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父母的溺愛作文(通用55篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的父母的溺愛作文,希望能夠幫助到大家。
父母的溺愛作文 篇1
溺愛并不是愛,而是對他人生的傷害。
在學校門口,放學了,許多同學把書包往家長懷里一推;看到孩子的鞋帶開了立刻給孩子系鞋帶。
今天,我看到了一幅漫畫:有一個小男孩,他的爸爸媽媽抬著他上學。他們說:“只要孩子能上重點的學校,就行了!”奶奶給他背書包,拿著一杯水再喂他喝水,爺爺給他打著傘,扇著風,他們像非常幸福的樣子。畫中的“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶”一定是想把愛都給文中的男孩,但是你們都不知道你們這樣卻是害了他。如果長大以后他離開你們了,他怎么過呀?如果他不記得你們了,你們會怎么樣?爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,你們也該反思了。
由這幅漫畫我不禁想到一個事:我們班的“小A”開學的第一天,他吃完、喝完的.東西,都放到書桌堂里,他自己都說:“這是千年陳釀的東西放進的葡萄箱。”三個星期后,才拿出來。書桌堂變成了臭臭的垃圾箱。這就是溺愛的惡果。
我希望我們的家長能學學杰克的父親。從前,杰克想買一輛紅色自行車,杰克向父親要錢買,但父親卻沒給他,讓他自己去掙。杰克自己去掙夠了錢去買車,發(fā)現(xiàn)自行車沒了。問老板,原來自行車沒有人買,老板把自行車放到車庫,杰克問完,自己的錢不夠少了2元,商量老板能否賣給他?老板答應(yīng)了。杰克不知爸爸在暗中幫助他。
媽媽,您可以放下你的手,我愿做一只逆境中成長的雛鷹,讓我自由地飛翔,讓我自己去尋找知識,讓我在知識的海洋里自由的飛翔。我不想在溺愛中長大,我不想與畫中小男孩一樣。
父母的溺愛作文 篇2
在山頂上,聳立著一棵枝繁葉茂的樹。周圍云霧繚繞,五彩繽紛的花兒競相開放,遠處,綠草如茵,旁邊還流著一條清澈見底的小河。鳥爸爸、鳥媽媽和它們的鳥寶寶把家安在這。
為了讓鳥寶寶吃得更好,長得更壯,鳥爸爸和鳥媽媽決定出去覓食?墒怯峙馒B寶寶被食肉動物吃了,便把鳥巢移到上一個枝頭,便放心地出去了。
一只狼已經(jīng)好幾天沒吃東西了,餓得前肚皮緊貼后脊梁,經(jīng)過這棵樹看到鳥寶寶便喜出望外。它的眼睛里流露著兇惡的眼神,時不時揮動著它那鋒利的前爪,張大嘴巴,發(fā)出嚎叫聲,嚇得鳥寶寶魂飛魄散,大聲尖叫。就在這時,狼把前爪搭在樹上,用力地搖樹,設(shè)法搖下一只鳥寶寶!斑恕币恢圾B寶寶掉了下來,就在狼要吃掉它時,鳥寶寶和鳥媽媽回來了,它們叫來了蜜蜂,狼這才連滾帶爬地逃走了。
一天,鳥爸爸和鳥媽媽又要出去覓食了,吸取了教訓,把鳥巢又往上一個枝頭移?墒怯窒耄阂巧邅砹四?它們靈機一動,把鳥巢移到了枝頭上。
可誰知道,忽然烏云密布,狂風大作、雷電交加,頓時傾盆大雨。豆大的雨點似長鞭抽打著鳥寶寶低沉的怒雷恐嚇著它們,閃電好像一把把利劍從天而降,臺風甚至以排山倒海之勢把它們的鳥巢擊落了。鳥寶寶大哭著,它們是那么的'害怕、恐懼。有一只鳥寶寶的翅膀還受傷了。鳥寶寶和鳥媽媽自然也回來了,把受傷的、還陷在恐懼之中的鳥寶寶帶到屋檐下避雨。
鳥寶寶的悲劇就是鳥寶寶和鳥媽媽過度的溺愛造成的。多讓孩子去嘗試,探險一番,給他們一點獨立的空間,其實這樣對他們的幫助也不小。
父母的溺愛作文 篇3
我想大家都知道溺愛吧!不過,我今天給大家講的故事的題目是:“溺愛。”
這是一個跟丁丁一家有關(guān)的故事,請聽我慢慢給你說!:丁丁是獨生子,爸爸媽媽非常寵他,簡直可以說得上是:“嬌身慣養(yǎng)!蹦闱,這不又開始了:這是一個陽光明媚的早晨,丁丁早就起床了,因為閑著沒事情干,就開始玩球了,玩著玩著,丁丁的媽媽對丁丁爸爸說:“你瞧,咱們家丁丁不肯吃飯,別人家的孩子多會吃!見什么吃什么!”丁丁爸爸無語了。轉(zhuǎn)眼間到了吃玩晚飯的時間了,丁丁媽媽問:“寶貝,今晚吃什么呀?”媽媽開心的'問。
“老一套,不——要——吃!痹谝贿呁娴亩《〔荒蜔┑卣f。丁丁玩好了球,站了起來,丁丁媽媽對丁丁爸爸說:“老公啊,快開空調(diào),你瞧把我的小寶貝給熱的滿頭大汗!倍《寢屩钡卣f。丁丁對媽媽說:“媽媽我要去玩具店,你帶我去嘛,求求你了!眿寢屨屑懿蛔。缓么饝(yīng)了。到了玩具店,丁丁想買模型飛機,媽媽說:“丁丁,我們看看別的吧!”說完,丁丁馬上哭了起來。真是:“丁丁一張口,心里抖三抖。 眿寢屩缓觅I了下來。
所以我們不能太溺愛自己的孩子。
父母的溺愛作文 篇4
愛在許多人的眼里是美好的不會和壞的事物有一點聯(lián)系。但任何事物都有兩面性。大家可別忘了和“愛”有關(guān)的詞還有個“溺愛”。
愛可以讓人成功,讓人在幸福。但溺愛只會讓人在一開始非常高興,但到最來溺愛只會讓你徹徹底底的失敗。
小時候,媽媽就開始培養(yǎng)我的獨立自主。在別人都在被媽媽拉著小手小心翼翼的過馬路時,我已經(jīng)習慣了自己一個人橫穿馬路;在別人都在被媽媽帶著買自己的玩具時,我已經(jīng)習慣了小小的手緊握著錢獨自去為媽媽買燒飯用的東西;在別人都習慣了在爸爸媽媽背后座位上上學放學時,我已經(jīng)習慣了自己小小的身子背著個小小的'書包邁著小小的步子走過那一千多米的距離上學、放學……小小的我有許多和別人不一樣的地方。那時,我錯誤的認為媽媽、爸爸不愛我,F(xiàn)在我才明白那是愛是為了我現(xiàn)在的愛。每當我獨自一人過馬路、去買東西時,媽媽的目光總會一直跟隨我,每當我上學、放學時,媽媽總會擔心我。媽媽這樣的愛是讓我幸福、快樂的真正的愛。
從前我會羨慕那些被父母捧在手心怕摔著,含在嘴里怕化了的同學。雖然在小學我明白那是溺愛,待我還是非常向往那種溺愛。在六年級參加的夏令營中,我才真正地體會到媽媽那樣愛的好處。當她們還在困惑怎樣開始洗衣服時,我已經(jīng)把洗干凈的衣服曬了起來;但她們用手機抱怨自己有多么苦,食物有多么難吃時,我卻在和媽媽聊那天的有趣的事,絲毫不感覺苦;當她們在為自己離開父母晚上睡不著哭泣時,我已經(jīng)入夢鄉(xiāng)……溺愛讓她們有著太多的不可能、做不到;溺愛讓她們幾乎一無是處。
愛是一把雙刃劍。真正的愛讓人快樂、幸福但溺愛只會讓人一無是處。
父母的溺愛作文 篇5
世界上有許多種愛,但是有一種愛是無私的,那就是父母對孩子的愛,愛可以幫助孩子健康的成長,但溺愛卻阻止他們成長。
孩子是父母的寶貝,愛孩子是父母的本能,我們中國的家庭教育中,中國父母對孩子的溺愛程度當仁不讓地名列前茅。溺愛,是人性一種畸形心理,是一副枷鎖,是一個圈套,是一條繩,它是一種危險的暗號。
在我們中國的家庭中,每個家長都非常寵愛自己的孩子,孩子真是生在蜜罐里,長在蜜罐里。愛孩子是父母的天性,然而對孩子愛過了頭,陷入了溺愛,便是害了孩子,這是父母的失職。長輩們總是非常心疼孫子會受苦,總是不肯讓孩子學會在地上走,摔跟頭。孫子孫女都被寵壞了,他們衣來伸手,飯來張口。孩子完全不會做家務(wù),孩子完全不做任何事。你瞧,就連學校的登山比賽,也有父母跟著,租來一個轎子抬著孩子上山,生怕孩子有什么閃失,處處苛護。這樣下去,孩子怎么才能長大呀!到孩子成年之后,就非常容易滑向犯罪的邊緣。
然而并不是每一個家長都象前面的家長那樣,他們卻懂得怎么來教育孩子,讓孩子從小養(yǎng)成自己動手的習慣,孩子跌倒了,不去扶,讓他們自己站起來,面對困難自己動腦解決。這就培養(yǎng)了他們的判斷力與分析能力及應(yīng)變能力。即使父母不在身邊,他們也會做得更好、一步一步地走向成功,成為社會的棟梁之才。
望子成龍,望女成鳳是許多家庭父母的愿望。但是要想實現(xiàn)這些愿望,就不能過分的'溺愛,年青的家長們,尊敬的長輩們,如果您想把你的孩子培養(yǎng)成一個有用的人才,一個身體健康、心靈美好的人,那請聽我一句忠告吧:請停止你對孩子的溺愛!
父母的溺愛作文 篇6
這本書敘述了活潑漂亮的少女讓娜生于一個沒落的貴族家庭。父親深受啟蒙運動的影響,不愿受教會的陳規(guī)陋習的束縛,具有民族思想,熱愛大自然。
母親多愁善感,愛好浪漫。這樣的家庭環(huán)境使得他讓娜心地善良、純潔天真。做少女時,她與于連結(jié)了婚?珊髞聿虐l(fā)現(xiàn)于連是個脾氣乖張、自私吝嗇的無恥之徒。讓娜對婚姻的美好夢想破碎了。這時父母的關(guān)愛給了她極大的安慰,她又一次遭到痛擊,心中更感孤獨,因為她生下了不折不扣的敗家子,讓娜為了替他還債,不得買掉心愛的白揚山莊。生活中需要愛,但這些愛并不是那些過分的愛——溺愛。俗話說的好:棍棒底下出孝子。不要過于的寵愛自己的子女。
我的一個興趣班同學。她的家長就過分的溺愛她,她長的滿可愛的,但她嬌氣、任性、小肚雞腸。記得有一次上興趣班時一時大意忘帶了鉛筆盒,可我在上課時才發(fā)現(xiàn),我只好向我同桌借了,太不幸了,我的同桌就是同學眼中的'她。我輕聲細語地說:“借我一枝自動筆好嗎?”她瞪了我一眼,惡狠非常地說:“你自己沒帶是你自己活該,想向我借,門都沒有。”
她的話使我火冒三丈,但后來平靜下來想了想:這個女孩不好惹,還是自己在借借看吧!我默默地贊嘆到:“看上這么一個同桌真是倒了八輩子霉了。幸好我運氣還不錯,在書包里找到一枝筆!我這個同桌什么都好,就是太嬌氣,太任性,太小肚雞腸,太無理了!崩蠋煴頁P自己,她沾沾自喜,老師表揚別人,她一點也不高興;老師批評自己,她一點也不情愿,老師批評別人,她暗暗高興。就因為她這種性格非常難跟他人融洽相處,所以她沒有朋友。我突然覺得她也挺可憐的,連一個朋友也沒,沒有朋友是件非常痛苦的事情。
心里高興找誰去分享;心里傷心找誰去排憂解難;心里苦惱找誰去哭訴。要她愿意,我愿意永遠做她的知心伙伴,跟她一起分享成功的喜悅,一起排憂解難,俗話說的好:有福同想,有難同當。
總之天下父母的,關(guān)愛、疼愛自己子女是好的,但千萬不要過分的溺愛,你愛會影響子女的前程和未來,本來可以考上好的大學,就是父母的溺愛使子女的前程、未來和夢想破滅。溺愛害人害己。
父母的溺愛作文 篇7
由于我國推行計劃生育,所以我們大多都是獨生子女,自然“嬌生慣養(yǎng)”。要風得風,要雨得雨已成為大多數(shù)父母疼愛兒女的方式?墒沁@樣一味地過分溺愛并不是愛,而是害。
現(xiàn)在很多家長每星期給孩子的零花錢不少于5元;過年的時候,長輩給的壓歲錢不會低于100元,對于孩子來說是一筆不小的收入。但如果家長都把這些錢讓孩子來支配,那就亂套了。大多數(shù)孩子拿著錢干什么去了?會買文具嗎?我想不會。多數(shù)孩子都是去買玩具、游戲卡……這些無一對學習有用,而有些家長知道后并沒有責罵他們。
孩子就是這樣被寵壞的。他們甚至衣來伸手,飯來張口,過著“小皇帝”的生活。想要什么就有什么;想干什么,就干什么,而對孩子過分的滿足,有求必應(yīng),則是對孩子最大的傷害。我們都是父母的心肝寶貝,掌上明珠,但父母也不能對孩子言聽計從。
我非常慶幸,我的父母對我和妹妹卻沒有那樣。小時候,父母對我和妹妹的`責備、批評甚至大罵都是為我們好。我同其他孩子一樣,在過年的時候,長輩也會給我零花錢,然而父母并沒讓我自己來支配,而是讓我把錢存入銀行,一分也不許用。寫作業(yè)時,姿勢一歪,一低頭,他們就會在我毫無防備的情況下,用竹簽子抽我一下,那刺骨的痛讓我刻骨銘記……為此,我還問過爸爸,為什么不能好像別的父母那樣疼愛我們呢?為什么不能有求必應(yīng)呢?我清楚的記得,爸爸給我說了六個字:嚴是愛,溺是害。此時回憶起來,會不禁地感嘆到我當時問的問題是那么天真愚蠢。然而到此時我才真正領(lǐng)悟到那六個字的含義。
望子成龍,望女成鳳是許多父母的愿望,但要實現(xiàn)這一愿望,就不能溺愛,而要讓孩子正確的面對挫折,不斷地戰(zhàn)勝困難,這樣他們才能獨立生活,立足于這個社會。曾經(jīng),有人把90后的孩子比做“小皇帝”。也就是說大多數(shù)90后的孩子都是在父母的溺愛中成長的。祖國未來的花朵會是怎樣的呢?是不能應(yīng)對挫折,不敢挑戰(zhàn)的嗎?所以,我想勸告那些溺愛孩子的父母們,應(yīng)該讓孩子學會自己應(yīng)對挫折,要嚴格要求孩子。讓孩子從“小皇帝”的生活中走來。
讓祖國的花朵開得更加燦爛吧!
父母的溺愛作文 篇8
溺愛·逆愛,僅一字之差,卻有著截然不同的意思。
曾經(jīng)聽說過這樣一則故事:一個小同學去一家小餐館吃早餐,點了一個雞蛋和一碗粥。待雞蛋上來,他和詫異的說:“這兒的雞蛋怎么和我家的不一樣呢?”但他不管三七二十一,拿起來就吃,又驚奇地說:“我家的雞蛋是白的,這兒的.雞蛋怎么是黃的?我家的雞蛋是軟的,這兒的雞蛋怎么是硬的?”“哈哈哈哈——”餐館里傳來一陣笑聲。原來是這位孩子的母親天天把蛋殼剝掉給孩子吃。孩子不知道雞蛋還有殼。這則故事不正是由于這位母親的溺愛造成的嗎?
現(xiàn)在大部分孩子是獨生子女,都被家長慣壞了,他們沒有意識到,自己過度的愛是對孩子成長的阻礙!他們以為這樣是愛孩子,對孩子付了責,其實他們是害了自己的孩子!
還有一則故事,是描述了一家三口在公園里散步的事情。一天,一家三口去公園散步,孩子剛剛五歲,十分調(diào)皮,喜歡蹦蹦跳跳。孩子沖在最前邊,卻一不小心被自己松開的鞋帶給絆倒了,趴在地上。母親見狀,立馬想去扶起那個孩子,卻被孩子的爸爸阻止了,他語氣平和的說:“讓孩子自己爬起來,鍛煉鍛煉他的能力。孩子在地上趴了一會兒,見沒有人去扶他,只好用自己的力量把自己支撐起來。這才是愛的表現(xiàn)!
也許有些家長開了這則故事會說:“這個爸爸根本不愛孩子!”而我要說,你們錯了,他鍛煉了孩子的意志。不去扶他,是希望孩子將來能靠自己在這個社會上立足,他才是真正地關(guān)心孩子、愛孩子!
關(guān)心孩子,愛孩子本沒有錯,但不能做得太過度了,雖然那樣孩子平平安安,衣食無憂,但他將來無法在社會上立足,最終受到良心譴責的還是你們自己。放棄溺愛吧,然孩子擁有美好的明天!
父母的溺愛作文 篇9
如果我是一只鳥,那么愛就是遼闊的天空。如果我是一棵大樹,那么愛就是滋潤我的土地。如果我是一朵小花,那么愛就是勤勞的蜜蜂。
但愛情也應(yīng)該有學位。一旦我通過了學位,它就變成了溺愛!今天,我看了一部名為“溺愛”的動畫片。第一眼看到這張照片,我忍不住笑了起來,但笑過之后,它引發(fā)了我的思考。
這幅漫畫的主角是一個名叫“小寶貝”的孩子。在今天的中午,“小寶貝”用皇帝的口吻對我父親說,“小寶貝”;我想看電視,快給我打開“接到“命令”后,我父親以100米的速度跑到客廳打開了電視。孩子被迷住了。他的母親說,“寶貝,吃吧”孩子不耐煩地說;你沒看見我在看電視嗎?別打擾我媽媽一句話也沒說就直接到客廳哄他。不想被打敗,爸爸跳到椅子上,唱著兒歌,逗得人們發(fā)笑。正如所料,它工作得非常好,引起了嬰兒的笑聲,而爸爸就像馬戲團的小丑。母親利用這一情況舉行了“會議”;傲慢的`將軍到餐桌上去。父親因表演而筋疲力盡,汗水已經(jīng)浸透了他的衣服,但孩子仍然不滿意。他不喜歡湯太酸,所以他把湯灑在了他母親的臉上。
俗話說,“習慣一個孩子就像殺死一個孩子”,我們應(yīng)該學會獨立和感恩。如果說我們的父母做了什么,那就像看到一只蝴蝶在蛹中掙扎,然后把蛹殼割下來。結(jié)果,蝴蝶的身體腫脹,翅膀萎縮。它根本不會飛,很快就會死。這不是愛,而是傷害!
父母的溺愛作文 篇10
什么是愛?這是父母給我們的幸福甜蜜的生活,但一切都必須衡量。一旦結(jié)束,它就變成了毒藥。愛是一樣的。如果結(jié)束了,就變成溺愛了!
我曾經(jīng)在中國書籍中看到過這樣一幅關(guān)于“溺愛”的漫畫,它有著深刻的含義!圖為:一個孩子把腳放在桌子上,把碗踢翻,把米飯灑在地板上。年輕的父親在這里表演得像個小丑,母親給孩子們喂食物,但孩子們不吃不哭。在家里,孩子是一種財富。他哪兒都不會受傷。他是一個真正的小皇帝。這是他父母的溺愛!
由此,我想到了許多生活中的實際例子。例如,如果孩子想要水,父母會給他。這孩子不能自己拿嗎?如果孩子不做家庭作業(yè),父母會哄他寫信,并承諾各種條件。做家庭作業(yè)是父母的.義務(wù)嗎?當孩子們上學時,父母會為他們的書包背書。孩子們連一個小書包都拿不動嗎?有一次,我看見一個孩子跑向玩具店。他的母親把他拉到身后,低聲說:“我不知道!;聽著,媽媽今天有事要做。明天買吧但是當孩子不停地哭的時候,他的媽媽改變了主意,說:“我不知道!;好的,我們走吧!別哭了!媽媽,給我買。別哭我真的不明白為什么父母那樣溺愛他們的孩子?
溺愛會使強壯的鷹不再學會飛翔。溺愛可以使一個聰明的孩子變成一個不能照顧自己的人。如果我們養(yǎng)成了依賴他人、在挫折面前退縮的壞習慣,未來將毀滅我們的孩子!因此,我們每個人都應(yīng)該明白:溺愛不是愛,它是一種芳香的毒藥!
父母的溺愛作文 篇11
愛有很多種,我們在接受他人的愛的同時,也應(yīng)當拒絕一些愛。首先,最應(yīng)當拒絕的便是溺愛。
隨著我國獨生子女的增多,父母以及其他親人的愛都聚集在了一個孩子身上,這也就產(chǎn)生了一種變態(tài)的愛——溺愛。當一個孩子被這樣的愛所包圍時,他免受了一切傷害,但同時也失去了一切獨立成長的機會,他將永遠是思想上的嬰兒。
記得有一次在某個餐廳吃飯時,隔壁桌的小孩在鬧著什么,他的父母溫柔地跟他講著道理,但他非但不聽,反倒一面哀嚎,一面拳打腳踢,結(jié)果不小心打翻了服務(wù)員端著的熱湯,湯幾乎全潑在了服務(wù)員的`身上,那個小孩的手上也濺了一點。孩子的父母閃電般地站起,心疼地撫摸著孩子被燙傷的手。孩子哭得更厲害了。那位母親隨即轉(zhuǎn)過頭來,質(zhì)問著那位服務(wù)員,還斥罵她沒端穩(wěn),并要求賠錢。坐在一邊的我看著這場糾紛,無言以對。
人們常以水比作柔情,但柔和的水也會使人溺亡。當愛得太過時,那種甜蜜也會讓你窒息。
真正的蒼鷹,是在死亡的邊緣上學會飛翔的;真正的鳳凰,是在烈火的焚燒中重獲新生的;真正的雄獅,是在鮮血的沐浴下加冕成王的。
那些無法接受考驗的人,只會在優(yōu)勝劣汰的自然規(guī)律與激流涌進的社會進程中,成為底層的累贅。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!弊屛覀兙芙^溺愛吧!對父母說一句:“我自己能行!”別讓父母的愛成為拖累,我們更應(yīng)在漫漫的人生道路上,開辟出一片屬于自己的廣闊的天地!
父母的溺愛作文 篇12
新生入學這幾天,我們可以看到一個個這樣的場面:迎新的客車剛在二飯?zhí)瞄T口停下,從車服里走出來的那些稚氣未脫的學生身邊都幾乎有一兩個“保鏢”:不是父親,就是母親,不是爺爺,就是奶奶,不是哥哥,就是姐姐;一到宿舍,父母們都忙著擦床板,鋪床鋪,而孩子卻站在一邊發(fā)愣:母親提著熱水瓶去打開水,女兒則悠然尾隨其后。還有白發(fā)蒼蒼的老頭,老態(tài)龍鐘的`婆婆——這真說不清楚到底誰需要誰送了。
看到這種情景。我們都免不了感嘆一番:可憐天下父母心!都為這真摯深沉的母愛、父愛感動;但又不禁油然而產(chǎn)生這樣的想法:作為子女的我們這些大學生們,難道真的很需要父母的這種顯然是過份了的溺愛嗎?
看過日本影片《狐貍的故事》的人都忘不了老狐貍對小狐貍的愛。在小狐貍尚幼時,老狐貍是那樣無微不至地關(guān)懷、照顧它們,甚至為了給他們覓食,掉進獵人的陷阱也在所不惜。然而,當小狐貍長大后,老狐貍便一反以前溫情脈脈的臉孔,呲牙咆哮著把小狐貍一個個逐出家園。是狐貍不愛孩子了嗎?不,它們這樣做才是對孩子真正的愛啊,影片的寓意是顯而易見的。
“物競天擇,適者生存”是自然界的普遍規(guī)律。處在這個改革騰飛時代的我們這一代,應(yīng)該有勇氣盡早擺脫父母的寵愛。風箏飛不上高空,是因為地面有條長長的線牽掛著它:鳥兒能展翅高飛,是因為它自由自在,無拘無束。我們應(yīng)該瀟灑地朝父母揮揮手:千里遠途,讓我們自已走吧!
父母的溺愛作文 篇13
如果我是一只小鳥,那愛就是廣闊的天空;如果我是一棵大樹,那愛就是滋潤我的土地;如果我是一朵小花,那愛就是辛勤的蜜蜂。
但愛,也要有度,一旦過了度就成了溺愛!
今日,我看到了一幅漫畫,題目是“溺愛”。初見這張圖片讓我忍俊不禁,可是笑過之后,又引發(fā)了我的思考……
漫畫的主人公是一個孩子,名字是“小寶貝”,這天中午,“小寶貝”用皇上的語氣和爸爸說:“我要看電視,快點兒給我打開!”接到“圣旨”的`爸爸以百米沖刺的速度跑向客廳,打開了電視機。孩子看得入迷,媽媽說:“小寶貝,吃飯嘍!”孩子聽后不耐煩地說:“你沒看見我在看電視么?別打擾我!”媽媽二話不說,直接到客廳去哄他。爸爸也不甘示弱,跳到了椅子上頭,邊唱著兒歌邊做引人發(fā)笑的動作,果然很奏效,引得小寶貝哈哈大笑,而爸爸像極了馬戲團的小丑。媽媽順勢把這位“不可一世的將軍”抱到了飯桌上,爸爸表演得筋疲力盡,汗水早已浸透了衣衫,可是孩子仍舊不知足,嫌棄湯太酸,竟把湯潑在了媽媽臉上。
俗話說“慣子如殺子”,我們應(yīng)當學會自立和感恩,如果任何事都由家長親力親為,就仿佛是看到正在蛹中痛苦掙扎的蝴蝶,便幫他剪開蛹殼,結(jié)果,這只蝴蝶身軀臃腫,雙翅干癟,根本飛不起來,不久便死去了。這不是愛,而是害!
父母的溺愛作文 篇14
“啦啦啦,美麗的春天……”我盡量把自己想象成一個灰姑娘,我的工作就是把地拖干凈,這是我生平第一次正式打工,可不能馬馬虎虎,要不是怕臟,我還會趴下來哈一口氣呢,米白色的大理石被我擦得一塵不染,竟然還能看見我的臉,我一邊拖地一邊唱歌,心情愉悅要了極點,看著干干凈凈的地板,我心里好有成就感!
這是我自己拖得!
爸爸走了進來,在泛著光的地板上留下了一串黑乎乎的'腳印,我很不高興,好像是明星臉上貼了塊膏藥似的,那多難看那!
我命令爸爸把鞋子洗干凈,然后本小姐親自把那塊“膏藥”撕了下來,哈,多漂亮的房子,多潔凈的地板!
再摸摸額頭,哎呀,好多漢那,去洗把臉。后來,爸爸驗收后,給了我十元工資,拿著這沉甸甸的紙幣,只是拖一次地而已嘛,給這么多錢,再說,人家真正打工一天也才只賺十元,爸爸太寵我了!
要不,我再給爸爸捶捶背?我躡手躡腳走到了爸爸身后,給爸爸揉了揉肩,錘了捶背,把爸爸一天的疲勞解除,我才發(fā)現(xiàn),爸爸雖還年輕,卻華發(fā)早生,我不由抖了一下。人人都夸我皮膚好,其實那都是爸爸遺傳的,爸爸這么好的皮膚,長期在陽光下曬,已經(jīng)烏黑烏黑,我用的一分一毫都是爸爸的血汗那!
我現(xiàn)在能做的,就是好好學習,長大后孝敬家人,不讓爸爸辛苦,勞累。我把十元錢放進一個精致的盒子里,不是吝嗇,舍不得,我只是想留著它,因為它是我生平第一次打工的工資……
父母的溺愛作文 篇15
天將降大任于斯人也“哇哇哇……”的叫聲,一個小嬰兒將臨到人生,她將經(jīng)受著磨煉的洗禮。因為她是不幸的,她出生不久,母親失血過多而告別里了生命列車。接下來她將要接受著重……必然苦其心志這個小女孩慢慢地長大,童年的回憶是苦的,她失去童齡人的待遇。父親帶著她長大,父琴對她很嚴厲,5歲開始便要她學習各種各樣的技能,如騎自行車,學做飯等等日常工作,只要她做得不好,便要她破口大罵,甚至用鞭子抽她。她感到很痛苦,她想念媽媽……為什么要離開我……嗚嗚嗚……空乏其身,勞其筋骨踏入青春期的她,更是面臨更多的磨練,學習生涯是苦的,每天她必須早早起來,翻越兩座大山,才能到學校;回家的時候,父親留下很多活兒,讓她干,每天的生活都是忙忙碌碌的,根本沒有空余的'時間。由于家里的貧窮,吃得都很少,營養(yǎng)缺少的她,瘦得像一根柴條一樣,身心受到很大的傷,但她堅信,她只要更加努力,必定會成功的。行拂亂其所為父親對她的要求高,對教育她不一點也不松懈,只要她出錯誤,便罵她,經(jīng)常讓她做一些不愿意做的事情,她恨父親,也理解父親,因為父親是愛她的……只有這樣方能成才……增益其所不能她漸漸長大成人,她懂得父親是在磨練她的意志,因為人要想立足于社會,必定經(jīng)受磨練;若父母對子女過分溺愛,反而使她不能成長,F(xiàn)在的她已是某大公司的領(lǐng)導人員了…… “鷹媽媽”的狠心,讓“幼鷹”學會了一只“鷹”具備的最基本的本領(lǐng)——“飛翔”。
父母的溺愛作文 篇16
一個專門的訓練孩子自理能力的夏營令里傳來了陣陣哭聲,我尋聲走去,原來是一個同我一樣大的小女孩在哭,她邊哭邊叫嚷道:“我要媽媽,我要媽媽,媽媽,媽媽”她的哭聲更大了,值日老師也走了過來,問她:“小朋友,你為什么要媽媽
呢?”“我我,我每天早上都是媽媽幫我梳頭了,可今天媽媽沒來”我聽后很是驚訝,老師也甚是奇怪,因為我也不敢相信一個十三歲的大姑娘還不會梳頭!小女孩從背包里翻出她的手機,開始打電話給她的媽媽,說:“媽媽,你在哪里,快過來,我要梳頭,媽媽”我本以為她媽媽會罵她一頓,可事實卻出乎我的意料,她媽媽并沒有罵她,而是特地從姜堰趕到北京,天天來陪她!給她梳頭。我真搞不懂,既然這是獨
立夏令營,就是為了訓練孩子的獨立,自理能力,可這位家長,唉!
溺愛,對于現(xiàn)在的家長來說已經(jīng)是沒有任何認識,幾乎沒有一個家長仔細的去了解他,為什么?就因為對學習的看重,對自理能力的小看,認為只要學習好就行,所以培養(yǎng)出一個個小皇帝,小公主。
家長們,你們一定要記。夯ㄅ枥镩L不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。所以請你們一定要注重孩子的.生活習慣,自理能力,溺愛會導致他們踏入社會的早晚,會導致他們自斷絕路。
他們早晚要離開你們的懷抱,離開你們的溫室,早晚要去闖蕩江湖,當他們離開你時,你們想一想,他們該怎么辦?怎么辦呢?
我呼吁:請家長不要在溺愛孩子啦!
父母的溺愛作文 篇17
從前,有兩棵大樹,它們一直渴望有個孩子,終于有一天,它們的愿望實現(xiàn)了——一棵小樹苗在它們中間鉆了出來。
樹爸爸和樹媽媽樂翻了天,它們認為小樹苗是上帝賜的寶貝,對它加倍寵愛。
有一天,太陽火辣辣地照在小樹苗的身上,樹媽媽說:“不好,不好,這樣下去,寶貝會被曬干的!彼B忙用枝葉遮住太陽,把它護住。過了一會,北風呼呼地吹來,傾盆大雨直瀉而下,樹爸爸說:“不好、不好,這樣下去,寶貝會被淋濕的”說完,他連忙用樹枝擋住風雨。
就這樣,小樹在這個沒有一點傷害的環(huán)境下無憂無慮的`成長著。幾年過去了,和它一起成長的其他小樹苗已變成了一棵棵高大強壯的參天大樹,而這棵小樹卻葉子寥寥無幾,樹干又細又矮,有種快倒下去的感覺。
樹爸爸、樹媽媽很納悶:為什么我們成天護著小樹,而它就長不大呢?!,這時,邊上的另一棵樹爸爸對它們說:“你們太寵愛小樹了,不經(jīng)過一些磨練,它是長不成大樹的。”
聽到這里,樹爸爸、樹媽媽很是后悔,從此,它們狠下心來,不再處處護著小樹,讓矮小的小樹經(jīng)受風吹日曬,小樹開始一點點的成長起來了。
又過了幾年,當年矮小的小樹苗已經(jīng)長成了高大粗壯的參天大樹了,許多鳥兒在它結(jié)實的樹枝上安家。
每個人在人生的道路上,都會遇到一些大大小小的“坑”,只有在不停地勝利跨越這些“坑”后,等待在我們面前的才是一條平坦、美麗的大路。
父母的溺愛作文 篇18
一轉(zhuǎn)眼,又到了星期五。我一如既往的向窗外望去,那里站著一個高瘦的聲影。他面帶微笑,向我招手。但是,我一眼就看出了不同,以前,他是用右手向我打招呼的,今天怎么改成左手了?我向下望去,他的右手綁滿了繃帶。我一驚,忙向他詢問。
這件意外事故發(fā)生在昨天,也就是在星期四。爸爸的工作很辛苦。他站在叉車上,結(jié)果他的同事啟動了叉車,他的手正放在叉車上呢。叉車越升越高,一不留神,爸爸的手和墻壁親密觸碰。爸爸的'手劃開了一道長長的口子,縫了7針,以至于到現(xiàn)在都還沒好。
今天早上7點,爸爸就用它那大嗓門在喊我起床。我嘀咕了一句:“現(xiàn)在才幾點呀!”我慢吞吞地穿衣服,剛走出房門,卻聽見爸爸在叫我,我不耐煩的說:“干什么呀?”爸爸嚴厲的說:“去把洗衣機里的衣服晾一下!蔽矣行@訝了,爸爸是在叫我嗎?他以前都是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”。
爸爸看著我那驚訝的樣子,語重心長的說:“爸爸的手受傷了,不能動,不能沾水。你看你現(xiàn)在這模樣,做這么點時都怕苦怕,那你將來還能做什么。要是爸爸將來老了,你還希望爸爸來幫你做嗎?唉,都怪我以前太寵溺你了,導致你什么事都不會做。你現(xiàn)在就是差鍛煉。而現(xiàn)在就是鍛煉你的一個機會。你懂嗎?”
“嗯,我知道了。我這就去晾衣服!蔽覐膩頉]有過這么的聽話,這么的懂事。
我梳洗好后,就把衣服掛好,晾干。我看著爸爸的手,我默念著:爸爸已不再溺愛我了。
我應(yīng)該學會獨立做事了。
父母的溺愛作文 篇19
大姐家有兩個孩子,老大今年上三年級,老二今年開學升小學。在我的印象中,大姐對兩個孩子的態(tài)度,不能用寵愛來形容,而是得用溺愛了。
記得上一次和某人開車回去,天色已經(jīng)不早了,到了吃晚飯的時間了。姐夫張羅著吃飯,我也挺開心的,大家好久都沒有聚在一起了。
因為在到店里吃飯,所以大家可以點一些自己愛吃的菜。大姐一直強調(diào),我長時間不回去,可以點一些自己喜歡的特產(chǎn)。我見熱情難卻,就點了一道炒碗托。我們那的特產(chǎn)。
炒碗托上來了,因為類似于涼粉類的,就是有些軟吧。雖然用筷子夾有些費勁,但只要孩子肯動腦筋,還是能夠吃得到的。但是,老姐卻一直張羅著給兒子夾,給閨女夾的吃飯,卻一直顧不上自己吃飯。
我說讓孩子們自己夾的吃吧,都大孩子了。
大姐卻說,還是他幫忙來的快,不然還怎么夾不到吃的?該著急了。我聽的真的是感到有些無可奈何!都八九十來歲的孩子,還能因為吃不到飯而餓著孩子。可是,大姐卻說,他已經(jīng)習慣了。
這么多年來,大姐對兩個孩子的生活起居,真的是親力親為。直到現(xiàn)在,兩個孩子離開大姐的視線,超過半個小時后以上,兩孩子就滿世界的打電話,找不到媽媽了,媽媽怎么還不回家。
其實,關(guān)于照顧孩子,我知道,誰也不是天生的育兒專家,我們都是第一次當父母,以我們以為的方式來愛自己的'孩子。只是,在愛孩子的同時,我們也希望家長能夠教會孩子獨立,別對孩子過多的溺愛。
否則,害的可能就是我們最愛的孩子了!
父母的溺愛作文 篇20
溺愛,是一枚毒藥,小孩一旦吃了之后,就會和嬌氣,固執(zhí),死不認錯等壞習慣成為好朋友,那么后果不堪設(shè)想!
在一幅漫畫中,一對年輕的夫婦,他們身強力壯,并且有一個兩歲的小男孩,生活幸福美滿。然而,在小男孩七八歲的時候,一切都變了:小男孩成天躺在沙發(fā)上吃零食;玩好的玩具攤散一地;父親半蹲著,一手撫摸著男孩的頭,一手喂給他西瓜吃;母親正跪在地上,給男孩穿著襪子。
父母心甘情愿地給兒子當牛做馬,替兒子包辦了一切,那么,離開父母小孩子該如何生存?
我曾經(jīng)看過一篇文章,一位小學五年級學生,成績總是不及格。他的母親為了讓孩子有更多的時間玩,經(jīng)常幫他抄生字,完成一些有難度的社會課作業(yè),導致于孩子上了中學,碰到作業(yè)一多就哇哇大哭,飽受同學們的白眼,老師的呵斥。可是他的母親卻反過來責怪老師,同學,并且繼續(xù)為孩子完成各科作業(yè)。
看完文章后,我認為父母愛孩子天經(jīng)地義,但如此做法卻會給孩子帶來傷害。有父母在,他們可以衣來伸手飯來張口,可父母能陪孩子一輩子嗎?一旦父母不在,他們完全沒有了獨自面對生活的'能力,即使是生活下去的能力。
所以,希望你的孩子將來成才的父母,一定記得:愛孩子是可以的,可是溺愛孩子就不行了!要知道,這樣的愛是傷害。
父母的溺愛作文 篇21
沒有哪一朵溫室的花可以經(jīng)得起風吹日曬;沒有哪一只雛鷹不經(jīng)飛翔就可以搏擊蔚藍的天空。是自然無言的大愛教會了萬物生生不息。而父母則多用“溺愛”為孩子鋪成的卻是一條荊棘路。我們90后沒有自己的自主權(quán),所有的事情都被他們安排著,讓我們感受到一種無法承受的負荷。
愛的暖巢并不能培訓出沖天的羽翼。曾經(jīng)有這樣一幅漫畫:幾雙有力的大手托著一個正在成長的嫩芽,手的旁邊寫著幾個醒目的漢字“肥沃的土壤”?墒堑搅说诙鶗r,幾雙手沒有了,嫩芽也枯萎了。如此簡單的幾筆,卻勾畫出社會普遍從在的現(xiàn)象,又怎能不引起我們的深思呢。父母為我們營造了一個“安樂窩”,在哪里我們可以無憂無慮,可以肆意放縱,因為愛包容掩蓋了一切。
有一天,我們的羽翼豐滿了,向往廣闊無垠的天空,當我們掙脫父母的翅膀,飛向天空時,卻發(fā)現(xiàn)外面的世界并不是我們想的那么簡單,風雨交加,電閃雷鳴,不能左右自己,只能默默的`去承受孤獨無助,你又能去向誰呻吟。
孩子被家人捧在掌心里,在許多關(guān)愛的目光中驕傲蠻橫,目中無人,他眼中的世界很小很小,小到只能容納自己,其實父母無意中為我們挖了一個很大的陷阱,我們無意識間跳了進去,不能自拔。原本父母的愛是我們的精神支柱,可是,愛的繩索拉得太緊,風箏永遠無法找到自己的方向。溺愛,只能筑成一條艱辛的荊棘路。
父母的溺愛作文 篇22
“啦啦啦,美麗的春天……”我盡量把自己想象成一個灰姑娘,我的工作就是把地拖干凈,這是我生平第一次正式打工,可不能馬馬虎虎,要不是怕臟,我還會趴下來哈一口氣呢,米白色的大理石被我擦得一塵不染,竟然還能看見我的臉,我一邊拖地一邊唱歌,心情愉悅要了極點,看著干干凈凈的地板,我心里好有成就感!這是我自己拖得。“职肿吡诉M來,在泛著光的地板上留下了一串黑乎乎的腳印,我很不高興,好像是明星臉上貼了塊膏藥似的,那多難看那!我命令爸爸把鞋子洗干凈,然后本小姐親自把那塊“膏藥”撕了下來,哈,多漂亮的房子,多潔凈的地板!再摸摸額頭,哎呀,好多漢那,去洗把臉。
后來,爸爸驗收后,給了我十元工資,拿著這沉甸甸的紙幣,只是拖一次地而已嘛,給這么多錢,再說,人家真正打工一天也才只賺十元,爸爸太寵我了!要不,我再給爸爸捶捶背?我躡手躡腳走到了爸爸身后,給爸爸揉了揉肩,錘了捶背,把爸爸一天的疲勞解除,我才發(fā)現(xiàn),爸爸雖還年輕,卻華發(fā)早生,我不由抖了一下。人人都夸我皮膚好,其實那都是爸爸遺傳的,爸爸這么好的'皮膚,長期在陽光下曬,已經(jīng)烏黑烏黑,我用的一分一毫都是爸爸的血汗那!我現(xiàn)在能做的,就是好好學習,長大后孝敬家人,不讓爸爸辛苦,勞累。
我把十元錢放進一個精致的盒子里,不是吝嗇,舍不得,我只是想留著它,因為它是我生平第一次打工的工資……
父母的溺愛作文 篇23
當今的孩子都是父母的心肝小寶貝,捧著怕摔了,抱著怕熱了,含著怕化了,總想要把最好的都給自己的孩子,可是恰恰是這種愛害了它們。
對孩子愛并沒有錯,可是如果是過分的.寵愛就是溺愛,就有了這么一句話“愛之深,恨之切!
曾經(jīng)看過這么一幅畫,一個孩子想要騎馬,他的父親為了滿足他的愿望,便把一個馬頭模子帶在自己頭上,趴在一個搖椅上,孩子騎著他很是開心,手里還拿著一個長長的鞭子,抽打著父親,還用一根韁繩使勁勒著父親,孩子笑得很開心,但他的父親卻疼得皺住了眉頭,可是為了孩子開心,他扁仍然堅持著,可這樣只會讓孩子養(yǎng)成只知道以自己為中心。
還曾看到一條這樣的消息,有一個大學生在小時候都是家長給他剝雞蛋皮,自己不會剝雞蛋皮。在上大學的時候,他吃雞蛋時,不剝皮就吃,回家的時候,家長問他:“學校的伙食好不好吃?”可他卻說學校的雞蛋與家里的雞蛋的味道不一樣……
一個大學生,連雞蛋需要剝皮都不知道,是他太笨了嗎?不,是他的父母太溺愛他了,或許他的父母從沒有讓他剝過雞蛋皮,或許他的父母喂在他嘴里的雞蛋,是已經(jīng)剝好皮的,或者……
這些都是溺愛的危害實例,我只想告訴各位家長,溺愛孩子實際上是害了孩子,并不是愛他們的表現(xiàn)。
畢竟愛之深,恨之切。溺愛才是真正害了他們的殺手啊。
父母的溺愛作文 篇24
今天,我看了幾集漫畫,這些漫畫讓我思考,讓我真正理解溺愛是一種錯誤。
圖一中講的是作為一個我們小孩兒在玩兒他突然自己覺得他們沒有什么意思,就吵著讓爸爸做他的馬來騎,爸爸也是無奈地答應(yīng)了他,孩子可以騎在了爸爸的背上,還找來了發(fā)展一個小繩子敲打著爸爸的頭。
圖二準備吃飯了,但是孩子吵了一架怎么不吃飯,媽媽拿起勺子喂孩子,爸爸坐在一邊,小狗小貓的動作讓孩子開心,孩子吵了不吃飯,把腳放在桌子上,把飯打翻了。
圖三中是爸爸他們帶著一個小孩兒在馬路上進行散步,孩子看見了路旁的玩具店,就非吵著讓爸爸去給買玩具,爸爸非常不同意,可是我們小孩兒哭著喊著自己拉著中國爸爸。
圖4是父親在家里看報紙的構(gòu)圖,覺得背后有什么東西。他回頭一看,是孩子的試卷,試卷只有兩個孩子把試卷放在長竹竿上,以防父親打他。
這幾幅畫都表現(xiàn)就是同一個時代主題,那就是溺愛。生活中的`這種溺愛隨處可見,姐夫就是一個很好的例子。他不喜歡早餐就不吃。不管他的家人怎么勸他,他的叔叔都害怕他沒有力氣在學校學習。這種方法不適當?shù)膼矍∷埔话岩粋殘酷的剪刀,愛不應(yīng)是對于蜜罐,不應(yīng)是保險箱,父母們放開手吧,別讓愛成為學生一種具有過錯,別讓愛成為影響我們自己悔恨的眼淚。
父母的溺愛作文 篇25
媽媽,您的過分溺愛、嬌生慣養(yǎng),會讓我學不會自立、獨立的。
平時您整理書包、接我上下學、購買學習用品、疊被子;有時候因為上學來不及,我吃飯?zhí),您甚至就一口一口地喂我。老師叫我們結(jié)伴出去綜合性學習活動,我都已經(jīng)是五年級小學生了,況且有同學做伴,您還是不放心,一路跟著,幫我背包,幫我填表格。同學都感到不可思議,驚嘆:“竟然好學生都是那么嬌生慣養(yǎng)!”
每個父母都深愛著自己的孩子,可大人的.包辦會使孩子養(yǎng)成依賴習慣,成為“衣來伸手,飯來張口”的弱者。
因為平時您不讓我鍛煉,擔心我大汗淋漓的會傷了身體,使得我的體質(zhì)不如別人。有一次夏令營活動,登山時我被那沉重的書包壓得透不過氣,筋疲力盡,當伙伴們興高采烈地登上山頂,享受到成功的喜悅時,我卻由于體力不支,落在了山腳下,難受地看著同學們在山頂上嬉笑打鬧!
晚上在外頭露營,問題又來了。我既不會搭帳篷,也不會鋪地毯,當我在笨手笨腳地擺弄著帳篷、地毯時,伙伴們早已進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
第二天,我終于回到了家。當您準備把我的衣物拿出來清洗時,發(fā)現(xiàn)除了帳篷、地毯,其他衣物什么的,全都落在了野外!這一切,都是您的包辦、您的溺愛鬧的!
媽媽,您對女兒的愛,女兒一直銘記在心,但是,女兒不能永遠依賴您,不能當被關(guān)在籠里的鳥兒,女兒必須學會獨立,展翅飛翔!
父母的溺愛作文 篇26
愛,無處不在。它也許會在一個寒風凜冽的早晨;它也許會在一個陽光明媚的下午;它也許在一個月朗星稀的晚上。
那天正是去少年宮的開營儀式,幾百號人即在略顯狹小的大廳里,黑壓壓一片,各種機構(gòu)的領(lǐng)導在前面講話,可耳邊傳來的卻是聒雜的講話聲,不禁心煩意亂。
也不知過了多長時間,各個模塊的隊伍開始蠕動起來時,我的眼前驟然模糊起來。我趕緊叫住L老師,老師發(fā)覺情況不對,立馬扶住我,走向外頭,迎面走來的是S校長,L老師向校長說明情況后,兩位老師立馬扶著我尋找座位?蛇@少年宮空蕩蕩的。
我實在受不了了,我似乎變成了一位老人,眼前白花花一片,腳沉重得走不動,像灌了鉛似的。
好不容易找到了座位,F(xiàn)輔導員也趕來了,拉著我兩指之間的位置,試圖緩解我的頭暈,S校長不停地問我:“怎么樣?好些了嗎?”
這些話語如同一杯熱水灌進我的心里。“你們誰有糖,糖吃了應(yīng)該會好一點吧?”L老師一語驚心夢中人。F輔導員立馬從包中翻翻找找,終于找到了一粒奶糖,給我吃下。
那奶糖的甜味立馬在我口腔中你漫開來,不僅是糖,更是那甜甜的關(guān)愛。
S校長從包中掏出一小瓶類似與藥水的瓶子,從里面擠出幾滴抹在我的太陽穴,刺鼻的薄荷味立即侵入我的.眼睛。S校長將那瓶子放在我的手里:“如果待會兒還頭暈的話就聞一下這個!
……
我從未想過,一次頭暈竟會有這么大的轟動。不過我也知道了,我是生活在關(guān)愛之中的。
父母的溺愛作文 篇27
我的爺爺是個干巴瘦小的小老頭,他性格開朗、喜歡搞笑,經(jīng)常逗的大家哈哈大笑。他對別人都十分友好,對我就別提有多“溺愛”了。
爺爺在生活上對我處處“溺愛”。自從我上幼兒園開始,爺爺不管晴天還是陰天,無論刮風還是下雨,他總是騎著他那輛破舊的摩托車來回接送我。記得有一年雪下的特別大,到了明天早晨,路上變成了溜冰場。爺爺領(lǐng)著我的手十分小心地在冰上走著,恐怕我跌倒了,三里多路竟然走了近兩個小時。在炎熱的夏天,每天下午我放學走出校門時,便看到滿頭大汗的爺爺在校門口等著,這時我變覺得有了依靠。這時同學們都用眼饞的目光望著我,此時的我也覺著是世界上最幸福的人了。我為有這樣的.爺爺感到無比自豪!
爺爺不但“溺愛”我的生活,更“溺愛”我的學習。平時我在班里的成績一直名列前茅,但上學期期末考試由于英語的成績統(tǒng)計分數(shù)我只得了四十六分,發(fā)獎狀時便沒有我的。這時最著急的是我的爺爺,他根本不相信我的英語成績,便找班主任老師查一下我的試卷,由于試卷還在教育辦公室放著,班主任老師也沒辦法。固執(zhí)的爺爺便又騎著他那輛破舊的摩托車跑到了教育辦公室去查我的英語成績,結(jié)果查出我的英語成績是九十六分,我便成了班里第二名,老師給我補發(fā)了獎狀。這個年我們過得真高興!從這件事中我感覺到爺爺對我的學習太關(guān)心了,我自己暗下決心,絕不能辜負了這樣關(guān)心自己的爺爺。
許多人都說爺爺對我太溺愛了,但我更愿意享受這樣的“溺愛”!
父母的溺愛作文 篇28
爸爸媽媽給予我們的愛從不曾缺少,而那些就是他們必須給予我們的嗎?我想答案是否定的,我們要學會感恩。
一個和諧、友愛的世界,是必須充盈著感恩的,今天,我就看到了一幅漫畫,令我深有感觸。
這一幅漫畫上,有兩個情景,這兩個情景上有一位母親與她的兒子。這位母親看起來三十多歲,烏黑濃密的頭發(fā),眼睛彎成兩道細細的月牙,正笑意盈盈的為兒子夾菜呢!她仔細地剔去魚刺,去掉魚頭,為兒子夾菜。年幼的兒子十分不解,疑惑地問:媽媽,您為什么吃魚頭?母親說:媽媽喜歡吃魚頭,長大后你就會明白我的`良苦用心了!長大后,兒子卻執(zhí)意將魚頭夾給母親,頭發(fā)花白的老人,臉上難掩的失望。
現(xiàn)在的家長總是打著為孩子好的名號幫孩子決定,溺愛孩子,過后,又會盼著長大他就知道我的良苦用心了。溺愛孩子就是害孩子,這樣,不僅會讓孩子喪失基本的生活能力,還永遠無法走出懶人圈,覺得這樣是父母應(yīng)該做的,失去了一種寶貴的品質(zhì)感恩。
我的同學羅小佳就是被溺愛長大的孩子,她居然不知道芒果有核,雞蛋有殼,只要一不滿足她,就對家人拳打腳踢,讓人看了十分揪心。
每一個人的生活都是一件件小事組成的,只要人人都學會感恩,用愛而不是溺愛教育孩子,我們就會有一個幸福、美麗的新家園。
父母的溺愛作文 篇29
愛情有很多種形式,每種形式的愛情都會有不同的效果。但在各種愛情中,我覺得最不正確的是寵溺。
現(xiàn)在大部分家庭都是獨生子女,所以很多父母溺愛孩子,不讓他們做任何事,怕撞見。所以這種行為讓孩子養(yǎng)成了凡事只靠父母的習慣,這是無法改變的。
先說生活中的事情。昨晚,我們一家人來到沃爾瑪購物廣場。當我推著購物車,父母姐妹在買東西的時候,我看到了很多這樣的場景:一個快十歲的孩子還舒服的'坐在購物車里,讓父母推著,他卻無動于衷。看著這些場景,真不知道現(xiàn)在的孩子為什么對獨立這么無知。也許這真的是父母溺愛的結(jié)果吧!
還有一點,我忘不了,它給了我很大的反響。我記得我有一個同學也是獨生子女。當時我們整個年級都要去軍訓三天,只有一個同學沒去,說她生病了,那個同學就是她。但是暑假我去陪她玩的時候,她跟我說她根本沒病。是我父親幫我編了一個謊言。因為不知道怎么辦,爸爸還說天氣晴朗,不讓我去曬太陽,我就不去了。聽了這話,我當時的想法是:“自己照顧自己有那么難嗎?為什么我不這么認為。
愛孩子就好。如果你太可愛,你會被寵壞的。溺愛只會對孩子產(chǎn)生不好的影響,讓孩子無法學會獨立。如果他們只知道依靠父母,那他們只能成為父母身邊的“寄生蟲”。溺愛孩子的父母,請放手,讓孩子學會獨立,這樣只會對孩子好。請想好!
父母的溺愛作文 篇30
讀好書是一種享受,一種感悟。古今中外請教偉人名人的一種方式,與他們討論的一種方式;也是參加各種活動,體驗各種生活,結(jié)識各種人的邀請函,科學宮未知世界的入場券;也是改造和充實自己的強大力量。
今年看了《伊索寓言》這本書。最勵志的.是《小偷和他的母親》,講的是一個男生偷了同學的書帶回家給媽媽的故事。母親沒有責備他,而是表揚了他的能力。男孩長大后,在一次盜竊案中被抓并帶到刑場,母親在人群中痛哭。男孩請求允許告別母親,來到男孩身邊。他沒想到男孩咬掉了媽媽的耳垂,說:“她傷害了我。如果我第一次偷同學書的時候他打了我,我絕對不會落得這樣的下場!边@個寓言告訴我們,壞習慣要從小就根除,溺愛不會帶來好結(jié)果。
看了這個寓言,我好像明白了,父母的自我規(guī)定,批評,甚至罵人,都是為了我們好。以前只要我考不到90分,差0.5分,我爸都會罵人。有時候作業(yè)姿勢歪了,低頭。我不小心,他就打了我一巴掌。我一直討厭他。暗地里,他還罵他“大壞蛋”!但是,自從看了這篇《小偷和他的母親》,我就不這么認為了。他們雖然彪悍,但其實心理上是愛我們的。我只是不善于表達自己。有些學生的父母過于溺愛他們的孩子。這些孩子整天就等著穿衣服,每天都有幾十塊零花錢。是父母的愛導致了孩子的各種壞習慣。不良習慣要從小根除,溺愛會害了孩子。
由此,我明白了嚴格就是愛,溺水就是嗨。
父母的溺愛作文 篇31
也許很多成年人還沒有認真想過什么是愛,什么是溺愛。愛情是這個世界不可或缺的。父母都愛孩子。愛可以幫助孩子成長,但溺愛阻礙孩子成長。
記得有一次,我生病去醫(yī)院檢查?吹揭粋可愛的小女孩,大概四五歲,被媽媽抱著。她臉紅了,似乎在發(fā)燒。這時,我看到三個大人匆匆忙忙地跑過來。小女孩用居高臨下的語氣說:“奶奶,把手機拿過來,給我看看電視。爸爸,給我一把扇子。爺爺,給我來點好吃的!”突然,小女孩就像一個小公主,得到了“大臣”的支持。
小女孩的媽媽不小心讓樹枝碰到了女孩的發(fā)夾,發(fā)夾掉到了地上,斷成了兩半。女孩放聲大哭:“壞媽媽!那是我的最愛!你付錢!你付錢!”媽媽趕緊安慰女孩:“沒關(guān)系,媽媽再買一個,媽媽再買一個!”女孩的父親生氣地責怪母親:“怎么回事!你就不能小心點嗎?笨手笨腳!”之后她大笑著轉(zhuǎn)向女孩:“別哭了,爸爸給你買,好嗎?”“不要!我要這個!”女孩哭著說。女孩的爺爺奶奶也一個接一個的罵她媽媽:“怎么回事,把我家寶寶弄哭了!”“算了,讓我拿著吧!蹦赣H急得想哭。她連忙撿起地上斷成兩半的`發(fā)夾,輕聲對小女孩說:“媽媽再給你買一個,好嗎?”小女孩停止了哭泣。
我看到這一幕,心想:這個女孩被父母慣壞了,F(xiàn)在的孩子都是小皇帝小公主,我們一點都不能委屈。
溺愛會阻止他們成長!
父母的溺愛作文 篇32
今天我值日,我早早地來到了學校,戴上紅袖章站在自己的執(zhí)勤崗位上。
第一個到學校的是一個胖乎乎的小女孩,她好像沒睡醒的樣子,下了車還在揉眼睛。突然,她對著爸爸喊到:“都怪你,喊我起那么早,快帶我去買好吃的!”她爸爸像一只順從的小貓,馬上帶她到旁邊的小賣部。過了一會,小女孩抱著一大堆零食,臉上的睡意消失得無影無蹤,露出了甜甜的笑容。小女孩對爸爸說:“中午過來接我,別忘了帶巧克力和酸奶呀!”說完,小女孩便一蹦一跳地離開了,爸爸看著女孩進了校內(nèi)才苦笑著離開。
第二個被送來的是一個帶著紅領(lǐng)巾的小男孩,看樣子很聽話,走到學校門口,媽媽幫他整了一下紅領(lǐng)巾,便溫柔地說:“孩子,快進學校吧,放學我來接你!笨尚∧泻s又哭又鬧,硬讓媽媽送他進校園,這位年輕的母親拉著孩子那白白嫩嫩的手剛準備進校門,我便迎了上去:“阿姨,對不起,學校有規(guī)定,家長一律不能進校內(nèi)!”“那好吧,孩子,你自己進去吧!”小男孩極不情愿地走了。那位母親直到看不見小男孩的身影,才轉(zhuǎn)身離開。
快上課了,被送來的孩子越來越多,有的'哭哭啼啼地跑來,埋怨家長送的太晚;有的開開心心的走進來,不知家長答應(yīng)了什么好條件……
看到這,我真想對全天下的父母喊一聲“請放開你們的手,讓孩子自己走!”
父母的溺愛作文 篇33
由于我國計劃生育,所以我們都是獨生子女。自然“嬌生慣養(yǎng)”、要風得風、要雨得雨?墒,雖說疼孩子是好事,但一味過分的溺愛不是愛,而是害。
現(xiàn)在許多家長每月都給孩子零花錢,一般不低于5元;過年的時候,長輩給的壓歲錢,每人不低于100元,是筆不小的收入。但如果家長都把這些錢給孩子支配,那就亂了套(正所謂所說的溺愛)。孩子們的學習用品不缺,家長都會定期買,衣物、食品更不缺;我們拿了錢后,買的東西都是些什么??玩具、賀卡、游戲紙牌……哪一樣與學習有關(guān)?既不會提高成績,又不會教我們做人,試問:這有什么意義?有些同學會不以為然地說:“有啊,交友致用嘛!”但是朋友之間的友誼是用錢買來的'嗎?如果是這樣,那么這個朋友不交也罷。
我認為,現(xiàn)在的家長應(yīng)該少給,最好不給零花錢,給多了,是愛孩子,但是是溺愛,過分的愛。
有另一種類型的家長:孩子想買什么直接拉著自己去買,有求必應(yīng)。沒有一次回絕。這種家長更是溺愛過分,眼睜睜地看著孩子買不正當?shù)臇|西也不制止,任其發(fā)展,使他們養(yǎng)成了不珍惜錢財?shù)牧晳T。有一個詞正確地形容了這類家長和學生:無藥可救!!
這就是亂花錢,這習慣一旦養(yǎng)成,就十分難改。雖然我們是爸爸媽媽的心肝寶貝,掌上明珠,但是也不能揮霍父母的血汗錢吶!父母也不能對孩子言聽計從,“這并不是愛”,我第三次重申!
我真誠的希望家長兒女能正確的認識亂花錢是不好的習慣,溺愛不是愛,而是害!
父母的溺愛作文 篇34
如今,我們這些獨生子女無疑成了父母親的掌上明珠、心肝寶貝。過分的疼愛使我們變成了一個個嬌滴滴的“小公主”、說一不二的“小皇帝”。過著衣食無憂的生活;雖然父母親的疼愛深深扎根于我們的心底,但是使我們不知不覺地變成一個依賴父母的人。
每天,不管是在家里還是在外面,都頻頻上演著父母過分疼愛孩子的.畫面。
早上,新的一天開始了,孩子們活力十足、清閑自在,父母們則忙得不亦樂乎。原來他們是為了讓孩子吃好早餐,時而在廚房忙碌,時而往樓下——街上跑?墒窃谝环瑠^力的準備后,換來的卻是連哄帶騙孩子才吃一點早餐。傍晚,放學鈴剛響,父母親們便風風火火地趕到自己孩子所在的校門口,有的手里還拿著零食,等孩子一出了班級的門,父母便一手接過書包,一手把零食遞給孩子,只怕孩子餓了。然后微笑地跟在孩子的身邊,背上背著他們的書包回家。如果輪到孩子值日,孩子剛拿起的掃帚便會被父母親一手搶過去,之后,就出現(xiàn)了這一幕:孩子坐在椅子上,一邊吃著零食,一邊呆呆的看這窗外的美景;而父母親呢?則在一旁賣力的打掃地板。
父母愛自己的孩子,這并沒有錯。但是,過分的疼愛只會讓我們在今后的工作和學習生涯中過分的依賴于我們的父母親,不能獨立生活,獨立面對問題。當我們遇到一個小小的挫折就會退縮,會對生活充滿畏懼,轉(zhuǎn)而尋找父母的幫助。
父母的溺愛作文 篇35
那些被溺愛的孩子,你們知道他們有多少苦惱嗎?當看到那些小伙伴在窗外歡快地玩耍,聽到他們嘻嘻哈哈的歡笑聲,你們知道孩子們是多么渴望自由嗎?是多么去追尋童年的快樂嗎?當他們乞求出去玩一會兒的時候,聽到的只是重重地關(guān)門聲和斥罵聲,他們這時會常常望著窗外發(fā)呆,看見天空中的鳥兒在天空中自由自在地飛翔,如果我就是那窗外的一只鳥兒,就不用整天埋在習題中,就可以在天空中暢游,想飛多高就飛多高,想飛多遠就飛多遠,無拘無束。
父母不僅讓孩子做許多習題,還不讓他們做家務(wù),但是,你們想過沒有,總有一天孩子們會離開你們,你們不可能永遠照顧他們一輩子,即使取得再輝煌的成績,那他們不會獨立生活,那也是徒勞的`。不會獨立的孩子,就像躲在應(yīng)媽媽翅膀下的雛鷹,永遠長不大!
你們應(yīng)該讓他們做家務(wù),做一些力所能及的勞動,讓他們?nèi)リJ一片屬于自己的天地,你們這樣嬌慣他們,溺愛他們,就是在毀掉他們自己!
看看國外的孩子,六歲就讓他們練習騎馬,摔倒了也不管,讓他們自己爬起來,外國媽媽們心里明白,這樣是在幫助他們自己,他們從不嬌慣孩子,讓孩子獨立生活!
那些溺愛孩子的父母啊,你們?yōu)楹⒆酉胍幌,他們是多么苦惱,還給他們自由,讓他們自己去開辟一個屬于自己的活動天地吧!
父母的溺愛作文 篇36
兒童是家庭的未來、社會的花朵、祖國的未來,國家、社會、家庭都會充分關(guān)注他們。但具體來說,一個孩子能否健康成長關(guān)系到他的未來。因此,兒童教育已成為社會普遍關(guān)注的問題。
目前,一些兒童被家庭寵壞,出現(xiàn)畸形。許多父母對孩子的愛發(fā)展到了一個非常尖銳的地步。當孩子走路摔倒時,父母急忙扶他起來,低聲哄孩子吃飯。父母把飯送到他嘴里,孩子就睡著了。父母鋪好被子,一直陪著他直到他睡著,盡管孩子們已經(jīng)八、九歲了,等等。
當然,父母愛孩子是人的天性。然而,一旦這種愛變成溺愛,它就變成了定性的。我們常說溺愛等于殺死一個孩子,適度的愛是可以衡量的。只有適度的愛和合理的指導才能造就一個健康能干的孩子。但許多家長對這一事實視而不見。如果父母取代了孩子的能力,那么客觀上,父母將間接抹殺孩子獨立生活的能力,更不用說自我創(chuàng)新和實踐了。以前有這樣一個故事。說起一個博士生,他的成績非常優(yōu)秀,但由于從小被父母寵壞,長大后連日常生活都顧不上。沒有父母的陪伴,他無法生存,最后因為父母的去世而自殺。
應(yīng)該注意的是,人天生惰性。但這種惰性在某些人身上會更加突出。如果一個人從小就習慣了父母的溺愛,他將永遠不會成為家庭的期望、社會的支柱和祖國的未來。就中國目前的'情況而言,許多父母已經(jīng)溺愛他們的孩子到了無法控制的地步。甚至他們的名字都很親密,比如寶貝、親愛的、甜心等等。由于溺愛,有各種嬌生慣養(yǎng)和自私的溫室花。他們受不了風雨。當他們遇到困難時,他們說他們放棄了。更重要的是,他們會因為一時的想法而犯下巨大的錯誤,成為監(jiān)獄里的囚犯。
不用說,父母溺愛孩子有很大的缺點。為了孩子們的健康成長,請吝嗇你的溺愛!
父母的溺愛作文 篇37
天將降大任于斯人也
“哇哇哇……”的叫聲,一個小嬰兒將臨到人生,她將經(jīng)受著磨煉的洗禮。因為她是不幸的,她出生不久,母親失血過多而告別里了生命列車。接下來她將要接受著重……
必然苦其心志
這個小女孩慢慢地長大,童年的回憶是苦的,她失去童齡人的.待遇。父親帶著她長大,父琴對她很嚴厲,5歲開始便要她學習各種各樣的技能,如騎自行車,學做飯等等日常工作,只要她做得不好,便要她破口大罵,甚至用鞭子抽她。她感到很痛苦,她想念媽媽……為什么要離開我……嗚嗚嗚……
空乏其身,勞其筋骨
踏入青春期的她,更是面臨更多的磨練,學習生涯是苦的,每天她必須早早起來,翻越兩座大山,才能到學校;回家的時候,父親留下很多活兒,讓她干,每天的生活都是忙忙碌碌的,根本沒有空余的時間。由于家里的貧窮,吃得都很少,營養(yǎng)缺少的她,瘦得像一根柴條一樣,身心受到很大的傷,但她堅信,她只要更加努力,必定會成功的。
行拂亂其所為
父親對她的要求高,對教育她不一點也不松懈,只要她出錯誤,便罵她,經(jīng)常讓她做一些不愿意做的事情,她恨父親,也理解父親,因為父親是愛她的……只有這樣方能成才……
增益其所不能
她漸漸長大成人,她懂得父親是在磨練她的意志,因為人要想立足于社會,必定經(jīng)受磨練;若父母對子女過分溺愛,反而使她不能成長,F(xiàn)在的她已是某大公司的領(lǐng)導人員了……
“鷹媽媽”的狠心,讓“幼鷹”學會了一只“鷹”具備的最基本的本領(lǐng)“飛翔”。
父母的溺愛作文 篇38
我曾聽過一個故事,大體資料是這樣的:
野鴨子每年冬天都要從北方飛到南方,可是,一些北方人因為喜歡鴨子,經(jīng)常為它們供給食物。于是,一些野鴨子因貪戀這些食物便留在了北方,并漸漸被馴化成了家鴨,連飛也飛不動了。所以,人們只要停止供給食物,它們就僅有死路一條。而那些每年不辭辛苦堅持飛往南方的野鴨子呢?它們活的好好地,并且越來越健壯了。
這個故事其實也反映著當今社會上的某種現(xiàn)象比如說,咱們中國人,尤其是女的,十個當中都不必須能找得出一個會做家務(wù)的,這種現(xiàn)象不正好違背了中國的傳統(tǒng)了嗎。∧銈兠靼自斐蛇@種現(xiàn)象的'原因嗎?很簡單,就是因為此刻的父母,都把孩子當掌上明珠,比香港的都還要珍貴,從來不讓孩子掃一回地,洗一次碗,真是應(yīng)了那句話了“捧在手心里怕碎了,含在嘴里怕化了”
就這樣,造成孩子長大后什么都不會做,連最基本的做飯,洗衣服都不會,聽說郵遞公司接的最多的單子,就是大學生在外地向家里郵的臟衣服,讓父母洗完了,再給他們郵回去。
你們想想,你們能照顧自我的孩子一輩子嗎?一輩子給孩子洗衣服做飯,可能嗎,你的孩子早晚有一天要學會自立。
你們有沒有想過,如果哪天你們離開這個世界了,而你們的孩子卻什么都不會,他們怎樣辦,我打個比喻,就像是把一個“沒手沒腳”的孩子孤零零的扔在這個世界上,這就是你們所謂的“愛”。
該清醒了,祖國未來的繼承人都讓你們慣成這樣了,
如果不是喜歡鴨子的人,,那些可憐的野鴨子就不會死,
所以,有時候“愛”不是愛,而是一種殘害!
父母的溺愛作文 篇39
給小動物關(guān)愛是一件好事,但過于關(guān)愛變成溺愛,讓它失去動物的天性和生存競爭的本事卻是一種傷害。
這不由得讓我想到了此刻很多家長對孩子的溺愛!
有可能此刻都是獨生子女的關(guān)系,家長越來越溺愛自我的孩子,有的家長十分溺愛自我家的孩子,對孩子百依百順,這是不對的。孩子,你的父母如此對你,你能受得起嗎?
我曾看過一幅漫畫:有一個小男孩在客廳看電視,玩玩具吹著空調(diào),而他的爸爸、媽媽在廚房正忙著給他做飯,熱的滿頭大汗。開飯了,孩子的動畫片還沒演完,媽媽把飯菜端到客廳,媽媽負責喂小男孩,爸爸則負責哄小男孩吃飯。動畫片演完了,媽媽哄孩子吃飯,但孩子還不想吃飯,到爸爸了,爸爸開始演各種動物,小男孩笑了,媽媽這才喂上一口。
我想問問漫畫中的爸爸、媽媽,你們不累嗎?我想告訴你們,你們這樣會讓你的孩子陷入深淵的。
安徽有一個小女孩,她五歲那年,媽媽因生她的弟弟難產(chǎn)死了。爸爸有一條腿因工作折了,家里還有一位病重的奶奶,但她沒有放棄、沒有害怕而是勇敢的靠自我微弱的力量支撐起整個大家庭。
溺愛是青春的絆腳石,溺愛是一種溫柔的“殺人武器”,讓孩子沒有自強自立的本事,溺愛還能夠削弱孩子對待挫折的勇氣,溺愛是一種傷害,所以請家長不要溺愛孩子。
自強自立的.精神是人生一筆彌足珍貴的儲蓄。這儲蓄是你前進道路上最忠實的伙伴,在你遇到困難時,它給予你全力以赴的支持,是你驅(qū)趕痛苦時的一盞心燈,當你應(yīng)對挑戰(zhàn)時,不妨告訴自我:“自強自立是體現(xiàn)生命價值永遠的試金石!”
父母的溺愛作文 篇40
有一天,我在家里百般無奈地走來走去。忽然,我看到了一本漫畫書橫躺在地面上,我好奇地把那本書拿了起來,在里面我看到了一組漫畫:媽媽將好吃的魚肉留給兒子,自我卻吃沒有肉的魚頭,但長大后的兒子卻將魚肉留給自我,將魚骨頭給媽媽。看了漫畫之后我似乎意識到:小時候媽媽對兒子的溺愛,才造就了今日的兒子。
對呀,我們身邊難道就沒有這樣的人嗎?幫孩子背書包,幫上初中的`孩子系鞋帶,公交車上媽媽手拎大包小包站在過道,有個座位便喊孩子去坐,孩子理所當然的坐下。在這種溺愛下,孩子們養(yǎng)成了一種依靠習慣、嬌縱、任性等壞習慣。我的身邊就有這么一個任性鬼,他是我的弟弟。
記得有一次,我和弟弟一齊去商場里買東西。一進商場,弟弟就像進了羊圈里的狼一樣,兩眼放光,飛似的跑向玩具攤。我見狀,立馬像一匹脫了韁的野馬一樣飛奔了過去,一把將弟弟給拉回來?墒堑艿苋诵∑饪刹恍,他倔強地將我的手一推,繼續(xù)往玩具攤跑去,我急了,緊緊跟在后面。
他跑到玩具攤,抓起一個玩具就喊:“我要買這個!蔽业闪怂谎,沒好氣地說:“你想要這個?沒門!”他一見我不給他買,便拿出了他的必殺锏:哭、鬧以及喊。只見他往地上一躺喊了起來:“嗚……嗚……我要買,我要買嘛!迸蒙虉隼锏娜硕紘^來看,我一見尷尬極了,想把他拉起來。他不但不領(lǐng)情,哭得還更大聲了。我被弄得走投無路,只好將那個玩具買給了他。
真正的愛有千種萬種,可許多父母卻過度疼愛兒女,把理智的愛變成了盲目的溺愛。僅有在兒女們小時候就舍得讓他們受點小苦,長大了才不會誤入歧途,這樣他們才會懂事,才會懂得做人。期望父母不要太溺愛孩子。
父母的溺愛作文 篇41
有個故事,說是一個十來歲的孩子,一次與同學在外面吃飯,吃到雞蛋時,他說那里的雞蛋不好吃,和家里的不一樣。問他怎樣不一樣,他說是太硬了,家里的雞蛋是白皮的,很軟,拿著就能吃。原先,他父母一向把雞蛋剝了才給他吃。
愛是對別人無私的付出,而溺愛是父母對自我兒女傾注的過份的愛,他們并沒有意識到溫室里的鮮花經(jīng)受不起狂風暴雨的.。
法國教育家盧梭說:“你明白運用什么方法,必須能夠使你的孩子成為不幸的人嗎?這個方法就是對他百依百順!北R梭所說的就是一種父母對兒女失去理智的愛——溺愛。
我看到過這樣一幅漫畫,他的題目是《慈父》,給我留下了很深刻的印象。這幅漫畫的資料是這樣的:有一位慈父,他為了滿足孩子要騎木馬的要求,他趴在地上,讓兒子騎在他的背上。孩子右中拿著鞭子,左手拽著韁繩,像一位威風凜凜的將軍一樣。不時還揮動著鞭子,臉上帶著勝利的笑容。可他的父親,臉上已經(jīng)露出很痛苦的表情,但為了滿足孩子的這個要求,仍然堅持著。
這位慈父就是溺愛孩子的一個典型,對孩子的要求不能一味地滿足,要分清對與錯,合理的要求能夠滿足;無理要求,就不應(yīng)當答應(yīng)。
戶勤說過一句話:“過分溺愛帶來的是孩子的無情!闭羌议L的溺愛,教會了孩子的自私和不孝。望子成龍,望女成鳳是許多父母的愿望?墒且雽崿F(xiàn)這個愿望,就不能過分的溺愛,僅有讓孩子正確的應(yīng)對挫折,不斷的戰(zhàn)勝苦難,才能獨立生活,立足于這個社會。
家長們,覺悟吧,獨生子女不是是“小皇帝”、“小公主”、“小大陽”,而是要建設(shè)祖國的精英!
父母的溺愛作文 篇42
路邊有一棵大樹,它站在那兒很多年了,樹皮在漸漸脫落,它的身邊,最近新栽了一棵小樹……
大樹把小樹看作自我的孩子,不讓小樹受到一絲一毫的傷害。當紅日朦朦朧朧、在霧氣的掩映下,自晨曦中緩緩升起的時候,大樹就張開它那茂盛的枝葉,為小樹擋住炎炎烈日。當震耳欲聾的霹靂響徹大地,豆大的雨點從空中直瀉而下的時候,大樹就用身體護住小樹,不讓雨點打落在小樹身上。
一天天,一年年,小樹在大樹的庇護下,慢慢地長大了。大樹也已經(jīng)漸漸地老了,枝葉不再繁茂,不再有本事為小樹遮風擋雨了。在一個風雨肆虐的夏日,小樹失去了大樹的庇護,沒有本事獨當一面,最終被連根拔起了。
看了這幅漫畫,我不禁陷入了沉思:是什么使小樹如此脆弱、不堪一擊呢?是大樹過分的溺愛;叵胛覀冏陨,哪個不是被父母千寵萬寵慣著的“小皇帝”“小公主”呢?餓了,渴了,呼一聲爸爸,喚一下媽媽,自然有人為你端茶送水,烹煮美味家肴。我們過著衣來伸手、飯來張口的生活,殊不知,這樣的'溺愛,只會使孩子失去生存本事,無法在社會上立足。假如有一天,父母需要我們,比如說他們生病了,我們根本不知如何應(yīng)對,不會為他們做一頓可口的飯菜,甚至連出門買個菜都做不到。我們就像廢人一樣,一無是處。
俗話說,花盆里養(yǎng)不出參天松,庭院里養(yǎng)不出千里馬。這種溺愛,只會讓我們以自我為中心,不懂關(guān)心他人,更不會孝敬父母,甚至使我們喪失生存的本事,最終只會像小樹那樣,當失去了父母的庇護時,只能慢慢地滅亡。真正的愛不是將孩子牢牢擁在自我懷中,而是放手,讓孩子像雛鷹一樣展翅翱翔,闖出一番新天地!
父母的溺愛作文 篇43
愛在很多人的眼里是完美的不會和壞的事物有一點聯(lián)系。但任何事物都有兩面性。大家可別忘了和“愛”有關(guān)的詞還有個“溺愛”。
愛能夠讓人成功,讓人在幸福。但溺愛只會讓人在一開始很高興,但到最來溺愛只會讓你徹徹底底的失敗。
小時候,媽媽就開始培養(yǎng)我的獨立自主。在別人都在被媽媽拉著小手細心翼翼的過馬路時,我已經(jīng)習慣了自我一個人橫穿馬路;在別人都在被媽媽帶著買自我的玩具時,我已經(jīng)習慣了小小的手緊握著錢獨自去為媽媽買燒飯用的東西;在別人都習慣了在爸爸媽媽背后座位上上學放學時,我已經(jīng)習慣了自我小小的身子背著個小小的書包邁著小小的步子走過那一千多米的距離上學、放學……小小的我有很多和別人不一樣的地方。那時,我錯誤的認為媽媽、爸爸不愛我。此刻我才明白那是愛是為了我此刻的愛。每當我獨自一人過馬路、去買東西時,媽媽的目光總會一向跟隨我,每當我上學、放學時,媽媽總會擔心我。媽媽這樣的愛是讓我幸福、歡樂的真正的.愛。
從前我會羨慕那些被父母捧在手心怕摔著,含在嘴里怕化了的同學。雖然在小學我明白那是溺愛,待我還是很向往那種溺愛。在六年級參加的夏令營中,我才真正地體會到媽媽那樣愛的好處。當她們還在困惑怎樣開始洗衣服時,我已經(jīng)把洗干凈的衣服曬了起來;但她們用手機抱怨自我有多么苦,食物有多么難吃時,我卻在和媽媽聊那天的趣味的事,絲毫不感覺苦;當她們在為自我離開父母晚上睡不著哭泣時,我已經(jīng)入夢鄉(xiāng)……溺愛讓她們有著太多的不可能、做不到;溺愛讓她們幾乎一無是處。
愛是一把雙刃劍。真正的愛讓人歡樂、幸福但溺愛只會讓人一無是處。
父母的溺愛作文 篇44
在當今的社會上,孩子們都是父母的掌上明珠,捧在手里怕摔壞了,含在嘴里怕溶化了,使得父母對孩子產(chǎn)生了溺愛。
今日我看了一幅漫畫。漫畫中的孩子坐在座位上,而孩子的父母則在兩邊伺候著這個“小祖宗”。他們給孩子端茶遞水,而地上則是孩子玩過的玩具,孩子的手上還拿著一個雪糕,津津有味地吃著,絲毫不體諒父母的辛勞。
我看完了這篇漫畫,一股無名的怒火便涌上了心頭。此刻的父母把自已的孩子都當成了掌上明珠,不讓孩子做一些自已力所能及的事情,事事都幫著孩子做,久而久之,孩子既不會做事也把父母做的事看成了“理所當然”。他們這樣做,不僅僅不是為了孩子好,而是在害孩子!這樣做使孩子沒有了實踐的本事,但一些家長卻認為此刻的社會知識是最重要,實踐有什么用?墒悄銈兿脒^嗎?如果孩子僅僅只是會紙上談兵,在做事時事事都做得一敗涂地,哪又是有什么用呢?你們這樣做,其實是無異于斷送了孩子的前途!并且不讓他們勞動,他們又怎能體會到勞動的喜悅,又如何明白先苦后甜的'道理呢?
其實在生活中,這樣的現(xiàn)象并不罕見,電視上,報紙上,到處都有這樣事例,許多的大學生,在小時候被父母慣壞了,事事都不會做,到了大學,都無法自我生活下去,要依靠父母才能生活,使得自我生活不能自理,其實,如果我們不能在生活中遇到困難、挫折自我解決,無法經(jīng)歷生活中的大風大浪,就不能在社會立足。
讓我們不再在父母的羽翼下成長,在風雨中努力成長,盡情綻放自我的光彩。
父母的溺愛作文 篇45
在上嘉英教育培訓課的時候,我看到了一幅《別出圈》的漫畫,讓我明白了一個道理,那就是溺愛不是真愛。
漫畫上,一個男孩坐在圈里,媽媽圍在他的身邊,不讓他出圈:爸爸在一邊拿著書,好像在給他讀書:奶奶是手中拿著扇子,再給孩子扇扇子。爺爺手中則是拿著水壺和毛巾。看我這副漫畫,我不禁愣了一下,在現(xiàn)實生活中這些現(xiàn)象還真的是存在不少。
記得前段時間報道的清華四川儀隴彭輝同學,媽媽天天慣著他,寵著他,因為一件小事說了他幾句,他就從寢室里跳樓自殺了。這種現(xiàn)象不就是一個活生生的.例子嗎。這不都是溺愛的結(jié)果?導致孩子自殺,也不是因為家長沒有培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨立自主的習慣?
鄭板橋說過“流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己做。”在大草原上,母獅子讓小獅子去自己找食物,如果沒有找到食物,母獅子就又撓又咬,直到找到食物為止。母獅子都懂得培養(yǎng)自己的子孫去養(yǎng)成自理能力,更何況人呢?徐霞客十九歲時父親去世了,母親給他縫好衣服,讓他去漂泊整個中國,三十四個春秋后再讓他回來,就這樣,徐霞客寫了一部著名的作品—《徐霞客游記》。
看看人家,再看看21世紀的孩子,時多么與眾不同啊!現(xiàn)在的家長太約束自己的孩子了,如果都向徐霞客母親那樣,我們的自理能力該多強啊!在日本,無論多么小的孩子身后都要背一個書包,放自己的東西,家長并告訴孩子不要給別人添麻煩。日本家長這種精神多么可貴,多么值得我們?nèi)W習,去借鑒啊!
我想請所有的孩子的家長都有明白溺愛不是真愛,就像是我們小的時候媽媽經(jīng)常給我讀的那首兒歌一樣,有手不會拿,有腿不會走走,天常常地久久變成一個小木偶。我們不能做一個什么也不會的小木偶了。
父母的溺愛作文 篇46
近日,我聽說一名大學生因宿舍沒有空調(diào),兩天失眠后選擇了自殺。是什么導致了這一慘案的發(fā)生呢?是因為他的家人對他的溺愛,使他失去了自立的能力,難以適應(yīng)集體和宿舍生活,才釀成這次慘劇。
由此可見,溺愛的危害是非常大的。溺愛使人產(chǎn)生心理上的缺陷,從而釀成嚴重的后果。
共叔段是鄭莊公的弟弟。他從小受到母親的溺愛,變得肆無忌憚。先是命鄭國西部和北部邊境地區(qū)聽自己指揮,后來更是妄想謀反,結(jié)果兵幾,被迫自殺。這場親兄弟相殘的悲劇,正是由于母親的溺愛而引起的。
不在溺愛中成長的人,能夠變得自主,從而獲得成功。
一個小男孩,要上一個有十幾個階梯的臺階,他的媽媽沒有在他請求幫助時,而是鼓勵他自己努力。他自己爬上去了,他的媽媽在他的臉上親了一下。
他就是林肯。他的成功無疑和他媽媽的不溺愛是分不開的。正是由于不溺愛,他才得到鍛煉,變得自立,獲得成功。
父母對孩子的愛是與生俱來的,特別是對于獨生子女的家庭,所有的'愛都傾注于一個人民幣。于是,孩子們被無盡的愛所包圍,眾星捧月,衣來伸手,飯來張口,漸漸養(yǎng)成小王子、小公主的惡習,慢慢失去了自立的能力。溺愛,使社會上出現(xiàn)了一批蛀蟲,加重了社會的負擔。
溺愛,有害無利。人們都相信,自己的愛對孩子的未來是好的。殊不知,自己的溺愛,使孩子的性格出現(xiàn)嚴重偏差,以自我為中心,心中缺乏對他人的愛與尊重,無法自立,成功就越來越遠。真正智慧的父母,不會溺愛孩子。他們會讓孩子承擔應(yīng)有的責任和考驗,心中有愛,讓孩子變得自立、自強,從而走向成功。
溺愛對孩子的可怕的影響,在這個大學生跳樓事件中可見一斑。父母們啊,你們可知“雖曰愛之,其實害之”啊!
父母的溺愛作文 篇47
據(jù)一則新聞的報道:一位新大學生入住高校宿舍,只因沒有空調(diào),而跳樓自殺,當場身亡。聽他的家長說,他在家中嬌生慣養(yǎng),家人把他當寶一樣,導致他沒有自理能力,無法一人生存。記者曾進過他的宿舍,那個宿舍中有獨立衛(wèi)生間、陽臺、書桌、書架等高等設(shè)施?伤麅H僅因為沒有空調(diào)。什么導致了生命的夭折?是溺愛。
蝴蝶必須在痛苦中掙扎,直到雙翅強壯,方可破蛹高飛。人類不適當?shù)膼郏闯陕裨崴膲災(zāi)。溺愛恰似一把刀,只能扼殺孩子,讓孩子無法騰飛。著名詩人汪國真說:“怕只怕,愛也是一種傷害。”仲永5歲能詩,但卻因?qū)檺圻^了頭,而泯然眾人矣。晉武帝過于溺愛兒子,當兒子繼位后因治國無方,導致西晉走向滅亡。這兩個事例都是因為寵愛過了頭,而釀成了惡果。
相反,對孩子嚴格要求,不但不會對孩子造成傷害,甚至有利于孩子的成長。美國總統(tǒng)林肯一歲時,到公園的廣場前爬樓梯,但他的媽媽對他嚴格要求,讓他自己爬,練就了他的'自立,成就了一番事來。李嘉誠對孩子“冷酷無情”,把孩子逼上自立、自強之路,陶冶了他們勇敢堅毅、不屈不撓的人格和品性。王羲之年幼時,父親教他習字,要求甚嚴,最后他成為了百代書驛。他們的家長對他們的孩子并沒有那么好,可他們的孩子卻都成功了。
現(xiàn)在社會,許多家長認為孩子只要書讀好了,就可以了。家務(wù)不讓他們做,給予孩子最好的?傻搅俗詈,家長又得到了什么?巴爾扎克筆下有這樣一個故事,一位面粉商人十分嬌慣女兒們,把一切都給了女兒們。可那些女兒卻什么也沒為他做。溺愛,帶給他的是無情的拋棄。
家長愛孩子本無可非議。但愛不應(yīng)是牢籠,不應(yīng)是保險箱,不應(yīng)是蜜罐。關(guān)愛,但請不要溺愛。
父母的溺愛作文 篇48
大部分的孩子都是家里的獨生子女,是家人的“掌上明珠”,而有些家長過分地滿足孩子的無理要求,就形成了溺愛。而我身邊就有這樣一個衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”。
那天,我去舅舅家吃飯,寫完作業(yè)后正準備坐在沙發(fā)上愜意地看一會兒電視,才剛離開,自己的位置就被“霸占”了?匆妼Ψ街皇莻稚氣未脫的孩子,我就沒多計較,到其他地方看書去了。
微風輕撫著我的臉頰,蔚藍的天空中飄著幾朵白云,宛如繡在布匹上的白色大花,一切都是那樣地和諧與寧靜!巴邸扁Р患胺,一陣響亮的啼哭打破了這份寧靜,我丈二和尚--摸不著頭腦,一頭霧水的我聞聲望去,見一個奶奶忙東忙西地尋找什么東西,邊找邊問著:“你們家有沒有干毛巾,我家天宇尿啦!”只見那個“霸占”我位置的孩子坐在沙發(fā)上哭鬧,而他的奶奶則忙得熱火朝天,還要安慰他的情緒,其他人也慌了,一股腦全涌了上去,都哄著騙著他直到他安靜下來為止,大家都舒了一口氣。一波剛平,一波又起,奶奶翻箱倒柜找了半天,什么也沒找到,就隨手拿了一條舅婆的.紅內(nèi)褲!疤煊畎。瑢嵲谑菦]有給你換的衣服了,要不你先將就一下?”奶奶像一個泄了氣的皮球,無可奈何地說。而在衛(wèi)生間里回應(yīng)她的,只是一陣哭聲……
相信天宇在奶奶的眼里是一個捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了的寶貝,但是一個接近四歲的孩子連上廁所都不能自理,這件事情大人是否應(yīng)該反思一下,人生不是一帆風順的,一路上總會遇到一些挫折,而如此教育孩子只會讓他變成一個經(jīng)受不起困難打擊的人,人生的道路是靠自己走的,一再地依賴家長只會將自己的一腔熱血禁錮起來,錯誤地認為家就是自己的避風港。
父母的溺愛作文 篇49
如果世界上少一點溺愛會是為什么樣的呢?
——題記
相信大家都對“溺愛”這個話題并不陌生吧?下面是我的真實事件……
記得在我小學四年級的時候,班上有一個姓楊的男生,我們姑且叫他楊吧。楊的父母在外地工作,只有奶奶照顧他,他奶奶對他很好,這個好在哪里呢?每天中午給楊送零食,每天晚上(我們是封閉式學校)把楊帶回家說什么學校學生那么多萬一哪里碰著、跌著怎么辦?就連楊要什么他就給什么。這個還不是最過分的事情!就連老師說他幾句楊奶奶也要說上幾句。
記得那一次,班主任宋老師布置一個作文要寫400字,楊呢是班上唯一一個沒有寫作文的同學,宋老師當時太生氣了,就把楊奶奶叫到學校說“楊怎么能不做作業(yè)呢?”……楊奶奶直接說了一句“作業(yè)那么多!寫什么。!”當時我們班上的同學都目瞪口呆,誰也沒有想到楊奶奶會這么說。
然后楊成績上面幾乎都是考的全年級倒數(shù)第一,連好多科任老師都不喜歡他。楊每次都會說“作業(yè)不寫?沒關(guān)系,我有奶奶!边@句話成了他的口頭禪“我有奶奶。我有奶奶。我有奶奶……”
溺愛會毀了一個人!
記得還有一次,坐公交車。我看到一個年老的老爺爺站著,旁邊坐著一個特別年輕的小哥哥。公交車一抖一抖的,老爺爺東倒西歪,差點跌倒。但是旁邊的小哥哥卻一言不發(fā)盯著自己的手機,有一個姐姐看不過去,就罵了他一句“旁邊這個老爺爺差點跌倒,你就不知道尊老愛幼么?小學老師是不是沒有教過你?”可誰想到那個爺爺直接沖著那個姐姐叫到“你吼什么吼,這是我孫子,我愛讓他做他就做著,你管什么管?”……
過度的'溺愛會毀掉一個孩子,一個人。過度的溺愛會讓一個人走上不歸的道路。
拒絕溺愛!
父母的溺愛作文 篇50
世界上有很多種受,但是有一種愛是無私的,那就是父母對孩子的愛,愛能夠幫忙孩子健康的成長,但溺愛卻阻止她們成長。
孩子是父母的寶貝,愛孩子是父母的本能,我們中國的家庭教育中,中國父母對孩子的溺愛程度當仁不讓地名列前茅。溺愛,是人性一種畸形心理,是一副枷鎖,是一個圈套,是一條繩,它是一種危險的暗號。
在我們中國的家庭中,每個家長都很寵愛自我的孩子,孩子真是生在蜜罐里,長在蜜罐里。愛孩子是父母的天性,然而對孩子愛過了頭,陷入了溺愛,便是害了孩子,這是父母的失職。長輩們總是很心疼孫子會受苦,總是不肯讓孩子學會在地上走,摔跟頭。孫子孫女都被寵壞了,她們衣來伸手,飯來張口。孩子完全不會做家務(wù),孩子完全不做任何事。你瞧,就連學校的登山比賽,也有父母跟著,租來一個轎子抬著孩子上山,生怕孩子有什么閃失,處處苛護。這樣下去,孩子怎樣才能長大呀!到孩子成年之后,就很容易滑向犯罪的邊緣。
然而并不是每一個家長都象前面的'家長那樣,她們卻懂得怎樣來教育孩子,讓孩子從小養(yǎng)成自我動手的習慣,孩子跌倒了,不去扶,讓她們自我站起來,應(yīng)對困難自我動腦解決。這就培養(yǎng)了她們的決定力與分析潛力及應(yīng)變潛力。即使父母不在身邊,她們也會做得更好、一步一步地走向成功,成為社會的棟梁之才。
望子成龍,望女成鳳是許多家庭父母的愿望。但是要想實現(xiàn)這些愿望,就不能過分的溺愛,年青的家長們,尊敬的長輩們,如果您想把你的孩子培養(yǎng)成一個有用的人才,一個身體健康、心靈完美的人,那請聽我一句忠告吧:請停止你對孩子的溺愛!
父母的溺愛作文 篇51
一個孤寡老人,很喜歡養(yǎng)小動物,喜歡和小動物一起玩,但有一天,他想到,要是自己死了,這些動物誰來照顧?于是,他把他養(yǎng)的小動物都放生了。幾天后,他在森林里散步時,發(fā)現(xiàn)了以前他養(yǎng)的小動物的尸體。原來,這些小動物早已習慣了老人的照顧,完全喪失了獨立生存的能力。
這個故事告訴了我,溺愛是一種幸福的慢性毒藥。如果你深陷在父母對你的溺愛并持續(xù)發(fā)展下去,你就會成為社會的弱者。
中國式家長,是世界上最特殊的群體,他們過分溺愛自己的孩子,不讓自己的孩子管理除學習之外的任何事。在家里,孩子想要什么,父母都會滿足,沒有任何條件。在學校,同學不小心動了他一下,他回家說同學打他,要父母去找同學家長評理。什么事都依賴父母,就給不了孩子鍛煉的.機會。這樣的孩子,長大以后如何能獨立解決問題?如何面對各種挑戰(zhàn)?
“平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造不出時代的偉人。”從小就在逆境中磨練的人,才能有所作為。
著名美國總統(tǒng),亞伯拉罕林肯,從小就在磨練他的意志。母親帶小林肯爬山時,小林肯想要媽媽抱他,但媽媽一直鼓勵他堅持自己爬上山頂。二十九歲的林肯,抱著夢想,競選美國議員和總統(tǒng)。直到五十一歲才成功當上總統(tǒng),進入白宮。二十二年,林肯競選了二十二年,十一次參選,九次失敗,這種堅持不懈的信念不是每個都有的。競選總統(tǒng),能力、智慧,是必須要有的,但更重要的還是堅強的意志。林肯從小就在艱苦的環(huán)境里鍛煉自己獨立面對困難、戰(zhàn)勝困難的能力和頑強的意志。
溺愛是一種罪惡,它會釀成悲劇。溺愛扼殺了我們自立自強的能力,我們應(yīng)該學會獨立,在風雨中練就一雙強有力的翅膀,勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn)。
父母的溺愛作文 篇52
“丁……”校園里響起了響亮的學校鈴聲。看著那些興高采烈地收拾書包的學生,我簡直高興不起來。因為一放學,學校大門就會被來接孩子的家長堵住。只有擁擠的人在不寬的路上被看到。如果你想前進,你必須盡力護理。
慢慢收拾書包,來到學校門口。不出所料:學校門口停著汽車、包子、摩托車、三輪車。擁擠的人群中不時有呼喚自己孩子的聲音。我看著這“隆重熱鬧”的.場面,嘆了口氣:又沒有出路了。弟弟怕這一幕,提議繞道過大門。帶著一絲希望,我們來到了通往幼兒園的小門前,但是門鎖著,沒有鑰匙。我別無選擇,只能再次來到學校門口,但還是有這么多人。這時,人群中傳來賣糖葫蘆的聲音:“賣糖葫蘆20分錢一串……”一個特別的聲音突然夾雜著老太太嘶啞的哭聲:“咚”。原來是一個騎自行車的家長不小心撞上了一輛車!澳阍趺戳?不長眼睛!”車主憤怒地喊道。車里的孩子momo看著騎自行車的人。騎自行車的人沖過去道歉。這時,接待處的爺爺說:“父母現(xiàn)在真好。無論遠近都來接我。離家近的孩子可以自己走路回家。為什么每個家長都要接?看路堵了……”唉!真的沒有辦法。
我迫不及待,所以我努力地去做。但是人墻就像一堵鐵墻。我急著喊:“請讓路,我要回家!”父母終于動了身,放棄了一條縫。我和哥哥設(shè)法擠了出來。定下心,回頭看見同學在人群中掙扎。我和哥哥無奈地聳聳肩。
回到家,爺爺奶奶已經(jīng)準備好了飯菜。我坐在椅子上,想著每天放學后經(jīng)歷的“在校門口大逃亡”。偏偏張宇的《都是月亮惹的禍》在錄音機里放著,我忍不住套用了一句:“都是溺愛的毛。
父母的溺愛作文 篇53
今天看了一套漫畫,引起了我的深思。
圖1顯示一位父親送他的孩子去畫畫。烈日下,父親給孩子打著太陽傘,手里拿著畫板,臉上汗流浹背,孩子們手里拿著冰棍開心地吃著。圖二是一些家長拿著暖水瓶給小花澆水。暖水瓶指的是父母的溺愛,小花指的是孩子。用熱水澆花無疑會使花枯萎。
這兩幅畫都表現(xiàn)了同一個主題,就是溺愛。
生活中,這種溺愛隨處可見,幫孩子背書包,給初中孩子系鞋帶。公交車上,媽媽們手里拿著大包小包站在過道上,一有座位就叫孩子坐下,理所當然。在這種放縱下,孩子養(yǎng)成了依賴的習慣。他們不需要自己做任何事情,但是父母做任何事情。父母不在身邊,孩子會怎么辦?會穿衣服嗎?你會安排自己的'生活嗎?這種溺愛形成了他們只向別人索取,而不愿給別人的性格。為什么會這樣?因為他們一直在父母的呵護下成長,不懂得關(guān)心別人,不懂得理解別人,只等別人關(guān)心自己。如圖一,在烈日下汗流浹背的父親畫了一張畫板,給孩子打了一把太陽傘,而孩子們則樂得吃冰棍。他不會為父親擦去臉上的汗水,也不會問父親要不要吃冰棍降溫。敢問被這樣的父母“照顧”的孩子會不會去關(guān)心別人?如圖2所示,有些父母用熱水澆灌小花,但小花自然不能用熱水澆灌,這就暗示了有些父母不懂得愛孩子,沒有正確的教育方法,“小花”怎么能茁壯成長。生活中,有些父母放任孩子的惡習,花很多錢,打架,長大后誤入歧途。就像用熱水澆花一樣,非但沒有茁壯成長,反而過早枯萎。所以溺愛只能害孩子一生。我希望一些父母能以正確的方式教育他們的孩子。當然是照顧孩子。更重要的是教會孩子關(guān)心他人,理解他人,獨立生活。那才是真愛。
孩子是祖國的花朵,要在陽光雨露下成長,不要在溺愛中枯萎。
父母的溺愛作文 篇54
這部漫畫里有一個小男孩。他又矮又胖。正悠閑地高靠在柔軟的沙發(fā)上,吃著牛奶冰棍。他就像一個小皇帝。他媽媽像仆人一樣跪在地上,低下頭給他剪腳趾甲。地上很亂,到處都是玩具和一些沒吃完的零食。父親彎下腰,摸了摸孩子的頭,把西瓜遞給他,說:“寶貝,慢慢吃!”
這對夫婦太溺愛他們的孩子,所以他們不能忍受他的`所作所為。他們只是想多做,多承擔。是的,這也是愛孩子的一種方式,不能太愛。如果每天都這樣,他會把這當成自己的生活習慣,像教導仆人一樣,讓父母幫他拿東西。即使他能做到,能做什么就做什么,他也會把父母想當然。我想問你,你還有良心嗎?他們生你養(yǎng)你,不僅僅是為了在外面掙錢養(yǎng)家,更是為了照顧你。老師總是叫我們孝敬長輩,可是誰尊重誰呢?父母有什么義務(wù)“孝敬”你?
那時,父母在孩子面前已經(jīng)失去了威信。如果你再違抗他,他會反駁你,比如扔東西,踢桌子,可能還會大聲哭。你們都想過這些父母嗎?說孩子的未來,他現(xiàn)在就是溫室里的一朵花,靠你的栽培和呵護,讓他長得越來越高,遲早要離開這個“溫室”。那個時候,他應(yīng)該怎么成長?在社會上,他是那么的弱小,沒有父母溫暖的肩膀,他們該如何面對這個世界的風風雨雨,無數(shù)的挫折和磨難。那就是脆弱,如何克服艱苦的考研?那種養(yǎng)尊處優(yōu)的性,就是他沒有絲毫抵抗力,那他怎么在這個社會立足?現(xiàn)在湖南衛(wèi)視有一個很受歡迎的節(jié)目—— 《變形記》。他們是走在這條路上的孩子,所以孩子不能再被你控制了!
愛情不限于此。用另一種方式去愛,用適合孩子性格的另一種方式去愛。
父母的溺愛作文 篇55
我是一個地地道道的漫畫的“忠實畫迷”。漫畫中那些幽默的畫面,總是能讓我捧腹大笑,這是我十分喜歡看漫畫的原因之一,還有就是漫畫中蘊含的道理。今天,我看了《父與子》這幅漫畫,使我深有所觸。
漫畫的畫面是這樣的':一天,小東陰著臉回到了家,坐在做作業(yè)的桌子面前,正準備做家庭作業(yè)。小東的爸爸滿臉笑臉地走到小東面前,親切的說:“寶貝兒子,今天,還要我?guī)湍阕鲎鳂I(yè)嗎?”小東滿懷怨氣地對爸爸說:“不敢讓你做了,昨天你把‘一頓飯’寫成了‘一噸飯’。害得老師罵我是大飯桶!
”“對不起,對不起啊,兒子,老爸不是故意的!卑职质直傅恼f,“要不這樣吧,今天我?guī)湍阕鲎鳂I(yè),如果我寫錯了字,我請你吃肯德基,怎么樣?”“這還差不多,你慢慢做,我先去踢足球了!
”小東說完就走出了家門。爸爸拿起筆,開始做了起來……不會吧?這不是真的吧?我看了好幾遍,都還是不相信自己所看到的一切。圖中的爸爸太溺愛孩子了,連做作業(yè)的事也給“包”了。圖中的爸爸教育方法出現(xiàn)了嚴重的偏差。這樣持續(xù)下去,小東會變成衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”。使小東變成生活在溫室里的花朵,經(jīng)不起風吹雨打,更別說做搏擊長空的雄鷹了!
在現(xiàn)實生活中,這樣溺愛孩子的父母們也隨處可見:有一次,我和媽媽一起上街,看見一位母親帶著一個年幼的小弟弟。一位賣冰糖葫蘆的叔叔走了過去,小弟弟看見了冰糖葫蘆,便叫媽媽買,一開口便要4根。我想這位媽媽一定不會給他買,沒想到這位媽媽毫不猶豫買了4根冰糖葫蘆。我媽媽看了對我說了兩個字:溺愛。
溺愛是孩子們最大的敵人!
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