珍惜時(shí)間演講稿匯總（15篇）
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容�，F(xiàn)如今，用到演講稿的地方越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編整理的珍惜時(shí)間演講稿，歡迎大家分享。
珍惜時(shí)間演講稿1
親愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好:
“一寸光陰一寸金，但是一寸金買不到一寸光陰。”是的，時(shí)間比黃金更珍貴。時(shí)間是公平的，不會(huì)多給一分鐘。它需要人們?nèi)フ湎АＤ氵@輩子有沒有珍惜過？
“洗手的時(shí)候，日子從盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；當(dāng)你沉默的時(shí)候，你會(huì)穿過你的眼睛�！睍r(shí)間如流水，如夏雨，如掠過的風(fēng)。不珍惜時(shí)間的人是竹籃打水一場空；而珍惜時(shí)間的人，會(huì)取得豐碩的成果�！皰仐墪r(shí)間的人，時(shí)間也拋棄了他”。是的，時(shí)間好像是一整本書。笨人只能看一眼一行。最終，他們什么也得不到。而一個(gè)聰明的人，會(huì)認(rèn)真讀，因?yàn)樗肋@本書只能讀一遍。有理想的人會(huì)珍惜自己所有的時(shí)間，留下的是無怨無悔的人生。而那些有理想，不珍惜時(shí)間的'人，好像坐在一艘漏油的船上。
一個(gè)孩子，不愛寫作業(yè)，一遍又一遍的拒絕，卻一天一天的玩。“別閑著，白了少年的頭，空傷心”。勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。時(shí)間就像一個(gè)無聲的腳步，從你身邊走過。
過時(shí)了，你問自己，你有什么嗎？你熱愛生活嗎？“如果是這樣，請不要浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)樗巧闹饕牧稀?/p>
記住:浪費(fèi)時(shí)間是大罪。為了不再犯同樣的錯(cuò)誤:“黑發(fā)不知早學(xué)，白頭悔晚學(xué)�！彼�，記住一句話:機(jī)不可失，時(shí)不再來。
珍惜時(shí)間演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
于爾.勒納說過：“天才就是最強(qiáng)有力的牛，他們一刻不停地，一天要工作18小時(shí)。”這有力地說明了天才這個(gè)名稱背后要付出多么艱苦的奮斗。一天都是24小時(shí)，天才可以抽出18小時(shí)工作，那么我們又抽出了多少時(shí)間學(xué)習(xí)呢？
或許我們不需要一天學(xué)習(xí)18小時(shí)，因?yàn)槲覀儺吘惯�是中學(xué)聲，但是我們是否真的想過要這么學(xué)習(xí)呢？時(shí)間對于我們來說是多么的珍貴，我們?yōu)楹尾豢梢院煤玫匕盐彰恳环置恳幻�。有些同學(xué)雖然把握住了每一分每一秒，但是你們有沒有真正的掌握這些只是呢？有些同學(xué)把握住了時(shí)間，加緊復(fù)習(xí)，這樣不但掌握了知識，而且還可以有更多的.時(shí)間補(bǔ)充你的課外知識，這不是一舉兩得嗎？我們何不嘗試一下？
魯迅先生一年要寫幾千萬個(gè)字，他曾說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿擠總還是有的”，不錯(cuò)，時(shí)間就像海綿里的水，你要勤于擠“水”，不可以一味地吸“水”，這樣即使你吸很多的水，不擠還不是“浪費(fèi)水資源”嗎？所以我佩服魯迅先生。
我曾問過爸爸一個(gè)問題，“假如您的生命只有一天了，您會(huì)干什么？”爸爸思索了一會(huì)兒說：“我會(huì)努力的工作，拼命的工作，珍惜自己的每一分鐘！”爸爸摸了摸胡子，問我：“如果是你呢？”我想了一下說：“我會(huì)努力的玩電腦，拼命的看電視�！闭f完我笑了笑，現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)是多么的無知，多么喜歡浪費(fèi)時(shí)間呀！要是爸爸再問我這個(gè)問題，我一定會(huì)堅(jiān)定的回答：“我會(huì)珍惜每一分鐘，實(shí)現(xiàn)我的理想�！爆F(xiàn)在的人們只有在生命將要終結(jié)的前幾日，才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己還有很多事沒有做，還有很多人沒有感謝。
我進(jìn)入初中已經(jīng)有半年了，在初中里我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，知道了時(shí)間的珍貴。如果時(shí)間要與我并肩前行，那么我會(huì)選擇超越時(shí)間，真正做到與時(shí)間賽跑！
我的演講完畢，謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿3
同學(xué)們：
大家好！
今天，時(shí)間是我們最寶貴的財(cái)富，它如同一條流水，永不停歇。正如俗話所說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”人們一直在探索如何讓每一刻時(shí)間都變得有意義，讓每一寸光陰都充盈著生命的真實(shí)和價(jià)值。珍惜時(shí)間，是我們面對生活中最重要的課題之一。
然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到浪費(fèi)時(shí)間的行為。比如，在上課時(shí)，有些人不認(rèn)真聽講，讓老師不得不花時(shí)間管紀(jì)律，結(jié)果導(dǎo)致老師無法完成當(dāng)天的教學(xué)計(jì)劃，不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，也浪費(fèi)了老師和同學(xué)們的'時(shí)間；在中午的家里，有些人一邊寫作業(yè)，卻同時(shí)看電視、玩游戲，做一些不該做的事情；還有一些同學(xué)沉迷于電腦游戲，適當(dāng)?shù)赝嬗螒驅(qū)χ橇τ幸�，但過度沉迷卻會(huì)浪費(fèi)大量寶貴的時(shí)間……
可見，時(shí)間的珍貴與重要性無法言喻。同學(xué)們啊，光陰如梭，歲月匆匆��！我衷心希望我們每個(gè)人都能珍視時(shí)間，做時(shí)間的主人，不要在長大后留下“青春年少?zèng)]有努力，老來徒傷悲”的遺憾。而是成為祖國的棟梁之才，引以為豪和自豪。
謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我們都曾徜徉在時(shí)光長河并從中留下了許多美好的回憶，即便此刻閉上雙眼也能從腦海中回味過去與自己相關(guān)聯(lián)的記憶，轉(zhuǎn)眼間便成長為高中生的我們或許會(huì)在感慨時(shí)光無情的同時(shí)緬懷小時(shí)候的生活，這意味著時(shí)間的短暫需要好好珍惜才會(huì)為將來的自己留下一份美好回憶，所以對此刻的我們而言唯有勤奮學(xué)習(xí)才會(huì)在結(jié)束高中三年生活的同時(shí)不留下任何遺憾。
童年的我們總是在父母的懷抱中觀察著這個(gè)新奇而美好的世界，從緩緩爬行到蹣跚學(xué)步再到健步如飛或許是經(jīng)歷了許多才能做到的事情，即便是牙牙學(xué)語也能通過多年的學(xué)習(xí)逐漸從中領(lǐng)悟到了語言的魅力，但是那時(shí)期盼快些長大的我們絕不會(huì)想到時(shí)光無情竟然讓人感到這般無奈，我們也在思緒變得復(fù)雜的同時(shí)也深深體會(huì)到了父母的辛苦與老師的付出是多么不易，也正是因?yàn)樗麄儾拍茏屛覀冊诮邮芰己媒逃耐瑫r(shí)逐漸成長為今天的優(yōu)秀高中生，誰能想到十幾年的時(shí)光竟然如此輕易地便從自己的眼前悄悄溜走呢？
少年時(shí)代的我們在與父母的爭論中探索這個(gè)復(fù)雜而有趣的世界，或許隨著學(xué)習(xí)的深入使得自己對于父母的叮囑沒有當(dāng)初那般在意，有時(shí)因?yàn)闀r(shí)代觀念的不同還會(huì)讓我們在心與心之間建立起一道隔閡，盡管說后來的成長才讓自己明白當(dāng)時(shí)處于叛逆期的自己是不怎么懂事的，但是想到曾經(jīng)的自己也存在著誤入歧途的可能性便不免覺得背后滲出一些冷汗，但是在看破迷霧之后才能夠讓世界的真實(shí)面目逐漸地展現(xiàn)在自己的眼前。
此刻即將成為或者已經(jīng)成為青年的我們已經(jīng)能夠通過知識的力量改變這個(gè)世界了，至少年齡上如同初升朝陽的我們正是在最美好的年華學(xué)到了許多有用的知識，這個(gè)時(shí)候已經(jīng)形成自己獨(dú)特觀念的大家或許能夠感受到時(shí)光的無情，每當(dāng)自己珍惜一分便能夠用來學(xué)到更多重要的.知識點(diǎn)，每當(dāng)自己浪費(fèi)一分便會(huì)感覺與其他同學(xué)之間的差距越來越大，而父母日漸佝僂的身影也在提醒著我們需要更加勤奮學(xué)習(xí)才不會(huì)辜負(fù)現(xiàn)在的大好年華，既然如此我們?yōu)楹尾缓煤谜湎Ц咧腥甑臅r(shí)間并將其花費(fèi)在更有意義的學(xué)習(xí)上面呢？
面對時(shí)光走過的痕跡需要不斷追尋才能夠探索到自己需求的事物，盡管我們腦海中關(guān)于自己過去的許多記憶都隨著時(shí)間的流逝變得模糊不少，但是我們追求學(xué)習(xí)的初衷在這么多年以來從未有過絲毫的改變，從懵懂孩童到有為青年正是因?yàn)檫@么多年以來珍惜時(shí)間并勤奮學(xué)習(xí)才能夠達(dá)到眼前的地步。
謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿5
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：時(shí)間是什么？時(shí)間是世界上最珍貴的，它不是物，也不是能用金錢來衡量的。當(dāng)我們發(fā)覺它時(shí)，它已悄無聲息的溜走了。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜它。它是一根指針，永不停息的走動(dòng)著。一刺眼，今日就已變成昨日，明天也就變成了今日。時(shí)間是流水，一個(gè)不留意，就溜走了。
時(shí)間很珍貴，由于它是人生的時(shí)鐘；時(shí)間很殘酷，由于逝去了永久不會(huì)再回來了。時(shí)間很驚奇，它讓人一開頭不愛它，直到老了，才懊悔沒有珍惜；時(shí)間很公正，它只會(huì)把時(shí)機(jī)留給勤奮的人，而不是懶散的'人。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間需要人們珍惜，它就猶如一朵漂亮的花兒，它先是種子萌發(fā)，再生出幼根，然后抽芽、長苗再開花，最終凋零。人生也不過如此，在母親肚子里，再誕生為嬰兒，然后長成兒童、青少年，再成人，最終年輕，死去。這些都是一分一秒構(gòu)成的。你假如不好好珍惜時(shí)間，那在你的一生中會(huì)留下什么呢？
我們應(yīng)當(dāng)抓住一分一秒，在有限的時(shí)間，做應(yīng)當(dāng)做的事情，這次是每個(gè)人該做的。一分一秒可以做許多事，何況一周、一月、一年呢！在這么多的時(shí)間，我們應(yīng)當(dāng)多做一些不讓人圓滿的事，少做一些沒有意義的事�？傊�，我們肯定要合理安排時(shí)間，利用一分一秒。在你空閑的時(shí)候，記得看看隨身攜帶的書本，做些有意義的事情！
珍惜時(shí)間，讓我們從現(xiàn)在做起！
珍惜時(shí)間演講稿6
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
人生天地間，若白駒過隙，忽然而已。
朱自清先生在《匆匆》一文中說到：“洗手的時(shí)候，日子從盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；凝眸的時(shí)候，日子從凝然的雙眼前過去�！笔前。瑫r(shí)間如白駒過隙，稍縱即逝。所以，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。
人們很難重視時(shí)間的價(jià)值，人們總是認(rèn)為現(xiàn)代生活水平和醫(yī)療水平的飛速發(fā)展，就算壽至百歲也不是什么稀奇的事情。所以，人們做事總是今日復(fù)明日，覺得什么時(shí)候做都來得及。然而，就算你能壽至耄耋之年，拋去天真年少的時(shí)光，年老體衰的時(shí)光，傍晚睡覺的時(shí)光，剩下的時(shí)日還夠做你想做的事情嗎？答案是，當(dāng)然不能。然而，只要我們珍惜時(shí)間，認(rèn)真做事，也會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。宋朝文學(xué)家歐陽修從小家境貧寒，為了能學(xué)習(xí)惜時(shí)如金，連騎在馬上，睡在枕上和上廁所的時(shí)間都不放過，終于成為唐宋八大家之一。司馬遷深處監(jiān)獄之中，深受宮刑的折磨，但卻以不舍晝夜的精神完成被后人稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。
自然界的時(shí)間只不過是周而復(fù)始的日出日落，四季交替，但是因?yàn)槿藗冏鍪碌腵態(tài)度不同，時(shí)間顯示除了一種十分奇特的相對性：當(dāng)你感覺時(shí)間像閃電一樣飛過，那么多半你是在忙忙碌碌；當(dāng)你覺得時(shí)間像蝸牛一樣爬行的時(shí)候，那么多半你是在游手好閑，碌碌無為。所以說，感受時(shí)間珍貴的前提是我們都在不停的忙碌。生命的意義就在于能在有限的時(shí)間里創(chuàng)造出不平凡的作為。
然而，珍惜時(shí)間就是體現(xiàn)生命意義的基本因素。就算一個(gè)人再健康，美麗，有著良好的自身?xiàng)l件與外界的機(jī)遇，不懂得珍惜時(shí)間，成功也會(huì)從你的身邊溜走。所以富蘭克林才說：“你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成一切的材料�！狈址置朊攵疾簧岬姆艞壍娜耍词固熨Y沒有別人聰穎；身體也沒有別人健康，最終也能有所成就。雙耳失聰，卻可以創(chuàng)造鋼琴史上的神話；兩臂皆無，可以用腳寫出漂亮的書法；眼睛失明，可以用筆感染成千上萬的殘疾人……
朋友們，現(xiàn)在醒悟還來得及，不要等到萬事已成蹉跎才懂得珍惜時(shí)間，那時(shí)你就會(huì)追悔莫及！
我的演講完畢。
謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一百年太久，只爭朝夕。
時(shí)光飛逝，所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。開學(xué)，已是第五周了，從那嶄新的書本到已讀過半的書本，仿佛事情就發(fā)生在眨眼間。時(shí)間是人類的珍貴財(cái)產(chǎn)，我們一定要珍惜每天中的一分一秒，做好時(shí)間的小主人。
同學(xué)們，老師們，你們知道嗎？我是一位從一年級起就把時(shí)間看作是自己的生命的高段學(xué)生。然而我在低年級的時(shí)候，也曾有偷懶的時(shí)候。
一年級，我每天抱著一個(gè)小洋娃娃，把自己看作一位小媽媽，抱著娃娃給她唱《搖籃曲》，跟她說自己小時(shí)候的故事。但到了二年級的時(shí)候，媽媽教導(dǎo)我：“雖然明天還會(huì)有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽了，你一定要珍惜時(shí)間，這樣，你才能變聰明！”從那時(shí)起，我便開始奮筆疾書。在早晨，老師一布置中午作業(yè)的`那一刻，我便立刻拿出作業(yè)，埋頭隔絕了所有的吵鬧聲，仿佛走進(jìn)了一個(gè)小白屋。到了中午，我已把中午作業(yè)寫完了，便開始寫回家作業(yè)�；丶业臅r(shí)候，我想怎么樣就怎么樣，要做什么就做什么，一切都是自由的！
不止我一個(gè)人珍惜時(shí)間，我們班級里的人也很珍惜時(shí)間，因?yàn)楣沤裰型獾娜藷o一不珍惜時(shí)間哦！
牛頓是一位非常著名的創(chuàng)造家，他珍惜時(shí)間，廢寢忘食，一心都被創(chuàng)造給埋沒了，整個(gè)人沉浸在創(chuàng)造的世界里。
牛頓那次請朋友到他家吃飯，朋友已早早坐在飯桌上了，但他卻忘了一次，待在實(shí)驗(yàn)室里研究創(chuàng)造。朋友們不耐煩了，吃完飯，不等牛頓，就走了。當(dāng)牛頓回過神來，從實(shí)驗(yàn)室里走出來，發(fā)現(xiàn)餐桌上只有剩菜剩飯了，說：“哦！原來我已經(jīng)吃過了！”
你們看我和牛頓都做好了時(shí)間的小主人，你呢？我相信你們都能做珍惜時(shí)間的小學(xué)生！
謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠(yuǎn)，永不停留，走過秒、分、時(shí)、日，又積成周、月、年、代。
高爾基說過：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空�！蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留，但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。
你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去，到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎？人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的，為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢？仔細(xì)看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的`一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價(jià)值在學(xué)x工作中就體現(xiàn)出來了，只有做的事越多，做的越好，生命的價(jià)值就越大；反之，一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間，他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。你熱愛生命嗎？那么就請珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
珍惜時(shí)間演講稿9
歷數(shù)古今中外一切有大建樹者，無一不惜時(shí)如金。漢樂府《長歌行》有這樣的詩句：“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力，老大徒傷悲�！睈鄣仙χ终f。“人生太短暫了，要多想，用極少的時(shí)間辦更多的事情�！笨梢姡瑥墓胖两�，珍惜時(shí)間就是締造輝煌。
有這樣一篇回憶錄，回憶一位同志向列寧匯報(bào)工作，列寧批準(zhǔn)了他的計(jì)劃，并：“那么你們什么時(shí)候開始呢?”“明天開始”那位同志說。列寧卻批評他說：“為什么不今天開始呢：就是現(xiàn)在!”從中我們可以看出列寧是非常珍惜時(shí)間的。列寧的成就，我們能說沒有他珍惜時(shí)間的成分在里面嗎?據(jù)達(dá)爾文的妻子�，敾貞�，達(dá)爾文在寫作《物種起源》一書時(shí)，經(jīng)常晝夜不眠，沒有一夜超過五個(gè)小時(shí)，在他身患重病，生命垂危時(shí)，仍然堅(jiān)持觀察，記錄的生長情況，直到臨終前兩天都未間斷�！段锓N起源》就像訴說了達(dá)爾文惜時(shí)如命的精神。
如此說來，珍惜時(shí)間會(huì)給我們帶來成就，但如果不珍惜時(shí)間呢?有一個(gè)真實(shí)的讓我震撼：意大利有一家面巾紙廠瀕臨破產(chǎn)，當(dāng)時(shí)有一筆很大數(shù)額的訂單出現(xiàn)在他們面前，只要等待裝載著客戶要的.10噸面巾紙的輪船到達(dá)客戶那里，就能讓工廠復(fù)活�？墒强蛻舻攘撕脦滋熵浳镆矝]有送到，于是客戶生氣取消了訂單。但就在客戶剛剛?cè)∠唵魏�，面巾紙送來了。只是因�(yàn)樗拓浳锏墓と隋e(cuò)過了第一班輪船開船時(shí)間，而導(dǎo)致了一個(gè)工廠倒閉，這真實(shí)案例怎能不讓人震撼?由此可見，有一個(gè)良好的時(shí)間概念是多么的重要。如果現(xiàn)在我們不珍惜時(shí)間而錯(cuò)過了許多機(jī)會(huì)，我們只會(huì)遺憾的搖搖頭的話，那么萬一錯(cuò)過了中考、高考呢……
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！钡牡览砣巳硕级蔀槭裁催�有人虛擲光陰、荒廢生命。現(xiàn)在許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂，或是呆在家里無所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān)，這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵，成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。眼下的中考又何嘗不是這樣呢?我們總是想著，今天的任務(wù)明天做吧，明天的任務(wù)后天做吧，可是后天呢?最后，希望大家記住，明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。
珍惜時(shí)間演講稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是高中一年級班的學(xué)生，我首先在這里向你們所有人問一個(gè)好，感謝大家給的這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。這是我的一個(gè)榮幸，在這里演講讓我很開心，那我今天要去演講的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。
高中在我們學(xué)生的時(shí)代里，是一個(gè)很重要的時(shí)期，它承接著自己和家人朋友的期待，我在這樣的一個(gè)時(shí)期里，最重要的.是去珍惜這三年的時(shí)間，三年不長，相反其實(shí)很快就過去了，如果不去珍惜它，不去勤奮的學(xué)習(xí)，我們的這時(shí)光就會(huì)變成遺憾。
珍惜時(shí)間演講稿11
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間，珍惜當(dāng)下》。
今天傳來了一個(gè)不幸的消息，我的好朋友的父親突然離世了，年僅37歲，原因是心肌梗塞。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，我感到震驚，然后被深深的悲痛所籠罩。眼淚無法流出，但內(nèi)心的悲傷無法用言語表達(dá)，我甚至不知道如何安慰我的`好朋友，只能默默地祈禱……祈禱著……。
我內(nèi)心涌起一股沖動(dòng)，渴望立即出現(xiàn)在父親身邊，親眼看見他的容貌、笑容，聆聽他溫和的語調(diào)，珍惜每一天與他相伴的時(shí)光。
我能想到的，我們應(yīng)該對現(xiàn)在所擁有的一切心存感激，包括身邊的每一個(gè)人。因?yàn)槲覀儫o法預(yù)知他們將以何種方式離開我們。
生命的存在是至關(guān)重要的。我逐漸體悟到了父母所說的“家和萬事興”的意義。只有一家人平安健康，我們才能稱之為家。只有活著，我們才能創(chuàng)造一個(gè)完整的家庭，使其充滿幸福。
我無法想象朋友將如何以堅(jiān)強(qiáng)的意志力繼續(xù)前行，但我相信她必定會(huì)逐漸變得更加堅(jiān)強(qiáng)和不可動(dòng)搖。
每一個(gè)能茁壯成長的孩子都是上帝的寵兒。或許我也是幸運(yùn)的，我能夠在這里寫下這篇文章，不是足以證明這一點(diǎn)了嗎？
那么，既然我們有如此幸運(yùn)，為何不珍視每一刻、每一刻間？如果缺少幸運(yùn)的話，就努力讓自己變得更優(yōu)秀，更加幸運(yùn)吧。
珍惜時(shí)間演講稿12
親愛的老師和同學(xué)們：
我是一名六年級的小學(xué)生。讀了六年書，終于體會(huì)到了時(shí)間的意義。
時(shí)間一去不復(fù)返。“節(jié)約時(shí)間，也就是讓一個(gè)人有限的生命更加有效，就相當(dāng)于延長了一個(gè)人的壽命�！本拖耵斞刚f的，時(shí)間就是生命，延長時(shí)間相當(dāng)于延長一個(gè)人的生命。"放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄了他."正如莎士比亞所說，不要拋棄時(shí)間，否則時(shí)間不會(huì)等你。從我積累的.時(shí)間格言中，我明白了時(shí)間的意義。
有一次，我起來看表。嘿！現(xiàn)在才7點(diǎn)。我會(huì)玩電腦，做作業(yè)。正玩著玩著，我恍然大悟�？戳丝词直�，我意識到時(shí)間從我身邊溜走了。已經(jīng)11點(diǎn)了。我想：時(shí)間過得好快，才8點(diǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)11點(diǎn)了，以后要好好珍惜時(shí)間。
后來每次玩電腦都提醒自己，時(shí)間就像泉水一樣。如果你不注意，清水就會(huì)從你身邊流走。失去身邊的一切，一切.
青少年只知道玩耍，不知道好好學(xué)習(xí)，到老了還后悔自己年輕，為什么不知道好好學(xué)習(xí)。我看見你了，時(shí)間。我會(huì)珍惜你的時(shí)間。我會(huì)學(xué)好一切，不要讓你離開我，時(shí)間。
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們。聽了我的故事，你懂得珍惜時(shí)間嗎？我相信你，你一定要把握好時(shí)間，讓世界變得更美好！
珍惜時(shí)間演講稿13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國》。
1949年10月1日，一面五星紅旗，在天安門城樓上高高升起，毛主席莊嚴(yán)宣布：“中國人民從此站起來了！”中國終于擺脫了近代史上百年的屈辱歷史，迎來了新中國的誕生！
革命前輩們的千轉(zhuǎn)百折，風(fēng)刀雨劍，用鮮血換來今天和平幸福的生活。60年來，體育健兒們一次次的奪冠，讓世人再也不敢將“東亞病夫”的帽子扣到中國人的頭上；中國經(jīng)濟(jì)的快速騰飛，讓世界驚呼“中國來了！”海外華人們終于可以挺直腰桿，自豪地宣稱“我是炎黃的后代”。
今天，中國這條東方巨已經(jīng)騰飛，各行各業(yè)的人的用不同的方式表達(dá)著對祖國的愛：老師盡心上好每一堂課，農(nóng)民勤勞耕好每一塊田，工人嚴(yán)格造好每一件產(chǎn)品，交警堅(jiān)持站好每一班崗，清潔工細(xì)心掃好每一段街道，其實(shí)愛國不需要空洞的口號，不需要華美的.詞語，不需要信誓旦旦的宣言，要的只是每個(gè)炎黃子孫踏實(shí)地做好自己本職的工作。那么作為未來世界主人的我們，又能做些什么，讓祖國因?yàn)槲覀兌湴磷院滥兀?/p>
我認(rèn)為我們作為學(xué)生只有勤奮學(xué)習(xí)，才算是最好的愛國。然而勤奮只屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人，因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因?yàn)榍趭^，中國古人才給我們留下了懸梁刺股，鑿壁取光，囊瑩映雪的千古美談。
所以，為了祖國的明天比今天好，我們有決心全神貫注地聽好每一節(jié)課；為了中華民族這條巨龍飛得更高，我們有決心攻克遇到的每一道題；為了讓日本美國及全世界都景仰中國，我們有決心保質(zhì)保量完成每一次作業(yè)！
珍惜時(shí)間演講稿14
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我所演講的主題是《珍愛時(shí)間》。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感嘆。時(shí)間，曾有多少文人墨客為它歌頌，為它歌頌！有人把時(shí)間比作金錢，為了言極它的寶貴，卻沒法突出它的價(jià)值！或許有人反對：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的�？墒侨松谑�，難道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作聰明，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造。但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間！它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善于用時(shí)者，才能獲得勝利！在時(shí)間的.凝視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘腐化；有人將年華虛度，有人勤奮奮發(fā)。有人滿腔熱血，畢生充實(shí)；也有人華發(fā)早生，無為而終。
時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間愛好有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！閑散而過，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人！褻瀆了時(shí)間，負(fù)了它的債，就將遭到它的嚴(yán)懲！
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開不��！經(jīng)歷了滄海桑田的曠世劇變，我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆，大膽地迎向挑戰(zhàn)，面對考核，無畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。首創(chuàng)一條屬于自己的陽光大道，到達(dá)海岸邊的天堂！機(jī)不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完善。但我風(fēng)華正茂，生氣蓬勃，我們滿懷信心！
我們會(huì)全力以赴去開辟，彌補(bǔ)缺點(diǎn)！即便失意，也安然。年輕的一代，有愁暢，知道緬懷，但不等于是悲觀讓步，一蹶不起！朋友們，列寧曾說：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切！”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時(shí)間，同它斗爭！我們掌控每個(gè)時(shí)刻，將它牢牢抓牢，共創(chuàng)光輝！
珍惜時(shí)間演講稿15
各位老師、同學(xué)們：
大家好已老的人，大多數(shù)都會(huì)有一個(gè)同感：時(shí)間如箭，唆一聲就過往了。他們到了臨死之時(shí)，都會(huì)說：“我有好多事情都還沒做呢！”即使連歌德都會(huì)感慨一句：“請?jiān)俳o我一些光明！”真的，時(shí)間給過你很多了，給過你兒童時(shí)的快樂；給過你少年時(shí)的煩惱；給過你中年時(shí)的`享受；也會(huì)給你老年時(shí)的感慨。而且時(shí)間更讓你死時(shí)用平靜來面對。時(shí)間恍如是一個(gè)人，你對他不珍惜，縱情的浪費(fèi)，他就讓你永久都跟不上他的腳步，而到最后，讓你只得感慨一句：時(shí)間實(shí)在是太快了！但是，假設(shè)你非常珍惜他，他會(huì)讓你永久和他賽跑，讓你跟上他的步伐，那末你將不會(huì)永久生活在被時(shí)間拋棄中。
時(shí)間是正直的人，你會(huì)利用他，他就會(huì)給你更多的回報(bào)！不過，時(shí)間又是一個(gè)不公平的人，他讓某些人悲守窮廬，卻又讓某些人歡天喜地。并且時(shí)間也很陰險(xiǎn)，你不會(huì)用他，他就少分給你幾天，他不會(huì)往多分給浪費(fèi)他的人。時(shí)間這個(gè)人，就是這么難以捉摸，誰也抓不住他，你也別抱怨他，假設(shè)實(shí)在要抱怨，那就抱怨自己為甚么沒有很好的利用他吧！
實(shí)在時(shí)間這個(gè)人，只要你沒把他遺失，你就會(huì)優(yōu)先取得成功的時(shí)機(jī)，試想，假設(shè)在一樣的時(shí)間里，他人干了兩件事，而你卻干了五件事，你離成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，往擁抱美好的未來吧！
我的演講終了，謝謝大家！
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