- 相關(guān)推薦
做個(gè)好孩子發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的做個(gè)好孩子發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
做個(gè)好孩子發(fā)言稿1
同學(xué)們：
你們好！
你們長(zhǎng)大了想干什么呢？有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，我要當(dāng)一名科學(xué)家！我要當(dāng)一名醫(yī)生！我要當(dāng)一名工人！不管你當(dāng)教師或者是工人，也同樣要有健康的思想，要有真本領(lǐng)！因?yàn)槟銈兪切率兰o(jì)的接班人，現(xiàn)在的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，要是你沒(méi)有真本領(lǐng)就會(huì)被社會(huì)淘汰，就是無(wú)用之人。
什么樣的人才能成為有用的人呢？那就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，德是最重要的，就是說(shuō)一個(gè)人的品德思想表現(xiàn)好最重要�，F(xiàn)在我們對(duì)同學(xué)們的評(píng)價(jià)重點(diǎn)是放在品德思想表現(xiàn)上，有的.同學(xué)雖然學(xué)習(xí)成績(jī)還不怎么理想，但他的表現(xiàn)好，所以他通過(guò)自己的努力能越學(xué)越好，總的評(píng)價(jià)就是好的。有的同學(xué)頭腦倒很聰明，但思想表現(xiàn)差，這就不是好學(xué)生了，將來(lái)長(zhǎng)大了走到社會(huì)上誰(shuí)都不喜歡他�，F(xiàn)在有的同學(xué)們還不懂事，相信經(jīng)過(guò)老師的教育，家長(zhǎng)的幫助，自己的努力，每位同學(xué)都能成為一個(gè)好學(xué)生的，將來(lái)才會(huì)大有作為的。我們學(xué)校就有很多同學(xué)進(jìn)步很快，我很高興！希望這些同學(xué)能繼續(xù)努力，做個(gè)思想健康，大家喜歡的人。今天我要給大家講講怎樣做個(gè)思想健康，大家喜歡的人。
1、遵紀(jì)守法，去掉不良行為。要遵守各種紀(jì)律規(guī)定，如上課專心聽(tīng)講不影響他人，各種活動(dòng)要有組織、有紀(jì)律，放學(xué)要排好路隊(duì)，不遵守法律法規(guī)要受懲罰、受制裁的。
2、熱愛(ài)集體，積極參加活動(dòng)。人不可能離開(kāi)集體的，我們要從小養(yǎng)成熱愛(ài)集體的好習(xí)慣，主要表現(xiàn)在，積極參加學(xué)校、班級(jí)活動(dòng)，鍛練自己，提高自己，為集體爭(zhēng)光。
3、講究衛(wèi)生，培養(yǎng)良好行為。
4、文明禮貌，行為習(xí)慣美。講文明禮貌是有修養(yǎng)的表現(xiàn)，粗言野語(yǔ)是不文明的行為。同學(xué)們我們要向好的同學(xué)學(xué)習(xí)，大家都來(lái)做好事，每人撿一張紙，不隨便扔?xùn)|西，同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們每一位同學(xué)都成為講文明禮貌，行為美的好學(xué)生。讓文明禮貌之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落。
希望同學(xué)們今后能更加遵守紀(jì)律，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加活動(dòng)，文明禮貌，講究衛(wèi)生，使自己的行為更加美，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。讓我們的校園更加美麗！
做個(gè)好孩子發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是xx班的xx。今天，我講話的題目是《做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子》。有這樣一個(gè)故事：從前，有一位國(guó)王，年紀(jì)大了，沒(méi)有子女。他想從全國(guó)的孩子中挑選一個(gè)做繼承人。他吩咐大臣給每個(gè)孩子發(fā)一些花種，并宣布：誰(shuí)能用這些種子培育出最美的花，誰(shuí)就是國(guó)王的繼承人。
有個(gè)叫雄日的男孩兒，十分用心地培育花種。十天過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，可是花盆里的種子連芽都沒(méi)冒出來(lái)。雄日又給種子施了些肥，澆了點(diǎn)兒水。他天天看哪，看哪，種子還是不發(fā)芽。
國(guó)王規(guī)定的日子到了。許許多多的孩子捧著一盆盆盛開(kāi)的鮮花擁上街頭。只有雄日端著空花盆前來(lái)。最后，他被選中了。因?yàn)椋⒆觽兊玫降?花種其實(shí)都已被蒸過(guò)，根本不可能發(fā)芽。這個(gè)故事告訴我們，誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì)。
誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，它是一種態(tài)度，更是一份堅(jiān)持。它離我們有時(shí)很遠(yuǎn)，有時(shí)又很近，其實(shí)，誠(chéng)實(shí)就在我們一念之間。同學(xué)們，讓我們一起努力做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子吧！我的講話完了，謝謝大家！
做個(gè)好孩子發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《做個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子》。你熱愛(ài)生命嗎？如果熱愛(ài)，那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。如果你熱愛(ài)你的生命，那么抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)，別錯(cuò)過(guò)了這美好的時(shí)光，如果錯(cuò)過(guò)了那是不可能再回到學(xué)習(xí)的時(shí)光。但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“最聰明的人是最不愿意浪費(fèi)時(shí)間的人”你想做個(gè)聰明的'人嗎？如果想，那么請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在的每一分每一秒，不要浪費(fèi)時(shí)間，那么你就是最聰明的人。時(shí)間，已經(jīng)一分一秒的過(guò)去了。時(shí)間，就在我們讀書(shū)的時(shí)候過(guò)去了；時(shí)間，就在我們吃飯的時(shí)候過(guò)去了；時(shí)間，就在我們玩游戲的時(shí)候過(guò)去了；時(shí)間，就在我們睡覺(jué)的時(shí)候過(guò)去了。同樣的時(shí)間過(guò)去，在學(xué)習(xí)時(shí)，時(shí)間雖然過(guò)去，但我們學(xué)到了知識(shí)。而在我們玩游戲時(shí)，時(shí)間也一樣過(guò)去，而我們卻什么也沒(méi)得到。所以我們要珍惜時(shí)間，珍惜我們的每一分，每一秒，不浪費(fèi)時(shí)間，做個(gè)聰明的孩子，做個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子吧！謝謝大家！我的講話完了。
做個(gè)好孩子發(fā)言稿4
尊敬的老師們，同學(xué)們：早上好!
這天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)搞笑的：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：這天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，從這天開(kāi)始，每一天做300下，大家能做到嗎?學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：每一天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只留下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是之后成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封以前說(shuō)過(guò)：天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。我國(guó)的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：做學(xué)問(wèn)，做研究工作，務(wù)必持之以恒。的確，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只同學(xué)們十分熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯，開(kāi)始練，之后轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每一天應(yīng)對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的'十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō)，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅(jiān)持下來(lái)了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾�，人人能做到，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降�，終究只是少數(shù)人。
做個(gè)好孩子發(fā)言稿5
親愛(ài)老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！我是大四班的李老師，今天國(guó)旗下講話的題目是《做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子》。上星期，我碰到一件事，想請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)對(duì)不對(duì)。
那天，一個(gè)阿姨帶著他的孩子明明到我家來(lái)做客，一進(jìn)門，阿姨讓明明向我問(wèn)好，明明卻低著頭，躲到阿姨背后，一聲不吭。阿姨和我在客廳聊天時(shí)，明明發(fā)現(xiàn)柜子上的小擺設(shè)很漂亮，便一會(huì)兒拿起這個(gè)瞧瞧，一會(huì)兒又摸摸那個(gè)玩玩。他看到一輛小汽車很精致，就踮起腳尖從柜子上拿下來(lái)，放在地板上玩起來(lái)。阿姨朝他直瞪眼，示意他不要亂動(dòng)，他卻看著奔跑的小車拍手直嚷：“好快喲！”，吃飯時(shí)，明明一看自己喜歡吃的蝦在桌子另一頭，就站起來(lái)趴在桌子上伸長(zhǎng)筷子去夠，吃飯后，我請(qǐng)他們吃蘋果，明明馬上搶了一個(gè)大的就啃起來(lái)……
你們覺(jué)得這個(gè)明明做得對(duì)不對(duì)？你喜歡這樣的孩子嗎？
小朋友們肯定會(huì)去好朋友家或者爺爺、奶奶家去作客，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)，你是怎樣做小客人的`？
我們有的小朋友做了小主人，又是怎么招待小客人的呢？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？
我們小朋友做得真不錯(cuò)，鼓鼓掌，表?yè)P(yáng)一下自己。
剛才小朋友都說(shuō)得很好，希望我們小朋友不管是在平常的生活中，還是在幼兒園的學(xué)習(xí)、游戲中，都能講好文明禮貌用語(yǔ)，做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子！這可是一個(gè)很不容易的任務(wù)哦！就讓我們先從說(shuō)好下面的文明禮貌用語(yǔ)開(kāi)始吧，請(qǐng)小朋友們跟我一起說(shuō)，我說(shuō)一遍，百度文庫(kù)—讓每個(gè)人平等地提升自我
你們說(shuō)一遍，好嗎？
您好、歡迎、請(qǐng)、對(duì)不起、不客氣、沒(méi)關(guān)系、謝謝、再見(jiàn)
小朋友們說(shuō)得真好！老師希望每天都能聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)，你們能做到嗎？只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子，只有講文明懂禮貌的孩子才會(huì)成為我們大家的好朋友
親愛(ài)的老師、小朋友們，大家早上好！
做個(gè)好孩子發(fā)言稿6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xx，今天我演講的題目是“在家做個(gè)好孩子”。
大家都知道我們小學(xué)生主要的任務(wù)就是在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀(jì)律，聽(tīng)老師的話，和同學(xué)們友好相處，爭(zhēng)取做一名好學(xué)生�？墒俏覀�?cè)诩依镌鯓幼�，才是一個(gè)好孩子呢？
我覺(jué)得要做一個(gè)好孩子應(yīng)該要做到以下幾點(diǎn)：
首先，學(xué)習(xí)是我們的第一件任務(wù)，先把老師布置的作業(yè)完成，寫字要工整，書(shū)面要整潔干凈，計(jì)算題要正確，背書(shū)要流利，不能粗心馬虎。
第二，養(yǎng)成好的習(xí)慣，做完作業(yè)后，把學(xué)習(xí)用品和明天要用的課本收好，放進(jìn)書(shū)包。寫字臺(tái)要整理得干干凈凈，自己的事情自己做。
第三，要有些好愛(ài)好：我就是找人下一盤圍棋，擺幾個(gè)定式。找本我喜歡看的書(shū)來(lái)閱讀，解開(kāi)一些我不知道的問(wèn)題，接下來(lái)，看一會(huì)電視，放松一下自己，讓頭腦清醒一下。
最后，幫媽媽爸爸做一些自己能做的事情：掃地，抹桌子，洗碗，洗襪子或者吃完晚飯后和爸爸媽媽一起在家看電視，或者到外面散步聊天，講一些學(xué)校發(fā)生的有趣的'事，讓他們開(kāi)心開(kāi)心。不跟爸爸媽媽提無(wú)理的要求，不管做什么事都要講道理。
科學(xué)家說(shuō)科學(xué)沒(méi)有國(guó)界，我想說(shuō)的是做好孩子也是沒(méi)有界限的，無(wú)論在家還是在學(xué)校都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻提醒自己，只有這樣才能成為真正的好孩子。
做個(gè)好孩子發(fā)言稿7
最尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我今天演講的題目是《做個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子》。
在和煦的春風(fēng)里，萬(wàn)物煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。我們龍洲校區(qū)是北海小學(xué)的綠心，所以今天，我要和大家談?wù)剱?ài)護(hù)綠化的知識(shí)。我講的主題是：“愛(ài)綠護(hù)綠，做個(gè)綠色小使者”。
那正在發(fā)芽的棵棵小樹(shù)，正迎著陽(yáng)光雨露和同學(xué)們一起茁壯成長(zhǎng)；路旁的花壇里，小草高興的張開(kāi)雙眼，一切都顯得那么美好�？捎械�.同學(xué)在玩耍時(shí)常愛(ài)用腳去踩無(wú)辜的小草，用手去掰已開(kāi)花的樹(shù)枝�！靶∨笥眩覀冃枰菹�。同學(xué)們，你們聽(tīng)了這樣的聲音，你還忍心去打擾它們嗎？
“綠色”是親切而偉大的稱呼，綠色是健康的象征。我們現(xiàn)在吃的最放心的食品是“綠色食品”。冬天過(guò)去，春天蘇醒，是二月的春風(fēng)，給我們帶來(lái)了春天的希冀。接下來(lái)，讓我們聽(tīng)聽(tīng)一棵樹(shù)自己是怎么說(shuō)的。
大家好，我叫樹(shù)。在春風(fēng)的吹拂下，春雨的滋潤(rùn)下，我們迅速地長(zhǎng)高。我們抽出嫩綠的枝葉，唱著歌，跳著舞，不斷吸進(jìn)二氧化碳的同時(shí)，呼出大量的氧氣，使人們能夠呼吸到新鮮的空氣。
夏天，我們換上了翠綠的新裝，茂盛的枝葉連成一片，為人們遮住灼熱的陽(yáng)光。同學(xué)們愛(ài)在我的大翅膀下做游戲，寫作業(yè)。過(guò)往的行人總喜歡在我的影子下休息片刻，喝上一碗涼水再趕路�？吹轿覀兡芙o大家?guī)?lái)這么多快樂(lè)，我的心里真有說(shuō)不出的高興。
秋天，除了家族里那些四季常青的兄弟姐妹，我們都披上了黃色或紅色的衣衫，一個(gè)個(gè)結(jié)出豐碩的果實(shí)。紅紅的蘋果，黃色的梨子……人們?cè)诠麍@里忙碌著，歡聲笑語(yǔ)仿佛是唱給我們的贊歌。
冬天，呼嘯的西北風(fēng)來(lái)了。雪花，悄然無(wú)聲地落在了我們身上。我們裹著厚厚的外套靜靜地期盼著下一個(gè)春天的到來(lái)。
我們老了，人們會(huì)把我們伐倒，制成各種家具，這是我們對(duì)人類作出最后的貢獻(xiàn)。我們的一生就是這樣度過(guò)的。我們不索取什么，只希望人們能夠愛(ài)護(hù)我們，保護(hù)我們。
在春光明媚的時(shí)節(jié)，我們大家行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)當(dāng)“護(hù)綠小使者”，保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們綠色的空氣。你們可以種一棵樹(shù)、栽一枝花、看見(jiàn)有人搖晃樹(shù)木，折斷樹(shù)枝或者采摘鮮花、踐踏草坪等都可給他們一個(gè)善意的忠告。如果大家行動(dòng)起來(lái)，就會(huì)換來(lái)一個(gè)美麗和諧的綠色環(huán)境!
做個(gè)好孩子發(fā)言稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們每個(gè)孩子都希望自己成為眾人心目中的好孩子，但好孩子的標(biāo)準(zhǔn)究竟是什么呢？我認(rèn)為好孩子首先應(yīng)該懂得孝敬父母。因?yàn)槿f(wàn)善孝為先。母親給予我們生命，把我們哺育養(yǎng)大。烏鴉也懂得反哺，羔羊也懂得跪乳，更何況是我們呢！如果一個(gè)連父母都不愛(ài)的孩子，他會(huì)愛(ài)別人嗎？一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的孩子會(huì)關(guān)心別人嗎？長(zhǎng)大后會(huì)熱愛(ài)工作嗎？要知道社會(huì)上所有的工作都是為人民服務(wù)的。其次好孩子不僅僅要學(xué)習(xí)好，品德培養(yǎng)更重要。好孩子要有好的品質(zhì)：懂得感恩、誠(chéng)實(shí)善良；其次要堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命。
因此，父母?jìng)儜?yīng)該從身邊的每件小事言傳身教告訴我們做人所必需具備的優(yōu)秀品質(zhì)。最后說(shuō)到底，好孩子還應(yīng)該聽(tīng)話，聽(tīng)誰(shuí)的話呢？聽(tīng)那些富有經(jīng)驗(yàn)的過(guò)來(lái)人的話。因?yàn)槲覀儗?duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)還不那么清晰，對(duì)是非的把握還不那么準(zhǔn)確，我們需要他們的指引，需要他們告訴我們?nèi)绾巫呷松穆�。而且�?tīng)話還是尊重長(zhǎng)輩的集中體現(xiàn)。聽(tīng)他們的話就等于站在他們的肩膀上登高望遠(yuǎn)，是事半功倍的人生捷徑。
好孩子的標(biāo)準(zhǔn)還有很多種：在同學(xué)遇到困難的時(shí)候及時(shí)幫助他們；在集體活動(dòng)中，活躍地爭(zhēng)著搶著干那些又臟又累的.活；為了班級(jí)的榮譽(yù)，不怕付出辛勞的汗水……這樣的孩子都是好孩子。其實(shí)我們每個(gè)孩子都是上帝派給父母的精靈和天使，也許我們并不是完美無(wú)缺的，但在他們的心目中，我們永遠(yuǎn)是最好、最棒的。讓我們向好孩子的標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)，給父母一個(gè)好的回報(bào)吧！
做個(gè)好孩子發(fā)言稿9
我是大四班的李老師，今天我國(guó)旗下講話的題目是《消防安全，從我做起》。
小朋友們，你們知道119是什么電話嗎？
對(duì)——是火警電話。上個(gè)星期五我們進(jìn)行了消防演習(xí)活動(dòng)，小朋友們不僅親自觀看了消防員叔叔和老師們使用滅火器滅火的情景，還聽(tīng)了消防叔叔給我們講的一些簡(jiǎn)單的消防知識(shí)。小朋友們，你們知道當(dāng)我們遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎么做了嗎？嗯，老師相信大部分小朋友們通過(guò)上星期的活動(dòng)都知道應(yīng)該怎么做了。
但是，今天老師還想帶著小朋友們一起來(lái)了解一些簡(jiǎn)單的消防知識(shí)。
小朋友們，火是人類的朋友，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類的'文明和社會(huì)的進(jìn)步，但是火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。那天，我們也看到了消防員叔叔給我們帶來(lái)的一些發(fā)生火災(zāi)時(shí)的圖片，有很多人因?yàn)榛馂?zāi)而喪失了生命。所以，學(xué)習(xí)了解一些簡(jiǎn)單的消防知識(shí)，減少人為火災(zāi)的發(fā)生對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的。下面我就給大家介紹一些消防小知識(shí)：
1、不帶火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品到幼兒園。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施，如教室走廊通道的消防栓，滅火器等。
3、在家里，學(xué)校，不私自玩弄、觸摸電源設(shè)備和開(kāi)關(guān)。
遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)是我們共同的目標(biāo)，老師們，小朋友們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
做個(gè)好孩子發(fā)言稿10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是二年級(jí)二班的溫思雨，今天我演講的題目是“在家做個(gè)好孩子”。
大家都知道我們小學(xué)生在學(xué)校里要好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀(jì)律，聽(tīng)老師的話，和同學(xué)們友好相處，爭(zhēng)取做一名好學(xué)生�？墒俏覀�?cè)诩依镌鯓幼觯攀且粋�(gè)好孩子呢？
我覺(jué)得要做一個(gè)好孩子應(yīng)該要做到以下幾點(diǎn)：
首先，把老師布置的作業(yè)完成，寫字要工整，書(shū)面要整潔干凈，做題不能粗心馬虎。
第二，養(yǎng)成好的'習(xí)慣，做完作業(yè)后，把學(xué)習(xí)用品和明天要用的課本收好，放進(jìn)書(shū)包。寫字臺(tái)要整理得干干凈凈。
第三，要有些愛(ài)好：找本我喜歡看的書(shū)來(lái)閱讀，解開(kāi)一些我不知道的問(wèn)題，接下來(lái)，看一會(huì)電視，放松一下自己，讓頭腦清醒一下。
最后，幫媽媽爸爸做一些自己能做的事情：掃地，抹桌子，洗碗，洗襪子不跟爸爸媽媽提無(wú)理的要求，不管做什么事都要講道理。
最后，我想說(shuō)無(wú)論在家還是在學(xué)校都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻提醒自己，只有這樣才能成為真正的好孩子。
做個(gè)好孩子發(fā)言稿11
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我今天演講的題目是《文明禮貌在我心》。
要做一個(gè)文明的小學(xué)生，我們應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的習(xí)慣？例如，如果你不小心踩到別人的腳，請(qǐng)先說(shuō)“對(duì)不起”。當(dāng)別人為你做某事時(shí)，說(shuō)“謝謝”。
在校內(nèi)外，見(jiàn)到老師要熱情打招呼；吃飯時(shí)，要給老人最舒適的座位等一會(huì)兒，這些都是講文明禮貌的最低要求。
禮貌無(wú)處不在，它可以顯示一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以促進(jìn)人與人之間的友誼。在這個(gè)三月，春天，春天意味著我們應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。那么，如何讓學(xué)生們?cè)谛@里變得有禮貌呢？
我們學(xué)生要穿著得體，符合學(xué)生的身份，體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生博向上的風(fēng)格，因?yàn)橥獗�，可以讓人知道你的修養(yǎng)。在校園里，不要隨地吐痰，扔五彩紙屑，不要拿粉筆玩，上下樓梯都可以行，見(jiàn)到老師要打招呼。
我們也要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不要穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生得到幫助，要主動(dòng)真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝。在家里，我們應(yīng)該多做一些幫助父母和客人的事情，主動(dòng)向家里的客人打招呼做一個(gè)合格的小主人。
學(xué)生不能沒(méi)有禮貌，它就像潤(rùn)滑油，使摩擦之間消失，如果有矛盾，更要自我反省。理解和原諒他人。培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的合作精神，使班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，友誼更加深厚。
一個(gè)文明的學(xué)生必須是一個(gè)有禮貌的人。他嘴上說(shuō)著客氣話。他知道如果他想要?jiǎng)e人尊重他，他應(yīng)該先尊重別人。文明的學(xué)生必須愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。
他愛(ài)學(xué)校的每一棵樹(shù)和每一棵草，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫，不會(huì)踢門，不會(huì)浪費(fèi)水電……并將勸阻、制止破壞性行為，及時(shí)報(bào)告。
文明的`學(xué)生，必須是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任心的人。他會(huì)尊重師生，愛(ài)護(hù)、關(guān)心身邊的人和事，不會(huì)與學(xué)生爭(zhēng)吵，不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母對(duì)長(zhǎng)輩的養(yǎng)育。
校園，城市，應(yīng)該是一個(gè)美麗純潔的地方，我們絕不允許不文明的習(xí)慣污染我們美麗純潔的心靈，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)抵制這些不文明習(xí)慣的傳播。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從自我做起，讓我們都用美麗的語(yǔ)言，為我們的家園增添一份美麗！
做個(gè)好孩子發(fā)言稿12
今天我在國(guó)旗下講話的主題是：養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。說(shuō)到養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這讓我想起一個(gè)故事：1998年全球75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者相聚在法國(guó)首都巴黎，為人類所面臨的重大科技問(wèn)題進(jìn)行研討。會(huì)議期間，有人向一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者請(qǐng)教：“您是在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室獲得重要知識(shí)的？”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說(shuō)：“我是在幼兒園�！碧釂�(wèn)者一下子愣住了，接著問(wèn)：“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢？”這位科學(xué)家耐心地回答說(shuō)：“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不能拿；用過(guò)的東西要擺放整齊；吃飯前要洗手；午飯后要休息；做錯(cuò)了事要表示自己的歉意；仔細(xì)觀察周圍的大自然……”誰(shuí)也沒(méi)想到，在我們平時(shí)看起來(lái)最平常的行為習(xí)慣，卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)，這位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹腵富有哲理。
良好的行為習(xí)慣會(huì)影響人的一生，有了好習(xí)慣，失敗不容易；沒(méi)有好習(xí)慣，成功不容易。小朋友們，從這個(gè)小故事里，從你自己的生活經(jīng)歷中，你是不是也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)呢？讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動(dòng)證明自己是一個(gè)守時(shí)、守紀(jì)、守信、愛(ài)學(xué)習(xí)的好寶寶。
親愛(ài)的老師、小朋友們，大家早上好！
做個(gè)好孩子發(fā)言稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我是六(2)班，今天，我演講的題目是：說(shuō)普通話，做文明人。
什么叫普通話呢?普通話就是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作作為語(yǔ)法規(guī)范的漢民族共同語(yǔ)，也就是我們的國(guó)語(yǔ)。為使普通話在全國(guó)普及，自1998年起，國(guó)家確定每年九月的第三周，也就是本周，在全國(guó)開(kāi)展推廣普通話宣傳周活動(dòng)。
有的同學(xué)也許認(rèn)為推普周活動(dòng)是小事一件，其實(shí)不然。推普活動(dòng)具有多方面的重要意義。由國(guó)家部指導(dǎo)督辦的《語(yǔ)言文字周報(bào)》宣傳周特刊上有這樣一條宣傳：愛(ài)國(guó)旗，唱國(guó)歌，說(shuō)普通話。的確，作為漢民族的共同語(yǔ)，普通話和國(guó)旗、國(guó)歌一樣，是國(guó)家和民族的象征，講好普通話是熱愛(ài)祖國(guó)的'表現(xiàn)之一。所以，在全國(guó)推廣普通話實(shí)際也是對(duì)全民進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)民族凝聚力的一項(xiàng)重要舉措。
普通話水平的高低也是衡量一個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。希望大家借推普周活動(dòng)之東風(fēng)，養(yǎng)成的好習(xí)慣，使自己的普通話講得更好。那么，是不是普通話講得好就能成為一個(gè)文明人呢?不是，只有當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上、在宿舍里、在教學(xué)樓的走廊上，在我們生活的每一處，都能夠聽(tīng)到同學(xué)們口中的謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系等話時(shí)，我們才可能離文明越來(lái)越近。
同學(xué)們，你熱愛(ài)自己祖國(guó)嗎?你想做一個(gè)文明的學(xué)生嗎?請(qǐng)講普通話!
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!我是三(1)班的，今天我在的題目是《這學(xué)期，我們收獲了什么》。
同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得好快呀，再過(guò)幾天就是20xx年的了，回頭看看我們走過(guò)的這些日子，覺(jué)得好充實(shí)好快樂(lè)。下面讓我來(lái)和大家分享這學(xué)期我和我們?nèi)?1)班的同學(xué)們的收獲吧。
在這個(gè)學(xué)期，我們背會(huì)了55首古詩(shī)，牢記了《百家姓》四分之一的內(nèi)容;學(xué)會(huì)了運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的生活問(wèn)題，認(rèn)識(shí)了有意思的分?jǐn)?shù);我們還接觸了一門新的學(xué)科——英語(yǔ)，在老師的教導(dǎo)下我們熟識(shí)了26個(gè)英文字母，會(huì)說(shuō)“hello”“red”簡(jiǎn)單的英文單詞。另外，這個(gè)學(xué)期我們還交了一個(gè)好朋友——葫蘆絲，在老師的悉心指導(dǎo)下，我們不但認(rèn)得了“5/6/7/1/2/3”這些音符，而且還會(huì)吹出簡(jiǎn)單的小曲。不僅如此，我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為行動(dòng)都有看很大改變：比如我們會(huì)提前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)了，會(huì)主動(dòng)在家聽(tīng)寫、閱讀了;無(wú)論是在家還是在學(xué)校碰到長(zhǎng)輩我們都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，習(xí)慣說(shuō)“謝謝”“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)了�？傊@個(gè)學(xué)期，我們?nèi)?1)班的每位同學(xué)每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
親愛(ài)的一、二年級(jí)的弟弟妹妹，四、五、六年級(jí)的哥哥姐姐們，這個(gè)學(xué)期你們又有哪些收獲呢?趁新年的鐘聲還沒(méi)有敲響，趕快拿起手中的筆寫下你的所得所獲吧，然后像我一樣和你身邊的朋友，家里的親人分享吧!
最后祝愿每一位同學(xué)每天都過(guò)得快樂(lè)，每天都有收獲，每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!
我的講話完畢，謝謝大家!
【做個(gè)好孩子發(fā)言稿】相關(guān)文章：
《我要做個(gè)好孩子》讀后感范文04-23
我要做個(gè)好孩子讀后感范文04-05
做個(gè)好人作文01-03
我要做個(gè)好孩子讀后感范文通用04-24
《我要做個(gè)好孩子》讀后感范文模板03-28
好孩子作文04-12