優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿
在現(xiàn)在社會,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?下面是小編整理的優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,光陰蹉跎了歲月,今天是9.1日,那個在腦海里響過無數(shù)遍的日子,沒錯,新學(xué)期,我們正式開學(xué)了。其實蠻喜歡9.1這兩個數(shù)字的,只因為它分離了過去與未來。
就像卡耐基所說的那樣,告別該死的明天,已經(jīng)死了的昨天,活在一個完全的今天。
現(xiàn)在,我們已踏進(jìn)了x的校園,滿腦的幻想與希翼,站在操場上,真的,請帶著微笑,讓我們迎接一個嶄新的開始。
試問一句,大家聽過“no
zuo no die”不作就不會死這句話嗎?可我今天想說的是“no zuo no live”,不作就不會活,而這里的“作”是一種追逐自己的夢想,找尋人生所在的沖勁與熱血,有一種“一蓑煙雨任平生,何妨吟嘯且徐行”的執(zhí)著與淡然。
而有人卻說了這樣一句話:很多年后的你們便成了我們。不可否認(rèn)的是,我們在奔赴夢想的道路上,也許會駐足于沿路的風(fēng)景,迷失了最初的夢想,但今天,還得來及,因為當(dāng)你覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候,所以請在仰望星空的同時,不要腳踏實地。
如此,也就不必埋怨上天的不公了,既然我們的外貌,家世背景都是不可改變的,也就無需發(fā)問憑什么為什么了,因為并非所有的為什么都有因為。
我們只需明白:有沒有錢不重要,但重要的`是,我們要是值錢的。
在未來的道路上,不要在你沒開始之前就阻止你自己,如果你等待著生命中的美好,那不如讓你成為生命中的最好。
送給自卑的我們一句話:我絕望,掉入深井,我低頭,卻看見井水里閃耀著滿目星光,我總是在最深的絕望中,看見最深的美麗,相信“柳暗花明又一村”絕非傳說,何況,我們才剛剛開始。
最后,在x的校園里,帶著你的夢啟程吧,不問腳下,只問前方,把我們最美的三年,幻化成歡笑、汗水,揮灑整個校園。
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿2
敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自初二四班的何XX,很榮幸站在那里代表提高生發(fā)言。
到此刻為止,我仍清晰的記得上一次期中考試之前,我犯了許多人都會犯的錯誤——懶惰和放棄。成績也隨之一落千丈,這并不意外。在這次月考之前,我加倍地復(fù)習(xí),在教師的無私指導(dǎo),家長的默默支持,同學(xué)的真摯鼓勵和自我的日夜付出下,成績提高了。
沒錯,當(dāng)我們成績下降時就應(yīng)當(dāng)學(xué)著變得勤奮、刻苦、堅持。
所以我們不妨努力地沖向目標(biāo)、克服困難。
首先,我們要在心理上戰(zhàn)勝陰影,時刻堅持一顆進(jìn)取心。那些不良惡習(xí)便不會干擾我們了,久而久之,便對自我、對未來有了動力,同時也要肯定自我,無論何時,要堅信自我是快金子,只要把握好機(jī)會,就會展現(xiàn)自我的價值。
其次,我們要有策略地學(xué)習(xí)。我們要學(xué)會自主學(xué)習(xí),增強(qiáng)對學(xué)習(xí)的`目的性、主動性,增強(qiáng)對知識的熱愛性、渴望性,這樣才會承擔(dān)起學(xué)習(xí)的職責(zé)。也要提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)有許多環(huán)節(jié),我們要把握每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量,課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。更要科學(xué)合理安排時間,初中科目增多,難度加大,有個切實可行的時間安排十分重要,有計劃的學(xué)習(xí),要做到心中有數(shù),從容不迫。
最終,我們要注重細(xì)節(jié),能夠把目標(biāo)貼在你隨處可見的地方,時刻激勵你,你也能夠把上課別人不注意的重點記在筆記本上,不論怎樣,這點所包含的知識,永遠(yuǎn)屬于你,許多細(xì)節(jié)只是小小的差距,但卻是一大提高。
失敗并不可怕,可怕的是你再也燃不起成功的火焰,如果你這次沒考好,那就為下一次努力,同學(xué)們,不要放棄,要相信,功夫不負(fù)有心人,付出必須會有收獲!
最終,祝教師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)提高!
多謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是xxx,今天很榮幸能以學(xué)生會干部代表的身份發(fā)言。作為一年級的新生,回顧過去半年多的時光,我收獲很多,感觸很多。
在這里,首先我要感謝我校所有的領(lǐng)導(dǎo)、所有的老師,是你們讓我接受了傳統(tǒng)文化的洗禮,是你們讓我學(xué)會了講文明、懂禮儀、只感恩、不抱怨,是你們讓我深深的愛上了這個學(xué)校,謝謝你們!
在過去的半年多時間里,我們義工和學(xué)生會干部在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮了學(xué)生會干部的工作職能,經(jīng)過全體成員的共同努力,義工和學(xué)生會干部在我校的學(xué)生工作中又添了一筆光輝。在此,請允許我代表所有學(xué)生會干部,向一直給予我們關(guān)心和勉勵的團(tuán)委和學(xué)生處的所有老師,表示深深的感謝和崇高的敬意;向一直為了學(xué)生會干部工作能更好,而努力的所有義工及所有學(xué)生會干部們表示由衷的敬佩!
義工和學(xué)生會干部是老師和學(xué)生溝通的橋梁和紐帶,我們要想把學(xué)生工作開展好,就必須要贏得廣大同學(xué)的全力支持,所以在今后的工作中,我們?nèi)w成員要時刻緊記“鍛煉自我是我們的目的,服務(wù)同學(xué)是我們的責(zé)任”的工作宗旨,做到以德為先,以才為基,以責(zé)為重,以能為賢,以廉為正。在今后的工作中,充分發(fā)揮義工和學(xué)生會干部的作用,時刻維護(hù)義工和學(xué)生會干部組織的優(yōu)良形象,做好模范帶好頭作用。要時時以身作則,處處樹立榜樣,要善于從工作中發(fā)現(xiàn)自我,提升自我,并展現(xiàn)自我,實現(xiàn)自我。我們不但要讓自己在同學(xué)們心中有一個良好形象,更要讓同學(xué)們充分信任我們義工和學(xué)生會干部。
義工和學(xué)生會干部是無私的,但又不是無私的。無私的是我們的付出不為得到金錢上的利益,但是我們從中學(xué)到了為人處事的方法,懂得合理的安排時間,更重要的是明白并且體會到了責(zé)任感的重要性,這一切都是金錢所買不到的東西,這是平常的付出給予我們的,是在課堂上無法學(xué)到的東西,你只看到我的榮耀、卻沒看到我的汗水。你有你的不理解,我有我的`選擇,你可以否定我的付出,但我一定執(zhí)著的描繪未來。無論誰輕視我們彎下的腰,我們會證明在傳統(tǒng)文化的熏陶下,我們將開創(chuàng)怎樣的時代。夢想是注定孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。我是一名義工,也是一名學(xué)生會干部,我為我們的團(tuán)隊代言在這里,也呼吁在座的全體義工和學(xué)生會干部珍惜現(xiàn)在這個特殊的角色,珍惜學(xué)校給與我們的,這成長的歷練。
最后,我代表息縣職業(yè)教育中心的所有義工和學(xué)生會干部宣誓,在今后的工作中我們一定會:為了讓我校在新的征程中更加輝煌,而不懈地努力奮斗!
謝謝大家!我的發(fā)言完畢。
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的各位叔叔阿姨:
晚上好!
我是劉xx,首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終于進(jìn)入了前三,與第一名韓xx相差3.3分,與第二名張xx相差0.3分。我總結(jié)了一下這段時間的學(xué)習(xí)心得,希望能給同學(xué)們帶來幫助,大家共同進(jìn)步。
我在六年級起步時,成績大體在中游,此后到七年級上學(xué)期,班級排名一直在10到20之間,七年級下學(xué)期,終于邁進(jìn)前10的行列,并一直保持,我的感覺是,學(xué)習(xí)的過程是漫長的,在學(xué)習(xí)過程中,逐漸形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取長補(bǔ)短,不斷完善、改進(jìn),不要因為一兩次成績不理想而否定自己,針對學(xué)習(xí)中暴露出的問題,制定出短、中、長期學(xué)習(xí)目標(biāo),并堅持到底,逐漸解決問題,使各門各科都能進(jìn)步。
在這次考試中,英語、數(shù)學(xué)、物理是我的強(qiáng)項,我就先說說這三科的學(xué)習(xí)情況:
首先是英語,期中考試,我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時候,作業(yè)完成的比較晚,我會在周末補(bǔ)上,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。
日常學(xué)習(xí)過程中,按照老師的要求,聽五讀十認(rèn)真完成,楊老師總是說,背誦是學(xué)習(xí)英語的不二法寶,對于老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。
數(shù)學(xué),上課專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,認(rèn)真改錯,現(xiàn)在功課比較多,平時做作業(yè),遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來,就要請爸爸幫忙,我爸爸?jǐn)?shù)學(xué)成績比較好,到目前我的數(shù)學(xué)題基本上都能解出來,但是在周末時間,花1個小時,也要自己解,從而開拓了我的解題思路。
物理,陳老師說過,學(xué)物理一定要學(xué)會改錯,不改錯的'同學(xué)物理是學(xué)不好的,期末考試前,我把物理配套練習(xí)冊的錯題全部過了一遍,發(fā)現(xiàn),有些錯過的題目還是會錯,于是我在這些錯題上花了些時間,全部搞懂為止。
另外,從小學(xué)開始,爸爸媽媽對我的要求就是,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,不要對分?jǐn)?shù)有壓力,但是,任何時候,都不要說因為粗心沒考好,粗心就是能力差,學(xué)的不扎實的表現(xiàn),媽媽常說的一句話,就是 “如果考題是一加一等于幾,你會錯嗎?”這個觀點,隨著慢慢長大,我越來越認(rèn)同,在平時作業(yè)考試中,爭取做到“我會我必對”。
在這次期末考試中,我的化學(xué)、生物、地理成績都不是很理想,我認(rèn)真反思了這幾科的問題所在,針對這幾科制定出學(xué)習(xí)目標(biāo),希望能在下學(xué)期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績,總分差距不大,說明同學(xué)們水平都是相當(dāng)?shù)模裕艺J(rèn)為,班里的同學(xué),只要努力,時機(jī)適宜,都有站在這里的機(jī)會。以上就是我這學(xué)期的心得感受。
最后,祝老師家長們:工作順利、身體健康!
祝我的同學(xué)們:開心快樂、學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿5
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:
今天,我非常榮幸能夠在這里發(fā)言。我要談的主題是“優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿50字”。這是一個非常重要的主題,因為我們的教育必須始終關(guān)注和關(guān)心學(xué)生的發(fā)展。
首先,我想說的是,成為一個優(yōu)秀的學(xué)生不是容易的。需要我們不斷學(xué)習(xí),不斷努力,付出很多努力和時間。我們需要完成所有作業(yè)和任務(wù),認(rèn)真聽取老師的講解,盡最大的'努力學(xué)習(xí)每一個知識點。
其次,我們學(xué)生還需要樹立正確的價值觀。我們要尊重老師和長輩,關(guān)心同學(xué),熱愛自己的國家,珍視和平和友誼。這些都是我們必須具備的基本素質(zhì)。
最后,我想說的是,優(yōu)秀的學(xué)生不僅要勇于承擔(dān)責(zé)任,而且要心懷感恩。在成長的過程中,我們要感謝我們的家庭、老師、同學(xué)和社會所給予我們的幫助和支持。通過自身的努力和奮斗來回報社會和別人。
在這里,我想說的就是這些。我希望我們每一個學(xué)生都能成為優(yōu)秀的學(xué)生,不斷發(fā)掘自己的潛力,為自己、為家庭、為社會作出不懈的努力和貢獻(xiàn)。
謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我是一名普通的學(xué)生,很榮幸站在這里發(fā)言;仡欉^去的學(xué)習(xí)生活,我深已體會到:學(xué)習(xí)是一件非常艱辛的事情,需要我們付出大量的汗水和心血。但同時,學(xué)習(xí)也是一件非常有趣、充實的事情,只要我們能夠善于發(fā)現(xiàn)、探索、認(rèn)知,就一定能夠獲得極大的'收獲和成就。
在校期間,我常常付出額外的努力和時間,去準(zhǔn)備各種比賽、活動,積極參與學(xué)校和社區(qū)的各項公益活動和志愿服務(wù),這不但幫助我獲取了更多的知識和經(jīng)驗,同時也增強(qiáng)了我的自信心和團(tuán)隊意識,讓我更加勇敢去追求自己的夢想和目標(biāo)。
我相信,每個人都有自己的夢想和目標(biāo),也有許多障礙和挑戰(zhàn)。但是,只要我們堅持不懈、認(rèn)真努力,學(xué)會與人合作、學(xué)會自我發(fā)掘,我們一定能夠取得更好的成績和更大的成功。
最后,我想強(qiáng)調(diào)一下,學(xué)習(xí)只是人生的一部分,我們還需要具備健康、快樂的心態(tài)、生活習(xí)慣和社交能力,獲得更多的朋友和支持者。只有這樣,我們才能夠真正地能夠享受到人生之美,快樂享受每一天。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿7
大家好,我是朱蘇婉的爸爸朱海輝,很榮幸站在這里與大家一起聊聊孩子在家的一些事情,也感謝梁老師給我的這次機(jī)會。ň瞎┠敲唇裉炀秃痛蠹乙黄鹛接憥c:
第一點,孩子的自覺性——其實孩子在家里和在學(xué)校是孑然不同的,在家學(xué)習(xí)的自覺性差了一點,我和她媽媽就想出讓朱蘇婉自己定作息時間,比如幾點起床、什么時間練琴、寫作業(yè)等,這樣既能讓孩子自己在規(guī)定的時間完成學(xué)習(xí)、更能體現(xiàn)我們尊重她的想法。我們在家就像朋友一樣相處,家里的事我和她媽媽也征求朱蘇婉的意見,讓她參與進(jìn)來一起處理解決問題,這樣再面對一些問題、困難時,朱蘇婉就能自覺的思考問題,慢慢養(yǎng)成了從全局考慮、為別人著想,凡事先從他人角度衡量,找出自己的問題。
第二點,學(xué)習(xí)與專注——朱蘇婉很小的時候,我和她媽媽每天晚上都用手指指著故事書上的字講故事,這樣日積月累,在她上幼兒園之前就認(rèn)識了幾千個漢字,所以孩子的學(xué)習(xí)能力是超強(qiáng)的。直到現(xiàn)在每天晚上睡覺前,朱蘇婉都要看一會書,這樣慢慢就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,同時讀書的好習(xí)慣又能培養(yǎng)她的.專注度和定力。
第三點,與孩子做好溝通——孩子在學(xué)校有時回家情緒很低落,本來愛玩就是天性,完成作業(yè)有時也會有抵觸情緒,我有時也忍不住發(fā)火,但發(fā)完火后,我和她媽媽盡量主動找孩子聊聊天,問問在學(xué)校的一些情況,孩子很樂意說:比如‘今天和哪個同學(xué)比賽跳繩誰輸了、和誰玩游戲了、報聽寫時寫錯字了’ 我們就會就某件事問問她的想法,聊著聊著孩子就開心多了、輕松多了,學(xué)習(xí)也就更主動了。
第四點,遇到不會的題——在遇到不會做的題時,朱蘇婉原來會說“媽媽、爸爸,這題我不會!”,我們聽到后會說“請你讀一下題目,我聽一下”,在朱蘇婉第二次讀題目時,往往還沒讀完,她就會喊道:“哦,我會做了!”。孩子有時專注力差了一點,只要是用對方法,孩子自己就能主動找出答案,家長千萬不要直接告訴孩子答案,要一步一步加以引導(dǎo),讓她自己發(fā)現(xiàn)答案,這樣長時間以后,孩子就有了自己去尋找答案的樂趣,看到難題自己先去思考,找出答案。
第五點,改掉粗心的毛病——每個孩子都有粗心的時候,經(jīng)常是難題做對了,簡單的題反而做錯了,家長在檢查作業(yè)時發(fā)現(xiàn)了先不要訓(xùn)斥,可以找一道大致一樣的題問問孩子,要是孩子一口回答對了,先要表揚(yáng),然后再問問孩子,為什么作業(yè)本上的這道題做錯了呢?相信很多孩子會沖你做一個鬼臉......
第六點,孩子的記憶力的培養(yǎng)——培養(yǎng)孩子的記憶力是非常重要的,家長可以嘗試將一周前講的故事或她自己看的書,在和孩子聊天時不經(jīng)意的問問,故事主人公名字、情節(jié)、結(jié)局或是書的內(nèi)容等等,這樣孩子以后就會不經(jīng)意地記住一些東西,對學(xué)習(xí)有一定的幫助。
第七點,鼓勵孩子多參加活動——我一直鼓勵朱蘇婉參加各種校內(nèi)外活動,漸漸培養(yǎng)了孩子的團(tuán)隊精神、集體榮譽(yù)感,在展現(xiàn)自我的同時,讓孩子更加自信和開朗。
第八點,不管多忙,請抽出盡可能多的時間陪孩子玩耍或出去走走。 每個孩子都有優(yōu)點和缺點,家長能做的就是揚(yáng)長避短,不要刻意的去改變孩子,讓孩子在你的引導(dǎo)下變的越來越好!謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿8
尊敬的各位老師:
大家好。我是XX班的XXX,今天我競選的職務(wù)是學(xué)生會的副x。
學(xué)生會是學(xué)生自治的一個x臺,參加學(xué)生會的工作,可以在為大家服務(wù)的過程中努力提升自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力,這是我長期以來的一個愿望。如果同學(xué)們愿意相信我的愿望是真摯的強(qiáng)烈的,我就感覺滿足了。
我肯定不是學(xué)生活動水x中最高的,但我可能是所有學(xué)生會工作的'學(xué)生中,最好的服務(wù)者或奉獻(xiàn)者。
我的努力,不一定會使學(xué)生會成為最優(yōu)秀的團(tuán)社。出類拔萃,但我的努力,卻肯定會讓我們的學(xué)生會蒸蒸日上,使學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)能力得到最好的展現(xiàn),讓全體學(xué)生在學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下彰顯個性,盡情揮灑青春。
成為優(yōu)秀的人,一直是我的夢想,我還有個更大的夢想,那就是讓全體同學(xué)在我的努力下,更加優(yōu)秀,成為人中龍鳳,個中翹首。
我覺得,我不是在競選一個職位,而是在爭取一個讓自己展示的機(jī)會,一個能為別人服務(wù)的x臺。
我承認(rèn),我可能不是最好的人選,但我自信,我是愿做出最大努力的人選。
如果大家給我這個x臺,我會還大家一份滿意。
如果唯一的機(jī)會不屬于我,你們也可以相信;我這積極進(jìn)取。奮發(fā)向上的態(tài)度依然伴隨著我,直到成功。同時,我也希望學(xué)生會能夠在大家的共同努力下越辦越好。
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自公共衛(wèi)生學(xué)院的xxx
在這個金色的九月,我們懷著求知的渴望,從五湖四海相聚在這里一所百年名校華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院。在這個萬分激動并值得紀(jì)念的日子里,我謹(jǐn)代表20xx級全體研究生向?qū)W校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體教職員工致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!
很榮幸,能在這個美麗的季節(jié)和大家相聚在同濟(jì),和大家一起分享收獲的喜悅。我們很激動,能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出。我們很驕傲,能夠在華中科技大學(xué)這所全國著名高等學(xué)府繼續(xù)深造。我們很欣慰,百年的文化積淀、同舟共濟(jì)、開拓創(chuàng)新的同濟(jì)精神深深地吸引著我們,激勵著我們。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛!無論我們出于何種原因選擇讀研,選擇同濟(jì),我們都應(yīng)當(dāng)思考未來的研究生生活該如何度過。是隨波逐流后的迷茫與逃避?還是開拓進(jìn)取,在實踐中成長,在思考中創(chuàng)新?是擠過獨木橋后的花前月下?還是專注學(xué)習(xí),不讓光陰虛度?是在浮躁的社會和學(xué)術(shù)風(fēng)氣中迷失自我?還是潛心研究,努力培養(yǎng)個人的科學(xué)精神,提升人文修養(yǎng),用心經(jīng)營好自己的人生?未來的研究生生活,應(yīng)該是一個夢開始的地方,一個雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越的新起點!今天,站在研究生這新的起點、新的高度上,我們也將有更加深入的探索與更高層次的追求。這里我想通過三個詞與大家共勉目標(biāo)、品行、責(zé)任。
第一,目標(biāo)。
經(jīng)過保研、考研磨練的我們,變得更加成熟、穩(wěn)重和自信。站在一個新的起點,我們的一切都要從零開始。給自己一個適當(dāng)?shù)腵定位,給自己確定一個目標(biāo)是當(dāng)下最為重要的。我們的母校華中科技大學(xué)將美國麻省理工學(xué)院視為其工學(xué)的標(biāo)桿,不斷為建設(shè)世界知名高水平大學(xué)而奮斗,剛剛進(jìn)入研究生行列的我們,也需要一個我們自己的標(biāo)桿,它或許很偉大,或許很平凡,但是只要我們?yōu)橹恍概,那就并不僅僅是一個夢想,俞敏洪在北京大學(xué)新生開學(xué)典禮上曾說,到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動物,一個是雄鷹、一個是蝸牛,雄鷹不是蝸牛,蝸牛也不是雄鷹,但是蝸牛和雄鷹有一個共同點就是目標(biāo)一致。慶幸的是
同濟(jì)給我們提供了一個實現(xiàn)目標(biāo)的舞臺,那么你準(zhǔn)備好了么?
第二,品行。在華中科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院有一位老先生,他要求博士生必須會背《老子》和《論語》前七章,他說:
一個國家,一個民族,如果沒有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),一打就垮;
一個國家,一個民族,如果沒有優(yōu)秀的人文文化,不打自垮。
他就是華中科技大學(xué)的老校長楊叔子院士。作為一名醫(yī)學(xué)生,作為一名未來的醫(yī)務(wù)人員,高尚的職業(yè)道德和個人修養(yǎng)與精湛的醫(yī)術(shù)同等重要,這是人民醫(yī)學(xué)家裘法祖院士告訴我們的,除此以外,每一名在同濟(jì)讀過書的人都會記得這樣一句話:做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足,這也是裘教授盡其一生感悟的人生哲理,這句話就刻在裘法祖廣場的一個石碑上,在我看來,讀懂這句話的時間不是在同濟(jì)的兩年、三年,而是我們的一生。
第三、責(zé)任。對這個詞語我們都不陌生,當(dāng)我們真正成為社會一分子的時候,責(zé)任是一份給我們的成年禮;
當(dāng)我們步入一個新環(huán)境的時候,責(zé)任則是一份見面禮。從我們踏入同濟(jì)校門開始,從今天的開學(xué)典禮開始,我們身上就多了同濟(jì)人這一責(zé)任。作為同濟(jì)人,也許在以后的生活中我們會對她有一些不滿,會有抱怨,但我們一定不要忘了,作為知名學(xué)府,她已經(jīng)給我們提供了一個良好的平臺;
我們更不要忘了,她那百年歷史散發(fā)出的獨特韻味。她的美麗,在生活,在細(xì)微,在悠然,在點滴知味,需要我們用心去感受、去發(fā)現(xiàn)。作為同濟(jì)人,我們肩負(fù)著傳承同舟共濟(jì),開拓創(chuàng)新這一同濟(jì)精神的責(zé)任;
作為同濟(jì)人,我們肩負(fù)著讓所有同濟(jì)人更加驕傲、更加自豪的責(zé)任,作為同濟(jì)人,我們肩負(fù)著讓同濟(jì)綻放出更加璀璨光芒的責(zé)任。這需要我們珍愛這片熱土,珍惜這個機(jī)會,努力拼搏!。
最后,我想用八個字概括我今天的發(fā)言,那就是我們?nèi)A科大的校訓(xùn)明德厚學(xué),求是創(chuàng)新。
明德不但是一種要求,要求我們章明倫理,完善品德,她更是一種大目標(biāo)、大責(zé)任,古書《大學(xué)》里有:大學(xué)之道,在明明德,在親民。作為一名華科大的學(xué)子,我們應(yīng)該以明天下人之德,新天下人為自己的目標(biāo),自己的責(zé)任;
作為一名醫(yī)者,我們不但要醫(yī)天下人之體,更應(yīng)該醫(yī)天下人之心。這需要我們厚學(xué)、求是、創(chuàng)新,需要我們一步一個腳印去踐行我們的校訓(xùn),去傳承我們的精神。讓我們攜手前進(jìn)吧!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿10
走在林蔭道上,走在山澗里,你體會到自然的博大,感受到人生的美好,靜觀萬物,浩然之氣油然而生,這時候,你并不需要鶯歌燕舞來助興,不需要人來吟詩作對破壞了這和諧。在我們?nèi)粘5纳钪杏趾蝺敳恍枰稽c這樣的安靜。
此時無聲勝有聲,“天有云霞,燦然成錦;地生草木,斐然有章”,萬物以它應(yīng)有的姿態(tài)而存在,任何解釋,任何修飾都是多余。
或許你曾去書店尋覓一本詩集,卻發(fā)現(xiàn)每一首詩之后都有編者自己的解釋與大量感情抒發(fā),真不知那到底是一本詩集還是一本讀后感。你看盧浮宮中的藝術(shù)精品,它們默默存在,沒有巨型廣告牌對它們作出說明,也沒有人戴著高音喇叭向人們講述它們的歷史;你看那蒼蒼的高山,你看那茫茫的大漠,你看那小橋流水人家,它們自身已有無窮能量超越時空而存在,又何須人們多余的聲音去畫蛇添足。自然或是藝術(shù)作品都需要人們還以清凈,此時無聲勝有聲,這是對它們的尊重與敬畏。
或許你曾為柳永那一句“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”觸動了柔軟的心腸,有情人在渡口送別,于淚眼中已暗通心意,語言的表達(dá)在此時是多么蒼白與無力。此時無聲勝有聲。那衣衫上的密密針腳,是慈母對游子深深的祝福;那窗邊女人唾出的一團(tuán)繡絨里,凝結(jié)著無聲的愛與情思;那山間升起的縷縷炊煙,飄散遠(yuǎn)去的`陣陣飯香,是對家庭溫暖的最好詮釋。真情的表達(dá)需要多少語言,或許一個眼神便已足夠,真情已融于生活點滴,不必說也叫人明了。此時無聲勝有聲,這是對真情的理解與信任。
或許你曾遭人誤解,有人問:“世人誹我謗我,欺我騙我,為之奈何?”,“由他去吧!北闶亲詈玫幕卮。面對誤解猜疑,何必多為自己辯解,時間自會洗清眾人的眼,自會讓人看到真實。在流言中留一個無聲的背影,不僅是成熟的體現(xiàn),更透露出一種淡然的無謂與瀟灑。此時無聲勝有聲,這是對人生的信仰與執(zhí)著。
琵琶女再彈一曲,滿座無聲,詩人于此靜謐中更生憂愁。還喧鬧以寧靜,還繁雜以空白,讓無聲,讓天然形成的一切來向你講述真諦,在偉大的沉默與深奧的質(zhì)樸中,體味超越一切的博大,讓自己在“無”中體會“有”,在空白中體會豐富,背叛俗鄙,皈依神圣。
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿11
同學(xué)們:
你們想過沒有,我們?yōu)槭裁匆煤脤W(xué)習(xí)?我們?yōu)槭裁匆列量嗫鄬懽鳂I(yè)呢?
下面我將我的想法告訴大家。
作為一個學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的義務(wù);學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任;學(xué)習(xí)是我們的工作;學(xué)習(xí)是我們的未來。假如不學(xué)習(xí),就不會說話,不會寫作文,也不會看書,那一個人在世上還有何意義?只會吃飯、睡覺。人生下來,不就是為了人類的發(fā)展與進(jìn)步嗎?但是一個人假如不學(xué)習(xí)他怎樣讓人類發(fā)展、進(jìn)步呢?還有,現(xiàn)在社會競爭的非常激烈,不學(xué)習(xí)將來會沒吃沒穿,所以要好好學(xué)習(xí)。
欲勝人,先勝己。擁有了積極樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,就會擁有“天生我材必有用”的信心,擁有“吹盡黃沙始到金”的毅力,擁有“直掛云帆及滄!钡挠職,去迎接學(xué)習(xí)征途上的風(fēng)風(fēng)雨雨的'洗禮,畢竟只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,我們才可能見到彩虹。
態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。所以正確的學(xué)習(xí)方法也同樣重要。
首先,我覺得我們應(yīng)該注重積累注重細(xì)節(jié),要善于提出問題,蘇格拉底曾說過:“我的聰明在于我的無知!边@就要求我們頭腦中要多產(chǎn)生幾個問號,多提幾個為什么。其次,我們應(yīng)該學(xué)會總結(jié)歸類,舉一反三,不死記硬背。
勤奮是得進(jìn)步的必要條件。沒有人生下來就是天才,被稱為天才的偉人往往都是努力奮斗的結(jié)果。如果只靠聰明的頭腦而不努力,也決不會取得優(yōu)秀的成績。所以勤奮要求我們要抓緊時間,少說廢話,努力奮斗;勤奮要求我們要堅持不懈,鍥而不舍。
同學(xué)們,辯證法告訴我們:當(dāng)你選擇了積極和樂觀,也就選擇的勇氣和毅力;選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。那么就請用我們的積極與樂觀,用我們的智慧與熱情,勤奮與執(zhí)著,抓住這寶貴的每一天,讓我們懷著美好的希望,朝著既定的目標(biāo),努力奮進(jìn)吧!
讓我們一起共同努力學(xué)習(xí)!去擁有更美好的未來。
謝謝。
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
小學(xué)六年光陰似箭,眨眼間,我們已經(jīng)畢業(yè)了!美好的時光總是那么短暫,最后一次歡聚在母校,就讓我們做最后的告別!再見,母校!在您的哺育下,我們生活了六年。
這些年來,您把我們從幼稚變得懂事,從懵懂變得成熟,我們長大了,但卻要離開您了,心里是多么依依不舍,可是,我們還要繼續(xù)成長,必須離開,母校,就讓我們再看您一眼,揮淚告別……再見,朋友!我們一起成長,一起學(xué)習(xí),一起玩!墒,今天我們就要分別,友誼地久天長,在未來的人生旅途中,需要幫助時別忘了我,要記得,我們是朋友!
就讓我們默默告別,期待美好的明天!再見,同學(xué)們!咱們同時一個班,一個集體,我們像一家人一樣學(xué)習(xí)生活了六年,可是,天下終究沒有不散的宴席,在這個時刻,我的心里感到一陣陣的酸楚……如果我們有機(jī)會再相見,千萬不要忘了說一聲:“同學(xué),你好!”再見,老師!您辛勤的教誨如雨后甘露一般滋潤我們的心田,知識的種子在我們心田生根發(fā)芽。老師,忘不了您的'恩情,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句活沒錯,您為我們付出的一切我永遠(yuǎn)都不會忘,老師,再見了!往事樁樁件件,都?xì)v歷在目,這些都是我記憶倉庫里的寶貴明珠。
“十年樹木,百年樹人”,母校,我永遠(yuǎn)都不會忘記您!再見,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。明天——對我們來說是很精彩的!
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自304班的小馬,首先我代表304班所有同學(xué)熱烈歡迎初一新生的到來!能作為老生代表站在這里發(fā)言,我感到和榮幸。金秋九月,楊稅務(wù)中學(xué)又迎來了自己的新一屆驕子。你們帶著希望,懷著無限遐想,在這秋高氣爽,碩果累累的金秋時節(jié),欣喜的跨進(jìn)的楊稅務(wù)中學(xué)。
我相信楊稅務(wù)中學(xué)是你們最明智的選擇!這里有優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境,有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,你可以感受科學(xué)前沿的動態(tài)。有和藹可親的老師,他們的諄諄教誨更成為你們?nèi)松缆飞系闹该鳠簟_@里有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng),還有求實創(chuàng)新的教師隊伍,尤其在歷屆中考中,我校都取得了驕人的成績。在這次中考中,我校又名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)榜首。
作為你們的學(xué)長,我要告訴你們,經(jīng)過短暫的休整,充盈激情,意氣風(fēng)發(fā)的你們又將踏入新的征途。初中的生活并不像有些人想象的那般輕松自在,你們將開始一段獨立于父母依賴于同學(xué)的新生活。在這里,沒有豐滿的羽翼的庇護(hù),更多的是同窗間的相互關(guān)心體諒;在這里,沒有師長拿分?jǐn)?shù)“逼迫”你努力,更多的是同學(xué)們友好的“明爭暗斗”。
初二的.同學(xué)們,你們應(yīng)該知道前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱辛。隨著學(xué)識的增加,競爭的壓力也會日益增強(qiáng),但你們決不能退縮。因為每個人所承擔(dān)的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的問題而已,以平常心去面對,就可以做的比別人更好。同時你們還應(yīng)記住一點,消弱對手實力的最有效的手段就是讓自己變得更強(qiáng)!所以你們必須吸取大量的知識,不斷的充實自己。
初三的同學(xué)即將迎來關(guān)鍵的中考,三年來的努力全在此一搏,基礎(chǔ)較差的同學(xué)要相信“笨鳥先飛”的道理。只要加倍努力,依然可以后來者居上。成績好的同學(xué)應(yīng)明白“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,要保住優(yōu)勢,更上一層樓。相信只要大家全力以赴,定能創(chuàng)造佳績。
在此,我代表304班的所有同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)老師保證,我們304班,在班主任許老師的帶領(lǐng)下,做到以下幾點:嚴(yán)守校規(guī)校級,班規(guī)班紀(jì)。創(chuàng)造團(tuán)結(jié)和諧的班級氛圍。樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,為明年的中考爭光添彩。認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的各項任務(wù)。
最后,在教師節(jié)來臨之際,我代表304班全體同學(xué),祝所有辛勤培育我們成才的老師節(jié)日快樂!你們辛苦了!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿14
尊敬的老師、各位家長:
大家早上好!
我是曹仙芝孩子的爸爸,首先,十分感謝老師對我孩子的精心培養(yǎng)和各位家長給我這樣一個機(jī)會,讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題。
這天我們來自不同的地方,有著不同的身份,做著不同的工作。但不管我們是做什么的,坐在那里,我們大家都是平等的。因為我們都擁有一個共同的心愿,那就是望子成龍、望女成鳳;都擁有一個共同的身份,那就是兒女心中的父母,老師眼里的家長。所以我想借此機(jī)會就如何做父母和怎樣當(dāng)家長,同各位講幾句心里話。
我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多的不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距,所以我要講的不能算是經(jīng)驗,只能算是感受,如果能夠引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸。
我們在朋友相聚,親人團(tuán)聚的時候,說的最多的恐怕就是孩子的問題。在談?wù)摃r有的眉飛色舞,津津樂道,稱贊自己的孩子很聽話;有的卻搖頭嘆氣,一籌莫展,抱怨自己的孩子不乖巧。我不明白在座家長是如何看待這個問題的。我個人認(rèn)為孩子聽不聽話,乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關(guān)系。因為沒有不聽話的孩子,只有不稱職的父母。
我這樣說,可能有人會不以為然,你們會說:“那有的農(nóng)村孩子,父母不識字,對他們學(xué)習(xí)各方面都不管不問,但他們的孩子照樣考取了大學(xué)。而有的經(jīng)濟(jì)條件好的家庭,他們對孩子百依百順,既照顧其飲食起居,又為之聘請家教,總是硬件軟件一齊上,以便孩子一門心思地讀書考取重點大學(xué),但孩子最終還是名落孫山!
我不否認(rèn)這種狀況肯定存在,但這是特例,這種特殊現(xiàn)象就如我們平常所講的那樣:有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭。但普遍的規(guī)律則是:無心插柳難成蔭,有心栽花花才發(fā)。稱職對孩子負(fù)職責(zé)的父母,他們的孩子一般都很聽話。
那么,怎樣才能做一個稱職的父母和家長呢?
第一、要疼愛孩子。各位做父母的都明白疼愛自己的孩子,但在目前社會背景下,我們就應(yīng)怎樣疼愛孩子呢?那就從教育孩子做起吧,如果我們每一個家長的都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個有利于親人,有益于社會的人,就是對孩子,也是對社會盡了職責(zé)。我最近讀到一篇文章,題目是《只能陪你一程》其中有這樣一段話:“每個人都是穿插在他人生活中的`一個片斷,這注定你永遠(yuǎn)只能陪人一程。你愛自己的父母,期望他們長命百歲,但你再孝順,他們也會走在你前面,你只能陪父母一程。你喜歡自己的兒女,時刻夢想,用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨,總有一天,你也要走在他們前面,你只能陪孩子一程”。這段話給我們以這樣的啟示:只能陪父母一程,我們就要珍惜時間孝順?biāo)麄?只能陪兒女一程,我們就要抓緊時間陪著他們。錢乃是身外之物,名利是過眼云煙。盡心盡力陪著孩子就是對他們最深的愛。
第二、要熟悉孩子。我們要善于探索總結(jié)孩子的成長規(guī)律,了解孩子的性格。我們跟自己的孩子除了是父子,父女,母子,母女關(guān)系外,還就應(yīng)是兄弟姊妹關(guān)系,是朋友關(guān)系。我們就應(yīng)了解自己孩子的興趣,愛好,喜怒哀樂。就應(yīng)常跟自己的孩子溝通交流,就應(yīng)明白孩子的每次考試成績,就應(yīng)記住班上各科老師的聯(lián)系電話,并經(jīng)常同他們持續(xù)聯(lián)系等等。如果沒做到這些,我們就不能算是稱職的父母和家長。
第三、要寬容孩子。對孩子我們就應(yīng)多一點理解,少一點抱怨;多一點寬容,少一點苛求。萬萬不可求全責(zé)備。偉人都會犯錯誤,我們在座家長也會犯錯,那么我們?yōu)槭裁匆蠛⒆右回炚_呢?有的家長平時不怎樣管孩子,一到考試看到自己孩子成績不好,分?jǐn)?shù)考得低,就明白責(zé)罵,從不從自身找原因。當(dāng)然考第一的學(xué)生,不可能永遠(yuǎn)都是第一。我們就應(yīng)引導(dǎo)孩子正確對待成功與失敗,做到成功不驕傲,失敗不氣餒,就應(yīng)多鼓勵孩子。因為好孩子是夸出來的。
第四、要正確引導(dǎo)孩子。種瓜得瓜,種豆得豆。不同的教育方法,會收到不同的效果。我們同孩子朝夕相處,自己的一言一行對他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子是一套,自己的言行又是一套。如果我們斤斤計較,要求孩子寬以待人;我們自己_老,要求孩子孝敬父母;我們自己不讀書看報,要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí);我們自己打牌賭博,要求孩子不上網(wǎng)游戲,我們自己用錢大手大腳,要求孩子勤儉節(jié)約。你們想一想,這樣能收到好的教育結(jié)果嗎?所以我們做家長的必須要對孩子有正確的引導(dǎo),使他們成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
一、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是一種壓力,而要讓他在快樂中理解,在微笑中體會,這一點孩子在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文,一邊做動作,十分形象生動,或悲或喜、或哭或鬧,高興的、悲哀的、夸張地,都在她的動作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個故事,她能十分生動地表演出來,背古詩她有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來,她說,這樣學(xué)習(xí)既簡單,又快樂,也很容易記住資料。
二、多一些表揚(yáng)和鼓勵。我們明白,表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,隨時鼓勵表揚(yáng)她,讓她有成就感,促使她再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當(dāng)面數(shù)落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的用心性和自尊心,有一次,我拿孩子和別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵孩子,孩子必須會有更出色的表現(xiàn)。
三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。作為家長,我們都期望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為,必須要尊重孩子自己的選取,孩子自己喜歡了,她就愿意去學(xué),就會學(xué)得很好,我的孩子很喜歡畫畫,我把她的每一幅畫都收集起來,有的剪下來貼在墻上,然后在上面寫上英語單詞,她經(jīng)常會欣賞自己的畫,簡單的讀出單詞,這樣不僅僅能提高她的繪畫用心性,也能簡單學(xué)會英語單詞。
四、不做“嘮叨”家長。以前,我是事無巨細(xì)。因為妻子在鄉(xiāng)下教書,晚上才能回家。因此有體育課是我常叮囑孩子穿球鞋帶飲料,上美術(shù)課叮囑她帶剪刀、畫筆,早上出門為她整理衣服,提醒她帶飯盒,就這樣全身心地為她服務(wù),我都成了她的貼身保姆了。她還總是說:“明白了,明白了,嘮叨爸爸”,這段時間,我不再提醒她,雖然有時她也忘了帶水,忘了帶畫筆,一回家就說我渴死了,或是老師批評我了。但這時,她也已經(jīng)明白這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是她自己的事,她就應(yīng)對自己的行為負(fù)責(zé)。
孩子是我們的期望,也是祖國的未來。相信我們的孩子,這天,她們只是家中一棵小小的盆景,明天,在廣闊的天地里,她們必須會長成一棵棵參天大樹。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級的劉炎坪,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們班的全體學(xué)生。
面對考試成績,有喜有憂,有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,所以我們不必沾沾自喜,不必喜出望外。
對于考試失利的同學(xué),我覺得沒必要灰心。所謂“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。〞在人生中你想求勝還是求?我想沒有人想求敗的'。要牢記“失敗是成功之母親〞。失敗并不可怕,可怕的是你的從此不再努力。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,我們不要因為生活的一點點失利而去埋怨。你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為期末考試早作準(zhǔn)備。
在這里,我覺得我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)上應(yīng)做到以下幾點:
1、學(xué)習(xí)要有方案!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里〞,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。〞恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了方案可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ辗桨笝z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服缺點,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面開展,不偏科。同時,我們也可以在全面開展的根底上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。
4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。
5、要專心致志,就是全身心的投入,三天打魚,兩天曬網(wǎng),朝三暮四,都將導(dǎo)致一知半解,學(xué)而無獲。
6、興趣,興趣是我們最好的老師,我們一定要對學(xué)習(xí)感興趣,這樣才能讓我們熱愛學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)。同學(xué)們,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!謝謝大家,我的講話完了!
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