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畢業(yè)生回母校演講稿15篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在當下社會,需要使用演講稿的場合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)生回母校演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)生回母校演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,在這個萬里無云、陽光亮媚的日子里,扶植路小學(xué)揮手腳向我們離別。我們即將與用心教導(dǎo)我們的老師和朝夕相處的同學(xué)說再見了,心里是滿滿的不舍。
在這個校園里,一草一木都是我的朋友,與我有著深沉的情感。田徑場上有咱們?yōu)⑾碌腵汗水,跆拳道館有我們付出的艱辛,科技室有我們揮灑的聰明……我們要離開母校了,然而那些汗水、艱苦、智慧永久不會消散將會取代我們隨同母校生長。
一件件舊事記憶猶新,有如人生途徑下流光溢彩的珍珠。同學(xué)們的歡笑聲、念書聲又重新顯現(xiàn)在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時,同學(xué)們在海邊捉螃蟹;在清明節(jié)掃墓時,同學(xué)們在山上為烈士們獻白花;在科技節(jié)上,同學(xué)們一起努力為班級得了很多獎;在“六·一”兒童節(jié)上,同學(xué)們快活地游戲著……所有的一切,都深深地印在我的心坎上,我永遠都不會忘記。
再見了,我敬愛的母校。您哺育了我這么多年,讓我在知識的海洋里漫游,學(xué)到了那末多知識。
再見了,我尊敬的老師們,你們?yōu)槲覀兏冻隽藷o數(shù)的血汗,教會了我們那么多常識、情理。
再會了,我的同學(xué)們,我們不可以在一起玩耍了,我們將會遇見各自新的同學(xué)。
總之,千行萬語都只明我一個意義:再見了,母校!老師!同學(xué)們!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
畢業(yè)生回母校演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的校友們:
大家好。本人,X大學(xué)X班畢業(yè)生。很榮幸被邀請回校參與此次交流。自20xx年7月份畢業(yè)至今,工作了近6年的時間。下面,就結(jié)合我的工作經(jīng)歷,談一下自己畢業(yè)后的感受。
一、基礎(chǔ)知識:大學(xué)學(xué)習(xí)的主要應(yīng)該是基礎(chǔ)知識,估計有些同學(xué)會認為基礎(chǔ)知識在實際工作中很少能用到.但有一點很明確的可以告訴大家,有些你認為用不到的東西,偏偏有時候就能用到。比如,空間解析幾何?你是否曾經(jīng)想到,有一天你會應(yīng)用到你的程序開發(fā)中?我們現(xiàn)在負責的三維可視化系統(tǒng),管線部分的生成等,全部都是運用了空間幾何的知識。這一點告訴大家:學(xué)的東西,可能很少用,但不是白學(xué)的?倳杏玫降牡胤。
二、實戰(zhàn)經(jīng)驗:課余時間,不要都浪費在游戲上面.這是在中國,不是韓國,除非你游戲玩的出神入化,否則,不會有什么用處.實戰(zhàn)經(jīng)驗不只是上班才能積累,我上學(xué)時,在網(wǎng)上看到比較好的程序,都會考慮他的實現(xiàn)思路,甚至?xí)7轮プ鲆槐?雖然能做好的幾率比較小,但通過多次的實踐,你會慢慢總結(jié)出一些經(jīng)驗.而這些經(jīng)驗都是書上學(xué)不到的,可以很快轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的東西.
三、謙虛的態(tài)度:做人要低調(diào),要謙虛.不能因為自己某一方面很強勢就沾沾自喜,認為自己高人一等.每個人都有自己優(yōu)秀的一面,要懂的發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,虛心的向別人學(xué)習(xí).不要心比天高。很多學(xué)生,在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,因此萌生了自大的念頭。認為自己很強,沒有什么解決不了的問題。但等你真正工作了就會發(fā)現(xiàn)。其實你所謂的難題,別人早就是熟練使用的東西了。
四、穩(wěn)定的心態(tài):工作不可能事事順心,公司不是你家開的,想干什么干什么.即使是自家的公司,也不能有輕浮的表現(xiàn).實際工作與理想,總會有些差距,首先,要學(xué)會去尋找差距產(chǎn)生的原因.真的是公司不好呢,還是確實自己能力有限?找到問題的根源,才能找到解決問題的辦法.不能一味的怨天尤人,一遇到不順心或不符自己理想的問題就想著跳槽.不是每個人都能很快找到適合自己的角色.要在工作中慢慢尋找,穩(wěn)步提高,如此走出來的路,才是你自己的路.
五、合作精神:團隊合作意識,是每個公司都很重視的一點.我們現(xiàn)在的公司就尤其重視這點.領(lǐng)導(dǎo)對團隊的和諧氣氛很重視,任何可能破壞這種氛圍的現(xiàn)象都是不被允許存在的舉個例子:去年10月份的`時候,公司聘請了一位博士生搞技術(shù)研究,但因為他與其他員工關(guān)系不融洽,甚至經(jīng)常發(fā)生爭吵.結(jié)果很快被辭退.由這件事情,我想到兩點:第一就是團隊合作.第二就是剛才提到的謙虛的態(tài)度.即使自己技術(shù)再高,如果不能很好的溶入團隊,那也只能成為團隊進步的絆腳石.
六、知識面的擴展:工作中用到的知識,并不都是學(xué)校里學(xué)來的眾所周知,軟件開發(fā)的技術(shù)更新是很快的要時刻提醒自己關(guān)注技術(shù)發(fā)展,拓寬一下自己的知識面.雖然有些東西看了不一定能立刻用到,但有些東西,等你用到的時候再看就晚了.
七、鉆研的精神:遇到問題,要能深入研究,懂得追溯問題的根源.在這個過程中,你學(xué)到的就不僅僅是技術(shù),而是解決問題的方法.掌握方法并舉一反三,那你的水平就更上一層樓了。
八、保持創(chuàng)業(yè)的夢想:創(chuàng)業(yè)當老板,應(yīng)該是很多人的夢想,但真正能當老板的為什么永遠只是少數(shù)人呢?第一,工作中,很多人的夢想被生活淹沒。第二,不能承受創(chuàng)業(yè)的艱苦。例如,拿我自己來說:我創(chuàng)辦了中國網(wǎng)中國論壇做站是簡單的,但宣傳確是很費力很辛苦的過程。如果沒有堅持不懈的毅力,一個站是很難起來的。另外,要創(chuàng)業(yè)還要有創(chuàng)業(yè)的思路。但做一個站,不容易引起重視,因此,我又創(chuàng)辦了服飾資源網(wǎng)寵物供求網(wǎng)軟件信息網(wǎng)和醫(yī)療器械信息網(wǎng)幾個分站,讓人一看就是個大站,能引起客戶興趣。
各位學(xué)弟學(xué)妹,由于時間關(guān)系,今天就暫時先跟大家討論這個。如果有什么問題或疑問,可以郵件或QQ聯(lián)系。
畢業(yè)生回母校演講稿3
親愛的同學(xué)們:
不久,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,每個人畢業(yè)生的心中都有無數(shù)的不舍,我們美好的童年時光是在母校度過的,許多好朋友是在母校結(jié)識的,我們就要離開她了,每每想到這里,心中就激起了一層層不舍的浪花,一下子涌上我的心頭,不一小會兒,我的眼前已經(jīng)模糊一片……
我每次走過校園的每一個角落,仿佛都能看見我和小伙伴從學(xué)前班到畢業(yè)生這一個個堅實的.腳印,我,和同學(xué)老師在一起的片段也在我的腦海中像放電影似的浮現(xiàn)在我的眼前,我仰望天空,輕輕悄悄的閉上眼,慢慢地吸著學(xué)校里花草樹木凈化過的空氣。
每年的六一,元旦,是我們最開心的時刻,我們一起排節(jié)目,唱歌,跳舞。老師指導(dǎo)我們背演講稿,現(xiàn)在想起來,那時的我,是多么快樂,現(xiàn)在,我貪婪的還想再感受一次這樣幸福的時光,但是現(xiàn)實告訴我不可能。我在背地里有多么討厭時間,多么討厭現(xiàn)實,如果時間慢一點,現(xiàn)實別那么殘酷,那該有多好?
親愛的同學(xué)們,答應(yīng)我這一個普通的同學(xué),答應(yīng)我,當我們揮手告別時,請強忍你那熱淚,別讓它流出來,我們要開心,我們要好好學(xué)習(xí)。今天,我們是春天田野大地里的一株正在茁壯成長的幼苗,明天,我相信我們是讓母校,老師,家長引以為豪的棟梁之才!同學(xué)們,加油!
畢業(yè)生回母校演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!在不留意間,我們度過了小學(xué)六年的生涯。
六年來,我在每一個學(xué)校的每一聲歡笑;每一滴淚水;每一段故事;每一次經(jīng)歷;每一次……都使我難以忘懷。如今,我們即將告別我們在一起度過一年的母校,跨入中學(xué)的校門。
一種留戀之情從我心底而生。在回首,忘不了那娓娓動聽的.歌聲;忘不了那寬敞明亮的教室;忘不了那整整齊齊的桌椅……再見了我親愛的母校,讓我們深深的鞠躬輕輕的呼叫……
時光如劍,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們度過了小學(xué)六年,這六年里我們都做了些什么呢?在這六年中,一切的一切在我們心中銘刻。
多少個如癡如醉的日月,多少個勝利的呼叫;多少感動的淚水……在回首,許許多多的昨天像一幅幅絢麗多彩的畫卷浮現(xiàn)在我們的眼前。昨天,我們曾在操場上嬉戲;昨天,我們曾在為一道題爭辯;昨天我們曾被老師訓(xùn)斥;昨天,我們曾被老師贊美……多少個值得我們回憶的昨天讓我們記憶猶新。〔贿^,我們要記得,不管明天是快樂的,還是傷心的,我們都要努力的去面對一切,好好的過以后的每一天。
不管我們身在何處,有困難時不要忘記,還有身后的我們來幫助你!放飛夢想,燃燒希望!
畢業(yè)生回母校演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
美麗的學(xué)校就像一棵大樹,我們就是那歡快的小鳥棲息其中——我們共同歡樂,共同學(xué)習(xí)?墒,雛鷹總是要離開大樹的懷抱,向著更高更遠的目標展翅飛翔。此刻,我們即將畢業(yè),即將離開您——母校。那里的`一草一木,一沙一石,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角,我也不會忘記!
學(xué)校的松樹,你可記得:在那一天,學(xué)校的廣播放著優(yōu)雅動聽的歌曲,我明白,再過十分鐘,我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。過去了,我戴上了,成為了一名少先隊員。同時,在我的內(nèi)心深處,有一顆正當三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。
這六年的學(xué)習(xí)生活,就像一幅五彩繽紛的畫卷。每一天清晨,我們迎著朝陽跨進了學(xué)校的大門,可那時天真的我還不明白有跟您分離的時候,只顧著學(xué)習(xí)、玩耍。想起那時,我們在一起歡聲笑語是多么的高興。可此刻,我們即將畢業(yè),這時,我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊,母校,我不想離開您!
學(xué)校的松樹,你可明白幾年的感情已經(jīng)在那里扎下了根,那親切的教誨,已經(jīng)深刻的印在我們的心中,不知我們在那里學(xué)了多少知識,玩兒了多少個游戲。母校啊,母校!這些都是您給予我們的精神財富,我們怎能忘記
再一次,我深切的向您母校說一聲:“感謝您,母校!”
畢業(yè)生回母校演講稿6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我能站在這里為大家演講感到無比的榮幸。我演講的題目是《感恩母校》。
如果你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會說:母校!
我們是母校的學(xué)子,母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長,親愛的同學(xué);這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍,勃勃生機的花草和樹木;這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。
我們的母校又是一個歡樂幸福的`大家庭。每當換季時,每當同學(xué)們生病時,每當有同學(xué)面臨輟學(xué)時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛護。同學(xué)之間有了什么困難,也都互相幫助,就如兄弟姐妹。這一切都感動著我,溫暖著我,使我對母校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那模糊不清的讀書聲,曾記得,老師一遍一遍不厭其煩的講解,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,但是,我仍然深深地愛著您。
“滴水之恩,以學(xué)為報”,在這特殊的校園,讓我們心懷感恩,體驗感動,學(xué)會報答。就讓我們從現(xiàn)在起,跟隨著老師的教育,踏著時代的步伐,學(xué)好各科文化知識,熟練掌握專業(yè)技能,為我們以后的美好人生打下堅實的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。
畢業(yè)生回母校演講稿7
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我時常懷著深深的感激之情,來回憶我在xx小學(xué)這兩千多個日日夜夜。從我剛剛踏進xx小學(xué)的大門到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼間我已從一個無知的兒童成長為一個懂事的少年。
如同春蕾正在綻放,如同小草正在發(fā)芽。在這五年多的`時間里,xx小學(xué)給了我很多很多……
她就像一位慈母,給予我無微不至的關(guān)懷;她就像人生中的一個停車站,過去了就不能再回頭。她為我的童年賦予了價值,增添了歡樂。
xx小學(xué)是一個溫馨的大家園,而同學(xué)們?nèi)缤业男值芙忝,我們一起在這個大家園里度過了許多美好的時光。上課時,我們聚精會神地聽老師講課;下課后,我們一起玩耍、嬉戲……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我和xx小學(xué)已經(jīng)結(jié)下深厚的感情。那一磚一瓦,一鼙一笑,是那么地親切。我多么想在她的懷抱中多待一會兒,哪怕是一分一秒,好讓我再熟悉她的溫暖,熟悉她的微笑。
今天,我以xx小學(xué)為自豪;明天,xx小學(xué)以我為驕傲。如今,我即將離開母校xx小學(xué),在我臨走之前,總要給她留下點什么。我想,送給母校的禮物就是我們自己,假如在某某年之后,我成為了“名人”,如果有人問我姓甚名誰,我會自豪地告訴她:“我是xx小學(xué)人!”
xx小學(xué)是我人生中的第一個起點,您教會了我無窮的知識和做人的道理。我要以異的成績回報您,以最樸實的行動告訴您:謝謝您,xx小學(xué)!我親愛的母校!
畢業(yè)生回母校演講稿8
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
美麗的校園像一棵蔥郁的大樹,我們像快樂的小鳥,在這里共同學(xué)習(xí),共同游戲?墒,雛鷹總要離開大樹的懷抱,向更高更遠的目標飛翔。
一轉(zhuǎn)眼,我已是六年級的孩子了,從一個A,B,C,D都不懂不會寫的孩子,成長到一個能用英語寫作文的六年級的學(xué)生;從一個只會1+1=2的小學(xué)生,成長到一個能列方程做應(yīng)用題的孩子;從一個個文字都不認識的孩子,成長到能古詩詞倒背如流的孩子,這一切我都要感恩我的母校。
如同鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它成長,如同小草感恩大地,因為大地給予它成長的養(yǎng)料;而我要感恩我的母校,因為它教給我成才的本領(lǐng)和成長的智慧。
在這里,我們曾經(jīng)有過快樂,悲傷,感動,失敗和成功;在這里,我們沉淀著孩童時期的幼稚不懂事,迎接著少年的夢幻和追求。教室可以作證,老師陪伴我們度過了一個又一個春秋冬夏,我們收獲的豈止是aoe和+-×÷!操場可以作證,老師帶領(lǐng)我們?yōu)⑾铝硕嗌贇g笑與汗水,我們鍛煉的豈止是奔跑的'速度和跳躍的高度!我們應(yīng)該感恩母校!母校為我們的成長付出了太多太多,但她不求回報,只是希望我們羽翼強壯之時,能夠凌空翱翔!
六月,那個花開的正燦爛的季節(jié),卻是我們要和母校分別的時刻,在這短暫的最后一段時光里,我們能為母校做些什么呢?我想,唯有把握現(xiàn)在,做最出色的自己,才是對母校的回報!
畢業(yè)生回母校演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自高一(16班)的柳盼盼,今天,我給大家演講的主題是“敬畏生命,肩負責任,感恩母!。
在整個人類的歷史長河中,一個人的生命是短暫的,彈指一揮間。江山不改,生命輪回。我敬畏生命,珍愛生命。生命是寶貴的,但不能虛度,要讓生命過得有意義!一個人從咿呀學(xué)語到成長為國家的棟梁,高中時代是我們成人成才的重要轉(zhuǎn)折點。親愛的.同學(xué)們,讓我們一起敬畏生命,感恩父母,肩負責任,感恩母校,讓我們的生命過得更有意義!
曾記得,浩蕩鄱湖水,養(yǎng)育愛國忠烈,回望他們的歷史功績,感動如清泉流過心田;仰慕他們的品格,如甘露潤澤你我的靈魂。那些為了我們現(xiàn)在的幸福生活而拋頭顱、灑熱血的革命先烈們,他們的奮斗精神永存!
茫茫宇宙,萬物輪回,大自然向人民展示花的嫵媚、樹的挺拔、山的竦峙、水的寬廣,而我獨愛那美麗的母!诙校∷鼛Ыo我們的是驚喜,是歡樂,是感激,是成長,是責任,是騰飛!我喜愛母校的綠色:漫步在校園的小徑上,映入眼簾的是滿眼綠意,似乎正和我們一同不斷成長;我喜歡母校的寬闊:站在教學(xué)樓的走廊望去,長煙一空,皓月千里,亭臺樓閣,盡收眼底;我喜歡母校的瑯瑯書聲,那是同學(xué)們?yōu)閴粝攵鴬^進的號角;我喜歡母校的脈動,那是籃球場、足球場和操場上同學(xué)們矯健的身姿;我更喜歡母校的靜謐,華燈初上,同學(xué)們一個個在教室里挑燈夜戰(zhàn),題海穿行,努力成為國家的棟梁。
謝謝大家!
畢業(yè)生回母校演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天旗下講話有我們五年級四班主持,我講話的題目是:慶六一,難忘母校。
星轉(zhuǎn)斗移,日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這個兒童節(jié)對我們五年級的學(xué)生有著異樣重要的意義,它是我們小學(xué)階段最后一個兒童節(jié),也是我們生命中難忘的一個節(jié)日,再過幾天就是這激動人心的.時刻,同時也意味著我們就要小升初,告別實驗小學(xué),告別母校。
難忘這既長又短的一千多天小學(xué)生涯,母校以寬大的胸懷,慈母般的厚愛循循善誘,為我們打開了知識的窗戶。
是你們,母校的老師,告訴我們該怎樣做人,怎樣養(yǎng)成良好習(xí)慣。你們教書育人,把人類文明的甘泉灑向我們每一位學(xué)子。在這里,我要向精心培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師說聲:“謝謝!” 我不會忘記母校對我的關(guān)愛,為我創(chuàng)造各種機會,開闊視野,拓展知識面,使我在素質(zhì)教育中有所長進。
作為一名有志少年,母校給我羽毛漸豐的翅膀,給我打開知識寶庫的鑰匙。今后,我無論走到哪里,無論在學(xué)習(xí)上遇到什么難題,我都不會忘記母校的諄諄教誨。我要克服困難,勇往直前,以優(yōu)異的成績回報母校。
走過童年,留下無限眷戀。
走向青年,美就在身邊。
讓我們謳歌火紅的六月,讓童年釋放出七彩斑斕!
我的演講結(jié)束,謝謝!
畢業(yè)生回母校演講稿11
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天站在這里,讓我非常激動,因為這是我在母校最后一次國旗下講話了,再過幾天,我和六年級的同學(xué)們就要畢業(yè)了,離開我們深愛的母校,所以今天我講話的題目是:《感謝老師感恩母!。
首先,我們要感謝這六年來對我們的成長作出艱辛努力的老師們。老師是火種,點燃了學(xué)生們的心靈之火;老師是石階,承受著學(xué)生成長的重負;老師是蠟燭,耗盡了自己卻照亮了我們;老師是春蠶,吐出的'銀絲是丈量生命價值的尺子。正是有了您無私的奉獻,才讓我們能夠健康茁壯地成長,也讓我們真正明白了什么是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!备兄x在成長道路上給我們無私幫助的老師們。
我們還要感恩我們的母校,母校是一個歡樂的大家庭,在您的懷抱里,我們留下無數(shù)甜蜜的回憶:曾記得教室里我們那模糊不清的讀書聲,棋藝室里楚河漢界彌漫的硝煙,摔柔館里生龍活虎的身影,圖書館里如饑似渴的探索R22;R22;讓我們的記憶里充滿著陽光和溫暖。如果有人問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說:母校!如果有人問我世上最偉大是的什么?我會自豪地說:母校!如果有人問我世上最令人懷念是的什么?我還是會說:母校!
再次真誠地感謝辛勤培養(yǎng)我們的老師們,感恩我們快樂成長的搖籃——母校。
畢業(yè)生回母校演講稿12
親愛的同學(xué)們:
大家好!
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過的六年了小學(xué)生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴眼淚,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一份感動,都使我難以忘懷。如今,我們都即將告別母校,一股眷戀之情從我心底油然而生。
還記得六年前,我們還是一年級的小學(xué)生,那年,我們親手種下的,如今在那碎磚爍旁,嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們要離開這個可愛的學(xué)校,但我們會永遠銘記:在這里,我們曾播種春天,收獲秋天;我們曾認真學(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍的'天空下,用嬌嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
回首往事,心靈的時間在倒轉(zhuǎn)。小時候,人生百味我只知道甜,驕傲任性,衣來伸手。上學(xué)后,我懂得了:生活中畢竟不只有甜,還有酸、苦、辣。因而,我學(xué)會了怎樣面對挫折與困難。在小學(xué)的生活中,我漸漸地領(lǐng)悟到了人生的真諦:一個人,可以沒有歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個人,可以沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得熱愛生活,擁抱生活。在母校的生活中,我感受到了老師的無私奉獻,就像一只只粉筆化成灰,卻寫活了立體人生,在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,用滿腔熱火灌溉友誼的方田。
如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的時間里,更加努力學(xué)習(xí),奮勇向前。
謝謝大家!
畢業(yè)生回母校演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!在這個萬里無云、陽光明媚的日子里,xx小學(xué)正揮手向我們告別。想到我即將離開慈愛的老師,離開朝夕相處的同學(xué),心里充滿了不舍。
漫步在這個校園里,一草一木都是我的朋友,與我有著深厚的感情。田徑場上有我們?yōu)⑾碌暮顾倘鲤^有我們付出的艱辛,科技室有我們揮灑的智慧……馬上我們要離開母校了,但是這些汗水、艱辛、智慧永遠不會消失會代替我們伴隨母校成長。
一樁樁、一件件往事歷歷在目,有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學(xué)們的歡笑聲、讀書聲又重新浮現(xiàn)在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時,同學(xué)們在海邊捉螃蟹;在清明節(jié)掃墓時,同學(xué)們在山上為烈士們獻白花;在科技節(jié)上,同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平為班級得了許多獎;再英語節(jié)時,同學(xué)們精心準備,把一句句英語句子牢記心中;在“六·一”國際兒童節(jié)上,同學(xué)們快樂地游戲著……一切的`一切,都深深地印在我的心田上,我永遠不會忘記。
再見了,親愛的母校。您養(yǎng)育了我這么多年,讓我在知識的海洋里遨游,學(xué)到了那么多知識。再見了,尊敬的老師,您為我付出了無數(shù)的心血,教了我那么多知識、道理。再見了,我的同學(xué)們,我們不能在一起玩了,要與新朋友一起生活了?傊а匀f語都只表達我一個意思:再見了,母校!老師!同學(xué)們!
我的演講完畢!
畢業(yè)生回母校演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
很高興能在同學(xué)們高中畢業(yè)二十周年之際,與大家歡聚在母校,舉行你們高中畢業(yè)后的第一次大型師生聚會。同飲汾河水,共敘同窗師生情。作為當年本屆教師中年齡最小的一位,請允許我代表全體老師向在百忙之中抽空來參加本次聚會的同學(xué)們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!特別要向為本次聚會奔波勞碌的母校的老師和籌委會的同學(xué)們表示崇高的敬意!同時,也向因種種原因未能到會的同學(xué)和老師表示誠摯的問候和美好的祝愿!
憶往昔,恰同學(xué)少年。二十三年前,還是懵懂少年的你們,懷著對知識的渴望和對理想的追求,相逢在分龍崗上,相聚在溧水縣中,開始了為人生奠基的最重要時期——高中的學(xué)習(xí)生涯,度過了人生中一段最美好的時光。三載寒窗苦讀,一千多個日夜的朝夕相處和共同生活,是你們給我們老師留下了許多刻骨銘心的動人往事:吃的是粗茶淡飯,住的是陋室舊床;然而,你們的思想是那么純潔,信念是那么的堅定,精神是那么充實,學(xué)習(xí)是那么勤奮。曾記否,教室里,你們曾同聲捧書誦讀;運動會上,你們曾共同奮力沖刺;辦公室里,留下了你們向老師虛心求教的身影;球場邊,你們常捧著飯碗,欣賞著師生們精彩的球類比賽;路燈下,多少個夜晚,是你們在背誦課文,留下了你們的倩影,形成了縣中一道靚麗的風景線┉┉當年的一樁樁往事、一幕幕舊景,至今依然歷歷在目、宛若昨天。正是你們以及你們的學(xué)兄學(xué)姐們的共同努力,鑄就了省溧中良好的學(xué)風和校風,為省溧中后來的學(xué)子們樹立了榜樣,為省溧中校史譜寫了光輝的一頁,也讓我們老師收獲了更多的感動。在此,我向你們道一聲:謝謝!當時間定格在1990年7月,(也就是二十年前,)當時十八九歲的你們風華正茂,意氣風發(fā),懷揣著對母校的眷戀,對未來的憧憬,滿懷激情,高唱著《年輕的朋友來相會》,跨出母校的大門,踏上了嶄新的人生旅途,開始在人生的長河中奮力拼搏。彈指一揮20xx年,20xx年的風雨、20xx年的打拼,你們經(jīng)歷了人生的喜怒哀樂,品嘗了生活的酸甜苦辣。同時,20xx年的歲月也催熟了你們的容顏,磨平了你們的棱角,當年不諳世事的懵懂少年,如今都已肩負起了工作和生活的重擔,在各自的人生道路上演繹著不同的精彩,創(chuàng)造了無比輝煌的業(yè)績。“東風無一事,妝出萬重花”,在座的.有省、市、全國乃至國際知名的、優(yōu)秀的、高素質(zhì)的教授、學(xué)者、中小學(xué)教師、企業(yè)家,有各條戰(zhàn)線上的實干家、領(lǐng)導(dǎo)者、創(chuàng)業(yè)者。你們志存高遠,立身嚴謹,與時俱進,敬業(yè)創(chuàng)新,在各行各業(yè)為盛世華夏這一歷史長卷增添了一筆濃墨重彩。喜見你們的成長,喜見你們的成功,喜見你們的成就,我們又怎能不道一聲:同學(xué)們,祝賀你們!你們是省溧中的驕傲,你們踐行了二十年前以母校為榮,今天母校以你們?yōu)闃s的諾言。撫今追昔,我們這些昔日之師,不少已光榮退休,頤養(yǎng)天年,我等也已步入中年。但是無論是已經(jīng)退休的老師,還是仍然堅守崗位的老師,他們都還在默默地奉獻著,關(guān)心著省溧中的發(fā)展。同時,也時刻在關(guān)注著你們的成長和進步,分享著你們?yōu)樯鐣、為國家?chuàng)造財富而帶來的成功和喜悅。因此,我們沒有理由不向你們再道一聲:同學(xué)們,感謝你們!
“再過二十年,我們再相會”,二十年前,同學(xué)唱出的共同心聲,今天已變成現(xiàn)實。本次聚會雖是短暫的,但是,我相信:師生聚會,它又是一個平臺,它是暢敘舊誼,互訴別情,展望未來的平臺。請允許我代表全體老師向大家提出三點希望:一、希望大家珍惜同窗情、師生情,不斷增進友誼。緣分使大家能母校相識、相知,結(jié)成同窗情、師生情。真誠、理智的友誼和感情是人生的無價之寶。因此,我希望大家要倍加珍惜這份情誼,并使之在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷的增進。二、希望同學(xué)們互通信息,不斷加強合作。信息化的時代,信息在人們的工作和生活中尤為重要,愿大家在互通信息中互相幫助,在互相幫助中,共創(chuàng)事業(yè),在共創(chuàng)事業(yè)中,享受成功。三、希望大家有空;丶铱纯。省溧中是在座各位同學(xué)的家,雖然同學(xué)們已經(jīng)離開了這個家,有的同學(xué)可能已有20xx年沒有回家了,但是,請大家永遠記。耗感J悄愕娜松鷵P帆啟航的地方,無論你走到哪里,母校的領(lǐng)導(dǎo)、老師都會牽掛著你們,關(guān)注著你們的成長和成功。也希望大家有空時,經(jīng);丶铱纯,因為這里留下了你成長的足跡,記載著你曾經(jīng)創(chuàng)造過的輝煌。親愛的同學(xué)們:今天是8月14號,是個特殊的日子,請大家記住這一天吧,因為今天的相聚對很多人來說,是一次期待了二十年的聚會,希望同學(xué)們珍惜今天的相聚,把本次聚會當成人生的一個驛站,把它當作進一步增進同窗友誼、師生感情的橋梁。最后,祝愿本次聚會圓滿成功!
祝愿我們的同學(xué)情、師生情天長地久!祝福親愛的同學(xué)們身體健康、家庭幸福、事業(yè)興旺!
畢業(yè)生回母校演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我又一次回到了母校,非常地高興、激動和感恩。
我想起了十幾年前的秋天,第一次跨入這個學(xué)校的情景。我的奶奶用一輛銹跡斑駁的三輪車拉著我,來到這個教學(xué)樓的下面,當時所有的學(xué)生全部都坐在教室里上課了,唯獨我還沒有進去,因為我行動不便。奶奶扶著我,指著三樓的教室對我說:“那就是你的班級,如果想上學(xué),我們就必須要爬上去!蔽蚁肷蠈W(xué),可是我又爬不上去,于是我的心里非常地著急。奶奶她又背不動我,只能扶著我一步一步地往前挪。于是我就在奶奶的攙扶下一步一步地往前邁,我的腿沒有力氣,又很不聽使喚,我只能靠我的胳膊支撐著樓梯上面的扶手,一下一下地往前爬。
奶奶用盡全身的力氣將我往前托,我們兩個都筋疲力盡,好像不是在爬樓梯,而是在爬山,而那間教室就是我們的山頂。教室里傳來陣陣的讀書聲,我多么希望,我能夠飛快地進入教室啊。
爬到二樓的時候,我的腿直接跪在了樓梯上面,很痛,爬樓這件事情對我來說太難了。奶奶說:“要不,你就別上了!蔽铱蘖,覺得很委屈,并不是因為爬樓梯很難,而是我不想放棄上學(xué)的機會。哭過之后我又趕緊擦干眼淚,因為我怕被別人看見我狼狽不堪的樣子。我繼續(xù)爬我的樓梯,我知道,我每爬一步,我進教室的希望就又近了一步。
終于,三樓教室到了,我站在教室的門前,全班的同學(xué)和老師都很奇怪地看著我,因為我的樣子確實很不一樣。老師安排我在教室后門的一個角落里坐下來,其實我也坐不住,于是我用手死死地抓著課桌的邊緣,只為不讓自己摔倒。
當一切平靜下來,老師拿著課本開始講課。我悄悄地笑了,因為我覺得自己這時候真的和同學(xué)們一樣,都有機會在這里讀書、上課。
只是當時的我,我也不知道我為什么就要來上學(xué),我上學(xué)到底為了什么。可我就是要上學(xué),我覺得,上學(xué)是一件特別幸福的事情。因為不容易,所以更會懂得珍惜。
我特別感謝我的奶奶,她每天都佝僂背,蹬著一輛三輪車,接我、送我、給我送飯、陪我去廁所,成績不好時,我覺得特別對不起她。奶奶用她的三輪車,接送了我整整九年,風里來雨里去,每天都是如此。
初中畢業(yè)之后,因為身體方面的各種原因,我便輟學(xué)在家了,這讓我很沮喪,我覺得生活就此失去了意義和希望,我抱著頭,嚎啕大哭,因為我不知道未來該怎樣走下去。
奶奶顫顫巍巍地走過來,對我說,不管怎樣,都要學(xué)習(xí)啊。是的!學(xué)習(xí)成了我唯一的希望,哭泣沒有用,生活不會喜歡上一個哭泣的人。于是,慘白的日子里,我擦干了眼淚,抓住了我的文學(xué)夢想,夢想帶給了我生活的勇氣和希望,更重要的是,我在追夢的途中,找到了生命的意義。通過幾年的努力,我的自傳體小說《生命的羽翼》終于出版發(fā)行了。這本書記錄了我的成長故事和心理歷程,希望大家會喜歡。
親愛的同學(xué)們,我看著現(xiàn)在的'你們,覺得無比地羨慕,你們有健全的身體,有愛著你們的家長和老師,有美麗的校園。你們知道嗎?在這個世界上,有太多的人想去上學(xué),可是他們卻沒有機會。
上學(xué)到底是為了什么呢?我們上學(xué),并不是僅僅為了考個一百分,并不是僅僅為了以后能夠上大學(xué),并不是僅僅為了將來能夠找一個好的工作,只是因為這個世界太大,而我們知道的太少了,學(xué)習(xí)是為了給自己儲蓄知識、儲蓄力量,通過學(xué)習(xí)讓自己的內(nèi)心變得強大,只有你的心變得強大了,你的生命才會變得更有意義,也才有機會去實現(xiàn)人生的夢想。
同學(xué)們,好好學(xué)習(xí)吧,帶著夢想前行,未來總會充滿希望!姐姐和你們一起加油,好不好?
最后,深深地感謝我的母校,感謝所有的老師們,曾給予我那么的溫暖和關(guān)懷。
謝謝大家!
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