2
父母的愛是世界上最偉大的愛,也是最可貴的'愛。媽媽的愛像河水,源源不斷地流淌在我成長的每一步里;爸爸的愛像高山,堅韌雄偉,鋪平我成長的道路。
記得我五歲的時候,有一次,約凌晨四點,我醒來上洗手間,覺得走路的時候有點暈,又看見有好幾個洗手間,我想肯定是沒睡好的緣故吧。想著,我就往其中一個洗手間走去,結果撞在墻上了,“啊喲!”一聲,我就暈倒在地上。媽媽被我的叫聲驚醒,就趕快起來,發(fā)現(xiàn)我躺在地上,媽媽著急得臉都變青了,就像天要塌了,地要裂了一樣,趕快把我扶到床上,用體溫計測了一下,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒40度了,要去醫(yī)院。媽媽大吃一驚,著急的心情使媽媽無法安靜下來,大聲地對爸爸叫:“兒子發(fā)燒40度了,快起床,送兒子上醫(yī)院!快!”爸爸驚醒了,連外衣都沒穿就與媽媽一起坐電動車去醫(yī)院。因為媽媽太著急了,所以開得很快,還好一路上沒人,要不早撞人了。到了醫(yī)院,吃了退燒藥,幾天后我的病好了。
我愛我的爸爸、媽媽。
寫父母的愛作文 篇3
【訓練要求】
這次習作,要在口語交際的基礎上,用一兩件事,寫寫父母愛自己的一件事,也可以寫發(fā)生在自己和父母之間的感人的事,要表達真情實感。寫完以后,讀給爸爸、媽媽聽,請他們提提意見,再認真改一改。
【設計理念】
新《課程標準》強調(diào)習作“要引導學生寫熟悉的人、事、景、物,做到說真話,表達真情實感,不說假話空話”。本文設計力求表現(xiàn)在:
引導自由表達,淡化文體意識,把習作指導滲透在作前談話、作后點評之中,學生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無拘無束、敢說敢寫、自由奔放地進入習作狀態(tài)。
誘發(fā)興趣,引導真情表達。習作也是一種情感的體驗、流露、交流的需要。引發(fā)學生情感興奮,開啟學生心扉,引吐內(nèi)心真情,確實把課堂當作一種情感體驗與交流的場所,當作情感傾訴與交流的需要,真正做到“為情而造文”,使“我手寫我口,我手寫我心”的習作宗旨得以實現(xiàn)。
[導寫過程]
一、憶父愛、母愛——創(chuàng)設情境,引發(fā)真情
1、吟頌詩文
《游子吟》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春輝。”
2、引入。
你能體會到爸爸、媽媽對你無微不至的關愛嗎?想一想在你的生活中哪些事給你留下最深的感受呢?(學生自由答)
3、閉目回想。
師:閉上眼睛,伴著音樂,把感受最深的爸爸、媽媽疼愛你的`那件事情再回憶一遍。(播放歌曲《燭光里的媽媽》)
二、說父愛、母愛——開拓思路,引吐真情
1.小組交流。
師:我們這篇習作的第一讀者將是我們的爸爸媽媽,那么,我們應該如何寫,才能讓他們知道自己的孩子的理解并銘記他們的愛呢?讓我們小組內(nèi)討論一下。把剛才回憶中感受最深的爸爸媽媽疼愛你的事具體地講給小組同學聽聽,怎么想就怎么說,做到說真話,吐真情。
。▽W生小組交流,教師巡視,參與交流。)
2.集體交流。
師:好,接下來,請同學們把你和爸爸媽媽之間感受最深的事講給全班同學聽聽。其他同學可以圍繞是否把意思表達清楚、具體,進行補充、評議。
、僬l愿意講講自己腦海中印象最深的人是誰?他(她)為什么給你留下這樣深的印象呢?(個人發(fā)言,其他同學補充、評議)
②誰愿意講講你感受最深的事是什么?說說事情的起因、經(jīng)過、結果怎么樣?
③誰還愿意講講你感受最深的是哪個地方?說說原因。
、苷l愿意講講其他有關“愛”的方面的內(nèi)容?
3.教師小結:同學們剛才講得很生動,也很精彩,能把自己認為最受感動的情節(jié),具體地、形象地描述出來,令聽者有種“身臨其境”的感覺。
三、寫父愛、母愛——引導習作,抒發(fā)真情
1.習作導入。
還有許多同學要講,這樣吧,請你提起筆,無拘無束,自由自地寫下你認為印象比較深刻的,爸爸媽媽愛自己的一件事或發(fā)生在自己和爸爸媽媽之間的感人的一件事,體裁不限,怎么想就怎么寫,做到寫真話,吐真情。
2.學生進行片斷寫作,教師巡回指導。
四、品父愛、母愛——評析習作,交流真情
1.小組評析。寫好了讀,讓小組的同學評議,有沒有把意思表達清楚。
2.集體評析。投影儀出示幾個學生的習作,讓全班同學評議。
3.小結延伸:
、偻瑢W們,作文是心與心交流的書面表達形式,選擇真實的事例,抒發(fā)真實的感情,帶給我們無窮的樂趣。我相信我們的每一篇習作都表達了我們與父母之間最真摯的愛,就讓我們把這篇充滿真情實感的作品獻給爸爸媽媽;丶液螅堊x給父母聽。
、谧尠职謰寢寣δ銓懙膬(nèi)容提出意見,我們認真改一改,再請他們在我們的習作后寫上批語,做上“星級評價”。
寫父母的愛作文 篇4
春天里的一縷陽光;像夏天里的一絲涼風;像秋天里的累累碩果;像冬天里的一把火。此時父母對待兒女的愛的方式也很多,有的就是鼓勵的話語,有的'就是嚴格的要求。而我的父母則就是“鼓勵+嚴格”。
這次期中考試,我的語文考了91分,在班級里排行第一,。在回家的路上,我沾沾自喜,想盡快得到父母的夸獎;氐郊遥瑡寢尩弥铱剂说谝幻,十分高興,夸道:“兒子,這次考得很不錯,下次要再接再厲,爭取考得更好!”聽到這,我的心里像吃了蜜一樣甜。但就是爸爸回來看后,與媽媽的看法截然相反,他說道:“考第一名又怎樣樣?不還就是錯了那么多題嗎?好好反思一下吧!想想自我為什么會錯那么多!”此時此刻,我的心里委屈極了,低頭呆呆地看著那張91分的試卷,一邊就是媽媽對我的鼓勵,另一邊就是父親的嚴格要求,我的心一時無法理解。
但隨著時間的慢慢流逝,我最后明白了父母的良苦用心。媽媽的鼓勵就是為了我能夠獲得自信心,而爸爸的嚴格則就是擔心我變得驕傲。之后,我才明白:一味的鼓勵會使人驕傲,而過分的嚴格又會使人自卑。此時所以,將媽媽的鼓勵與爸爸的嚴格合在一齊,就就是一個完完整整的、天地間最偉大的父母的愛!
寫父母的愛作文 篇5
天下父母之愛,其實都在一針一線、一封家書、一件小事之中。母愛是溫暖的外衣,時時關愛著你的身體;父愛是貼身的背心,刻刻包圍著你的心。父愛母愛是你身上的兩重衣,無時無刻不圍繞著你的前后,無論你遠隔千山萬水,還是在天涯海角,父愛母愛都在你身上緊緊纏繞。
記得有一次,我晚上睡覺老是踢被子,晚上發(fā)起了高燒,爸爸媽媽一邊用溫度測量我的體溫,一邊燒開水給我吃藥,吃完了藥,看了體溫,40度!馬上帶著我坐上摩托車,去醫(yī)院看病。到了醫(yī)院,媽媽給醫(yī)生說:“我的兒子發(fā)了高燒,是40度!”醫(yī)生說:“這么高!得打吊針!媽媽又說:“打吊針,要多長時間?”醫(yī)生說:“高燒大約要2小時半才能打完。”醫(yī)生開了一個單子,叫媽媽拿去收銀臺去交醫(yī)藥費的錢,我迷迷糊糊看了一下醫(yī)藥費的`錢數(shù),80多!我的心撲通,撲通的亂跳。到了輸液室,我扎好了針,坐在位置上等輸液完成,爸爸媽媽也在等輸液完成,現(xiàn)在已經(jīng)是晚上12點多了,卻因為我生病了,卻讓他們這么晚不能休息,爸爸媽媽白天要上班,他們工作回來應該是休息,卻因為我生病耽誤了他們休息的時間。我以后一定不會再讓爸爸媽媽操心,我一定不要再踢被子了,還要加強鍛煉身體,不要生病了!
我的爸爸媽媽就是這樣愛著我的!
寫父母的愛作文 篇6
在生活中,我有兩個好朋友,就是我的爸爸與媽媽。
我五歲的一天晚上,外面刮著大風,我們很早就睡覺了。剛睡了一會,我覺得身體很不舒服,我就開始大哭大喊,爸爸、媽媽聽見了我哭,就問:“你怎么了?”我說:“不舒服!”爸爸摸了摸我的頭,發(fā)現(xiàn)很燙,就趕緊把我背到醫(yī)院。在醫(yī)院的路上,爸爸頂著大風,一路小跑到了醫(yī)院,爸爸都顧不上休息。醫(yī)生給我檢查了身體說:“是發(fā)燒了,打一針就好了!”爸爸聽了之后,才稍稍放心了。這一針真疼呀!隨后,爸爸去給我取了藥,又喂我吃了藥,我們就回家了。在生病期間,每天晚上,媽媽半夜都起來讓我喝水、吃藥,我心里想:“這就是父母的愛,多舒服!”過了五天,我的病全好了,爸爸與媽媽才靜下心來。看到他們這幾天這么辛苦,我好感動。
爸爸、媽媽的.愛是無私的,我長大了要好好報答他們!
寫父母的愛作文 篇7
我出生在昭蘇河畔,那是一個美麗迷人的地方,小時候我不知道如何才能把美麗的家鄉(xiāng)描繪出來,急急地找尋著這樣或那樣的方法;在我身上有許多愛的體現(xiàn),父母的愛感召著我,我想把這種感受訴說出來,卻總覺得在愛的面前,語言顯得那么蒼白。終于我愛上了文字,于是也找到了開啟心靈的鑰匙。
——題記
一個小男嬰,在一個并不富裕但卻溫馨的小家庭里出生了,家人都在為這個小生命幸福著,新生命的周圍充滿了愛憐與珍惜。出生的第五天,媽媽十分關注的臍帶終于斷開了,按照習俗應將斷裂的臍帶放在高處,以示重視。媽媽小心而又高興地將它放在棚頂,目光中似乎有種說不清、道不明的情愫……
可新生命誕生的喜悅卻早早的消失在疾病的魔爪下。不知道是不是因為承載了太多的愛而因此受到了上帝的嫉妒。臍帶斷裂后,高燒、疼痛反復折磨著嬰兒。父親出車未歸,外面的大雨噼噼啪啪在敲打著那顆慈母心。
媽媽一夜之間似乎老了許多,無助中卻顯露著為人母的堅強。結束了猶豫,連夜送往醫(yī)院。
“破傷風,發(fā)病率并不高,可治愈率只有3%,而且極易引起敗血癥!
醫(yī)生平靜的話語里,折射出的是多少顆破碎的心。♂t(yī)院白色的光線中反射出的又是多少的'蒼白無力。
媽媽的哭泣總是最讓人斷腸,因為那流出的不是淚,而是血——用愛染紅的血。
匆匆趕到的父親沉默了,返回病房,淚水肆意地流淌……
等待在家的哥哥年齡雖小,卻不停地追問弟弟的情況,看見流淚的父親,知道那小小的人兒正面臨著考驗,頓時哭了起來。
唯一能做的只有漫長的等待,等待中煎熬的是一顆顆脆弱又堅強的心,等待中守侯的是那一份份執(zhí)著與親情。
嬰孩終于活了下來,全家的喜悅無法用語言表達。媽媽說:“他是我的孩子!贝蠹倚α耍魂囮囎82唤^于耳。媽媽又說:“他是我的孩子!贝鬆斒迨鍌冋f著以后會大富大貴的話。媽媽又繼續(xù)說“他是我的孩子!”寂靜了,只有爸爸握緊媽媽的手,喃喃地說:“是,他是,他是……”
這棵小小的向日葵活了,四歲的幼兒童言稚語總是惹人發(fā)笑,讓人疼愛。可惜,好景不長,上天好象還繼續(xù)在考驗著什么……
男孩的后腦處長了一個大包,睡覺躺下都會疼痛。不能睡覺的折磨,讓孩子整天整夜的大哭,哭碎了全家人的心。最不妙的是,“病因不明”四個字仿佛天降大禍,媽媽擔心地不停地發(fā)抖,爸爸無助地望著大夫,眼里充滿了憂傷。
“我們自己找大夫治!币痪湓,一句死里求生的話,一句病急亂投醫(yī)的話,讓父親走上了苦苦求醫(yī)之路。
聽說四平有一個大夫的中藥能治病,父親找到了那家小小的醫(yī)院求來中藥。無奈,一切只是徒勞。病未好轉(zhuǎn),愁云未散。同事說遼源有一名老大夫的膏藥好使,爸爸二話不說借來10000元錢,乘火車來到了遼源。走了無數(shù)的冤枉路,老大夫家找到了,而人卻早已過世……
爸爸不放棄,住了三天,苦求老大夫家人找一找有沒有剩下的藥。這簡直就是一個無望中的奢求。而奇跡出現(xiàn)了,在床下找到了一個療程的十貼膏藥。老大夫的家人也被那份執(zhí)著打動了。嘆氣說:”哎,這就是當?shù)。”是啊,當(shù)摹.敐M身風塵、滿臉憔悴的父親趕回家時,帶回的是兒子的一線生機。一個療程結束了,孩子的病好了,是奇跡?不,是父愛。
父母的愛就是生命中的養(yǎng)料。一點點,一滴滴,匯成無窮無盡的力量,匯成男孩心中永不停息的源泉。男孩堅信,這世上沒有戰(zhàn)勝不了的苦難,沒有解決不了的問題,因為有愛就有一切。無論生命還會持續(xù)怎樣的痛苦與挫折,相信只要在親情的沐浴下,男孩的路會更寬更長
寫父母的愛作文 篇8
一次,在一位朋友家小坐。發(fā)現(xiàn)朋友給父母打電話的時候,撥了兩邊號碼。第一遍撥過之后,鈴響了三聲就掛了;在撥第二遍,然后通話“第一遍占線嗎?”我隨意問!皼]有。”“是不是沒想好說什么?”“不是。”“那干嘛撥了兩遍號?”他笑了笑:“你不知道,我爸媽都是接電話非常急的人,只要聽見鈴響就會跑著接。有一次,媽媽為接電話還讓桌腿把小腳趾絆了一下,腫了很長時間。從那時起我就和二老約定,接電話不準跑。我先撥一邊給他們預備的時間!
這是一個多么感人的故事啊?墒且灿幸粋苦孩子求學的故事。父親逝去,弟妹還小,可他大學畢業(yè)后,還要堅強讀研究生,母親只有去賣她的血……我認為那是一個自私學子。求學的路很漫長,一生一世的事業(yè)和必太在意幾年呢?況且這時間的分分秒秒都是苦澀無比,需用母親的鮮血灌溉!一個連母親都無法摯愛的人,還能指望他會去愛誰呢?把自己的利益放在至高無上的位置上的人,怎么能成為人類獻身的大師?
我縣新一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下宏愿。相信來日方長,相信水到渠成,相信自己比油功成民就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。
父母走了,帶著我們深深的掛念。父母走了,遺貿(mào)給我們永無償還的心情,你就永遠無以言孝。
有一些事情當我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。
“孝”是稍縱即逝眷戀,“孝”是無法重視的幸福!靶ⅰ笆且皇ё愠汕Ч藕薜耐拢靶ⅰ笆巧c生命交界處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。
為你的父母盡一份孝心,也許是豪宅,也許是磚瓦;也許是大洋彼岸的'一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信;也許是一桌山珍海味,也許是一朵小花;也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋;也許只是含著體溫的硬幣……
但愿天下兒女可以好好珍惜父母對你們的愛。
寫父母的愛作文 篇9
愛有許多種,它們代表著不同的意義,有父母對子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;我們對窮苦人的愛,那是真誠的.……但是令我最難忘的,還是父母對子女的愛。我的父母就是那樣愛我。
媽媽的愛是那么的偉大。在夏天的一天里,普普通通的一天里,我只穿著一件短衫和一條短褲就上學了。到了中午,我們到操場上體育課。看似普普通通,可是天有不測風云,沒想到,正上著體育課,竟然下起了狂風大雨,溫度驟然下降。我穿的少,渾身上下覺得冷,我只好忍著寒風,一直挨到了放學。
我順著放學的路隊朝著媽媽的方向走去,看到了媽媽在不遠方等著我,手里拿著一件衣服,眼中正在急切的尋找著我。我激動地撲了上去。媽媽擔心我感冒,于是便迅速地給我穿上衣服,生怕我感冒。那一刻,我的心里冉冉升起了一個高大的母親的形象——偉大的母愛。
爸爸的愛是那么的無私。當我為某一道題而感到困惑時,我的爸爸就慈祥而又認真的給我解析。如果仍然不明白,爸爸還是認真得講解給我聽,直到我弄明白為止。那一刻,父親的背影是如此的高大。
父母的愛是無私的,是純潔的,是真誠的……父母是這個世界上最愛我們的人!
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