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小學(xué)安全網(wǎng)絡(luò)教育演講稿

時(shí)間:2024-05-27 17:10:05 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)安全網(wǎng)絡(luò)教育演講稿

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的小學(xué)安全網(wǎng)絡(luò)教育演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)安全網(wǎng)絡(luò)教育演講稿

小學(xué)安全網(wǎng)絡(luò)教育演講稿1

同學(xué)們:

  大家好,今天我又要和你們談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)安全的話題。隨著全球信息技術(shù)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)正在潛移默化地改變著青少年的生活方式,影響著中小學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀與社會觀。網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的,既有健康積極的,又有腐敗消極的。網(wǎng)絡(luò)是載體,本身無對錯,學(xué)好學(xué)壞,取決于主觀選擇。我們應(yīng)該正確地把握網(wǎng)絡(luò)帶給我們的利與弊,這有利于我們合理地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。

  小學(xué)生上網(wǎng)有以下好處:

  1、可以開闊視野,學(xué)到許多課外知識;

  2、加強(qiáng)對外交流,學(xué)會與人交往;

  3、促進(jìn)個(gè)性化發(fā)展,滿足求知欲;

  4、拓展當(dāng)今受教育的空間。同時(shí)也存在以下弊端:

  1、網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性易對小學(xué)生造成“信息污染”;

  2、網(wǎng)絡(luò)信息傳播的任意性容易弱化小學(xué)生的道德意識;

  3、網(wǎng)絡(luò)的`誘惑性造成小學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)上癮”、“網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)”等癥狀。通過專業(yè)調(diào)查分析,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生都不懂得如何正確對待網(wǎng)絡(luò)問題,不懂網(wǎng)絡(luò)的利與弊,有一半的小學(xué)生上網(wǎng)是為了聊天,大多數(shù)的學(xué)生都有自己的網(wǎng)友,他們把上網(wǎng)聊天看作是有趣的事情,許多同學(xué)認(rèn)為通過上網(wǎng)聊天可以認(rèn)識很多陌生朋友,可以互相交談,互相幫助,互相傾訴,十分方便地與認(rèn)識或者不認(rèn)識的人進(jìn)行聯(lián)系和交流,討論共同感興趣的話題。還有一半同學(xué)上網(wǎng)是為了玩游戲,當(dāng)然也包括手機(jī)游戲。僅僅小部分同學(xué)能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己的學(xué)習(xí)提供幫助,也可以隨意獲得自己的需求,在網(wǎng)上瀏覽世界,了解世界最新的新聞信息,科技動態(tài),極大地開闊了小學(xué)生的視野,給學(xué)習(xí)、生活帶來了巨大的便利和樂趣。

  作為學(xué)生自身要遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界,不瀏覽制作、轉(zhuǎn)播不健康信息,不使用侮辱、謾罵語言聊天,不輕易和不曾相識的網(wǎng)友約會,特別不要輕信網(wǎng)上可以借錢,因?yàn)檫@很有可能是一個(gè)可怕的套路貸。我們應(yīng)該盡量看一些和自己的日常學(xué)習(xí)生活有益的信息,并且一定要注意保持自制力。尤其是前不久,老師讓大家注冊了蘇州市線上教育中心的帳號,你可以運(yùn)用這個(gè)平臺向老師得問題,解決學(xué)習(xí)上遇到的問題。我們要在感性與理性認(rèn)識相結(jié)合中,學(xué)會五個(gè)拒絕:一是拒絕不健康心理的形成;二是拒絕網(wǎng)絡(luò)侵害;三是拒絕不良癖好、不良行為;四是拒絕黃、暴力的毒害;五是拒絕進(jìn)入未成年人不應(yīng)該進(jìn)入的網(wǎng)吧?傊W(xué)生要自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范,自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵蝕。讓我們共同行動起來倡導(dǎo)和建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),齊心協(xié)力,弘揚(yáng)綠色上網(wǎng)、倡導(dǎo)健康生活,自尊、自律、自護(hù),爭做文明、健康一代新人!

小學(xué)安全網(wǎng)絡(luò)教育演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  我們身處于一個(gè)“網(wǎng)行天下,無處不網(wǎng)”的時(shí)代。網(wǎng)絡(luò),讓我們足不出戶便盡知天下大事;網(wǎng)絡(luò),讓我們輕松盡享獲取資源的自由便捷;ヂ(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的.各個(gè)領(lǐng)域,也成為青少年學(xué)習(xí)知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。

  但互聯(lián)網(wǎng)上信息量大,內(nèi)容繁雜。一些青少年因受到網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響,身心健康遭到極大的損害,走上了犯罪的道路。

  為了教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式,特向全校同學(xué)發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代好公民”的建議:

  一、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識,傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會正氣的主陣地,小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

  二、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動、腐朽、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

  三、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識、技能,提高操作水平,自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

  四、同學(xué)上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。要做到:健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

  從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

小學(xué)安全網(wǎng)絡(luò)教育演講稿3

同學(xué)們:

  我們是祖國的未來,民族的希望,我們是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。不但要有過硬的科學(xué)文化知識,更要有健康向上的心理素質(zhì)。隨著時(shí)代的發(fā)展,人類的進(jìn)步,在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、特別是信息技術(shù)發(fā)展的今天,我們少年兒童,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀,抵制不良思想的侵襲,特別是不健康網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容的侵襲。為了拒絕網(wǎng)吧,好好學(xué)習(xí),健康成長,我代表六·一班全體同學(xué)向全校同學(xué)保證努力做到以下幾點(diǎn):

  一、自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng),無論在何時(shí)何地上網(wǎng),都應(yīng)上一些內(nèi)容健康、積極向上的綠色網(wǎng)站。

  二、拒絕網(wǎng)吧,無論是在校學(xué)習(xí)期間,還是節(jié)假日,我們堅(jiān)決與網(wǎng)吧告別。堅(jiān)決不在網(wǎng)吧門口逗留、觀望。

  絡(luò)而走上不歸路?墒牵瑳]了網(wǎng)絡(luò),似乎什么事都做不來,網(wǎng)絡(luò)這個(gè)玩意兒,我們該怎么看待這個(gè)呢?

  如果在書店里看書和在網(wǎng)上看一些電子書,你更愿意選什么呢?大部分人肯定選的后者。坐在家里,動動手指,就有上百部圖書任自己選擇,何樂而不為?而且,在這大部分人當(dāng)中一大部分人也肯定愿意把看電子書的時(shí)間用在玩游戲,上QQ,刷微博上。

  但是,坐在書店地上看書,不也是一種享受嗎?不覺得整個(gè)人都很有氣質(zhì)嗎?在的一個(gè)早晨,我和表姐一起來到新華書店,在新華書店里挑了一個(gè)不錯的位子,選好書,便坐下來細(xì)細(xì)閱讀。坐在我們對面的是兩位小男生,看樣子也才是四、,他們捧的書一個(gè)是《盜墓筆記》,一個(gè)是《帶銀鏈的長臂猿》?吹竭@,我會心笑了一下,這樣安安靜靜的呆一天沒有網(wǎng)絡(luò)的日子也不錯。好景不長,我的表姐還是拿出手機(jī)用手指隨便滑了幾下,就非常驚喜大聲對我說,“誒,你知不知道,TFBOYS在8月9號在廣州安捷動漫游戲展有簽售,可惜去不了了!边@么幾句,讓原來沉浸在故事中的兩個(gè)小男孩疑惑的抬起頭,我小聲提醒她聲音別太大,難得有一天來到新華書店。表姐理虧,嘴一癟,還是把手機(jī)放回口袋,繼續(xù)看書。從書店回來的路上,表姐一直向我抱怨我剛才強(qiáng)行讓她收回手機(jī),害的她不知道了多少好玩的事情呢。離開網(wǎng)絡(luò)真的不行嗎?在回家的這一路上,我都在想,可能是這個(gè)問題超出了我思想的范圍,到現(xiàn)在也就不了了之了。

  躺在沙發(fā)上,手里拿著ipad,感覺也不錯。閑暇的`時(shí)候在網(wǎng)上沖浪,和網(wǎng)上的人談天談地,特別是和自己有同樣志向的人,聊天就特別享受。但,這也成就了我對待陌生人的區(qū)別,爸爸媽媽帶我回老家,見到不認(rèn)識的人,爸爸媽媽卻硬是讓我上去喊一聲叔叔好,或者嬸嬸好,然后就是一言不發(fā),讓那些人就開始說我很害羞,怕生。我心里開始偷偷竊笑,想想我在網(wǎng)上可是很會聊天的人啊,不管是不是認(rèn)識,都很會聊天。有幾次玩的比較過火,媽媽讓我不要玩了,我就很生氣覺得聊天又沒事,知道媽媽給我看了一句話,你甚至不知道,在屏幕的另一邊是一只會打字的狗。雖然有所節(jié)制,但還是沒有改過來。上網(wǎng)有時(shí)候還是讓我惹了禍,一次,我用流量來上網(wǎng),讓原來錢很多的手機(jī)欠費(fèi)四十多,爸爸也是說我了一晚。

  網(wǎng)絡(luò)又好又有壞,這一切是好是壞,也只能自己發(fā)現(xiàn)了。我還是比較推薦像是美國的教育,十六歲之前由父母陪同玩電腦,十六歲之后,也就是當(dāng)他養(yǎng)成習(xí)慣后,才會讓孩子自己獨(dú)自上網(wǎng)。當(dāng)然,是不上網(wǎng),但是這樣子,只能成為書呆子,對外面的什么都不懂,這樣的人為社會什么都做不出來,還是適當(dāng)玩電腦好。

小學(xué)安全網(wǎng)絡(luò)教育演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)今社會已進(jìn)入以互聯(lián)網(wǎng)為標(biāo)志的信息時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)給我們帶來許多方便。我們可以在網(wǎng)上查閱資料、看最新的消息;還可以開闊我們的視野,促進(jìn)我們的學(xué)業(yè)。

  網(wǎng)絡(luò)可以交給你無窮多的知識,但假若你利用不當(dāng),便有可能連自己的生命都受到損害。上網(wǎng)容易使人麻木、浪費(fèi)光陰;少年兒童自控能力較差,容易迷戀于網(wǎng)絡(luò);電腦的輻射較大,容易對眼睛和身體造成損害;有些人把心思寄托在網(wǎng)絡(luò)上,沒心思上班,上學(xué),最后喪失美好的前途。

  作為21世紀(jì)的我們,不應(yīng)該沉迷于虛擬世界、網(wǎng)絡(luò)。不是說我們不應(yīng)該去上網(wǎng),相反我們提倡上網(wǎng)。但我們不能過多的把光陰浪費(fèi)在網(wǎng)上,不能依賴與網(wǎng)絡(luò)。只有這樣,我們才能在網(wǎng)絡(luò)中吸取更多、更好的`知識。因此我們倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)。

  親愛的同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,有理想、有抱負(fù);我們胸懷大志,有熱情,有勇氣。讓我們攜起手來,從我做起,綠色上網(wǎng),健康成長,用我們每一個(gè)人的努力,共創(chuàng)一片凈土藍(lán)天!

  我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)安全網(wǎng)絡(luò)教育演講稿5

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我演講的主題是小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識,F(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)越來越多的小學(xué)生一放學(xué)或一放假,就長時(shí)間地呆在電腦前,其實(shí),上網(wǎng)就像步入社會,你可以在這個(gè)虛擬網(wǎng)絡(luò)空間里,學(xué)到有益自己身心健康成長的東西,學(xué)到課本里沒有學(xué)到的東西,在這里你可以得到世界上成千上萬的網(wǎng)友的幫助。但在這里也可能受到一些內(nèi)容不健康的網(wǎng)站的影響,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。為此,請大家熟記以下上網(wǎng)安全守則:

  1、沒有經(jīng)過父母同意,不要把自己及父母家人的真實(shí)信息,如姓名、住址、學(xué)校、電話號碼和相片等,在網(wǎng)上告訴其他人。

  2、如果看到不文明的信息或圖片,應(yīng)立即告知父母。

  3、不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的言論,也不要傳播或轉(zhuǎn)貼他人的違反中小學(xué)生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容,網(wǎng)上網(wǎng)下都做守法的小公民。

  網(wǎng)絡(luò)一次又一次的給我們敲響了警鐘。難道我們就不用網(wǎng)絡(luò)了嗎?答案是NO。其實(shí),在我們身邊也有許多利用網(wǎng)絡(luò)而成名成才。1988年大學(xué)畢業(yè),1995年首次接觸因特網(wǎng),1999年創(chuàng)建阿里巴巴網(wǎng)站,現(xiàn)在他是阿里巴巴集團(tuán)首席執(zhí)行官,他的名字叫馬云。網(wǎng)絡(luò)也讓阿里巴巴成為中國最大、世界第二的網(wǎng)絡(luò)公司。我們的課堂教學(xué)因信息技術(shù)而變得更加地靈動,我校的信息技術(shù)興趣小組在殷老師的帶領(lǐng)下連續(xù)多次在嘉興市青少年計(jì)算機(jī)競賽中榮獲一、二等獎,創(chuàng)作的電子小報(bào)、電子繪畫作品在嘉興、海寧市獲獎,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

  由此看來,網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。作為青少年的我們應(yīng)該如何來利用它呢?今天,張老師送給大家?guī)c(diǎn)建議。

  首先,應(yīng)明確兩點(diǎn)認(rèn)識。第一點(diǎn)認(rèn)識,網(wǎng)絡(luò)是工具,不是玩具。網(wǎng)絡(luò)是推動社會發(fā)展的有力工具,只有認(rèn)真學(xué)、正確用才能真正成為網(wǎng)絡(luò)的主人,而沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,只能成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜。第二個(gè)認(rèn)識,上網(wǎng)本身不是目的',上網(wǎng)之前不妨先問問自己,今天上網(wǎng)我要干什么。上完之后再反思下,利用網(wǎng)絡(luò)我學(xué)到了什么?其次,做到有效利用。我們要掌握三項(xiàng)基本技能:網(wǎng)絡(luò)搜索、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)交流。網(wǎng)絡(luò)搜索可以讓我們查找到更多的未知領(lǐng)域;通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)來了解和掌握,不斷擴(kuò)大自己的知識容量;網(wǎng)絡(luò)交流則是一個(gè)共享智慧的平臺,通過交流可以讓我們提升自己的生活閱歷。

  第三,做到綠色上網(wǎng):杜絕垃圾信息,杜絕不良網(wǎng)站,杜絕無謂游戲,杜絕無聊交流。

  最后,我想通過宣讀《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》來結(jié)束我今天的講話:

  1.要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;

  2.要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;

  3.要增強(qiáng)自護(hù)意識,不隨意約會網(wǎng)友;

  4.要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

  5.要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。

  希望全體學(xué)生充分有效的利用好網(wǎng)絡(luò),早日成才,為祖國建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家!

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