初一家長會發(fā)言稿
在現(xiàn)實社會中,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的初一家長會發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
初一家長會發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位家長:
大家好,我是,歡迎大家在百忙之中抽時間到校參加家長會。
今天的家長會,內(nèi)容有三個:一是結(jié)合學(xué)校的期中考試,向大家介紹孩子在校的學(xué)習(xí)表現(xiàn);其次,提幾點關(guān)于教育孩子培養(yǎng)孩子的建議。最后學(xué)校還將開展征求意見活動。下面,首先,請允許我代表學(xué)校用10分鐘左右的時間給各位家長匯報一下本期的學(xué)校工作。
我重點談兩方面的內(nèi)容:一是介紹學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r;二是給大家簡單談家庭教育的問題。
各位家長,時至今日,我們的孩子入六中學(xué)習(xí)已近一年的時間。如果我們留心,您會發(fā)現(xiàn),孩子們都有了很大的變化:他們的個頭長高了,他們不但變得比以前更加懂事,而且在學(xué)業(yè)上也都有了很大的進(jìn)步。一年來,六中把培養(yǎng)學(xué)生健康成長,推進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展作為工作的主要追求。古語說"嚴(yán)師出高徒"。即將過去的一年中,我們的教師帶領(lǐng)孩子們認(rèn)真分析教材、研究學(xué)法、搶抓時間、鞏固提高,為學(xué)生的成長甘為人梯、默默奉獻(xiàn),并取得可喜的成績。在上學(xué)期期末,我校雖然只有300多人參加全縣調(diào)考,但卻后來居上,有8名同學(xué)進(jìn)入全縣前200名(我縣一高每年提前批次錄取全縣前200名學(xué)生),七六班朱夢閣同學(xué)更是取得了全縣第9的好名次;進(jìn)入全縣前200名的總?cè)藬?shù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的2倍,這些成績的取得對于剛剛成立的學(xué)校來講是不容易的,這里面包含了我們老師的辛勤汗水和智慧。
在做好教學(xué)工作的同時,我們也充分尊重學(xué)生的個性差異、注重學(xué)生的興趣愛好、廣泛開展體、音、美等第二課堂教育活動;在3月份的中牟縣中小學(xué)田徑運動會上,我校的蔣鵬勇、朱茵等4位學(xué)生和其他學(xué)校八、九年級的大學(xué)生同臺競技,分別獲男女中長跑4、5、6名的好成績,非常很了不起。
尤其是在今年的`中牟縣教育藝術(shù)節(jié)比賽中,我校有50個孩子參加了繪畫、書法、合唱、演講和情景劇5個項目的比賽。張婷媛、劉勝航等3位同學(xué)參加了美術(shù)和書法比賽,并從眾多選手中脫穎而出,將在6月代表我縣參加鄭州市比賽;5月19日,由我們的34名孩子組成的學(xué)校合唱團也將參加全縣的合唱比賽,讓我們一同祝愿他們再創(chuàng)佳績。
各位家長,培養(yǎng)孩子們珍愛生命、學(xué)會生活、學(xué)會生存是教育的又一追求。我們在三月份和四月份先后邀請交警大隊、縣人民醫(yī)院急救科等機構(gòu)到校開展交通安全和醫(yī)學(xué)自救知識講座,為孩子們講解、示范生活自救常識,培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命、學(xué)會生存的能力。潛移默化、潤物無聲,我們最初制定的"把孩子培養(yǎng)成為品學(xué)兼優(yōu),身心健康,文理皆通,才藝雙全,富有時代精神的優(yōu)秀學(xué)生"的教育目標(biāo)正越來越接近。我們有信心在三到五年時間把學(xué)校辦成為一所地方名校、特色學(xué)校。
介紹完了學(xué)校的情況,下面我想給大家探討兩點家庭教育的問題。
一、為了孩子的良好發(fā)展,我建議家長朋友要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。
相信大家還記得,寒假開學(xué)后,我們中有不少家長被老師請到了學(xué)校,原因是我們的孩子在寒假沒有按時完成作業(yè),作為學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,家長朋友應(yīng)當(dāng)抽出點時間,配合學(xué)校的工作。事實證明,每一位成功的學(xué)生后面都有一個關(guān)愛有度、樂意付出、時刻關(guān)注學(xué)生成長的家長。也許您可能會說我又不懂得教育的道理,能怎么辦呢?這沒有什么,我們在上學(xué)期的家長會上已經(jīng)告訴大家了一些方法,如果你有興趣,我給大家推薦兩本書,很值得一看。一本是劉衛(wèi)華和張新武寫的《哈弗女孩劉亦婷》,一本是《卡爾維特的教育》,這兩本書都告訴我們面對教育,家長該怎么做;同時也揭示了一個真理:即使在普通的孩子,只要教育得法,都能成為不平凡的人。我們必須清楚,孩子的未來需要家庭、個人、學(xué)校的三方共同努力,缺一不可。那種我只要給學(xué)生錢,其他的交給老師學(xué)校好了的想法,真的要不得。
二、為了孩子的良好發(fā)展,我建議家長朋友要注意觀察細(xì)節(jié)掌握教育規(guī)律
再有兩個月,我們的孩子將會步入八年級。這里我必須提醒各位家長,這是一個很重要的時間節(jié)點。因為八年級,孩子們在心理上將進(jìn)入一個成長的關(guān)鍵期,心理學(xué)上稱之為心理斷乳期,我們一般稱之為叛逆期。有的孩子可能更早一點在七年級下學(xué)期就有所表現(xiàn)。步入這個階段,你可能會感覺到原本聽話的孩子突然表現(xiàn)得跟原來不一樣了,開始不聽話、嫌家人嘮叨、甚至直接把自己關(guān)到屋里不出來。這個階段也往往會對學(xué)生的學(xué)業(yè)產(chǎn)生影響,我們通常稱之為分化期,這個階段如果父子、母子關(guān)系處理不當(dāng),孩子們的學(xué)業(yè)甚至?xí)宦淝д。所謂七年級不相上下、八年級七上八下就是這個道理。因此呢,家長在這個時候就應(yīng)當(dāng)在心理上有所準(zhǔn)備,在這個階段,對孩子要多關(guān)心,少批評、遇到問題冷處理。不能動不動就大發(fā)雷霆、拳腳相加、這樣做適得其反。要學(xué)會和顏悅色處理問題,幫助孩子度過這個階段。除此以外,我還要不厭其煩地給大家叮囑6點:
1、引導(dǎo)孩子樹立遠(yuǎn)大理想、切勿迷戀網(wǎng)上游戲,所謂玩物喪志。要杜絕孩子進(jìn)入臺球室、游戲室、錄像室,歌舞廳這"三室一廳"。
2、教育孩子學(xué)會健康、科學(xué)的審美觀,在言語舉止、著裝打扮上要舉止文明、著裝美觀大方、不留怪發(fā)型。
3、珍愛生命,提高自身安全防范意識。尤其是在交通安全、防溺水、用電安全上注意。我們經(jīng)常觀察到有為數(shù)不少的孩子騎電動車上下學(xué),有的就是電摩,速度飛快的那種,如今道路交通真的不安全,我這里提醒家長,如有可能,為了孩子們的安全著想,是讓孩子們騎自行車。
4、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),每天至少過問一次學(xué)生的學(xué)習(xí)。
5、給孩子們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。只要孩子在家學(xué)習(xí),做家長的盡量不要在這個時間看電視、玩手機、打麻將、玩游戲,培養(yǎng)孩子的學(xué)業(yè)專注能力。
6、要經(jīng)常和教師常聯(lián)系,詢問學(xué)生學(xué)習(xí)情況,支持和理解教師的工作。對于住在午托部的孩子家長,也要經(jīng)常和午托部的管理人員常聯(lián)系,詢問學(xué)生的表現(xiàn),對孩子的日常行為了如指掌。
家長朋友,作為校長,我其實想有更多的時間和大家一同交流,但因時間有限,我就不再贅述。讓我們相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,不懈努力。謝謝大家。
初一家長會發(fā)言稿 篇2
尊敬的家長:
您們好!
非常感謝大家能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。這是大家對我們譯華小學(xué)工作的支持,對我們教師工作的支持與理解,對我們孩子的關(guān)心和尊重。也正因為有了你們的默默關(guān)懷與無私的幫助,我們才能夠?qū)⒆约喝康木ν度氲浇逃虒W(xué)活動中,努力為孩子們營造一份和諧、民主的新型學(xué)習(xí)氛圍。我們力求通過各種方式使孩子于潛移默化之中盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)。學(xué)校組織家長會,是為我們家長、孩子、老師、學(xué)校提供了一個開放的大課堂,讓我們能暢所欲言,共同為搞好孩子的教育出謀劃策,使我們孩子的未來充滿希望!
作為班主任,這幾個月和同學(xué)們朝夕相處,看著他們一天天的成長,我的心里真得很欣慰,下面我給大家說說這次家長會的流程:
1、圍繞期末考試卷,談一談孩子的學(xué)習(xí)掌握情況;
2、下期語文的內(nèi)容。
3、請大家將自己在教育孩子這項活動中成功的教育方法介紹給在座的各位;
4、教師與個別家長進(jìn)行單獨交談。
一、下面我要和大家談第一個方面試卷總結(jié)二、平時,很多家長非常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)水平情況,為了使各位家長能在家中輔導(dǎo)好孩子,我來介紹一下一年級的教材。
語文:下期語文識字量提高了很多,兩期合計共約800字,寫話也要求寫一段完整通順的話。
1、課文每篇都要背過、要認(rèn)識的字一定要認(rèn)識并能口頭組3個詞(指給家長哪是要認(rèn)識的字,哪是要會寫得字,提醒家長如果孩子寫漢字多,那么,一定要保證漢字筆順正確的情況下才能寫漢字。)會寫的字注意筆順,寫字書上有。
2、拼音掃讀薄弱的學(xué)生家長還要注意多給孩子輔導(dǎo)一下韻母順序、聲母順序、整體認(rèn)讀音節(jié)順序、漢語拼音字母表,尤其是拼音不好的沒有上過學(xué)前班的同學(xué)和上過的有很大差別,一定要在家多練,家長一定要多關(guān)注自己的孩子,關(guān)注多了孩子才有更多的成才機會。3一年級寫話要求是寫通順一句話,學(xué)會用標(biāo)點符號。本期語文的教學(xué)都是在大綱要求的基礎(chǔ)上提高了要求的。
三、工作的得失
我們學(xué)校與其它學(xué)校不同的是我們是寄宿制學(xué)校,因此除了學(xué)習(xí)還有生活、安全方面的問題。沒有安全、沒有健康的身體又何從談學(xué)習(xí),但是孩子是活躍的`,有自己的思維,我們不能控制他們不奔跑、不打鬧,不做危險的事、不活動等等。這學(xué)期在安全方面更多的是上課提醒他們,講安全,下課盯著他們,盡量讓他們的活動在我們的視線里。下課了提醒孩子們喝水上廁所守著他們怕摔著碰著,等到上課了孩子們進(jìn)教室了,老師連喝口水的時間都沒有了要繼續(xù)上課,沒課時又得認(rèn)真思考怎使課上得有滋有味,準(zhǔn)備教具。晚上下晚自己,孩子們走了我們還要打掃衛(wèi)生(孩子做得不徹底),有的時候會對孩子比較嚴(yán)格,請家長理解,畢竟我們只有一個目的,就是讓孩子培養(yǎng)好各方面的好習(xí)慣,一切為了咱們的孩子。可是孩子們都是家里的小皇帝,都有唯我獨尊的心理,因此會因為玩一小玩具等而掙搶。對于孩子的打鬧、爭搶,對于安全我們是防不勝防,下學(xué)期我將設(shè)計并開展一系列的安全常識教育活動,加深孩子的安全意識和自我保護(hù)能力,同時這方面也請諸位家長多教育。
三、請家委會成員發(fā)言
四、學(xué)生寒假里的作業(yè)安排。
作為一年級教師,一方面我們傳授知識,另一方面我們還關(guān)注孩子做人,幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,孩子成長,貴在起步?傊蠋熀图议L的心情是一樣的,我們有著共同的出發(fā)點,共同的愿望,那就是一切為了孩子……相信,有各位家長和我們老師的共同努力,每個學(xué)生都會在五龍小學(xué)健康快樂地成長的。
臨近新年了,在此代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全班老師預(yù)祝大家:新年快樂!
初一家長會發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位家長:
下午好!很高興今天能和大家歡聚在一起,在此對各位家長的到來表示衷心的感謝。
首先作一下,我姓彭,是初一語文老師,也許在座的家長會感嘆“成章的老師都好年輕啊”的確,我們成章的教師百分之八十以上都是30歲以下,也許我們年輕教師在教學(xué)上比不上老教師,但是我們有滿腔的熱情,有“三心”真心、熱心、愛心。在教學(xué)上,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,我相信一句話“態(tài)度決定一切”。
前幾天,有家長打XX問我“你們100班語文成績怎樣”我想說的是,語文就像燒開水,不到100攝氏度是不會沸騰的,語文知識重在積累,有一個量變到質(zhì)變的過程,不是一兩天能看出成績的。我深知每個孩子燦爛可愛的笑臉背后都承載著家長殷切的希望和美好憧憬,作為語文老師,我也一直在盡自己所能,將課堂變得活潑生動,將每一篇課文變成香甜可口的可樂。“興趣是最好的老師”,我想我成功了一半,因為學(xué)生們喜歡上我的課,也讓語文教學(xué)變得輕松自然,課上我是他們的老師,課下我是他們的朋友。
語文教學(xué)也是一種情感教育,雖然我不是他們的班主任呢,但我也非常注意培養(yǎng)孩子們的情感價值觀。我深知教師的職責(zé)不僅是教書更重要的是育人。
有些家長會說,我家小孩小學(xué)分?jǐn)?shù)挺高的呀初中語文與小學(xué)語文最大的'不同小學(xué)考課本上的內(nèi)容多;
而初中語文重在考能力。
XX上都是些靈活的題目,很少有書本上的知識。這就需要孩子們從語言表達(dá)能力、閱讀能力、寫作水平等方面綜合提高。要學(xué)好語文不是一朝一夕,需要堅持不懈的努力。
請家長們相信,孩子是努力的,老師是用心的。孩子的努力需要得到老師的肯定和鼓勵,對于孩子只要有進(jìn)步,哪怕是一點點,我們都應(yīng)予以肯定和鼓勵。
在我心中,所有的孩子都是一個個美麗的天使,所有的孩子都是一個個燦爛的希望,所有的孩子都是一道道亮麗的風(fēng)景線我非常感謝XX、班主任、家長對我信任,我?guī)н@個班感到非常的愉快請給我們老師一些信心,給孩子們一些掌聲,我相信孩子的未來不是夢
祝身體健康,工作順利,合家歡樂。
初一家長會發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位家長:
下午好!首先十分感謝大家的一學(xué)期以來對我工作的支持和配合。轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期過去了,在這一個學(xué)期里,在孩子的努力下,家長的幫助下,孩子們在各方面都有了比較大的進(jìn)步。相信家長們也能感受到孩子們每天都在進(jìn)步。
一、孩子們可喜的變化
1、孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步養(yǎng)成。
2、課上認(rèn)真聽講,積極回答問題。(張瀾兮、李柯萱、張鐲然、魏宇航、王洪鈺、梁潤涵、趙蓓睿、張一諾、尚奧陽、張東曉、王藝萱、趙子墨謝文靜、劉美恩)
3、作業(yè)認(rèn)真工整:趙子墨、謝文靜、王洪鈺、梁潤涵、張馨瑤、陳靜瑤、張鑫蓉、姚順宇、李柯萱、張瀾兮、李亦杭、王佳藝、張楠、楊宇凡、張鐲然、陳斯琪、張一諾、尚奧陽、趙博源、楊甜甜
4、班內(nèi)形成了積極向上的良好班風(fēng),孩子們有了明確的是非觀。
二、存在問題
班里很多同學(xué)自我約束能力較強,行為習(xí)慣好,但是也存在著一些問題
1、部分同學(xué)聽講不認(rèn)真,上課愛做小動作。(魯玉昊、李源浩、楊宇凡、張祥吉、吳雪)
2、老師講課時少數(shù)幾個同學(xué)愛亂插嘴,或亂講與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。(王玉軒、季洪亮、鄭宇航)
3、部分男同學(xué)太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧。(鄭宇航、魯玉昊、張宏搏、季洪亮、陳建博、楊宇凡、李金澤)
4 、自我管理能力較差,做作業(yè)時不能集中精神,做事拖拉、無長性,精神易分散等。
5 、書寫速度慢(李源浩、李亦杭、張鐲然、楊宇凡、張瀾兮)
繼續(xù)培養(yǎng)孩子高質(zhì)量的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
(一)、及時預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
1、預(yù)習(xí)
要求:1 、在課文中圈出生字,給生字表標(biāo)上拼音; 2 、給生字組詞; 3 、讀課文,標(biāo)自然段序號( 3遍)家長簽字。
2、每天聽寫詞語。
(二)、按時完成作業(yè),講究學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。(要想保證學(xué)習(xí)效率,就要養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習(xí)慣,否則一會兒吃東西,一會兒喝水,一會兒上廁所,一會兒玩橡皮、玩具,或是遇到難題就放棄,這樣怎能保證學(xué)習(xí)效率呢?經(jīng)常不能按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),“欠債”越來越多,離預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)也就越來越遠(yuǎn)。)
(三)、每日按課表整理書包的習(xí)慣。(每日按課表整理書包,帶齊學(xué)習(xí)用品也很重要,很多孩子晚上不按課表整理書包,結(jié)果第二天上課時連書都沒有。)
(四)、上課專心聽講的習(xí)慣。(上課眼觀耳聽,知識才能入腦,不專心聽講,哪能學(xué)到知識呢?培養(yǎng)注意力的辦法有靜坐法、聆聽法、回憶法、目標(biāo)轉(zhuǎn)移法等。你可以針對孩子的不同特點,選擇不同的方法。比如,聆聽法:可以仔細(xì)凝神聽一種聲音或者是坐著不動聽故事,時間為10分鐘、 20分鐘、 30分鐘遞增練習(xí),會有意想不到的效果。)
培養(yǎng)習(xí)慣,貴在堅持。
三、需要家長配合做幾件事:
1 、學(xué)生做完作業(yè),家長一定要檢查,至少看看字跡是否清楚,書寫是否認(rèn)真,本子是否干凈。然后再給簽字。
2 、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,衛(wèi)生值日。 (值日生7:30早到校,值日表開學(xué)后我會發(fā)到微信群里。 )
3 、考勤問題,遲到問題、請假發(fā)短信。
4 、多表揚樹立自信心。盡量表揚孩子,要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步,哪怕是改正一個缺點。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進(jìn)步程度;家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么,掌握得如何等;多與孩子進(jìn)行交流,了解孩子的內(nèi)心世界。經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的小目標(biāo),讓孩子容易做到,使孩子嘗到成功的滋味。樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能!芭d趣是最好的老師”但一時的興趣還不夠,必須有成功的體驗才能使孩子堅持下去。要讓孩子有成功的體驗,不斷取得學(xué)習(xí)上的成功,是對學(xué)習(xí)的最佳刺激與鞭策。很多孩子不愛學(xué)習(xí)的原因,多是由于學(xué)習(xí)總是失敗,考試成績總是不如人。因此,一定要根據(jù)孩子的實際,恰當(dāng)?shù)貫楹⒆哟_定學(xué)習(xí)目標(biāo),并給以切實有效的幫助,這樣孩子就能通過努力而獲得成功的體驗。通俗的說法:跳一跳,摘桃子。孩子取得了一次成功,就好像找到了起飛的跑道,只要跑道鋪好了,就不愁其他的飛機飛不起來。
5 、避免家教中的誤導(dǎo)。家庭教育中父母講話不慎而產(chǎn)生的錯誤導(dǎo)向,也是孩子不愛學(xué)習(xí)的重要原因,例如,有的家長說:“我們小時候?qū)W習(xí)不好,他也學(xué)不好。”結(jié)果孩子放棄學(xué)習(xí)。
為此,我們的家長再忙,也應(yīng)抽出時間來,和孩子一起學(xué)習(xí),一起發(fā)現(xiàn)問題,分享學(xué)習(xí)的樂趣。督促、幫助孩子養(yǎng)成以上必備的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不能“放羊”,把孩子一個人放在家里做家庭作業(yè),至少得留一個人在家指導(dǎo)、提醒孩子按以上要求去做。等孩子養(yǎng)成了自覺的習(xí)慣,再放手就沒什么大礙了。但在孩子尚未形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之前,千萬不可掉以輕心,放手不管,那樣就是對孩子前途的放手不管,對孩子發(fā)展的放手不管。我相信我們班的家長都是盡責(zé)的.好家長。
四、關(guān)于考試
1 、這次考試分為平時和期末兩部分。平時占60%,期末占40% 。平時考察的有學(xué)科品質(zhì),包括課堂表現(xiàn)5%,預(yù)習(xí)10%;學(xué)科拓展,包括特色作業(yè)和特色活動15%,這次只要完成了特色作業(yè)和學(xué)科活動的同學(xué)就可以得到15分,以后還要看完成的質(zhì)量。(趙博媛)
學(xué)科素養(yǎng)包括背誦課文10%,練習(xí)冊書寫(數(shù)你真棒) 10%,一類字認(rèn)讀10%
期末有兩張小卷,一張是詞語闖關(guān),一張是綜合(包括拼音、古詩、閱讀等)
所以我們家長要重視孩子平時知識的積累,習(xí)慣的養(yǎng)成。
五、假期作業(yè)
1 、學(xué)生素質(zhì)評價手冊包皮.
2 、語文假期作業(yè):
( 1 )完成一本假期作業(yè)。
( 2 )隔天一篇日記(有能力,自愿)
( 3 )至少閱讀一本課外書。(書名寫在《寒假作業(yè)》封面里面空白處)
3 、建議:
( 1 )識字少的學(xué)生,利用假期多認(rèn)一些漢字,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
( 2 )建議大家用孩子的壓歲錢買些課外書書。帶孩子逛逛書店,買幾本孩子喜歡的課外書。因為我允許孩子們每天帶課外書到學(xué)校來,語文課上一有剩余時間,就讓她們看自己喜歡的課外書。
六、背誦國學(xué)。
這學(xué)期國學(xué)背誦我們班的優(yōu)秀人數(shù)達(dá)到80% 。
有39人16 篇正文背下來了。他們是:張瀾兮、張楠、楊甜甜、陳斯琪、張祥吉、馮韻清、張東曉、劉思儀、張馨瑤、張鐲然、陳建博、王藝萱、趙蓓睿、魏宇航、李源浩、趙子墨、王玉軒、姚順宇、李亦杭、魯玉昊、李瑋彬、李柯萱、趙博媛、陳靜瑤、趙梓釗、王佳藝、韓嘉怡、謝文靜、閆洪奧、李金澤、尚奧陽、梁潤涵、楊宇凡、剛振、王洪鈺、侯文韜、鄭宇航、劉美恩、張悅)
有23人16首古詩都背下來了。(張瀾兮、張楠、楊甜甜、陳斯琪、張東曉、張馨瑤、王藝萱、趙蓓睿、張悅、鄭宇航、姚順宇、李亦杭、李瑋彬、李柯萱、陳靜瑤、趙梓釗、韓嘉怡、謝文靜、閆洪奧、尚奧陽、梁潤涵、王洪鈺、侯文韜)
感謝家長您的積極配合,孩子們才會有這樣的成績。
假期里讓孩子多背一些,減輕平時的壓力。
七、下學(xué)期的打算:
1 、開展課前2分鐘積累展示活動。(促進(jìn)孩子多讀書,多積累。為以后閱讀、作文打基礎(chǔ))
每天一個孩子,可以積累描寫景物、人物等句子、詞語,家長幫忙寫在紙上,可以設(shè)計漂亮的版面。內(nèi)容讓孩子背下來。課前學(xué)生利用投影展示。
(家長如果覺得有負(fù)擔(dān)可以不參加)
最后,感謝所有家長的理解、支持,這學(xué)期的工作中如果有不周之處,請您諒解。再次謝謝大家!
提前給大家拜年!祝我們的孩子身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝大家工作順利,合家幸福!
初一家長會發(fā)言稿 篇5
敬愛的老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我很榮幸地站在這里,代表我們七年級全體同學(xué),借此家長會和表彰大會,傾吐我們的心聲。
親愛的爸爸媽媽,是你們無私的愛和無悔的付出,使我們有幸來到漳浦英才學(xué)校讀書,親愛的爸爸媽媽,我們都是你們的心肝寶貝、掌上明珠,離開你們的身邊,你們會有多么的心疼,我們也是多么的不舍啊。但是,為了我們的成長和前途,你們?yōu)槲覀兲峁┝艘黄瑺N爛的天空。
記得剛來到英才學(xué)校的時候,面對陌生的環(huán)境,面對陌生的老師和同學(xué),面對獨立的生活,我們很多同學(xué)不只一次流過眼淚,我們禁不住天天往家里打電話,甚至,有個別同學(xué)沒能堅持在英才學(xué)校就讀而轉(zhuǎn)學(xué)了。我們大多數(shù)的同學(xué)告別了小鳥依人的生活,告別了在你們身邊撒嬌、調(diào)皮的歡樂純真的時光。但是,今天,我們終于有勇氣挺過來了,經(jīng)歷了半學(xué)期的磨練與學(xué)習(xí),漳浦英才學(xué)校已經(jīng)成為我們溫暖的家園。這里有天天向上、力爭上游的學(xué)習(xí)氛圍,有無微不至關(guān)心著我們的老師,無論在課堂上,還是在課余時間,老師的身影總是陪伴在我們的身邊;這里,有親密無間的同學(xué),我們親如一家,學(xué)習(xí)上互相幫助,生活上互相照顧;這里有優(yōu)美的環(huán)境,綠樹環(huán)繞,柳枝婆娑,紫荊綻放。
親愛的爸爸媽媽,請你們放心吧,自從踏進(jìn)英才學(xué)校大門的第一天開始,我們的人生已經(jīng)邁上不平凡的一步,只要我們像搏擊藍(lán)天的雛鷹一樣努力翱翔,像吞吐日月的大海一樣不斷洶涌,像孜孜不倦的`春蠶一樣抽絲結(jié)繭,在學(xué)習(xí)的跑道上不垂頭喪氣,對自己充滿信心,我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)求學(xué)生涯中的第一次飛躍。
親愛的爸爸媽媽,這次期中考我們向你們交出了一份答卷,雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯,我們也不是每一科的成績都讓你們感到稱心如意,甚至,我們也可能讓你們失望生氣,我們也不只一次恨自己不爭氣。但是,請不要對我們失望,一次的考試并不能證明什么,失去一朵鮮花,并不意味著失去整個春天。爸爸媽媽,希望你們能夠更多地看到我們每一次小小的進(jìn)步;希望你們能夠和我們一起分享我們每一次成功的喜悅;希望你們給予我們更多的信賴和更大的寬容。我們希望看到你們微笑地出現(xiàn)在我們的面前,我們多么需要你們更多的贊賞和鼓勵,只有這樣,你們送過來的水果和點心我們才能夠安安心心、開開心心地吃下去,我們才能真正享受學(xué)習(xí)和成長的快樂。
親愛的爸爸媽媽,也許只有在這樣的時刻,這樣的機會,你們才能真切地聽到我們的心聲。我們知道,在沒有我們陪伴的日子里,你們會失去不少的快樂,你們也會多一份思念和牽掛,希望你們無論是在家還是在外,都要好好照顧身體,不要過于勞累,不要對我們太過于擔(dān)心,這樣,我們也才能更加安心、更加放心地學(xué)習(xí)。我們是你們放飛的一群小鳥,我們一定不會辜負(fù)你們的厚愛和重托,我們會滿載著你們的希望,在理想的藍(lán)天上展翅翱翔。
今天,我也借此機會,代表七年級的全體同學(xué),感謝我們敬愛的老師,感謝照顧我們生活的叔叔阿姨。敬愛的老師,你們是我們的指路明燈,沒有你們無私的愛和關(guān)懷,就沒有我們的快樂;沒有你們辛勤的付出,就沒有我們驕人的成績;還有叔叔阿姨們,沒有你們關(guān)懷備至的呵護(hù),就沒有我們溫暖如家的幸福感覺。最后,我們更是以虔誠的心情,感謝我們的母校——漳浦英才學(xué)校,是英才學(xué)校給我們提供了施展才華的平臺,是英才學(xué)校向我們打開了展望未來的窗口,我們是燦爛的群星,鑲嵌在夢想的天空,我們?yōu)橛行页蔀檎钠钟⒉艑W(xué)校的學(xué)子而感到無比的驕傲和自豪。同時,我們保證,我們七年級的全體同學(xué),一定會不辱母校來之不易的榮譽,一定會為我們的母校抒寫絢麗多彩的美麗篇章。
謝謝大家!
初一家長會發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位家長:
您們好!
我是初一四班的一名普通學(xué)生,我叫z。能在家長會上作為學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分的榮幸。
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活,我和同學(xué)們都深深的感受到了初中生活的緊湊與充實,高效與歡欣。下面我將我在學(xué)習(xí)中一點微薄體會與大家分享一下。
首先,我們一定要有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度,正確認(rèn)識到學(xué)習(xí)不是為了讓家長高興,也不是為了讓老師來表楊的,而是為自己。為自己的將來,為自己的夢想,為自己的價值。只有正確的認(rèn)識到了這一點才能真正的不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),不把成績當(dāng)成一種壓力,快樂學(xué)習(xí),輕松學(xué)習(xí)。
第二,學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學(xué)習(xí)也是這個道理,如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。這個目標(biāo)不能盲目的高遠(yuǎn),也不能太輕松。在一步一步的努力靠近并超越目標(biāo)時我們會體會到成功的喜悅。這目標(biāo)可是學(xué)習(xí)的動力,提高成績的推進(jìn)器。
第三,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向四十五分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。
第四,作業(yè)要認(rèn)真及時的完成。這是我深有體會的一條經(jīng)驗。對于初中生的我們來說,如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小。這無形的'給自己制造了一個強大的攔路虎。
學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有很多,我只能和大家交流這些我能做到的習(xí)慣。期中考試已經(jīng)過去了,不管我們?nèi)〉檬裁礃拥某煽,都已?jīng)是過去的事了。我們更應(yīng)當(dāng)把目光放到今后的學(xué)習(xí)生活中去,用我們手中的筆,繪制出明天更美的藍(lán)圖。
謝謝大家!
初一家長會發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師、各位家長:
下午好!
很高興,能有今天這個機會,和大家坐在一起,觀看孩子們的精彩表演,共同學(xué)習(xí)和探討孩子的教育問題!
首先,請允許我代表大家,向班主任潘老師和各位科任老師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教誨,表示最衷心的感謝!
孩子的教育離不開家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有機會能向大家學(xué)習(xí)。下面,我從個人理解出發(fā)談一談在家庭教育中應(yīng)該注意的五個問題:
一、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境對孩子的健康成長非常重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發(fā)生了矛盾,盡量不要在孩子面前爭吵,可以心平氣和地坐下來談一談,實在無法平靜交流,可以背后去協(xié)商解決。父母的爭吵與不和,不僅使孩子無法安心學(xué)習(xí),而且會給孩子造成很大的心理負(fù)擔(dān);在教育孩子的時候,父母雙方一定要達(dá)成共識,有不同意見,可以先討論,再公開;另外,家長自己首先樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣,經(jīng)常讀書看報,這樣孩子也會樂于學(xué)習(xí)。
二、關(guān)心孩子的身心健康我們不僅要關(guān)心孩子的身體健康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵孩子多多參加體育活動,更要關(guān)心孩子的心理健康,注意培養(yǎng)孩子悅納自我、關(guān)心他人、寬容大度、敢于面對困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質(zhì)。
三、引導(dǎo)孩子合理安排時間,制定學(xué)習(xí)計劃即使是周末,孩子也應(yīng)有確定的作息時間,晚睡晚起,不僅會讓孩子第二天精神不振,影響作業(yè)的完成,而且對孩子的身體也是一種傷害。孩子已經(jīng)進(jìn)入初中,應(yīng)該學(xué)會合理分配自己的學(xué)習(xí)、娛樂、休息時間,懂得有步驟、有計劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、經(jīng)常與孩子溝通,多多鼓勵和賞識孩子了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些觀點幼稚可笑、不切實際,也不要取消孩子,鼓勵他說出理由,與孩子共同探索事實的`真相;每一個孩子都有他的優(yōu)點,只是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成績沒有達(dá)到我們的期望,但他具有誠實守信、樂于助人的美德;......賞識,并不等于滿足。賞識是為了讓孩子對自己充滿信心,發(fā)揮所長,積極改正缺點,向更好的方向發(fā)展。
五、引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)在這個瞬息萬變、網(wǎng)絡(luò)普及的年代,禁止孩子上網(wǎng)是不可取的。允許孩子上網(wǎng),但要做到:
1.告訴孩子一些網(wǎng)絡(luò)安全知識,比如:學(xué)會識別并拒絕登錄不良網(wǎng)站;不能向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址、經(jīng)濟狀況等等;
2.控制孩子上網(wǎng)時間,孩子真正能在網(wǎng)上做的事情不會很多,而且長時間上網(wǎng),對視力和身體有很大的影響;
3.讓孩子了解更多的網(wǎng)絡(luò)功能,使孩子不會一打開電腦,就想到游戲;
4.拓展孩子的興趣愛好,豐富孩子的課余生活,一個興趣廣泛、生活多彩的孩子更不容易迷戀網(wǎng)絡(luò)!
最后,祝大家身體健康、萬事如意!愿我們的孩子永遠(yuǎn)陽光、永遠(yuǎn)開心!謝謝大家!
初一家長會發(fā)言稿 篇8
親愛的父母:
大家好,很高興有機會和大家面對面談?wù)勀銈兒⒆拥恼Z文學(xué)習(xí)。
我覺得作為家長,大家肯定都想知道如何幫助孩子提高語文學(xué)習(xí)。作為一個孩子的語文老師,我提出以下三點建議,供大家參考:
1、注意孩子對語文基礎(chǔ)知識的掌握。
基礎(chǔ)知識占語文考試50分;A(chǔ)知識就像建房時用的磚頭之類的建材一樣。學(xué)好語文,基礎(chǔ)知識一定要牢牢掌握。這些基礎(chǔ)
知識主要包括:生字詞、要背誦積累的古詩、課文片段等。這些基礎(chǔ)知識要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子語文學(xué)得比女孩子差,就因為男孩子貪玩,不肯花功夫去掌握這些基礎(chǔ)知識。我們班有很多男孩子就存在著這樣的現(xiàn)象,或許各位家長也發(fā)現(xiàn)了這個問題。因此,作為家長,有責(zé)任去督促孩子去掌握基礎(chǔ)知識。
如何去督促呢?每個周末,我都會布置一定的作業(yè),讓孩子回家完成,孩子到家之后,家長要詢問孩子的作業(yè)情況,并督促孩子保質(zhì)保量的完成。但很多孩子只是完成了作業(yè),只是量達(dá)到了,但質(zhì)就不能保證了。很多孩子寫的作業(yè)只是為了應(yīng)付差事,字畫的像叢生的野草,亂糟糟的,很難看清。這就要求我們家長,周末在孩子做作業(yè)時,要看看孩子是如何寫作業(yè)的,要對孩子強調(diào)寫字要認(rèn)真。孩子做完之后,家長要負(fù)責(zé)檢查。
怎么去檢查呢?如果是寫詞語,寫完之后,家長要說詞語給孩子默寫;如果是默寫課文,家長要先檢查孩子背誦,再讓孩子去默,默完之后,和孩子一起去檢查孩子默寫的情況。很多孩子,老師讓他回家抄寫詞語三遍,他就用兩只筆去寫,讓他默寫課文,他就直接抄一遍,一點效果也沒有。課堂上再讓他默寫,錯的是一塌糊涂,甚至錯的比對還多。所以,家長在周末時要舍得花時間督促孩子學(xué)習(xí)。
2、平時多督促孩子閱讀有益的課外書籍。
語文要學(xué)得好必須要閱讀廣泛,知識面廣。家長平時就要督促孩子多讀書,尤其要利用寒暑假的大好時間突擊閱讀。
讀哪些書呢?一是名著。名著是語文考試的必考內(nèi)容,中考也是必考的。如今的名著閱讀分值已由以前的.五分增加到如今的14分。有的孩子平時注重閱讀名著,名著題就做得很好,得分接近滿分。我們這學(xué)期要求閱讀的名著有《西游記》、《童年》,家長要督促孩子抓緊看完。二是多看些貼近生活,思想深邃,有文化內(nèi)涵的書。要禁止孩子看那些武打、玄幻、言情之類無益的書。經(jīng)過長期的閱讀,最后你定會在不知不覺中發(fā)現(xiàn)你孩子的語文素養(yǎng)越來越高。
3、幫助孩子提高作文水平。
作文在初一初二考試中占50分,作文要寫得好,一是來自于閱讀;二是來自于生活,生活豐富了,孩子作文時才有內(nèi)容可寫,寫出來的內(nèi)容才有真實感。這就要求家長要多多配合,平時你可以讓孩子做些家務(wù),帶孩子出去走走,讓孩子的經(jīng)歷豐富一些。
總之,我希望各位家長要時刻關(guān)注孩子的語文學(xué)習(xí)情況,要相信自己的孩子能夠把語文學(xué)好,并以我的建議為參考,針對孩子的不同情況多幫助孩子學(xué)習(xí)語文。讓我們共同努力,讓孩子語文學(xué)習(xí)越來越好。
初一家長會發(fā)言稿 篇9
各位家長:
大家好!
首先,請允許我代表所有老師和我們初一(5)班的全體同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們工作的大力支持。今天邀請大家來,主要目的就是向各位家長匯報班級的一些情況,研究我們所要面臨的任務(wù),制定好措施,通過我們雙方的共同努力,搞好我們的孩子的工作,使我們每個孩子都能取得進(jìn)步,為使每一位孩子都能健康、活潑的成長而共同努力。
今天的會議我主要講這幾項內(nèi)容:
一、由我來介紹各位任課老師班級基本情況
。ㄒ唬、學(xué)生情況:
本班有些同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成。但是,從這半學(xué)期表現(xiàn)來看,大部分同學(xué)都比較忠厚、老實,沒有大的毛病?梢哉f這是非常寶貴的。
。ǘ、教師情況:
語文——顧曉健數(shù)學(xué)——殷偶云英語——劉燕
任課老師工作責(zé)任心強,都把每個孩子視作自己的孩子,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。希望在今后的教學(xué)管理中有家長們的積極配合。
二、孩子的現(xiàn)狀以及我們的措施
孩子是我們國家的未來,孩子也是我們晚年幸福生活的希望,正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己
的晚年的痛苦和辛酸,現(xiàn)在的社會是一個文明平等競爭的`社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫過于孩子的有才有德。現(xiàn)在多付出一點,盡自己的努力和職責(zé);否則,在孩子升學(xué)時,我們家長就要為了給孩子找一所好的學(xué)校而苦惱,在孩子就業(yè)時為孩子能有一份好的工作而苦惱,在孩子成家時還需要你的不斷接濟和幫助而苦惱,有見識的家長既能把孩子培養(yǎng)成棟梁之才,自己也能有一個幸福的晚年。這應(yīng)該是我們家長考慮的最重要的一個話題。實際上初中講授的知識并不太多,只要認(rèn)真去聽,認(rèn)真去學(xué),沒有哪個孩子跟不上的,就看他是否想學(xué),這也就是我想要談的孩子心理狀態(tài)問題。一位教育家說過,一個智力正常的中學(xué)生能學(xué)會14種語言,可見孩子們的潛力是巨大的。但由于在小學(xué),孩子沒有升學(xué)壓力,每個孩子都可以直接升入初中,所以目前很多孩子在學(xué)習(xí)上還缺乏主動性,也缺乏目的性,沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),一部分孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來完成,而沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己的事。個別孩子由于在小學(xué)成績不理想,對學(xué)習(xí)缺乏信心,以為自己已經(jīng)沒什么希望了。其實,小學(xué)時期的成績對初中時期的成績并不一定起決定性的作用。有些孩子初一入學(xué)成績并不理想,但由于初中階段的努力,照樣能上重點高中;而有些孩子小學(xué)階段成績很棒,進(jìn)入初中后,反而由于這樣或那樣的原因,比如:學(xué)習(xí)不勤奮,或者學(xué)習(xí)方法不科學(xué),導(dǎo)致初中階段成績下降。目前,孩子的一些良好的習(xí)慣也還沒有形成。在校的表現(xiàn)如:早上到校后不能立即抓緊時間早讀,上課不認(rèn)真聽講,課后作業(yè)沒有真正弄明白,甚至是作業(yè)好幾天都不能按時交。在家的表現(xiàn)如:周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)觀念不強。這其實需要我們老師和家長幫助孩子樹立正確的認(rèn)識。對此,我們老師會更進(jìn)一步加強引導(dǎo),不以規(guī)矩,無以成方圓,一個孩子要想取得思想與學(xué)習(xí)的全面發(fā)展,必須強化紀(jì)律觀念,強化時間觀念,強化效率觀念,指導(dǎo)孩子養(yǎng)成“什么時間干什么事,干什么事就要干好什么事”的良好習(xí)慣。學(xué)校的規(guī)章制度,良好的教學(xué)條件,都是我們的孩子健康成長的保障。同時也希望家長能督促子女在家合理的安排自己的學(xué)習(xí)時間,同時檢查要跟上,發(fā)現(xiàn)問題要及時與班主任或任課老師協(xié)同解決。
初中時期的孩子,教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”,這段時間上,心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。老師和父母都要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護(hù)和把關(guān)。這一時期他們精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的,他們的獨立性增強了,總想擺脫對教師和家長的信賴,總認(rèn)為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著被曝光的危險,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們。這一時期的另一顯著特點是生理發(fā)育的逐步成熟,他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇,另一方面又充滿羞澀和不安,不愿讓父母進(jìn)自己的房間了,有自己的秘密了。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動,神經(jīng)敏感,大多數(shù)孩子的早戀是發(fā)生在這一時期的,在這一時期,我們要高度重視,決不能因為不良的刺激而對孩子產(chǎn)生不良影響,我們的孩子雖未達(dá)到辨析是非的能力,但很自信,而自我抑制能力在這段時間最低。所以父母和老師,一定要加強教育和引導(dǎo)。
學(xué)校的教育形式是群體性的教育形式,它的德、智、體等教育都是群體性的教化,主要是以傳授知識為主體,一個老師負(fù)責(zé)四五十人的教化任務(wù),所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,把教化的對象集中在一個學(xué)生身上,無論從教育的時間和精力上來講,還是從教育的對象情感上來說,家庭教育都占有優(yōu)勢,有著特殊的地位和作用。
剛剛學(xué)校進(jìn)行了期中考試,是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,總體結(jié)果要比第一次月考令人滿意。尤其是在生源比較差的條件下,大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進(jìn)步,其中一部分同學(xué)的進(jìn)步還是很大的,這些同學(xué)是張瀟瀟、張知非、魏嬌嬌、徐梅梅、張妍等同學(xué)。但期中考試也反映了一些問題,其中最突出的問題就是偏科嚴(yán)重,要引起足夠的重視。希望家長配合教育。
三、希望家長予以配合的幾個方面
1、我們家長應(yīng)該多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。
由于孩子的個體差異,免不了孩子的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u,但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,多多加以鼓勵,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,面對成績不理想的孩子,家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄,我們該做的是跟他一起努力,幫助孩子想想怎樣才能把成績搞上去,多關(guān)心他的學(xué)習(xí)、生活情況,幫助孩子樹立切合實際而又需通過努力可以達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓孩子調(diào)整心態(tài),積極向上。
2、教育孩子遵守紀(jì)律。
家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律。這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績的保證,孩子們只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個良性的班級,才能夠在各方面提高自己。加強紀(jì)律觀念,做到文明守紀(jì),就顯得格外必要。要教育孩子明白,一個懂得規(guī)矩,并且自覺地遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步。風(fēng)箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣,不要幻想什么絕對的自由,絕對的自由帶來的是絕對的放縱,是絕對沒有什么好結(jié)果的。假如哪個孩子在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的孩子來說也是一種傷害,對于我們班級也是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。
3、針對孩子的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。
由于班級中學(xué)生比較多,作為班主任,我和各位家長的聯(lián)系都不是很頻繁,其他老師和家長交流的機會就更少了。我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解孩子,在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來,把工作做到孩子的心坎上,做到真正有效果。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使我們大家的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對孩子的進(jìn)步有驅(qū)動力。有個別的孩子,家長、老師兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了孩子的工作。
初一家長會發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位家長:
上午好!
首先,我代表全班43名學(xué)生和全體教職員工向在百忙中抽出時間來參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的.教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生,”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。希望家長、學(xué)校和老師進(jìn)一步緊密配合,讓孩子們學(xué)得更好,取得更顯著的成績!讓營丘鎮(zhèn)中學(xué)在您的關(guān)心、支持和幫助下越辦越好!
今年,因為領(lǐng)導(dǎo)的信任,我接手了七年級二班的班主任,看到有這么多的家長支持,我感到很欣慰,同時也感到自己身上責(zé)任的重大。
初中三年,初一是關(guān)鍵。在這一年里要讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真、勤奮、踏實學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。這是最后兩年乃至于到高中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)在這基礎(chǔ)的一年里,不知各位家長是否反思一下,我們作為家長應(yīng)該做的事情是否都做好了呢?畢竟孩子上高中我們不可能都去陪讀。所以,我個人認(rèn)為,身為家長有必要在初一剩下這幾個月里多抽出一些時間,監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴(yán)格要求下,學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,以后再也不用操心,包括以后離開您上高中,上大學(xué)。即使您少掙了點錢,即使您少打了幾場撲克,即使您少看了一會電視,即使您每晚少睡了幾個小時的覺……可這些跟您孩子一輩子的前途相比較,您不覺得這點付出很值得嗎?
我相信,每個孩子都是父母的心頭肉,孩子犯了錯舍不得管教,我能理解。但古訓(xùn)說得好“養(yǎng)不教,父之過。”我們既然生養(yǎng)了孩子,就有義務(wù)撫養(yǎng)他,教育他,而不是任其發(fā)展。所以當(dāng)孩子不懂得珍惜學(xué)習(xí)機會,不能認(rèn)真對待自己的前途時,我們作為父母、老師的,應(yīng)該有這個權(quán)利和義務(wù)提醒、教育他們,免得他們長大后后悔莫及!
初一家長會發(fā)言稿 篇11
各位家長朋友:
早上好!歡迎大家來參加家長會。我姓蔣,是蔣介石的“蔣”,教齡28年,擔(dān)任初一(1)(2)班的語文科教學(xué)。一般情況下,我將陪伴兩個班的孩子,持續(xù)教到他們初三畢業(yè)。
語文學(xué)科是一本綜合性很強的學(xué)科,涉及天文、地理、自然、社會、生活,無所不包,因此,要學(xué)好語文,需要廣闊的知識視野,最怕孤陋寡聞。所以,希望家長們能大力支持我的工作。怎么支持呢?
第一、再忙也要找孩子說說話以溝通思想。
必須知道你的孩子最近心里在想些什么,有什么心愿,這個心愿是好的還是不好的?如果是合理的,就要滿足他(她)、鼓勵他;如果不合理的、偏差的,就要拒絕他,也可以告訴老師,讓老師協(xié)助糾偏。找孩子說話是延續(xù)親情的重要途徑,是培養(yǎng)孩子情商的最佳方法。語文學(xué)習(xí)離不開情商的支撐,也離不開親情的滋養(yǎng)。
第二、再苦也要讓孩子讀點課外書以增長見識。
前面說過,語文學(xué)科需要廣博的知識視野打基礎(chǔ),這就需要讀更多的書,一本語文書顯然不夠。語文考試題目課內(nèi)外都考,好多牽涉到課外,比如綜合性語文學(xué)習(xí)占10分左右,名著導(dǎo)讀占7分,現(xiàn)代文課外閱讀占20分左右,寫作初一、初二占50分,初三占60分。假如考到課內(nèi)沒教過的字詞等知識,在讀課外文章時就受到影響。像名著導(dǎo)讀這一塊,不買課外書是不行的。具體的該買什么書,在語文書最后都寫得很清楚,希望家長回去后問問孩子就知道了。
第三、再累也要關(guān)注孩子的書寫,讓你的孩子能寫一手好文字。
當(dāng)下,電腦普及我們的生活,很多孩子犯有一個通病:口頭說話滔滔不絕,可以從早晨睜開雙眼就說,說到晚上睡覺為止,但讓他寫一篇文章,要么寫了卻錯別字一大堆,要么怎么寫也寫不出來,要么寫出來了,但字跡難以辨認(rèn)——書寫糊里糊涂。真正能按老師的要求去做的.孩子不多,這些孩子都是小學(xué)基礎(chǔ)很好的同學(xué),他們在小學(xué)階段已經(jīng)愛上看課外書了,他們把看書當(dāng)成每天的必修課。這些孩子,老師當(dāng)然是很放心了。這是小學(xué)語文老師的功勞,也是家長支持的結(jié)果。
最后,希望家長們每周抽一點時間來抽查孩子的語文作業(yè)本。
我們語文作業(yè)包括作文、日記、摘抄、練字、課課練、課堂練習(xí)本。經(jīng)常不做作業(yè)的孩子,就是期中考試120分不滿50分的那些孩子。語文是我們的國語、母語,學(xué)不好的因素很多,最重要的原因是懶惰。語文學(xué)習(xí)需要勤奮刻苦的精神,需要持之以恒的毅力,需要行之有效的方法。老師教給孩子的,只有方法,其余的,都靠他自己。
占用了大家一點時間,謝謝各位!歡迎大家有空到學(xué)校來坐坐,并為學(xué)校的教學(xué)工作提出寶貴的建議!
初一家長會發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師、各位家長朋友們、各位同學(xué):
大家好!
我是xxx的家長。首先感謝趙老師提供這么好的一次機會,讓我們大家聚在一起共同探討孩子們的學(xué)習(xí)教育問題。
20xx年到20xx年,我也曾經(jīng)是這里的一員,所以我深切地知道實驗中學(xué)的老師。他們以校為家,每天第一名學(xué)生到校時他們已經(jīng)在校園里等候,每天至到最后一個孩子離開學(xué)校,他們才放心地回家,天天如此,周周如此,……年年如此。這些聽起來很簡單,做起來也不難,試想,我們每天早起給孩子做頓早飯,偶爾也有偷懶的時候,可他們長年如一日地堅持早到晚歸;他們關(guān)愛每一個學(xué)生的喜怒哀樂,而時常忘記自己孩子的溫涼疼痛……他們兢兢業(yè)業(yè)地堅守在自己的崗位上,不求回報,只要自己的學(xué)生有一點點的進(jìn)步,他們就很開心,很滿足。
學(xué)校和老師對孩子教育的重視讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任,學(xué)校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們做家長的感動。所以,作為家長,我首先理解、支持老師的工作,也積極配合老師共同教育孩子。再此,非常感謝各位老師為孩子們所做的一切。
xxx升入初中后的成績并不理想。第一次月考在班級排名31,期中考試演練排名33,針對她個人的性格特點和進(jìn)入初中后在學(xué)習(xí)上的各種表現(xiàn),近兩個月我不斷調(diào)整自己的做法來幫助孩子適應(yīng)初中緊張的學(xué)習(xí)生活。具體是從以下四個方面來配合老師的工作的。
一、幫助孩子持續(xù)保持學(xué)習(xí)各科的興趣。
孩子升入初中以后所學(xué)科目驟然增多,一下子適應(yīng)不過來,學(xué)習(xí)多是忙于應(yīng)付,慢慢就失去了學(xué)習(xí)的興趣。這個時候我沒有只看到分?jǐn)?shù)、名次,考慮最多的是孩子內(nèi)心的感受,成績退步了,分?jǐn)?shù)下降了,孩子已經(jīng)感到非常難受了,她此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是責(zé)備和批評。如果連她最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么她一定覺得世界都拋棄了她。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,這個時候我沒有責(zé)備孩子,而是多幫助孩子分析試卷,找出她平時學(xué)習(xí)中的紕漏以及因為學(xué)習(xí)習(xí)慣差而造成的失誤,幫她合理調(diào)整、分配學(xué)習(xí)時間,孩子每天回家多問問在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,多疏導(dǎo)孩子心中的焦慮,而不是埋怨孩子。我提醒孩子合理安排一天內(nèi)的學(xué)習(xí)時間,每節(jié)課都要專心聽講,爭取每節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容記住80%以上,這樣寫作業(yè)就不會耽誤太多時間。每天盡可能擠出30——40分鐘時間,把當(dāng)天所學(xué)的科目重新溫習(xí)一遍。這樣堅持下來,孩子學(xué)習(xí)中的虧空越來越少了,自信心也增強了,學(xué)習(xí)也越來越覺得輕松自如,也越來越有興趣了。
對于孩子每學(xué)科的時間安排我是這樣建議的。xxx的英語和政治是她所有科目中最好的,這是她的優(yōu)勢學(xué)科,我建議她繼續(xù)努力保持下去;她的數(shù)學(xué)成績一開始是最差的,我建議她把花在數(shù)學(xué)上的時間和精力多一些,集中精力彌補差科;其他學(xué)科成績平平,建議她穩(wěn)中有升,均衡發(fā)展。這次期中考試,她的數(shù)學(xué)成績102分,語文成績提高了10分、英語提高了6分,地理提高8分,其他學(xué)科沒有太大起伏,做到了保持優(yōu)勢學(xué)科,班級排名23。孩子的.進(jìn)步離不開老師的悉心指導(dǎo),特別感謝各位老師在課堂上對孩子們的全心投入。我們作家長的只有好好配合老師的工作,才能讓孩子保持最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),取得更大的進(jìn)步。xxx的成績雖然小有進(jìn)步,但是距離優(yōu)秀還有很大一段距離,我希望xxx不要驕傲,繼續(xù)努力,在學(xué)習(xí)上我會給你最大的支持和幫助。
二、配合老師幫助孩子規(guī)范完成各科作業(yè)。
作業(yè)是檢驗孩子課堂學(xué)習(xí)效果的一個主要手段。書寫規(guī)范,格式規(guī)范,讀記規(guī)范,這是孩子們都要做到的。孩子的作業(yè)大多是在學(xué)校完成的,我們見不到孩子做作業(yè)的過程,只能在平時多抽看孩子的作業(yè)來了解她在校學(xué)習(xí)情況。我對孩子作業(yè)方面的要求是“像考試一樣完成作業(yè),認(rèn)真,限時;像寫作業(yè)一樣考試,輕松,有序”,這樣可以培養(yǎng)孩子良好的應(yīng)試心理和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度。從小學(xué)開始我就要求孩子作業(yè)寫完后自己要認(rèn)真檢察,孩子現(xiàn)在這方面的習(xí)慣一直堅持得很好。
三、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在我們家,從來不會因為孩子成績差而受到責(zé)罰,但會因為孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、品行有錯而受到懲罰。一個品行良好、踏實勤奮的孩子,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,學(xué)習(xí)成績也一定會好起來的。孩子在家的時間一天內(nèi)我是這樣要求她的:我每天早晨基本上五點四十起床做飯,孩子六點左右起床,五分鐘內(nèi)洗臉?biāo)⒀朗犷^疊被子,然后讀20分鐘左右的書,內(nèi)容可以是前一天學(xué)的,也可以是作文之類,六點半左右吃飯,六點四十左右出門上學(xué);晚上放學(xué)作業(yè)完成后,看課外書看報紙20——30分鐘,中午在學(xué)校作業(yè)寫完后抽空練字10分種,再寫日記。后來孩子說學(xué)習(xí)任務(wù)多,時間緊張,就取消了練字和寫日記,換成每周完成兩篇語文閱讀理解習(xí)題,每篇5—8分鐘限時訓(xùn)練。慢慢的,孩子的閱讀面寬了,理解能力跟上了,語文成績提高了,別的學(xué)科成績也慢慢趕上來了。
四、保持家校不間斷有效溝通。
家庭教育對孩子來說也很重要。家庭教育做得好,孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)會就會少一些,老師的工作也能更輕松一些。所以家長和老師之間的溝通是非常必要的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,才能幫助孩子盡快進(jìn)步。趙老師在家校溝通上做得很細(xì)心,孩子的每一點變化、每一處需要糾正的地方都及時通過校訊通告知我們家長。老師做得好,作家長的也要積極配合,在家多疏導(dǎo)孩子的心結(jié),督導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分發(fā)揮校訊通的作用,作到家校緊密配合,才是促使孩子逐步提高。
我研究家庭教育多年,取得國家高級家庭教育指導(dǎo)師資格也已經(jīng)快五年了。根據(jù)這些年我對家庭教育的關(guān)注,我把我在家庭教育中的一些不成熟的做法和在座的家長朋友們分享一下,希望以后我們都能更好地配合老師:
1、每天抽出10——20分鐘陪孩子說話、玩或同做一件事;這樣會深入他們的世界,培養(yǎng)共同話題;外出務(wù)工的家長每周要和孩子通話兩次以上,會讓他們感到溫暖和有安全感。
2、多聽孩子說,耐心地一次性聽孩子話說完一分鐘后再發(fā)表你的看法,這樣能更真切地理解孩子說話的真實用意;
3、愛子七不責(zé)。
、、對眾不責(zé):在大庭廣眾之下,不要責(zé)備孩子,要在眾人面前給孩子以尊嚴(yán)。
⑵、愧悔不責(zé):如果孩子已經(jīng)為自己的過失感到慚愧后悔了,大人就不要責(zé)備她了。
、、暮夜不責(zé):晚上睡覺前不要責(zé)備孩子。此時責(zé)備他,孩子帶著沮喪失落的情緒上床,要么夜不成寐,要么噩夢連連。
⑷、飲食不責(zé):正吃飯的時候不要責(zé)備孩子。這個時候責(zé)備孩子,很容易導(dǎo)致孩子脾胃虛弱。⑸歡慶不責(zé):孩子特別高興的時候不要責(zé)備他。人高興時,經(jīng)脈處于暢通的狀態(tài),如果孩子忽然被責(zé)備,經(jīng)脈就會立馬憋住,對孩子的身體傷害很大。⑹悲憂不責(zé):孩子哭的時候不要責(zé)備他,會加重他的心理負(fù)擔(dān)。⑺疾病不責(zé):孩子生病的時候不要責(zé)備他。生病是人最脆弱的時候,孩子更需要父母的關(guān)愛和溫暖,這比任何藥物都有療效。
4、孩子成績不好或是惹你生氣時,至少想出一條孩子的優(yōu)點。
5、經(jīng)常對孩子說,只要你盡力了,就可以了。這是在肯定孩子的付出與努力;
6、多用商量的語氣和孩子說話,最大限度的肯定孩子,充分相信自己的孩子,不論他做什么都給他想要的溫暖和支持,孩子們的青春期伴隨著叛逆一起到來,我們不能只成為孩子血緣上最親的人,也要成為心靈上與他們最近的人,讓他們有很多話只想和我們說,而不是成為一個你主動找他說話也不想理你的人。
7、允許孩子玩電腦,定時限時。我們家固定玩電腦的時間是周六晚上,時間20——30分鐘。每周孩子們完成作業(yè)后,我都會陪他們看會兒電影,多看一些英語原聲電影,對孩子英語學(xué)習(xí)有好處。對于已經(jīng)有網(wǎng)癮的孩子,家長要多花些心思和時間,學(xué)學(xué)古代的大禹治水,多疏通、引導(dǎo),少命令、強制。幫助孩子培養(yǎng)一兩樣體育愛好,既鍛煉了身體與意志,又分割了他們的時間和精力。
每個孩子都是特別的,在座的每位家長也都有自己的教育方法,以上只是我不成經(jīng)驗的一些做法,希望大家多指點。其實,孩子的每一點進(jìn)步都離不開老師的辛苦栽培,我們家長所能做的也只有積極配合老師做好工作。孩子的成長只有一次,不要讓我們的一次疏忽造成孩子終生的遺憾,衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能望子成龍,望女成鳳。
謝謝大家!
初一家長會發(fā)言稿 篇13
敬愛的老師、各位叔叔、阿姨:
下午好!
我是七年級(1)班的學(xué)生xxx。這兩天我一直在想,在今天的家長會上,作為學(xué)生代表發(fā)言,我說點什么呢?經(jīng)過冥思苦想,我覺得還是把我們?nèi)雽W(xué)近三個月的感受和心里話向各位叔叔阿姨說一說吧!
自8月26日開始,我就真正成為了七年級(1)班的一員。在這近兩個月的時間里,我感受到了來自于老師的關(guān)注、來自于老師的關(guān)愛,來自于校園文化的'熏陶,所以首先我要感謝我的爸爸媽媽,是他們把我送到這里讀書,讓我在這里學(xué)習(xí)、成長。
上初中后,明顯感到課程多了、內(nèi)容多了、難度大了、作業(yè)多了、要求高了……總之,一切都多了!這令我們一時很難適應(yīng),我們一度滿腹怨言、滿嘴牢騷,感覺上初中就一個字---累。每當(dāng)回家我發(fā)牢騷的時候,父母總是一邊耐心的傾聽,一邊給我指點,告訴我應(yīng)該怎樣去做,應(yīng)該如何盡快的調(diào)整自己來適應(yīng)新的環(huán)境,而不是發(fā)牢騷,光發(fā)牢騷是沒有用的。我覺得父母的話是有道理的,我就盡快的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,到現(xiàn)在我已經(jīng)基本上適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一樣,真正關(guān)心我們,而不是溺愛我們。我們的要求并不高,只希望你們能有時間,能靜下心來和我們說說心里話,傾聽一下我們的感受,無論是學(xué)習(xí)上的困難還是生活中的困惑,都能給我們以指點,我們需要爸爸媽媽的關(guān)心,更需要爸爸媽媽幫助我們解決困難和困惑,使我們能夠盡快的成長,盡快的成熟,盡快的學(xué)會正確處理各種問題。
老師,爸爸媽媽們,我相信,在你們欣賞的目光中、在你們關(guān)心愛護(hù)中,在你們正確指引下,我們一定會健康快樂的成長,我們一定努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)做人,為學(xué)校爭光,為自己爭氣。
謝謝各位叔叔阿姨!
【初一家長會發(fā)言稿】相關(guān)文章:
家長會心得體會初一10-21
在初一家長會上的發(fā)言11-25
初一家長會總結(jié)范文11-28
初一全體新生家長會發(fā)言稿06-16
初一新生家長會發(fā)言稿07-15
初一語文家長會發(fā)言稿03-31
家長會初一教師發(fā)言稿04-29
班主任家長會發(fā)言稿初一08-07
初一學(xué)生家長會發(fā)言稿12-20
初一家長會發(fā)言稿07-21