畢業(yè)演講稿14篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來越多地方需要用到演講稿，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？下面是小編整理的畢業(yè)演講稿，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)演講稿 篇1
尊敬的老師、來賓，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是六年級學(xué)生張潔。
今天，是一個(gè)值得慶祝和紀(jì)念的日子，是一個(gè)你我將永遠(yuǎn)銘記的日子。我們將告別培養(yǎng)我們成長的母校、告別給予我們無盡幫助和辛勤付出的恩師們，也將告別與我們風(fēng)雨同舟、情同手足的同學(xué)們。 回顧這幾年的小學(xué)生活，我們承蒙老師們的錯(cuò)愛，一路走來，我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績。從初次踏入學(xué)門到六年后的今天，從一個(gè)懵懂的花季少年，到一名合格的小學(xué)畢業(yè)生，生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不凝聚了老師們的心血。是您教給了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度；是您讓我體會(huì)到了付出的喜悅；是您賦予我知識(shí)的靈魂，是您給予我施展才華的廣闊空間。
時(shí)間如白駒過隙，六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，今天驀然回首，仿佛就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場上的那個(gè)瞬間，帶著未脫的稚氣和對知識(shí)海洋的無限幢憬，我們開啟了通向光輝未來的大門。雖然，時(shí)光老人匆匆的步伐無情的帶走了這一切，但記憶中卻永遠(yuǎn)抹不去那歡聚一堂的'瞬間。
校園的每一寸土地都曾留下我們的足跡；也曾灑下我們辛勤的汗水；那一起啃書本的日子，那互相傾訴心聲的日子，那一同感受生命色彩的日子，讓我們經(jīng)受了鍛煉，增長了經(jīng)驗(yàn)，也更讓我們體會(huì)到了母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)和學(xué)風(fēng)、體會(huì)到了團(tuán)結(jié)向上的精神面貌，也倍加感受到廣師人的進(jìn)取精神。
就要離開了，讓我們共同相約，決不辜負(fù)母校的培養(yǎng)，決不辜負(fù)老師的教誨，我們將牢記母校老師們的諄諄教誨！在此，祝愿老師萬事如意，身體健康！祝愿母校越辦越好，桃李滿天下！謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇2
親愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我演講的題目是《綠葉對根的情誼》。
今天是個(gè)特殊的日子，這是個(gè)特殊的時(shí)刻。因?yàn)檫@不僅僅是我們_ _班畢業(yè)生最后一次在國旗下發(fā)言，我站在這里向我們的母校，向雙廟中學(xué)的老師們，向朝夕相處的同學(xué)們，向這難忘的時(shí)光說再見！這一刻，我的心情異常激動(dòng)，既有畢業(yè)的喜悅，也有無法掩飾的無限回憶和懷念。
記得三年前的初秋，我們從四面八方聚集在雙廟明德派的沃土上。當(dāng)我們第一次踏入雙苗的校門時(shí)，充滿了懵懂的好奇和欣喜。在嶄新明亮的教學(xué)樓里，我們一起努力，一起努力，和新青年一起為了未來而努力。時(shí)光飛逝，我們即將奔向中考的戰(zhàn)場�；仡欉^去三年學(xué)校生活中的每一個(gè)場景，老師們一直在課堂上說話，勸說，懇求或吸收，或者默默地潤物細(xì)無聲.在這里，我們與雙苗明德派一起成長，見證了雙苗明德派無數(shù)輝煌的'時(shí)光。這一切都將成為我們未來珍貴的回憶。無論走到哪里，我們都會(huì)自豪地說：“我們曾經(jīng)是雙廟明德學(xué)校的學(xué)生！”
三年來，我們從一個(gè)懵懂的頑童成長為一個(gè)有抱負(fù)的少年。我們從來不敢離開父母的懷抱，但是我們一天天地變得成熟。
三年來，在學(xué)校和老師的培養(yǎng)下，我們學(xué)會(huì)了做人，變得寬容善良；我們學(xué)會(huì)了共存，懂得了謙虛有禮；我們學(xué)會(huì)了做事，蒸蒸日上。
這三年，我們走得辛苦，走得開心。在過去的三年里，我們過著充實(shí)而美好的生活。我們流淚，卻伴隨著歡笑。我們踏著荊棘，卻嗅到了千萬朵鮮花。
三年前，我們在明德相遇，三年后，我們要繼續(xù)前行。但無論走到哪里，我們都會(huì)永遠(yuǎn)記得你在我們心中的諄諄教誨；無論走到哪里，我們都不會(huì)忘記你的深情，無論走到哪里，我們都不會(huì)忘記你的苦澀.我為我們許多不合理的事情感到羞恥；我對我們的麻煩感到很內(nèi)疚。你的寬容讓我們明白/世界上最廣闊的東西是/老師的頭腦；領(lǐng)導(dǎo)的指示讓我們明白/為美好的人生而奮斗！現(xiàn)在我們即將畢業(yè)。此時(shí)此刻，再華麗的詞藻，也無法表達(dá)我們作為老師、朋友、親人對你的尊重和愛。所有這些溫暖的回憶都會(huì)銘刻在我們心中，細(xì)細(xì)珍藏。請?jiān)试S我們深情的說：老師，您辛苦了！老師，我們永遠(yuǎn)愛你！
謝謝所有在教育上關(guān)心和愛護(hù)我們的老師。我們知道，在今天學(xué)生非凡成就的背后，是你疲憊的身材和日益增多的白發(fā)和皺紋！感謝風(fēng)暴中為我們守夜的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，因?yàn)槟銈兊呐�，我們才有了干凈的校園，舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境！大家都說父親愛山，你是學(xué)生心中永遠(yuǎn)的豐碑；大家都說母愛是一條河，你是我們心中永遠(yuǎn)的歌！我們永遠(yuǎn)是雙苗的光榮學(xué)生，永遠(yuǎn)是明德人的驕傲！
明天，我們將踏上征程。這一刻，我們要做的就是調(diào)整心態(tài)，在沒有硝煙的戰(zhàn)場上做出最好的成績，讓母校為我們見證奇跡，讓你再次微笑。這樣才能報(bào)答母校多年來對我們的培養(yǎng)。我們一定能做到！
初三到八年級的同學(xué)們，請為自己慶幸。我很高興我們在這么好的校園里和這么好的老師度過了我們金色的童年。以后會(huì)有更多的波折和考驗(yàn)。希望你微笑著面對他們，勇敢的努力。不僅要做一個(gè)合格的中學(xué)生，更要做祖國有用的棟梁，為明德增光，為雙廟增光！
親愛的母校，請接受學(xué)生們深深的謝意，那是綠葉與根的友誼！無論我們在哪里，未來在做什么，請相信我們一定會(huì)保持雙廟同學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力奮斗，奮斗而去。
創(chuàng)造，絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任!最后，我代表全體九年級畢業(yè)生，衷心地祝愿所有的老師身體健康，桃李芬芳;祝我們的母校未來更加燦爛輝煌!!
畢業(yè)演講稿 篇3
失敗，從來都不是一件可恥的事
前兩天，朋友圈里流傳著這樣一個(gè)小視頻。
在北大的畢業(yè)晚會(huì)上，一位因"失敗"而出名的學(xué)生，作為代表上臺(tái)演講。
他叫曹直，是北大中文系男子足球隊(duì)隊(duì)長。
初聽是一個(gè)很厲害的人物，實(shí)際上他說，自己完全是因?yàn)樘咔蛱叩淖畈畈疟唤衼矸窒淼摹?/p>
20xx年，曹直考上北大，作為自己高中20xx年來第一個(gè)考上北大的人，很長一段時(shí)間，他都處于自信心爆棚的狀態(tài)，覺得沒有什么事是干不成的`，只要努力。
對曹直來說，最拿手的事就是踢足球。
腿腳短、步頻快、爆發(fā)力強(qiáng)，再加上從小踢到大，他進(jìn)入中文男足后，底氣十足。
直到，與其他系踢了第一場正式的足球賽。
開場整整七分鐘，曹直沒有碰到過一次球，第八分鐘，對方進(jìn)球了。
按照這樣的節(jié)奏，一場比賽80分鐘，對方一共進(jìn)了十個(gè)球。
他不是梅西，但也慌的一批。
這場球賽的失敗，算是曹直整個(gè)大學(xué)時(shí)光，失敗的開始。
不光是足球再也沒有贏過，就連學(xué)習(xí)、戀愛、就業(yè)，每一件事情都不順利，甚至可以說，都很失敗。
但正因?yàn)檫@些失敗，他突然意識(shí)到，人生并不是一帆風(fēng)順的，有很多事情都是不能得償所愿的。
就像對于大多數(shù)人來說，失敗原本就遠(yuǎn)多于成功。
所以即使失敗了，那又怎么樣，它的存在，并不可恥啊。
雖然在北大的足球生涯毫無亮點(diǎn)，過程也尷尬無聊，但他依然熱愛足球，因?yàn)樗硎苊恳淮卧谇驁錾媳寂艿母杏X，并為此感到快樂，這就足夠了。
人生本就是個(gè)不斷認(rèn)識(shí)自己、接受自己、與自己講和的過程。
優(yōu)秀的人只是少數(shù)中的少數(shù)，何必活在他人的陰影下和評價(jià)中，而讓自己悶悶不樂。
要記得，退一寸有退一寸的歡喜。
畢業(yè)演講稿 篇4
世界那么大，我們都想去看看。恭喜各位學(xué)弟學(xué)妹，從今天開始，你們就將星散各處，踏上這段看世界的旅途。在此我很榮幸代表全球近60萬浙大校友，為你們送上衷心的祝福，希望"浙大校友"四字，能見證你們?nèi)松猛镜木剩材芤蚰銈兌砉獠省?/p>
看著大家，我似乎又看到了十二年前那個(gè)即將走出校門的自己，感慨很多，所以我也想在這短暫的時(shí)間里，跟大家分享下我的經(jīng)歷，希望對各位未來的旅途有所借鑒。
我在浙大度過了四年難忘的大學(xué)時(shí)光，20xx年畢業(yè)。我好像從來沒有為找工作迷茫過，因?yàn)樵谡愦蟮乃哪晟钪�，我一直活躍于社會(huì)實(shí)踐，到了畢業(yè)前夕，我已經(jīng)非常堅(jiān)定自己的方向：我要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。在我看來，人生就像爬山，有人一路領(lǐng)先，有人后發(fā)先至�，F(xiàn)在的同學(xué)們，好比站在山腳下，挑選自己的登山路。而這個(gè)選擇，或許將決定你一生的劇本。我的"登山"之路始于創(chuàng)業(yè)，這是我20xx年臨近畢業(yè)時(shí)的選擇，創(chuàng)業(yè)在如今是很潮的事，但當(dāng)時(shí)卻是標(biāo)準(zhǔn)的不走尋常路。12年風(fēng)雨兼程，我們從一個(gè)只有3個(gè)人的公司，成長到如今擁有一家A股上市公司(漢鼎股份)、七十余家全資或參控股子公司的大型集團(tuán)。路途不易，回報(bào)同樣不菲。
其實(shí)，當(dāng)時(shí)我本可以選擇去銀行或者外企公司工作，這樣路途或許會(huì)更平坦、更順暢、更沒風(fēng)險(xiǎn)。但我希望多年以后，大家回憶起來，當(dāng)年最想感謝的人能和我一樣，不是別人，而是那個(gè)彷徨、稚嫩、沖動(dòng)，缺點(diǎn)不少，但卻對人生之路做出最正確選擇的自己，感謝曾經(jīng)的自己是那么拼。如果一定要說登頂之路有捷徑的話，我想，那一定是挑最難的路走，讓自己的人生劇本與眾不同。
說到這我要特別感謝在浙大四年接受的學(xué)習(xí)熏陶，感謝海納百川的浙大學(xué)風(fēng)和開拓創(chuàng)新的求是精神幫助我在創(chuàng)業(yè)的過程中，不論遇到什么樣的困難，不放棄，不認(rèn)輸，不忘初心，一以始終。浙大應(yīng)該是目前國內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)氛圍最濃厚的高校，因?yàn)橛兄鷻C(jī)勃勃的土壤，才會(huì)培養(yǎng)出我這樣喜歡折騰、熱愛持續(xù)創(chuàng)業(yè)的"不安分"分子。
作為創(chuàng)業(yè)者，最不需要的心態(tài)就是知足常樂，永不滿足才是持續(xù)進(jìn)步的動(dòng)力。我相信大家辛辛苦苦寒窗苦讀不是為了將來做一個(gè)循規(guī)蹈矩的普通人。當(dāng)初我們公司發(fā)展不錯(cuò)年盈利兩三千萬時(shí)，有人說你作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，這樣就不錯(cuò)了吧，但我不覺得，我說我們有更高的目標(biāo)——上市;僅用一年時(shí)間完成上市后，有人問，這樣你該滿足了吧?我繼續(xù)說不，我要玩跨界，以集團(tuán)的`四大板塊打造自主循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng)......如果說選擇決定舞臺(tái)，那么你的心態(tài)將決定你的高度。永遠(yuǎn)保持饑餓感，永遠(yuǎn)銳意進(jìn)取。我們每一個(gè)人來到這個(gè)世界，起點(diǎn)一樣，終點(diǎn)也一樣，可是我們每個(gè)人在世界留下的軌跡是不一樣的。
那么就讓我們用自己的努力，耀眼的向這個(gè)世界證明，我們曾經(jīng)來過!
最后，我想借用財(cái)經(jīng)作家吳曉波老師文章里的一句話與大家共勉："當(dāng)這個(gè)時(shí)代到來的時(shí)候，銳不可擋。萬物肆意生長，塵埃與曙光升騰，江河匯聚成川，無名山丘崛起為峰，天地一時(shí)，無比開闊。"我曾在國內(nèi)外大大小小不同的場合演講時(shí)強(qiáng)調(diào)：如今這個(gè)偉大的時(shí)代屬于中國!屬于中國的年輕人，自然也屬于在座的每一位。勇敢去闖吧，因?yàn)槲磥砜傇谙胂笾�。祝福學(xué)弟學(xué)妹們!
畢業(yè)演講稿 篇5
老師、同學(xué)們：
明天和明天，明天有多等待明天，一切都浪費(fèi)了。這六年就這樣過去了�；厥淄�，母校的每一個(gè)微笑、淚水和汗水都灑在了這片土地上。
即將離別的我們，依然三五成群地在校園里散步，走過生活了六年的校園。我們在一個(gè)房間里呆了一年的老師——一年一班，二年二班……直到六年一班；走過曾經(jīng)流過無數(shù)汗水的操場，走在跑道上，回憶起這里的每一點(diǎn)；清脆悅耳的鈴聲多次提醒我們珍惜時(shí)間，但我們不知道如何理解真相。直到現(xiàn)在，我們才明白時(shí)間就是金錢……這一切，我們都?xì)v歷在目，從不忘記。
老師的.關(guān)六年里，老師的關(guān)心和學(xué)生的友誼凝聚成了今天的成就，我們的小學(xué)生涯即將結(jié)束。凝聚的結(jié)果是由老師培養(yǎng)出來的。你就像一個(gè)勤奮的園丁，日夜給我們澆灌知識(shí)的泉水。這種知識(shí)的泉水寄托著你對我們的希望。如今，就要分別了，我們這棵幼苗在您辛勤的栽培下，慢慢的變成了一棵小樹，我們的成長離不開您的哺育、教導(dǎo)。
六年來，我一直沒有對你說謝謝。你給了我們很多，讓我們每天在你的澆水中成長。母校，謝謝你。你的愛就像一條小溪，流入我們干涸的心中，讓我們在你的滋養(yǎng)下慢慢成長；母校，謝謝你，謝謝你……
畢業(yè)演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)、各位親友:
大家好！
我是xxx，qm10班的學(xué)生，我很榮幸站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。此時(shí)此刻，我的心情和大家一樣，對未來充滿了無限的憧憬和期待，也難以抑制藏在內(nèi)心深處的深深的眷戀和傷感。
回首過去，“團(tuán)隊(duì)精神、持續(xù)改進(jìn)、顧客導(dǎo)向、消除大木、六西格瑪和社會(huì)責(zé)任”這幾個(gè)詞在我們面前飛來飛去。接著，感人的一幕幕浮現(xiàn)出來:我還記得李敏有幸和“一群性情如此相近的學(xué)弟學(xué)妹”聚在一起切磋技藝時(shí)洋溢的喜悅，我還記得哲林的同學(xué)在激流中跳入水中。我還記得白蓉吐露“他會(huì)依依不舍地收起陪伴了他三年的行李箱”時(shí)的悲傷，我還記得我早早地在教室里等著，期待著每節(jié)課開始時(shí)的傾訴……
當(dāng)然，誰能忘記收到錄取通知書時(shí)的驚喜呢？這時(shí)候，誰能假裝保持斯多葛派的冷靜和優(yōu)雅呢？說了這么多，我想說的是，繼續(xù)教育的權(quán)利在內(nèi)地還是一種奢侈，雖然聽起來有些不鼓勵(lì)。這難道不顯示出理大十多年來在內(nèi)地合作辦學(xué)的.勇氣和擔(dān)當(dāng)嗎？在這里，我不禁大聲呼喊:謝謝理大，謝謝你們熱情的呼喚，為我們打開了這扇神圣的知識(shí)之門！
在踏入這座博大精深、無邊無際的知識(shí)殿堂后，我們尊敬的老師以其驚人的知識(shí)素養(yǎng)和高尚的道德情操，耐心而親切地帶領(lǐng)我們走過了這個(gè)充滿成長、挑戰(zhàn)和樂趣的學(xué)習(xí)過程。記得古希臘醫(yī)學(xué)始祖希波克拉底第一個(gè)提出了醫(yī)生為人治病必須遵守的相關(guān)倫理規(guī)范，并要求他的學(xué)生宣讀如下誓詞:我將根據(jù)自己的能力和判斷，采用對病人有益的治療和處方，絕不給予有害或有毒的東西；當(dāng)我去病人家的時(shí)候，我會(huì)考慮病人的健康...如果我遵守這個(gè)誓言，持之以恒，愿上帝讓我享受生活，提高醫(yī)術(shù)，得到世人的尊重。我覺得醫(yī)德這一段在教育領(lǐng)域同樣適用，我們敬愛的老師就是它的完美詮釋者。再多華麗的詞藻也無法形容我們內(nèi)心的尊重和熱愛。讓我們深情地說:謝謝老師，辛苦了！
感謝我們可愛的親朋好友，我們知道，沒有你們的默默努力，就沒有我們今天燦爛的笑容。千言萬語，一如往昔，都在沉默中...
各位同學(xué)，我們的青春已經(jīng)烙上了理大深深的印記，品質(zhì)管理的凝重色彩是抹不去的。告別指日可待，與其留戀過去，不如一起展望未來。我們能不能做一個(gè)蘇格拉底式的反思，比如我夠不夠好？我的夢想在哪里？我準(zhǔn)備好了嗎？……
對于第一個(gè)問題，我覺得雖然學(xué)到了一些東西，但還是對質(zhì)量管理一點(diǎn)也看不下去感到痛苦，害怕自己膚淺的知識(shí)貶低了同行的形象。所以，我常常把荀子的“君子有識(shí)而日顧己，知其所知而不為其誤”作為法律，不斷學(xué)習(xí)，卻不敢懈怠。其實(shí)今天的畢業(yè)，無論對我還是對大家，都是碩士生涯的精彩謝幕，或許也是接下來學(xué)習(xí)旅程的莊嚴(yán)開始。
至于我的夢想，我想說，我一直期待著把更多的精力投入到開啟民智、給予更多人幫助和指導(dǎo)的偉大社會(huì)事業(yè)中去——正如“開物興學(xué)、利民興學(xué)”的校訓(xùn)所要求的那樣。
……
最后，讓我們再次感謝理大給予我們的輝煌。我深信我們會(huì)以畢生的熱情和勤奮，為理大帶來莫大的榮耀！
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：
大家上午好!
今天就是我們大學(xué)階段最后一次歡聚，就是我們向母校揮手告別的日子，也就是我們各奔東西，開啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻，能代表自動(dòng)化站在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集!
首先，請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，表達(dá)最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意;向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達(dá)最真最誠的祝福。
四年前，化院在我們心中就是一座神圣的殿堂，我們在外頭，她在里頭!
四年里，化院就是一架階梯，我們在前頭，時(shí)光在后頭!如今，四年過去啦，化院又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭，我們在這頭，夢想在那頭!
四年短暫卻精彩，愛過也恨過，失去過也得到過，一起通宵熬夜，一起賴床睡懶覺，一起去圖書館占位子，一起在餐館里胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭吵，推心置腹的臥談…這一刻，四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多，我們成長了，開始收斂指點(diǎn)江山的銳氣，告別那段憤世嫉俗，自命不凡的年華，蛻變成一個(gè)彬彬有禮，溫恭自虛的`人，我們不再害怕寂寞，卻無比害怕不成功。正像馬丁—路德金說的，我有一個(gè)夢，我們所有人都有一個(gè)夢!今天開始，我們就要去追逐我們的夢，去追逐怒放的生命。
曾有人問我大學(xué)四年收獲了什么，我想驕傲的說，我收獲了青春最美的回憶，收獲了最純真的友誼，收獲了勇敢去實(shí)現(xiàn)夢想的自信，和對生活的感激，
今朝畢業(yè)，不訴離傷，他日重逢，各領(lǐng)風(fēng)騷!
至此畢業(yè)之際，再次祝愿老師們身體健康，祝愿同學(xué)們工作生活順利，夢想成真，祝福母校興旺發(fā)達(dá)，祝福電氣信息學(xué)院蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌!
畢業(yè)演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表，這天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位教師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的情緒應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。應(yīng)對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們能夠自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容，使我們能夠犯錯(cuò)，能夠按自我的方式，按自我的夢想愛好學(xué)會(huì)生活。
幾年的課堂，教師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，教師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，應(yīng)對慈父嚴(yán)母般的教師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。應(yīng)對認(rèn)真批改作業(yè)的各科教師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過了太多，而時(shí)間從未像此刻這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自我已經(jīng)長大，總以為自我能夠毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自我與這個(gè)群眾已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常常思考一個(gè)問題:假如我能夠再度過一次大學(xué)生活，又會(huì)選取怎樣的生活方式會(huì)努力地追求些什么放棄些什么有些問題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案�？傆刑喟l(fā)自肺腑的感激，怕來不及說出口：
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅僅學(xué)到了知識(shí)，并且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人，這是學(xué)院給我們的財(cái)富。
親愛的教師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長;您知識(shí)淵博，并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的`溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感激您!
親愛的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細(xì)致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無盡的恩情。
此刻，我們即將離開，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或以前幫忙過我們的人，因?yàn)楹芏嗳�，此生將很難再重逢;讓我們對以前起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們再對每位教師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“多謝”，因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才能夠舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們在送別的時(shí)候，別淚水漣漣，因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在那里，我們共同祝愿母校的明天更加完美，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位教師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)完美的未來!
在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記�。簺]有大海的壯美，能夠有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，能夠有山路的曲折，沒有激昂的樂章，能夠有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長的人生旅程中，找到自我的方向，做個(gè)的自我!這樣的人生也美麗!
畢業(yè)演講稿 篇9
親愛的xx年第畢業(yè)生同學(xué)們：
大家好!
首先，為畢業(yè)班的同學(xué)們堅(jiān)持完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的起點(diǎn)送上最美好的祝愿。
各位即將畢業(yè)的同學(xué)們!每年的畢業(yè)，就像春夏秋冬的交替，有開花結(jié)果，就有枯萎凋零，種子離開母親是想在其他的地方生根發(fā)芽，茁壯成長，最終擁有屬于自己的一片天。在這個(gè)五彩繽紛的世界里我們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的，一路走來，有人憂傷，有人快樂，有人平坦，有人曲折。但我們無悔在希達(dá)的這幾年里青春歲月的付出�？傁胫鴷r(shí)光不老，我們不散，可轉(zhuǎn)眼畢業(yè)就在眼前，那個(gè)再也不會(huì)有的、只屬于我們的這個(gè)離別，今天的這個(gè)典禮就是這個(gè)離別的標(biāo)志，不用太多華麗的言辭，我們所感動(dòng)的就是我們成長的歷程。
同學(xué)們一定記得自己剛進(jìn)希達(dá)時(shí)的那幾分好奇，記得慢慢習(xí)慣了每天的學(xué)習(xí)、禮拜、上課、自習(xí)。我們背過古蘭圣訓(xùn)，預(yù)習(xí)過阿語教法，聽過講座大課等等，日積月累的努力，讓我們改變了過去的自己。使我們在平素的生活里活出了一份對xx的熱愛，對主道的執(zhí)著。xx帶給我們的不僅僅是敬畏安拉的行為規(guī)范、取主喜悅的團(tuán)結(jié)仁愛，無私奉獻(xiàn)的人情溫暖。更是教會(huì)了我們怎么做一個(gè)有理想有道德合格的穆斯林。
祈求偉大的安拉襄助大家，我們是穆斯林，我們無悔我們青春的選擇，無論過去，還是將來，我們選擇的時(shí)候我們是明明白白的。大家都清楚，所有的選擇都是要付出代價(jià)的，沒有什么選擇是十全十美的。選擇了財(cái)富，可能就要放棄健康;選擇了事業(yè)，可能就要放棄自由;選擇了學(xué)習(xí)，可能就要放棄閑暇;所有的選擇只能由自己買單，人生之路只能一個(gè)人走下來，沒有依靠，沒有替代。你在這個(gè)世界上的價(jià)值，就在于安拉創(chuàng)造的你與眾不同 。所以每個(gè)人首要的選擇，就是成為你自己。不斷地提醒自己、反思自己、拷問自己，保持自己的信仰，堅(jiān)定自己的信念，你內(nèi)心的一片凈土只屬于你自己，只要你守護(hù)好它，任何外部的力量都無法進(jìn)入。我們管不了世界，但我們能管好自己，讓自己始終為安拉而活著，最后以穆斯林的身份歸去。
惆悵也好，開心也罷，時(shí)間如梭，歲月無情。有些人，有些事，隨著歲月的過濾，都會(huì)變成美好的回憶。我們不能決定明天的太陽幾點(diǎn)升起，但我們能決定幾點(diǎn)鐘起床。我們相信安拉安排的都是好的 ，所以我們努力進(jìn)取，托靠安拉。
同樣在這個(gè)時(shí)候，我也要向大家道一聲抱歉 。因?yàn)槲覀儗W(xué)院條件的限制，為同學(xué)們提供的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活設(shè)施，以及我們的教學(xué)水平、管理理念，都還遠(yuǎn)未達(dá)到同學(xué)們滿意的'程度，肯定有讓人傷心或失望的地方。希望大家多多包容和諒解。祈求安拉多多的改善我們的處境!也要向同學(xué)們對希達(dá)的熱愛表示誠摯的謝意 。
同學(xué)們!你們就要離別學(xué)校，步入社會(huì)，我們的人生需要不停地往前走，朝著安拉的喜悅、天堂的歸宿不停地走。我們從不迷茫，我們更不糾結(jié)。雖然今天以后或許曾經(jīng)熟悉的希達(dá)在我們的腦海里慢慢變的陌生，但希達(dá)給我們的知識(shí)將伴隨著我們的人生，不離不棄，讓我們牢記希達(dá)“傳承文明，經(jīng)訓(xùn)為本”的宗旨，且行且珍惜。
無限的贊美歸于安拉，我們相聚希達(dá)，謝謝這些朝夕相處的老師和同學(xué)們，相信無論天涯海角，我們都會(huì)永遠(yuǎn)記得在希達(dá)的歲月?lián)碛械淖钫\摯的友誼!
再見了，同學(xué)們!今天我們注視著你們離開的背影，而追隨著你們腳步的，是我們永遠(yuǎn)的祝福和牽掛。不論將來你們是達(dá)官貴人，還是平民百姓，你們永遠(yuǎn)都是希達(dá)的兒女，我們的學(xué)生。
祈求安拉護(hù)佑我們。一切贊頌全歸化育眾世界的主!
畢業(yè)演講稿 篇10
鮮花在悄悄的綻放，我們在默默的起程……
人生好比一個(gè)小小的瀑布，輕盈地落下，水花飛濺。晶瑩的水珠在巖石上奏出美妙的樂曲。每個(gè)人的瀑布，都有四折，至于還能不能闖過第五折，第六折，這還要看我們的能力。如今，我們已在第一折中匯成了一泓小小的湖。如玉般清亮……六年的時(shí)光，轉(zhuǎn)眼就過去了。
沒有水越不過的巖石，也沒有人克服不了的困難。但每人的成長歷程中都需要人來指導(dǎo)、關(guān)懷，使我們越過人生中的巖石，在這六年里，引導(dǎo)我們克服困難，鼓勵(lì)我們戰(zhàn)勝挫折，讓我們每個(gè)人融入這個(gè)生機(jī)勃勃的集體的是我們敬愛的老師。有人說：教育者的愛一旦浸入到青少年的心靈，就會(huì)產(chǎn)生巨大的力量，不僅會(huì)使他們的心靈萌發(fā)出善良的崇高的情感，而且能點(diǎn)燃起他們智慧的火花。
想想六年來教師們對我們的呵護(hù)，教導(dǎo)，以及課堂上瑯瑯的讀書聲，老師們親切的話語，下課時(shí)校園里迷漫著的溫馨氣息……我們便開始覺悟：智慧，善良積極的心態(tài)已經(jīng)在我們的腦海中萌芽了……
記得剛來一小時(shí)，一切都是那么陌生，陌生的臉孔，陌生的學(xué)校，我們就像一只只貪吃的小牛，闖進(jìn)了一個(gè)菜園子里，什么都想吃，卻不知先吃哪一處才好，我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)了。老師便是為我們指點(diǎn)迷津的引路人……每一位老師都默默地付出、奉獻(xiàn)，將我們從一年級什么也不懂的小孩，帶到六年級將進(jìn)初一的少年，是多么不容易呀……如今，我們將離去，離開這相處六年的母校，可是，老師，我們不會(huì)忘，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對我們的`悉心教導(dǎo)的……在這里，我代表全體畢業(yè)生衷心地謝謝為我們操勞了六年的老師，謝謝您們！
回想起六年的快樂時(shí)光，往日那一幕幕又重現(xiàn)在我的腦海中，有酸，有甜，有苦也有辣。學(xué)習(xí)的旅途中竟是如此艱難，卻又如此快樂，過了五年無憂無慮的小學(xué)生活，到了最后一年，我才深切地感受到我們同學(xué)之間的友誼竟是如此深厚。面對即將走進(jìn)的初中大門，我即有樂，也有悲。同學(xué)們即將各奔東西，我們都能遇見許多新的朋友。可是，六年的友誼就將這樣斷了嗎？不會(huì)的，也許在若干年后，我們又會(huì)相聚在一小，談笑風(fēng)生，說起我們的小學(xué)時(shí)代。讓我們珍藏起這份友誼，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，為母校，為老師再獻(xiàn)上一份合格的答卷。
畢業(yè)演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
“望窗外云卷云舒，看門前花開花落”，每每閑庭信步，呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣，很快融入其中，感到這校園是屬于我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)，讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生，踏入社會(huì)。遠(yuǎn)離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會(huì)的復(fù)雜多變，有的只是自然與心靈的安寧與和諧，這就是我的校園，我心中的一片凈土。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們青口一中每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火，世間萬物充滿生機(jī)，就連天空都升騰著希望。這對青口一中來說，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的.草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在青口一中的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
堂上，有老師的諄諄教誨，循循善誘;課后，有同學(xué)間的噓寒問暖，無微不至的關(guān)懷。天冷的時(shí)候，總有個(gè)親切的聲音在說：“注意身體啊!加點(diǎn)衣服�！币痪涠摚o我的是莫大的溫暖啊!
“同學(xué)們，你們課排的緊，而且數(shù)學(xué)還比較難，有疑問就來找我，我在教室等候�！崩蠋熚⑿χf。我?guī)е鴨栴}去問了，老師耐心的一一解答�！霸趺雌渌耐瑢W(xué)沒有來，他們有問題嗎?你去幫我問一下，我在這等�！边@是怎樣的一種關(guān)心啊!那一時(shí)刻，我找不到別的詞來形容，我的心中充滿了感動(dòng)和感激。
堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以學(xué)生為中心，以質(zhì)量為中心，強(qiáng)化教學(xué)管理，形成“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。并組織我們參加各種社團(tuán)活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐，對我們進(jìn)行多方面的專業(yè)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)有絲毫的松懈，真正做到了理論和實(shí)踐相結(jié)合，讓我們有一種踏實(shí)感和充實(shí)感。
隨著時(shí)間一天天的過去，心情越來越開朗，對學(xué)校的報(bào)怨少了，熱愛之情加重了。校領(lǐng)導(dǎo)象對待自己的兒女一樣關(guān)心我們，處處為我們著想;各科的任課老師都盡心盡職，對我們是有問必答，有求必應(yīng)。
最令我感動(dòng)的是，這里的每一位老師都具有“幼吾幼以及人之幼”的博愛之心，和學(xué)生之間就像朋友一樣，他們用愛去教育、關(guān)懷每一位學(xué)生。
愛是人世間最偉大最神奇的力量，愛心如春雨，播撒在每個(gè)學(xué)子的心間，催生著希望。愛是和煦的春風(fēng)，可以暖醒冷凍麻木的心;愛是燈塔，引導(dǎo)學(xué)生走出漆黑的迷惘;愛是排空大浪，滌蕩了心靈的沉渣，構(gòu)筑了無垠坦蕩;愛是磅礴的交響樂，演奏著偉大的樂章，喚起新生的渴望。
我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中，今天，她以卓越的成績贏得了社會(huì)的認(rèn)可，明天，她的成就將更加輝煌。愿我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
在愛的家園里，我們健康的成長，日益成熟，我感謝我的“家”，是她不僅讓我擁有了知識(shí)，更讓我懂得了愛，懂得了做人的道理，懂得了我今后的人生方向……
我的演講完畢，謝謝大家。
畢業(yè)演講稿 篇12
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！ 今天，我站在這里，代表全體 xx 屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向河南的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！ 經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。 三年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。三年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
三年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室 ， 三年的初中生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠；時(shí)而給我們力量，使我們積極向上，時(shí)而給我們挫折，使我們消極失望；時(shí)而在我們的心空升起一輪太陽，時(shí)而于我們的腦際掠過一抹陰影…… 我們在舜耕校園中從懵懂走向成熟，是舜耕中學(xué)讓我們慢慢長大。 別了，母校，我們深深眷戀，三年斑斕回憶的諾亞方舟。
三年前，我們從各個(gè)角落匯集到一起，向無數(shù)小溪涌入舜耕的廣袤海洋。你的心田里，有我們嬉戲的浪花；你的'懷抱中，有我們辛勤的汗水；你的淚眼中，有我們難以割舍的回憶。 初中，你不僅給與了我們知識(shí)，而且為我們帶來了一個(gè)廣闊的平臺(tái)，任我們自由翱翔，三年的初中生活即將結(jié)束，我們將以這為跳板，騰起，跳躍，為自己的中考博得最美的一瞬，為初中留下最美的姿態(tài)。 在此祝愿全體師生考到一個(gè)心儀的學(xué)校，心想事成，開開心心，快快樂樂！
畢業(yè)演講稿 篇13
過分追求完美，你會(huì)失去自我
身邊有個(gè)同事，是個(gè)完美主義者。
常掛嘴邊的人生格言是，凡事都要做到最好，不能被別人比下去。
的確，從畢業(yè)之后進(jìn)入公司，她只用了不到五年的時(shí)間，就從最底層的銷售部小職員，做到中層管理人員，收入更是翻了幾番。
前幾年，女兒出生，無論是一開始的高級嬰兒用品、早教機(jī)構(gòu)，還是近兩年的興趣班、五萬塊一次的高端夏令營，只要?jiǎng)e的孩子覺得好的，她都不能讓自己孩子錯(cuò)過。
一直以來，大家都很羨慕她的生活。直到前幾天加班時(shí)，她突發(fā)胃絞痛。
陪她去醫(yī)院的路上，被稱作"鋼鐵女俠"的她，突然哭了。握著我的手，一臉疲倦地說："活著真累啊。"
那天晚上，她告訴我，這么多年，為了維持家庭和工作的平衡，每天她都像一個(gè)陀螺，不停旋轉(zhuǎn)。
害怕工作做得不夠好，被其他人比下去；
擔(dān)心陪家人陪得不夠，被孩子和丈夫埋怨；
害怕自己身材走形，被大家嘲笑；
還要擠出時(shí)間去健身、做護(hù)理……
所有的.壓力堆在一起，她的神經(jīng)緊繃到了極致。
以至于很久沒有體會(huì)到真正的"快樂"，更別提去感受幸福是什么樣子的。
想起這樣一個(gè)故事，一個(gè)未婚的男人來到一家婚姻介紹所尋找伴侶。
進(jìn)了大門后，看見兩扇小門：一扇寫著"美麗的"，另一扇寫著"不太美麗的"，男人毫不猶豫地推開了第一扇。
進(jìn)去之后，又看見兩扇門：一扇寫著"年輕的"，一扇寫著"不太年輕的"，他還是選擇了第一扇。
進(jìn)入里面，依舊還是兩扇門："有錢的"和"不太有錢的"。
就這樣，男人依次選擇了"溫柔聰慧的""忠誠的""勤勞的""幽默的"等九扇門。
等到他推開最后一扇門時(shí)，上面寫著："對不起，由于您過于追求完美，這輩子沒有符合您的要求的，請下輩子再來吧。"
生活，不如意事十有八九，接受現(xiàn)實(shí)的漏洞，不刻意追求所謂的完美，才能真正體會(huì)成功的喜悅，享受生命中的小確幸。
畢業(yè)演講稿 篇14
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
春去秋來，花開花落，歲月匆匆。泰戈?duì)栒f過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。
彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在艷陽高照，天氣炎熱的夏日里，在即將離開母日子里，最后一次聚里分享心情。此時(shí)此刻，的心情都百感交集，每個(gè)人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情�；仡^望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)那樣地熟悉，那樣地親切。
六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才，校園的每角落，都藏了屬于的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥，盡情地嬉笑;大家一起大掃除，清理每角落;大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)，流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí)習(xí)老師，流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑，濺起無數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂,付出了努力、汗水。
當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神，都將成為穰東實(shí)驗(yàn)學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!
三年來，老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān)，榮辱與共;作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長者，是親密無間的朋友，秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的.依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
老師不會(huì)忘記，你在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅，你在藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上盡抒情懷的那份灑脫，你在運(yùn)動(dòng)場中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
你也不會(huì)忘記，考試失常后的那份懊惱，好意被人誤解的那份感慨，看到災(zāi)區(qū)孤兒時(shí)心中那份傷痛。
忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面……
你在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長大，你學(xué)會(huì)理解父母，你開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn)，你的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃;你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰啊。
曾為你們的知識(shí)長進(jìn)而高興過，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過，也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識(shí)，授以做人，努力做好你們成長道路上的守護(hù)者。只要看著你們健康快樂地成長，躊躇滿志地奔向夢想，我們就無愧于心!
同學(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相連!同學(xué)們說是不是?
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