競選班長發(fā)言稿(實用14篇)
在社會發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的競選班長發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
競選班長發(fā)言稿 篇1
老師、同學(xué)們:
大家好!
許多人都想當班長,我也不例外。今天我充滿自信地走上講臺,就是想告訴大家,憑著我的熱情努力,憑著我的責任感,憑著我對同學(xué)們的深厚友誼,我一定會當好班長,成為同學(xué)們的知心人,成為老師的小助手!圓滿完成老師給我的各項工作任務(wù),勤于思考,勇于創(chuàng)造,引領(lǐng)同學(xué)們把我們的班級變得更好更強!
我曾獲得過多項獎項:“語文朗讀一等獎”、“優(yōu)秀少先隊員”、“四好少年”……幼兒園到三年級的獎狀都是拿袋子去裝回家的。
我自我約束力和管理能力都極強,可以很好地協(xié)調(diào)其他的班干部一起管理好班級。我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見;在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃,然后嚴格按計劃行事。同學(xué)們可以推選代表對每個實施過程進行全體監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。
拿破侖說過:“不想當將軍的.士兵不是好士兵!闭驗槲覜]有過“居廟堂之高”的體驗,所以特別具有民族風作;正因為我生活在“最底層”,所以對“小老百姓”的喜怒哀樂有切身的體驗,才更能從你們的利益出發(fā),推出更貼近群眾的政策措施。
同學(xué)們,相信我,憑著我的勇氣和才干,我一定能勝任班長這個職位。我會用行動證明,你的選擇絕對沒有錯!
讓我們一起努力,共創(chuàng)美好的明天,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我是xx。今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學(xué)們在一起競選班長,希望同學(xué)們支持我。
首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長,我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的愿望,但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時,我的心情無比激動,恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始,爸爸媽媽都挺支持我,后來他們一致反對,說:
這樣會影響你的學(xué)習!
我說:
重在自參與,我想試試,看我有沒有這個能力!
經(jīng)過幾次反復(fù)的思想斗爭,我決定一定要去競選,一定要當上班長!我喜歡,我選擇!
我競選班長的`目的是處理好班級的各種事情,搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長是一個班集體的領(lǐng)頭羊,有責任管理好班級事務(wù),處處維護好班級榮譽。對于那些不學(xué)習的同學(xué),進行及時的勸告。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學(xué),向老師反映同學(xué)們的意見,向?qū)W生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候,在任何情況下,想
同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急
;假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學(xué),讓自習課保持安靜;當同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,我會像包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻愛心。
火車跑得快,全靠車頭帶
!如果我當上了班長,我愿當一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務(wù)!在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學(xué)習方法,好的習慣送給大家,共同進步!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴。同學(xué)們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來一定是最棒的!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿 篇3
大家好,我是___,很高興有機會來競選班干部。
五湖四海我們相聚到了一個班,真是很難得,從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關(guān)心和幫助,也認識了很多的好朋友,好同學(xué),可以說在這個班我找到了快樂,找到了一起學(xué)習前進的伙伴,今天能來到講臺我希望在這里向大家說一聲謝謝,真的很感謝大家。
我希望今天來競選__這個職位,我覺得,要當好班干部,最重要的是要有為大家服務(wù)的.精神,我們國家的干部叫公務(wù)員,就是人民的公仆,而在班里,我也是抱著這種心態(tài)來競選的,我希望能把自己的才能通過班級干部這個平臺展示出來,為大家為班級做出自己的貢獻。
“路遙知馬力,日久見人心”,將來,我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的,希望大家能給我一個為大家服務(wù)盡職盡責的機會,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我在這里競選班長一職。
首先我有信心讓班級團結(jié)起來,忠心為大家服務(wù)和幫助老師。我一定用“四心”,“四心”是指我用信心,忠心,愛心和團結(jié)心來組織大家學(xué)習和玩耍,讓大家不用擔心自己的.學(xué)習。
如果我當上了班長,會用自己的智慧來提高全班同學(xué)的效率,使同學(xué)們的學(xué)習名列前茅,自己帶領(lǐng)同學(xué)們在課間中文明玩耍,從玩耍中教會大家團結(jié),我一定認真安排值日工作,每一個人都做合適的工作,有同學(xué)生病了,我一定及時探望,為那個同學(xué)補習功課,即使生病也不影響成績。有同學(xué)生日,我一定衷心祝福,在課間慶祝。
我還會幫老師收發(fā)作業(yè),成為老師的好助手。老師不在,我一定管理好晚上的紀律,老師回來不用擔心。
如果我當不上班長,也會虛心接受,努力學(xué)習,在下次競選中當上班長這職責。
希望大家投我一票,我將不負眾望,盡心盡力付出,努力認真,盡職為大家服務(wù),請大家支持我。
謝謝大家,我的演講完畢。
競選班長發(fā)言稿 篇5
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:
大家好!
我叫李璐,今天我發(fā)言的目的.是競選班長,這一神圣的植物,每當老師為了處理班級事務(wù)而忙得團團轉(zhuǎn)時,每當老師為了管理班級紀律而操勞時大家不覺得老是太嫩了嗎?老師不僅要傳道授業(yè)解惑,還要處理班級小事,所以我想競選班長,為老師分憂。同學(xué)們在你們忘帶學(xué)習文具的時候,再因為生病落下功課的時候,在你和同桌發(fā)生矛盾時,我會挺身而出,幫助你們,總而言之我當班長的目的非常簡單。為老師分憂,幫助同學(xué)解難,把班級建設(shè)得更好!
眾所周知,成為一名優(yōu)秀的班長非常難,首先要嚴于律己,其次,要主動幫助老師同學(xué),讓班級越來越好,為清楚自己的能力,雖說嚴于律己沒有問題,但在其他方面還需要努力,但我相信在以后得鍛煉中,我會做得越來越好!
如果我有幸當選班長,我會更加努力的學(xué)習,更加積極地幫助同學(xué),在以后的班級管理中,我會公平公正的對待每一名同學(xué),包括我自己,成為一名真真正正幫助老師,同學(xué)的班長!
請投我一票,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿 篇6
大家好:
我能再次站在這里,讓大家聽到我促促而談是偶然的。對,就是偶然的。但我更想說的是,偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。
的時分協(xié)助他們。對自己,我會對自己愈加嚴峻,把對自己的要求進步,讓自己把成果升到最頂端,我的`成果也在前15名。在生活中,我也會時間預(yù)備協(xié)助同學(xué)們。
假如我當上了這重要的班長,我會盡我所能地協(xié)助同學(xué),我會時間留意有沒有需求我協(xié)助的同學(xué)。假如有,我會第一時間協(xié)助他們。我還會仔仔細細地辦理好班級,盡量讓同學(xué)們不發(fā)生爭持,調(diào)和共處。不過我假如,沒有競選成功也沒有聯(lián)系,我會持續(xù)努力學(xué)習,讓自己的成果變得更好,讓自己變得更優(yōu)異,在下次競選傍邊爭奪讓同學(xué)們挑選我,信任我能夠做到。
這個班級就像一只小鳥,我愿意為它裝上一對有力的翅膀,讓它在天空中越飛越高。我希望我們能把這深深地一票投給我,我必定不會孤負了我們的希望,我必定認真地完結(jié)。我的講演完畢了,謝謝我們。
輔導(dǎo)點評:小作者描寫了一份“競選班長發(fā)言稿”,言外之意能夠看出小作者的自傲,思路清晰,句子美麗,信任擔任班長侯的你會更好地帶動班集體!再接再厲!
競選班長發(fā)言稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
拿破侖說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得太對了。所以我站在這里來競選我們班的班長職位。
我的優(yōu)點有很多:我的學(xué)習成績在班內(nèi)名列前茅;我性格比較活潑,和每個同學(xué)相處融洽;我樂于助人,如果大家有不懂的問題,我可以耐心地給大家解答。
如果我競選成功,我會更加嚴格地要求自己,在每一方面都起到模范帶頭作用。班長是架設(shè)在老師和同學(xué)之間的橋梁,是班主任做好班級工作的.得力助手,我會盡職盡責地做好這份工作。我無論何時何地,都會想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,喜同學(xué)們之所喜,積極反映同學(xué)們的呼聲。我知道人無完人,如果大家對我有不滿意之處,請及時告訴我,我一定聽取并積極完善自己。
如果我落選了,也沒什么。因為強中更有強中手。今后,我會更加努力,爭取下次競選成功。
奮斗是我不停追求的腳步,努力是我不斷進取的音符。同學(xué)們,請投我一票吧,我會以最真誠的內(nèi)心為大家服務(wù),為班級出力。
我的演講完畢,謝謝大家。
競選班長發(fā)言稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
你們好! 今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的`能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
在中學(xué),我擔任過班長、學(xué)生會主席。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。
當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風華正茂的同學(xué),團結(jié)協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實的團體。
記得自我時我我說過我的座佑銘,我希望我想再用它作為我的演講結(jié)尾:不求更好,只求最好。
同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿 篇9
敬愛的教師、親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的驕傲,當然,這也少不了同學(xué)們的支持與教師的關(guān)心和鼓勵!今天站在這里的我是競選演講,下次必定就是就職演說。
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。
假設(shè)我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立楷模,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
在我的管理期間,我將會催促大家學(xué)習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,而且在以情聯(lián)誼的同時以法治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰清楚。為提高同學(xué)的'學(xué)習成績:讓同學(xué)們結(jié)成互幫小組,一個學(xué)習成績較好的同學(xué)幫助一個學(xué)習成績不理想的同學(xué)。另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學(xué)們的課余生活。
我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設(shè)我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向教師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達教師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為教師分憂。給我一次鍛煉的時機,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請教師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵!彼裕医裉熳呱现v臺的唯一目的',就是想競選班里的“將軍”——班長。
我競選班長的目的有兩個:第一個原因是我競選上了班長以后,便可以掛上那富有榮譽感的三劃頭標志,當然我也不會因此而驕傲,我也會背負著責任感,管好班級。第二個原因是我當上了班長以后,就可以為班級服務(wù),當老師的小助手了。我會抓住這個千載難逢的機會,當好這個班長,為班級爭光。
如果我當上了班長,我會好好做同學(xué)們學(xué)習的榜樣。同學(xué)們,請放心吧,如果我當上班長后,首先,我會管好自己,以身作則。無論是寫作業(yè)還是聽講,一定會做到全神貫注,聚精會神,做好同學(xué)們的楷模。同時,我會適當?shù)亩酱偻瑢W(xué)們學(xué)習。盡最大努力幫助成績差的同學(xué)把成績搞上去。但是,我知道單憑我一個人的力量是微不足道的,所以,我還會和其他班干部聯(lián)合起來,搞好團結(jié),組成一個“聯(lián)合國”——班委會,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,并把同學(xué)們的合理建議及時傳給“主席”——老師,積極配合老師的工作。
老師們,同學(xué)們,請相信我,在我們共同的努力下,我相信我們班一定能成為一個奮發(fā)向上、團結(jié)互助、力求進步的優(yōu)秀班集體!
同學(xué)們,我再次的懇請大家,請把您寶貴的一票投給我吧!讓我英雄有用武之地,讓我大顯身手吧!謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿 篇11
親愛的同學(xué),敬愛的老師:
大家早上好!
今天我要競選班長,我知道我有很多的缺點。如寫字不工整,上課愛講話等等,我都會一一改正。雖然我的好習慣不如小明與小華的優(yōu)點多,但是我今后一定會努力。
我會全心全意地為班級服務(wù),為老師服務(wù)。不過,我的經(jīng)驗不是很充足。沒有誰一生下來就會當班長,管理班級需要很充足的經(jīng)驗,而經(jīng)驗是從一點一滴積累的。荀子說得好“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江!。
為此我還希望大家能指出我的壞習慣。我會努力地改正使我能更好地管理班級,為同學(xué)服務(wù),也是我變得更加優(yōu)秀。
我為這次競選班長準備了三個計劃:
一,同學(xué)們成立組織一個解難題小組,如果有同學(xué)有不懂的問題就可以去尋找?guī)椭瑢W(xué)習氛圍就會慢慢變好;
二,趁著春天,萬物復(fù)蘇,每個同學(xué)在家里種一棵小樹,你和你的樹就可以一起成長。
三,把自己家中看過的'好書帶來學(xué)校,在班級中組成一個“圖書角”,那樣可以豐富大家的閱讀。
我的演講完畢,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!新的學(xué)期開始了,為了讓我們五(4)班在新學(xué)期中更精彩,我決定競選班長。因為,當上班長就可以有更多的機會為同學(xué)服務(wù),為班級爭光,讓我們班名聲遠揚,所以,當班長是我一直以來最大的愿望!
如果我當上了班長,就會全心全意為班集體服務(wù),我會采取以下幾大措施:
1、定期整治班風,堅決杜絕班干部不負責的現(xiàn)象,幫助同學(xué)們改掉上課講小話、吃東西的不好習慣。
2、責搞好公共區(qū)的.衛(wèi)生,讓同學(xué)們在干凈整潔的教室里上課。
3、搞好課間活動,讓同學(xué)們上課時的緊張神經(jīng)得到松馳,不允許同學(xué)們做危險的活動。
4、要繼續(xù)辦好圖書角,讓我們班有良好的閱讀氣氛,使同學(xué)們能夠盡情暢游在書海之中。假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。
假如我競選成功當上班長,我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)。
班長是許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情,為了我的雄心壯志,為了我們班輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!
競選班長發(fā)言稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!在這春暖花開的季節(jié),我們迎來了新學(xué)期,也迎來了班干部的競選,在新的學(xué)期,我想競選的職位——班長一職。
競選班長并不是憑空說我有豐富的經(jīng)驗:我當過三年班長,班級一直保持先進,經(jīng)常獲得各種活動的獎項和流動紅旗。在這三年里,不僅磨練了我的意志,又培養(yǎng)了我的責任心。
我之所以想競選班長,是因為我想用我的`積極向上的一面,給同學(xué)們樹立一個榜樣。用一點一滴,一舉一動感動同學(xué)。讓我們班越來越好。
如果我競選上了班長,我一定會做好帶頭作用,當好老師的得力助手,及時幫助有困難的同學(xué),抓住每個同學(xué)的閃光點,使整個班級成為一個團結(jié)的集體。為班級的榮譽,為學(xué)校的榮譽做貢獻!除此之外,我會更加嚴格要求自己,因此我有信心勝任班長的職位。
如果我落選了,我也不會氣餒,仍然會幫助老師。同學(xué)為班級和學(xué)校做貢獻;仍然以良好的心態(tài)面對一切。
向同學(xué)們相信我,信任我,支持我,謝謝大家。
競選班長發(fā)言稿 篇14
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!我叫尹國偉!我今天競選的職位是班長!
我性格開朗,顧全大局。另外,我的優(yōu)勢:我各科成績都不錯。我更不會以公謀私:例如這位同學(xué)和我有“仇”,就把他列入“黑名單”。我還會以身作則,帶動大家一起學(xué)習,探討。
山不在高,有仙則行;海不在深,有仙則靈。我的班長職位可當不可當?就看大家的'一票了!
假如我當上班長:我會進一步去完善自己,提高我各方面的素質(zhì)。提高我的學(xué)習熱情,以飽滿的心情去對待每一件事情;進一步提高責任感,并竭盡全力去解答別人問我的問題。我還會和其他同學(xué)一起探討對生活和學(xué)習的看法。
所以,請大家投給我信任的一票吧!
謝謝大家!
發(fā)件人:尹國偉
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