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發(fā)言稿

奉獻(xiàn)主題的演講稿

時(shí)間:2023-11-23 07:24:49 發(fā)言稿 我要投稿

奉獻(xiàn)主題的演講稿優(yōu)選(15篇)

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在充滿活力,日益開放的今天,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的奉獻(xiàn)主題的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

奉獻(xiàn)主題的演講稿優(yōu)選(15篇)

奉獻(xiàn)主題的演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  你們好!我叫xxx,來(lái)自生產(chǎn)部。今天,我演講的題目是《愛(ài)心奉獻(xiàn)》。 愛(ài)就像一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈。和雅清淡。愛(ài)就像一幅山水畫,洗去浮華雕飾,留下清新自然。愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱。愛(ài)是和煦的春風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)垠。

  光陰如梭,在這個(gè)和諧。溫暖的光華之家,在這個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻充滿愛(ài)的光華之家,我已生活了四年,共同經(jīng)歷了一千多個(gè)日日夜夜,經(jīng)過(guò)生活的考驗(yàn),工作的磨練,我從青澀走向成熟,從漠然邁向感恩;樂(lè)觀的對(duì)待生活。對(duì)待工作。我和我親愛(ài)的同事們?yōu)楣馊A奉獻(xiàn)著青春,奉獻(xiàn)著智慧,光華也在為我們提供發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,我們?cè)鲩L(zhǎng)閱歷。豐富自我,實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。在這個(gè)平臺(tái)上,我們用激情點(diǎn)燃理想,用真情完美人生,用薪酬支配著生活。在此,我們感謝光華,感謝光華培養(yǎng)我們,讓我們成長(zhǎng),給予我們愛(ài)的翅膀。 我們用光華給予我們那寬廣的愛(ài)的翅膀去揮舞真情,我們用光華給予我們那博大的愛(ài)的胸懷去擁抱真情。

  帶著真情,當(dāng)我們走進(jìn)西塬小學(xué),看到那簡(jiǎn)陋的教學(xué)樓,心里感到一陣的酸楚,我不禁心頭一痛,那些正在茁壯成長(zhǎng)的孩子們,在這樣的環(huán)境中怎樣學(xué)習(xí)?但是,當(dāng)師生們看到我們?yōu)樗麄兯腿サ膶W(xué)習(xí)用品時(shí),眼中流露出的喜悅和欣慰時(shí)。我的心也不禁喜悅,不禁欣慰,我知道,是光華的愛(ài)滋潤(rùn)著他們健康茁壯的成長(zhǎng),是光華的愛(ài)給予他們精神支柱,更是光華的愛(ài)讓我們懂得了感恩。 我們與貧困的`學(xué)生們結(jié)成了一對(duì)一的幫扶對(duì)子,我與劉玉嬌結(jié)成了幫扶對(duì)子,她家境貧寒,姊妹眾多,得到的關(guān)愛(ài)少之又少。那一刻,我看到她臉上露出甜蜜的笑容,深情的說(shuō):〝姐姐,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你對(duì)我的期望〞聽(tīng)到這么簡(jiǎn)單樸素的話語(yǔ)時(shí),我的心情激動(dòng)不已,眼中噙滿了感動(dòng)的淚水,為自己,也為那可愛(ài)的玉嬌,我們將一起微笑著面對(duì)生活,面對(duì)未來(lái)。

  真心微笑的光華,真心奉獻(xiàn)的光華,在用愛(ài)的力量去關(guān)照周圍,感化周圍,直至每個(gè)人臉上都露出燦爛的笑容。從看到麟游縣招賢鎮(zhèn)南屋小學(xué)那些孩子的那一刻,光華的真情與不舍就都留在了那里,從麟游招賢鎮(zhèn)到八魚鎮(zhèn)西塬村,從鳳閣嶺鎮(zhèn)建河村到晁峪鄉(xiāng)固川小學(xué),我們的足跡追尋著那些貧苦的孩子,我們也將更多的情留在了那里,我們的愛(ài)也將一直伴隨著他們。

  回到公司后,我還是忘不了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,那一張張純樸?蓯(ài)的面孔時(shí)時(shí)刻刻都在牽動(dòng)著我的心,正在我回憶這一幕幕時(shí),我的短信鈴聲響了,我一看,是當(dāng)時(shí)我們互相留下她的電話號(hào)碼,當(dāng)我打開短信看到:〝我是劉玉嬌的父親,非常非常感謝,感謝你們光華,感謝你。〞看到這一聲聲感謝的話語(yǔ),此時(shí)的我不知道用什么語(yǔ)言表達(dá)我的心情,又不知用什么樣的話語(yǔ)來(lái)回復(fù)這條信息,只是簡(jiǎn)單的回了聲:〝您不用客氣,因?yàn)檫@是我們每一個(gè)光華人的心愿,更是對(duì)每個(gè)孩子的祝愿。〞隨即,又收到第二條信息:〝不用客氣,來(lái)日方長(zhǎng),我度過(guò)幾年困難情況會(huì)好起來(lái)的,我會(huì)用行動(dòng)感謝你們光華,感謝你〞,此時(shí)此刻,我的眼睛濕潤(rùn)了。光華愛(ài)心的付出,給一個(gè)家庭帶來(lái)了多少感動(dòng),光華一個(gè)眼神,家庭得到希望。有了光華,人間充滿了真情;有了光華,人間充滿了愛(ài)心;有了光華,家庭充滿溫馨;有了光華,我們不再孤獨(dú)。 親愛(ài)的同事們,我們的工作是美麗的,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的光華精神,寫下同樣愛(ài)心奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧!在奉獻(xiàn)愛(ài)心中完善自己的生命,在奉獻(xiàn)愛(ài)心中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在奉獻(xiàn)愛(ài)心中獲得真誠(chéng)和坦蕩。

奉獻(xiàn)主題的演講稿2

  曾有人把組織工作比作根根枕木,承載著時(shí)代滾滾前進(jìn)的車輪;曾有人把組織工作比作絲絲春雨,隨風(fēng)入夜,潤(rùn)物無(wú)聲。而我更愿意把它比作一方熱土,是培育出無(wú)數(shù)優(yōu)秀黨員、干部和人才的一方熱土,是承載著太多責(zé)任與期待的一方熱土。站在這片土地上,有自豪、有驕傲,更有敬畏。問(wèn)自己:做什么、怎么做才能回報(bào)這份信任與期待,做什么、怎么做才能把忠誠(chéng)和激情融入這厚實(shí)大地,成為點(diǎn)綴它的一抹新綠。

  從我走進(jìn)組織部的那一天起,我就將希望的種子種植在這片土地上,渴望在這里生長(zhǎng),期盼在這里拼搏。“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”,這三個(gè)“特別”不僅僅是一則座佑銘,更是我兌現(xiàn)在黨旗下宣誓的諾言時(shí),勤奮工作的不竭動(dòng)力。曾為搶拍新聞,冒著炎熱酷暑奔波在基層一線;曾為積累素材,冒著風(fēng)雪上山;曾為拍攝流動(dòng)黨員在他鄉(xiāng)奮斗事跡,遠(yuǎn)赴北京、上海、南通、南京;也曾為拍攝抗洪搶險(xiǎn)一線上的選派干部,往返奔走在15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間。數(shù)不清,多少次,為編輯制作專題片加班到深夜,愛(ài)人送飯的身影和徹夜相伴在很多人眼中成了一份浪漫;數(shù)不清,多少回,為及時(shí)更新網(wǎng)站信息,夜里12點(diǎn)到凌晨1點(diǎn),也是我上班的時(shí)間。當(dāng)拍攝的專題片在省、市獲獎(jiǎng),當(dāng)網(wǎng)站信息被省、市先鋒網(wǎng)站采用,我為得到這豐碩的回報(bào)而欣喜不已。因?yàn)椴桓夜钾?fù),所以不敢倦;因?yàn)椴桓夜钾?fù),所以選擇付出。有人曾問(wèn):你一個(gè)女同志,年紀(jì)也不小了,為什么還要這么辛苦,扛著攝像機(jī)跑來(lái)跑去?! 我說(shuō):這不是辛苦,是樂(lè)趣;是奉獻(xiàn),也是汲取。當(dāng)我在拍攝的角度延伸到組織部門各個(gè)崗位,從細(xì)微處體會(huì)組織工作發(fā)展的脈搏時(shí),組工干部們努力耕耘的身影,定格成覆蓋著大地的、那濃郁而熱烈的綠。那一幕幕埋頭苦干、不事張揚(yáng)的場(chǎng)景,成為這片熱土上最靚麗的風(fēng)景。是他們,教會(huì)了我將熾熱的`激情滲進(jìn)了土壤,孕育出新的希望,是他們,教會(huì)了我用“踏實(shí)”和“責(zé)任”,讓這片土地飄散出豐收的芬芳。想到他們,想到自己融入他們時(shí)所吸收的養(yǎng)分,我不敢辜負(fù)這片熱土!

  不敢辜負(fù)這片熱土,就要奉獻(xiàn),就要付出。汗水,灑在基層調(diào)研的行程中;足跡,留在為黨員干部排憂解難的奔波里;微笑,綻放在黨員群眾滿意贊許的眼神中;而疲憊和淚水,卻留給了自己。記不清多少次了,有的同事工作忙,連病榻上的父母都無(wú)法照顧,有的同事趕材料連到醫(yī)院吊水打針的時(shí)間都沒(méi)有……他們帶著對(duì)家人的深深愧疚、帶著對(duì)工作的無(wú)比執(zhí)著,懷著對(duì)黨的事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),默默工作著,無(wú)私奉獻(xiàn)著。從早出晚歸中,我看到了什么是敬業(yè);從字里行間里,我學(xué)會(huì)了什么是嚴(yán)謹(jǐn)。每一次周密嚴(yán)格的考察方案,昭示著公道正派的風(fēng)范;每一項(xiàng)重點(diǎn)工作的整體推進(jìn),都彰顯著團(tuán)結(jié)拼搏的力量。

  不敢辜負(fù)這片熱土,是因?yàn)闊o(wú)數(shù)組工干部身上所彰顯出的堅(jiān)強(qiáng),處處涌動(dòng)著熱土的力量,是因?yàn)榍啻褐、奉獻(xiàn)之歌在這方熱土上歡快得奏響。因?yàn)槲覀冊(cè)缇腿谌肓诉@厚實(shí)的、充滿生機(jī)和活力的土地,不管是參天大樹挺拔聳立,還是枝繁葉茂綠草叢蔭,即使是做一株青草,也愿意用點(diǎn)星之綠鋪襯熱土的壯麗畫卷;即使是做一株青草,也能夠用點(diǎn)星之綠匯成綠意蔥蘢的無(wú)邊大地。就讓奉獻(xiàn)的犁鏵在熱土上耕耘,就讓奉獻(xiàn)的詩(shī)篇在熱土上吟誦.就讓“我奉獻(xiàn),我爭(zhēng)光”的承諾在這片土地上回響,召喚著我們?cè)谑繗鈴娜葜性勹T新的輝煌。

奉獻(xiàn)主題的演講稿3

各位朋友們:

  大家好!

  如果說(shuō)青春是一朵鮮花,信念就是陽(yáng)光和雨露,而花兒的根叫作責(zé)任!

  云淡風(fēng)輕,浮云瓢逝,青春無(wú)悔,只為托起心中的朝陽(yáng)。春意昂然,欣欣向榮,意氣風(fēng)發(fā),老來(lái)笑顏仍在,今天擁有青春,堅(jiān)持心中的信念,于是肩負(fù)重任,編織未來(lái)而傳下不朽的嘉話。青春是首波讕壯闊的詩(shī),孕育著鷹擊長(zhǎng)空的氣適又如魚兒嬉戲般沉著,我們的眉宇之間洋溢著當(dāng)今天下舍我其誰(shuí)的傲氣,到中流擊水,發(fā)出蒼茫大地誰(shuí)主沉浮的質(zhì)問(wèn)。

  信念是什么?是黎明前一盞明燈,如魯迅手持的火把,照亮人們灰暗的前進(jìn)道路,又好似軍隊(duì)在沙漠的征途中亞歷山大的揮臂一呼,使全軍走出沙漠沖向目標(biāo),是信念讓我們?cè)诔錆M荊棘的道路上得到撫慰,即使傷痕累累,依然不低下高昂的頭顱,穿越那烈烈的熾熱黃沙。

  有了信念,便有了責(zé)任,責(zé)任是信念的原動(dòng),是信念的支撐,責(zé)任讓我們用青春澆灌信念,讓我們?yōu)橹е挥澹瑹o(wú)怨無(wú)悔,而我們的最高責(zé)任就是愛(ài)我中華,建我中華。為了這一偉大目標(biāo)無(wú)數(shù)英雄竟折腰!蘇武忠于祖國(guó),把青春獻(xiàn)給祖國(guó)。這是源于他對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)的這一信念,他于北海牧羊十三年,忍辱偷生,他認(rèn)為不叛離祖國(guó)就是他的責(zé)任,于是他便成了后世道德上的楷模,一句“為中華之崛起而讀書”把青春全部壓在對(duì)祖國(guó)復(fù)興的建立上,這是他的責(zé)任,同樣也是他認(rèn)為的.每一個(gè)炎黃子孫應(yīng)當(dāng)肩負(fù)的責(zé)任。一個(gè)國(guó)家和民族無(wú)論道德素質(zhì)的提升還是科技文化的開展,無(wú)不依賴著前仆后繼的有青春,有信念,有責(zé)任的一代又一代的仁人志士,而這些先驅(qū)者們便是我們這些時(shí)代的弄潮兒,如果把青春比作壯麗的長(zhǎng)城,那么長(zhǎng)城上的磚塊便是每一個(gè)時(shí)代的青年們用青春的新年筑成的。

  滾滾長(zhǎng)江,東逝水,卷起千堆雪,不舍晝夜,信念是那遙遠(yuǎn)的海洋,翻山越嶺,無(wú)怨言,上善假設(shè)水,利萬(wàn)物而不爭(zhēng),這是我們中華兒女的品質(zhì),當(dāng)外國(guó)人驚嘆我們的成就時(shí),就看到了海納百川的波瀾,那時(shí)我們集體的力量,摧枯拉朽勢(shì)不可擋。陳舊的將被吞沒(méi),先進(jìn)的會(huì)像雨后春筍,方興未艾,滿山遍野,青春是財(cái)富,信念是原動(dòng),責(zé)任是利劍,讓我們?cè)谶@如畫的江山中用我們的利劍舞動(dòng)最華美的樂(lè)章,用我們的熱血鑄就祖國(guó)最新時(shí)代的輝煌吧!

奉獻(xiàn)主題的演講稿4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:愛(ài)的奉獻(xiàn)。

  愛(ài)是什么?

  愛(ài)如一縷陽(yáng)光,驅(qū)散我們心中的濃霧。愛(ài)如一眼泉水,滋潤(rùn)我們干涸的心靈,愛(ài)如一座橋梁,將彼此的心靈溝通。愛(ài),就是在泥濘中,一只扶持的手;愛(ài),就是在迷惑時(shí),一個(gè)肯定的回答;愛(ài)就是在挫折中,一句安慰的話語(yǔ)。愛(ài)……

  愛(ài),時(shí)刻在我們身邊徘徊,有時(shí)只是不經(jīng)意間的舉動(dòng),這個(gè)“幸運(yùn)大獎(jiǎng)”就會(huì)落在你的頭上。這時(shí),你要用心去容納它,接受它,感悟它……

  那是一個(gè)冬天的中午,我去辦公室送作業(yè)。辦公室里靜靜的,只有一個(gè)人,呀!我驚呆了,是我的老師。一只手打著點(diǎn)滴,一只手還在為我們批著作業(yè)。只見(jiàn)老師時(shí)常用紅筆在本子上圈圈點(diǎn)點(diǎn),一個(gè)字也不放過(guò),可能是我們太粗心了,又寫了錯(cuò)別字了吧!一回頭,我看見(jiàn)有一個(gè)餐盒在桌子旁邊,天哪,老師居然沒(méi)有回家吃飯!我的心被深深地打動(dòng)了,放下作業(yè),我急忙走出來(lái),我怕我的淚水會(huì)不禁地流下來(lái)。

  在這個(gè)中午,您為我們辛勤工作,而我們卻悄然不知,看見(jiàn)老師憔悴的臉龐,我的'心好難受。

  這是什么?這就是一種師生情,是一種愛(ài),是一種無(wú)私的愛(ài),是一種對(duì)學(xué)生真摯的愛(ài),老師的行為流露出一種精神,——一種默默無(wú)聞忘我的敬業(yè)精神。

  老師,您就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您就是春蠶,奉獻(xiàn)自己,造福別人;老師,您就是那辛勤的園丁,為祖國(guó)培育新一代的花朵。而面對(duì)這一切,您從來(lái)沒(méi)有過(guò)怨言,從來(lái)沒(méi)有為自己走的路而后悔。

  老師,您給予我們的這種愛(ài),我們會(huì)銘記在心,您對(duì)我們的嘔心瀝血,我們會(huì)用心去感悟,我們不會(huì)辜負(fù)你的付出,不會(huì)使你的汗水白白流淌。從此刻起,我們向著目標(biāo)前進(jìn),伴隨著您給予我們的愛(ài),一起走向美好的未來(lái)。

奉獻(xiàn)主題的演講稿5

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!

  奉獻(xiàn)是五四傳統(tǒng)的話題,正是因?yàn)榍拜厒兊臒o(wú)私奉獻(xiàn),今天的我們才能夠幸運(yùn)地站在x行業(yè)崗位上,發(fā)揮自己的才干。我們理所應(yīng)當(dāng)接過(guò)前輩們以激情和鮮血凝聚成精神的火炬,繼承五四的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  在享受和諧、安寧的幸福生活之時(shí),我想到了今天的幸福生活來(lái)之不易,想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭灑熱血的青年們。他們,在國(guó)家危亡、民族危亡的時(shí)刻挺身而出,以無(wú)私的犧牲換來(lái)民族的解放國(guó)家的主權(quán)。中國(guó)的歷史是華夏兒女在不息的奮斗中用汗與血書寫的,當(dāng)我們還是學(xué)生時(shí)就對(duì)李大釗、劉胡蘭等英雄滿懷崇敬。如今,我們已經(jīng)離開了校園,遠(yuǎn)離了朗朗的讀書聲,不再靜聽(tīng)風(fēng)聲、雨聲;曾經(jīng)對(duì)家事、國(guó)事、天下事的關(guān)心,已經(jīng)成為現(xiàn)在我們報(bào)效祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力。

  青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。身處社會(huì)主義新時(shí)代的我們將怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春潑灑在祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)上呢?

  奉獻(xiàn),不能停留在口頭上,我們是x行業(yè)將來(lái)的主人,優(yōu)秀的x行業(yè)青年當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的愛(ài)國(guó)之情。知識(shí)就是力量,作為窗口服務(wù)人員,我們當(dāng)努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),更好地為x行業(yè)做出貢獻(xiàn)。此外,我們更要樹立服務(wù)意識(shí),為x行業(yè)貢獻(xiàn)就是為人民服務(wù),為人民服務(wù)就得為人民著想。如果我們時(shí)時(shí)以用戶為中心,處處把用戶的憂患放在第一位,經(jīng)常設(shè)身處地替他們著想,真心實(shí)意地為他們辦事,那么我們就能及時(shí)糾正工作中的失誤,有效地化解與用戶的矛盾,最終真正地構(gòu)建起與用戶和諧、融洽的關(guān)系。

  職責(zé),要求我們每時(shí)每刻必須有憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)。企業(yè)如人,只有居安思危,才能遇險(xiǎn)不驚,應(yīng)變自如;否則就束手無(wú)策,最終難逃被淘汰的命運(yùn)。面對(duì)我們的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)能力;面對(duì)我們應(yīng)對(duì)劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)手段、與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,我們應(yīng)該認(rèn)真一下。通過(guò)反思,可以看出我們的內(nèi)在素質(zhì)和能力在哪些方面還需要提高,還有多少差距。具體到每個(gè)x行業(yè)青年員工來(lái)說(shuō),這就是危機(jī)意識(shí)。與企業(yè)同生死共命運(yùn),當(dāng)成為我們青年人的自覺(jué)意識(shí)。企業(yè)的'危機(jī)來(lái)臨時(shí),為了使企業(yè)渡過(guò)難關(guān),我們當(dāng)甘愿做出種。種犧牲,并欣然接受這些犧牲。企業(yè)是我們施展才能的舞臺(tái),多一點(diǎn)危機(jī)意識(shí),是對(duì)企業(yè)和我們個(gè)人的負(fù)責(zé),更是改革中的x行業(yè)所需要的向心力與凝聚力的一種體現(xiàn)。今日的無(wú)私奉獻(xiàn),才能換來(lái)明日的富足與安逸。

  生命只有一次,青春不會(huì)再來(lái)。讓我們用我們短暫的青春擔(dān)負(fù)起歷史的使命,讓我們的青春潑灑在x行業(yè)事業(yè)上,讓祖國(guó)的明天更加美好。

  我們將與身邊的兄弟姐妹團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們將與全局的x行業(yè)員工并肩戰(zhàn)斗,我們將共同打造心中的x行業(yè),美好的未來(lái)。

奉獻(xiàn)主題的演講稿6

  愛(ài)崗,是的職責(zé);敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻(xiàn),是我們崇高的追求。我今天演講的題目是《愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)青春》。

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?"這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話,他告訴我們無(wú)論在什么樣的崗位,無(wú)論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻(xiàn)。

  不知不覺(jué),我已經(jīng)參加工作快一年的時(shí)間了。剛來(lái)到貨運(yùn)中心的時(shí)候,我想,貨運(yùn)員有什么難的,不就是運(yùn)輸貨物嗎,可是慢慢的我發(fā)現(xiàn)這份工作并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。每天與貨主,錢、數(shù)字、票據(jù)打交道,光電話就要接好幾十個(gè)。

  貨運(yùn)員的工作需要的是熱情、耐心、仔細(xì),貨主發(fā)貨前,要耐心的幫他查運(yùn)費(fèi),查運(yùn)到期限;貨物在運(yùn)輸過(guò)程中,貨主還會(huì)時(shí)不時(shí)的打電話催問(wèn)貨物的運(yùn)輸情況,如果貨物沒(méi)有按規(guī)定的時(shí)間到達(dá),他們還會(huì)發(fā)脾氣,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們只有耐心的解答,面對(duì)個(gè)別貨主怒吼的語(yǔ)言,我們還是保持微笑,這就是我們鐵路職工的微笑精神。永遠(yuǎn)把熱情、微笑呈現(xiàn)給貨主,是我們的宗旨,誰(shuí)叫我們是鐵路人,當(dāng)我們選擇這一份工作開始就準(zhǔn)備好了!

  雖然說(shuō)我的工作每天基本上都是重復(fù)的,有點(diǎn)枯燥,但每當(dāng)貨主的.貨物及時(shí)、完好的運(yùn)送到目的地時(shí),我都會(huì)有種滿足感,因?yàn)檫@就是我在工作崗位上自身價(jià)值的最好體現(xiàn)。

  20xx年的春節(jié)對(duì)于我而言是一個(gè)難忘的節(jié)日,是我在工作崗位上度過(guò)的第一個(gè)春節(jié)。說(shuō)句心里話,誰(shuí)不想在這個(gè)時(shí)刻和家人團(tuán)聚在一起,吃頓團(tuán)圓飯,一起和家人看看春晚!可是我們鐵路人沒(méi)有,我們更多的把溫暖送給了萬(wàn)千思鄉(xiāng)的游子,我們更多的把平安和祝福送給匆忙返家的旅客和貨主,我們把時(shí)間奉獻(xiàn)給了那些更需要的人。

  我只是這萬(wàn)千鐵路團(tuán)隊(duì)里最平凡最普通的一員,作為一名年輕職工,我沒(méi)有多少輝煌的工作歷程,我有的是一顆愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取的心。作為一名鐵路人,"愛(ài)崗敬業(yè)"將時(shí)刻銘記在我心中,時(shí)刻鞭策我不斷努力,為喜愛(ài)的鐵路事業(yè)奉獻(xiàn)青春;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒(méi)有先后。我們的青春是有限的,有限的青春將會(huì)因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)而變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。

  親愛(ài)的朋友們,勞動(dòng)者是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧,讓我們悄悄的奉獻(xiàn),讓我們從現(xiàn)在做起,從你、我做起,把每一滴汗,都灑在我們光榮而艱巨的事業(yè)中去,為我們鐵路的發(fā)展撐起一片蔚藍(lán)的天空,共創(chuàng)沈陽(yáng)鐵路局輝煌的明天!

奉獻(xiàn)主題的演講稿7

  當(dāng)我往臺(tái)上一站,這一身粉筆灰,三寸不爛之舌,四只眼睛的模樣,便向大家宣告了我的職業(yè)一一-教師。是的,我是一名教師,一名只有三年教齡的小學(xué)教師。今天要在這里用真切的話語(yǔ)表達(dá)我的心聲—我愛(ài)我的小教工作,我愛(ài)我的學(xué)生!

  記得剛畢業(yè)時(shí),我?guī)е篮玫你裤阶呱狭巳咧v臺(tái),然而,現(xiàn)實(shí)打破了夢(mèng)幻。我,一個(gè)涉世未深的孩子面對(duì)的是一群不懂事的孩子,工作困難可想而知。為此,我苦惱過(guò),也迷惘過(guò),甚至疑惑自己選擇的路是否正確。然而,有一件事卻深深地觸動(dòng)了我,使我從迷惘中尋回了自我。那是一個(gè)冬天的清晨,寒風(fēng)呼嘯,我和班里的幾個(gè)學(xué)生正在擦大廳玻璃。孩子們一個(gè)個(gè)掂起小腳,使勁擦著,小手和臉蛋凍得通紅通紅的,沽上的水擦到玻璃上就凍成了一道道的冰。當(dāng)時(shí)有一種莫名的感動(dòng),充滿了我的心間。我大聲說(shuō):“快進(jìn)去,都到門廳里邊去!”接著我把手伸進(jìn)刺骨的冰水中洗凈了抹布,自己認(rèn)真地擦起來(lái)。五六雙眼睛一眨不眨地看著我,目光中充滿著關(guān)切。任刺骨的寒風(fēng)吹裂我的手指,吹痛我的臉,我的心中卻有一股暖流在激蕩。突然腳下的凳子一歪,我險(xiǎn)些摔下來(lái)’’老師,小心!’孩子們喊著從門廳里跑出來(lái),圍著凳子蹲了一圈,手都緊緊地扶著凳子,充滿關(guān)懷的目光齊刷刷地投向我。此刻,我深深地感到:孩子們是那么懂事,是那么可愛(ài)!

  在經(jīng)歷過(guò)這件事之后,我開始以新的眼光來(lái)評(píng)價(jià)我的學(xué)生,向?qū)W生獻(xiàn)出我的愛(ài)心。

  去年剛放寒假時(shí),我準(zhǔn)備去濰坊看望我的小姨。在候車室里我突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊方剛的名字,回頭一看原來(lái)是我班學(xué)生方剛的爸爸,他急切地說(shuō):“小剛不見(jiàn)了!”我的心陡然間懸了起來(lái),方剛是一個(gè)內(nèi)向的.孩子,他的父親再婚后,他一直與后母不和。而今,手握車票、身背行囊的我,一下子打消了探親的念頭。頭兩天里,我和家長(zhǎng)遍尋東城,毫無(wú)結(jié)果。第三天,天氣驟然變冷,下起了雪,我心急如焚。我發(fā)動(dòng)本班學(xué)生幾乎找遍了東城的野外荒郊,問(wèn)遍了建筑隊(duì)上的工人師傅,卻一無(wú)所獲。下午我坐車去西城尋找,晚上8點(diǎn)我坐上最后一班車空手而歸。當(dāng)晚望著窗外飄落的雪花,我輾轉(zhuǎn)難眠,已出走四天的方剛啊,你在哪里?你知道老師想你嗎?四天來(lái)你拿什么來(lái)充饑?用什么來(lái)御寒呢?第二天天一亮,我匆忙吃點(diǎn)飯,只身去了八分場(chǎng),打聽(tīng)四面,尋覓八方。整整一個(gè)上午,仍然沒(méi)有結(jié)果,我望眼欲穿,真希望方剛能突然出現(xiàn)在我眼前?12點(diǎn)了,我非常失望地走向停車點(diǎn),然而無(wú)意間,我看到方剛站在我的不遠(yuǎn)處,真的是他!我簡(jiǎn)直要大叫起來(lái),我狂奔過(guò)去一把抱住他,緊緊地,生怕他會(huì)再消失掉,嘴里不住地說(shuō):“吃飯了嗎?冷嗎?餓嗎?”眼淚止不住地流下來(lái)。我給他買了吃的,并把他送回家。望著家長(zhǎng)那萬(wàn)分感激的神情,幾天來(lái)緊繃的心一下子松弛下來(lái),我感到一種從未有過(guò)的輕松和喜悅。我深深地體味到作為教師,愛(ài)的奉獻(xiàn)是無(wú)盡的。

  如果說(shuō)我送給學(xué)生的愛(ài)是一場(chǎng)春雨,那么學(xué)生給我的愛(ài)卻是整個(gè)春天。我身體瘦弱患有嚴(yán)重的低血糖。有次講課時(shí)忽然一陣暈眩襲來(lái),頓時(shí)跌倒在講臺(tái)上,是孩子們趕緊喊來(lái)了其他老師,并一起把我送到了醫(yī)院。在醫(yī)院里孩子們趕也趕不走,哭著拉著醫(yī)生說(shuō):“救救我們的老師!救救我們的老師!”當(dāng)我擺脫病

  魔睜開雙眼時(shí),映入眼簾的是一張張欣喜的小臉,他們含著淚大聲喊著:“老師,老師尸出院后,我回家病休,當(dāng)新年的鐘聲敲響的時(shí)候,電話里同時(shí)傳來(lái)我的學(xué)生那稚嫩的聲音:“老師,您聽(tīng)到新年的鐘聲了嗎?那是我對(duì)您衷心的祝福。”此時(shí)此刻,這來(lái)自百里之外的祝愿,使我熱淚盈眶。

  作為一名教師,我是清貧的,清貧得兩袖清風(fēng);可作為一名教師,我又是富有的,因?yàn)槲覔碛心敲炊嗾鎿吹膼?ài)。愛(ài)是人類最美麗的語(yǔ)言,讓我們用心再來(lái)聆聽(tīng)一下世人對(duì)愛(ài)的呼喚;愛(ài)是人間的春風(fēng),愛(ài)是生命的源泉,只要我們每位老師都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我相信我們的校園將是桃李芬芳,春光一片。

奉獻(xiàn)主題的演講稿8

  很榮幸站在這和老師共訴心聲。童年時(shí)代,較敬佩的老師,俗話說(shuō):教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘,用語(yǔ)言播種,用汗水灌溉,用心血滋潤(rùn),這是人民教師崇高的勞動(dòng)。就是這份激情,這份執(zhí)著給了無(wú)窮的力量,使我人生信念更加堅(jiān)定。于是人生的第一個(gè)十字路口,毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。學(xué)校生活轉(zhuǎn)眼而過(guò),帶著朦朧追求,帶著滿腔的熱情,開始在為師表的道路上跋涉前進(jìn)。教案、作業(yè)、辦公桌和講臺(tái)成了默默耕耘的土地,多少個(gè)日日夜夜,埋頭苦干,只想用誠(chéng)摯的愛(ài)心培育出芬芳的桃李,用甘甜的渠水澆開飄香的繁花。

  心情是多么的激動(dòng),當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)學(xué)校時(shí)。多么的自豪。然而,俗話說(shuō)的好:醉后方知酒味濃,為師方知為師難”而為了學(xué)校,為了孩子,值得呀!

  有苦有樂(lè),回顧短短的耕耘之路。有歡笑也有煩惱,雖然腳印參次不齊,深淺不一,但每個(gè)腳印里都傾住了滿腔的愛(ài)心和辛勤的汗水,奉獻(xiàn)無(wú)悔,青春無(wú)悔。每接一個(gè)班,要做的第一件事就是解每一位學(xué)生,為日后的教育教學(xué)提供可靠的信息依據(jù),用自己的真誠(chéng)去感化每一位學(xué)生,對(duì)于班里的`后進(jìn)生,給予了更多的關(guān)懷,記得有一次中午放學(xué)后,因?yàn)橛惺挛伊袅艘粫?huì)兒,當(dāng)我收拾東西準(zhǔn)備回家的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)自己班的張志勇還在教室門口徘徊,家離學(xué)校比較遠(yuǎn),不可能這么快就來(lái)到學(xué)校,經(jīng)過(guò)詢問(wèn),得知他家里人有事,給了兩元錢,讓他中午在學(xué)校附近買飯吃,而他卻把錢弄丟了所以只好餓著肚子站在教室門口,于是就把他帶到自己家吃中午飯,當(dāng)時(shí)他沒(méi)有說(shuō)什么,后來(lái)他教學(xué)參考書里夾了一張小紙條,上面寫著“老師,學(xué)習(xí)不好,紀(jì)律也不好,好多老師都不喜歡我您卻對(duì)我這么好,一定要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答您”短短的一句話使我看到一顆純真的心,也讓我為自己的做法感到高興。

  不僅體現(xiàn)生活中,對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。更體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,前年接手的班級(jí)中有一個(gè)女生叫是一個(gè)性格孤僻不愛(ài)講話,學(xué)習(xí)很差的學(xué)生。有一次,從她日記中看到一句重復(fù)出現(xiàn)的話:一個(gè)不可救藥的差生嗎?該怎么辦呢?為了幫助她樹立信心,組織學(xué)習(xí)好的學(xué)生在學(xué)習(xí)上幫助她自己也抽出時(shí)間和她談心,幫助她樹立信心,補(bǔ)習(xí)功課,一學(xué)期下來(lái)她語(yǔ)文成績(jī)從不及格一下提高到優(yōu)秀的行列,數(shù)學(xué)成績(jī)也得到明顯的提高。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步使她變得活潑開朗起來(lái)。學(xué)習(xí)的同時(shí)還承擔(dān)了班的板報(bào)工作,發(fā)揮自己美術(shù)好的長(zhǎng)處,所辦的板報(bào)多次在學(xué)校獲獎(jiǎng),像她這樣的例子在教學(xué)工作中多次出現(xiàn)。

  用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水去澆灌幼苗,要做一名園丁。要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們美好的心靈。要做春蠶。為教育的明天吐盡較后一口絲。奉獻(xiàn)一份愛(ài),回報(bào)千份情。終于明白了為什么:一貧如洗,兩袖輕風(fēng)的老師愛(ài)到那么多人的尊敬,為什么人們總是愿意把心中較美的贊歌獻(xiàn)給老師?因?yàn)椋處熡谜婧蜕撇赣思儩嵉耐,用?ài)與美塑造了閃光的靈魂。

  青春無(wú)悔。無(wú)悔是人生展望無(wú)悔的未來(lái),教師這一神圣的職業(yè)已屬于你又怎樣不把自己的一切都獻(xiàn)給三尺講臺(tái)呢?奉獻(xiàn)無(wú)悔。這一輩子也許我只是一塊平凡的基石,但是將穩(wěn)穩(wěn)的扎根地下,托起明天的高樓大廈。也許我只是一株無(wú)名的小草,但是將與芬芳的泥土一道默默的耕耘,培育出萬(wàn)紫千紅的春天。雖然我早已知道那間教室里放飛的希望,守巢的自己。那塊黑板寫下的真理,擦去的功利,那支粉筆畫出的彩虹,流下的淚滴,奉獻(xiàn)的自己。但對(duì)于當(dāng)初的選擇,至今我依然無(wú)怨無(wú)悔。

  不斷的學(xué)習(xí),將趁著年輕。不斷的進(jìn)取,用今朝的熱血去譜寫明天的輝煌,將用自己的雙手和在座的各位一道,共同托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)。

奉獻(xiàn)主題的演講稿9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  當(dāng)你們溫文爾雅衣冠楚楚地站在這里集會(huì)的時(shí)候,可曾想過(guò),為了這一姿態(tài),我們的祖先經(jīng)過(guò)了多少個(gè)億萬(wàn)年的努力,是漫長(zhǎng)的勞動(dòng)讓我們的祖先從類人猿變成了人,是勞動(dòng)把人同其他動(dòng)物從根本上區(qū)別開來(lái),讓我們成為宇宙的精靈萬(wàn)物的靈長(zhǎng)。勞動(dòng)是人類的本質(zhì)活動(dòng),它使人類獲得了自己的本質(zhì),人類正是通過(guò)勞動(dòng)改變了自身,也改變著自然,創(chuàng)造了屬于人類自己的物質(zhì)生活條件,創(chuàng)造了這個(gè)多彩多姿的美麗世界。如果沒(méi)有勞動(dòng),我們就不只是“披發(fā)左衽”這么的簡(jiǎn)單,也許至今與其他爬行動(dòng)物并沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別,當(dāng)然也用不著我今天要面對(duì)你們作

  這次關(guān)于勞動(dòng)的演講了。

  勞動(dòng)不僅是改寫人類命運(yùn)的分水嶺,也是一種美德,一種修養(yǎng),是每一個(gè)公民必備的品質(zhì)。勞動(dòng)培養(yǎng)能力,勞動(dòng)提升人格,勞動(dòng)催生大美!古希臘哲學(xué)家德謨克利特說(shuō),“如果兒童任意地讓自己不論做什么而不去勞動(dòng),他們就既學(xué)不會(huì)文學(xué),也學(xué)不會(huì)音樂(lè),也學(xué)不會(huì)體育,也學(xué)不會(huì)那保證道德達(dá)到最高峰的禮儀”。前蘇聯(lián)著名教育局蘇霍姆林斯基說(shuō),“勞動(dòng)的崇高道德意義還在于,一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對(duì)事業(yè)的無(wú)私熱愛(ài)和把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給同志的志愿”。我國(guó)現(xiàn)代著名美學(xué)家將孔陽(yáng)說(shuō),“只有走在生活的前面,用自

  己的勞動(dòng)創(chuàng)造了新生活的人,才談得上真正的美”。

  我們的祖先自古重視勞動(dòng),將勞動(dòng)作為獲取人生幸福的法寶,留下“民生在勤,勤則不匱”等數(shù)不清的關(guān)于勞動(dòng)的`名言警句!皶兂鲈盘镆箍(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”、“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,在古代勞動(dòng)不僅成為了人生的啟蒙與必修課,也成為中華民族一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng),這也是我們民族生生不息,歷經(jīng)五千年文明而不衰的不竭動(dòng)力。

  世界上從來(lái)就沒(méi)有所謂的不勞而獲,那些盡想著不勞而獲的人不僅可笑之極,也必將被歷史無(wú)情地拋棄,甚至被永遠(yuǎn)地釘在歷史是恥辱柱上。缺乏勞動(dòng)能力的寄生蟲,是永遠(yuǎn)不會(huì)也不配享有明天的,這也是歷史上曾經(jīng)赫一時(shí)的許多世

  家大族最終湮滅在歷史的塵埃中的重要原因之一。

  當(dāng)然現(xiàn)在時(shí)代不同了,勞動(dòng)的內(nèi)容與方式均有了很大的變化,但學(xué)習(xí)與科技絕對(duì)不能成為你排斥一般性勞動(dòng)特別是體力勞動(dòng)的借口。毛澤東主席曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)于留學(xué)歸來(lái)的毛岸英說(shuō):“你在蘇聯(lián)的大學(xué)畢業(yè)了,這很好,但學(xué)的是書本上的知識(shí),可以說(shuō)這只是知識(shí)的一半,你還需要上一個(gè)大學(xué),即勞動(dòng)大學(xué)!蔽覀兘裉觳簧俚乃^神童與學(xué)霸因?yàn)槿狈镜膭趧?dòng)技能而輟學(xué),有的甚至生活都無(wú)法自理,難道不值得警鐘長(zhǎng)鳴嗎?

  馬克思說(shuō),“那些為共同目標(biāo)勞動(dòng)因而使自己變得更加高尚的人,歷史承認(rèn)他們是偉人;那些為最大多數(shù)人們帶來(lái)幸福的人,經(jīng)驗(yàn)贊揚(yáng)他們?yōu)樽钚腋5娜恕。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),重視勞動(dòng),誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),全面理解與從事勞動(dòng),用勞動(dòng)點(diǎn)亮自己的生命旅程!

奉獻(xiàn)主題的演講稿10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!很高興在這個(gè)美麗的學(xué)校里舉辦了關(guān)于“愛(ài)的奉獻(xiàn)”學(xué)習(xí)活動(dòng)。我要感謝大家對(duì)這次活動(dòng)的大力支持。

  今天站在這里做一次發(fā)言,我的心情很激動(dòng),下面就來(lái)談?wù)勎覍?duì)愛(ài)心的看法。

  愛(ài)是世界上最純潔、最溫暖的東西。愛(ài)是無(wú)限的,愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都有愛(ài),每個(gè)人都會(huì)在愛(ài)的呵護(hù)下成長(zhǎng)。家庭、友誼也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。有一句歌詞:愛(ài)是一盞燈,那么美好。是的,愛(ài)是一盞沒(méi)有瑕疵的燈,非常美麗,它也總是照亮我們的未來(lái),讓我們勇往直前。

  在生活中,有時(shí)父母會(huì)批評(píng)我們,這其實(shí)是對(duì)我們的愛(ài)。父母這樣做是為了我們好。因?yàn)槲覀兪歉改傅恼粕厦髦。我們就像一棵小樹,需要?jīng)過(guò)修剪、澆水、施肥才能茁壯成長(zhǎng)。

  在課堂上,老師經(jīng)常教育我們,要關(guān)心別人,關(guān)心別人等于關(guān)心自己。因?yàn)閻?ài)是人與人之間的紐帶,只有到處傳播愛(ài),生活才會(huì)變得更好。

  愛(ài),藏在世界的每一個(gè)角落,看你是否找到它,是否要為別人找到它。每個(gè)人都需要愛(ài),有它的存在才讓世界充滿和諧!世界上的愛(ài)是永恒的,是不變的。一個(gè)人在奉獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)候,才能使內(nèi)心充實(shí)、人格變得更高尚。那些愿意為社會(huì)付出真情和愛(ài)心的人是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸乔嗖A那些熱愛(ài)生活、愿意付出愛(ài)心的人。

  因此,愛(ài)使我們走到一起,愛(ài)使世界不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。讓我們伸出溫暖的'雙手,讓世界充滿愛(ài),讓生活充滿真、善、美吧。

  即使你擁有世界上所有的財(cái)富,所有的成就,所有的鮮花,但是你不想去關(guān)心那些需要幫助的人,那么你仍然是一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的人。愛(ài)連接著你我,它讓世界不再孤單。

  愛(ài)的作用在一定程度上彌補(bǔ)了競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的缺陷,讓更多的人感受到社會(huì)的溫暖,點(diǎn)燃了不幸的人希望的火炬。

  所以我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住我們得到了許多人的幫助!我們來(lái)到這里不是因?yàn)槲覀兊哪芰Γ且驗(yàn)闄C(jī)遇。這樣會(huì)使我們對(duì)別人、對(duì)自然、對(duì)社會(huì)懷著一顆感恩的心。沒(méi)有愛(ài),就不可能有健全的心靈。心理學(xué)家的研究一再表明,經(jīng)常做好事的人更長(zhǎng)壽,更健康。

  愛(ài)是生命中最值得留戀和奮斗的力量,愛(ài)是對(duì)生命的關(guān)愛(ài)。因此,愛(ài)不僅是一種活動(dòng),應(yīng)該成為我們心靈的精神支柱。

奉獻(xiàn)主題的演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  大家好!

  我叫xxx,來(lái)自xx支公司理賠分部,今天我為大家演講的題目是《青春因奉獻(xiàn)而綻放異彩》。

  青春是什么呢?青春是輕盈歡快的小溪,青春是健康跳動(dòng)的脈搏,青春是美好生活的依托,青春是事業(yè)成功的希望。如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一方寸土?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,灌溉的是良田萬(wàn)頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命。青春,這朵人生中最美麗的花朵因奉獻(xiàn)而綻放異彩!在我們的心目中,奉獻(xiàn)就是xx的清香傳得天心在,是xx的動(dòng)人以行不以言,是xx的冰雪為容玉作胎。奉獻(xiàn)就是一篇篇?dú)鈩?shì)磅礴、可歌可泣的動(dòng)人詩(shī)篇!

  是的,奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神。既表現(xiàn)在國(guó)家和人民需要時(shí)的挺身而出,也融匯人們?nèi)粘I畹闹藶闃?lè),更加蘊(yùn)涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。作為年輕一代的人保人,我感到無(wú)比的自豪,因?yàn)樵谖覀內(nèi)吮O到y(tǒng)、在我的周圍、在我的理賠分部里,一個(gè)個(gè)鮮活的事例和榜樣激勵(lì)和促進(jìn)著我的成長(zhǎng),他們敬業(yè)愛(ài)崗,他們開拓創(chuàng)新,他們無(wú)私奉獻(xiàn),他們用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌。為了清理未決賠案、為了查勘受災(zāi)小麥,他們犧牲了多少個(gè)節(jié)假日;為了盡快的把賠款打到出險(xiǎn)客戶的賬戶上,他們白天查勘現(xiàn)場(chǎng),晚上挑燈夜戰(zhàn);為了完成各項(xiàng)理賠指標(biāo)、為了完成分部的保費(fèi)任務(wù),他們身兼數(shù)職不辭辛勞,下農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、跑車商,他們的足跡遍布了每個(gè)角落、大街小巷。每天、每天,下班時(shí)間已過(guò)很久,依然是他們忙碌不知疲倦的身影,公司里只有我們理賠分部大廳的燈光最亮。有人帶病堅(jiān)持工作,有人累倒在工作崗位上,有人父母病重盡孝不能,有人孩子年幼無(wú)暇照顧但是,他們沒(méi)有怨言、他們始終如一、他們決不彷徨。張學(xué)鋒,每天來(lái)的最早走的最晚,辦公室里的衛(wèi)生幾乎讓他全包了,他把這兒當(dāng)成家,精心呵護(hù)著、默默奉獻(xiàn)。王磊、邢加明,在查勘外地出險(xiǎn)客戶時(shí),不顧天冷路黑、不顧一天的疲憊,看完現(xiàn)場(chǎng)、幫忙拖車、安排客戶住宿,客戶深受感動(dòng)送來(lái)錦旗,上書人民保險(xiǎn)為人民、人民保險(xiǎn)情暖人間。xx,曾經(jīng)的軍人,工作吃苦耐勞,服務(wù)用心用意,他不僅及時(shí)查款了深夜出險(xiǎn)的事故現(xiàn)場(chǎng),還為出險(xiǎn)的客戶捎去了棉大衣。天氣雖然寒冷、損失雖然巨大,有了我們伸出的援手,客戶的心是滾燙的,還是加入人保好啊,感激的淚花在客戶的臉上流淌。xx,我們理賠分部經(jīng)理,一位保險(xiǎn)戰(zhàn)線上的老兵,我們都親切的稱她為王阿姨。幾十年如一日,工作認(rèn)真一絲不茍,忠于職守任勞任怨,多年來(lái)她帶領(lǐng)著我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),敢打硬拼、勵(lì)精圖治,不僅很好的完成了每年考核的理賠指標(biāo),還完成了公司下達(dá)給我們理賠分部的每年保費(fèi)任務(wù)。一年一個(gè)臺(tái)階,實(shí)收保費(fèi)由最初的年收入240萬(wàn)元,發(fā)展到xx年一年實(shí)收保費(fèi)1300萬(wàn)元,為我們公司的發(fā)展做了強(qiáng)有力的支撐,為我們公司的`發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。這些成績(jī)的取得,有著他們多少的汗水和淚水,有著他們多少的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)。再有幾個(gè)月王阿姨就要退休了,她說(shuō)她沒(méi)有干夠,她說(shuō)她喜歡這個(gè)大家庭,她說(shuō)她一定會(huì)竭盡全力站好最后一班崗,她說(shuō)她要為她深愛(ài)的人保事業(yè)貢獻(xiàn)出全部力量。王阿姨好樣的!王阿姨無(wú)悔于這個(gè)時(shí)代,王阿姨無(wú)愧于青春!無(wú)數(shù)個(gè)感人的事例使我明白,其實(shí)每一個(gè)人保人,都在以自己無(wú)悔的青春和激情,在平凡的崗位上無(wú)私地奉獻(xiàn)著。正是因?yàn)橛辛怂麄儫o(wú)私的奉獻(xiàn),才有了我們?nèi)吮]x煌的成績(jī),才有了我們?nèi)吮5恼粽羧丈、才有了我們(nèi)吮5牟粩喟l(fā)展!讓我們擎起青春的火炬,吹響激情的號(hào)角,高舉奉獻(xiàn)的旗幟,在當(dāng)前黨的群眾基本路線教育活動(dòng)中,在人保事業(yè)改革發(fā)展的浪潮中,團(tuán)結(jié)一致、劈波斬浪、勇往直前,讓我們?nèi)吮5拿魈旄虞x煌,讓我們祖國(guó)的復(fù)興之夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn),讓我們的青春因奉獻(xiàn)而綻放異彩!

  謝謝大家!

奉獻(xiàn)主題的演講稿12

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,親愛(ài)的各位同仁們:

  大家上午好!我叫胡江,來(lái)自巷子口鎮(zhèn)中心小學(xué)。今天我演講的題目是《大山深處的風(fēng)景》。

  有這樣一座山,它在寧鄉(xiāng)西部山區(qū)巷子口鎮(zhèn)最偏遠(yuǎn)的地方,山峰高聳,山澗深幽,道路崎嶇,交通閉塞;山上有這樣一所學(xué)校,巴掌大的操場(chǎng),杉木做成的旗桿,參差不齊的課桌,銹跡斑斑的鐵鈴。學(xué)校里有這樣一位老師,他一人一校,堅(jiān)持執(zhí)教三十多年。三十多年,一萬(wàn)多個(gè)日子里,他為山區(qū)600多名孩子開啟了智慧之門和成功之路。他就是長(zhǎng)沙十大魅力教師之一,寧鄉(xiāng)縣巷子口鎮(zhèn)檀樹小學(xué)的陳宋瑜老師!

  陳老師在檀樹坳是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋,?dāng)?shù)亓鱾饕痪涿裰{:“檀樹校不倒,陳宋瑜不走!笔鞘裁醋屗淌芄陋(dú)、是什么讓他長(zhǎng)久堅(jiān)持、又是什么讓他堅(jiān)定不移呢?那是他對(duì)教育的癡迷、對(duì)學(xué)生的癡愛(ài)和對(duì)大山的癡情。

  陳老師癡迷于教育,為了培育好山區(qū)的孩子,他盡最大的能力不斷地提升自身的素養(yǎng)。最初他是一位地道的民辦教師,但他十分好學(xué)。從教開始,他就迫不及待地報(bào)名參加了當(dāng)時(shí)溈山區(qū)的中函班學(xué)習(xí)。每周星期天,天不亮,他就拎著手電筒,一路小跑10多公里去鎮(zhèn)上學(xué)習(xí)。更難能可貴的是他至今仍然堅(jiān)持一邊工作一邊自學(xué),學(xué)習(xí)筆記足有兩尺多高。同時(shí),他把學(xué)到的有關(guān)理論知識(shí)運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐,并不斷總結(jié)提高。他的《山區(qū)復(fù)式教學(xué)法》等教學(xué)經(jīng)驗(yàn)倍受好評(píng)。他已經(jīng)把閱讀、把反思、把實(shí)踐當(dāng)作一種習(xí)慣、一種責(zé)任、一種情懷、一種追求。

  陳老師癡愛(ài)他的學(xué)生,這是大家有目共睹的。不必說(shuō)他放棄調(diào)動(dòng)的機(jī)會(huì)留守大山;也不必說(shuō)他天天到山路上去接送孩子,單單是他肩頭那根磨光的扁擔(dān)就足以令人感動(dòng)。為了節(jié)約經(jīng)費(fèi),每個(gè)學(xué)期開學(xué)他都會(huì)挑書上山。1997年正月開學(xué)的前一天,他像往年一樣挑書上山。走到半山腰,天公不作美,下起了雨加雪。絕對(duì)不能讓書淋濕!陳老師只有這樣一個(gè)念頭?墒侵車譄o(wú)處可躲,如何是好呢?為了使書本不被淋濕,保證明天孩子們能領(lǐng)到心愛(ài)的書本,陳老師毅然脫下兩層外衣遮住書本,硬著頭皮挑書上山。天上雨淋雪灑、身上冷汗直冒、腳下路面濕滑,他艱難地一步步往前挪,終于把書本挑回了學(xué)校。就是這樣一個(gè)為省20塊錢運(yùn)輸費(fèi)而自己挑書上山的老師,卻先后為42名學(xué)生繳納學(xué)雜費(fèi)8800多元,先后將38名邊遠(yuǎn)的學(xué)生帶到家中免費(fèi)餐宿。歲月悠悠,他的身軀已不再挺拔;山道彎彎,他的步伐已不再矯健,但愛(ài)心之葉依然長(zhǎng)滿希望的枝頭,生命之根依舊緊扎大山的深處。

  陳老師癡情于大山,把他的這輩子都奉獻(xiàn)給了大山的教育。1977年,他主動(dòng)請(qǐng)纓到無(wú)人敢去的檀樹小學(xué)任教。面對(duì)老村長(zhǎng)懇切的目光,陳老師斬釘截鐵地說(shuō):“我干!”。這一干就是一輩子,F(xiàn)在,陳老師的'兒女都成家立業(yè)了,妻子也在縣城帶外孫,但他還是舍棄不了大山中的學(xué)子,割舍不下對(duì)大山的情結(jié)。他希望山上的孩子能擁有一個(gè)快樂(lè)、安定的童年,能接受到像山下孩子一樣的教育,能像山下孩子一樣擁有美好的未來(lái)。他告訴村民:“如果我下山了,可能沒(méi)有老師樂(lè)意進(jìn)山,來(lái)了也不一定能安心干好,我一定得留下來(lái),因?yàn)橹挥形也抛钸m合這里啊!比昵八f(shuō)“我干”!三十年后他說(shuō)“我留”。三十多年里,他由英俊的青年變成了憔悴的老人;三十多年里他教出了600多學(xué)生,90多名大學(xué)生,40歲以下的村民大部分都是他的學(xué)生。他值了!

  感動(dòng)于陳老師的故事,感動(dòng)于他的精神,去年的一個(gè)周末我去了檀樹小學(xué)。周末的學(xué)校是寂靜的,陳老師不在學(xué)校。我透過(guò)玻璃往教室里望:高低不一的幾張桌子擺得整整齊齊,剝落的黑板邊寫著勵(lì)志名言。我想像著陳老師把挑上來(lái)的書慎重的發(fā)給學(xué)生的情景,感動(dòng)漸漸蔓延在我的臉龐。下山的時(shí)候,我慢慢地走,心里默念著:三十年、三十年、三十年啊!感嘆之余,也不禁笑自己當(dāng)初考老師時(shí),還在為來(lái)一個(gè)五年的合同而猶豫,相比陳老師是多么的卑微。∠律搅,我回首,深情望著那已視角模糊的學(xué)校,感覺(jué)那是一處獨(dú)特的風(fēng)景,風(fēng)景中我仿佛看到了陳老師瘦削的肩膀、平靜的臉龐和堅(jiān)毅的表情。陳老師,您是大山亮麗的風(fēng)景,也是我們心中最美的風(fēng)景。

奉獻(xiàn)主題的演講稿13

  幾年前,當(dāng)我看到孩子們?cè)诤涞亩欤谏嚼锎┮粋(gè)外套,吃泡菜,兩只耳朵都凍紅了,我的眼睛都濕了,我不知道什么是推動(dòng)我前進(jìn)的力量,慢慢地我走進(jìn)溫暖的冬天的行動(dòng)小組。

  在這里我看到了很多有愛(ài)心的人,在這里我找到了自己的位置,找到了心靈的寄托,在這里我暗暗下定決心——我要幫助他們做出我的小小貢獻(xiàn)!時(shí)間一晃幾年了在暖冬這個(gè)大家庭里我和大家一直在默默地幫助著我身邊的貧困兒童,我很難受,也很高心。看著我的一點(diǎn)點(diǎn)的心意在孩子們的眼中是那么的高興,我知道,對(duì)于這些孩子,我是一個(gè)阿姨,一個(gè)阿姨可以給他們帶來(lái)溫暖。

  “溫暖的冬天”是一個(gè)讓人感到溫暖的詞,一個(gè)讓人一看就覺(jué)得暖和的字眼。我參加了很多愛(ài)的活動(dòng),但每次看到那些孩子,我的眼里仍然充滿淚水。

  當(dāng)孩子們?cè)诔鞘欣镞^(guò)著幸福的生活時(shí),當(dāng)我們浪費(fèi)了很多食物時(shí),當(dāng)我們的孩子為玩具而無(wú)理取鬧時(shí)。看著他們一雙求知若渴的.眼睛,一雙通紅的手,一件件破的再不能破的衣服的時(shí)候我的心里在流淚,我能為他們做些什么呢?到底應(yīng)該做些什么?只有不斷地傳遞這份愛(ài),我才能讓更多的孩子得到溫暖。又一個(gè)冬天悄然而至,在不知不覺(jué)中我經(jīng)歷了5個(gè)溫暖的冬天,這里有快樂(lè),有悲傷,有快樂(lè),喜和悲都來(lái)自于那些孩子。每每看到孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī),聽(tīng)到孩子們的笑聲,我和他們一樣快樂(lè),但當(dāng)我看到更多的孩子因?yàn)樨毨](méi)有上學(xué)的衣服,我又怎能不難過(guò),不傷心。

  五年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,我堅(jiān)信,只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界一定會(huì)變得更加美好的明天!

奉獻(xiàn)主題的演講稿14

親愛(ài)的老師、同學(xué):

  大家下午好!

  感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自身的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品德。

  感恩的關(guān)鍵在于回報(bào);貓(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自身的人心存感激,并通過(guò)自身十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。

  那,作為一名中學(xué)生,怎樣感恩呢?

  首先要感恩自身的父母,因?yàn)槊總(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?ài),讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。

  大自然是萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。

  老師是我們成長(zhǎng)的.領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。

  同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

  學(xué)校為我們提供了不錯(cuò)的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái),我們應(yīng)該感恩學(xué)校。

  祖國(guó)是我們的根,是我們的源。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國(guó)。

奉獻(xiàn)主題的演講稿15

各位同學(xué):

  大家好!我演講的題目是“愛(ài)的奉獻(xiàn)”。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么!睋Q句話說(shuō),人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。

  在生活中,有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們,這其實(shí)是對(duì)我們的愛(ài)。家長(zhǎng)是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)的掌上明珠。我們好比一棵小樹,需要經(jīng)過(guò)剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長(zhǎng)。

  課堂上,老師時(shí)常教育我們,要去關(guān)心別人,關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻?ài)是連接人與人之間的情感紐帶,送人玫瑰,手有余香。只有把愛(ài)處處撒播,生活才會(huì)變的更加美好。

  當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援助之手,付出愛(ài)的.時(shí)候,卻沒(méi)人理睬他,他有多痛苦。就算你家財(cái)萬(wàn)貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績(jī),花容月貌,但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂(lè)的,不圖回報(bào),我們世界需要愛(ài),有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠,讓人不覺(jué)得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛(ài)是我們心中的理想世界。

  愛(ài),藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它,有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛(ài),讓世界都充滿愛(ài)吧!

  世間的“愛(ài)”是永恒的,是不變的,是永存于世的所有的驚人舉動(dòng),都有愛(ài)的力量,都是愛(ài)創(chuàng)造出的,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有一切。一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛(ài)的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛(ài)心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。

  因此,愛(ài),使我們心靈相通;愛(ài),使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛(ài),讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花,讓世界因?yàn)橛袗?ài)而變得更加精彩!

  最后我想用一首短詩(shī),來(lái)結(jié)束我今天的演講:如果你是一棵大樹,就灑下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤(rùn)一方土地;如果你是一株小草,就為大地增添一份綠意;如果你是一個(gè)心中有愛(ài)的人,就給予他人無(wú)私的關(guān)懷。謝謝大家!

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