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教師雷鋒精神發(fā)言稿
在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,下面是小編整理的教師雷鋒精神發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師雷鋒精神發(fā)言稿1
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!這天我國旗下講話的題目是《讓雷鋒精神永駐我們校園》。
雷鋒這位普通的中國士兵,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實的行動展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。每年三月,雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。在一個民族的性格深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。
這天,我們怎樣樣學(xué)習(xí)雷鋒呢我以為,我們學(xué)雷鋒重在踐行,貴在堅持!踐行,就是要去做,一件一件去做;堅持,就是要天天做,持久做。我覺得我們學(xué)習(xí)雷鋒,也能夠把目標(biāo)定得低一點,做到每一天進(jìn)步一點點也就是每一天做件好事,而且是小小的`好事,小到給老師一聲問候,給同學(xué)一個微笑!這樣,你就會逐漸有做好事之心,你就會把注意重心從自我移向外物,關(guān)注他人,關(guān)注班級,關(guān)注學(xué)校,并像雷鋒一樣,時時處處尋找服務(wù)人的機(jī)會。
1、在家庭做孝敬父母,關(guān)心家人,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好幫手。古人說,一屋不掃,何以掃天下一個人如果連父母都不愛,就不可能愛他人。
2、在社會上能做一位愛祖國、禮貌禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的好標(biāo)兵,逐步樹立作為中學(xué)生的良好形象,講禮貌懂禮貌演講稿。
3、在學(xué)校要做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫忙、尊重他人、善于合作的好伙伴。這天的你,維系著未來做什么樣的人,我們要為未來做合格公民準(zhǔn)備。
4、在公共場所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守公德的好衛(wèi)士,讓人感覺你很有修養(yǎng)。
5、在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的好公民。
雷鋒是平凡的,卻又是偉大的,他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切!這天,我也期望我們廣大師生,用雷鋒精神感召和鼓勵我們自己,從我做起,從細(xì)節(jié)小事做起,用我們的行動為建立和諧校園而做出自己的貢獻(xiàn)。謝謝!
教師雷鋒精神發(fā)言稿2
敬愛老師、親愛同學(xué)們:
大家好!
雷鋒是大家心中英雄,也是全世界英雄。3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日,讓我來說說我雷鋒日吧。
今天早上,老師說要學(xué)習(xí)雷鋒,幫助身邊需要幫助人。
放學(xué)后,我在大街上看見一個拄著拐杖老奶奶過馬路,我立刻過去幫她,老奶奶夸我是小雷鋒。
還有一次,我在游樂園看見一個小妹妹在哭,我過去問她“小妹妹你怎么了?是不是和媽媽走散了?我?guī)闳フ摇。在去派出所路上,看見一位阿姨好像在找人,我過去問這孩子是不是她。果然是她,阿姨夸我是小雷鋒。
我把這兩件事告訴了老師后,老師也夸我是小雷鋒,我心里比吃了10罐蜜還甜。
看,這就是我雷鋒日,還可以吧,希望你們也爭當(dāng)小雷鋒。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
教師雷鋒精神發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十三周年的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉,他助人為樂、舍己為人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他為人們獻(xiàn)出了一生,只活了不到二十五歲。
在雷鋒的日記里有這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位?
在這段發(fā)人深思的問句中,你是否悟出了一種道理?其實,說到底,“雷鋒精神”就是從小事做起,說實話,做實事,踏踏實實,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的時候送沒帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問路時,熱情地指點給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
在我們的校園里,就有這樣許許多多的小雷鋒:在周四大掃除里,6年級的`大同學(xué)主動幫助小同學(xué)打掃教室;下課后,有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶,等等,這些都是微不足道的小事。
最近,我校將開展了文明禮儀教育活動,我們可以把學(xué)雷鋒日與文明禮儀活動給結(jié)合起來,既做好人好事,又爭做文明禮儀的好少年。
同學(xué)們,讓我們學(xué)雷鋒,做好事,為校園美好的明天而奮斗!
教師雷鋒精神發(fā)言稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨",在很小的時候,老師就教我們唱這首歌了,哪時候還小,不理解到歌詞的含義,F(xiàn)在我忠于明白了,雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱,他永遠(yuǎn)活動在我們中國人的心中!
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位…… ”
每一次想起雷鋒叔叔,就想起這一段話,因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去,但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補丁的'襪子,節(jié)儉的精神還要有。因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務(wù),但有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機(jī)會。
雷鋒叔叔還特別喜歡助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認(rèn)為作為一名三年級小學(xué)生,助人為樂的前提是自己的事情自己做,想想看,一個人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事,另外,同學(xué)生病時送出的親切問候,教師節(jié)送上的溫馨祝福,家長生日時獻(xiàn)出的美好祝愿等等,我認(rèn)為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現(xiàn)。
作為一名少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!澳憧鞓,所以我快樂”應(yīng)該成為我們每個人的想法,因為幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會的到的。學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個人的心扉!
我的演講完畢,謝謝大家!
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